四处求钱跪恳人，五业荒疏家败落，六亲不认最无情，七窍

生烟遍体痛，八方偷抢倍坑人，九

青少年拒毒防毒“九不”

、不听人蛊惑，不受人引诱。对一些鼓吹吸毒有什么

“好处”的话，要加以抵制，不可轻信，要学会看清花言巧

语背后的诱饵，谨防上当。

、不要与吸毒、贩毒者为伍。交友应慎重，尤其是明

知有吸毒、贩毒行为的人，切不可哥们义气，交往成友。遇

到亲友吸毒时，应劝其戒毒，劝说无效时应尽快离开他们，

、不要接近吸毒场所。因为在吸毒场所停留，你已经

不知不觉地在吸毒，多停留一分钟，染上毒瘾的危险性也就

如果以身试毒，一试便无力自拔，势必付出惨痛的代价。

、不要接受与毒品有染的人送的香烟和饮品。这是因

为毒品常常是掺和在香烟中的，接受了这种香烟往往是接受

了毒品，而含海洛因的香烟三根就可以令你上瘾。另外，在

　　在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的诱惑作文600字，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　诱惑作文600字 篇1

　　又是一个夏天，听着蝉儿叫，舔着手中的雪糕，我不由地笑了，想起那次我偷吃雪糕的情形……

　　那是一个夏天的夜晚，我正准备刷牙洗脸睡觉了，无意中瞄了一眼冰箱，想到正在冰箱里呼呼大睡的雪糕们，我舔了舔嘴巴。洗漱完毕后，我就悄悄地走向冰箱，可是妈妈从卫生间里走出来，问道：“干什么呢？”我赶忙站了起来，看见地上有根皮筋，尴尬地笑了笑，回答道：“没什么，捡根皮筋。”“哦。”妈妈疑惑地说，“还不快去睡觉！”“唉――”我叹了口气，等明天吧。

　　可我一上床，却怎么也睡不着，心里仿佛有一块吸铁石，而冰箱里的雪糕是吸铁石。半夜12点了，可我还是在床上翻来覆去，一个鬼点子游到了我的心里，既然睡不着，又半夜了，爸爸、妈妈、奶奶都睡了，不如偷吃一根吧，反正冰箱里还有几根呢，妈妈又没数，少了一根又有什么大不了的。

　　我从床上爬了下来，蹑手蹑脚地上楼，黑夜仿佛是一个鬼，在我家来回游荡。嘀嗒，嘀嗒，钟声好似是一位时间老人，拨动着夜里的时间。还是快点吧！我在心里一遍又一遍地催促我自己，可是，我越来越害怕，吃？不吃？不吃可就没时间吃喽！我快步走向厨房，打开冰箱，拿出雪糕，小声地撕开包装袋，一边握着雪糕棒，一边悄无声息地走到楼下。坐在沙发上，我一小口，一小口地吞咬着雪糕，越来越小，越来越小！快成功了！我突然听见奶奶翻身的声音，糟了，不好！要知道如果奶奶知道了这件事，我又感觉到光晕在我头上转来转去，转来转去。我大口咬掉雪糕，打开房间窗户，“呼――”的一声扔掉了雪糕，钻进被窝，假装睡着了。啊，还是雪糕美味，我终于能够睡觉了。

　　黎明来了，我因为晚上睡的时间少，起晚了，“快起来，要迟到了！”妈妈对着床上的我大喊。突然，我感觉昨天吃的雪糕，也没有往常那么好吃了。

　　诱惑作文600字 篇2

　　雄鹰拒绝了安逸的诱惑而搏击长空，毛毛虫拒绝了温暖的诱惑而破茧成碟，小溪拒绝了平静的诱惑而汇成大海。唯有这美丽的诱惑之花，才可以认清眼前的路，收获成长的果实。

　　濮水河畔，竹竿轻易。水中的游鱼打搅了平静的河水，却搅不乱岸边神情泰然的庄固的心，他就那样冥然兀坐，仿佛没有听到身后楚王派来的大夫“愿以境内累矣”的传令。天下纷繁，诸子百家有谁不希望能通过仕途来实现自己的政治抱？然而庄子只是紧握钓竿，一言不发。面对楚国大夫的请求，庄子“持竿不顾”不为所幼。就这样拒绝了高官厚禄的诱惑，坚守了精神的自由。在诱惑面前，他不屑他傲然，他绝绝。盼着月光，饮着美酒，寄情山水，远离那繁华喧闹的长安城。

　　雨，淅淅沥沥，沥沥淅淅，“自古谁无死，丹心服汗青。”。他拒绝了生命的诱惑，死亡面前毫无胆怯。他拒绝了财富地位的诱惑，诱惑面前，仍不低头。他用一生忠君爱国，念念不忘南宋故土。即使兵败被俘，受尽屈辱，仍是宁死不屈。若否，他背育南宋，又向来这震撼人生的忠肝义胆，又如何鼓舞世世代代炎黄子孙呢？有时候，死亡也是一种诱惑。当一个人处于被病痛折磨的痛苦处境时，他是否能够抵抗这种诱惑?史铁生用他的一生回答这个问题，他明白了：“一个人出生了，这就不再是一种可以辩论的问题。”而只是上帝交给他的一个事实。

　　历史长河，波澜不断，又淹没了多少不懂拒绝诱惑的庸人？他们被眼前利益迷惑。当我们迷茫无助时，便去想想古人是如何拒绝诱惑的，坦然面对，勇于拒绝，那么自然能够创造属于自己的天空

　　大千世界中，总会有形形色色的诱惑，只是学会拒绝诱惑，才会踏上成功之路，才会让胜利之门为之敞开。

　　诱惑作文600字 篇3

　　说到龙虾，我就浑身来了劲。我是个地道的吃货，想起上个星期表哥结婚时，我可对酒桌上的那大盘红通通的龙虾念念不忘。辣里带着香，香里有点麻。真是过瘾啊！

　　回到家，我缠着妈妈也烧龙虾给我吃。可妈妈总是以没时间买为理由搪塞我，我都好几回在梦里吃龙虾了。那天放学，我正走在路上，经过家里小池塘的时候，我看见邻居家的王叔叔正在河边放龙虾篓子，我计上心头，有了主意。

　　这几天放学回家，我一写完作业就往王叔叔家跑，王叔叔放龙虾篓子时，我在旁边殷勤地帮着放食，提篓子，慢慢地，我也学会了放篓子和收篓子，我缠着王叔叔给我一个龙虾篓子，王叔叔被我缠得没办法，就给我了一个旧龙虾篓子。有了龙虾篓子，我可高兴坏了，我仿佛看见一大盆香辣的龙虾正摆在我的面前，就等着我下筷呢！

　　我悄悄准备着龙虾的食饵，准备着明天就去偷偷地放篓子。放学后，我又故意绕到河边，装作一边走一边观察周围的地形。“你小子，在这干什么呢？”忽然身后一个声音传来，吓我一大跳。我扭过头一看，王叔叔正站在我身后，全身湿淋淋的，头发湿成一缕一缕的，贴在额头上。

　　“王叔叔，你这是怎么了？”我好奇地问。

　　“别提了”。王叔叔沮丧地说，“真倒霉，放篓子时，不小心滑到了深水里，幸亏我会两下子水，要不然，真不知道会怎么呢？”

　　王叔叔正准备转身离开，又好像想起了什么，对我说：“你对这一带水不熟，我给你的篓子，可千万不要私自下水放，出了危险可就不得了了。想吃龙虾，告诉我一声，我给你留一点。”

　　看着王叔叔离去的背影，想想我都有些害怕。我是一只旱鸭子，如果为了一盘龙虾，而丢了小命，那太不值了。赶明儿，我还是把虾篓子还给王叔叔吧！还是叫妈妈去买龙虾吃比较靠谱。

　　诱惑作文600字 篇4

　　坚定地拒绝成长过程中的诱惑，可以让你摆脱名利束缚，不迷失自我；可以让你修身养性，成就自我。

　　大家都说“人在河边走，哪能不湿鞋”。那唯一的办法就是不去河边，远离诱惑。在攀登理想阶梯的道路上，总有抛出的“香饵”，只有坚定地拒绝它才能成就自我，才能行稳致远。

　　东晋诗人陶渊明，是当之无愧的田园派诗人。他归隐田园不是为了逃避官场，他曾做官80多天，但他不愿意在黑暗的社会中生存。他放弃了名利，放弃了做官，放弃了金钱，选择归隐。陶渊明的成功道路上，诱惑很多，但陶渊明坚定拒绝诱惑的意志更强。他抛开一切的杂念，拒绝一个又一个表面亮丽的“毒蘑菇”，实现了他的理想和抱负，找到自我，成就自我，这难道不是人生的理想境界吗？

　　没错，总有水手经不住海妖的诱惑而丧失生命，总有学生经不住成绩的诱惑而冒险作弊，总有蝴蝶经不住花朵的诱惑而迷失道路，总有职员经不住金钱的诱惑而贪污受贿。面对形形色色的诱惑，只有拒绝诱惑才是正确的选择。

　　学者许衡外出，天气十分炎热，口干舌燥。路边正好有棵梨树，行人都去摘梨止渴，唯独许衡不为所动。行人都笑他迂腐，可许衡却说：“梨虽无主，但我心有主。”我想许衡曾经可能动过心，但拒绝诱惑的意志也许就是他心中的主人吧！心里有主，不论诱惑多大，也都不会看它一眼，这就是拒绝诱惑的最佳表现。

　　人的成功，一半在于接受了诱惑，一半在于拒绝了诱惑，只有坚定地拒绝诱惑，才能行稳致远。

　　诱惑作文600字 篇5

　　站在人生的分叉苦口，我们面对着很多的选择，每个路口都很神秘，但只有其中一条路是正确的，其它都是充满着诱惑的大门，正等着我们去推开那扇门，掉进那陷进之中。行走于这个五光十色的世界，太多的诱惑在向我们招手，令人害怕，站在选择的路口，我要说：“拒绝诱惑，做一个真实的自己。”生活里美味的佳肴、漂亮的衣服、闪闪发光的金钱、奢侈的化妆品……无一不是一种诱惑。活得通透的人才知道，自己的真实情况如何就该买什么样的东西，没必要充表面功夫，真实一点不好吗？生活是过给自己的，不需要在意别人的看法，自己才是生活中的主角，冷暖只有自己知道。

　　我也看上过一个很漂亮的衣服，那天我在店里试穿了好久，舍不得脱下，只是它的价格太贵了，一旦我买了它，这个月我就要缩衣紧食了，最后我也没有被这华美的外表吸引，拒绝了这件衣服。我想在网上应该有便宜的，买同款就好，实体店买的都比较贵，还是网上实惠，不满意在换就好。

　　在我们身边的诱惑也是比比皆是，就像我的大学舍友，他们每个人的家里都超有钱，不用像我一样天天精打细算的过日子，我也想要那样的生活。但现实终究是现实，是你的就是你的，不是你的你也留不住。照顾好自己就行，可以羡慕，但不要丧失理智。

　　拒绝诱惑，认清现实，努力生活。

　　诱惑作文600字 篇6

　　以前，有一只小老鼠，它看到了一个半满的大米缸，它毫不犹豫地跳了进去。

　　之后它吃了睡，睡了吃。整天饱食，终日无所事事。只见大米缸里的米饭越来越少，小老鼠跳到了缸沿上，它想如果再吃可能会跳不出来，可又想如果走了就再也吃不到了。小老鼠看着那么多大米就流口水，一流口水就想吃。小老鼠回头望了望，又跳了进去吃。过了好久，它本想跳出去可每次连边都碰不到，结果只能在里面饿死。

