关于公开选调唐河县思源实验学校及城区部分中小学教师工作实施方案 -&
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关于公开选调唐河县思源实验学校及城区部分中小学教师工作实施方案
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发表日期： 17:57　浏览人数：5224769　发表者：唐河县教体局　
&&& 为解决城区中小学教师紧缺，进城农民工子女入学难，学校大班额，以及新建的思源实验学校教师配备等问题，经县政府同意，除思源实验学校班子成员和部分管理人员须经教体局党委研究选调外（原则上从城区学校选调），其他学科教师均进行公开选拔。为了公开、公平、公正做好选调县思源实验学校和城区部分学校教师工作，特制定本方案。&&& 一、选调原则&&& 坚持按需设岗、按岗选调的原则，坚持公开、公平、公正、德才兼备的原则。&&& 二、选调学科及名额&&& （一）初中教师57人
（二）小学教师93人
品德与社会
&&& 三、选调范围与条件&&& 此次选调教师的范围为全县19个农村乡镇的初中（不含城郊乡中）、小学教师。&&& 参加选调教师应具备政治立场坚定、思想进步、遵纪守法、品德端正、素质高、业务能力强、身体健康、无顶岗、脱岗现象、在农村乡镇学校连续任教五年以上，2009年以来年度考核均为合格以上等次，并同时具备以下条件：&&& （一）选调初中教师&&& 1、已取得初中以上教师资格证，且具有国家承认的全日制普通大专以上学历；第二学历为大专以上的，第一学历必须为中师；&&& 2、日前参加工作并连续在乡镇中小学任教，且日以来一直在初中任教；&&& 3、教师节期间受到乡镇党委、政府以上表彰的优秀教师或优秀班主任；&&& 4、初级以上职称；&&& 5、年龄50周岁以下（日以后出生）。&&& （二）选调小学教师&&& 1、已取得小学以上教师资格证，且具有国家承认的中专以上学历；&&& 2、日前参加工作并连续在乡镇中小学任教，且日以来一直在小学任教；&&& 3、教师节期间受到乡镇党委、政府以上表彰的优秀教师或优秀班主任；&&& 4、初级以上职称；&&& 5、年龄50周岁以下（日以后出生）。&&& （三）体育、音乐、美术、计算机专业必须为本专业毕业（以毕业证为准），报名时不分初中、小学，按岗位设置数统一分配。&&& 四、选调程序与办法&&& （一）宣传发动方案在唐河教育信息网上公示，召开有关单位负责人会议，传达选调相关精神。各乡镇中心学校要认真学习文件精神，做好宣传发动和稳定工作，确保选调工作顺利进行。&&& （二）报名和资格审查&&& 1、报名要求：以乡镇中心学校为单位，经中心学校对照条件审查把关（中心学校要征求报名者所在学校校长的意见，同意后方可推荐上报）。报名者需提交居民身份证、毕业证、教师资格证、奖励证书、专业技术资格证原件及复印件（A4纸）、任教学校和乡镇中心学校出具的日以来连续在中小学任教、且日以来一直在初中现岗任教或小学现岗任教、2009年以来年度考核合格以上的证明、日以来任教年级及学科证明（见附件二），本人填写的选调报名表（报名表一式两份、见附件三，附件二、附件三和汇总表在唐河教育信息网上下载）、近期1寸彩色免冠照片4张，各乡镇将汇总表和电子版一并推荐上报。每人限报一个学段、一个学科，不得兼报。各乡镇中心学校要充分考虑到本乡镇学校之间报名人数的均衡。对选调教师的资格审查，贯穿于选调教师工作全过程。&&& 2、各乡镇中心学校推荐上报名额一览表（见附件一）&&& 3、报名时间：2014年 8月16日――日（双休日正常上班）。 &&& 4、报名地点：教体局人事股。&&& （三）笔试（满分150分）笔试时间、内容：日上午9：00-11：00。由选调领导小组办公室统一组织，笔试内容包括教育学、心理学、教师职业道德、教育政策法规、教学方法概论、新课程理念等教育学科内容。各乡镇中心学校于 日上午到教体局人事股领取准考证。&&& （四）面试（满分150分）&&& 依据笔试成绩，按岗位设置数1:1.2的比例分乡镇、分学段、分学科从高分到低分确定面试人员。初中语文、数学、英语和体育专业每个乡镇、每个学科进入面试人员不得超过1人；小学语文、数学、英语专业每个乡镇、每个学科进入面试人员不得超过2人；初中物理、政治、历史、生物、地理、小学品德与社会、科学和音乐、美术、计算机专业从高分到低分确定面试人员。若出现小数时，按取整后加1计算面试人数（分数相同者，第一学历高者优先；再相同者，参加工作时间长者优先；再相同者，年龄大者优先）。各乡镇中心学校于日上午到教体局人事股领取面试证。