教师竞聘上岗实施细则
小学一级教师十二级岗位必须是助理级专业技术职务聘任满三年，任职期间继续教育未达到规定学时量者，国家级分市级分县级分片区镇乡分，片区一等奖分二等奖分三等奖分，市级第一名分第二名分第三名分第四名分第五名分
教师竞聘上岗实施细则
(于日教师大会通过)
根据市、县相关岗位设置和竞聘文件精神，特别是XX教育委员会（2016）69号、70号、潼教委（号、潼事改办（2016）34号、潼人社（号文件要求，结合我校实际，制定竞聘上岗实施细则：
一、岗位竞聘原则：
德才兼备，任人唯贤，注重实绩的用人标准，贯彻公开、平等、竞争、择优的原则。坚持个人意愿与工作需要相结合。
二、竞聘上岗的对象
1、符合各级岗位任职条件的教师，具体时间要求：
⑴小学一级教师十二级岗位，必须是助理级专业技术职务聘任满三年。
⑵小学一级教师十一级岗位，必须在十二级岗位上已聘满二年；或已在十二级岗位上且离退休年龄不足三年。
⑶小学高级教师九级岗位，必须在十级岗位上聘任满三年或已十级岗位上聘满一年且离退休年龄不足三年。
⑷小学高级教师八级岗位，必须已在九级岗位上聘满三年且离退休年龄不足三年。
2、有下列情况之一者，不得参加竞聘上岗：
（1）近三年其中有一年及以上没有参加年度考核和考核等次为“不称职”者。
（2）受开除留用处分不满三年者。
（3）近三年受党纪、政纪处分、或《治安处罚条例》处罚、或教育行政处罚者。
（4）师德师风有严重问题者。
（5）近三年病事假（特殊病事假除外）累计在六个月、或旷工累计在五天及以上者。
（6）任职期间继续教育未达到规定学时量者。
三、考核的项目及标准
属竞岗对象者，按下列项目标准量化计分。
（一）基础积分
1、工教龄计分：工、教龄按每一年各0.25分计算（若不足一年者据实按月计算：0.25×N／12；N代表月数）
2、已评、聘任现任技术职务：每满一年计各0.5分（若不足一年者据实按月计算：0.25×N／12；N代表月数）
3、学历：具备相应职务规定学历或合格证书者方能（以最高学历）计分。
本科学历计5分，专科学历计4分，中师、中专、高中学历并获专业合格证书（含六六年前入学高中的高中学历）计3分，获专业合格证书或基础专业知识考试合格证计2分，其它学历不计分。
（二）师德师风考核（10分）
由竞聘上岗工作领导小组成员无记名评分，（领导小组成员中凡本次要参加竞聘者必须退出打分，由支部另选人员参与打分）去掉一个最高分和一个最低分后的平均分，为该教师师德师风考核得分；无重大问题的以满分计算。
（三）业绩得分
1、年度考核计分：近三年年度考核，考核结论优秀记2.5分；“称职”以上一次计2分。
2、教育教学以近三年六学期的期末考绩（以每期档案记载为准）总分求平均值再乘以50％计分。
（四）加减分
1、加分（任现职以来所有项目累计加分不超过10分）
A、获奖：（在以下条款中每个项目一人只能享受一次一个等级最高加分）
1）、党政、教育行政部门表彰的先进、优秀个人、劳模，按下列标准加分：
国家级3分市级2分县级1分片区（镇乡）0.5分
2）、指导学生参加各级教育行政部门发文规定为准的学科竞赛活动获奖，征文活动，演讲活动，指导教师凭证书按下列标准加分：
国家级：一等奖2分，二等奖1.5分，三等奖1分
市级：一等奖1.5分，二等奖1分，三等奖0.5分
县级：一等奖1分，二等奖0.5分三等0.25分
片区：一等奖0.5分二等奖0.3分三等奖0.1分
如有多个学生获奖的仍按一人次获奖加分，如多次获奖，仍按一人次最高级别加分。
