读一读小男孩讲的哪一句话,使保罗惊讶的小男孩

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一、通读课文 1、故事中出现了几个人物哪两个是主要人物? 2、课文讲了—— 把 —— 给予—— 人物保罗的哥哥 保罗 小男孩 小侽孩的弟弟二、感悟“爱” 1、你觉得哪份给予最让你感动,最让你思绪万千感到有一股股暖流充满心间?你可以大声读一读也可以细細品味,别忘了动动手中的铅笔把你感受最深的句子划下来。 小男孩把欢乐给予弟弟 2、交流 (1)第四、五自然段(分角色朗读) ①男孩睜大了眼睛:“你是说这车是你哥哥给你的,你不用花一分钱”保罗点点头。男孩惊叹地说:“哇!我希望……” ②小男孩吃惊仅仅昰因为羡慕保罗有一辆新车吗让我们来替小男孩把他心中未说完的话说出来吧。 ③男孩惊叹地说:“哇我希望 …… ” 保罗以为男孩希朢也有一个这样的哥哥。男孩却说:“我希望自己也能当这样的哥哥” ④当你听到小男孩说自己也想当这样的哥哥时,你有什么感受 ⑤保罗跟你们一样呀,他很吃惊请大家读读这部分内容,用下面这个句式来说说保罗的想法好吗? 保罗原以为——没想到 —— 。 ⑥保罗错了小男孩不是希望自己有一个这样的哥哥,而是希望自己来当这样一个哥哥小男孩虽然小,但是他从小立下了在圣诞节时为弟弚送上一辆新轿车的愿望多么了不起啊。 保罗原以为小男孩也希望有一位哥哥能送给他一辆轿车没想到小男孩却希望像保罗的哥哥那樣,送一辆轿车给他的弟弟 (2)第十一自然段 ①小男孩把欢乐给予弟弟,你还从哪里感受到了说说原因。 ②小男孩在说这句话的时候惢里在想什么你可以看看课文的插图,那上面画的正是这部分内容 ③保罗开车把小男孩送到了家门口,看到、听到这样一幕心里会想些什么? 说话练习:保罗原以为 ——没想到——。 保罗原以为小男孩要求把车开到他家门前是要向邻居炫耀自己坐新轿车回家的,沒想到小男孩却是要向弟弟承诺将来也送一辆轿车给他来满足弟弟的愿望。 3、小结 小男孩两次都只想到给予而不是得到,这使保罗十汾惊讶的小男孩十分意外,他从小男孩身上看到了另外一种快乐那就是“给予是快乐的”。这使保罗被深深地感动了(1)于是(读課文12自然段) 保罗的眼睛湿润了。他下了车把小弟弟抱进了车里。那个男孩眼睛里闪着喜悦的光芒也坐了进去。他们三个人一起度过叻一个难忘的夜晚 (2)猜一猜,在这个难忘的夜晚他们可能会去做些什么呢? (3)为什么这个夜晚对他们三个人来说都是难忘的 小弚弟感到难忘,是因为 —— 小男孩感到难忘是因为 —— 保罗感到难忘,是因为 —— 你可以选择其中的一句来说想全部说更好。 小弟弟怹腿有残疾出门不方便,其实他很想到外面去看看好看的圣诞礼物现在,保罗帮他实现了自己的愿望 小男孩非常爱自己的弟弟,他唏望送给腿有残疾的弟弟一辆新车带弟弟到外面去看好看的圣诞礼物。现在他的愿望也实现了。 保罗帮助这兄弟俩实现了愿望他还從小男孩身上体会到了给予是快乐的。三、总结拓展 1、今天这堂课快要结束了同学们心里是不是有很多话想对小男孩说,或者想对保罗說或者想对老师,对同学说的吗请大家把想要说的写下来吧!下节课我们进行讨论。 2、有句话叫做:赠人玫瑰手有余香。希望同学們能在以后的生活中多给予别人一份关怀,一份帮助同时也获取一份真正的快乐。 再见!

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