　　人也是一样，如果抵不住诱惑可能会倾家荡产，就像那些赌博的人，一开始只是想玩一玩，可能赚了就继续，输了也总想着下一把捞回来。当家产输光就拿儿女抵债，要不然就欠着，最后一直还不上，结果妻离子散。

　　以前的我也抵挡不住诱惑。妈妈让我八点半就睡觉，就在我闲的时候从妈妈包里找到了手机。爸爸这时回来了，一看时间未到，我就撒了一个慌说：“妈妈让我八点半睡，手机给我玩一会。”爸爸选择了相信我，过了很久爸爸都睡着了。我一看12点了，我正想关掉手机睡觉的时候，又觉得不会被发现，于是便继续玩了起来。到了两点钟的时候，爸爸来了，我没来得及关掉手机，结果被发现了。第二天被妈妈批评了，那时我才想到：我不应该被手机诱惑，手机游戏诱惑非常大，我并没学会抵抗，结果反被“利用”。

　　我觉得，只有你学会拒绝诱惑，你才会成功，才会走出一条属于你自己的路。

　　诱惑作文600字 篇7

　　人生中有许多的诱惑。积极的诱惑与不良的诱惑在人世间都存在。

　　就说我吧！在暑假的时候我就被网络游戏深深地迷惑过。有一次，我陪我的朋友们去网吧上网时，我才发觉网络游戏是那么好玩，那么刺激。结果，我沉迷在了一个叫“qq飞车”的网络游戏。qq飞车顾名思义就是与别的玩家赛车。

　　于是，我一有时间就会去上网，一上就停不下来，直到天黑，我才依依不舍地离开了电脑。等我沉迷了一段时间后，我也不再像以前那样过度沉迷了。因为，有一天，我打开电视机我看到一个报道，一青年没钱上网，他杀了自己的爸妈。等警察抓到他，问他为什么杀害自己的父母时，他说了一句话，“他们还没复活吗？应该早就复活了，怎么那么慢，这台电脑网速太慢了。”很显然，他已分不清网络与现实。他以为他杀了自己的父母，而父母会像网络游戏的人物一样不一会儿就复活过来了。他不明白父母死就再也不会醒来！

　　我很吃惊，同时，我深深地了解到了网络游戏的危害。从此，我决定抗拒网络游戏，不再去玩那种虚幻而又能使人深深地沉迷于它的这种游戏了！

　　那位青年与我就是受到了这种不良的诱惑，才不能走上正归路。虽然我回到正归路上了，但我还是为那位青年感到惋惜。他有大好的前程去实现，却踏入了歪路上，真的太悲哀了！

　　大家别学我，去受不良诱惑的干扰。要抗拒它，好的诱惑大家一定要争取，但坏的千万不能去学呀！

　　诱惑作文600字 篇8

　　这是一个阳光明媚的早晨，我早早地来到学校，却突然得知一个消息：今天要数学期中考试。顿时，我的额头布满乌云，焦急地翻着书，草草地复习着。

　　“叮铃铃――”上课铃声响了起来，教室里顿时变得鸦雀无声，只听到试卷在同学们手中传递的声音。拿到试卷，大家奋笔疾书，我也不甘示弱，飞快地写了起来……

　　“叮铃铃――”下课铃声在我放下笔的那个瞬间响起，我长长地吁了一口气。心中默念着：“老天保佑，一百分，一百分！”

　　揭晓答案的时刻很快就到了，我紧张地拿着手中的试卷，我闭起双眼，透过一丝缝隙，啊！一百分！我激动得差点叫出声来。

　　回到家后，我把这个好消息告诉了妈妈，妈妈高兴地直夸我厉害。回到房间，拿出那张写着红色的大大的一百分的试卷，兴奋地端详着。不好，我竟发现有一处计算错误了，我的心顿时紧张起来。我要不要告诉老师改分呢？可是一改，我的一百分就没了。我的额头出现了细细的汗珠，心中甚是纠结。

　　晚上躺在床上，看着窗外的星星，我思绪万千，无法入睡。改，不改，这两个词一直在我的脑海中闪现。经过长时间的心里斗争，我做出了决定。

　　第二天一早，我来到老师的办公室，说明来意后，老师给我改了分数，并夸我是一个诚实的孩子。

　　走出办公室，拿着改过的试卷，我浑身轻松，原来战胜诱惑，做一个诚实的孩子，感觉如此美好！

　　诱惑作文600字 篇9

　　人生道路上，套路多多，困难多多，诱惑也多多。有时候，稍不留神，就会坠入诱惑的天坑中。

　　我听过这么一个故事……

　　有一群猩猩在一座村庄旁，它们每天都会去骚扰居民。由于它们聪明、狡猾，村民们对于它们敢怒不敢言。之后，村民们发现那群猩猩特别喜欢甜酒，们们就把大坛小坛的甜酒放在显眼的地儿，想利用它们的弱点来抓住它们。果不其然，猩猩们发现了那大坛小坛的甜酒，领头的说：“这估计是村民用来让抓我们的陷阱，大家不要轻举妄动。”只有几只受不了甜酒醇美的香味的猩猩说：“我们只要不喝醉就行了。”领头的一听“妙啊！大家就一起只喝小坛的。”于是猩猩们便尽情地享用着这甘醇的美味。但到后来越喝越邪乎，干脆搬起大坛直往嘴里灌。

　　没过多久，猩猩们便个个涨红了脸，东倒西歪。村民们趁机把它们一网打尽，猩猩们后悔也来不及。由此可见，猩猩虽深知其中的利害关系，却还要“明知故犯”，果然“英雄难过美人关”。只要心中没有贪念，也许可以挽回大局的。可故事里的猩猩抵制不了诱惑，才会被抓。

　　在官场上，这种情况并不少见，有一些大官为了钱财，明知法律上的要求，却还是抵挡不住金钱的诱惑，最后被法律制裁搞得妻离子散，家破人亡，后悔也没用了。

　　诱惑是无处不在的，我们应该要时刻保持警惕，以免被诱惑夺去了一生的幸福。

　　诱惑作文600字 篇10

　　有人曾经说过，一个人的能力有多大，要看他抵抗诱惑的能力有多大。诱惑无处不在：当你苦读时，窗外伙伴们的笑声是一种诱惑；当你饥肠辘辘时，饭店的菜肴是一种诱惑；当你为自己的理想而奋斗时，别人花天酒地的生活是一种诱惑……

　　在美国，心理学院就做过一个测试孩子们抗拒诱惑的能力的实验。

　　他们把30个孩子聚到一起，然后给每人一颗糖果。对他们说：“我们现在先出去一下，要是我们回来之前谁的糖果还没吃的话，我就会再给他一颗糖果。”

　　时间分分秒秒的过去，终于，半个小时后第一个孩子忍不住把糖果给吃了。接下很多孩子又陆续做了同样的事。等到人们回来时，只有极少数的孩子得到了第二颗糖果。

　　研究并没有结束，心理学家们一直跟踪着那些孩子，直到他们长大成人。心理学家发现那些把糖果早早吃掉的小孩大多数都碌碌无为，而那些坚持到底的小孩则都有所成就。

　　我曾看到过这样一幅漫画：一只猴子在奋力拔大青菜，另一只猴子则站在他身旁，说道：“走，去玩吧，不要干活了！”看到这幅漫画时，我不禁深深的低下了头。在我们身旁有许许多多这样的人，而艰苦奋斗，能够抗拒诱惑的又有几人呢？从那一刻，我就在心里刻上了这四个大字：拒绝诱惑！

　　一个人的一声最大的苦难并不是挫折，而是拒绝诱惑。它们无时无刻不再挑逗着我们身上的欲望，要有更大的成就，就要忍住欲望，拒绝诱惑。

　　拒绝诱惑，从你、我、他做起，从我们身边做起！

　　诱惑作文600字 篇11

　　当你写作业与看电视发生冲突时，你是否战胜了诱惑。

　　在生活中，有很多的东西在诱惑着我们，要想取得成功，必须战胜诱惑！

　　我们青少年对于任何的东西都具有非常大的好奇心，如果控制不好诱惑，就会后悔一生。这时，心理在做最后的抉择，是继续还是停止？答案就在一瞬间，这时，如果你战胜了诱惑，说明你已战胜了自己。

　　曾记得，每到星期五晚上，我都会不由自主的去看电视，心想：就看一会儿。可这一会儿，很快就过去了，又想，在看一会儿，于是，时间就这样一会一会儿的过去了，我的作业本上还是一片空白，什么字都没写。等过后，就会后悔，埋怨自己浪费了时间，战胜不了诱惑，可是每当到了下个星期五，我就又会旧病复发。

　　直到有一天，我看了一篇文章，它的题目是《好习惯》，本文讲的也是作者看电视不能自拔，最后导致成绩一落千丈，他这才醒悟过来，认识到看电视带来的危害，最后在老师与父母的监督下，战胜了诱惑，即使电视中正在播出他最喜欢看的节目，他也会先写作业，后看电视。

　　我看完这篇文章，感触很大，我不禁为文中作者的决心感到佩服，同时，也为我自己浪费时间感到可耻，为自己的毅力感到羞愧。

　　现在，我们正面临会考，我也正在一步一步的改进，也正在同诱惑打着激烈的“斗争”，相信，最后的胜利会属于我，而诱惑，则败在我的手下。

　　战胜诱惑，做自己的英雄！

　　诱惑作文600字 篇12

　　上周星期五第六节课，我们全班同学在宽敞而又明亮的教室里举行了一次别开生面的主题队会――“拒绝诱惑，远离网吧”，通过这次班队会，我们知道了大千世界五光十色，无奇不有，存在着许多的诱惑，有一些是美好的，激励着我们去追寻，但是，也有一些干扰我们的幸福生活，影响我们的学习，其中，给我们青少年带来危害的罪魁祸首就是网络游戏。

　　互联网能方便快速流通各种信息，它内容丰富，方式快捷，呈现给我们一个美丽而新奇的世界，让我们学习到各种知识。

　　记得有一次，老师叫我们搜集有关“桔子”的资料，忽然，我想到了去网上查。我打开电脑，在百度搜索上输入：“桔子”，再轻轻一点击，很多很多的资料呈现在我眼前，我着实吃了一惊，心想:电脑真是方便啊！

　　网络是一把双刃剑，有利也有弊。长时间上网，会对眼睛造成伤害，导致近视。长时间沉迷于网络游戏，会影响学习，导致学习成绩一落千丈。我曾经在电脑上看到一个悲剧：一名中学生贾某为了抢走母亲身上的200元钱去泡网吧，竟然用铁管将母亲打晕致死。

　　同学们，我们一定要正确认识网络带给我们的利弊，如果我们需要上网查资料，也要注意用眼卫生和不能耽误学习时间。上完网后，应多做眼保健操，让眼睛看看远处的绿色植物，并且，上网的时间不能太长，最多不能超过一小时。

