扩句(2012)_图文_百度文库
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扩句(2012)
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&&这​是​一​个​高​年​级​的​专​题​课​件​,​里​面​简​介​了​扩​句​的​方​法​、​注​意​的​事​项​及​在​扩​句​中​词​语​的​搭​配​。
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＞＞＞扩句。1．爸爸是工人。2．窗外盛开鲜花。3．爷爷看电视。4．小猴做鬼..
扩句。 1．爸爸是工人。 &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&& 2．窗外盛开鲜花。 &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 3．爷爷看电视。 &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 4．小猴做鬼脸。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
题型：写句子难度：中档来源：同步题
1．我的爸爸是一位普普通通的钢铁工人。&&&2．教室的窗外盛开着美丽的鲜花。&&&3．小刚的爷爷坐在沙发上看电视。&&&4．顽皮的小猴对着大伙做着鬼脸。（答案不唯一）
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据魔方格专家权威分析，试题“扩句。1．爸爸是工人。2．窗外盛开鲜花。3．爷爷看电视。4．小猴做鬼..”主要考查你对&&扩写句子&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
扩写：顾名思义，与缩写刚好相反，它是在主干的基础上添枝加叶，也就是说，根据表达的需要添加上定语、状语、补语等连带成份，使句子的或课文意思更具体形象，充实丰满。扩句的方法由局部扩句法和整体扩句法。扩写时要根据表达需要合理增添有效的成份且不改变原意。扩写技巧扩写时要根据表达需要合理增添有效的成份，不要生硬地堆砌意思相同的词语，不要前后重复，也不要改变原句的意思。在完成扩写作业或试题时，如果对扩充部分有具体规定的应按规定扩写，如没作规定的，可进行整体扩写。扩写后别忘了加标点。1.句子扩句法：即把句子分成两部分——主语部分和谓语部分，先扩前面部分，再扩后面部分。如“小明读书”，前面部分是“小明”，先补充小明是谁，与我的关系，这样前面部分可扩充为“我的同学小明”；后面部分可补充“在什么地方”“怎样读书”，这样后半部分可补充为“在教室里认真地读书”。全句扩为“我的同学小明在教室里认真地读书”。2.整体扩句法。就是把句子的两部分一下子扩充。如“红旗升起来了”，按“什么样的”红旗“在什么地方”“怎么样地”升起来，可扩成“鲜艳的五星红旗在教学大楼的房顶上徐徐地升起来”。课文扩写法：1．要仔细阅读句子或课文，确定中心。围绕中心找准扩写的重点，分清扩写的主次。重点该扩写的地方，要不惜笔墨，次要扩写的地方要一笔带过，这样的文章会给人以中心突出、结构合理的印象。2．扩写时补充的内容要与原文内容一致，衔接要自然、流畅。3．想象要大胆，要与众不同，努力营造新环境，创造新形象。4. 要保留句子实质，不能一味地扩充而改变句子原来所要表达的意思。
发现相似题
与“扩句。1．爸爸是工人。2．窗外盛开鲜花。3．爷爷看电视。4．小猴做鬼..”考查相似的试题有：
7674909811835335872319523622扩句。 1．爸爸是工人。 &&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&
2．窗外盛开鲜花。 &&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
3．爷爷看电视。 &&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
4．小猴做鬼脸。&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
一丝落末丶H9i
1．我的爸爸是一位普普通通的钢铁工人。&&&2．教室的窗外盛开着美丽的鲜花。&&&3．小刚的爷爷坐在沙发上看电视。&&&4．顽皮的小猴对着大伙做着鬼脸。（答案不唯一）
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爸爸是战士扩句至少扩三处
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希望我的回答对你有帮助，满意请采纳，谢谢爱国的爸爸是一位屡获战功英勇的战士
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出门在外也不愁暑假专题――扩句
暑假专题――扩句
&&& 哪两种形式吗？
&&& 两种形式。一种是例如：他是一个（守纪律）的少先队员。这样的给“少先队员”这种实实在在存在的词前面加上补充和修饰的词的扩句。一种是例如一辆汽车（飞快地）开过来了。这样的给“开”这样的动词前面加上补充和修饰的词的扩句。
&&& 时出现的主要问题有两处。一是经常出现“……的”和“……地”中的“的”“地”写错了，二是扩充的词语不准确，读起来不通顺。
&&& 36#38#35#36#――比――挑的方法。例如刚才举的例子给操场加上适当的修饰词语。辽阔的、广阔的、宽阔的……这就是摆。然后是比，比较一下哪个词用在操场前边最合适，应为宽阔的，这也就从这几个近义词中挑出了最合适的一个。用这种方法就能帮助你们解决问题了。
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. 对错，并将错误的修改过来。
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& 8. 里升起来，整个森林浸在（乳白色）的浓雾里。（&&&
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&&& ）的夜里&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ）地战斗
&&& ）的时刻&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ）地奔跑
&&& ）的星星&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ）地抓住
&&& ）的红旗&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ）地转动
&&& ）的花朵&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ）地养成
&&& ）的教室&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ）地奔驰
. 对错，并将错误的修改过来。
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& 8. 里升起来，整个森林浸在（乳白色）的浓雾里。（√）
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& 1. ）草地。
& 2. ）落叶。
& 3. ）果子。
& 4. ）公园。
& 5. ）学生。
& 6. ）节目。
& 7. ）边疆。
& 8. ）游泳池里有许多孩子在戏水。
& 1. ）做作业。
& 2. ）打扫教室。
& 3. ）拉开了。
& 4. …）航行。
& 5. ）看着墙上的画。
& 6. ）叫着。
& 7. ）注视着泛着微波的水面。
& 8. ）打击日本鬼子。
答案获得该题的奖金。}