军事理论复习资料完美版1 - 百度文库
军事理论复习资料完美版1
军事理论复习资料完美版1(给没考的人)
1、国防的类型有哪些？我国国防属于什么类型的国防？
答：主要有四种：扩张型；自卫型；联盟型；中立型。我国国防属于自卫型国防。
2、海湾战争、阿富汗战争、科索沃战争、伊拉克战争分别爆发于哪一年？
答：海湾战争1991年；阿富汗战争2001年；科索沃战争1999年；伊拉克战争2003年。
3、解放战争时期，决定中国命运的三次战略决战（著名的三大战役）是哪三次战役？
答：辽沈战役、淮海战役和平津战役。
4、美国、俄罗斯现行军事战略的名称？
答：美国现行“先发制人”的军事战略；俄罗斯现行“现实遏制”军事战略。
5、中、俄之间现在是什么关系？
答：战略合作伙伴关系。
6、俄罗斯陆军编有几大军区？海军有几大舰队？
答：俄罗斯陆军编有莫斯科军区、伏尔加河沿岸—乌拉尔军区、列宁格勒军区、远东军区、西伯利亚军区和高加索军区。海军编有北方舰队、波罗的海舰队、太平洋舰队和黑海舰队。
7、俄罗斯将未来的战场，划分为哪几个战争区？
答：欧洲、中亚和东亚三个战争区。
8、被誉为“中国导弹之父”的是谁？
答：钱学森。
9、冷战时期，美国军事战略的重点是哪里？
答：欧洲。
10、哪一年中国国民党政府宣布废止《马关条约》，收复台湾、澎湖？
答：1941年。
答：航天技术是指将航天器送入太空，以探索、开发和利用太空及地球以外天体的综合性工程技术，又称空间技术。
21、第一宇宙速度是多少？
答：7.9千米/秒。
22、我国首次发射“东方红”1号试验卫星是哪一年？
答：1970年。
23、我国第一艘载人飞船“神舟五号”是哪一年发射的？
11、全国人大通过《反分裂国家法》是哪年哪月？
答：2005年3月。
12、台湾省包括台湾岛及澎湖列岛，加上周围120余个小岛，总面积约多少万平方公里？
答：约3.6万平方公里。
13、美国武装力量的部署在全球划分为几个战区？
答：太平洋战区、欧洲战区、中央战区、南方战区、北方战区五个战区。
14、美军冷战后曾执行过的军事战略的名称？
答：“地区防务战略”；“灵活与选择参与战略”；“营造、反应、准备战略”；2002- “先发制人战略”。
15、美国陆军、海军、空军的大体数量？
答：陆军约48.3万人，海军约37.3万人，空军约34.5万人。
16、美军第一次使用“宝石路”激光制导炸弹是在什么战争中？
答：越南战争。
17、通常情况下，航天器的飞行高度为多少千米以上？
答：通常在120千米以上。
18、二战中，德国使用的“Ｖ－1”型导弹和“Ｖ－2”型导弹分别是什么式导弹？
答：V-1是地地飞航式导弹；V-2是地地战术弹道式导弹。
19、在同一枚导弹上采用了自主制导＋寻的制导，这枚导弹所采用的制导方式是什么？
答：复合制导。
20、航天技术的定义？
答：2003年。
24、美国武装力量包括哪几部分？
答：包括现役部队、后备役部队和在军内工作的文职人员三部分。
25、我国的国防教育方针是什么？
答：全民参与、长期坚持、讲求实效。
26、我国运用一箭多星技术，用一枚运载火箭将3颗物理探测卫星送入空间轨道在哪一年？
答：1981年。
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军事理论复习题01
二、单项选择题（每题只有一个正确答案，请将正确答案的英文字母直接填入题目的括号中。每题X分，共X题，共X分）232
1、2001年5月,国办[2001]48号文件转发了教育部、总参谋部、总政治部&关于在普通高校和高级中学开展学生军事训练工作的意见&,这标志着在全国普通高校开设军事课程从试点转向全面普及.
A、教育部、总参谋部、总政治部 B、教育部、总参谋部、总后勤部
C、国防部、总参谋部、总政治部 D、教育部、总参谋部、总装备部
2、2007年1月教育部、总参谋部、总政治部新修订的&普通高校军事课教学大纲&的颁发,进一步促进了高等院校军事训练工作制度化和规范化.
A、军事教学工作&&&&&&&&&&&&&&
B、军事训练工作
C、国防教育工作&&&&&&&&&&&&&&
D、技能训练工作
3、军事技能实际训练时间不得少于14天, 学分数为2个学分.
A、1.5个学分&&&&&&&&&&&&&&&&&
B、1个学分
C、2个学分&&&&&&&&&&&&&&&&&&
D、3个学分
4、在全国普通高校对大学生进行集中的军事技能训练和军事理论课教学,是一项具有战略意义的正确决策.
A、军事理论教学工作&&&&&&&&&&&&&&
B、军事技能训练工作
C、国防理论教育工作&&&&&&&&&&&&&&
D、军事技能训练和军事理论课教学
5、&兵役法&第43条明确规定:“高等院校的学生在就学期间,必须接受基本军事训练.”