&&& 2014年8月 26日由选调领导小组办公室统一组织，分学段学科组成面试考评小组，对初选人员进行面试，面试以说课或讲课形式进行，主要考察选调者学科知识、教师基本素质、语言表达能力、仪表举止等。面试成绩90分以上为合格，面试不合格者不予选调。面试内容范围：初中语文、数学、英语、物理、政治、历史、生物、地理使用八年级上册唐河县现行执教版教材；小学语文、数学、英语、品德与社会、科学使用四年级上册唐河县现行执教版教材；体育、音乐、美术、计算机使用四年级上册唐河县现行执教版教材。&&& 面试异地出题，聘用异地考官。&&& 面试时间每人为15分钟，准备时间为15分钟。&&& 面试后，按笔试和面试成绩之和，从高分到低分确定选调人员（分数相同者，第一学历高者优先；再相同者，参加工作时间长者优先；再相同者，年龄大者优先），按岗位设置数取满为止。&&& （五）办理选调手续&&& 选调结果报县政府同意后，有关部门办理人事、工资、编制等手续。&&& 对已确定的选调人员，经举报查实有不符合选调条件的，取消选调资格，空出的名额不再递补。&&& 五、有下列情形之一者不予选调&&& 1、不符合选调条件的；&&& 2、选调过程中提供虚假证件、证明及笔试、面试舞弊的；&&& 3、在选调期间，因受党政纪处理影响期内或正在接受组织调查未作出处理的；&&& 4、不服从调配的。&&& 六、组织领导与纪律要求&&& 整个选调工作在县委、政府领导下进行。由于选调工作社会关注度高，所有参与人员都要本着认真负责的态度做好工作，严禁弄虚作假。对故意弄虚作假造成不良影响的，将进行严肃处理。同时，为加强对此次选调教师工作的领导，保证工作顺利进行，县政府成立选调工作领导小组：&&& 组& 长：曾& 鑫&&&& 县教体局局长 &&& 副组长：王金剑&&&&&县教体局副局长&&&&&&&&&&&&胡国文&&&& 县教体局副局长&&&&&&&&&&& 党书莲&&&& 县编办副主任&&&&&&&&&&& 马廷富&&&& 县人社局副局长&&&&&&&&&&& 魏中良&&&& 县财政局党委副书记&&&&&&&&&&& 曾昭俊&&&& 县教体局副局长&&&&&&&&&&& 张& 克&&&& 县教体局副局长&&&&&&&&&&& 柳长松&&&& 县教体局纪委书记&&& 领导小组下设办公室，办公室主任由胡国文同志兼任，赵书德、& 胡振奇、杨国选、李东旭、潘文雅、刘文博、孙天增、杜伟为办公室成员。 &&& 举报电话 ： &&& 如有未尽事宜，按县公开选调思源实验学校和城区部分学校教师工作领导小组研究意见执行。&&& 附件一：2014年公开选调唐河县思源实验学校和城区部分中小学校教师推荐上报名额一览表&&& 附件二：2014年公开选调唐河县思源实验学校和城区部分中小学校教师证明&&& 附件三：2014年公开选调唐河县思源实验学校和城区部分中小学校教师报名表&&& 附件四：2014年公开选调唐河县思源实验学校和城区部分中小学校教师汇总表
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一个非常要好的异性朋友，考教师资格证笔试过了，但是去年下半年的面试成绩没有合格，查了一下貌似国考统考后通过率只有30%，求教师资格证面试一些经验之谈，或学习材料。很喜欢TA，真心想帮我朋友一把，求助攻。谢谢~
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所有考试里，我最怕的就是面试。还记得第一次去面试的时候，我剪了头发，买了一套比较正式的衣服，把鞋子刷的干干净净的，准备了很久，自己对着镜子练习了无数遍……可是一到面试现场，还是紧张到断片儿，连自我介绍都忘了怎么说。相对与笔试来说，面试里总是存在着太多的不确定因素。总是会碰见答不上来的问题，而且会紧张。分享一下如何搞定面试。1第一印象很重要第一印象良好的话，往往能事半功倍。不单单是指长相，你的穿着打扮、语气、动作都在影响你的形象。所以穿着一定要得体，不要戴夸张的装饰品，不要浓妆艳抹，保持干净整洁。2一定要自信！要自信！要自信！第一次上台讲课，所有人都会紧张，可以在上台之前深呼吸一下缓解紧张的情绪，调整好心态，相信自己忘词了也不要害怕，跳过这一块，一直讲下去就好。考官更看重你的整体表现。3声音好听、写字好看同样也是加分项如果不能做到抑扬顿挫，至少要说话声大一点，如果字写的不好，至少要写的整齐，排版工整。4加强说课、试讲、答辩的能力以上几点只能帮你锦上添花，讲好课才是王道，还在担心一个人准备不够充分吗？让领军来帮你！
