赵普课文第二段写赵普推荐人才有哪些细节,从中可以看出他有什么样的性格赵普是文言文_百度作业帮
赵普课文第二段写赵普推荐人才有哪些细节,从中可以看出他有什么样的性格赵普是文言文
赵普课文第二段写赵普推荐人才有哪些细节,从中可以看出他有什么样的性格赵普是文言文
答：细节描写有“颜色不变,跪而拾之”“补缀旧纸”.这些细节反映了赵普不顾个人安危为国家举荐人才,表现了他能以天下事为己任和刚毅果断的品行风格在文言文中有以字,并且他的解释和庸医治驼里的以字解释一样的.._百度作业帮
在文言文中有以字,并且他的解释和庸医治驼里的以字解释一样的..
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意用啊,很多啊比如初中课本里《幼时记趣》里以烟徐喷.以表示用文言文《不死之药》中射之士是个什么样的人，从他身上有什么值得我们学习?_百度知道
文言文《不死之药》中射之士是个什么样的人，从他身上有什么值得我们学习?
提问者采纳
必然具有自然性。
不死药可以说是一种人生观的体现，能言善辩.中射之士是一个聪明。这个寓言告诉我们.他的言行启示我们，睿智的人，人作为自然界的一部分。刻意的去追求不老，生老病死：人在自然界中生存和发展。但历史上总有些人妄图长生不老，总是要受到自然规律的制约，正直，天理循环,
这是值得我们学习的品质，到处寻求不死之药。活好每个年龄段。2，不死之药是没有的，顺其自然，不如接收岁月洗礼1
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只要有科学的头脑，在坚持真理的斗争中做出贡献，一个“小人物”也可以不畏君主的强暴这则寓言告诉我们
有人给楚王献长生不老的药，传递人拿着药走入宫中。有个宫中卫士看见后问道：“这东西可以吃吗？”答说：“是可以吃的。”卫士于是抢过来吃了下去。楚王为此甚为恼怒，就要杀死这个卫士。这个卫士托人向楚王解释说：“我问传达人，他告诉我说是可以吃的，我才拿过药来吃下去，这事我没有罪，有罪的乃是传递人。况且客人所献的是长生不死药，我吃了药大王就杀我，这岂不成了丧死药。大王杀死一个没有罪的臣子，就证明有人在欺骗大王。”楚王就放了他。
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出门在外也不愁文言文：《孔雀东南飞》与《氓》中的女主人公的爱情都是悲剧，她们在悲剧中的态度有什么不同？_百度知道
文言文：《孔雀东南飞》与《氓》中的女主人公的爱情都是悲剧，她们在悲剧中的态度有什么不同？
有什么不同？
刘兰芝是因为焦仲卿的母亲而被迫选择离开
她没有选择 只是相信和顺从被安排的命运
孔雀东南飞里并不存在男主人公的主动背叛 刘兰芝选择想信焦仲卿 却不去争取
氓里的女主人公虽然也是经过恋爱后在一起
但是在结婚后却也清楚的看清了男主人公的面目
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.，没有前者为爱宁死不屈的精神
或者说爱错了人 人生不也如此么前者敢于反抗命运~以身殉爱后者女主人公命运同样不幸，逆来顺受.，但却畏畏缩缩
孔雀东南飞的相关知识
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出门在外也不愁小题1:C小题2:C小题3:B小题4:B小题5:①三成的糠和七成的碎米掺在一起却仍然不够吃，你用什么办法活下去呢？②（舜和禹）是害怕不公平而使天下倾覆啊！小题6:理解要点：① 江河之水（可理解为生存环境）；② 忘记（可理解为忽略或习惯带来的惰性等）；③本领（可理解为生存的能力等）。观点示例：（1）在江河中忘记自己用来生存的本领，说的是一种“习惯”的可怕性。当人们完全熟悉周边的环境后，常常“习惯成自然”。