　　为了我们的身心健康，为了我们的学业，为了让我们的父母、老师放心，让我们从现在做起，从自身做起，拒绝诱惑，远离网吧。

　　诱惑作文600字 篇13

　　在记忆的银河中，有许多小星星在闪闪发亮，其中一颗发出最耀眼璀璨的光芒，让我想起了一件难忘的往事。

　　那是发生在我读小学三年级的一件事，在一次数学考试中我得了100分。拿到试卷之后，我欣喜若狂，开心的手舞足蹈，这可是我三年级以来第一次数学得满分。正当我沾沾自喜的时候，却突然发现试卷上的一个数学单位竟然写错了，老师还没看出来。正当我拿起笔准备改正的时候，老师的话却在我耳边回响：做人一定要诚实，不能弄虚作假。于是，我又把笔放下了。这时，我的心里好像有两个小东西在争吵，一个是小狐狸，一个是小白兔。小狐狸说：“要改，一定要改，考了100分，就能获得老师的表扬和父母的奖励。”可小白兔却答道：“不能改，不能丢失了诚信，诚信最重要。”小狐狸反驳：“诚信没什么用，还是荣誉最重要。”小白兔听了小狐狸的话，又皱着眉头劝我：“主人，千万不能改，诚信是金呐！”他们俩一争一吵，各持己见，谁都不肯让步，最后小白兔在我的心里占了上风。我拿上试卷，走上讲台，找老师把那个错误改了过来，虽然只考了99分，可是我觉得这比考了100分还要高兴，还要光彩。

　　在放学的路上，我觉得天空格外的蓝，树木格外的绿，花儿也笑眯眯地看着我，好像在说：“你真棒，这件事你做的对！”

　　通过这件事，我还明白了一个道理：在诱惑面前，要对照诚实、正直、善良的方向去做，问心无愧！

　　诱惑作文600字 篇14

　　我很高兴，因为我战胜了诱惑。想知道我在干什么吗？就快跟来看看吧。

　　今天风和日丽，我早早地来到了班，黄老师神秘地说：“今天我们玩一个游戏，叫神秘的诱惑。”这时班中安静极了，如同英雄视死如归，要上战场，我想：诱惑又怎么样，我能抵抗住。

　　老师发纸包了，这时，教室中起了一点骚动，有几个调皮的同学在说：“里面是导弹。”还有的一些贪吃的同学说：“肯定是汉堡包。”纸包全部发完了，教室里静得连一根针掉到地上都听得见，老师说：“我出去一会儿，禁得住这个诱惑，可要看你们了。”

　　老师走后，大家在议论纷纷，都在猜包中是什么，有人说是玩具，还有人说是零食，真是五花八门。我旁边的戴振鹏在动摇军心。他在纸包上左摸摸，右摸摸，一副迫不及待要拆开的神情。一阵后，他豁然开朗，一口断定自己的是玩具。

　　听了戴振鹏的话，我的心也有点动了，只见诱惑在向我招手。忽然我听见了两个小人在对话，黑小人说：“拆开看看吧，老师又不在。”白小人说：“不能拆，拆开了，就是你抵抗不了一个小小的诱惑。”可能是我好奇心太大了，黑小人占了上风，趾高气扬起来。但我一想到要远离诱惑，便不敢正视纸包。终于，我横下心来，静静地坐在座位上等老师来。真是度日如年啊，五分钟后，黄老师回来了。我们全都抵抗住了诱惑，没拆纸包。这使黄老师大吃一惊。

　　其实生活中有许多诱惑，但我们不能轻易被诱惑吸引，要学会抵制诱惑，才能使自己走上成功之路。

　　诱惑作文600字 篇15

　　很多人都曾被诱惑吸引过，又有很多人上了当。比如我就被诱惑过，我一直铭记在心里。

　　那是一个烈日炎炎的夏天，天空布满了白云，教室里发生着一件事。“快交作业”一个严厉的声音“惊醒”了宁静的教室，当然这是我的声音。这句话是冲着我们班那位特有名气的“土豪”讲的。“快交作业，为什么人家花半个小时做完了作业，你却还在这里拖拖拉拉的写。”我狠狠地说道。他却不以为然，“你懂什么，这叫慢工出巧匠，慢工出细活。”“得、得、得，废话真是多，赶紧做作业吧！”他小声对我说：“组长，要不你帮我写吧，一题5元，5题25元，合不合作？”

　　我当时有一种想法，我帮他做就可以买回我一直想要的那个奥迪拼装玩具了，我正想着美好的事，却觉得脑子被警钟敲了一下，是妈妈的话在我脑海里闪现了一下，把我从狂想中拉了回来，赶紧打消了这种年头。“不行，别拿钱来诱惑我，我不吃你这一套，赶紧写吧！”“哼，我不写了，你去告老师吧！”他在耍赖。我也铁石心肠地说：“呦，那就让我这个好心的人帮你告诉老师吧！我还要说你要给钱让我给你写作业，看你怎么办！”“组长大人，我写还不成吗？你这么一告，我可是在老师和朋友面前没有一点面子了。”我威严地说道：“那你快写，我不想和你在这里胡扯。”

　　我想在这里告诉大家：远离诱惑，踏实做人。

　　诱惑作文600字 篇16

　　“书是人类进步的阶梯。”这句话出自高尔基。的确，书能丰富人们的知识，陶冶人们的性情。但是，读通一本书确实另一种境界。读完了一本书，接着便会融会贯通，这样才算读通了一本书。

　　生活中有很多这样的例子。例如，我自己就是一个很好的例子。在还未读小学之前，我一直都不喜欢读书，认为读书很麻烦，还倒不如从别人口中说出来。但是，渐渐地，我便认为从别人口中说出来的内容比书上的少，不能满足我的好奇心，于是，我便开始尝试去看书。不看不知道，一看“吓一跳”--这便是我的看书心得。随着我看的书日渐增多，我的成绩也“日渐增多”了。这便是书的诱惑力。

　　书的诱惑力不仅仅如此，它还存在多方面的好处。例如:舒缓压力、陶冶性情等。这一直都是人们所追求的。在繁忙的工作之余，偶尔读一下书，不是很好吗?

　　另外，有些名人就是因为读书而出名。比如，我们伟大的文学家--鲁迅先生。鲁迅从小就认真学习。少年时，在江南水师学堂读书，在第一学期里，他的成绩优异，学校奖给他一枚金质奖章。他立即拿去当掉，然后买了几本书，又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷，夜读难耐，他便摘下一颗辣椒放在嘴里咬，直辣得额头冒汗。他就用这种方法驱寒坚持读书，后来便成为我国著名的文学家。

　　因读书而出名的人数不胜数。正因为如此，我们更要努力读书，为国争光。书最大的诱惑力便是能实现你的理想。来吧，我们一起创造书更多的“诱惑力”吧!

　　诱惑作文600字 篇17

　　一个星期六，杨老师把试卷讲完后，我和随随急匆匆地赶往“味莱巴士”。“要一个香辣鸡腿堡。”随随向老板脱口而出。接着，她又把目光转向了我：“你要吃些什么吗？我这儿还有两块五。”我家并不穷，可我妈妈不给我零花钱。随随家并不富裕，但她带的钱多，人又大方，知道我很贪吃，所以像往常一样想请我客。

　　我正要开口说要个鸡排，可我就在这时猛然想起了以前学过的一篇课文《尊严》。一个声音骤然在我耳边响起：“要有自尊心，要维护自己的尊严！”我突然感到我面前有两扇门，其中一扇门是诱惑人的鸡排，另一扇门是尊严。一番苦苦思索后，我终于说出了连我自己也震惊的话：“不用了。”声音低而小。可能随随没有听清，提高了音量：“你要吃一点什么吗？我还有两块五。”“不用了！”大声说出了这三个字，我顿时又感到，自己原来是那么胆小！说过话后，我又没了勇气。

　　“你说什么？”随随的脸上飞过一丝异样。“我自己回家吃。”我没办法，既然已经说了，总得继续说下去吧，不然多没面子啊。随随总算相信了，又买了个香肠，边走边吃。

　　出了“味莱巴士”，花忽然变得更红了，草忽然变得更绿了，天忽然变得更明亮了，仿佛一切都变得更美好了。和随随道别后，走在回家的路上，一条小狗向我摇尾巴，好像在夸奖我：“不错不错！第一次拒绝别人请客啊！”维护了尊严的感觉真好！

　　诱惑作文600字 篇18

　　星期天晚上，我想看看鹦鹉吃叶子，于是把鹦鹉笼搬到了阳台的围栏上。两只鹦鹉看到花叶，就像老虎见了肉一样，齐头并飞，用小爪子死死地抓住铁栏杆，小尖嘴迅速地朝叶子和花瓣袭去。它们连续出击，不一会儿就将花叶啄得伤痕累累，百孔千疮。

　　我很好奇，问爸爸：“为什么鹦鹉这么喜欢吃叶子呢？”

　　“可能它们要补充维生素吧，平时喂的五谷杂粮维生素太少了，叶子里面的维生素比较丰富。”爸爸回答。

　　“哦，原来如此。”我恍然大悟。

　　第二天体育课，仰卧起坐考试还没轮到我，我就在一旁摘树叶，想拿回家给鹦鹉品尝。可是我怕这叶子鹦鹉不能吃，心中七上八下，最后还是把树叶给扔掉了。

　　回到家，我把昨天没被鹦鹉吃完的那两片花叶摘下来，塞进一个容器。两只鹦鹉看到叶子，眼中“大放光彩”。呼啦啦，拍动翅膀围了上来，一如既往地开始啄叶子。

　　我担心叶子不顶饱，开始给它们换饲料。奇怪的是，它们依旧啄食叶子，对小米、粟米根本不理睬。

　　难道它们已经将叶子当成最爱了？我总不能让一直让它们吃家中的花叶吧。老妈会揍扁我的。如果它们吃惯了叶子，不肯吃杂粮，一定会饿死的。我想着想着，赶紧将叶子抽了出来。它们呆呆地看着我，好像在说：“你真残忍，怎么不给我们吃叶子？”

　　我真担心它们绝食。后来，在饥饿感的驱使下，它们还是“一脸厌恶”地开始吃杂粮。

　　诱惑作文600字 篇19

　　作业的诱惑作业是个奇怪的东西！每次放假都会有作业，而且作业不是一丁半点，令我们很烦恼。

　　我们班都有一个愿望，那就是放假没有作业。因为一放假老师就给我们布置了不计其数的作业：语文、数学、英语――――――应有尽有。我们双休日两天几乎没有休息的时间。每天一睁眼就面对着大量的作业，望着窗外的小朋友，在尽情的玩耍，羡慕之情不言而喻，好想和他们一起玩耍，可是还有那么那么那么多的作业等着我们去完成呢！

　　那些作业啊，唉！苍天啊大地啊，什么时候老师能发发慈悲，不布置作业，让我们尽情地玩啊！竟然有一次临时放假两天，老师没来得及布置作业，我们有个同学都乐疯了，我们一起大喊：苍天啊大地啊，是哪位神仙姐姐显灵了啊！回到家中，因为没有作业的负担，所以我们放肆的玩。

　　可到了第二天，再出去玩，就有点兴奋不起来了，玩的也不那么轻松了，好像少了点什么似的。看到别的小朋友在家写作业时，才恍然大悟原来是没写作业，我们生活变得如此乏味。于是我回到家做起了作业，顿时觉得充实了许多。做完作业，我又出去玩，感觉又回到了从前，如此的美妙！

　　我好像明白了，作业令我们烦恼，但是同样也有一种特殊的魔力在诱惑着我，正是这种诱惑让我们对生活又多了一种体验。我要大声的喊出来：我喜欢作业，我更喜欢作业带给我的诱惑！

　　诱惑作文600字 篇20

　　人世间是有诱惑的，人有时也是禁不住诱惑的。例如，我就难以摆脱书的诱惑!

　　书是有诱惑的，它诱惑我去阅读。

　　从阅读中，我了解了钢铁就是在高温与骤冷中炼成的；我同情那付出慈祥父爱却遭遇悲惨的高老头；我惊叹海底两万里的奇妙、壮观；我热爱那坚强不屈的生命；我可怜那四处流浪的苦儿，但当他重逢时，激动的泪花又夺眶而出!