A、大专院校&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
B、普通院校
C、军事学院&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
D、高等院校
6、《中华人民共和国国防教育法》第15条规定：“高等院校、高级中学和相当于高级中学的学校应当将课堂教学与军事训练相结合，对学生进行国防教育。高等院校应当设置适当的国防教育课程。
A、《中华人民共和国宪法》&&&&&&&&&&&
B、《中华人民共和国国防法》
C、《中华人民共和国兵役法》&&&&&&&&&
D、《中华人民共和国国防教育法》
7、依法履行兵役义务、自觉接受国防教育。是法律赋予大学生的神圣义务。
A、小学生&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
C、中专生&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
8、军事课是国家法律和政策规定的大学生的一门必修课程。
A、专业课程&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
B、选修课程
C、基础课程&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&D、必修课程
9、日第6届全国人民代表大会第次会议通过了《中华人民共和国兵役法》。
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&B、日
C、日&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
10、2007年1月教育部、总参谋部、总政治部新修订了《普通高等学校军事课教学大纲》。
A、&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
B、2001年5月
C、1998年12月&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&D、2007年1月
11、国防是国家生存与发展的重要保证．
A、存在与发展&&&&&&&&&&&&&&&&
B、生存与壮大
C、生存与强大&&&&&&&&&&&&&&&
&D、生存与发展
12、 国防包含四个要素：主体要素、对象要素、目的要素和手段要素。
A、发展要素&&&&&&&&&&&&&&&
&B、目的要素
C、军事要素&&&&&&&&&&&&&&&&
D、教育要素
13、捍卫国家的主权，保卫国家的领土，维护国家的安全，保障国家的发展，是国防的根本目的。
A、根本目的
&&&&&&&&&&&&&&&&B、主要目的
C、根本目标&&&&&&&&&&&&&&&&
D、重要目标
14、军事活动是国防的主要手段，但军事活动不是唯一的手段。
A、战争&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
C、国防教育&&&&&&&&&&&&&&&&
D、国防建设
15、在我国古代有许多伟大的国防工程。如城池、 长城、京杭大运河 以及海防要塞等。
A、要塞、京杭大运河&&&&&&&&&&&&&&
B、长城、海防要塞
C、长城、京杭大运河&
&&&&&&&&&&&&&D、城堡、京杭大运河
16、经济发展是国防强大的基础。
A、民族团结&&&&&&&&&&&&&&&
&B、经济发展
C、国家统一&&&&&&&&&&&&&&&
D、政治开明
17、政治昌明是国防巩固的根本。
A、军事强大&&&&&&&&&&&&&&&&&&
B、国家强盛
C、经济实力雄厚&&&&&&&&&&&&
&&D、政治昌明
18、国家统一和民族团结是国防强大的关键。
A、国家统一和民族团结&
&&&&&&&&&&&&&&B、国家强盛和政治开明
C、军事强大和经济发展&
&&&&&&&&&&&&&&D、政治开明和经济实力雄厚
19、1840年爆发了第一次鸦片战争。
A、1940&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&D、1894
20、1894年爆发了中日甲午战争。
A、1940&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
C、1840&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
21、1900年爆发了八国联军侵华战争。
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&B、1921
C、1840&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
22、1842年清政府和英国签订了我国第一个不平等条约-《中英南京条约》。
A、《马关条约》&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&B、《中英南京条约》
C、《辛丑条约》&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
D、《北京条约》
23、1894年清政府和日本签订了《马关条约》。
A、《马关条约》&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&B、《中英南京条约》
C、《辛丑条约》&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&D、《北京条约》
24、1900年清政府和八国签订了《辛丑条约》。
A、《马关条约》&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
B、《中英南京条约》
C、《辛丑条约》&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
D、《北京条约》
25、《中华人民共和国国防法》于日由第8届全国人民代表大会第5次会议审议通过。该法共有12章70条。
A、10章70条&&&&&&&&&&&&&
&B、12章70条
C、15章76条&&&&&&&&&&&&&&
D、16章75条
26、在横向关系上，依据国防活动的领域，可以将国防法律规范划分为16个门类。
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&B、12
C、15&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
27、在纵向关系上，依据宪法规定和立法权力及立法原则，我国现行的国防法规可划分为4个层次。
A、16&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
C、15&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
28、1955年7月30日，经第一届全国人民代表大会第二次会议通过，颁布了我国历史上第一部社会主义类型的《兵役法》。
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&B、1984
C、2001&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
29、现行的《兵役法》共分为12章68条。
A、《人民防空法》&&&&&&&&&&&&&&&&
B、《国防教育法》
C、《国防法》&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&D、《兵役法》
30、《兵役法》规定“中华人民共和国实行义务兵与志愿兵相结合，民兵与预备役相结合的兵役制度。
A、志愿兵与民兵&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&B、义务兵与志愿兵
C、义务兵与预备役&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
D、义务兵与民兵
31、《国防教育法》于2001年4月28日由第九届全国人民代表大会常务委员会第二十一次会议通过。
A、1955&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&D、1998
32、《人民防空法》于1996年10月29日由第八届全国人民代表大会常务委员会第22次会议通过。
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&B、1984
C、2001&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
33、《人民防空法》是从1997年1月1日起开始施行的。
A、1996&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
C、2001&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
34、《国防法》第54条规定“公民和组织有对国防建设提出建议的权利“
A、《人民防空法》&&&&&&&&&&&&&&&&
B、《国防教育法》
C、《国防法》
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&D、《兵役法》
35、1975年和1978年通过的《宪法》规定，中华人民共和国武装力量由中国共产党中央委员会主席统率。
A、1996&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&D、1998
36、1982年9月，第五届全国人民代表大会第五次会议通过的第四部宪法规定，设立中华人民共和国中央军事委员会，领导全国的武装力量。
A、三&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
C、五&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
37、根据宪法和国防法，中华人民共和国的国防领导职权由中共中央、全国人大及其常务委员会、国家主席、国务院、中央军委行使。
A、宪法和国防法&
&&&&&&&&&&&&&&&&B、宪法和国防教育法
C、宪法和防空法&&&&&&&&&&&&&&&&&
D、兵役法和国防法
38、中国人民志愿军于1950年10月出兵朝鲜，并取得了朝鲜战争的伟大胜利。