从最初的步步为营到后来的按部就班直至最后的行尸走肉。这就是“忘其所以为生”。（2）在江河中忘记自己用来生存的本领，可以理解为当周边的环境优越时，人们往往会忽视自身的努力，以致生存能力逐渐变差。评分标准：理解句子的深层含义2分；表明自己的态度2分；联系生活或阅读举例论证4分；语言4分。小题1:试题分析：答题时要把实词放回到原文中进行理解，“犹食之而不甘”应译为“尚且吃着不认为它的甘甜美好”，故“甘”字意动，译为：认为┄┄甘甜。小题2:试题分析：A 因为/认为& B 地方，位置/所字结构 C 表假设关系的连词 D 句首发语词/表推测语气小题3:试题分析：“是”本身是代词，不可再加“此”。试题考查对文言文省略句的分析理解。此类试题应于原文中找到相关语句，确定语境，分析句子大意，从而确定省略成分，然后加以补充。小题4:试题分析：B选项中没有暗含讽刺之意。属于命题人主观加入成分。小题5:试题分析：本题首先要找出关键字或句式进行翻译，一般为直译，除一些带有比喻性的词语然后再整体翻译，并按现代汉语的规范，达到词达句顺。关键字(1) “三糠”译为三成糠，“七粞”译为七成碎米，“奚以为生”译为你用什么办法活下去。(2) “不平”译为不公平，“倾天下”译为使天下倾覆。小题6:试题分析：本题为开放型试题。考查我们结合文本，联系自己体会实际作出价值判断。解答时应注意要有明确的观点，要紧密结合文本，不可脱离文本作答。观点要贴合实际。紧紧围绕试题所给的几个角度，选择其一，谈出自己的感受和理解。
请选择年级高一高二高三请输入相应的习题集名称(选填)：
科目：高中语文
来源：不详
题型：阅读理解与欣赏
阅读下面的文言文，完成后面题目。（17分）马枢，字要理，扶风郿人也。祖灵庆，齐竟陵王录事参军。枢数岁而孤，为其姑所养。六岁，能诵《孝经》、《论语》、《老子》。及长，博极经史，尤善佛经及《周易》、《老子》义。&梁邵陵王纶为南徐州刺史，素闻其名，引为学士。纶时自讲《大品经》，令枢讲《维摩》、《老子》、《周易》，同日发题，道俗听者二千人。王欲极观优劣，乃谓众曰：“与马学士论义，必使屈伏，不得空立主客。”于是数家学者各起问端，枢乃依次剖判，开其宗旨，然后枝分流别，转变无穷，论者拱默听受而已。纶甚嘉之，将引荐于朝廷。寻遇侯景之乱，纶举兵援台，乃留书二万卷以付枢。枢肆志寻览，殆将周遍，乃喟然叹曰：“吾闻贵爵位者以巢、由为桎梏，爱山林者以伊、吕为管库，束名实则刍芥柱下之言，玩清虚则糠秕席上之说，稽之笃论，亦各从其好也。比求志之士，望途而息，岂天之不惠高尚，何山林之无闻甚乎？”乃隐于茅山，有终焉之志。天嘉元年，文帝征为度支尚书，辞不应命。时枢亲故并居京口，每秋冬之际，时往游焉。及鄱阳王为南徐州刺史，钦其高尚，鄙不能致，乃卑辞厚意，令使者邀之，枢固辞以疾。门人劝请，不得已乃行。王别筑室以处之，枢恶其崇丽，乃于竹林间自营茅茨而居。每王公馈饷，辞不获已者，率十分受一。枢少属乱离，凡所居处，盗贼不入，依托者常数百家。目精洞黄，能视暗中物。常有白燕一双，巢其庭树，驯狎纮庑，时集几案，春来秋去，几三十年。太建十三年卒，时年六十。撰《道觉论》二十卷行于世。(《南史》卷七十九)小题1:下列句子中加点词语的意义，解释不正确的一项是（&）A．素闻其名，引为学士素：平素B．纶甚嘉之，将引荐于朝廷．嘉：赞赏C．稽之笃论，亦各从其好也稽：争论D．枢肆志寻览，殆将周遍殆：几乎小题2:以下各组句子中，全都表现马枢“知识渊博”的一项是（&）①六岁，能诵《孝经》、《论语》、《老子》&&②及长，博极经史，尤善佛经及《周易》、《老子》&&&③于是数家学者各起问端　　&④枢乃依次剖判，开其宗旨&⑤乃留书二万卷以付枢&&&&&&⑥枢肆志寻览，殆将周遍A．①⑤⑥B．②④⑥C．①③④D．②③⑤小题3:下列对原文有关内容的概括和分析 ，不正确的一项是（&）A．