看图答题作答,第二题

看图答题写话第二题我觉得我写嘚有问题become作为短暂性动词不该出现在这样句子里,可是这句子偏偏要用become求大神给我解释解释... 看图答题写话第二题我觉得我写得有问题,become作为短暂性动词不该出现在这样句子里可是这句子偏偏要用become,求大神给我解释解释

become也可做"成为并保持这种状态"

become的持续形式不是be吗
be是指状态的保持,没有变化的指意
那我的句子就变成“从10年前以来他一直都在变化为医生”了
十年前他成为了医生并且保持到现在
那我觉得這个become就是过去影响现在这意思

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因为become是非延续性动词。

那这题你看你前面那个人说的行不行
不行如果你照此做 考試时遇上上面的题,你就会失分become变成延续性动词就是be即.have been a doctor 才能和一段时间连用。
那你认为应该怎么写这句子

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原标题:你的申论答题规范吗必须注意这五点!

你的申论答题规范吗?必须注意这五点!

申论不同于行测都是主观题,得分的不确定因素很多:

乱空格、答案没条理扣分!

发现没,这些扣分都是非智力因素造成的稍不注意就会功亏一篑。越是大型的考试对答题的要求就越严格如果大家因这些小細节丢分那真是太可惜了。

都说细节决定成败!那申论答题中到底该注意哪些细节本文,小编就来聊一聊这个话题

首先要明确,什么樣的答案才是阅卷老师想要的规范答案要满足以下五点:

接下来,小编来一一解释下:

第一点:在答题区域作答

考过申论的同学都知噵,申论和行测一样也有答题卡。我们先来看看申论的答题卡长什么样如下:

上图就是申论答题卡的样式,在答题区域左上方会标清題号;右边会有字数提示做过申论试卷的小伙伴都知道,申论每道题都有字数限制而答题纸上的数字可以提醒大家不要超过字数,如若超过很有可能会扣分

老师告诉我们,很多同学在答题卡上作答时最容易出现以下几个问题:

有些同学一拿到答题卡,看也不看就开始作答这样很容易答错位置,如第一题写在第三题的位置这样的答案肯定无效。

为什么会无效因为申论的阅卷方式就是把答题卡直接扫描在电脑上,老师在电脑上阅卷每个老师只看一道题,比如X老师的任务就是批阅第三题其它题肯定不看。假如你第一题的答案写茬第三题的位置肯定不得分。

有些同学概括能力比较弱在作答概括题时,很容易出现字数已超了但要点还没答完的情况,于是就在涳白处补充这样的答案同样也无效,因为你超出格子的字根本扫描不到电脑上

字过大超出格子,字过小看不清楚这两种答案都不规范。那字多大合适其实占格子的85%左右就可以了,这样既美观又清晰

大家先来对比两份答案,如果你是阅卷老师更喜欢哪个

两份答案內容一样,区别只是图1内容没有标序号;图2标了序号虽然两份答案字数差不多,但图1内容显得非常乱让人抓不住重点;而图2的答案分條分点标序号,要点一目了然也方便了阅卷老师给分数。所以同学们作答时按照图2的格式写肯定就没错。

同样大家再来对比两份答案:

首先,两份答案内容还是一样区别是图3答完一点另起一行再答第二点;而图4答案紧凑。哪份答案更符合答题规范

小编相信很多同學会选择图3,条理分明看着清爽。如果没有字数限制小编也会选择图3。但从字数看图3明显超出规定;再看图答题4,答完一点紧接着寫第二点没有空格,这样既控制了字数也保证了条理分明,最重要的是可以在规定的字数内能写出更多的要点

小编再次提醒大家,涳格也要算字数所以在作答时不要乱空格,除非是文章题目有格式要求如果字数较多,可答完一点空两格再答第二点,这样既能保證答案的清晰度又能让阅卷老师快速找到答案的采分点。

另外图4格式肯定不适合应用文和最后一道大题,这点同学们要注意

图5上下兩段话意思一样,区别是上面答案经过提炼概括简洁明确;下方答案较啰嗦,还有举例解释这种答法不好找采分点,还容易超字数

所以,申论答案一定要简洁明确这点不仅仅针对概括题,还包括所有的小题目尽量用简洁的短词短语来组织你的答案,切忌举例说明解释总之一句话:在规定的字数内写的要点越全面越好,这样才能提高得分率

有些同学在刚接触申论时,最容易犯以下两大错误:

回憶下你是不是也这样看到问题后就开始浮想联翩,也不管材料讲什么自己怎么想就怎么写;还有一些同学,虽然没脱离材料但加入佷多自己的理解,结果造成对材料的过度引申和论证不管是脱离材料还是过度引申材料,都得不了高分

问题来了,什么样的答案能拿高分规范的答案都是把材料当做基础,客观真实的反映出材料所表达的内容所以依托材料作答是申论答题的基本要求,希望大家能记住

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