　　书是有诱惑的，它诱惑我去思考。

　　我思考着。思考着如何才能“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”；思考着“鱼和熊掌”的取舍；思考着“王候将相宁有种乎”的惊天呐喊；思考着“一而盛，二而衰，三而竭。”的奥秘；思考着“泯然众人矣”的原因；思考着我该如何努力将我们的社会变为“是谓大同”!

　　书是有诱惑的，它诱惑我去创新。

　　书给予了我创新的能力。它使我明白识时务者非俊杰，见风使舵，见利忘义而不懂崇高圣洁心灵的人，或能成事，但决非俊杰，只有刚正不阿，勇往直前的人方为俊杰；它帮我探索宁静致远抑或致近，只有奔波不停，拼搏奋斗的人方能致远，而安于宁静、贪恋宁静者，只能致近；它让我懂得大树底下少乘凉，在树底下好乘凉时，世界只有树阴下的分寸，大树底下少乘凉时，世界却是树阴外的海阔天空!

　　书是有诱惑的，而我却要感谢这诱惑。因为是这诱惑使我热爱读书，教我诚实守信，让我努力拼搏；使我远离罪恶，教我不要见利忘义，让我告别骄奢淫逸!

　　感谢你，书的诱惑!

　　诱惑作文600字 篇21

　　以为这几天听同学们说QQ堂是班里最受欢迎的游戏，于是我也迷上了这个游戏。

　　一天趁爸爸妈妈都睡着了，我蹑手蹑脚的下了床，以最小的音贝打开了电脑，然后开始玩起了游戏。经过几天的努力我已经从“平民”升成了“采购学徒了”!

　　可是好景不长，满以为爸爸妈妈不会发现，可是没想到以为我太着急了，把键盘弄出了很大的声音，结果把正沉浸在美梦中的妈妈给吵醒了。“这么晚了，你还在干什么？”妈妈十分生气。“我，我。”我支支吾吾的说不出话来。妈妈走到电脑桌前，看见我正在玩游戏的人物气恼极了：“原来你在玩游戏啊，既然是这样啊，那就罚你一个月不许玩游戏，哼!”说完妈妈便气愤的走了。我站在一旁不知所措。

　　第二天，游戏的诱惑力又驱使着我去打开电脑玩游戏。大脑告诉我不能玩游戏，而游戏的诱惑力又告诉我不玩好可惜啊!于是自己又玩起了游戏。

　　因为熬了大约10天的通宵，导致我上课没精打采的。从而也导致我的学习成绩来了一次大滑坡：语文76；数学82；历史63；英语85，政治70。爸爸妈妈看了这次的周考成绩单，气得说不出话来。到了最后，他们用密码锁了我的电脑，除了可以上网查查资料，别的什么都不可以了。他们还说如果以后成绩还是这样就别想再玩电脑了!

　　一时间，我简直崩溃了。以前从来没有过这样差的成绩。

　　哎!看来游戏的诱惑力真不小啊，我得好好反省一下了!

　　诱惑作文600字 篇22

　　在人的一生中，会遇到各种各样的诱惑，而这些诱惑就是上天给我们的考验，给我们成长的机会。

　　一天晚上放学以后，我走在回家的路上。途中看到一家卖贺卡、挂饰的店挤满了人，才想起过几天就是圣诞节了。在我呆呆地看着店里的拥挤的人群。突然，一件事情发生了；一个男孩从里面挑选好贺卡之后，看看两旁挤满的人群，拿着还没有给钱的贺卡溜走了。看到这一幕，我站在外面呆呆地想：我也可以这样啊，反正里面挤满了人，别人又看不见我。想着，就进去了。因为害怕被别人发现，挑选贺卡的时候手一直在抖。好不容易将贺卡都挑选完了，却心乱如麻：到底该不该这样做呢？如果被发现了该怎么办呢？那个男孩都能出去，我应该也能吧？可我的良心真的过得去吗？我的心当时就像一个恶魔和一个天使正在打架，谁也辨不清谁是谁非。我站在原地愣了好久，才回过神来。想着：就这么样吧！就这样，我走出了店门口，没有人发现我，可我的心里始终不踏实。在店拐角的巷子里，我看着手上偷过来的贺礼，总觉得十分不光彩。如果我把这些送给同学，恐怕我也会感到羞愧吧！经过多次的心理斗争，我最终决定把贺卡拿回去给我......

　　当我离开收银台的时候，心中的一块巨石也落下了，更重要的是：我战胜了诱惑，完成了考验。

　　考验就好比在人生道路上，有许多岔路口需要我们去抉择，而当你完成了考验，那么你走的将是王道。

　　诱惑作文600字 篇23

　　我喜欢看书，休息看，吃饭看，上厕所看……。一有空就会拿起书坐在一边慢慢感受书里的情节变化起伏，甚至有时会在半夜梦见书里的人物。你说，书的诱惑力大吗？

　　有一次我看了一本书，我为书中女主人的处境暗暗担忧，为男主人公的幼稚行为扑哧发笑。我躺着床上翻来覆去辗转不眠，就悄悄地起床偷偷地拿起这本《红楼梦》躲在被窝里打着手电筒一字一句的仔细阅读，就怕错过每个细节而瞪大眼睛。正当我看到《黛玉魂归离恨天》时，客厅的灯亮了，是妈妈上厕所的声音，我的心都要跳到嗓们里了，暗暗叫苦，咻的一下把书压在了枕头底下，快速地关上手电筒。结果妈妈好像没看见，走回了房间，我再次轻手轻脚地翻开刚才的那页，生怕发出一丁点响声惊动他们来影响我看书的欲望。时间在不经意中流过去了，我的眼睛有点儿酸，有点干，但是为了把它看完，我掐了好几下手臂强撑着，最后迷迷糊糊地睡着了。

　　突然，我发现自己参加了一场婚礼，看见一位戴着美玉的翩翩少年拉着她心爱的女子走进了洞房。我着急地想跑过去阻止，可是我的脚怎么也不听使唤，迈不开步子，嘴巴使劲打开也发不出声音，我的眼泪止不住地往下流。那天晚上我在梦里重温一遍书里喜怒哀乐，悲欢离合。我时而扑哧哼笑，时而呜呜哭闹。直到第二天妈妈催我起床，我摸了一下脸，才发现自己的脸上湿湿的。我呆呆地在想，书真有这么大的诱惑力。

　　是的，书有诱惑力，因为它有真情实感，她能令人心动，使人痴迷。

　　诱惑作文600字 篇24

　　记忆的果子丰收啦！里面可都是我小时候可爱、顽皮、捣蛋的幽默小秘密哟！哈！今天我心情很爽。就摘一个幽默的果实给你们品尝一下吧！

　　悄悄告诉你哦，我小时候是一只小馋猫呢。最爱吃奶糖啦！苹果味的奶糖带着一丝清甜味儿；草莓味的奶糖好像一直甜到你的心里去喽；柠檬味的奶糖酸酸的，甚至可以酸出你的眼泪来……那时，我还小，才吹了四次蜡烛。在读幼儿园的我除了爱吃奶糖还酷爱画画，那时在班上我的画画水平也是数一数二的。我的作品曾经在园里的橱窗内还亮过相呢！

　　爸爸妈妈知道后，乐得眼睛都眯成了一条缝。妈妈就奖了我一大罐心爱的奶糖，“哇！太好啦！”我抱着糖果兴奋得在沙发上跳来跳支去，直到我的脚实在酸的不行了时，才肯停下来。

　　那一大罐奶糖不到一天就吃了将近三分之一。爸爸妈妈看见我吃得太多，怕我长“虫牙”。决定对我实行限量供应，每天两颗。不够爽！这让我的脑袋里产生了一个不听话的念头――偷吃奶糖。

　　哎？家里的人都有事外出啦？这时家里仅我一个人啦！嘿嘿,计划开始喽！

　　嘿！我用闪电般的速度冲向放糖果的地方,草莓、西瓜……”我口水都要流下来了……我狠狠地抓了一大把奶糖，马上回到自己的房间。嘿嘿！三下五除二，奶糖们已经在我的肚子里安家喽！晚上妈妈发现奶糖少了一大半！哭笑不得地看着满口余香的我，笑着对我说：“你这个小馋猫”。

　　哈哈！怎么样？我是不是很可爱、顽皮、捣蛋呢？

　　诱惑作文600字 篇25

　　“妈妈，我要吃糖！我要吃糖！”急促的叫喊声随着风传来，典典――我三岁的妹妹，疾走如飞地奔向妈妈。

　　“不行，吃糖会蛀牙！”妈妈没有停下手中的工作，果断地拒绝了。

　　典典拉着妈妈的衣袖就往外扯，但是任凭典典怎么胡搅蛮缠，妈妈就是无动于衷。

　　典典看没希望了，于是她转过头向我撒娇：“哥哥，你不是有钱吗？”说罢，她的眼睛像闪着小星星一样，亮晶晶的。

　　“哼哼，别以为哥哥不知道你的小心思。”我护住我的小钱罐，心想：我有钱也不能给你买糖。“不行，吃糖真的会蛀牙，哥哥的钱可以买玩具，不能买糖。”

　　“我就要吃糖，我就要！”典典一边大叫一边伸手去抢我的钱。

　　我立刻抓起我的小钱罐，把它抱在怀里，典典试图掰开我的手，可是最终她还是没有得逞，伤心的典典像小哈巴狗似的坐在地上嚎啕大哭起来。

　　看着她可怜巴巴的样子，我有些于心不忍，和妈妈商量：“还是给她买一颗吧？”妈妈望了望我，欲言又止，偷偷“瞄”着我们的典典一下子看到了希望，像小兔子似的跳了起来，咧开嘴灿烂地笑了，眼角还带着泪花呢！

　　大手牵小手，我们一起一蹦一跳地买糖去了。

　　诱惑作文600字 篇26

　　今天，夏日炎炎，骄阳似火，我在家闷得透不过气来，“噔噔噔”跑到冰箱前才想起前几天买的冰淇淋都吃光了！

　　于是，钱包空空的我只好来请求妈妈：“给我买个冰淇淋吃吧，我的好妈妈！”

　　“不行！”不出我所料，妈妈果断地拒绝了，“冰淇淋吃了对肠胃不好！”

　　我又心生一计，赶紧滴上两滴眼药水，水灵灵的眼睛里瞬间升起了薄雾。我眨巴眨巴眼睛，故作可怜地望着妈妈：“妈妈，您就给我买最后一次嘛！”

　　“哟，还哭上了？”妈妈瞥了我一眼，忍住笑说，“喝白开水去，都说了，冷饮不能经常吃！”

　　又不同意！我气得一个人呆坐在旁边。

　　屋漏偏逢连夜雨，妈妈又给我浇了一盆冷水：“你看，我们家除了你，谁爱吃冰淇淋，我们都不吃呀！”

　　“什么？”我鼓起腮帮子，不服气地反驳道，“前面下过雨后，咱们出去散步，当时天很凉快，你和爸爸还一人吃了一根冰棍呢！”

　　妈妈翻了个白眼，不置可否。

　　我乘胜追击，扑到妈妈耳边“阴阳怪气”地嘀咕道：“哎呀，妈妈自己管不住嘴，还不许我吃，不能以身作则！”

　　经过我的软磨硬泡，妈妈终于答应了！吃着冰淇淋，想着我和妈妈斗智斗勇的场景，我不禁感慨：“这个冰淇淋真是来之不易啊！”

　　精彩点评：婉婉为了吃冰淇淋和妈妈斗智斗勇，最后抓住妈妈的疏忽给予“致命一击”侥幸获胜。文章中场景真实，生活气息浓厚，母女间的对话有趣温馨，婉婉做得最棒的一点在于用对话的内容推动了情节的发展，过渡自然。