A、1955年10月&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&B、1950年10月
C、1962年10月&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
D、1979年5月
39、1962年我国取得了中印边界自卫反击作战的胜利。
A、1950&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
C、1979&&&&&&&&&&&&&&&&&&
40、1979年我国取得了中越边界自卫反击作战的胜利。
A、1950&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
C、1979&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&D、1962
41、日香港回归了祖国。
A、金门&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
C、澳门&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
42、日澳门回归了祖国。
A、金门&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&D、台湾
43、火炮是以火药为能源反射弹丸，口径在20毫米以上的身管射击武器。
A、100&&&&&&&&&&&&&&&&&&
C、50&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
44、火箭炮具有发射速度快、火力猛、威力大、机动性能好的特点。主要用于面状目标射击。
A、集团目标&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&B、面状目标
C、线状目标&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
D、点状目标
45、我国陆军航空兵组建于1986年12月1日，在陆军编制体系中可称得上是比较“年轻”的兵种。
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&B、1969
C、1979&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
46、中国人民解放军预备役部队组建于1983年。它是人民解放军的重要组成部分。
A、1986&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
C、1979&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
47、1984年5月通过的《兵役法》，正式确立了中国人民解放军、中国人民武装警察部队和民兵组成的武装力量新体制。
A、1986年5月&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&B、1984年5月
C、1984年10月&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
D、1984年7月
48、《国防法》第22条规定：民兵在军事机关的指挥下，担负战备勤务、防卫作战任务，协助维护社会治安。
A、《宪法》&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
B、《国防教育法》
C、《国防法》&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&D、《兵役法》
49、中国人民解放军成立于日。
A、日&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
C、日&&&&&&&&&&&&&&&&
50、工业动员依据国家动员法令、计划组织实施。
A、国家动员
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&B、国家战争动员
C、国家武装动员&&&&&&&&&&&&&&&&&&
D、国家防空动员
51、农业动员通常包括种植业、林业、畜牧业、渔业和其他副业动员等。
A、运输业&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&B、畜牧业
C、制造业&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
52、人民防空动员是指国家为了防备敌人空袭，消除空袭后果，发动和组织公民所采取的一切措施。是国防动员的重要组成部分。
A、国防动员
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&B、国战争动员
C、国家武装动员&&&&&&&&&&&&&&&&&&
D、国家防空动员
53、人防临战教育的目的在于强化公民防空的基本知识和技能，它是人防动员的重要内容。
A、国家动员&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&B、人防动员
C、国家武装动员&&&&&&&&&&&&&&&&&&
D、国家防空动员
54、人防设施、设备是国家防灾救灾体系的重要组成部分，通常包括掩蔽、通信、警报、指挥等方面的工程设施和设备。
A、经济贸易动员&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&B、人防动员
C、人民武装动员&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&D、防灾救灾
55、国防经济动员是指国家将经济部门、经济活动和相应体制从平时状态转入战时状态所采取的措施。
A、武装部门&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&B、经济部门
C、管理部门&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
D、军事部门
56、作战力量动员是为使人民武装完成自身担负的作战任务而进行的动员。
A、武装部门&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&B、人民武装
C、战斗部门&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
D、军事部门
57、兵员补充动员是为满足现役部队或预备役部队兵员补充的需要而进行的人民武装动员。
A、武装警察部队&&&&&&&&&&&&&&&&&
&B、现役部队
C、后备部队&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
D、预备役部队
58、交通战备动员是指国家在战时统制各种交通运输线、设施和运输工具，进行人员、物资、装备运输的措施，是国民经济动员的重要组成部分。
A、经济贸易动员&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
B、人防动员
C、人民武装动员&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&D、国民经济动员
59、人民防空动员是指国家为了防备敌人空袭，消除空袭后果，发动和组织公民所采取的一切措施。是国防动员的重要组成部分。
A、国家动员&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
B、人防动员
C、国家武装动员&&&&&&&&&&&&&&&&&
&D、国防动员
60、交通战备物资器材储备分为国家、部门和地方三级储备。
A、国家、政府和地方&&&&&&&&&&&&&&&&
B、国家、部门和地方
C、政府、部门和地方&&&&&&&&&&&&&&&&
D、国家、部门和军队
61、战争起源于原始社会，最早的战争是部落之间为争取生存条件和血缘复仇而进行的暴力行动。
A、原始社会
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&B、奴隶社会
C、封建社会&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
D、资本主义社会
62、从公元前21世纪夏王朝的建立开始，战争成为阶级斗争的最高形式。
A、10世纪&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
C、19世纪&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&D、15世纪
63、春秋战国时期，是中国古代军事思想的形成时期。
A、三国&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
C、秦朝&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&D、春秋战国
64、《军志》、《军政》的问世被认为是中国古代军事思想产生的一个重要标志。
A、《吴子》、《军政》&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
B、《左传》、《孙子兵法》
C、《军志》、《六韬》&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&D、《军志》、《军政》
65、《孙子兵法》标志着封建阶级军事思想的成熟。
A、地主阶级&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
B、奴隶阶级
C、农民阶级&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&D、封建阶级
66、《孙子兵法》是春秋末期齐国人孙武所著。
A、西周&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
C、秦朝&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
67、《孙子兵法》被世界公认为最早的“兵学圣典”。
A、兵法圣典&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&B、兵书圣典
