如何吃苦耐劳,白血病会不会传染当逃兵,政治提问?

初二该如何学好?如何对语文,政治,还有副科产生兴趣?上课如何集中注意力?如何享受学习?_百度知道
初二该如何学好?如何对语文,政治,还有副科产生兴趣?上课如何集中注意力?如何享受学习?
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学生进入初二我们怎么办?俗话说的好:一年之计在于春,一日之计在于晨。作为一名刚刚走进初二年级的学生来讲,怎样快速的适应新的学习生活?怎样为未来的初三学习打下坚实的基础?怎样养成良好的生活和学习习惯?等等,诸多问题,都需要我们老师或是家长给与帮助和指导。 那么,作为家长,我们怎样做才能更好的给与自己的小孩一些有效的帮助和指导呢?  一、初二年级学生身心发展特点及其教育对策:  初中生正值“身心聚变”时期,其中初二学生尤为明显,美国心理学家霍林沃斯称之为“心理性断乳期”。还有人认为初二是整个中学阶段“最危险”的阶段,初二学生最难管理,被称之为“初二现象”。  人们之所以特别关注初二的学生,与近年来初二学生身上反映出来的种种表现密切相关。如:叛逆、盲目追求自由平等、易受外界影响、情绪情感偏激、易激动暴躁、情绪两极波动、凭感情行事的特征,但同时又具有可塑性大、主动尝试、追求独立等特点。从大量青少年犯罪案例分析来看,14岁的孩子(相当于初中二年级学生)是青少年犯罪的易发期。种种状况表明,初二的学生是成长发展的转折点,也是教育的关键期。  究其原因,可从生理、心理和社会现状三个方面来追踪这一“现象”的根源。  (一)生理原因。  初二学生多为13—14岁。普查资料表明,这个年龄是青少年生理迅猛发育时期中的最高峰,男生身体体格正处于生长发育的突增期,女生体重、胸围逐步向着女性体型发育,他们的呼吸、消化、泌尿系统、神经系统功日趋完善,内脏机能不断增强,第二性症如浪潮般汹涌袭来。  (二)心理原因。  由于生理的发育带来的青春期心理的巨大变化,初二学生是由少年向青年初期发展过渡的重要阶段,他们的情感情绪激易动暴躁并向两极波动,爱凭感情行事;自尊心、自信心、争强好胜心急剧增强;具有独立意向、成人感,自主、自立意识急剧增强;认识能力显著落后于独立意向和行动能力、相互爱慕心理增强和自我控制能力相对落后。在与异性交往、对性知识的相对矛盾心理和心理焦虑程度三个方面上表现突出:  1、有研究发现:“12—13岁的男女生表现出极端的社会隔离,彼此之间抵触很大”。他们在异性同伴面前表露出一种漠不关心的态度;或者在言行中表现出对异性同伴的轻视;或以一种不友好的方式攻击对方。因此,初二阶段的学生在异性同伴的交往中存在较严重的障碍,男女生之间抵触很大,他们更重视与同性同伴之间的交往。  2、同时,初二学生由于对性知识的一知半解,他们心理萌动着一些从没有过的新的体验与感受,开始产生神秘的骚动,这使他们既感到好奇,又迷惑和害怕,不敢接近对方。他们关于异性同伴在什么场合可以呆在一起的社会允许程度仍然很敏感。因此,表面上看,他们并不互相接近,而是互相排斥,但是由于对异性的好奇和渴望,内心又有对异性的追求的心理矛盾。  3、另外,据对初中生的有关调查表明:焦虑、抑郁、敌对、恐惧这四个等级,初二年级均位于最高水平。这说明,初二年级学生在生理、心理等方面及在特殊情绪方面有明显的表现,他们不仅处于学习分化阶段,且焦虑、抑郁、敌对、恐惧感高。  因此,初二年级在心理变化上是初中阶段的一个转折点,是一个关键发展阶段,应受到特别关注。  (三)现状分析。  初二学生在小学毕业后,经历初一年级的过渡学习后,逐步适应了中学的环境,也没有初三的升学压力,开始步入“青春叛逆期”。这时期的学生不信任父母,却易受朋友影响;独立意识的大大增强,使他们对外面世界怀有强烈的好奇感,同时也开始尝试一些未知的领域。加上目前流行文化的影响,容易出现感情困惑,个别学生出现早恋,他们往往是在类似这种尝试中获得一种肯定:我独立了。  生理上的日趋成熟带来了心理上的巨大变化,同时心理发育成熟度显著落后于身体发育,使得他们的“成人感”往往与现实世界发生矛盾,因此为了使自己得到内心真正的满足,他们往往采取两种方式,一是获取同龄同伴的认可,一是追求流行文化。在这两种方式中,前者属于不太成熟的小团体,后者部分的使他们的身心受到社会文化的负面影响。于是简单追随、模仿、尝试,带来哥们义气、盲目强调个性等等不良习性。与此相对的,作为主流文化代表的学校与家庭,与他们追求流行、崇尚绝对自由、要求独立的内心世界恰恰是相对抗的。