　　诱惑作文600字 篇27

　　炎热的下午，我在屋子里走来走去，感觉自己快要中暑了。突然，一个冰凉的东西闪现在我眼前。

　　我急忙走到妈妈面前，做出一个快要晕倒的动作，央求妈妈道：“亲爱的妈妈，漂亮的妈妈，这么热的天气，我能吃一个冰淇淋吗？”没想到妈妈摇摇头说：“不行，小孩子不要吃冷饮，长大些再吃。”冥思苦想了好一会儿，到底什么才算长大了呢？是不是长高了就证明自己长大了呢？于是，我穿上妈妈的高跟鞋，穿上很长的裙子遮住脚踝。走到妈妈面前，转了个圈，满脸天真地问妈妈：“妈妈我长高了，也长大了，现在可以吃冰淇淋了吗？”妈妈没忍住“噗嗤”一声笑出来：“你也太机智了吧？”

　　可是，转眼她又语重心长地教育我：“吃冰淇淋确实没好处，特别是女生要少吃生冷食物，对身体的伤害极大。”我撅起嘴，鼓着脸嘟囔着：“大不了我吃完冰淇淋再喝杯热水嘛！”妈妈闻言赶忙补充道：“那更不行。这种极大的反差，还容易伤胃。”

　　我顿时像泄了气的皮球坐在椅子上一动不动，妈妈似乎看出了我的不悦，试探性地问我：“你是想吃‘绿舌头’还是‘可爱多’？”我立刻眉开眼笑，赶忙回复：“可爱多！”“好吧，只能吃一样，吃多了胃会难受。”“成交！”

　　就这样，我终于吃到了我心心念念的“可爱多”啦！

　　诱惑作文600字 篇28

　　宾果……咦！什么声音啊！此声音深深地吸引了我，于是我就去找来源，发现声音出自于电视。一看，原来此游戏叫宾果消消消乐，于是我就好奇地用我的小手机打开App，搜索起这个名字，二话不说就下载下来，开始玩了。

　　刚开始我还很轻松的过到84关，第85关怎么也过不去，于是我就找来妈妈请求她的帮助，可妈妈一看我在玩游戏，就很生气，我就忙跟妈妈解释："妈妈、妈妈＂这是一个动脑的游戏，我没有乱玩！妈妈听了我的解释，拿起我的手机，仔细地研究了起来，不一会儿85关过了，就又把手机还给了我。可是一下子，我又过不去，于是我又让妈妈帮我过了关，就这样一来二去，妈妈也迷上了这个游戏。偷偷地在她自己的手机上也下载了一个。

　　后来我们就各自玩各自的，偶尔过不去，还会找妈妈帮我！不知不觉的我们都玩了有近20天，妈妈说：＂不能再玩了＂。马上要开学了，要收心。于是就把我手机上的游戏删了。我不甘心，问妈妈为什么只删我的，你有私心，不让我玩，可自己却，后来在我们一段争执下，妈妈也将游戏删了。不管妈妈出于什么心态，但我知道她是为我好，希望我开学不散心，好好学习天天向上！不能沉迷于游戏！

　　虽然我心有时还会有所依恋，因为它的出现，是能给我们的生活增添了许多乐趣，但游戏就是游戏呀……我知道！妈妈还常说一句话，让我该玩就玩，该学习就要认真对待。我---一定能做到

　　诱惑作文600字 篇29

　　“冲”也算得是遂宁的传统文化之一了。“冲”乃美食也，也乃良药也。记得小时候感冒妈妈带着穿梭着各种各样的大街小巷都有这种良药。

　　“冲”多卖五角两个。每次放学都要在校门口吃点小吃才能够心安理得的回家。校门口小吃也是别出心裁，多种多样，琳琅满目！有盛在小碗里像果冻一样五彩缤纷的，叫不出名字的小吃；有1元1碗的土豆；有日本的寿司……但是最受欢迎的还要数“冲”了！每次放学就脚踩风火轮，飞奔到“冲”铺子旁。因为如果不快点的话，在人山人海当中是挤不进去的。“阿姨两个‘冲’。”“甜的还是酸的？”

　　“两个甜的。”在叠放有序的面皮当中，挑出两张放在案板上。这个面皮是很薄的，像字帖临摹的那张纸一样，也是为了吃出味道。

　　先用筷子在杯子里沾一点酱。这个时候会让喊着阿姨少放一点，少放一点。直到只见她像蜻蜓点水一样沾了一点，我悬着的心才放下。可不要小看“冲”酱的威力。可与战斗机中的战斗机相比较了。这也是“冲”的美味之处。

　　然后用筷子把仅有的那么一点酱铺开，再依次加入胡萝卜丝，白萝卜丝，海带丝。向上折，左一下，右一下挤入其他口味的调味料。吃的时候要勾着腰一口吃。咬破那层薄皮，刚开始没什么，不一会从“冲”意就上来了。“冲”得直跺脚，泪水在眼眶里打滚儿。尤其是你的鼻子，简直不是自个儿的了。等着“冲劲儿”一过，你又完全是五体通泰了。

　　不信，你也来试一试。

　　诱惑作文600字 篇30

　　我手捧着钱包，准备付钱时，我看见了那张毛爷爷与硬币，让我再次陷入了深深的沉思......

　　那天，我照例像往常那样来学校，当我走上楼梯的时候，脚底下踩到了一个鼓鼓的东西，我停住脚步，小心地后退一步，弯下身子，用手捡起那个圆鼓鼓的纸包，疑惑地皱了皱眉，我用两根手指抽出里面的东西――钱！我四处张望，心虚地跑到一个角落，紧张地喘着气，那张毛爷爷在我手上颤抖着。

　　这是谁的呢？为什么会被我捡到呢？我该怎么办呢？自己花掉还是上交给老师呢？一大串问题从我脑子里蹦出来。

　　我犹豫着，这一百多元，可以买好多东西，吃的、玩的，那我不就发财了！可是，那个丢钱的人，现在一定很着急。我想着如果我拿走了一百多元，那这个纸包的主人在走廊上，楼梯上焦急地找着，遗憾的泪水从他的泪上滚下来，失望地走了，这样的结局！我对得起我自己的良心吗？

　　我捏着手中的一百多元，金色、刺眼的阳光照在毛爷爷的脸上，照在金边上发出闪闪光亮，我狠下心，手里攥着那一百多元“巨款”，小心地放入纸包，关好开口，笔挺地走向政教处门口。我站在门口，停顿了一下，深吸一口气，走了进去......

　　走出政教处的那一刻，我感觉我高大了许多，阳光洒在我的身上，无比的温暖。那一刻，我感觉坦坦荡荡地做人是多么美好。

　　诱惑作文600字 篇31

　　我爱文学，爱它那行云流水般的通畅，爱它那天高云淡般的深邃，爱它那或深沉，或轻松，或伤悲，或欢快带来的诱惑，使你不由自主的叩开它的大门，继而进入，深入……

　　走进唐诗，分享孟郊“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”的喜悦；体会陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的清幽；共品刘禹锡“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”的豁达……

　　走进宋词，看那李煜“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”的哀思；品那晏殊“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”的伤感；嗅那辛弃疾“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”的喜悦……

　　唐诗宋词的经典，让我领略到文学一角的诱惑，而现在，我随保尔一起坚持，与鲁滨逊一同期盼，和格列佛共同游历。我也曾和卖火柴的小女孩一起在寒冷的夜晚，点燃一根火柴，交换着彼此的故事；我也曾走进安妮的世界，感受着她的童真

文章摘要：身体及心智等各方面并不成熟,是非观念和善恶标准也正在建构之中.因此,加强少年儿童的思想道德和法制教育建设刻不容缓.同学们通过学法律、讲道德可以约束自己,也可以保护自己.小学生法制教育主要是使同学们初步了解一些与日常社会生活密切相关法XXXXXXXXXX

大家好! 今天由我来这里进行法制宣传教育,希望对你们知法、学法、守法有所帮助.今天我想主要从三个方面和大家一起学习:一学法,就是要明确“法”究竟是什么?我们小学生为什么要学法?二懂法、守法,就是要明白自己与那些法律有更多的关系,明确遵纪守法跟青少年自身有什么关系?三用法,知道怎样运用法律保护自己的合法权益?

首先,我们了解一下什么是“法”,公民的健康成长离不开法律,法律是由一定物质生活条件所决定的统治阶级意志的体现,它是由国家强制力保证实施的规范体系,它通过对人们的权利和义务的规定,确认、保护和发展有利于统治阶级的社会关系和社会秩序.简单扼要地说就是定义为:社会生活中由政府控制的人与人间相互关系的游戏规则.我们小学生的生理和心理正处于发育阶段,身体及心智等各方面并不成熟,是非观念和善恶标准也正在建构之中.因此,加强少年儿童的思想道德和法制教育建设刻不容缓.同学们通过学法律、讲道德可以约束自己,也可以保护自己.小学生法制教育主要是使同学们初步了解一些与日常社会生活密切相关法律常识,进行法制观念的启蒙教育,逐步培养同学们分辨是非的能力,让你们树立正确的审美观,学会辨别美丑、善恶,学会用法律武器保护自己,从小养成遵纪守法的好习惯,为你们将来成为合格的公民打下基础.俗话说得好:“国有国法,家有家规.”同学们在学校要遵守校规校纪,例如:在校学生不得迟到、早退、吸烟、喝酒等等.一旦违反,学校则会对你们进行批评教育.回到家中,父母同样也会你们的不良行为进行约束.法律则是约束我们行为的最高准则.不管是在家或者是在学校,法律都无时不刻地陪伴在我们身边. 你们一生下来,法律便赋予你们中华人民共和国公民的权利;当你们步入少年时,依据《义务教育法》你们可以获得九年义务教育的权利这些法律等等;古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之.”闯一个红灯、打一场架、拿同学一支铅笔,这些行为看似是小事,可却能够充分反映出一个人道德品质的恶劣和法制观念的淡薄.“人之初,性本善”,这句古语在座的各位同学应该都不陌生.一个人生下来,他的品质本来是善良的,可随着年龄的增长,受外界的影响,再加上自身控制力的薄弱和法律意识的淡薄很有可能就会一步一步地走向犯罪的深渊.

青少年犯罪成为社会公害

向同学们提一个社会知识方面的问题:你知道当今世界有哪几大公害?目前在世界范围内,吸毒贩毒、环境污染已经毫无疑问地被列为社会两大公害.青少年犯罪被列为继吸毒贩毒、环境污染之后的第三大公害.也有的社会学家和法学家将这一公害的范围缩小到了未成年人犯罪.青少年犯罪是当今社会最普遍、最严峻的问题之一.从世界范围来讲,近几年来,随着现代化进程的不断加快,在世界各国均形成了犯罪低龄化的趋势.25岁以下的青少年是犯罪大军的主体.无论是在一些发达的资本主义国家还是处在发展中的国家,大都面临着青少年犯罪迅速增多,犯罪率日益攀升的严重状况.

在我国, 青少年犯罪率也大幅度上升.据统计,全国2.2亿青少年学生中,平均每分钟发生一起刑事案件.目前,我国青少年犯罪占犯罪总数的70-80%,加上犯罪黑数,实际上还要高于这个数字.特别是未成年人的犯罪人数呈现逐年增多的趋势.

就我市来说,从2008年至2012年这四年中,受法律追究、刑事处罚的青少年达到2450人,其中,18岁-25岁的青年人为2136人,占61.9%,14岁-18岁的未成年人为1314人,占38.1%.即使在本市这样一个小小的地级市,这个数字也是惊人的,也就是说,在这四年中,平均每一天就有2.4名青少年被告人因为触犯法律而被法院判处刑罚.如果加上因为违法而被公安机关直接移送劳教的人数,总数字更是怵目惊心!