C、武学圣典&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
D、兵学圣典
68、《孙子兵法》的问世，标志着独立的军事理论著作从此诞生，因而在世界军事史上具有划时代的意义，
A、《军政》&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&B、《孙子兵法》
C、《六韬》&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
D、《军志》
69、《战争论》是资产阶级军事著作中一部完整地阐述一般战争原理和战争哲学的著作。
A、《战争论》
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&B、《战争艺术》
C、《君主论》&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
D、《战争艺术概论》
70、《战争论》是资产阶级军事军事理论的经典著作，反映了新兴资产阶级的军事思想，为资产阶级军事思想的发展奠定了理论基础，在军事思想发展史上具有重要的地位。
A、《战争艺术概论》&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
B、《战争艺术》
C、《君主论》&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&D、《战争论》
71、《战争艺术概论》的作者是约米尼。
A、马汉&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
B、克劳塞维茨
C、福熙&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&D、约米尼
72、《战争论》的作者是克劳塞维茨。
A、马汉&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&B、克劳塞维茨
C、福熙&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
73、《论战争原理》的作者是福熙。
A、马汉&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
B、克劳塞维茨
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&D、约米尼
74、《海权对历史的影响》的作者是马汉。
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&B、克劳塞维茨
C、福熙&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
75、《李卫公问对》是唐代的主要军事著作之一。
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&B、明代
C、汉代&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&D、宋代
76、《武经七书》是是宋代的主要军事著作之一。
A、唐代&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
C、汉代&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
77、《武备志》是是明代的主要军事著作之一。
A、唐代&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
C、汉代&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
78、《练兵实纪》、《阵纪》，《登坛必究》是明代的主要军事著作。
A、唐代&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
C、汉代&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
79、“文明冲突论”是美国学者亨廷顿1993年提出，1996年在《文明的冲突与世界秩序的重建》一书中又作了系统阐述。
A、“民主核心论”&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&B、“文明冲突论”
C、“布什主义”&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
D、“克林顿主义”
80、日美国前总统克林顿访问了斯洛文尼亚，他赞成用武力解决人道主义危机的政策，被称为“克林顿主义”。
A、“民主核心论”&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
B、“文明冲突论”
C、“布什主义”&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
D、“克林顿主义”
81、人民战争思想是毛泽东军事思想的核心。
A、灵活机动的战略战术&&&&&&&&&&&&&&&&&
&B、人民战争思想
C、无产阶级的战争观和军事问题方法论&&&&
D、人民军队理论
82、人民军队理论是建设人民军队的指南。
A、灵活机动的战略战术&&&&&&&&&&&&&&&&&&
B、人民战争思想
C、无产阶级的战争观和军事问题方法论&&&&
D、人民军队理论
83、灵活机动的战略战术是进行人民战争的方式和方法
A、灵活机动的战略战术&&&&&&&&&&&&&&&&&&
B、人民战争思想
C、无产阶级的战争观和军事问题方法论&&&&
D、人民军队理论
84、无产阶级的战争观和军事问题方法论是毛泽东军事思想的理论基础
A、灵活机动的战略战术&&&&&&&&&&&&&&&&&&
B、人民战争思想
C、无产阶级的战争观和军事问题方法论
&&&&D、人民军队理论
85、国防现代化建设理论是进行国防建设，保卫国家安全，防止外敌入侵的指导方针和原则。
A、、国防现代化建设理论&
&&&&&&&&&&&&&&&&&B、人民战争思想
C、无产阶级的战争观和军事问题方法论&&&&&
D、人民军队理论
86、全心全意为人民服务是我军的唯一宗旨。
A、党指挥枪&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
B、热爱群众
C、全心全意为人民服务
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&D、爱护百姓
87、江泽民国防和军队建设思想中的主题是以中国人民解放军“三化”建设为重点的武装力量全面建设。
A、革命化&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
C、正规化&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
88、“五句话”的总要求是政治合格、军事过硬、作风优良、纪律严明和保障有力。
A、团结紧张&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
B、艰苦奋斗
C、严格正规&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&D、保障有力
89、和平与发展仍然是当今世界的时代主题。
A、稳定与发展&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&B、和平与发展
C、和平与稳定&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
D、稳而不定
90、“稳而不定”将是构成新世纪之初国际安全形势的最基本特征。
A、稳定与发展&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
B、和平与发展&&&&&&
C、和平与稳定&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&D、稳而不定
91、美军在3年的侵略朝鲜战争中战争消耗是540亿美元。
A、1300亿美元&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
B、610亿美元&&&&
C、3500亿美元&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&D、540亿美元
92、美军在11年的侵略越南战争中战争消耗是1300亿美元。
A、1300亿美元
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&B、610亿美元&&&&
C、3500亿美元&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
D、540亿美元
93、美军在1991年42天的海湾战争中战争消耗是610亿美元。
A、1300亿美元&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&B、610亿美元&&
C、3500亿美元&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
D、540亿美元
94、在2003年开始的伊拉克战争中战争消耗超过了3500亿美元。
A、1300亿美元&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
B、610亿美元&&&&
C、3500亿美元&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&D、540亿美元
95、美军在1991年发动了海湾战争。
A、2001年&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&B、1991年
C、2003年&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
96、美军在1999年以人权为借口发动了科索沃战争。
A、2001年&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
B、1991年&&&&
C、2003年&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&D、1999年