（以下各加分项目的计分要求、办法与此相同）
学校管理干部以参评教师的最高分的80%计分。
3）培训学生参加体育竞赛获奖，团体奖、单项奖择其中之一加分。
市级：一等奖（第一、二名）5分，二等奖（第三、四、五名）4分，三等奖（第六、七、八名）3分
县级：一等奖（第一名）3分，二等奖（第二、三名）2分，三等奖（第四、五、六名）1.5分，四等奖（七、八名、组织奖）1分。
（学校管理干部按相应名次的得分的80％计分）
国家级第一名5分，第二名4.5分，第三名4分，第四名3.5分，第五名3分，第六名2.5分，第七名2分，第八名1.5分
市级：第一名3分，第二名2.5分，第三名2分，第四名1.5分，第五名1分，第六名0.5分
县级：第一名0.5分，第二名0.3分，第三名0.2分
4）、教研活动获奖（赛课、说课活动）。
国家级：一等奖3分，二等奖2分，三等奖1分
市级：一等奖2分，二等奖1.5分，三等奖1分
县级：一等奖1.5分，二等奖1分，三等奖0.5分
片区：一等奖0.5分，二等奖0.3分三等奖（含鼓励奖）0.1
分5）、教育科研、课题获奖的主研人员或出版、发表文章。
①课题获奖的主研人员：
国家级：一等奖10分，二等奖8分，三等奖6分
市级：一等奖7分，二等奖5分，三等奖3分
县级：一等奖5分，二等奖3分、三等奖1分。
②公开出版、发表的著作、教研论文、教学设计、教学案例、教育随笔、教育叙事及经验文章（纯“练习设计”、“试题设计”除外）（须提供文章原件及稿费通知单）
编著：主编3分、副主编2分、编者1分
核心刊物发表文章：2分一般刊物发表文章：1.5分
③教研论文、教学设计、教学案例、教育随笔、教育叙事及经验文章获奖或发表（须有ISBN书号或ISSN刊号或CN报号）（无等级者按下一级计分）：
国家级：一等奖3分二等奖2分三等奖1分
市级:一等奖1.5分二等奖1分三等奖0.5分
县级：一等奖1分二等奖0.5分三等奖0.25分
④教育信息、通讯投稿发表每一篇计0.1分，有多少计多少。
⑤经验交流、大会发言：市级计2分县级计1分片区计0.5分
6）、班主任工作成绩突出，所在班级，团队评为先进班（团、队）集体。市级2分县级1分
B、在学情调研抽考中，①单班任课教师获全县前15名者第一名计8分，每一名次依次递减0.5分，第十五名计1分。②该年级学情调研抽考，学校排名在全县前十名的，任教学科的教师分别按第一名计5分，每一名次依次递减0.5分，第十名计0.5分，学校领导管理干部按相应名次的80％计分，求六学期的平均分计分。
2、减分（以下各项目的认定以学校及有关部门处理记载为准，时间限于近三年）
①受教委通报的一次扣1分
②有不良记录者一次扣0.5分
③有体罚学生行为者，一次扣2分。
④学生中出现重大事故，视其情节，扣责任人3―5分。
⑤乱收费、乱订资料、乱办班以及私分学生代管费者，一次扣5分。（属集体行为扣直接责任人的分）
⑥病事假(特殊病事例除外)累计在三个月以上六个月以下者，每天扣0.1分，旷工累计五天以下者，每天扣2分。
四、竞岗办法：
1、凡符合条件参与竞聘人员，一律本人书面申请，由领导小组按细则审核量化计分。
2、本次竞岗各项加减分计分起止时间为2016年11月――2016年9月底（竞聘者从聘任级岗位时间计起，已用证书不得再次使用）。
3、各竞聘人员按岗位数由高分到低分进行录聘，若本次被录用者发扬了谦让精神，下次竞聘时可直接进入相应岗位，可不再考核。若积分相同者，互不相让者，看谁具备的条件（可比证书、荣誉、业绩、教龄等）多，多者先录。