于是,反感、敌对、叛逆、孤独、焦虑、偏激等等敌对行为和心理状态就产生了,与上一代人之间的代沟也由此形成。  二、对家庭的教育的几点建议:  针对以上原因,对于初二学生,家庭、学校、社会应加强对他们的认识,投入更多的关注。人们仅仅只是意识到他们的特殊性是远远不够的,应该采取切实可行的措施帮助他们度过人生的“危险期”。  (一)缓解与小孩之间的紧张关系  当今不少家长已经开始意识到孩子在青春期的身心特点,但在方法上还不能很好的掌握,尤其是目前都是独生子女,家长们平时只注意关心他们的生活和学习,在家里习惯宠爱他们,而一旦孩子的自我意识开始苏醒,并向习惯的家长权威挑战时,家长们的反应只能是不知所措。如何教育引导这一时期的孩子?家长可以从以下四个方面来处理与孩子之间的紧张关系:  1、尊重孩子,采取鼓励为主的教育方式。  把孩子当成人来对待,将言论权还给孩子,把选择权、决策权部分的交给孩子。家庭中的一些重要事情让孩子参与讨论与决策。对孩子的优点和取得的成绩及时肯定,在孩子面对困难和挫折时多鼓励、少批评。  2、转变固定的思维模式。  试图从当今时代的角度来理解孩子。对某些现象和观念家长可以保留自己的看法,但不一定为了让孩子服从而坚决反对。  3、防止出现两个极端。一是过渡纵容,一是一味压制。两者都不会有好的教育结果。因此,教育自己的孩子方面,家长必须坚守基本的道德原则,以此来教育孩子掌握一定的度,防止偏离正确的人生轨迹。  4、家长本身的自律意识要强。  要求孩子的首先自己一定要以身作则。否则反而会引起孩子的极度反感,甚至强烈叛逆。  (二)鼓励学生主动接触社会,了解社会。  树立正确的人生观、价值观,脱离低级趣味、培养高压情趣。社会应该在某些方面加强舆论引导,如:中学生应如何正确看待流行文化?在当今价值多元的时代,中学生该如何选择?显然,一味的强调课堂知识的重要性不是明智之举,主张课堂知识主动积极的向课外延伸,学生通过走出校园,一方面是为了加深对理论知识的理解,更重要的是了解社会,同时培养竞争意识和坚定意志,学会与人交往,体会成功和挫折,培养心理承受能力。从挫折和困难中逐步成长,形成积极进取的人生态度。  (三)关注每一个学生身心全面发展,特别是心理的健康成长,加强法制教育。  可针对初二年级的特点广泛开展心理健康教育和心理辅导,内容侧重从青春期性知识、人际交往、学习适应性、学习方法、如何正确认识和评价自己等方面入手。通过提供给一种了解他人、沟通社会的正确途径,以满足他们的心理需求,使他们能更好的面对现实生活中出现的困惑,帮助他们解决成长中出现的种种烦恼。  同时不论是家庭、学校、社会都应加强对这一时期青少年的法制教育。  (四)加强家校联系,多与班主任、学生沟通。  俗话说“隔行如隔山”,为了整合家校资源,最大限度的发挥家庭教育和学校教育的作用,加强与学校的沟通和联系是必不可少的。  家庭是孩子接受教育的第一课堂,家庭教育是学校教育的基础。而学校教育是面对全体学生,老师的精力是有限的。因此或多或少的老师的关注会有所侧重,因而也容易产生一些忽视。那么如何加强家长与学校的联系与沟通,做好对小孩的教育工作,不仅是学校德育的一个重要方面,更是家长培养健康健全少年儿童的必然途径。当今,人们在忙碌的同时又无不渴望“子成龙,女成凤”,可是由于忙碌,加上自身的条件,使他们对孩子只有爱的“渴望”,却缺乏爱的“能力”,于是乎,孩子的教育出现了种种怪异的现象,要么放任自流,不管;要么,心急如焚,却又管不了。作为一名教育工作者,我觉得重视家校合作是全面提高我们教育质量的关键环节之一。  实践证明:只有家校形成合力,教育效果才可能是加法。让我们架起沟通学校与家庭的桥梁,实行家校联系,相互配合,促进我们的孩子健康成长!  (五)家庭教育的合适分工  无论是父亲还是母亲,对孩子的教育都有不可推卸的重要责任,只是在教育的时候有分工,有区别,教育男孩子,母亲只要尽到管理好孩子的生活,给孩子足够的关爱就完成了任务了,而父亲则负责教育孩子分辨善恶是非,教成孩子正确的思维方法,养成孩子坚毅果敢的男人性格,一个男孩子教育不好,责任完全在父亲,而不能埋怨母亲更多。如果家庭的孩子是女孩子,母亲的责任就是基本上的全部,父亲的任务就是挣钱养家而已。  现在市场经济的发展很残酷,一个人可能在赚钱养家上投入的力量更多些,往往忽视了自己对孩子的教育责任,甚至把孩子的教育往妻子身上一推了事,这是特别错误的。如果为了挣钱而忽略了孩子的教育,那么挣的钱再多也没有任何作用。所以奉劝为赚钱而忽略孩子的教育的人们一句话:不要舍本逐末,不要因小失大,任何时候,未来都是最重要的,而孩子是我们未来的全部希望!  (六)父母要注重自己的言行对进行孩子的“做人”教育。  父母要把孩子“做人”教育放在重要位置。父母们都知道:教育孩子绝不仅仅是智力的培养和知识的灌输,而更重要的应该是做人的教育,特别是做一个现代人、健康人的教育。要为孩子塑造一个健全的人格,绝不能把成绩的好坏作为衡量孩子是否进步的唯一标准,“做人”的教育也是孩子成长中的重要课题。生活中,父母是孩子的第一任老师,平时的言传身教都会或大或小的影响孩子。这就要求父母身体力行、以身作则,给孩子做个榜样。在对全国杰出青年成才问题进行问卷调查后得出:父母在做人方面给他们的影响最大,其人格因素,尤其是诚实、进取、勤奋、吃苦耐劳等优良品质,深刻影响了他们,使他们终生受益。相反,如果父母由于自己的工作繁忙而疏忽了对孩子的引导致使孩子走入误区,那最终会让这些父母们追悔莫及。  (七)要善于倾听孩子的心声,心灵的成长需要宣泄。  在班主任工作中,我接触了许多这样的孩子,他们的许多心里话不愿让同学们知道,与父母无法沟通、亦或父母没耐心听,他们找我谈心时说:老师,我再不找人说说就要疯了(当然没那么严重,但足以说明他们向人倾诉的愿望)。谈过之后,看着学生轻松、可爱的样子,让我感到了倾听的巨大作用,倾听能给人带来快乐和力量。因而,家长闲暇之余,也听听孩子的呼声。父母总有一个理由:忙。我多次在家长座谈会上和家长们谈:干好工作是你分内的事,可教育好孩子也是你义不容辞的责任和义务。我们拼命的工作,不就是希望孩子们过的幸福吗?可如果孩子不能健康成长,那就得不偿失了。给足了孩子吃喝费用,就算尽到责任了吗?所以,为了孩子的健康成长,父母应该坐下来,与孩子进行心与心的交流,对孩子遇到的问题及时发现,及时引导和解决防患于未然,也只有这样,才能让孩子们拥有一颗轻松、快乐、积极向上的心态,来迎接未来的挑战。  (八)相信孩子,给予孩子自信心。  没有人喜欢被别人说的一无是处,孩子也不例外,传统的家长制作风已不适应时代需要,父母要学会激励孩子。适当的激励会燃起孩子奋斗的激情。我班曾有一位学生,聪明但贪玩,开始成绩只是中等水平,她喜欢找我聊天,她对我说:老师,跟我妈简直无法沟通,我一说话,她就讽刺我。后来,从与家长通话中我了解了母女二人的谈话内容。女儿说:妈,我觉得我有潜力。妈妈却说:有潜力咱也不挖,等高考完了再挖……。了解了事情的真相后我没对学生提及此事,而是把她叫到办公室谈心,我告诉她:你本身素质不错,聪明、工作能力强、又有潜力,是个非常难得的人才,为什么不把潜力挖掘出来,老师还盼着你取得好成绩呢……!她低着头默默地听着,等抬起头时已经泪流满面,一脸坚毅地说:老师相信我,我一定把潜力变成实力。后来,我有意识的引导,她最终以598分的成绩跨入重点线的行列,当她听到自己的成绩时,搂着我的脖子又跳又笑,我也会心得笑了。那么,如果家长也给孩子肯定,她会不会更优秀、更早崭露头角呢!因而,作为家长,对自己的孩子说声:孩子,你真棒,你一定行。对于增强孩子的自信心,增强斗志会收到良好的效果。  纵观古今成才之士,无一例外与良好的家庭教育、父母的引导有很大关系,教子成功的父母都注意到:在教育子女方面,应该引导他们的性情,开阔他们的视野、培养他们的才能、树立他们的志向、鼓励他们的斗志、纠正他们的过失六条都不能偏废。  家长朋友不妨一试!亲爱的家长,你有过这样的困惑吗?
担心忧虑,孩子初三升学问题;忙碌奔波,带着孩子四处补课;费尽心机,难以走进孩子心灵;茫然无助,如何设计孩子未来……下面,就让金战网带你走进“中国第一班主任”的教育理念,分享他关于初三家庭教育的方方面面。
好孩子是夸出来的
教育是家庭中最让人操心,最令人上心,经济投入最大的一个项目。在孩子的教育问题上,我们可以说:千好万好,把孩子教育好就是这个家庭的最好;千难万难,如果不把孩子教育成好孩子就是我们生活中遇到的最大困难。
所以,教育孩子是一门科学,需要用科学的态度来对待,不是靠脱口而出或一味的说教。现在的中学生基本都是独生子女,没有兄弟姐妹,孤零零的一个人。生活在这样的氛围下,长期以来,他们被困在以我为中心的圈子里。其实孩子们活得很苦,如果能够体会一下孩子们的苦闷,有些事,有些话,可能你们会感觉到不该做不该说。
有一次,我在呼和浩特给家长开讲座。讲座结束后,一些家长领着孩子,和我讨论教育孩子的方法。一般来说,当着众人的面,家长提的问题都比较照顾孩子的自尊。可是,有位父亲就当着自己孩子和众人的面,说孩子是多么多么差,甚至还说到了孩子有偷偷摸摸的习惯。
听他说到一半,我就开口说:“请你打住吧!”