97、美军在2001年以“反恐”的名义发动了阿富汗战争。
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&B、1991年&&&&
C、2003年&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
98、美军在2003年发动了对伊拉克“先发制人”的大规模军事打击行动。
A、2001年&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
B、1991年&&&&
C、2003年&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&D、1999年
99、世界新军事变革不断深化，打赢信息化战争成为各国关注的焦点。
A、机械化战争&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&B、信息化战争&
C、数字化战争&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
D、摩托化战争
100、以“9、11”事件为标志，恐怖主义愈演愈列，已经成为人类社会的大敌，严重威胁世界的和平与稳定。
A、别斯兰惨剧&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&B、“9、11”事件
C、地铁爆炸案&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
D、恐怖爆炸事件
101、2004年3月西班牙马德里发生了恐怖爆炸事件。
A、2005年7月&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&B、2004年3月
C、2003年2月&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
D、2004年9月
102、2004年9月俄罗斯发生了别斯兰惨剧。
A、2005年7月&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
B、2004年3月&&&
C、2003年2月&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&D、2004年9月
103、2005年7月英国伦敦发生了地铁爆炸案。
A、2005年7月
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&B、2004年3月&&&
C、2003年2月&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
D、2004年9月
104、恐怖与反恐怖，已经成为21世纪国际政治军事斗争的矛盾焦点。
A、恐怖与反恐怖&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&B、走私与反走私&&&&
C、侵略与反侵略&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
D、贩毒与反贩毒
105、1983年3月里根提出了“星球大战计划”。
A、2005年7月&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&B、1983年3月&&
C、2003年2月&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
D、2004年9月
106、20世纪80年代末、90年代初，随着东欧剧变和苏联解体。战后持续了40多年的冷战格局最终瓦解。
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&B、50&&&
C、60&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
107、日，作为东西方冷战和两大阵营对抗象征的“柏林墙”的倒塌，加速了东欧剧变的进程。
A、日&&&&&&&&&&&&&&&&&&
C、日&&&&&&&&&&&&&&&&&
108、日，民主德国与联邦德国实现了重新统一。
&&&&&&&&&&&&&&&B、1日&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&D、日
109、日，经互会解散。
A、日&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&D、日
110、日，华约解体。
A、日&&&&&&&&&&&&&&&
C、日&&&&&&&&&&&&&&&&&&
111、1991年底苏联的解体，使持续了近半个世纪的冷战格局彻底终结。
A、1990年&&&&&&&&&&&&&&&&&&
B、1983年&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&D、1989年
112、2006年，美国的军费预算达4393亿美元。
A、1990年&&&&&&&&&&&&&&
&&&&B、2006年&&
C、1991年&&&&&&&&&&&&&&&&&&
113、2007年，美国的军费预算达4480亿美元，占全球军费总量的50％左右。
A、1990年&&&&&&&&&&&&&&&&&&
B、2006年&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&D、2002年
114、对于美国实力不可能长盛不衰的问题，美国学者约瑟夫告诫说“即使罗马帝国也有崩溃的那一天。“
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&B、布热津斯基
C、沃勒斯坦&&&&&&&&&&&&&&&&&&
115、对于美国建立不了单极世界，更无法阻挡多极化潮流的问题。美国耶鲁大学教授沃勒斯坦说过“为美国霸权做出贡献的经政治和军事因素同时也将是不可抗拒的导致美国衰落的因素。”
A、约瑟夫&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
B、布热津斯基&
C、沃勒斯坦&&&
&&&&&&&&&&&&&&D、里根
116、美国前总统国家安全事物助理布热津斯基说过“美国因缺乏公认的合法性而成不了世界警察，因缺乏偿债能力而成不了世界银行家，因自身不清不白而成不了全球道德家。”
A、约瑟夫&&&&&&&&&&&&&&&&
&B、布热津斯基&
C、沃勒斯坦&
&&&&&&&&&&&&&&D、里根
117、“一超多强”是当前乃至今后相当长时期内世界主要战略力量对比的总体态势和总体特征。
A、“和平与发展”&&&&&&&&&&&&
&&B、“一超多强”&
C、“稳而不定”&&&&&&&&&&&&&&&&
D、“多超一强”
118、美国2002年出台的《核形势评估报告》仍然把俄罗斯列为美国第七个核打击对象之一。
A、1990年&&&&&&&&&&&&&&&&&&
B、2006年&&
C、2007年&&&&&&&&&&&&&&&
&&&D、2002年
119、2001年的“9、11”事件成为美国安全战略演变的“催化剂”，是布什政府大幅度调整安全战略的根本转折点。
A、1999年&&&&&&&&&&&&&&&&&&
B、2003年&&
C、2001年&
&&&&&&&&&&&&&&&&&D、2002年
120、日，美国总统布什在西点军校发表了“美国将要实施先发制人打击”的讲话。
A、2003年3月&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
B、2003年&&
C、日&&&&&&&&&&&&&&&
121、日，以《美国国家安全战略》报告出台为标志，美国正式推出了“先发制人”的战略。
A、1999年&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
C、2003年3月&&&&&&&&&&&&&&&
122、2003年3月爆发的伊拉克战争，是美国“先发制人”战略的首次运用。
A、1999年&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
C、2003年3月
&&&&&&&&&&&&&&&&&D、日
123、从本质上讲，美国提出的“先发制人”战略是一种在全球范围内追求绝对安全的战略理论。
A、“先发制人”
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&B、“后发制人”
C、“主动先制”&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
D、“现实遏制”
124、在安全战略的重点上，突出本土安全。这是1947年杜鲁门政府成立国防部以来，美国联邦政府重大的一次调整。
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&B、1950年&
C、1949年&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&D、1947年
日，美国国防部发表了指导美军未来转型的文件《美国国防部转型计划指南》。
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&B、日&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&D、日
126、日，美国国防部发表了新的《四年防务评估报告》。
A、日&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&D、日
127、日，由欧盟各国高官和学者组成的“欧洲安全能力研究小组”向欧盟委员会提交了《欧洲人类安全理念》的报告，以取代传统的国土安全理念。
A、日&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&D、日
128、日，欧盟成员国和10个候任国外长一致通过了欧洲历史上第一个共同安全战略。
A、日&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&B、日&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&D、日
129、2004年9月，欧盟宣布在2004年成立宪兵部队。
