法国爱一个人是什么感觉画得画出了一个游戏,是什么游戏?

根据"基本了解"的人数以及所占比例,可求得总人数;在根据频数,百分比之间的关系,可得,的值;根据在扇形统计图中,每部分占总体的百分比等于该部分所对应的扇形圆心的度数与的比可得出统计图中部分扇形所对应的圆心角;根据等级的人数为:;可得的答案;用树状图列举出所有可能,进而得出答案.
解:利用条形图和扇形图可得出:本次参与调查的学生共有:;,;图所示的扇形统计图中部分扇形所对应的圆心角是:;等级的人数为:;如图所示:;列树状图得:所以从树状图可以看出所有可能的结果有种,数字之和为奇数的有种,则小明参加的概率为:,小刚参加的概率为:,故游戏规则不公平.故答案为:,,;.
此题主要考查了游戏公平性,涉及扇形统计图的意义与特点,即可以比较清楚地反映出部分与部分,部分与整体之间的数量关系.
4052@@3@@@@游戏公平性@@@@@@271@@Math@@Junior@@$271@@2@@@@概率@@@@@@54@@Math@@Junior@@$54@@1@@@@统计与概率@@@@@@7@@Math@@Junior@@$7@@0@@@@初中数学@@@@@@-1@@Math@@Junior@@$4031@@3@@@@扇形统计图@@@@@@269@@Math@@Junior@@$269@@2@@@@数据收集与处理@@@@@@54@@Math@@Junior@@$54@@1@@@@统计与概率@@@@@@7@@Math@@Junior@@$7@@0@@@@初中数学@@@@@@-1@@Math@@Junior@@$4032@@3@@@@条形统计图@@@@@@269@@Math@@Junior@@$269@@2@@@@数据收集与处理@@@@@@54@@Math@@Junior@@$54@@1@@@@统计与概率@@@@@@7@@Math@@Junior@@$7@@0@@@@初中数学@@@@@@-1@@Math@@Junior@@$4051@@3@@@@列表法与树状图法@@@@@@271@@Math@@Junior@@$271@@2@@@@概率@@@@@@54@@Math@@Junior@@$54@@1@@@@统计与概率@@@@@@7@@Math@@Junior@@$7@@0@@@@初中数学@@@@@@-1@@Math@@Junior@@
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求解答 学习搜索引擎 | 今年以来,我国持续大面积的雾霾天气让环保和健康问题成为焦点.为了调查学生对雾霾天气知识的了解程度,某校在学生中做了一次抽样调查,调查结果共分为四个等级:A.非常了解;B.比较了解;C.基本了解;D.不了解.根据调查统计结果,绘制了不完整的三种统计图表.对雾霾了解程度的统计表:对雾霾的了解程度百分比A.非常了解5%B.比较了解mC.基本了解45%D.不了解n请结合统计图表,回答下列问题.(1)本次参与调查的学生共有___人,m=___,n=___;(2)图2所示的扇形统计图中D部分扇形所对应的圆心角是___度;(3)请补全图1示数的条形统计图;(4)根据调查结果,学校准备开展关于雾霾知识竞赛,某班要从"非常了解"态度的小明和小刚中选一人参加,现设计了如下游戏来确定,具体规则是:把四个完全相同的乒乓球标上数字1,2,3,4,然后放到一个不透明的袋中,一个人先从袋中随机摸出一个球,另一人再从剩下的三个球中随机摸出一个球.若摸出的两个球上的数字和为奇数,则小明去;否则小刚去.请用树状图或列表法说明这个游戏规则是否公平.某班50名学生准备在毕业联欢会设计一个摸球游戏来确定即兴表演节目的同学.摸球游戏:在一个不透明的盒子里面装有四个分别标有数字1、2、3、4的乒乓球,这些球除数字外,其他完全相同.游戏规则是将盒子内的乒乓球摇匀后闭上眼睛从中随机摸出一个球,然后将球放回盒子,摇匀后再随机摸出一个球,若两球上的数字之和是偶数就给大家即兴表演一个节目;否则,下个同学接着做摸球游戏依次进行.(1)用列表法或画树状图法求参加联欢会同学表演即兴节目的概率(2)估计本次联欢会上有多少个同学表演即兴节目?(3)若将“每次摸出一个球,摸两次”改为“一次摸出两个球”,请你预计表演即兴节目的同学是增加、不变还是减少?为什么?-乐乐题库
& 列表法与树状图法知识点 & “某班50名学生准备在毕业联欢会设计一个摸...”习题详情
205位同学学习过此题,做题成功率81.9%
某班50名学生准备在毕业联欢会设计一个摸球游戏来确定即兴表演节目的同学.摸球游戏:在一个不透明的盒子里面装有四个分别标有数字1、2、3、4的乒乓球,这些球除数字外,其他完全相同.游戏规则是将盒子内的乒乓球摇匀后闭上眼睛从中随机摸出一个球,然后将球放回盒子,摇匀后再随机摸出一个球,若两球上的数字之和是偶数就给大家即兴表演一个节目;否则,下个同学接着做摸球游戏依次进行.(1)用列表法或画树状图法求参加联欢会同学表演即兴节目的概率(2)估计本次联欢会上有多少个同学表演即兴节目?(3)若将“每次摸出一个球,摸两次”改为“一次摸出两个球”,请你预计表演即兴节目的同学是增加、不变还是减少?为什么?