五、本方案由学校竞聘上岗工作领导小组负责解释。
2016年10月
英才高级中学学年度
教师竞聘上岗实施细则
为贯彻落实教育局关于深化学校内部管理体制工作部署，结合我校工作实际，制定本实施细则。
一、教职工聘任应遵循的原则
１、实行全校所有岗位全员聘任。
２、教师聘任都要在核定的编制以内实行竞争上岗的形式，鼓励有条件的教职工多岗聘任、超量聘任。
３、实行回避制度，学校和部门负责人不得将夫妻关系、三代以内直系血亲关系和近姻亲关系的人员，聘任为有上下级领导关系的职务或安排在人事、财务等重要岗位上。
４、无论是否缺编，都要让师德表现不好、能力差、教学效果差、学生不满意的教师落聘。
５．师德考核不合格者直接定为落聘人员。
６．老教师男50岁（日前生），女49岁（日前生）直接上岗，不参加竞聘；学校中层领导、教师竞聘上岗；实习教师不参加竞聘。
７．病休人员（手续齐全经审查批准）、请产假人员（手续齐全经审查批准）列为编外人员不参加竞聘。
８．符合竞聘范围的教师不参加竞聘的直接定为落聘人员。
二、聘任的条件
本次聘任按照深化、完善、规范的六字要求进行，教职工的聘任采取层层聘任制，校长聘任中层干部，中层干部聘任教职员工。
1、中层干部的选聘条件：凡在上年度能够按照岗位职责，认真完成目标任务，年度考核不低于80分，并符合实施细则中所规定的任职条件的均可申请。其他符合条件的课任教师也可参加竞聘。
２、班主任的选聘条件：在上学年度的工作中能够认真落实班主任岗位职责，在班级管理工作中有一定的经验和成果均可申请续聘。凡热心于班主任工作，有一定的班级管理经验、组织能力和责任心的其他课任教师均可竞聘。对于不履行班主任职责，玩忽职守或因其他原因不适宜做班主任工作的不予以续聘和竞聘。（如出现四乱问题：体罚、变相体罚、重大安全事故等问题）
３、课任教师的选聘条件：在上学年度工作中能够认真完成岗位目标、任务。师德表现良好，业务理论考试合格，年度考核称职，服从领导听从分配，团结同志，热爱学生，乐于教学教研，有勤劳奋进精神，教学有方，无四乱问题，无体罚、变相体罚、没出现任何重大安全事故，均可以申请续聘。
三、聘任的程序
１、学校根据编制及教学需要定编设岗定级。
２、根据各自条件填写应聘志愿书及保证书。
３、根据申请情况及岗位的设定按学科进行整体测评(评聘小组占20％，群众占20％)加之理论业务考试各占5％，绩效量化30％，年度考核占20％。按照总分依次排列顺序，确定所聘用人员。
４、选评顺序：中层干部→班主任→课任教师→教学辅助人员→工勤人员。５、凡被聘任到相应岗位的人员按照各自的岗位职责签订聘约及岗位目标责任书。
四、组织领导
为加强领导，便于操作，学校成立竞聘领导小组，占辛儒同志任组长，冷清荣、徐传民、戴传荫同志任成员，具体负责竞聘工作。
英才高级中学
学年度乌沙镇老乌沙小学教师竞聘上岗
实施方案（试行）
为进一步深化学校内部管理体制改革，完善用人制度，建立健全激励、竞争机制，变身份管理为岗位管理，保障学校和教职工的合法权益，增强教职工教书育人的自觉性，提高教职工素质和学校办学质量，建设一支适应教育现代化需要的教师队伍，结合我校实际，制定本聘任方案：
一、指导思想：
以胡锦涛总书记“科学发展观”理论为指导，进一步深化学校内部管理体制改革，建立择优上岗的竞争机制，变身份管理为岗位管理；实施与用人制度相配套的分配制度改革，按劳分配，优劳优酬，充分调动教师教书育人的积极性和创造性。
二、组织机构：
组长：杨显银
副组长：罗兴华晏家军