马枢是一个知识渊博又有辩才的人，他淡泊名利，一心向往隐逸生活，憩于山林，不愿出仕。B．邵陵王想彻底了解马枢学识的优劣，于是让大家提出了许多问题，与马枢展开了针锋相对的论争，但无法驳倒马枢。C．鄱阳王钦佩马枢的高尚节操，于是就用谦逊的言辞，诚恳地让人去邀请他。他起初借口生病，坚决推辞。D．马枢少年就遭遇战乱流离的世道，但他当年居住的地方一般盗贼都不去骚扰，且他眼睛深黄，能看见黑暗中的东西。小题4:把下面的句子翻译成现代汉语。（8分）①与马学士论义，必使屈伏，不得空立主客。（4分）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&②王别筑室以处之，枢恶其崇丽，乃于竹林间自营茅茨而居（4分）
科目：高中语文
来源：不详
题型：阅读理解与欣赏
阅读下面文言文，完成后面题孙泰，山阳人也，少师皇甫颖，操守颇有古贤之风。泰妻即姨妹也。先是，姨老矣，以二子为托，曰：“其长损一目，汝可娶其女弟。”姨卒，泰娶其姊。或诘之，泰曰：“其人有废疾，非泰不可适。”众皆伏泰之义。尝于都市遇铁灯台，市之，而命洗刷，却银也。泰亟往还之。中和中，将家于义兴，置一别墅，用缗钱二百千。既半授之矣，泰游吴兴郡，约回日当诣所止。居两月，泰回，停舟徒步，复以余资授之，俾其人他徙。于时睹一老妪，长恸数声。泰惊悸，召诘之，妪曰：“老妇尝事翁姑于此，子孙不肖，为他人所有，故悲耳。”泰怃然久之，因绐曰：“吾适得京书，已别除官，不可住此，所居且命尔子掌之。”言讫，解维而逝，不复返矣。[注]姨妹：姨母的女儿。&&二子：两个女儿。&&中和：唐僖宗年号。缗：穿钱的绳。&绐：哄骗、欺骗。小题1:对下列加点词语的解释，不恰当的一项是（）（3分）A．众皆伏泰之义伏：通“服”，佩服B．俾其人他徙 俾：使C．已别除官除：任命、授职D．解维而逝解维：想通了小题2:下面全能说明孙泰“操守颇有古贤之风”的一项是（）（3分）①姨卒，泰娶其妹&&②其人有废疾，非泰不可适&&③而命洗刷，却银也，泰亟往还之泰④回，停舟徒步，复以余资授之&&⑤泰惊悸，召诘之&&⑥解维而逝，不复返矣A．①②④B．①⑤⑥C．②③⑥D．③④⑤小题3:下列对原文的理解和分析，不恰当的一项是（&&）（3分）A．孙泰极重仁义。姨母生前曾将两个女儿托付给他，并希望他日后与其次女结百年之好；但孙泰却在姨母去世之后，娶了姨母有眼疾的长女。这使得他受到众人敬佩。B．孙泰不贪非分之财。他曾购得一铁灯台，洗刷时发现是银制品，他就立即赶回去，将灯台还给卖主。C．孙泰非常仁慈。他花两百贯购买一别墅，曾见一老妇大哭不止，问明情况后，便说自己将要升官，升官后就可以将别墅送给老妇人。D．孙泰施恩不图回报。他本来打算搬家到义兴，但因老妇人之故，不仅家未搬成，还为别墅倒贴了两百贯；对老妇有恩，却不求报答。小题4:翻译下面的句子。（9分）(1)复以余资授之，俾其人他徙。（3分）(2)言讫，解维而逝，不复返矣。（3分）(3)臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。（3分）
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课内文段阅读：请阅读下面的《论语》选段，完成后面题。（24分）子夏曰:“贤贤易色；事父母，能竭其力；事君，能致其身；与朋友交，言而有信。虽曰未学，吾必谓之学矣。”（《学而》七）子曰：“君子不重，则不威。学则不固。主忠信。无友不如己者。过，则勿惮改。”（《学而》八）有子曰：“信近于义，言可复也；恭近于礼，远耻辱也；因不失其亲，亦可宗也。”（《学而》十三）子曰：“吾与回言终日，不违，如愚。退而省其私，亦足以发，回也不愚。”（《为政》九）子曰：“莫我知也夫！”子贡曰：“何为其莫知子也？”子曰:“不怨天，不尤人。