1、突发性和随意性.青少年正处于生长发育阶段,心理上、生理上都尚未完全成熟,社会经验很少,缺乏对复杂事物的判断能力和鉴别能力,心理和情绪上的变化复杂,极不稳定.精力旺盛,好动,理性意志薄弱.逞强好胜心切,很容易偏激、任性,为所欲为,稍有诱因,一触即发.他们的犯罪动机有时十分简单,一般没有预谋,即使有预谋也是一种很简单很迅速的预谋,多属一时感情冲动,有的是出于好奇、自我表现和寻求刺激.这种激情式的犯罪在青少年犯罪中比较常见.如某学校学生许某某、严某某抢劫杀人案,两人没有钱用了,想去打抢搞点钱,整个预谋过程就是在qq上传送了几句话,预谋过程不过是几十秒钟的时间,然后一拍即合,临时去准备作案凶器,为威吓出租车司机,将刀架到司机脖子上,转念一想,司机认出他们来了怎么办,就把司机给杀了,结果酿成一起后果十分严重的血案.再如大家都知道的马家爵,这三个字差不多已经成为了杀人狂魔的代名词.实际上马家爵并非天生就坏,他也有过艰难的童年,有过贫困的生活,有过刻苦读书的时期,也有过理想和追求.但哪怕他上了大学,他的心理仍然是不成熟的,不健全的.那种偏激、自卑的心理,一与外部因素发生冲突,就产生了疯狂的犯罪.

2、以侵犯财产犯罪为主.当前,受社会上一部分富裕起来的人的“潇洒”消费的影响,部分青少年产生了强烈的畸形的物质消费欲望,盲目追求享乐,当通过正当渠道不能满足欲望时,往往通过盗窃、抢劫、抢夺、诈骗、敲诈勒索等犯罪手段来获取.我市两级法院近五年来处理的未成年人犯罪案件,几乎大多数都是侵犯财产犯罪案件.这类案件中,抢劫案占了很大的比重.从一些发生在校园内外的抢劫案来看,大都是高年级的学生抢劫低年级的学生,如中专生抢中学生,中学生抢小学生,社会上的闲散青少年抢校园里的青少年学生,也就是说辍学的抢上学的.大都是使用轻微的暴力,抢劫少量的财物,一次得逞,频频作案.法律规定,抢劫三次以上就算多次,量刑就在十年以上至死刑.

3、团伙犯罪居多.青少年犯罪多是三五成群、七八成伙地共同作案.这一方面是,对青少年而言,由于缺乏足够的体力、智力、胆量和经验,单独作案往往难以成功,结成团伙可以互相壮胆,互相挑动,互相利用,互相依存,减少作案阻力,使犯罪易于得逞;另一方面,青少年渴望被同龄人关注的心理在独生子女的家庭里,在学习压力巨大的学校里都无法得以完全的满足,于是他们转向社会,和一些社会闲散人员交往,结成小团体.这种小团体化的不良现象往往就是团体化犯罪的前身,如果加上某种人为化的组织,最后演变为青少年犯罪黑帮.所以在校青少年学生如果和有前科有劣迹的社会闲散青少年或其它有犯罪倾向的闲散人员交往过密,很容易被教唆和引诱,最后滑入犯罪的深渊.最终受到法律的严惩,不但失去了学籍,而且失去了自由,落得身败名裂.

4、向成人化、智能化、暴力化和低龄化发展.在犯罪手段上,青少年犯罪越来越趋向成人化、智能化、暴力化,犯罪手段残忍,情节较为严重,而且不计后果.在很大程度上,这是青少年模仿的结果,也是社会不良文化影响的结果.一段时间以来,低级、庸俗的文化腐蚀青少年的灵魂.在文化市场上,图书报刊、音像制品中充斥着大量的封建迷信、武打凶杀、暴力血腥、淫秽色情及其它有损于青少年健康的内容,对社会文化环境造成一定程度的污染.这种受污染的社会文化环境对涉世不深的青少年产生极大的消极影响.相当一部分缺乏分析和抵制能力的青少年,一旦接受不良文化影响,便会很快堕落,难以自拔.因为青少年可塑性之大,虽有一定的辩别是非、控制行为的能力,但自控力非常脆弱.在一定内外因素作用下,很容易导致犯罪行为的发生.青少年犯罪的低龄化趋势,也同样引起人们的忧虑.犯罪的年龄越来越小,法律处理的难度就越来越大.如前不久某电视台报道了一起入室凶杀抢劫案,一个刚满14岁还在读初中的陈姓少年,因为羡慕同学有随身听,而自己却家境贫寒,家里买不起这个东西,经过周密的计划,于深夜潜入邻居家,趁邻居睡觉之机,残忍地杀死了邻居,抢劫了现金200多元,并且仿造了现场.事后用这200多元买了一个随身听,还若无其事地去上学.案件破获后,当地的人都感到震惊.人们不相信这个平时看上去十分老实本份的少年,会干出这样的事.而从他本人的陈述中得知,他正是受了一些港台暴力、武打电视电影的影响,他的作案手法都是从里面学到的.

青少年犯罪的原因:青少年犯罪的形成是多种复杂原因共同作用的结果.既有主观上的原因,也有客观上的原因.青少年的身心特点和社会特点决定了他们内在动因上的不稳定性和外在诱因上的易受感染性.但我认为更多的,还是主观上的原因,是青少年自身的原因.由于青少年心理结构不成熟、不稳定,社会阅历浅,对问题认识直观、肤浅、片面,使其在面对较为复杂的问题时,一方面,自己往往缺乏冷静的思考与正确的分析、判断,容易形成错误的念头,产生错误的结论,从而导致错误的行为.另一方面,青少年分析、判断能力不成熟,独立人格不完善以及经济上的依附性使其抵制诱惑与判断正误、是非的能力相对低下,容易被表面现象所迷惑,被复杂现象所困扰,加上自身强烈的独立意识与好胜心,易冲动而不理性的个性特征,常常在已经作出错误的决策和行为时难以接受家人和其他人的劝阻,不知悔改,一意孤行,最终导致犯罪;或是自己能够察觉自身的行为欠妥,但在“哥们意气”、“两肋插刀”、“有福同享,有难同当”等片面思想的支配下,感情、意气用事,不计后果,将错就错.如一些青少年片面认为,做一个小痞子混社会,混江湖,游手好闲,很潇洒、很神气,要吃有吃,要喝有喝,由于分析判断能力的相对低下,他们就会产生单纯的羡慕和模仿心理.他们压根儿没有想到,小痞子本质上是我们这个社会的边缘人物,小痞子也是在违法犯罪的夹缝中艰难地生存,他们必然会受到主流社会的排斥和打击.小痞子最后的结局大都是滑向犯罪的深渊.

谈到青少年犯罪,没有理由不谈到青少年网络犯罪.因为我们可能有不少的同学上过网,有的甚至对网络到了痴迷的程度.所以我想把这方面的内容作一个单独的部分来讲一讲.什么是青少年网络犯罪?目前法律界还没有一个明确的统一的定义.就我的理解,上网青少年以网络为犯罪诱因,以互联网为犯罪手段、犯罪地点在网吧场所和所有与网络有直接或间接关联的犯罪行为,都可以称之为青少年网络犯罪.请看下面这几个案例:

案例之一:痴迷暴力游戏,刀捅身边人.去年3月11日晚,16岁的少年胡某在某网吧里玩一种用刀捅人的暴力游戏时,由于技术欠佳,胡某每次都被别人“捅”倒.坐在胡某旁边的一名与胡某同龄的少年也在玩同一种游戏,他忍不住对胡某冷嘲热讽.在网络上“杀”红了眼的胡某当即火冒三丈,抽出随身携带的半尺长的尖刀,捅向受害人的胸口,导致受害人当场死亡,而胡某依旧沉浸在暴力游戏中.直到警方赶到现场,胡某才惊醒:“我是不是杀死了人,会不会坐牢?”从这个案例可以看出,胡某沉迷在血腥的暴力游戏中,已经失去理智,分不清虚拟网络和现实世界了.

案例之二:网上起争斗,网下来报复.也是去年3月的一个晚上,某县一个网吧发生了一起数十名青少年持械打斗的寻衅滋事案件,其中职校生黄某被打成重伤,奄奄一息,他的两名同学一人小腿骨折,另一人手臂多处挫伤,对方也有几名轻伤.原来当天晚上,黄某与两名同学在网吧玩网络游戏《反恐精英》,他们的游戏角色与另一玩家在网上遭遇并进行了激烈的战斗,双方一边战斗,还一边在网上互发短消息进行语言攻击,无意中,黄某将自己所在的网吧告知了对方.对方在游戏被击败后,勾结七八名社会闲散青少年,携带木棒铁棍赶到黄某所在的网吧,双方大打出手,导致两败俱伤.

案例之三:上网相勾结,下网去打劫.去年1月10日,某市公安局刑警队接到一男青年许某的报案,称其在网吧上网时,结识了一个网名叫“诱惑”的17岁女网友,并相约到一个网吧见面.当两人见面后,“诱惑”谎称自己回家取衣服,将许某骗市郊一座桥边,由埋伏在此的一名男青年实施抢劫,抢走其一部手机和400余元现金.几天以后,刑警队又连续接到多起类似报案.所不同的是,实施抢劫的男青年变成了4个人.同年3月13日上午,办案民警经过周密部署,将这一团伙一网打尽.经查,这4男1女去年8月开始在网上纠合在一起,年龄大多十七八岁,最大的21岁.他们先由胡某以诱惑网友聊天,再将受害人骗至一些偏僻处实施抢劫、敲诈.据统计,到案发时,这一团伙共涉嫌实施抢、盗、诈等案件20余起,涉案案值6万余元.

案例之四:游戏失宝物,见面捅刀子.也是在去年的一天,某市一个痴迷网络游戏的中学生在上网中突然发现他的游戏宝物被盗,游戏中积累的百万虚拟货币被花得精光.不久,他在游戏交易广场发现一名玩家正在拍卖各种装备,其中就有他所独有的宝物.经过一番试探后,他认定对方就是偷他宝物的那个贼,便化名向其购买装备,约定在某网吧内见面.见面后,这名中学生要求对方归还他的宝物,但对方拒不承认,遭到拒绝的中学生极度愤怒,见对方转身要走,便拔出随身携带的水果刀刺向对方,致对方失血性休克而死亡.

我举这些例子的目的,是想说明,近年来,随着互联网这一新兴媒体的飞速发展,青少年的生活、生长环境,学习娱乐方式,甚至包括思维方式、情感理念、价值取向、道德标准、行为习惯等等,都在发生着巨大而深刻的变化.可以说,互联网的发展,正如一股浩浩荡荡、汹涌澎湃、扑面而来的洪流,既显示了当今科技进步的强大动力,同时也夹带着污泥浊水、沉渣浮泛,一些缺乏方向感的青少年在物质准备不充分、心理准备不成熟的情况下,急不可耐地投身其中,结果网络不但吞没了他们的求知的心智和原本善良的情感,也吞噬了他们的得来不易的金钱和宝贵的青春的时光,极少数的甚至还在互联网的各种诱因下,走上了犯罪的道路,失去了生命和自由.据一些统计资料表明,90%的青少年上网是玩网络游戏,其余是网上聊天和浏览不健康的网站,这其中未成年人占有相当大的比例,成为网络游戏的主体;80%的青少年犯罪案件与网络游戏存在关联,网络游戏成为他们违法犯罪的直接或间接的诱因.