一次性通过笔试面试的人来说一下…先简单说下自己的情况…现大三，专业是会计，考的高中数学！笔试三科准备了11天，面试准备了接近一周左右…非学霸…甚至可以说是学渣，所以我说的内容对于真正的学霸来说就可以直接略过了…别问我为什么选高中数学，到现在我都觉得自己当时脑子一定是抽风了~~o(&_&)o ~~呃…熄灯了，先睡觉吧&_&如果有人对我要写的答案感兴趣，明天再来详细答一下都忘了继续回答这回事了…先说一点…我数学不好！高中时数学算还行，但是高考没考好110多点，要知道我们那届数学不难啊，和我同水平的几乎都120+大学就更次了，高数差点挂了…况且在考这个资格证时已经快一年半没有学过任何与数学有关的课程了！进入正题，既然问的面试，就先说面试吧！面试只准备一周，因为之前一直在准备另一个考试…刚开始连面试该怎么准备，什么流程都不清楚，然后买了中公的面试资料！然而…要让我在一周之类把已经抛下三年的高中知识捡回来，并且能给别人讲明白，肯定是……不可能的！怎么办？？？我把笔试书上最后一两页的公式过了一两遍，大致回忆起了点，然后把买面试书赠的视频看了五分之四吧，注意不是全部看完，每个视频只看前5分钟（那个视频不是讲面试流程的，而是高中数学，就是把高中数学我们上课学的内容录下来了）为什么只看5分钟左右，不是弄懂讲了什么，而是看老师讲课是如何导入的，以及他讲课给人的感觉！要知道理科的导入是注重前后衔接的…不推荐把视频看完，当然如果你有时间可以看完，相当于再重新学了高中数学，因为视频太多太长，一个单调性就要讲一节课，50分钟左右！看完这个就对高中数学有了一个轮廓了，先学的什么后学的什么就基本有了解了，虽然学的那些你可能不会也不太懂，或者忘得一干二净了，都没有关系……我自己并不是一次就看完这些的，直到考试前也没看完然后就是练习讲课，考试前4天左右，我和另一个小伙伴每天练讲课，一天能练4次左右吧，也不多……但足够了。练讲课你就知道自己问题在哪里了…是不是有点生硬，板书也不够好，知识点卡壳等等！这时候就再回去看视频，还是像之前一样只看5分钟，基本就知道该怎么讲会好点了，而且考试时题纸上把要讲的内容都弄好了！试讲只有10分钟，如果你抽到的题不会，也不要慌，一定要把课堂流程走完，什么导入啊，讲课啊，讨论交流啊，课堂总结，布置作业这些一定要有。你想想本来就10分钟，除去这些流程，真正给你讲课的时间最多就5分钟，即使不会，说几句相关的话，把题单上的内容搬到黑板上，5分钟就过去了……我当时因为对高中数学的只是几乎没有什么储备，所以特害怕抽到的题不会，然后就在考前一天给自己编了一个万能模板式的开头…就是这样“同学们好，现在我们开始上课，今天我们要学习吧啦吧啦，相信在上课前同学们都已经对这部分知识有了大致的了解，但是我们说，数学呢…仅仅是了解还不够，要能够掌握并且熟练的运用，这才是我们的目的，所以今天这堂课就显得比较重要了”为什么编这个开头，因为这样导入就能花1分钟左右，后面的时间就少点，这是对于你抽到的内容不熟悉或是不会讲而言的，如果你会讲就不用这样导入了，否则显得冗长！先说这些吧，后面再补…我当时面试是第一个，不是我抽到第一个的，而是当时脑子有点懵逼，没搞清楚状况，算是自告奋勇的~~o(&_&)o ~~
我考的是小学语文，昨天查了自己的成绩，面试成绩合格，顺利通过了4月份笔试成绩出来以后，我紧接着买了一本面试的教材，但内容比较笼统，加上每个省市的面试程序和内容上是有一些差别的，所以教材的帮助对我不大，对我帮助比较大的是我在网上买了网课视频，都是一些关于结构化面试和模拟讲课的一些视频，看看这些网课对自己帮助是比较大的，可以学习视频里面的一些板书和讲课思路，以及模拟讲课时的仪态，看完自己再练习练习是有用的。我参加的是安徽省的全国统考。当时我上午去考的，候考室里坐满了考生，点名以后就是抽签，其实我们这个抽签早就由考试组提前给我们抽好了，不需要自己耽误时间去抽签了，我们去的时候老师就告诉我们是第几组第几号，发了一个序号给我们，代表我们是第几组的第几号考生，按照这个顺序进考场考试。然后一个候考室的序号都发完以后，就一组一组去考，我们那个教室总共分了12组，每组10个人，我是第10组的第2个考生，从早上8点一直等到11点才到我，由专人把我们这一组的考生带到另外一个教室抽题目，我抽到到的是人教版小学三年级的课文《秋天的雨》，这个是电脑随机抽的题目，自己没有办法选的，抽好后就打印课文发给我简单看下，课文不是一整篇的，是几个重要的段落，然后课文下面会有讲课的要求，比如课文要注重教学生有感情的朗读，还是教学生重点认识文中哪些生字，还是教学生学会文中比喻拟人并熟练运用，大概就是这些要求。庆幸自己没抽到古诗词，因为我完全没有准备古文。接着就是根据课文在备课纸上写自己的备课内容，还有板书设计，前后备课时间也就20分钟，所以要写一些重点的，如果写字慢的同学就大概列个提纲，按照提纲去讲课吧，板书设计也比较重要的，不要太繁琐了，要简单明了，一定要把重点的词句写出来。备课结束以后，就会有专人带我们去考试的教室了。