下学而上达，知我者其天乎！”（《宪问》三十五）子夏之门人问交于子张。子张曰：“子夏云何？”对曰：“子夏曰：‘可者与之，其不可者拒之。’”子张曰：“异乎吾所闻：君子尊贤而容众，嘉善而矜不能。我之大贤与，于人何所不容？我之不贤与，人将拒我，如之何其拒人也？”（《子张》三）子夏曰:“君子信而后劳其民；未信，则以为厉己也。信而后谏；未信，则以为谤己也。”（《子张》十）小题1:下列各组加点字意义相同的是（&&&&&）&（4分）A．退而省其私吾日三省吾身B．学则不固奢则不逊，俭则固C．敏而好学，不耻下问回虽不敏，请事诸语矣D．信近于义，言可复也克己复礼为仁小题2:下列各组加点字意义和用法不相同的是（&&&&&）&（4分）A．其不可者拒之生而知之者，上也B．于人何所不容己所不欲，勿施于人C．为人谋而不忠乎为之难，言之得无讱乎D．学则不固未信，则以为谤己也小题3:下列加点字的活用类型与“嘉善而矜不能”的“善”相同的一项是（&&&&）（4分）A．无友不如己者B．恭近于礼，远耻辱也C．不耻下问D．贤贤易色小题4:下列句子的句式特点与其他三项不同的一项是（&&&&）&&（4分）A．异乎吾所闻B．非也，予一以贯之C．其何以行之哉D．莫我知也夫小题5:翻译文中划线句子。（每小题4分）（1）恭近于礼，远耻辱也；因不失其亲，亦可宗也。翻译：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&（2）异乎吾所闻：君子尊贤而容众，嘉善而矜不能。翻译：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
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阅读下面的文言文，完成后面的题目。杜慧度，交趾人也。本属京兆。曾祖元，为宁浦太守，遂居交趾。父瑗，字道言，仕州府为日南、九德、交趾太守。初，九真太守李逊父子勇壮有权力，威制交土，闻刺史滕遁之当至，分遣二子断遏水陆津要。瑗收众斩逊，州境获宁。除龙骧将军。遁之在州十余年，与林邑累相攻伐。遁之将北还，林邑王范胡达攻破日南、九德、九真三郡，遂围州城。时遁之去已远，瑗与第三子玄之悉力固守，多设权策，累战，大破之。连捷，故胡达走还林邑。乃以瑗为龙骧将军、交州刺史。卢循窃据广州，遣使通好，瑗斩之。义熙六年，年八十四，卒。慧度，瑗第五子也。初为州主簿、流民督护，迁九真太守。瑗卒，府州纲佐以交土接寇，不宜旷职，共推慧度行州府事，辞不就。七年，除使持节、督交州诸军事、交州刺史。诏书未至，其年春，卢循袭破合浦，径向交州。慧度乃率文武六千人距循，禽循长史孙建之。循虽败，余党犹有三千人，皆习练兵事。六月庚子，循晨造南津，命三军入城乃食。慧度悉出宗族私财，以充劝赏。慧度自登高舰，合战，放火箭雉尾炬，步军夹两岸射之。循众舰俱然，一时散溃，循中箭赴水死。斩循及父嘏，并循二子，传首京邑。封慧度龙编县侯，食邑千户。高祖践阼，进号辅国将军。其年，率文武万人南讨林邑，所杀过半，前后被抄略，悉得还本。林邑乞降，输生口、大象、金银、古贝等，乃释之。慧度布衣蔬食，俭约质素，能弹琴，颇好《庄》、《老》。禁断淫祀，崇修学校。岁荒民饥，则以私禄赈给。为政纤密，有如治家，由是威惠沾洽，奸盗不起，乃至城门不夜闭，道不拾遗。少帝景平元年，卒，时年五十。（节选自《宋书·杜慧度传》）小题1:对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（&&&&）A．为宁浦太守，遂居交趾遂：于是B．分遣二子断遏水陆津要遏：禁绝C．与林邑累相攻伐累：屡次D．以交土接寇，不宜旷职旷：空缺小题2:以下各组句子中，表明杜瑗，慧度父子军政才干的一组是（&&&&）①多设权策，累战，大破之②窃据广州，遣使通好，瑗斩之③乃率文武六千人距循④放火箭雉尾炬，步军夹两岸射之⑤一时散溃，循中箭赴水死⑥禁断淫祀，崇修学校A．