我觉得,不管什么场合,尤其是当着众人的面,就更应该给孩子留一点儿尊严。我说:“你知道你孩子的缺点,你能不能说出孩子的优点?”
他想了半天,才说:“孩子挺聪明的,可就是不爱学习。”
还有一次,我的孩子在家里哭了,她说:“妈妈你怎么这么残忍呢?”她妈妈觉得自己挺委屈的,孩子说:“我承认我有缺点,但是我也有优点,我在你的眼里怎么就一点儿优点都没有?你说出来的全是我的缺点,哪句令我生气、痛不欲生,你就捡哪句讲。你这是当妈的吗,你太残忍了。”我爱人还受不了,找我诉苦。我告诉她:“这是孩子内心的呼喊,她确实是受不了了,你确实也是这样做的。”
你们知道“差生”是怎么产生的吗?当一个孩子反复遭遇失败的打击后,这个孩子就成了“差生”。所以要让“差生”变好,其实很简单,就是反其道而行之,让孩子反复享受到成功的喜悦,他就变好了。好孩子是夸出来的,不是批评出来的。当家长的要有善于表扬的心态,舍得夸孩子,特别是觉得自己的孩子有很多缺点的家长,很多时候需要带着放大镜寻找孩子的优点,再加以表扬和鼓励,让孩子从你这儿得到一种信心,得到一种关爱,得到一种被关爱、被肯定的感觉,他的责任感就焕发出来了,于是他的学习就会有所突破,甚至会创造奇迹。
成为孩子的朋友
据世界教科文组织的统计显示,独生子女心理疾病的比例已达到百分之一。我们培养一个孩子,首先他得是一个健康的孩子,而一个健康的孩子首先应该心理健康。每个家长都把教育孩子放在非常重要的位置上,在家庭教育的领域里,家长首先就应该成为孩子心灵的导师,和孩子做朋友,这是比学习上的辅导更为重要的。
有时候开家长会时,有的父母就跟我说:“王老师,现在孩子上中学了,我就感到无能为力了。以前,孩子上小学的那些东西,我还能看得懂;可现在他学的那些东西,我都不懂,也辅导不了孩子,我应该怎么办呢?”
我说:“虽然我是教数学的,但我一般极少给我的孩子辅导。其实,做家长的,即使你能辅导你孩子的功课,但那是你应该干的事吗?如果由家长来辅导孩子的功课,那要老师干什么?”
教书是老师的事情,做作业是学生的事情。家长要干什么?家长是孩子的第一任老师,也是孩子心灵的依靠。表面上孩子有时不愿意跟父母交流,这并不是说他不在乎父母,孩子太在乎父母了。很多孩子不是不需要这种交流,如果交流的大门被关上,我觉得责任不在孩子而在家长。你孩子小时候那么讨你喜欢,为什么突然间不跟你说话了?你应该想想啊。
好多孩子不愿与家长交流,为什么?比如,孩子上次数学考了90分,这次考了80分。其实上次90分,排在班里30名,而这次考了80分,却排在班里第20名。家长有时不懂,不了解这个情况,他本来进步了,需要得到你的肯定,你却不问青红皂白,给孩子一顿批评。他跟你能没有距离吗?
现在的问题是,孩子的苦水往往无处倾诉。孩子本来与别的同学接触就有限,而同学们都是独生子女,都有一种以自我为中心的倾向,也不大会劝导别的同学。所以,孩子可以吐苦水的知心人,其实就是父母。如果你的孩子没有跟你吐过苦水,你做家长就有问题,你不要说孩子不跟我说话,他为什么不跟你说话?你要多想想问题出在什么地方,你就知道了。所以家长应该多倾听,让孩子敢跟你谈。什么时候,他能把自己的一肚子苦水都向你倾诉了,行了,没问题,这个孩子是一个很阳光的孩子。
恕我直言,我觉得许多家长在认识上都有一个误区:他们把学习成绩的好坏,简单地归结为聪明不聪明,用功不用功。可是,多年从教经验告诉我:对大多数孩子来说,学习成绩差,不是智力因素出了问题,而是非智力因素出了问题,就是在心理上。
我们整天看到的是,家长对孩子的要求,老师对孩子的要求,学校对孩子的要求,校长对孩子的要求。但是,现在有谁来听一听,我们的孩子有什么要求呢?
所以,我一直认为,家长帮助孩子调适心理,比敦促他们做作业或辅导他们要重要得多。帮助孩子调整心态,是家长的责任。
帮助孩子设计一条路
初中时代,尤其初三,是每个孩子人生的一个重要转折点,它决定着孩子的一生,而你们,家长们,正手握着决定孩子一生的大权。
在初三时期,每个孩子都有很强的可塑性,所有孩子都有成为英才的可能。
现在正是设计孩子一生的最佳时期。当时过境迁之后,往往有很多家长后悔没能在初中阶段为孩子设计好他们的未来。
我接到过广东一位家长的电话,他是一个高级知识分子,他有很强的科研攻关能力,却不知道该怎么设计孩子的人生。等孩子到了高三,即将参加高考,他看到别人的孩子被保送了,有加分了,有特长了,于是他就着急了。他的孩子没有特长,没被他训练过,什么证书也没有,只能“裸考”(什么加分项目也没有就参加高考,叫做“裸考”,人大附中的孩子很少有“裸考”的)。其实他的孩子很聪明,可是到了高三再做这方面的努力,已经来不及了。
那么应该什么时候努力?