说一些细节问题吧，进去前要敲门，里面老师说请进你再进去。因为往往一个考生考完老师进行打分还需要一定时间的，要等老师统计好上一个学生的分数，才可以开始对你进行考试程序。我当时敲门进去以后，老师还没有统计完上一个考生的分数，还让我站着等了一会。考官有三个，坐中间的是主考官负责结构化面试的提问，当时问了我两个问题，一个是小明所在的班级进行广播操比赛，没有取得名次，只拿了参与奖，小明很生气，大发脾气还撕了奖状，如果你是小明的班主任，你会怎么办？还有一个问题是王老师讲课不注重课前导入，教学主任多次找王老师谈话，让他在以后的教学中注重课前导入，但王老师依旧不改，你认为教师的课前导入是否有必要？如果你是王老师你会怎么办？两个问题大概是这样的，这两个问题算是比较简单的，基本上就是要从老师的角度回答问题，答出合理的答案就可以了。因为我当时特别紧张所以回答的自我感觉不是很好，我的语速比较快，而且答的不是很全面，大家答题尽量语速平和一点，说的同时想好下一句说什么，给自己留一点思考的时间，回答的尽量全面一些。两个问题一般都能在规定的5分钟内回答完的，回答完以后，考官就会让你开始模拟讲课了。规定是10分钟内，10分钟的时间不是很长，建议同学们宁愿提前结束也不要往后拖，一定要把整个教学程序走完，从课前导入，到讲课文，和学生互动，说重点，板书，课后反思以及布置作业这些程序都要做。千万不要10分钟就只说课文，时间到了，后面的程序走不完被老师打断时间到了会很尴尬的。我当时大概是用了8分钟走完整个程序，讲完后考官提了一个问题，让我找出《秋天的雨》里有哪些比喻，我就说了我知道的那些。回答完了以后，主考官说我在语文的修辞手法上还要提高，可能是我说错了或者比喻没有找全。接着主考官说：你把黑板擦干净，备课纸放桌上就可以出去了。（强调下，如果考官没有让你擦黑板，你讲完课也要主动把黑板擦干净！）我擦黑板的时候，主考官还和我聊了起来，问我现在是不是在外面代课，我随口说没有代过课，一直在外面工作，然后考官又问我在哪工作，我基本就打哈哈对付过去了。（当时我心里很纳闷，他一方面否定了我的讲课觉得我在语文修辞手法的认识上还有不足，一方面又问我是不是在外面代课，说明对我的讲课还是有点认同的，所以这其实很矛盾）我走出教室后很忐忑，不知道考官的话里到底是什么意思，等待成绩的这一个月里我一直都以为自己这次考试会不合格，没想到还是合格了，所以大家放松心情好好备考吧！
其实面试通过挺简单的，我是高中的，第一次参加国考顺利通过也是运气好，面试其实最好的方法就是课程导入那一块有新意，比如说我是学化学的当时就唱了一首化学版的青花瓷，我的备课也做的不错，备课这方面就是要提前熟悉教材了，早点复习，好好准备，一定可以的。
刚查的成绩，小学语文上半年面试合格.刚又查了普通话的成绩，终于把二甲看出了，想哭面试没买教材，提前几天网上找了一些教案模板，面试视频看了看一起考的室友借了我一本教师用的教材，小学语文三年级的，侯考的时间里看了看仪容仪表：低马尾，白衬衫阔腿裤毛衣开衫，粉底液+口红（多的我不会了，自己画眼线不敢出门的）侯考、写教案、面试教室是分开的，讲课的时候教案是在自己手上的。20分钟时间写教案，一进场坐下发了纸就开始计时，教案是表格形式的，只要按照内容填就好了，后面有一片空白是写教学过程的，不要像我啊写完了才发现背面全是空白的，用来写过程的，嘛，已经写好了就放弃治疗了。脑子速度要快，反应能力也要快，内容一定要精简，不然来不及写的。我的考场是五楼，离的又远，当时是一边擦汗一边面试的，考前抽两个问题，开始讲课，不要忘记写课文题目，然后根据课文内容抓重点随便写几个板书，我抽了一篇高年级课文的节选，一句一段话的那种，只好一段一段顺序讲下去的，用了什么修辞方法表达了什么之类的，不过我觉得抽到古诗的人更坑，如果我抽到古诗当时可能就哭着跑了。我语速真的有点快的，别人都讲不完，我是讲完了时间还有很多，然后强行再抓了一遍重点朗读了一遍课文凑时间。讲完再回答两个问题，四个问题问了什么我的已经忘了，当时脑袋一片空白，凭直觉。提示：讲完了一定要记得擦黑板！！！！我忘了，还以为自己一定挂了 TAT形象很重要，有同学平时就说我看起来适合当老师，进考场的时候明显有看到考官有眼前一亮，只是后来随着我越讲越烂没什么新意，她们的表情也开始越来月麻木和有点疲惫的感觉 QAQ 不要驼背，要自信，考官问你问题就算你可能答不完整答不上，也要自信微笑的说完。讲的时候把考官当学生，然后微笑 : ) 我大学的专业是旅游管理与服务教育，属于师范类的，所以教育方面的课程也上的挺多的，平时教案讲课什么的也经常有练习的，所以笔试面试都近乎裸考的我才会踩了狗屎一次过吧，一定要认真准备，气场很重要。很重要的提示：报名照片一定要拍的美一点啊！！！不要问我为什么！！！