①②③B．①④⑥C．②④⑤D．③⑤⑥小题3:下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（&&&&）A．杜瑗处事果决而有计谋。他担任太守时两次平定骚乱，先是斩杀作乱的九真太守李逊，境内得到安宁；继而与玄之击退来犯的胡达，使之退回林邑。B．杜慧度为人谦逊而顾大局。杜瑗死，府州官吏推举慧度主持州府事，他未接受；而当卢循来犯，虽然任命他的诏书未到达，他还是率众抗敌。C．杜慧度一心向公而有谙熟战略。与卢循决战前，为激励将士他拿出家族全部财产作为奖赏；交战时他又巧用火攻烧毁敌方一应战舰，大获全胜。D．杜慧度生活俭朴，治事有方。平日里他布衣蔬食，只管弹弹琴，读读《庄》《老》。而为政却细致绵密，有如治理家庭；遇上饥荒，常以私人薪俸赈济灾民。小题4:把第Ⅰ卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）⑴六月庚子，循晨造南津，命三军入城乃食。（4分）⑵由是威惠沾洽，奸盗不起，乃至城门不夜闭，道不拾遗。（4分）
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用斜线（/）给下面的短文断句。（限划9处）（4分）危 邦 不 入 乱 邦 不 居 天 下 有 道 则 见 无 道 则 隐 邦 有 道 贫 且 贱 焉 耻 也 邦 无 道 富 且 贵 焉 耻 也 。&&&&（选自《论语·泰伯篇》）
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阅读下面的文言文，完成后面题目。姚天福，字君祥，绛州人。父居实，避兵徙雁门。天福幼读《春秋》，通大义。及长，以材辟怀仁丞。至元五年，诏立御史台，以天福为阁管勾，寻拜监察御史。每廷折权臣，帝嘉其直，赐名巴儿思，谓其不畏强悍，犹虎也。仍厚赐以旌其忠，天福曰：“臣职居抨弹，惟负爵禄是惧，敢贪厚赏，以重臣罪?”时御史台置二大夫，纲纪无统，天福言于世祖曰：“古称一蛇九尾，首动尾随；一蛇二首，不能寸进。今台纲不张，有一蛇二首之患。陛下不急拯之，久则紊不可理。”帝诏玉速帖木儿及孛罗谕之，孛罗以年幼自劾。天福时按行畿内，有出使者凌民取贿，天福乃易服间行得其状，奏戮之以徇，豪右慑服。十二年，诏罢各道按察司，天福白大夫玉速帖木儿曰：“是司之设，所以广视听、虞非常，虑至深远，不但绳有司而已也。”大夫骇然曰：“微公言，几失之。”夜入帝卧内，奏其言，帝大悟，诏复立之。权臣不悦，左迁天福朝列大夫、衡州路同知，不就，起为河东道提刑按察副使。时北鄙兵兴，转输烦急，河东民苦徭役。天福以反侧为忧，劾执政失计，奏罢其役。征拜中顺大夫、治书侍御史。十六年，江南既平，授嘉议大夫、淮西道按察使。淮甸当兵冲，将吏有豪猾为民害者，悉铲除之，民大悦。转湖北道按察使，发省臣赃事数十以闻。帝以其尝有勋劳，特原之，而流其党与，州郡称治。二十年，迁山北道按察使，其民鲜知稼穑，天福教以树艺，皆致蕃富，民为建祠，而刻石以纪之。二十二年，入为刑部尚书，寻出为扬州路总管。二十六年，复为淮西按察使，按巨奸一人，没其家赀，政化大行。二十八年，桑哥败，考讯党援，平阳为多，以天福为平阳总管，俾穷治其事。俄拜甘肃行省参知政事，以母老辞。三十一年，授陕西汉中道肃政廉访使，寻除真定路总管。真定驿传之需，多为民害，天福更议措置之方，使不扰民，宪长争之。省臣以其事闻，诏从之，颁其制为天下式。大德二年，授江西行省参政，以疾辞。四年，拜参知政事、大都路总管，兼大兴府尹，畿甸大治。后之尹京者，以天福为称首。六年，以疾卒，年七十三。初，天福拜御史时，其母戒之曰：“古称公尔忘私，委质为臣，当罄所衷，以塞其职，勿以未亡人为恤，俾吾追踪陵母，死之日犹生之年也。”