青少年网络犯罪主要有这么四个原因:

1、网站杂乱,内容混乱,严重腐蚀了青少年的心灵.互联网上80%的游戏软件来自境外,多数网络游戏都是以扮演角色互相砍杀为主,充斥着暴力、欺诈、色情等内容,让青少年沉迷其中不能自拨,如同吸上了“电子海洛因”,通宵达旦,夜不归宿,不仅荒废了学业,损害了健康,而且使他们中的一些人世界观、人生观、价值观发生了扭曲和错位,甚至走上犯罪道路.一名拦路抢劫的中学生在被警方抓获后,是这样表述他当时的心理状态的:“当时我已经玩了五个小时的格斗类游戏了,处于高度地亢奋中,脑子里都是打啊、杀啊.身上没钱了还想玩.我已分不清游戏和现实了,一走出网吧,正看到一个单身女青年路过,就跟了上去,还是打、杀、抢...”.透视网络酿成青少年违法的系列案件,不难发现:不少网络游戏存在暴力、欺诈、赌博、色情等不健康内容和倾向.如在作战格斗类游戏中,两方或者多方对垒,以消灭对方为目的,血腥、暴力的画面频频出现,画面和音乐也渲染得美仑美奂.这对青少年的价值观、道德观有着潜移默化的负面影响,性情容易变得焦虑和冲动,特别是出现了囊中羞涩时,一些自我控制能力差的青少年,就会不自觉地产生去偷、去抢、去骗的念头.

2、网吧的经营、管理不规范,使犯罪的发生有了适宜的土壤.一方面,网吧经营者为了获取更多的利益,不惜违反规定,专门在学校周围设立网吧,吸引在校生上网或者接纳未成年人上网.为了留住上网的孩子,许多网吧提供吃住,通宵经营,帮助孩子逃避学校管理和家长追查,对发生在网吧内的各种违法犯罪行为听之任之,甚至纵容、包庇,客观上为犯罪的发生提供了场所.另一方面,有关职能部门各自为阵,对网吧的管理存在漏洞,为违规网吧和无证经营的“黑网吧”提供了生存的空间.

3、青少年自身的原因.青少年正处于生长发育和世界观、人生观形成阶段,涉世不深,易冲动,缺乏理智,自我约束能力不强,法制观念淡薄,缺乏辨别是非的能力.一旦受到来自外界不良思想、文化和社会丑恶现象的影响,容易在理想、信念上产生动摇,好逸恶劳、爱慕虚荣、过份追求物质享受、容易沉迷于暴力、色情等感官刺激的缺点充分暴露出来,只图一时满足,盲目冲动,不计后果,以致走上犯罪道路.

至于互联网对青少年特别是未成年人在身体和精神方面的危害,也逐渐为人们所认识.很多的研究表明,青少年长时间沉溺于网络游戏对青少年的生理和心理上的负面影响很大,除了头脑发育受到影响,还会导致植物神经紊乱,体内激素水平失衡,使免疫功能降低,引发紧张性头疼、焦虑,甚至可能导致死亡.多年来专门研究电脑游戏与未成年人教育问题的北京师范大学教授沈绮云指出,电脑游戏容易使青少年产生上瘾的心理,长期沉迷于电脑游戏,不仅会遏制儿童大脑的正常发育,而且特别影响儿童的早、中期智力开发,出现“网络成瘾综合症”等心理疾病.“网络成瘾”病人多沉溺于网上自由聊天或网上互动游戏.未成年人长期玩如飙车、砍杀、爆破、枪战的游戏,火爆刺激的游戏内容使他们模糊了道德认知,淡化了游戏虚拟与现实生活的差异,误认为这种通过伤害他人而达成目的的方式是合理的.并由此忽视了现实生活,或对现实生活不再满足.开始只是精神上的依赖,而后可发展成为躯体上的依赖.表现为情绪低落、头昏眼花、双手颤抖、疲乏无力、食欲不振等.虚拟世界让人成瘾后,低质量的网络人际关系便自然而然地取代了高质量的现实的人际关系.在真实生活中,绵延不断的沮丧、困惑、孤独感时时折磨着他们,当患者最终失去对社会交往的兴趣时,精神心理活动也随之走入歧途.严重的产生人格障碍和精神分裂.

网络有如此之多的负面影响,有的专家将它称之为“电子海洛因”也不算过分.那么究竟是哪些未成年痴迷于网络呢?近两年来,一直致力于帮助和挽救上网成瘾孩子的华中师范大学陶宏开教授分析有三种人:第一种是兴趣和爱好很单一,或是没有其它兴趣和爱好的孩子,在网络游戏中忽然找到了自己的位置,找到了一个消磨时间的好去处,从而痴迷其中,上网成瘾;第二种是有许多学习比较差的学生会因为得不到别人的承认而沉迷于网络.他们在日常的学习生活当中体会不到学习成功的乐趣,而上网打游戏,可以获得虚拟奖励,自我得到肯定,宣泄学习不成功带来的压抑;第三种是由于人际关系不好,希望上网逃避现实.许多学生虽然成绩不错,可是性格内向、猜忌心强,而且小心眼,碰到问题时没能得到及时解决就沉迷于网络,学习和生活受到严重影响.

说到这里,我得表明一下我的态度.我并不是一个网络反对者.今天的我们又是如何看待网络的呢?我认为网络是用现代最强大的科技手段将各种五花八门的资讯汇聚起来的一个载体;网络是现实世界的一个虚拟的幻象,真与假、美与丑、善与恶都能在这里得到淋漓的体现;网络是一个没有城门的不夜之城,不论男女老少都可以戴着面具,披着一件马甲进出,没有人知道电脑背后是一条狗;网络是一个混乱的丛林,道路纵横,机关重重,有明媚的风光,也有黑暗的陷阱.网络本质上是一个成人社会的反映,它离我们是如此之近,只要打开电脑,它就会暴露无遗地呈现在你的面前,唾手可得.这正是网络的巨大诱惑性.而对于未成年人来说,如果没有大人的帮助,如果擅自地过早地进入这个虚拟的成人世界,肯定会迷失其中,身受其害,而如果到了痴迷的地步,肯定会引发一系列的问题.归根结底,网络只是一个工具,不是一个玩具,打个不恰当的比喻,网络就象一个没有主人的交通工具,一辆高速而性能并不见得好的汽车,未成年人去玩,时间一久,就会发生事故.正如陶宏开教授所言:“电脑是一种工具,是给我们用的,而不是玩的;学会用的人是聪明人,只会玩的人则是愚蠢的”.也就是说,我们并不一味地反对青少年上网,并不反对他们用电脑和网络作为工具来获取知识,但我们反对青少年特别是未成年人痴迷网络,痴迷游戏和聊天,久而久之上网成瘾.所以我们说网络犯罪,其实,罪不在网络,而在于我们对于网络的痴迷心态.

我们这个世界,从来就充满了各种各样的诱惑.面对网络的诱惑和其它随时可能发生的诱惑,我们青少年如何把握自己,如何选择正确的道路,这是一个考验意志的过程,是一个磨炼性格的过程,是一个认识自我的过程,也是一个塑造人生的过程.人生重要的不是所站的位置,而是所朝的方向!我相信,在我们聪明的孩子们面前,没有什么诱惑是不能抵制的,没有什么弱点是不能克服的,没有什么习惯是不能改变的!因为,所有的胜利,与征服自己的胜利比起来,都是微不足道的,所有的失败,与失去自己的失败比起来,更是微不足道!因为我们坚强!

在这里,我要代表家长向那些痴迷于网络的未成年人发出呼唤:醒醒吧,孩子们,虚拟的网络不是你精神的家园!同学们,丰富多彩的现实才是你们要学习、生活、奋斗的世界!

我们国家法律很多,如《中华人民共和国宪法》这是国家的根本大法,《民法通则》、《刑法》、《未成年人保护法》明确未成年人的权利义务,作为小学生最有必要了解.《预防未成年人犯罪法》《义务教育法》《消费者权益保护法》等等,那么涉及青少年的主要法律法规有哪些方面呢?

1.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》规定:

a.未成年人的不良行为: ①旷课、夜不归宿;②携带管制刀具; ③打架斗殴、辱骂他人;④强行向他人索要财物; ⑤偷窃、故意毁坏财物;⑥参与赌博或者变相赌博;⑦观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等;⑧进入法律、法现规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所; ⑨其他严重违背社会公德的不良行为.

b.未成年人的严重不良行为: “严重不良行为”,是指下列严重危害社会,尚不够刑事处罚的违法行为: ①纠集他人结伙滋事,扰乱治安; ②携带管制刀具,屡教不改; ③多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物; ④传播淫秽的读物或者音像制品等; ⑤进行淫乱或者色情 、卖淫活动; ⑥多次偷窃;⑦参与赌博,屡教不改; ⑧吸食、注射毒品; ⑨其他严重危害社会的行为.

遵守《道路交通安全法》

一、什么是《道路交通安全法》?

《道路交通安全法》是指《中华人民共和国道路交通安全法》,已由中华人民共和国第十届全国人民代表大会常务委员会第三十一次会议于2007年12月29日通过,自2008年5月1日起施行.

中华人民共和国境内的车辆驾驶人、行人、乘车人以及与道路交通活动有关的单位和个人,都应当遵守本法.

据统计,近几年来,中国每天死于交通事故的约有300人,每年死于道路交通事故的人数始终在10万这个高位上徘徊,已经有四千万人死于车轮之下;绝对死亡数占世界第一,死亡率也在前几位.检测结果表明,当汽车以每小时40公里的速度行驶行进时,从司机发现情况急刹车到制动有效,车会向前继续行驶18.82米远,才能停住:而在雨、雪天气,由于路面较滑,会向前继续行驶达24米.在日常生活中,有许多人不懂得汽车惯性的道理,以为汽车只要一刹车应立即停止,于是便毫无顾忌地在行驶着汽车前横过马路或从停着车头车尾突然走向车行道上,结果被汽车撞倒了.这种案例时常出现,特别是农村公路和学生更为突出.

小学生是道路交通行为中的弱势群体,大家在参与交通的过程中,怎样保障自己的人身安全呢?

首先,我们都来反省一下我们自己或身边同学的交通行为,是否曾经有过不遵守交通规则的行为,是否曾因自己不安全的交通行为而给自己带来过一些伤害.同学们,你们当中很多人每天好几趟往返于学校和家庭之间,途中又大多要走马路,不管步行也好,骑自行车也好,总要避让来往的车辆.但是,你们当中有些人交通安全意识不强或缺乏交通安全常识.想想看,当你们走在马路上时,是不是有同学追追打打?是不是有同学边走边看书?是不是有同学随意横穿公路?是不是还有同学骑自行车时喜欢显示自己的本领,有意双手离把或单手骑车?

同学们,纵观许许多多的交通事故,有不少是因行人不守交通规则而造成的,而其中中小学生占有相当大的比例.造成这些事故的原因有:乘坐三无车辆、横过马路注意力不集中、乱穿公路、横穿高速公路、违规搭乘摩托车等等.

我们平常骑车或走路、总免不了要横过马路,但在横过马路时,一定要看看左右来往的车辆,要确认安全之后再横过,千万不能因抢时间,抢速度而随意横穿.

安全出行的三大本领:一会走路、二会骑车、三会乘车(这三个“会”的含义就是要保障自己的人身安全)

1、行走安全:行人须在人行道内行走,没有人行道靠右边行走;穿通过没有交通信号控制的人行道,要左顾右盼,注意来往车辆,不准追逐,奔跑;不准在车辆临近时突然横穿;不准在道路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车.