一、熟悉教材，心中有数熟悉教材是试讲的第一步。特别是对于缺乏教学经验的考生来说，熟悉教材尤为重要。二、充分备课，全面突破备课主要是指掌握教学内容，领会编者意图，确定目的要求，选择教学方法。显然，深入钻研教材是提高备课质量的核心。简单来说，要从备内容、备方法、备语言、备情感这4个方面来准备一节课或一次试讲。首先，备内容。授课内容清晰、有条理是对教师试讲的最基本要求。如果试讲者连基本课程内容都不能准确地传递给学生，那么即便是外形气质好、笔试成绩高也是不会被录用的。对于不同难度及层次的知识点，教师应有不同的详略安排，对于重难点知识应详细地重点讲述，而较容易理解的知识，可以相对简略讲述。而应试者在这一个环节很容易出现的问题就是教学内容重点不突出，或是对重难点的把握不够准确。对于这个问题，可以向经验丰富的学科教师请教。这样在教学内容的把握上就不太容易出现偏差。第三，备语言。语言是授课内容的载体。教师在课堂中使用的语言，既要准确严谨，又要让学生感到亲切生动。教师的语言并非一日之功，但是在备课过程中教师应该斟酌所用语言是否得当，才能够取得更好的试讲效果。三、模拟演练，有效改善面试前多练习，尤其是教学经验欠缺的应试者，务必在面试之前多演练。在较短的时间里备好课，再自己试着讲一堂课。 如有问题可以继续追问 或者看直接点击头像
不算经验，因为经验大家都说了，基本就是自信，礼貌，淡定，准备充分，有头有尾。可是关于面试的小细节基本没人提到，刚刚半小时前结束面试，趁着还有印象，我来回答一下下~坐标山东，初中语文在考之前有很多问题，可是搜了搜没有具体答案，我现在解答一下我当初的疑惑 。1可以带着备课纸和讲课纸上台吗？答:可以，只需要你讲完课后上交。2我写完教案接着讲吗，还是写完后还要把教案收上去等待面试的那一刻？答:接着讲，在备考室写完后，接着去你所在的面试考场，去了以后如果里面没人你就可以进去讲课，如果有人，你就在门口稍作等候。3结构化面试的问题一个一个问还是把问题一块儿说出来？答:这个因考官而异，但如果你遇到后者的情况，答完第一个忘了第二个的问题，别紧张，可以礼貌的询问考官。4考官坐在哪儿？答:一般就是初中或者高中教室的第一排位置稍微靠前一点，三位考官，中间的是主考官。5我备考的时候可以和旁边同学商量吗？答:其实可以的，但一个备考室，大家所考的科目大多不一样，基本没有什么商量的意义，我考试时旁边坐的是考音乐的，她问我印度有什么著名景点。基本跨学科的也就能问一问这种问题了吧……(如果遇到一个数学老师问我公式，估计我们俩都很懵逼)6面试之前的流程是什么？你到达准备的教室，会让你抽签决定面试顺序，一号去准备的时候，二号就在准备的这个教室坐着等待，手机已经上交，所以只能看看自己带的资料或者和周围人讨论讨论。一号先去备考室写教案，写完后，去找考场面试。依此类推。所以如果不小心抽到10号或者11号，那就只能等待啦。7穿什么？尽量正式，女生大多人都是白衬衣，半裙或者黑色正装裤。男生也尽量正装，体育老师除外。最后一点小建议:早点儿去，早点儿到达准备的那个教室，尽量坐在前排，抽签尽量抽前面的。我抽的题目是 &最后一课&。合理安排问题，引导学生理解主人公情感变化。
马上要参加小学语文资格证的面试了。。。想问下前辈们，试讲的时候可以拿着备课纸吗？什么时候把备课纸交给考官？面试结束之后，是直接擦黑板，还是先问一下考官需不需要擦黑板啊？坐标山东。。。好紧脏哇。。。。
考了三次才通过的人在这里啊！！！其实到了第二次的时候已经很绝望了，不过还好我没放弃啊！总算考出来了，并且当上了老师。其实经验是靠累积出来的，我能明显感觉到自己最后一次发挥比前两次从容了许多。可以建议你朋友买或者借一下教材，随意挑选几课进行操练，就把这几次操练当做面试一样进行。相信几次下来，表现会越来越棒的。还有，进了考场以后，一定要有礼貌，嘴甜一点，面带微笑，最好是画个淡妆，人会显得有气色一些。在完成全部的面试后，把黑板上的板书擦干净，向评委鞠躬后退出考场。希望这些话对你的朋友有帮助哦～
纯粹经验（我一次性通过高中语文，所以以语文为例）第一 资料 不需要买中公面试的各种资料，只要准备人教版教科书 语文1-5 明确课后习题答案，很多题目都是从课后习题抽的，然后有时间可以看看网上的各种教案，百度文库里有很多不错的教案！第二 考试二十分钟的时候写的教案，重点应该在导入、教学过程、总结、作业，板书设计。因为教学目标和重难点在接下来的说课过程基本上不需要。教学过程的话，一般要体现学生互动。意思就是，比如我上次抽到的题目是孔雀东南飞中那个女的被赶出家门为什么要精心打扮，你在设计教案的时候，可以采取老师提问，学生回答，例如学生一：要保持一点尊严 学生二相信自己的丈夫… 最后教师一定要总结！第三 如果你觉得时间太多了，或者不知道怎么办的话，不要慌，就首先带着学生阅读课文，然后稍微引入，千万不要什么都不说或者说错的答案！因为只有十分钟，你其实说不了什么东西的！第四点：最最重要不要紧张，声音大，大方！因为正如前面所说，十分钟讲不了什么，很多看的就是仪态。第五点 一定要在心里将你写的教案，接下来要怎么教课演练一遍。以下是一些投机取巧的经验（不知道各地情况是不是一样）1找个和你同一考场的小伙伴一起，总会找到机会可以互相讨论两句的2如果你的考试时间安排在后面 可以问问其他人考的内容 因为我上次考 真的有很多同学抽到一样的题手码了这么多 总之一句话 要有自信！真的很简单！