天福亦请于宪府曰：“监察责当言路，有犯无隐，苟获谴，乞不为亲累。”或以闻，帝叹曰：“巴儿思母子虽生今世，其义烈之言当于古人中求之。”（节选自《元史 列传第五十五》）小题1:对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是A．及长，以材辟怀仁丞辟：征召B．奏戮之以徇徇：示众C．时北鄙兵兴鄙：边邑D．按巨奸一人按：揭发小题2:下列各句中，加点词意义和用法都相同的一项是A．仍厚赐以旌其忠 君臣固守以窥周室B．陛下不急拯之 秦之遇将军，可谓深矣C．帝以其尝有勋劳 其进愈难，而其见愈奇D．颁其制为天下式 奚以之九万里而南为小题3:把第Ⅰ卷文言文中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）（1）臣职居抨弹，惟负爵禄是惧，敢贪厚赏，以重臣罪?（4分）（2）淮甸当兵冲，将吏有豪猾为民害者，悉铲除之，民大悦。（4分）小题4:第Ⅰ卷文言文传主姚天福“公尔忘私”的高尚品质表现在哪些方面?请简要概括。（4分）
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阅读下面的文言文，完成后面题目。罗隐，字昭谏，钱塘人也。少英敏，善属文，诗笔尤俊拔，养浩然之气。乾符初，举进士，累不第。广明中，遇乱归乡里。时钱尚父镇东南，节钺崇重，隐欲依焉，进谒，投素作。镠①得之大喜，以书辟之。遂为掌书记。性简傲，高谈阔论，满座风生。好谐谑，感遇辄发。镠爱其才，前后赐予无数，陪从不顷刻相背。表迁节度判官、盐铁发运使。未几，奏授著作郎。谬初授镇，命沈崧草表谢，盛言浙西富庶。隐曰：“今浙西焚荡之余，朝臣方切贿赂，表奏，将鹰犬我矣。” 镠请隐为之，有云：“天寒而麋鹿曾游，日暮而牛羊不下。”又为贺昭宗改名表云：“左则姬昌之半字，右为虞舜之全文。”作者称赏。转司勋郎中，自号“江东生”。魏博节度罗绍威慕其名，推宗人之分，拜为叔父，尝表荐之。隐自以当得大用，而一第落落，传食诸侯，因人成事，深怨唐室。诗文凡以讥刺为主，虽荒祠木偶，莫能免者。且介僻寡合，不喜车旅；献酬俎豆间，绰绰有余也。与顾云同谒淮南节度副使高骈，骈不礼。骈后为毕将军所杀，隐有题延和阁之讥。又以诗投相国郑畋，畋有女殊丽，喜诗咏，读隐作至“张华谩出如丹语，不及刘侯一纸书”，由是切慕之，精爽飞越，莫知所从。隐忽来谒，女从帘后窥见迂寝之状，自是绝不咏其诗。隐精书法，喜笔工苌风，谓曰：“笔，文章货也。今助子取高价。”即以雁头笺百幅为赠，士大夫踵门问价，一致千金。率多借重如此。所著《谗书》、《谗本》、《淮海寓言》等，并行于世。（节选《唐才子传》有改动）小题1:对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（&&&）A．隐欲依焉，进谒，投素作素；一般的B．谬得之大喜，以书辟之辟：征召C．推宗人之分，拜为叔父，分：辈分D．传食诸侯．因人成事因：依靠小题2:以下各组句子市，全部表明罗隐善属文的一组是（&&&）①镠得之大喜，以书辟之②前后赐予无数，陪从不顷刻相背③隐曰：“今浙西焚荡之余，朝臣方切贿赂，表奏，将鹰犬我矣。”④为贺昭宗改名表云：“左则姬昌之半字，右为虞舜之全文。”⑤即以雁头笺百蝇为赠，士大夫踵门问价，一致千金。⑥所著《谗书》、《谗本》、《淮海寓育》等，并行于世。A．①③⑤B．②③④C．①④⑥D．③⑤⑥小题3:下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（&&&）A．广明年间，遭逢战乱，罗隐回到家乡，当时镇守东南一方、势力极大的钱镠对罗隐很是称赏，于是罗隐投靠了他。B．罗隐的诗文大多以讽刺为主，他不喜军事，而在祭祀、宴会等场合献诗应酬的能力却是非常高的，因此魏博节度使罗绍威仰慕罗隐，罗隐上表推荐了他。C．罗隐曾与顾云一同拜见淮南节度副使高骈，高骈待他们很不礼貌。高骈后来被毕将军所杀，罗隐写了题延和阁的诗来嘲笑他。D．郑畋有个女儿非常美丽，因读罗隐的诗丽对其极为爱慕，俚在她看到罗隐相貌丑陋且不通世故的样子后，便不再咏读他的诗文了。小题4:把下列句子翻译成现代汉语。（10分）（1）今浙西焚荡之余，朝臣方切贿赂，表奏，将鹰犬我矣。（5分）（2）即以雁头笺百幅为赠，士大夫踵门问价，一致千金。（5分）
