2015初三政治复习提纲,请用政治语言回答

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.(本题4分)2013年以来,党和政府聚焦党风廉政建设和反腐败斗争,坚持“老虎”、“苍蝇”一起打,赢得人民群众的支持和信任。而这些“老虎”、“苍蝇”许多是在广大群众的举报中落网的。请你回答:山东省菏泽市2014年中考政治试题
&21.(本题4分)2013年以来,党和政府聚焦党风廉政建设和反腐败斗争,坚持&老虎&、&苍蝇&一起打,赢得人民群众的支持和信任。而这些&老虎&、&苍蝇&许多是在广大群众的举报中落网的。请你回答:
(1)从法治的角度看,坚持&老虎&、&苍蝇&一起打是因为&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。(1分)
(2)群众积极举报所行使的权利是&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。(1分)
&请列举三种具体的举报方式。(2分)
&22.(本题5分)中学生小辉经常通过读报、看电视、上网等了解国内外大事,从中感悟事理。最近,马航MH370航班失联事件引起世界高度关注,机上239人(其中中国公民154人)的生命牵挂着每个人的心,小辉密切注视事态发展,并记录下了事件中的几个事实:
&&& ◆事实一:马航失联后,李克强总理表示&只要有一丝希望,我们决不放弃搜救&。一个月内,中国动用21颗卫星、11架军用飞机、4架民用飞机、14艘舰船参与搜救,范围达48.5万平方公里,费用占了全部搜救费用(5330万美元)的一半。
&&& ◆事实二:马航失联第四天,马来西亚某官员邀请巫师透过灵异力量寻找失踪飞机。结果毫无所获。&&&
&&& ◆事实三:马航失联一个月内,先后有26个国家动用卫星、飞机、舰船等协同参与搜救工作。
(1)(1)你从小辉记录的事实中感悟到了什么?(3分)
&对事实一的感悟:
&对事实二的感悟:
&对事实三的感悟:
(2)你应该向小辉学习什么?(2分)
22.(1)事实一:我国政府以人为本,关爱生命。(或:中国是负责任大国,在国际事务中发挥着重要作用。)事实二:我们要崇尚科学,反对迷信。事实三:在经济全球化、政治多极化的趋势下,任何国际重大事件的解决,都离不开世界各国的合作。(共3分,每点l分,意思符合即可得分。)
(2)学习小辉关心国家大事,树立国家意识;关注全球性的重大问题,培养全球观念。(2分)
23.(1)正方:挫折能磨练意志,使人变得更坚强;挫折能激发人的斗志,使人迸发出巨大的力量;&吃一堑,长一智&,挫折使人变得更加聪明。所以我方观点是:挫折有利于成才。(2分)
&&& 反方:挫折往往会给人带来痛苦、压力和打击,使人们的愿望难以实现,使人急躁、烦闷、不安;挫折会消磨人的斗志,使人一蹶不振,甚至失去生活的信心。所以我方观点是:挫折不利于成才。(2分)
(2)主持人:挫折是一把双刃剑,既是好事也是坏事,关键是以什么样的态度面对挫折。如果直面挫折,积极进取,将会不断获得成功,创造出有价值的人生。如果畏惧挫折,向挫折屈服,将会不思进取,丧失斗志,一事无成。(2分)
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为什么要坚持改革开放?(请用精简的语言回答,谢谢)
提问者采纳
确保党始终走在时代前列,实现国家现代化,保持和发展党的先进性,建设和发展中国特色社会主义;赋予社会主义新的生机活力,让中国人民富起来;振兴伟大的中华名族。是要推动我过社会主义制度的自我完善和发展;是要在引领当代中国发展进步中和改进党的建设。因为改革开放是要解放和发展社会生产力
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了中国的经济社会发展需要啊????
为了中国的崛起
是坚持四项基本原则的要求,是发展社会主义市场经济的要求,是党的基本国策,解放和发展生产力的需要,
国家不能老是封闭自守,就像我们个人一样,一个人太内向,太封闭,会出问题,人际关系自然不好,严重的要的得抑郁症,国家也是如此,只有改革开放才能与外界更好的交流,才能改善与世界各国之间的关系,才能使我们国家取得更大 的发展.
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>>>观察下图请用简洁的语言概括其中蕴涵的主要道理________________..