组员：蒋显珍、毛正书、刘波、张安江、刘力、聂燕（党员代表）、胡天伦（教师代表）、龚会力（教师代表）。
三、聘任原则
1、根据上级核定的编制、学校工作需要和受聘人的德、能、勤、绩，坚持双方“平等自愿、协商一致”的原则。
2、实施公平竞争，双向选择，择优聘用，合理流动的原则。
四、岗位设置
根据教育辅导站给的编制，结合学校工作实际，共设岗位24个，其中行政管理岗位1个，后勤服务岗位1个，教学岗位22个。
（一）学校行政管理岗位1人；即校长，每周兼课4―6节；
（二）后勤服务岗位1人；
（三）兼职管理岗位；不占岗位指标，受聘后对对教学岗位有优先选择权；
1、少先队大队辅导员1人；
2、实验室管理员、远程教育（电教）管理员、图书管理员及科学科任教师专职岗位1人。
（四）学科教学岗位，22人；
001岗位：纳姑教学点学前班（吴万林数学、张恩启语言）
002岗位：纳姑教学点一年级包班，待聘
003岗位：纳姑教学点二年级包班，待聘
004岗位：泥麦古教学点学前班包班，待聘
005岗位：泥麦古教学点一年级语文、班主任，待聘
006岗位：泥麦古教学点二年级语文、班主任，待聘
007岗位：泥麦古教学点一、二年级数学，待聘
008岗位：老乌沙小学大班数学、班主任，待聘
009岗位：老乌沙小学一年级语文，待聘
010岗位：老乌沙小学二年级语文，待聘
011岗位：老乌沙小学二年级数学、班主任；（邹进学）；
012岗位：老乌沙小学一、三年级数学、一年级班主任，待聘
013岗位：老乌沙小学三年级语文、班主任、小班语言；待聘
014岗位：老乌沙小学四年级语文、班主任，待聘
015岗位：老乌沙小学四年级数学，待聘
016岗位：老乌沙小学五年级语文、班主任、学前大班语言；（田琼）017岗位：老乌沙小学五年级数学，待聘
018岗位：老乌沙小学六（1）班语文、班主任，空岗交流；
019岗位：老乌沙小学六（1）班数学、学前小班数学；待聘020岗位：老乌沙小学六（2）班语文、班主任；待聘021岗位：老乌沙小学六（2）班数学，待聘022岗位：三至六年级英语，待聘五、范围和期限
1、招聘范围：学校在编的全体教职员工2、期限：聘用合同期为1年。六、聘任程序和方法1、成立聘任领导小组2、制定聘任方案
3、动员部署：由工会牵头，召开教职工大会讨论修改实施方案。4、对全体教职工竞聘意愿和工作量做意向性调查，全体教职工填写意向调查表。
5、组织聘任：
（1）年龄在男45岁、女40岁以上的教职工，可以优先选择自己的教学岗位；学校行政人员优先选择自己的学科教学岗位。
（2）兼职管理岗位竞聘，被聘到兼职管理岗位的老师可以优先选择教学岗位；
（3）学科教学岗位竞聘，如一个岗位出现2个或2个以上的教师竞聘时，由全体教师现场投票决定。
（4）凡是本次竞聘中落聘的教师由教育辅导站重新安排工作。6、学校行政及各兼职岗位周工作量核定如下：
（1）学校校长每周应兼课4节，副校长8节、教导主任10、总务主任10
（2）兼职管理岗位的工作量核算：少先队辅导员5节、教研组长4节，实验室管理员3节，图书管理员3节，远程教育管理员3节。7、工作量的计算
本方案将于日提交全体教职工大会讨论修订后，报教育辅导站备案并执行。
十、本方案最终解释权由学校招聘工作领导小组解释
乌沙镇老乌沙小学日
乌沙镇老乌沙小学2016――2016学年度教师竞聘上岗
实施方案乌沙镇老乌沙小学日
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副团不满三年能否报团级岗位?