A、日&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
C、2004年9月
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&D、日
130、2005年欧洲宪兵部队已经初步具备了行动能力。
A、日&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&D、2005年
131、日，北约快速反应部队在土耳其西南部多安贝伊军事基地举行首次海陆空联合军事演习。
A、日&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&D、日
132、2001年9月，欧盟特别首脑会议审议通过了欧盟打击恐怖主义的“行动计划”。
A、日&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&D、2001年9月
133、日欧盟布鲁塞尔首脑会议通过了一项反恐声明，使用一切手段打击恐怖活动。
A、日&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&D、日
134、2003年1月，欧盟和东盟发表了反恐合作联合声明。
A、日&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&D、2003年1月
135、2003年10月，俄罗斯公布了《俄武装力量现代化建设的战略》和《俄武装力量现代化学说》，其中在《俄武装力量现代化建设的战略》中首次提出了先发制人战略。
A、2003年10月
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&B、日&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&D、日
136、俄罗斯国防部在2004年5月公布了《俄联邦武装力量发展的迫切任务》，提出了核遏制下的机动作战战略。
A、日&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
C、2004年5月&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&D、日
137、日在华盛顿召开的日美安全保障协议委员会（2+2会议）上，正式发表了新的日美安保宣言。
A、日&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&D、日
138、日，在日本自民党成立50周年大会上，小泉提出了新的宪法修正案，要求将自卫队改为自卫军，将自卫厅改为自卫省。
A、日&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&D、日
139、日，日本正式将自卫厅改为自卫省。
A、日&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&D、日
140、日，日本内阁通过并发表了新《防卫计划大纲》。
A、日&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&D、日
141、日本在2003年6月通过了三个相关法案，明确规定把自卫队的活动空间扩大到印度洋，甚至是“其他国家的领域”。
A、日&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
B、2000年4月&
C、2003年6月
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&D、2003年1月
142、日，在华盛顿“2+2”美日安全磋商会谈中达成了名为《美日同盟：未来的转化和调整》的协议。
A、日&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&D、日
143、2000年4月，印度国防部长称：“从阿拉伯海到南中国海都有印度的利益。”
A、日&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&D、2000年4月
144、2003年1月，印度宣布成立了战略部队司令部。
A、日&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
B、2000年4月&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&D、2003年1月
145、日，印度成功试射了一枚射程为2500千米的中程弹道导弹。
A、日&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&D、日
146、日，印度又成功试射了一枚射程为3500千米的中程弹道导弹。
A、日&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&D、日
147、美国实行追求绝对安全的“先发制人”战略。
A、“先发制人”
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&B、“主动先制”
C、“现实遏制”
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&D、“专守防卫”
148、俄罗斯实行固本联邦的“现实遏制”战略。
A、“先发制人”&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&B、“主动先制”
C、“现实遏制”
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&D、“专守防卫”
149、日本变“专守防卫”战略为“主动先制”战略。
A、“先发制人”&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&B、“主动先制”
C、“现实遏制”
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&D、“专守防卫”
150、印度立足于全面赶超的军事战略调整。
A、“先发制人”&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&B、“主动先制”
C、“现实遏制”
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&D、全面赶超
151、1972年2月，美国总统尼克松访问中国，两国在上海发表了《中美联合公报》。
A、日&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
B、1972年9月
C、1972年2月
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&D、1978年8月
152、日，中美两国建立了正式的外交关系。
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&B、1972年9月
C、1972年2月&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&D、1978年8月
153、1972年9月，中日两国建立了正式的外交关系。
A、日&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&B、1972年9月
C、1972年2月&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&D、1978年8月
154、1978年8月，中日签署了《中日和平友好条约》。
A、日&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
B、1972年9月
C、1972年2月&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&D、1978年8月
155、1992年8月，中韩两国建立了正式的外交关系。
A、1992年8月
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&B、1972年9月
C、1972年2月&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&D、1978年8月
156、2006年中日贸易额接近2000亿美圆。
A、2003年&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
B、2005年&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&D、2006年
157、2004年中印双边贸易额达到136亿美圆。
A、2003年&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
B、2005年&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&D、2006年
158、1978年10月，日本右翼势力将东条英机等14名甲级战犯的牌位供奉在靖国神社内。
A、日&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
B、1972年9月
C、1978年10月
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&D、1978年8月
159、日，清政府被迫与日本签订了丧权辱国的《马关条约》。
A、日&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
B、1842年9月
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&D、1860年8月
160、1945年8月，日本战败投降，第二次世界大战结束。
A、1942年12月&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
B、1945年10月
C、1950年10月&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&D、1945年8月
161、日，中国方面公布了《领海法》，写明钓鱼岛等岛屿是中国领土。
A、日&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