就是初三!就是现在!
我的女儿从上初中起就决定了要上北大,这是我们全家共同的决定。要上北大谈何容易?竞争如此激烈,要怎样才能为她的高考增加砝码呢?当时她还很小,我们当家长的就必须干孩子干不了的事,我从那时候就开始研究高考政策,研究来研究去,我决定让孩子学一种乐器。
于是我就向北大清华负责艺术类招生的老师咨询。关于女儿的音乐特长,我希望能满足以下三个条件:第一,这个音乐特长,孩子从初中开始学就能够学好;第二,在全国范围来说,学的人数相对比较少;第三,这个特长在北大清华的需求量还比较大。结果,专家们就给我女儿推荐了一种乐器,叫做中阮(一种民族乐器)。
后来,我女儿的中阮水平达到了业余最高级:九级。在高考艺术特长生的测试中,她名列前茅。
学艺术也好,练竞赛也罢,都要讲求“童子功”,孩子的特长都得从初中起步。所以,亲爱的家长们,我真诚地告诉你们,你们一定要学会从现在开始设计孩子的未来。
王金战语录
从最容易干的那件事干起。
只要思想不滑坡,办法总比困难多。
学业的最大问题是什么?我说是心态。心态的关键是什么?我说是自信。
啊呀,你真厉害啊!你看你,这个班里潜力最大的就是你了!你数学都考了倒数第一,总分还排在班里第十七名!你这个潜力太大了。要是数学成绩再上来,你就是第一了,谁有这样一个好的机遇呢?这不成了一个优点了嘛?
每个人的成长之路,或早或晚会遇上一段黯淡时光,而学会在困境中生存下去,才能适应未来的竞争社会。
面对激烈的竞争,你要搞清楚自己的目标是什么?你不要管别人怎样,别人第一第二跟你没关系,别人倒数第一第二也跟你没关系。判断一个人的成功,重要的不是和别人比做得怎样,而是和自己的潜能比做得怎样。
许多富翁都承认:雄心,改变贫穷的雄心,才是生命的永恒动力,才是点燃奇迹的火种。
一个人可以一辈子不登山,但他的心中一定要有座山,这就是目标。这座山使你总往高处爬,使你总有个奋斗的方向,使你任何一刻抬起头都能看见自己的希望。
答案有点笼统哦
其实这个问题大概就是这样具体的话还要自己体会
3Q,自己总结吧,回答不错哦。
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开始我对地理是没兴趣的,但快到会考了,不得不学,其实学语文和政治主要就是记,但不要死记硬背。这样就算记住也会忘了,你应该学会记者大体意思就可以了,尤其是政治它是抓主题思想的,没必要一字不差的记住。我记得话,是一边走路一边记。把空隙时间挤出来.
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官方公共微信朝鲜逃兵越境枪杀4名中国人,会怎么处理?
事发地点南坪村吉地屯过条河,就是北朝鲜边境。
  1月5日,一条“朝鲜逃兵枪杀4名中国边民”的消息由韩国《东亚日报》率先披露。
  据新华社电,外交部发言人华春莹5日在例行记者会上回应朝鲜逃兵非法越境枪杀4名中国边民一事时说,中方已向朝方提出交涉,中国公安部门正依法处理该案。
  外交部的正面回应证实了这一发生在去年底的“朝鲜逃兵越境枪杀中国人”事件的真实性。
  韩国《东亚日报》披露了更多的枪杀细节。
  报道援引中国消息人士的话说,一名26岁的朝鲜逃兵偷走手枪后于去年12月27日傍晚闯入吉林省延边朝鲜族自治州和龙市南坪镇南坪村吉地屯进行抢劫。这名逃兵进入60岁朝鲜族村民许某家中,杀死当时正在庭院中的许某和在厨房中的许某妻子。接着这名逃兵进入到70岁村民李某家,用手枪殴打李某夫妇的头,并将他们杀害。他还闯进70岁村民车某家,抢走100元人民币,并吃了一些食物后逃离。其间他还进入其他汉族居民的家,但是进入后马上出来了。
  中国媒体的报道也印证了这些细节。
  据新京报报道,事发地延边州南坪镇南坪村吉地屯村主任称,“那男的拿着一把手枪和一把刀。”吉地屯村主任说,当晚,该男子先闯入村民车某家。他拿走100块钱,又吃了些东西。随后,男子又进入60岁的村民许雨龙家中。事发后,村民发现许雨龙倒在庭院,其妻子倒在厨房。
  村主任称,老许夫妇被杀死后,男子又前往村民章某家,但章某按响了警报器,男子逃离。接着,男子又去了70岁的村民李仓禄家,将李仓禄夫妇杀死。据介绍,这名男子还将其中一个村民家冰箱里的猪肉偷走。