请用简洁的语言概括其中蕴涵的主要道理________________________________________________________________________________
题型:材料分析题难度:中档来源:同步题
①我们应该摒弃个人利益至上的错误观念;②应正确处理个人利益与集体利益、国家利益的关系;③应正确认识个人与集体、国家的关系;④个人利益和国家、集体利益发生冲突时应维护国家、集体利益;⑤只有维护国家、集体利益,个人利益才有保障。
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据魔方格专家权威分析,试题“观察下图请用简洁的语言概括其中蕴涵的主要道理________________..”主要考查你对&&对集体负责&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
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因为篇幅有限,只列出部分考点,详细请访问。
对集体负责
集体主义的含义:当个人利益与集体利益发生矛盾时,坚持以集体利益为重,并愿意放弃或牺牲一些个人利益,这就是集体主义。 个人主义的表现:将个人利益凌驾于集体利益之上,过分强调个人利益,不顾他人和集体的利益,是个人主义的表现。 个人与集体是相互依存的。一方面,个人生活在一定的集体中,离不开集体;另一方面,集体是由个人组成的。个人的一言一行都会影响到整个集体的利益和发展。 小团体主义:实际上是扩大了的个人主义,往往会腐蚀集体。其特点是当小团体利益和大集体利益发生矛盾时,首先考虑个人和小团体的利益,而不顾他人利益以及大集体根本的、长远的、全局的利益。 关爱集体的表现: ①自觉维护集体的荣誉和利益,服从集体的安排,积极主动地为集体建设贡献才智。 ②发扬集体的好作风,通过自己的努力解决集体遇到的困难。 ③在集体中能求大同存小异,善于团结他人,让集体发挥出更大的力量。个人利益与集体利益的关系: ①在我国,集体利益和个人利益在根本上是一致的。 ②以集体利益为重,并不排斥个人利益。 ③集体利益是个人利益的基础和保障,集体利益高于个人利益。如何正确处理个人利益与集体利益的关系: ①一般情况下,个人利益与集体利益在根本上是一致的。 ②当个人利益与集体利益发生矛盾时,我们要坚持以集体利益为重,并愿意放弃或牺牲一些个人利益。从长远看,坚持集体主义是对个人利益的最大保护。 ③坚持集体主义并不意味着只顾集体利益,不顾个人利益,正当、合理的个人利益是应该受到尊重和保护的。 ④当个人利益和集体利益发生矛盾时需要从多方面周全地考虑并作出妥善处理。为什么维护国家的荣誉和利益?怎样维护? ①国家荣誉是国家和民族尊严的体现。国家利益是全国人民共同利益的集中体现,国家利益高于一切。 ②维护国家的荣誉主要表现为对祖国的关心、热爱和忠诚,对民族的自尊和自信。维护国家利益就是在任何情况下都要以大局为重,局部利益服从全局利益,决不能为满足个人或局部的私利而丧失国格和人格,丧失民族气节,做出有损国家和民族利益的事情。 新主人翁精神:传统的主人翁精神的含义是强调每个人的集体属性,强调每个人在做事的时候,要把集体利益摆在首位,不要忘记自己是集体中的一员,个人如果脱离集体就失去了生存的 土壤,因此,在一个单位里,在社会上生存,要发扬主人翁精神,要热爱集体,要把集体的事当做自己的事,只有每个人都为集体的发展贡献自己的力量,只有把个人的发展融入到集体的发展之中,个人才是集体的真正主人。&&& 认同观点:《新主人翁精神》提出了一个崭新的观点,在传统岗位的主人翁精神之外,增加了一层意思,它在继续强调传统集体精神同时,从个人价值的角度,分析每个人无论从集体的角度、或者从个人的角度讲,自己都应该成为自己的主人,自己都应该为自己负责,对自己负责也就是对集体负责,对工作负责,就是对自己负责,就是对集体负责。&&& 联系实际:很多时候我们把自己和集体对立起来,片面地认为集体的事跟我关系不大,认为学校是大家的学校,把自己工作当作集体的事,大家的事,当做学校的事来做,因此视工作为包袱,做工作怎么简单怎么做,能应付则应付,以把工作做了为标准,而不是做好做到位为标准。很多时候我们以工作忙、工作冲突为借口,将一些工作应付了事,其实是对工作、对集体不负责任,也是对自己不负责任的表现。如果我们把每项工作都当作自己的事,把每位学生都当做自己的孩子去耐心细致地教育,还有什么事不能做好呢?&&& 反思重构:把集体的事当作自己的事来做,对于学校布置的各项工作,或许有自己的意见和看法,但只要形成决议了,就要当做自己的事认认真真去做,这就是新主人翁精神。把任何工作都当作分内事来做,而且把它当做事业去做。明确自己的人生规划,确定明晰的奋斗方向,树立自己的教育思想和理念,树立主人翁的意识,把自己的人生价值锁定在教育这块沃土上,努力探求着教育的有效之道、高效之路,把教学的创新和实践看作是人生最大的乐趣,并且享受着教育探求路上的种种欢乐和痛苦。对事业负责就是对自己负责,对自己负责就是对集体负责。
发现相似题
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