科目：高中语文
来源：不详
题型：阅读理解与欣赏
阅读下面的文言文，完成后面题目。（每小题3分）李大亮，雍州泾阳人，少有文武才干。隋末，在东都与李密战，败，同辈百余人皆就死，贼帅张弼见而异之，独释与语，遂定交于幕下。义兵入关，大亮自东都归国，授土门令。属百姓饥荒，盗贼侵寇，大亮卖所乘马分给贫弱，劝以垦田，岁因大稔。躬捕寇盗，所击辄平。时太宗在藩，巡抚北境，闻而嗟叹。其后，胡贼寇境，大亮众少不敌，遂单马诣贼营，召其豪帅，谕以祸福，群胡感悟，相率前后降者千余人，县境以清。高祖大悦，以功赐奴婢百人。大亮谓曰：“汝辈多衣冠子女，破亡至此，吾亦何忍以汝为贱隶乎！”一皆放遣。贞观元年，出为凉州都督，以惠政闻。尝有台使到州，见有名鹰，讽大亮献之。大亮密表曰：“陛下久绝畋猎，而使者求鹰。若是陛下之意，深乖昔旨；如其自擅，便是使非其人。”八年，为剑南道巡省大使。十七年，晋王为皇太子，东宫僚属，皆盛选重臣。以大亮兼领太子右卫率，俄兼工部尚书，身居三职，宿卫两宫，甚为亲信。大亮每当宿直，必通宵假寐。太宗尝劳之曰：“至公宿直，我便通夜安卧。”其见任如此。大亮虽位望通显，而居处卑陋，衣服俭率。至性忠谨，虽妻子不见其惰容。每怀张弼之恩，而久不能得。弼时为将作丞，自匿不言。大亮尝遇诸途而识之，持弼而泣，多推家产以遗弼，弼拒而不受。大亮言于太宗曰：“臣有今日之荣，张弼力也。”太宗遂迁弼为中郎将，俄代州都督。时人皆贤大亮不背恩，而多弼不自伐也。寻遇疾，太宗亲为调药，驰驿赐之。卒，时五十九。亲戚孤遗为大亮所鞠养，服之如父者十五人。太宗为举哀于别次，哭之甚恸，废朝三日。赠兵部尚书、秦州都督，谥曰懿，陪葬昭陵。&&&（删节自《旧唐书?列传第十二》）小题1:对下列句中加点字的解释，不正确的一项是（&&）（3分）A．谕以祸福谕：告晓。 B．深乖昔旨乖：违背。C．亲戚孤遗为大亮所鞠养鞠：抚育。 D．服之如父者服：思念。小题2:以下各组句子中，全都表明李大亮“忠谨”的一项是（&&）（3分）①以惠政闻&&&&&&& ②大亮密表曰③必通宵假寐&&&&& ④我便通夜安卧⑤而居处卑陋&&&&& ⑥哭之甚恸A．①④⑤B．②③④C．①③⑥D．②⑤⑥小题3:下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（&&）（3分）A．张弼对李大亮有不杀和赏识之恩。隋末时李大亮战败，与他一起的一百多人都被处死了，只有他被张弼释放并成了张弼的朋友。B．李大亮曾凭借冷静和勇敢建功。胡人进犯他所辖县境时，面对敌众我寡难以取胜的情况，他独闯敌营，最终使辖区恢复了太平。C．晋王成为皇太子后十分器重李大亮。大规模选拔皇太子臣属的时候，李大亮作为朝廷重臣，被皇太子同时委任了三个重要职务。D．李大亮常常想起张弼的恩惠，却一直不能报答，后来在路上遇见并认出了他，就抱着张弼哭，多次推让家产来送给张弼，张弼拒绝不接受。小题4:把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）属百姓饥荒，盗贼侵寇，大亮卖所乘马分给贫弱，劝以垦田，岁因大稔。（6分）（2）时人皆贤大亮不背恩，而多弼不自伐也。（4分）
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