  据南坪镇政府官网介绍,南坪村是边境村,靠近朝鲜。下辖4个自然屯。事发的吉地屯是其中一个自然屯。
  《环球时报》援引外媒报道称,中朝边界一带朝鲜人越界事件时有发生。韩国《东亚日报》援引一名中国边民的话说:“过去10年朝鲜士兵晚上偷偷越界来找吃的是很常见的事。”
  查阅近年朝鲜军人在中国犯罪记录,会找到很多结果。
  2005年 解放军士兵李亮在行动中遭朝鲜军人开枪打死
  日凌晨,五名朝鲜军人侵入中国延边广坪的一幢山庄,进行非法抢劫活动,山庄经理和3名游客被劫持。解放军炮兵旅士兵李亮在行动中遭朝鲜军人开枪打死。
  李亮为湖南籍,据当地媒体《长沙晚报》报道:
  10月16日凌晨1时零5分,吉林军区延边边防某部广坪哨所执行完夜间潜伏任务的官兵刚刚入睡,突然,一阵急促的电话铃声响起。“哨所吗?我是广坪度假山庄经理,5个持械越界的境外不法分子正在山庄抢劫。”
  排长带领5名战士跑步来到了事发地点。按照临时制定的方案,排长带领两名战士从正面接近目标,李亮和另一名战士在班长的带领下从侧后方包抄。
  山庄是一座二层别墅式小楼,平时整夜都是灯火通明,此时,楼内一片漆黑。排长连续两次对着屋内喊话都无人回应,估计老板和游客已被不法分子控制,便示意李亮带着那位新兵向楼前接近。李亮冲在最前面。就在这时,一楼一扇窗户内突然伸出一枝长枪,李亮大叫一声“危险”,一把推倒身旁的新兵,几乎就在同一时刻,枪响了,子弹击中了李亮的胸膛。
  排长一边还击,一边命令其他人员将李亮背离危险区。屋内歹徒趁机向楼旁的森林逃窜。被劫持的山庄经理和3名游客得救了,但年仅19岁的李亮终因伤势过重,壮烈牺牲。
  时隔一年后的日,中国人民解放军第十六集团军炮兵旅二团团部举行纪念活动,追悼被越境的朝鲜军人枪杀一周年的战士李亮。当时,朝鲜仍未交出凶手。
  李亮后来被吉林省军区追认为“烈士”。
  2001年 民警、边防战士等3人被朝鲜武装人员枪杀
  日,吉林省延边朝鲜族自治州龙井市发生一起歹徒持刀拒捕案件。歹徒系越境作案的朝鲜军人李革男。
  日晚12时许,龙井市公安局民警李正根、治安员杨寿星到李革男的住处检查其身份,并欲将李带到派出所审查时,李革男拿出尖刀,先刺了杨寿星的胸部、腹部数刀,之后,又猛刺李正根,致二人当场死亡。31日晚6时,龙井市公安局和驻龙井市的延边武警边防机动大队组织人员追捕李革男,隐藏在玉米地里的李革男将前来追捕、年仅23岁的边防战士李兆林刺死,后被抓获。
  据新华网日电 ,吉林省公安边防总队追授李兆林为“模范共产党员”称号。
  2007年 朝鲜武装人员持枪闯入中朝边境开山屯镇
  据中国广播网报道,日傍晚,吉林省龙井市开山屯镇边防派出所接到群众举报:一名朝鲜武装人员持枪闯入该镇,在向村民索要米面、衣服等物品后去向不明。吉林省公安边防总队立即组织警力实施抓捕。
  经过长达130个小时的连续追捕,吉林省公安边防总队日前将一名持枪非法越入中国国境的朝鲜武装人员金正哲抓获,缴获58式自动步枪1支、子弹30发、刺刀1把、弹夹3个。据边防人员表示,被捕时金正哲由于饥饿而精疲力尽,没有任何抵抗就投降。
  一般来说,朝鲜士兵越界到中国一侧造成财产损失比较多,伤人事件相对较少,特别是最近几年。
  今天的《环球时报》报道称,记者不久前在鸭绿江沿岸采访时,一名在辽宁丹东老河口经营边境游和餐饮业的老板讲述起他2013年年初亲历的一件惊心动魄的事:“大半夜的,我听到外面狗叫得厉害,赶紧起来看出了什么事,结果看到昏暗灯光下有一个朝鲜士兵模样的人在偷我岸边餐厅里的东西。我朝他大喝一声,结果他举枪做出射击的样子。我吓得赶紧躲到楼里,而他就弄到几块肉开着快艇逃走了。”
  对于一些居住在中朝边境地区的中国边民来说,这样的事并不罕见,不过多数情况下朝鲜士兵是想讨要点东西,或者抢点东西,一般情况下不伤人。中国边防武警甚至边防军近年来都加大了对朝鲜越界士兵不法行径的控制力度,因此这类事件有所减少。
  此次突发事件朝鲜逃兵越境枪杀多达4名中国人,死亡人数远大于之前的多起事件,会不会影响中朝关系?中国又将如何处理?