B、1972年9月
&&&&&&&&&&&&&&&D、1978年8月
162、大陆架范围最远可以扩张至350海里。
A、22.8&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&D、420
163、国际专家预测东海的油气资源储量可达200多亿吨甚至更多。
A、22.8&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&B、300
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&D、420
164、1895年至1945年台湾被日本殖民统治长达50年，从而留下了严重的后遗症。
A、22.8&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
C、18000&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&D、420
165、我国的大陆海岸线长18000多千米。
A、22.8&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&D、420
166、日生效的《联合国海洋法公约》约定，主权国可以划出（200）专属经济区。&&&&&&&&
& A、100&&
&B、200&&&
D.400&&&&&&&&&&&&&&&&&&
167、我国管辖的专属经济区和大陆架海域300万平方千米。
A、22.8&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
C、18000&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&D、420
168、我国在南海海疆线内的油气资源储量约420亿吨。
A、22.8&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
C、18000&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&D、420
169、回顾世纪之交的几场高技术局部战争，人们不难得出结论：科学技术是最重要的军事战斗力。
A、战斗意志&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&B、科学技术
C、武器装备&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
D、军事战略
170、精确制导技术只有物化为精确制导武器，才能发挥应有的军事效能。
A、军事效能&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&B、政治效能&&&&&&
C、作战效能&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
D、经济效能
172、精确制导武器的效费比通常是常规炸弹的20-30倍。
A、20-40&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
C、30-50&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
173、电子侦察是对敌方电子设备电磁波辐射情况的一种探测手段。
A、激光设备&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&B、电子设备&
C、机械设备&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
D、光学设备
174、多光谱侦察的主要特点是能识别伪装。
A、武器&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
C、枪支&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
175、在1985年9月，美国就利用动能拦截弹成功地击毁了一颗在太空中运行的废旧卫星。
A、1947年&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&B、1985年9月
C、1966年&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
176、日，世界上第一次使用非核拦截器在160千米的外层空间拦截弹道导弹获得成功。
A、1947年&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
B、1985年9月&&&&&
C、1966年&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
177、1974年4月，苏联的一个生物武器基地发生爆炸，逸出大量炭疽杆菌气溶胶，结果造成炭疽病流行，死亡千余人，持续10年之久。
A、1974年4月
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&B、1985年9月&&&&&
C、1966年4月&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
178、“蠕虫”病毒（Worms）“蠕虫”是一段独立的程序，通过爆炸性的自我复制方式从网络上的一台计算机扩散的另一台计算机。
A、逻辑炸弹&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
B、“特洛伊木马”&&&&&&
C、陷阱门&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&D、“蠕虫”病毒（Worms）
179、“特洛伊木马”(Trojan
Horses)是隐藏在计算机程序里面并具有伪装功能的一段代码。
A、逻辑炸弹&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&B、“特洛伊木马”
C、陷阱门&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&D、“蠕虫”病毒（Worms）
180、逻辑炸弹(Logic
Bombs)这是由计算机系统开发者或程序员按一系列特定的条件设计、蓄意埋置在系统内部的一段特定程序代码。
A、逻辑炸弹&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&B、“特洛伊木马”&&&&&&
C、陷阱门&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&D、“蠕虫”病毒（Worms）
181、陷阱门(Trap Doors) 是由计算机系统设计者预先在系统中构造的一种机构。
A、逻辑炸弹&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
B、“特洛伊木马”&&&&&&
C、陷阱门&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&D、“蠕虫”病毒（Worms）
182、多成份病毒感染可执行文件或引导区分区，有时也感染软盘引导扇区。
A、逻辑炸弹&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&B、多成份病毒
C、陷阱门&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&D、“蠕虫”病毒（Worms）
183、“视窗”软件病毒是一种针对“视窗”的新型电脑病毒。
A、逻辑炸弹&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&B、“视窗”软件病毒&&&&&
C、陷阱门&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&D、“蠕虫”病毒（Worms）
184、澳大利亚在1989年11月举行的一次军事演习中，红军和蓝军的对抗中使用计算机病毒来破坏对方的计算机系统，并在演习中占据了优势。
A、1988年12月&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
B、1985年9月&&&&&
C、1989年11月&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&D、日
185、1988年12月，美国康奈尔大学研究生莫里斯将自己设计的“蠕虫”通过Internet网络输入国防部高级研究计划局，导致某些军事基地、核武器实验室和宇航局的6000余台计算机瘫痪24小时之久，经济损失达1亿多美圆。
A、1988年12月&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&B、1985年9月&&&&&
C、1989年11月&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
186、1989年10月美国宇航局使用的空间分析网，先后2次遭到“蠕虫”的攻击。
A、1988年12月&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
B、1985年9月&&&&&
C、1989年11月&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&D、1989年10月
187、1947年，即世界上第一台电子计算机问世的2年后，一些科学家提出了“人工智能力“的概念。
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&B、1985年9月&&&&&
C、1966年&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
188、1966年，美军机器人“科沃“潜入750米海底，成功地打捞出一枚失落的氢弹。
A、1947年&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
B、1985年9月&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&D、日
189、“新军事变革”的概念是由英文Revolution In Military Affairs