我其实更想问，语数英选哪一科好一些呢？
小学数学，笔试面试都是一次过。面试，抽题＋备课＋试讲＋结构化提问，备课20分钟，试讲大概10分钟，结构化提问大概会问你两三个问题。前期准备时，需要去马云爸爸那里买【师范生的试讲视频】，有些卖家会赠送【电子版的小学数学课本】，再加上一本小学面试一点通，就可以开始学习了。先把面试一点通里面的基本内容看一遍，了解面试的过程以及一些模板教案（也就是备课时写的东西）。再把视频多看几遍，第一遍看的时候，模仿他的语气，说法和神情。语气要平和，洪亮，讲话不要太快，注意微笑。一句话的说法要有趣，可爱。神情最需要注意的就是面部表情，要跟着你的语言随时变化，不要总板着一张脸。第二遍看之前，拿着电子版书，先在心里有个大概的轮廓，即如果是你，你会怎么导入，怎么引出知识点。看的时候，注意对比，同样的内容，人家是怎么讲的。最后一遍看视频，把讲课内容和语气神情说法结合在一起，仔细体会人家是如何把握，如何让课堂变得有趣又有用。现在你已经了解了所有的面试知识。接下来，开始实践。想必你身边一定有也要考小学数学的同学，拉上他她，一起找个空教室，站在讲台上模拟讲讲课，互相指出缺点，也互相学习优点。这个步骤非常重要，这样可以让你在面试考试时，站在讲台上，看着下面做的面试官而不害怕。重要！重要！重要！还剩下结构化面试，这方面，我是买笔试书籍的时候，人家赠的。打印出来，看一看，背一背，归纳总结一下答案的共通之处：就是尊重学生，理解学生，让学生全面发展，不做一刀切，每个学生都有闪光点等等等。完事了就。另，答主是想追这女孩子的话，可以在试讲模拟环节，和她一起，做她的模拟学生，感情增进的快，还很有乐趣。但是注意，她授课的缺点，你一定要温柔的指出，悉心的指导怎么样更好一点。面试时再陪她去，考完试给她个拥抱/奖励，坐等她通过，然后奔跑进你的怀里哈哈哈哈哈哈。
刚考过了初中物理。试讲我觉得最重要的是气场，面对五个考官的时候能微笑着看着他们说“请这位同学回答一下。”其次就是会演戏，千万不能有一点尴尬冷场，最好做到有肢体动作，行云流水。在二十分钟写教案的时候用十五分钟写完，五分钟用来闭眼在脑海走流程，一定要连贯起来。结构化问题多背真题，都差不多的题目。以上
亲们，抱歉最近有点事情了，没能及时回复大家的问题，还有三天就面试了大家加油。1.关于面试服装并没有特别要求，但是建议尽量穿的正式点。初夏不像寒冬那么冷，衣服比较好选。去年冬天冷，我穿了如下非常不正式的大棉袄，丑爆，但是保暖也让我正常发挥，哈哈2. 结构化问题不太难，逻辑思维清晰，分析到位，分数不会太低。问题一般如下，这是一个教师资格证考试公众号，相信大家都有心关注到。点开阅读参考答案。点开阅读参考答案。3. 尽量提前40分钟到面试学校，了解面试流程。去得早一点也没关系，大家可以互相学习鼓励。初夏天亮的早，不像寒冬早上六点起床还看不到几个人。当初我5.40起床，洗漱，喝水，再溜一眼准备的笔记就去吃饭到学校了。提前30分钟到学校，考试区教室门还没开，就去操场清醒下头脑，塑胶操场没几人，我就模拟练习讲课，大声讲?肢体语言。这个步骤是有作用的，大家加油。好了，祝北鼻们都顺利通过。
??晚安～～～～～～～～～～～～～当时笔试用书当时准备考试笔记在此只贴两张，希望大家好好准备笔试和面试。……………………………………………很抱歉当时没有留下面试材料和之前练习的手稿。因为当时考完我就直接把那些打印的材料和笔记撇到家里某个角落，在家就呆了3个小时，因为当时还要坐火车来SH上班，就没带过来。当时考完笔试的时候就把综合素质那本书仍垃圾桶了，觉得太简单了，肯定能过，结果就综合素质差1分挂了，后来考第二次才过。所以，备考笔试的伙伴们要加油备考，不要想我一样自以为是。关于面试真的没什么好说的，在文库随便下载些材料大致去粗取精看看。主要还是要了解面试内容和形式，形式我大致讲过了，可能不同地方不太一样，总之改革后差异不大。关于面试内容：语音，词汇，语法，阅读，写作等板块要靠大家好好准备。每一个版块都要熟练授课方式，因为我们不知道会抽到什么题型。