  暴力事件升级,中朝关系何去何从
  这起暴力事件会影响中朝关系吗?这成为一些韩国媒体议论的话题。韩国《朝鲜日报》5日称,惨案发生后,中国国内反朝情绪呈上涨趋势,因此很多人预测说自2013年2月朝鲜第三次核试验以后处于“冷却”状态的中朝关系可能会更加恶化。
  中国现代国际关系研究院朝核问题专家任卫东对《环球时报》记者表示,这只是一起个别的治安案件,一般不会上升到政治层面,对中朝的边境安全影响非常有限。据媒体报道,朝鲜在事发之后则重新安排了边境部队。
  吕超也表示,以个体恶性事件来推测中朝关系走向不合适,“这种情况不是第一次发生,两国会依据程序进行调查和处理”。
  韩联社5日援引一名韩国官员的话说:“杀害数名中国人是一项重罪,中国这次很可能不像对待其他被抓朝鲜逃兵那样将此人移交朝鲜处理。”
  朝鲜逃兵杀害四名中国人,会不会被判死刑
  如何处理这名杀害4个中国人的朝鲜士兵,成为事情曝出后人们关心的问题。
  中国作为仍保留死刑的国家,这名朝鲜逃兵会不会被判死刑?
  我国《刑法》规定,外国人在我国境内犯罪的,除了享有外交特权和豁免权的人通过外交途径解决外,其余外国人适用我国刑法规定。也就是说,如果没有外交特权和豁免权,外国人在中国犯罪与中国人一样,只要触犯了刑法规定的死刑罪名,就可以被依法判处死刑。
  而目前刑法中规定的55种死刑罪名中,除了少数针对中国公民的特定罪行,绝大部分都对外国人适用,包括杀人和贩毒等常见罪名。
  日厦门中级人民法院作出一审判决,以故意杀人罪判处一名德国人死刑。德国外交部表示,将致力于阻止死刑的执行。这桩死刑判决还需要获得中国最高法院的核准。这名叫菲利普的德国男子今年36岁,2010年6月,他在厦门街头用锤子和刀子杀死他的前女友洁妮弗及她的新男友乔恩。在行凶之后,他试图自杀未遂。
  事实上,自2000年以来,已有来自英国、日本、韩国、菲律宾、南非、缅甸、老挝等国的十多名外国人在华被判死刑(不含死缓),罪名多以贩毒为主。几乎每次判处外国人死刑,中国都承受了巨大的外交压力,但拒绝外国政府的“求情”与施压正体现了中国司法的独立性。
  针对此次朝鲜逃兵枪杀中国人,中国亚太学会朝鲜半岛研究会委员王林昌表示:“以往越界士兵如果仅仅是偷东西,可能不会被关押,大部分都会遣送回朝鲜。但这次情况不一样,杀了人就是很恶劣的行为,中方不会轻易放过,一定要严肃处理!”
  辽宁社科院朝鲜问题专家吕超5日说,过去边界地区多次发生过朝鲜武装人员越界抢劫事件,曾造成中方人员包括边防战士伤亡。整体来说,近期同类事件数量呈下降趋势,像朝鲜逃兵枪杀4名中国公民这样的恶性暴力事件,过去十几年来也属罕见。
中朝边境铁丝网
  朝鲜越界逃兵对中朝边境中国境内村庄多有滋扰,反映了中朝边境的管理漏洞。中朝边境两国国界长达1400多公里,如何防范?
  加强执勤巡逻打击非法越界
  早在2003年,延边军分区就协调地方党委、政府,在吉林省率先走出了党政军警民“五位一体”合力治边新路子。近年来,他们又推出了民兵与边防部队联勤、联控、联创的“部团一体化”机制,将民兵以连、排、班为单位分别配属给边防分队,统一进行编组,由边防分队统一组织巡逻执勤。在执勤中,部队和民兵互通信息,共同分析边境形势,研究制订管边控边措施,共同开展打击非法越界、跨国犯罪等专项斗争,共同实施社会治安综合治理。
  实施“十户联防”制度和现场报警系统
  在此前提及的报道中,曾提到“老许夫妇被杀死后,男子又前往村民章某家,但章某按响了警报器,男子逃离。”
  2011年,记者曾专门到延边州龙井市三合镇边防派出所采访。边防警员当时介绍,三合派出所辖区8年前曾发生过跨境罪犯犯下的命案,在向朝鲜方面通报情况后罪犯被处置。由于辖区面积大,人员稀少,为应对复杂的跨境治安形势,当地实施了“十户联防”制度和现场报警系统,把靠近的十户或十余户人家组成一个联防单位,家家户户装上一个报警装置。
  中国朝鲜边防军人互帮互助
  据2007年《解放军报》报道:
  打造“没有枪声、没有对抗、相互尊重、相互协作”的和平稳定边境,是被中朝双方写入会谈纪要的边境管控目标。为了实现这个目标,双方都做出了巨大努力。
  连日采访中,延边军分区首长如数家珍地向我们讲述了中朝边防军人互帮互助的故事:
  一次,我方巡逻组执勤时发现一名朝鲜警备队员不小心摔倒在巡逻路上,小腿划了一个大口子,鲜血直淌。我方巡逻组迅速将随身携带的止血包递了过去,朝方警备队员一再表示感谢。2008年冬,朝方一匹军马进入我境内的深山密林中,我方接到朝方通报后,出动数百名边防官兵和民兵,用了一个星期的时间,终于将军马找到并送还朝方。2005年4月,图们市市民满某一台价值20多万元的运输车被盗并被贩卖到朝鲜,朝边防军得知此事后,想方设法帮助寻回了丢失的车辆并送还我方。
  记者了解到,近6年来,双方共举行会谈会晤400余次,共同处理边境事件50余起。友谊在交往中日渐加深,边境在共管中日趋安宁,中朝边境非法越界事件已比6年前下降了90%。
  看来,这种治标的方法效果很不错。
  加大对边境地区的投入
  朴键一认为,繁荣边疆地区才是解决之道,“我国从九五规划开始,就有一个兴边富民行动,就是要加大对边境地区的投入,促进边疆的繁荣。这才能从根本上杜绝这样的事情。”
  据一些网友现身说法,朝鲜困难时期,延边人民会把剩饭剩菜盛好留在院子里,让夜晚过来的朝鲜人食用。
朝鲜边防军人
  朝鲜逃兵跨界抢劫的背后
  朝鲜逃兵为100元和猪肉越界杀害中国人,说明了什么?