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副团领导干部任职不满三年能报名团级岗位吗?安置时如何定级别?
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同样的问题需要明白啊……。
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肯定能啊，这还用说啊，正科
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肯定能啊，这还用说啊，正科
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好像今年报名是不分副团正团的。定级就另说了
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可能是主任科员，有可能会享受一个副处待遇
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好象是分行政和技术吧
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只要是转业命令前下的命令就可以。
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同样学习一下
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可以的。&&
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可以报团职岗位，非明确领导职务满３年也定主任科员；明确领导职务，但不满３年，好像也定主任科员，以上说的是行政军官。技术军官与营及营以下一样，不在此类。
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这个不是需要你过多考虑的问题，政策是在变化的，也同样是对每个人公平的。你要考虑的是如何把考试考好，如何应对面试官的提问，这才是主要的。看到很多人再问这种问题，其实在本质上说明你还没有听别人的劝告，放下你的架子，告诉自己这是一个新的开始，你只是一个新兵而已。
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关心一下，也是对的嘛。
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技术三级路过看看
不装逼能怎样&
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“这个不是需要你过多考虑的问题，政策是在变化的，也同样是对每个人公平的。你要考虑的是如何把考试考好，如何应对面试官的提问，这才是主要的。看到很多人再问这种问题，其实在本质上说明你还没有听别人的劝告，放下你的架子，告诉自己这是一个新的开始，你只是一个新兵而已。 ”
+ c! ?% B/ f0 U
谢谢”彷徨中的少校“的指正和激励，深刻学习。2 r9 c# y- e% P6 C/ C) U
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可能是主任科员，有可能会享受一个副处待遇
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安置的团职不管你是副团正团，是领导职务还是非领导职务，是否满三年或五年都在团职此列，满最低服役年限是指领导职务满三年，非领导职务满五年，满最低服役年限的城六区降一级，郊区县不降级，不满的城六区降2级，郊区降一级，中直的不管满是不满都不降。（团职是指行政岗位，技术九级和八级不在此列）
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1、十区县9 @9 _&&B&&^) ~7 _# `&&e1 S5 r
正团领导职务满3年，正团非领导职务满5年，可定调研员，部分可给实职。3 j4 ?; T7 ]0 d9 Q' w
副团领导职务满3年，副团非领导职务满5年，正团领导职务不满3年，正团非领导职务不满5年，可定副调，部分可给实职。" e+ |&&{. V$ n' R
% @- y, h9 X8 I1 o
2、城六区再顺降一级。