具体我真的没有买教材或参考书，就是回顾高中老师授课方法，然后自己练习几次。大致教案模块如图这是当时复习笔试是写的，真的和面试教案差不多。最终我能顺利通过面试真的和考前半小时看另外一个美女的参考教材，各个板块用两到三分钟看完，看教案排版设计，主要讲解内容肯定靠自己说。那本参考书中每个板块教案设计形式如上图。已经开始复习的朋友肯定会点头。好了，啰嗦半天希望大家一定顺利通过。豆丁小姐会为你们加油的，咳咳。对了，两位私信我的大美女，很抱歉没能回复大家。因为有个同事回家订婚了，最近我在帮他上班。今天难得休息，想想明天后天大后天都要上班，我的内心是这样的又要忙成狗了-.-哎，尽管决定当教书匠了，可是看到一些不好的新闻，如教师无法忍受低工资辞职；教师下跪，教师被打…我的内心是崩溃的，以后该怎么办啊。但是还得为六月底的招教考试准备，呐，这本专业的书，我还没开始看，不管怎样，都加油吧。…………………………………………下面是我教师资格面试时的一点小方法，谈不上经验。1. 清楚自己面试的目标课程，是语文，数学还是英语等其他学科，因为不同学科教学内容教学方法也尽相同。PS. 这是废话，敢问哪位考生不知道自己考什么捏。。答主面试的是高中英语，这是个大方向。接下来就是要弄清楚高中英语面试时要面试哪些东西：词汇，语法，阅读，写作，口语等。然后就可以根据目标上网查询相关资料（包括相关模块的教学视频），也可以买一本面试参考书，据说里面有每个模块的专项练习。这的确是真的，因为面试侯考时，看到一位同伴的面试参考书，里面讲解还是很详略得当的。2. 了解自己面试学科的主要考察模块后，就可以系统的复习整理了。对于英语来说，每个模块的讲授思路差异不是很大, 热身，导入，讲解，巩固（课堂问答，练习，课后作业）。在系统复习中，一定要清楚每个模块的教学目的。对于答主这种没有教学经验的，不敢随意在阅读课中着重讲语法，不敢在写作课中大量讲词汇，怕讲到最后拉不回来，导致教学目的不明确。。。3. 实践。了解掌握了不同学科的考察内容，教学方法后就可以试讲了。公共场合中也可以练习，比如，地铁上，我今天想练习下语法试讲，先在脑子中定下要讲的教学目的，教学难点，设定的问题等，然后在脑子中按照教学顺序理一遍。把身边的ABCD假想为课堂上的Lilei, Hanmei等学生，针对长得美丑给予不同难易程度的问题，哈哈哈，长得好的我会问简单的问题。。。哈哈，真的上课中是不敢这样的，会误人子弟哒。。一个人的时候，对着镜子啊，墙啊，猪呀，牛呀的根据教学程序，随意开讲，主要就为了上课中熟练应对啦，万一忘了某个重要环节是要扣分哒。。。======================================================================答主面试过程： 早07：00am-09:00am05:30am起床，06：10am之前上厕所，洗漱，喝水，吃早餐；06：35到指定面试学校，教学楼门前等候；07:00am被带进一楼一个大教室，分组，抽面试序号（运气不好，整个市高中组英语考上8个，我抽到2号）一个初一小姑娘是我们高中组的带队组长。07：30am前考试序号抽取完，主考官讲解面试流程。一切清楚后，开始进入面试流程。1. 07:40am 带队组长带1号去同楼四楼抽面试题目，20分钟写教案，大概15分钟过去就要去带2号了。2号抽完题后组长带1号去2楼某教师面试，时间15分钟；2. 08：00am答主被带走抽题，路上突然想小便，酝酿一下感觉憋不到面试完，随小队长带我跑去小便，路上，看小姑娘冷的直发抖，嘴也冻得发紫（北方真的冷啊，答主1小时之内被冻得去小便了两次啊），就给了她一条巧克力，小妹妹腼腆的说谢谢。好了，到了抽题电脑前，输入电话号码，心里默念不要抽到写作题啊，我不会啊，求你了。。。。Pia, 题弹出来了，词汇题，欧吼，开心。。。。3. 08：10开始写面试教案，小组长和另一个老师在旁边看着，秒表在小组长手里。审题，作答，奋笔疾书，冻得手抖的，哈嗤哈嗤的，中间约10分钟后组长下去带另一个考生了。leading in, warming up, teaching purpose, teaching importents, teaching difficulties, Q&A, assignments, ect. 18分钟就写的满满当当了，小妹妹在我身边看我还在思考，就偷偷给我延长了2分钟，后面的老师过来说：“不是过了20分钟了么？怎么还不带走？” 小妹妹就带我走了，话说在这两分钟里我更清晰的理了一下思绪，准备了讲解的例子。4. 08：35时推门进门准备面试，被老师赶出来了。“请先出去下，第一位考生的成绩还没有统计出来” 我被吼出来后，答主的气势一下子消退了一半。。。。心情有点紧张了，加之又冷，我就在走道里抖的不行了，转身看到有个饮水机，还有开水，，我赶紧抖抖地接了一杯热水，很快喝完了，怕老师突然叫进去。。。喝完一杯水，慢慢暖和了，思绪又清晰了，里面有两位女老师，一位男老师，年龄大概35-40左右，那我不能讲的太随意太夸张了。。。想到老师也要起很早，可能也没有吃饭呢，面试教师又没有空调暖气，肯定也冻得很，不然干嘛刚才吼我出去呀。。。。赶紧倒了三杯水，刚倒好，里面一个老师喊：外面那位考生，进来吧。。。我瞬间调整心情，调整好笑容，端着三杯水面带笑容进去了，把水给三位老师 ”天这么冷，各位老师辛苦了”