  据了解,这些越界的朝鲜人一般分为两种情况。一种是在朝鲜那边犯了错误,在没路可走的情况下铤而走险,越界到中国然后再外逃;另一种纯粹是跑到中国这边来“打牙祭”。一名熟悉朝鲜情况的边境人士向记者透露,尽管朝鲜近年来粮食生产情况有了改善,但仍有挨饿现象。
  朝鲜逃兵越境杀人,抢了100元人民币和猪肉,从一个侧面也说明朝鲜仍处于饥荒之中。
  军队一直是朝鲜优先保障的群体。据对朝援助团体“好朋友们”强调,朝鲜是把粮食分为四等级进行配给的。也就是党中央机关、各级党委员会成员和居住在平壤中心地区的居民为供应第一位,军队和跟军队有关的人员为第二位,特级企业(大企业)员工为第三位,一般居民为第四位。
  环球时报援引法新社5日报道称,朝鲜所有健康适龄年轻男性都要服10年兵役,许多军事基地据信面临食品短缺问题,饥饿的士兵经常越界到中国找吃的。
  没有吃的就越境进入中国寻食,最容易想到的原因就是,朝鲜边防军队物资十分匮乏,而且并不是一支有纪律的部队。
  朝鲜军人在中朝边境的另一个“战场”
  朝鲜军人并不只限于来中国境内寻食。
  朝鲜军人抓扣、勒索、抢劫中国渔民,造成伤亡和财产损失,也常常曝出新闻。朝鲜边防军人和巡逻艇
  这种长期存在的事实,由于各种原因,广大民众对以下事件知之甚少:
  月,丹东市有20条渔船无故被朝方没收,2条渔船被朝方军舰撞沉,造成1人死亡,财产损失达500万元。
  2005年5月,在中国海域连续发生“5·12”、“5·13”、“5·14”三起朝方军舰将我方渔船撞沉事件。其中“5·12”事件渔船被撞沉,造成8 人失踪。“5·13”事件渔船被撞沉,造成2人失踪。“5·14”事件渔船被撞沉,一船员右臂截肢,同时因受惊吓精神分裂。
  2011年10月,一艘中国渔船夜里在中国海域被朝鲜巡逻艇撞沉,中国渔民当场死亡三人,另三名中国渔民被强行带往朝鲜。后经中方交涉,三名中国渔民被扣留8天后放回。朝鲜方面赔偿中方三名死者每人仅2万元人民币。
  日晚10时,大连金州区一渔船在黄海海域进行捕鱼作业时,被朝鲜方面人员以越界捕鱼为名强行拖走扣押,并要求船主交纳25万元罚款。船员身上有被殴打的伤痕,钱甚至腰带都被抢走,船员称,他们是在中国海域内正常作业时被朝鲜方面人员持枪劫持,强行拖到了朝鲜海域。
  匮乏导致的惨案与动乱
  从渔民获释后的描述中,我们可以看到这些扣押几乎都涉及到经济需求。
  “朝鲜军人们搜走了绝大部分食品”,“中国渔船上的渔获,也全部被朝方收缴”,“除了官兵,附近的朝鲜渔民也跑到渔船上搜物资。 每条船都被朝方人员反复洗劫了近10次”,“朝鲜人不懂中国渔船的构造,一开始没有找到油箱。过了好几天才在后舱寻摸到,如获至宝,大半夜的用油泵将绝大部分的柴油都抽走了。”
  因为遭受国际制裁、国内经济困难,朝鲜日用品与粮食匮乏。
  朝鲜的饥饿人口,在90年代初约为420万人,90年代中期增加到700万人。之后经历了10年以上的漫漫粮食危机,到了2007年,33%的国民,即780万人处于营养失调状态。这在亚洲,独一无二。
  世界粮食计划署驻朝鲜地区总代表让-皮埃尔·迪马杰瑞2007年接受大陆媒体采访时分析,朝鲜缺粮有许多结构性的原因。
  “一是朝鲜可耕地比例低,朝鲜国土面积虽然有12万平方公里,但可用于耕种的土地只有18%,这个比例在世界上也是最低的之一。还有,朝鲜缺少足够的化肥、生产设施和农业机械,灌溉和抗自然灾害能力也弱。每年夏天,朝鲜都会发生或大或小的水灾,还有春季的干旱和秋季的台风,这些都是造成朝鲜农业很容易减产的原因。”
  贫困的直接原因往往比较清楚,无需做太多分析,但其最终原因模糊不清,还远远没有定论。(南方网)
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