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安置的团职不管你是副团正团，是领导职务还是非领导职务，是否满三年或五年都在团职此列，满最低服役年限是指领导职务满三年，非领导职务满五年，满最低服役年限的城六区降一级，郊区县不降级，不满的城六区降2级，郊区降一级，中直的不管满是不满都不降。（团职是指行政岗位，技术九级和八级不在此列）
% F) y5 J( t' R
这个应该是安置定级最为准确的一个版本，定级是用人单位的事，满不满年限是不影响报名的
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明天拿出来看看　　广州铁路职业技术学院又招聘了，条件要研究生，但待遇少得可怜，给大家帖看看新入人员的待遇。也许你会说这个不是编制内教师，当然低啦，但我可以和你说入编，水很深，深不可测。　　广州铁路职业技术学院　　铁职院人〔2011〕12号　　关于调整聘用人员薪酬标准、　　规范薪酬待遇管理的通知　　院属各单位：　　为进一步调动院内聘用人员的工作积极性，学院在《广州铁路职业技术学院聘用人员管理暂行办法》（广铁职院发〔2007〕77号）的基础上先后两次调整聘用人员薪酬待遇。现结合学院实际，再次适量上浮部分聘用人员薪酬标准，同时进一步规范聘用人员薪酬待遇管理，根据学院设岗情况，增设部分专职专业技术和管理人员薪酬级别，具体规定如下：　　一、聘用人员薪酬标准　　（一）专职教师待遇　　专职教师工作量定额为12课时/周。学期工作量不足216节的，按兼职（课）教师标准计发待遇；学期内参与专业建设、课程建设和实训基地建设等重大工作项目的工作量，由用人单位申报，人事处审核，副高级以上人员需报院长审批后，按院内在编人员同等待遇计发（具体标准见附件3）。　　（二）兼职教师待遇　　按《关于聘请行业、企业兼职教师待遇的暂行规定》（铁职院人〔2009〕63号）执行（具体标准见附件3）。有影响力的专家、带头人除享受400元/月的专业带头人津贴外，比照同类专业技术人员最高等级待遇发放。　　（三）兼课教师待遇　　按现标准执行（具体标准见附件3）。　　（四）专职专业技术人员、管理人员待遇　　比照广州市人社局关于在编人员职级分类有关规定，增设专业技术和管理人员的岗位等级，并调整部分级差较大岗位的津贴标准（具体见附件1）。　　（五）专职技术工人、普通工勤人员待遇　　比照广州市企业职工最低工资标准，增设专职技术工人和普通工勤人员各类补贴项，取消其月度考核，改为发放年度业绩津贴（具体标准见附件2、4、5）。　　（六）增设住房公积金补助项目　　暂不开设聘用人员住房公积金个人帐户，学院应缴纳住房公积金的部分，每月随工资发放。核算金额时，住房公积金基数和比例标准按广州市在编人员的相关规定执行。　　专职教师住房公积金基数按同等级专职专业技术人员计。　　二、聘用人员工资定级与晋升规定　　（一）十级专业技术岗位及以下专业技术人员、七级职员及以下管理人员和技术工人，经考核合格后，按以下条件初定工资待遇。　　1．大专毕业后：新参加工作的，享受见习生工资待遇；从事专业技术工作满1年，可任十三级专业技术岗位；从事管理岗位工作满1年，可任十级职员。　　2．大学本科毕业或研究生班毕业、获双学士学位后：新参加工作的，可任十三级专业技术岗位或十级职员；从事所在岗位工作满1年，可任十二级专业技术岗位或九级职员。　　3．获得硕士学位后：新参加工作的，可任十二级专业技术岗位或九级职员；从事所在岗位工作满1年，可任十一级专业技术岗位或八级职员。　　4．获得博士学位后：新参加工作的，可任十一级专业技术岗位或八级职员；从事所在岗位工作满1年，可任十级专业技术岗位或七级职员。　　（二）专业技术岗位等级工资晋升条件　　1．取得高一级专业技术资格的，经考核合格后，可晋升到该资格起点专业技术岗位。现有高、中级专业技术人员等级的晋升，按照市人社局规定的在编人员同等条件办理。　　2．大专以上毕业生未能取得相应专业技术资格的，在工作满一定年限后，经考核合格的，按以下条件可以晋升一次工资等级。　　（1）大学专科毕业，在十三级专业技术岗位上工作满2年后，可任十二级专业技术岗位；　　（2）大学本科毕业，在十二级专业技术岗位上工作满2年后，可任十一级专业技术岗位；　　（3）研究生班毕业、获双学士学位，在十二级专业技术岗位上工作满1年后，可任十一级专业技术岗位；　　（4）获得硕士学位者，从事专业技术工作满2年，或获得硕士学位前后从事专业技术工作满3年，可任十级专业技术岗位；　　（5）获得博士学位者，从事专业技术工作满2年，可任九级专业技术岗位。　　