两位女老师说谢谢后就端起水喝了口，真的太冷了呀。。。零下好几度的样子 随后把教案和准考证给老师，就很礼貌的问“ Shall we start?" 得到应允后答主就开始了面试。一段话，估计是从文学著作中节选的：里面四个需要重点讲解的词：fearless, hopeless, irreasonable, 板书，分析讲解略过。最有意思的是问答那块，一会扮演Tom，Lina等学生，自问自答，差点忍不住笑场，台下的老师也微笑着看我，最后布置完作业就讲完了。5. 老师提问环节。我讲完后，几位老师交流下问什么问题，最后一位女老师问我：why do you want to be a teacher？ 我分别从自身，社会学校教育等方面一答，感觉很是虚心，觉得答的不好（我着急尿尿啊，憋懵逼了）。6. 问完问题，一位女老师说：thanks for your passion. 可以啦，可以走啦，3.1号等着查成绩吧。我说：谢谢各位老师，老师辛苦了。擦掉黑板上的板书拿完东西就鞠躬离开了。出来看表09：00am。 ======================================================================建议：1. 穿着：简洁，干净，大方；2. 女生有长发，不要披散开来，尽量扎成马尾，不要刘海（尽管我脸很大，
求不黑=。= 如下图）；3. 自信，谦虚礼貌；4. 讲课时，声音洪亮，语速适中；思路清晰，不要慌张，和台下的听者要有眼神交流；5. 板书不要混乱，尽量整洁。面试完记得擦完黑板，谢过老师再离开。最后，祝各位亲们都能顺利通过考试。如果大家想考编制可以一起交流学习呀。胡言乱语一通，谢谢各位看官。谢谢啦，天天开心快啦哦。。。么么哒
3.13======================================================================考的高中英语教师 刚查了成绩 面试顺利通过笔试都是考前三天突击复习就过了 面试也是考前一天下载资源 参考 了解 实践 顺利通过的 因接下来三天都很忙 如果需要我会号来详细回答晚安=。=
我考过小学的教师资格证，也通过了面试，不晓得你喜欢的姑娘是不是考小学，如果是我再来补答吧。补一个笔试用书，虽然觉得笔试看什么书，看不看书都没什么关系。当时我买的是这个，我同学用的是华图的，笔试没有制定书目的。这个书当时某宝上买的，现在看记录，好像没得卖了。淘...........................................补答。我自己考过小学语文教师资格证，现在成为了小学语文教师。面试技巧谈不上，就说说我的准备过程吧。一。先把小学一到六年级的书借来，百度一下教案，看看教案的流程，教学重难点。之后自己写写教案，大概能把握住一节课的方向。二。百度视频，搜索其中一节课的优质课视频，大概了解一下上课过程中，老师的表达。小学教学，语言一定要有亲和力，语速放慢，面带微笑。三。总结一些万能语。试教一般是10分钟，其中有三分钟的话可以准备好，每一节课都可以套用。比如课前导入语，结束语，中间的链接语。比如，请最后的男生回答。你回答的声音真响亮。请第一排的女生来回答。有不同意见的请高高举起你的手。下面小组讨论，讨论时有要求......通过这节课的学习，我们知道了......数学来源于生活也能应用于生活，下课后，同学们可以仔细观察思考，生活中还有哪些与数学课上相关的数学现象。四。关于教态和板书。上课过程中，一定要来回走动，不要总在讲台上站着。可以学几个必要的手势，比如大拇指，划，抬等等，一定不要出现用手指着。板书设计和板书书写也是可以准备的。书写漂亮会留下好印象。五。无比的自信。看几部教育类的电影渲染一下自己内心对教育事业的憧憬吧，相信自己一定会是一个优秀的小学教师。最后，愿你早些追到这个姑娘。
谢邀。教师资格证面试其实就是试课，也就是模拟上课。这比有孩子在的公开课要容易得多。不要紧张，语速和教太控制好就行了。考官会随意问几个问题，照实答就可以了。
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