2、骑自行车(电动车、摩托车)安全:不满16周岁不能在道路上骑电动车、摩托车;不打伞骑车;不脱手骑车;不骑车带人;不骑“病”车;不骑快车;不与机动车抢道;不平行骑车;不在恶劣天气骑车.

3、乘车安全:乘公共汽车要停稳后上下车,在车上要抓好扶手,头、手等身体部位不能伸出窗外,管好身边物品,防止扒窃;乘高速汽车要系安全带;不乘超载车.

盗窃罪,是指以非法占有为目的,秘密窃取数额较大的公私财物或者多次窃取的行为.

构成盗窃罪必须具备以下条件:

1、行为人具有非法占有公私财物的目的.

2、行为人实施了秘密窃取的行为.秘密窃取,就是行为人采用不易被财物所有人、保管人或者其他人发现的方法,将公私财物非法占有的行为.如溜门撬锁、挖洞跳墙、潜入他人室内窃取财物;在公共场所掏兜割包等.秘密窃取是盗窃罪的重要特征,也是区别其他侵犯财产罪的主要标志.

案例一、英语王老师连续几次丢钱,有时几十,有时一百多,通过一段时间的留意观察,终于发现了目标.让这位老师想不到的是,偷盗者竟然是她的英语课代表,一个学习很好,非常文静的女孩,利用进入教师办公室取作业之际拿走了老师的钱.

案例二、三个女孩一起去超市偷盗多次,店老板前来学校揭发此事,三个孩子竟然脸不变色心不跳,指天指地否认事实.若不是三人之间出现矛盾,内部瓦解,此案也就无从查起.当老师要求退回超市的物品时,几个女孩竟象挤牙膏一样,陆陆续续地拿出了一大堆物品,笔袋五六个、橡皮十多块、笔心一大把、水笔十几根……

案例三、李某是六年级学生,11岁,家境贫困,他本应发奋学习,以慰父母,可他非但不努力学习,学习成绩一直在未等生的行列里,却追求现代的物质时髦.他看到学校有几位同学有电子游戏机,心里很痒痒,也想到哪里去弄一台.李某的邻居家境较好,经常帮助他们家.李某想拥有游戏机心切,一个星期天上午,他乘邻居全家外出之际,向父母慌称去外面玩耍,窜入邻居家,偷走了1200元现金和金首饰若干,总价值约3000余元,之后短短几天,他用偷来的钱买了台游戏机,余下的和伙伴们下饭馆、上网吧、挥霍至尽.邻居发现家中被盗后立即报案,李某很快落网.

一个十二三的孩子站在你的面前,如花的年龄,如花的容貌,你无论如何也和“窃贼”“小偷”这样的词语联系不起来,但是他们的行为却让你震惊……

近几年来,在学生中出现在偷盗的现象也发生了许多变化,通过对多起学生偷盗行为的调查,其偷窃的心理因素和行为动机复杂多样,主要分为以下几种类型:

一、模仿、炫耀型.小学生好奇心强,最爱模仿电影、电视中的人物及情节.如案例一中的赵波,他觉得影视作品中的“大款”,屁股后面跟一大帮人,走起路来摇头晃脑,进入酒店大吃大喝很威风.他想,只要自己有了钱,同学们就会尊他为老大,故而多次偷家里的钱.他偷钱后经常请吃请喝,还请朋友打游戏、进网吧,为的就是在同学面前摆阔、炫耀.

二、被逼、教唆型.有的同学生性懦弱、胆小怕事.一旦交友不慎,受人教唆、威胁,被逼无奈时便会想方设法去偷.因为害怕“坏人”打击报复,他们往往不敢将真情告诉家长或老师,致使“坏人”屡屡得逞.

三、嫉妒、报复型.嫉妒是指对才能、名誉、地位比自己强的人心怀不满或怨恨.独生子女自我中心意识非常强,极易产生嫉妒心理.在这种心理支配下产生的偷窃行为,目标常指向各方面比自己优秀的同伴.同时伴随的还有一种报复心理.在这种心理支配下实施偷窃的大多是一些弱小者,他们在受到欺负或不公平待遇时,常产生反抗性的报复行为.

四、虚荣、攀比型.每个人的家庭经济状况都有较大差异,同时由于家长对待孩子消费观念的不同,致使相同年龄段的孩子生活在极不相同的消费层次上.俗话说:人比人活不成,马比骡子驮不成.可有的同学偏偏爱慕虚荣,总喜欢和其他同学比吃、比穿、比用.他们常常会为了可怜的自尊心或为了能与别人生活的一样而去偷窃别人的好东西或偷家里的钱去买自己喜欢的东西.如有的学生说:同学们经常把零食带到学校吃我很羡慕,可爸妈从来不给我零花钱,我就偷家里的钱去买,我想尝尝在大家面前吃东西的滋味.这种盲目攀比的心理,归根结底还是虚荣心在作祟.在小学生偷窃案例中,这种心理类型的人居多.

同学们,千里河堤毁于蚁穴,道出了量变与质量的关系.我们要从“根本” 做起,从点滴严起,树立诚实、守信的思想.陈毅曾经有过“善有善报,恶有恶报,不是不报,时间未到,时间一到,一定要报”和“莫伸手,伸手必被捉”的名言.古人云:“君子爱财,取之有道”.用今天的话来说,就是正派人要的是合理合法之财,而决不要非法非理的不义之财.有的学生错误地认为小偷小摸“反正别人看不见”、“干一次就不干了”,等等,其实这是一种很危险的想法.富兰克林说得好:如果自己对这些“没人看见”的行为视而不见,那你就犯了大错.因为, 它已使人的心灵染上了迅速酿成苦酒的“酵母”!古人云:“纸里包不住火,雪里埋不住尸”,“要想人不知,除非已莫为”.不检点的“思”与“行”,只能瞒人一时,哪会哄人一世?有些自以为隐藏的诡秘是长久的,最后还不是大白于天下吗?某县一位年轻人偷窃一家公司的财物而获得脏款2万余元,深埋于自家的西瓜地里,真算得上是“天不知,地不知,我不知,你不知”,但最后也不是被挖出来了吗?结果,等待他的是几年的铁窗生涯.,一些学生因不注意小节而犯了错误,影响了进步,毁坏了前程.这说明了什么呢?说明了小洞不补,大洞吃苦的道理.古人告诫我们:“祸患常积于忽微”.所以,我们每个人,尤其是未成年人,都要认真吸取多方面、多侧面的教训,克服小节无实论的错误观念,深刻认识到偷窃行为是一种违法违纪行为.因此,在日常生活中,每一个学生,都要十分重视从一点一滴做起,时时、处处、事事用正确的道德规范检查和反省自己的行为,没有人看见时也能严格要求自己,谨慎地遵守道德准则.我们学生要把主要精力投入在学习中,从中增长才干和智慧,吸取有利于自己、更有利于社会的营养.做一名有利于国家、社会、群众及家庭有用的人.

在这里,我们了解一下我们国家对于盗窃罪的判罚:

盗窃公私财物,数额较大的,或者多次盗窃、入户盗窃、携带凶器盗窃、扒窃的,处三年以下有期徒刑、拘役或者管制,并处或者单处罚金;数额巨大或者有其他严重情节的,处三年以上十年以下有期徒刑,并处罚金;数额特别巨大或者有其他特别严重情节的,处十年以上有期徒刑或者无期徒刑,并处罚金或者没收财产.

当然啦!我们要遵守的法律法规还很多,需要大家平时加强这方面的学习.在这里,我想提醒大家,凡是遇到事情,首先想到的是要树立法律意识,树立依法办事的意识,这样一来才会不做或少做违法的事情.有什么法律方面的问题,欢迎大家从三个主要途径了解法律:一个是上网搜索法律法规文件,二个是咨询有关律师,三个是拨打法律咨询服务热线电话.

学好了法律才能正确地运用法律手段,保护自己的合法权益.未成年人享有法律赋予的生命权,健康权,名誉权,人身自由权受保护权,受教育权,继承权等权利,用法律来维护自己的权利.同学们在成长的过程中,有时候会遇到各种各样不法侵害,比如被人敲诈勒索,被人殴打,被人抢劫等等,一旦碰到了,怎么办呢?我们要运用法律 来保护自己.例如:有的父母让自己正在接受义务教育的子女辍学,儿童遇到这事怎么办?你学了《义务教育法》,就知道你的父母违反了《义务教育法》:父母必须使适龄子女接受九年义务教育的规定,可以向学校或有关单位报告,求得解决,再如养狗咬伤了行路的未成年人怎么办?你学习《民法通则》第127条就知道饲养的动物造成他人损害的,动物的饲养人或管理人应承担民事责任.你或者家里人购买了三无产品,可以凭借《消费者权益保护法》要求商家退货或赔偿.总之,只有学好法律,知道自己有哪些合法权益,运用法律手段来保护自己,维护自己的合法权益.

根据实践经验,我们建议同学们如果在遭到违法犯罪行为侵害的时候,切切要记住几点:

第一、在自我保护方面,我想同学生应该记住几个电话,遇到侵害,学会报警:110(匪警报案电话)、120(急救中心求救电话)、122(交通事故报案电话)、119(火警报案电话),电话通了以后,将所看到的情况简明扼要的叙述一遍.主要说明案发的时间、地点、当事人和人数等,但确记不要随意拨打这些电话.

第二、同学们要以避免受违法犯罪行为侵害,为自己的首要任务,不提倡你们去同违法犯罪分子面对搏斗,比较明智的做法是遇事不慌,然后设法摆脱或向四周的大人呼救,或拔打“110” 报警.我们要增强是非判断能力,丰富社会生活经验,锻炼各种应变能力,还要加强锻炼身体,增强体魄,这样有助于同学们在遇到侵害时及时摆脱或者进行正当防卫,不至于受到违法人员的随意侵害.

第二、如果同学们发现自己正在或已经受到非法侵害的,就应该采取正确的途径解决.如及时向学校、家庭或者其他监护人报告,由家长、老师或学校出面制止不法侵害,也可以向公安机关或者政府主管部门报告.此外学生之间打架事件也要引起同学们的注意,据调查,一些学生被同学殴打后并不是向家长或学校汇报,而是自己作主到外面找人来报复,要知道报复伤人也是违法的,也会受到处罚.

同学们,在加强防范来自别人对你的侵害的同时,大家也要提高自己的认知水平,自己约束好自己,下面给同学们提几点建议:

1、珍惜学习机会.要坚持在校学习.自觉接受家庭和学校的教育管理.

2、提高鉴别能力.不要学习和模仿电视、电影、音像制品和文学作品中的犯罪行为.

3、谨慎交朋友.未成年人要谨慎交友,不要和社会上品性不端的闲散人员交往,特别是那些社会上的小混混们.

4、切莫虚荣攀比.未成年人要克服虚荣、攀比心理,说话要谨慎,不要随意向外人透露和炫耀自己家庭的情况,以免给自己带来不必要的伤害.

5、增强防范意识.要保持必要的警惕性.单独回家的孩子,在进家门前要注意观察,不给坏人以可乘之机;独自在家的孩子,不要随便打开家门;在放学路上,不要跟陌生人说话,不要轻易相信他人的哄骗,遇事多留个心眼,警惕各种不良诱惑,对陌生人给的玩具和食品等不要轻易接受.

6、掌握自救本领.首先要保护好自己,然后求助于成年人,不要蛮干,要学会用报警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害,敢于同违法犯罪分子做斗争!

希望所有同学们通过此次的法制教育都能够认清违法犯罪的后果,坚决抵制不良诱惑,做一个学法、懂法、守法的好公民.最后祝愿同学们奋发向上、健康成长!