(RMA)翻译而来，美国官方于1991年海湾战争结束后首先使用。
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&B、1985年9月&&&&&
C、1966年&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
190、美国等国在海湾战争中共使用了军事卫星33颗。
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&B、50&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&D、90
191、美国等国在科索沃战争中共使用了军事卫星50多 颗。
A、33&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&B、50&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&D、90
192、美国等国在2003年的伊拉克战争中共使用了军事卫星90余颗。
A、33&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&D、90
193、信息化战争已经成为信息化社会的主要战争形态
A、信息化战争&&
&&&&&&&&&&&&&&B、高技术战争
C、机械化战争&&&&&&&&&&&&&&&&
D、热兵器战争
194、科索沃战争是信息化战争开始走向成熟期的开端，标志着信息化战争进入了独立发展期。
A、伊拉克战争&&&&&&&&&&&&&&&&
B、海湾战争
C、阿富汗战争&&&&&&&&&&&&&&
&&D、科索沃战争
195、1946年电子计算机在美国的宾州大学问世。
A、1946年&&&
&&&&&&&&&&&&&&B、1959年
C、1949年&&&&&&&&&&&&&&&&&
196、美国第一台野战数字化炮兵计算机在1959年问世的。
A、1997年&&&
&&&&&&&&&&&&&&B、1959年
C、1990年&&&&&&&&&&&&&&&&&
197、美军在2000年将第4机械化师改造成数字化师。
&&&&&&&&&&&&&&&B、3
C、82&&&&&&&&&&&&&&&&
198、经过反复论证和实战检验，美军认为数字化师的增长效能是一般机械化师的3倍。
A、4&&&&&&&&&&&&
C、82&&&&&&&&&&&&&&&
199、1904年，震惊世界的日俄战争爆发。在这次战争中双方首次在战场上使用了无线电通信联络，并出现了侦听无线电信号，对敌电磁通信进行了干扰活动。
&&&&&&&&&&&&&&B、1921年
C、1909年&&&&&&&&&&&&&&
200、我国建国后先后进行了10次大裁军。
A、4&&&&&&&&&&&&&&&&
C、8&&&&&&&&&&&&&&&&
201、1985年小平同志宣布裁军100万人。
A、50万人&&&&&&&&&&&&&&&&
C、60万人&&&&&&&&&&&&&&&
&D、100万人
202、江泽民同志先后主持我国裁军70万人。
A、50万人&&&&&&&&&&&&&&&&
C、60万人&&&&&&&&&&&&&&&&
D、100万人
203、网络中心战概念最早由美海军在1997年时提出的，后被美国国防部接受。
A、1997年&
&&&&&&&&&&&&&&&&B、2002年8月
C、1990年&&&&&&&&&&&&&&&&&
204、2002年8月，美国前国防部长拉姆斯菲尔德向美国会提交了《网络中心战》的报告。
A、1997年&&&
&&&&&&&&&&&&&&B、2002年8月
C、1990年&&&&&&&&&&&&&&&&&
205、提高军队的作战能力是战争形态的主要目标。
A、作战能力&
&&&&&&&&&&&&&&B、机动能力
C、协调能力&&&&&&&&&&&&&&&
D、指挥能力
206、自2005年去起，我们江苏省开始在高校全面开展人民防空知识教育。
A、2005年&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&B、2000年
C、1998年&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
207、解除警报音响特征是连续长鸣3分钟。
A、2分钟&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
C、5分钟&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&D、3分钟
208、世界上第一颗原子弹是在日爆炸成功的。
A、1960年月13日&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
C、日&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
209、苏联于日进行了第一次原子弹的爆炸试验。
A、1960年月13日&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
C、日&&&&&&&&&&&&&&&&&
210、英国于日进行了第一次原子弹的爆炸试验。
A、1960年月13日&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&D、日
211、法国于日进行了第一次原子弹的爆炸试验。
A、日&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
C、日&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
212、我国于日进行了第一次原子弹的爆炸试验。
A、1960年月13日&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
C、日&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
213、印度于日进行了第一次原子弹的爆炸试验。
A、1960年月13日&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
C、日&&&&&&&&&&&&&&&&&
214、日美国进行了世界上第一次氢弹爆炸试验。
A、1960年月13日&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&D、日
215、日苏联进行了第一次氢弹爆炸试验。
&&&&&&&&&&&&&&&&&&B、日
C、日&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
216、日英国进行了第一次氢弹爆炸试验。
A、日&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&D、日
217、日我国进行了第一次氢弹爆炸试验。
A、日&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
C、日&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
218、日法国进行了第一次氢弹爆炸试验。
A、日&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
C、日&&&&&&&&&&&&&&&&&&
219、化学武器是一种灭绝人寰的大规模杀伤性武器，人称毒魔。
&&&&&&&&&&&&&&&&&&B、魔鬼
C、病魔&&&&&&&&&&&&&&&&&&
220、日在比利时的伊泊尔地区，德军向英、法联军使用了化学武器。这是人类历史上首次大规模使用化学武器。
&&&&&&&&&&&&&&&&&&B、日
C、日&&&&&&&&&&&&&&&
221、日，人类开始告别化学武器，但要在全球范围内彻底消灭化学武器，还需各国政府和全世界爱好和平的人们做出不懈的努力。
A、1960年月13日&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
C、日&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
222、生物武器是一种灭绝人寰的大规模杀伤性武器，人称病魔。
A、毒魔&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&D、恶魔
223、日，日内瓦会议制定了议定书，不仅禁止使用化学武器，而且第一次明确要求各国禁止使用细菌武器。
A、1960年月13日&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
C、日&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
224、日，联合国大会通过了《禁止细菌（生物）和毒素武器的发展、生产及储存以及销毁这类武器的公约》。
A、1960年月13日&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&B、日
C、日&&&&&&&&&&&&&&&&&
225、《禁止细菌（生物）和毒素武器的发展、生产及储存以及销毁这类武器的公约》于日生效。
A、1960年月13日&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&D、日
226、目前我国义务兵服役的期限为2年。
A、1年 B、2年 C、3年 D、4年
227、南昌起义标志着人民军队的诞生，它发生在
A、 B、 C、 D、
228、“功盖三分国，名成八阵图。江流石不转，遗恨失吞吴。”一诗中描述的是诸葛亮。
A、刘备 B、诸葛亮 C、孙武 D、曹操
229、毛泽东是一位伟大的军事家，撰写了大量的军事著作，下列中《战争论》不是毛泽东所著。&&&
A、《论持久战》 B、《战争和战略问题》C、《战争论》 D、《星星之火，可以燎原》
230、信息化战争使战争进程大大缩短，1999年的科索沃战争共进行了78天。
A、18天 B、42天 C、44天 D、78天
231、中华人民共和国海洋国土面积有300万平方公里。&&&&&&&&
A、200 B、300 C、400 D、500
232、我国属于B、自卫型国防。
A、扩张型 B、自卫型 C、联盟型 D、中立型
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