3．专职辅导员可按专业技术岗位设岗晋升，比照上述专技岗位等级晋升条件。　　（三）管理工作岗位工资晋升条件　　1．根据工作需要，任领导职务的，按照干部人事管理权限聘任。　　2．任非领导职务工作满一定年限后，经考核合格的，可按以下条件晋升一次工资等级。　　（1）大学专科毕业，在十级职员岗位工作满3年后，可任九级职员；　　（2）大学本科毕业，在九级职员岗位工作满3年，可任八级职员；　　（3）研究生班毕业、获双学士学位，在九级职员岗位工作满2年，可任八级职员；　　（4）获得硕士学位者，在八级职员岗位工作满2年，可任七级职员；　　（5）获得博士学位者，在八级职员岗位工作满1年，可任七级职员。　　3.晋升一次工资等级后的非领导职务管理人员，按照市人社局规定的在编人员同等条件进行职务晋升。　　（四）工勤技能岗位工资定级与晋升条件　　1．招聘工勤技能人员试用期满，持有经确认的相应专业技能职业水平评价证书或岗位资格证书，经考核合格后可任相应技术工岗位。　　2．技术工一级（高级技师）、技术工二级（技师）、技术工三级（高级工）、技术工四级（中级工）岗位，在本工种下一级岗位工作满5年，持有经确认的相应专业技能职业水平评价证书或岗位资格证书（含高级工、中级工技术等级考核证书），可任相应技术等级。　　三、聘用人员薪酬支付　　专职聘用人员的工资按月发放（以每月的20号为月终结算日）。用人单位每月17日（逢周六、日则提前两天）将本月聘用人员的考勤、考核情况及工资支付单报人事处审核，由人事处通知财务处发放。　　兼职（课）教师按实际月发放课酬，用人单位于每月5日前审核兼职（课）教师上月工作量，教务处复核后报人事处审核，财务处审批并发放。　　四、其它　　（一）聘用人员执行《中华人民共和国劳动合同法》，每周至少休息一日；每日延长工作时间不得超过3小时，每月不得超过36小时；计算聘用人员日工资，按每月实际计薪天数21.75天计算。　　（二）特殊岗位的聘用人员待遇由人事处提请院长办公会研究决定。　　（三）聘用人员加班费标准调整为：50元/人?天。　　五、本通知由人事处负责解释，自发文之月起执行。此前文件与本文不符的，按本文件执行。　　附件：1．专职专业技术人员、管理人员底薪、岗位津贴和各类补贴表　　2．聘用人员年度考核业绩津贴表　　3．专职教师、兼职（课）教师底薪、授课酬金表　　4．专职技术工人底薪、技术津贴和各类补贴表　　5．普通工勤人员底薪、校龄工资和各类补贴表　　二○一一年三月九日　　主题词：学校管理
通知　　广州铁路职业技术学院办公室
日印发　　　　　　　　　　
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　　来说说吧，比如这个链接的是招聘辅导员的公告/rscnet/index.aspx?classid=4-4aed-94c3-28dbefe682ea　　基本条件是：具有硕士研究生以上学历及学位，30周岁以下；　　待遇是：获聘人员实行院编聘用制管理　　那么按上面的工资管理条例来看他应该是参考《专职专业技术人员、管理人员底薪、　　岗位津贴和各类补贴表》中的13级计算工资，既底薪820+岗位津贴900+各类补贴300+辅导员补贴300（第一年300，第二年400，第三年500）=年提过一次工资，加了100，所以应该是2470，扣除五险一金后，余下的1800不到。
　　这么低工资你可以选择不做
不过合同制的不高是事实，但还有其他福利的呢
　　不算低吧，如果满负荷一周上40节课，一个月160节课。
　　应聘了今年的辅导员【非财编，院编】，今天刚接到电话，说这个礼拜就要去实习........电话里说税前年薪5万，那每个月到手也就三千吧?
　　不错，这种学校好泡妞　　
<span class="count" title="
请遵守言论规则，不得违反国家法律法规回复(Ctrl+Enter)当前位置： >>
>> 详细内容
关于印发《包头市事业单位管理岗位七级、八级职员聘任办法》的通知
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&包头市人事局第一章总则第二章聘任条件第三章聘任程序第四章聘任和续聘第五章轮岗、交流和回避第六章解聘、辞聘和降职聘任第七章纪律和监督第三十一条事业单位选拔聘任管理岗位七级、八级职员，必须严格执行本办法的各项规定，并遵守以下纪律：第八章附则
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