本题难度:一般
题型:解答题&|&来源:网络
分析与解答
习题“某班50名学生准备在毕业联欢会设计一个摸球游戏来确定即兴表演节目的同学.摸球游戏:在一个不透明的盒子里面装有四个分别标有数字1、2、3、4的乒乓球,这些球除数字外,其他完全相同.游戏规则是将盒子内的乒乓球摇匀后...”的分析与解答如下所示:
(1)依据题意先用列表法或画树状图法分析所有等可能的出现结果,然后根据概率公式求出该事件的概率即可解答.(2)根据概率公式解答即可.(3)用(1)中的方法解答后比较即可解答.
解:(1)&&&1&&2&&3&&4&&1&&偶数&&奇数&&偶数&&&奇数&&2&&奇数&&偶数&&奇数&&偶数&&3&&偶数&&奇数&&偶数&&&&4&&奇数&&偶数&&奇数&&偶数&(2分)∴参加联欢会同学表演即兴节目的概率是0.5(3分)(2)估计本次联欢会上有50×0.5=25个同学表演即兴节目(5分)(3)若一次摸出两个球,则参加联欢会同学表演即兴节目的概率是13(7分)这样估计有50×13≈17个同学表演即兴节目∵17<25,∴表演即兴节目的同学是减少了.(8分)
此题考查的是用列表法或树状图法求概率.列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合于两步完成的事件;树状图法适合两步或两步以上完成的事件.
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某班50名学生准备在毕业联欢会设计一个摸球游戏来确定即兴表演节目的同学.摸球游戏:在一个不透明的盒子里面装有四个分别标有数字1、2、3、4的乒乓球,这些球除数字外,其他完全相同.游戏规则是将盒子内的乒...
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经过分析,习题“某班50名学生准备在毕业联欢会设计一个摸球游戏来确定即兴表演节目的同学.摸球游戏:在一个不透明的盒子里面装有四个分别标有数字1、2、3、4的乒乓球,这些球除数字外,其他完全相同.游戏规则是将盒子内的乒乓球摇匀后...”主要考察你对“列表法与树状图法”
等考点的理解。
因为篇幅有限,只列出部分考点,详细请访问。
列表法与树状图法
(1)当试验中存在两个元素且出现的所有可能的结果较多时,我们常用列表的方式,列出所有可能的结果,再求出概率.(2)列表的目的在于不重不漏地列举出所有可能的结果求出n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,求出概率.(3)列举法(树形图法)求概率的关键在于列举出所有可能的结果,列表法是一种,但当一个事件涉及三个或更多元素时,为不重不漏地列出所有可能的结果,通常采用树形图.(4)树形图列举法一般是选择一个元素再和其他元素分别组合,依次列出,象树的枝丫形式,最末端的枝丫个数就是总的可能的结果n.(5)当有两个元素时,可用树形图列举,也可以列表列举.
与“某班50名学生准备在毕业联欢会设计一个摸球游戏来确定即兴表演节目的同学.摸球游戏:在一个不透明的盒子里面装有四个分别标有数字1、2、3、4的乒乓球,这些球除数字外,其他完全相同.游戏规则是将盒子内的乒乓球摇匀后...”相似的题目:
如图所示的两个转盘进行“配紫色”游戏,配得紫色的概率是&&&&(第一个圆三等份,第二个圆二等份,红色和蓝色配成紫色)&&&&
今年“五o一”节期间,红星商场举行抽奖促销活动,凡在本商场购物总金额在300元以上者,均可抽一次奖,奖品为精美小礼品.抽奖办法是:在一个不透明的袋子中装有四个标号分别为1,2,3,4的小球,它们的形状、大小、质地等完全相同.抽奖者第一次摸出一个小球,不放回,第二次再摸出一个小球,若两次摸出的小球中有一个小球标号为“1”,则获奖.(1)请你用树形图或列表法表示出抽奖所有可能出现的结果;(2)求抽奖人员获奖的概率.
袋中装有编号为1,2,3的三个质地均匀、大小相同的球,从中随机取出一球记下编号后,放入袋中搅匀,再从袋中随机取出一球,记下编号.将两次编号作为数字求和.(1)请用树状图或列表的方法表示可能出现的所有结果;(2)求两次所取球的编号之和是偶数的概率.&&&&
“某班50名学生准备在毕业联欢会设计一个摸...”的最新评论
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1(2007o海淀区二模)小明与两位同学进行乒乓球比赛,用“手心、手背”游戏确定出场顺序.设每人每次出手心、手背的可能性相同.若有一人与另外两人不同,则此人最后出场.三人同时出手一次,小明最后出场比赛的概率为(  )
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谁知道有一个画画的单机游戏啊,什么CRAYON就是画出来的东西变成真的那种,然后过关
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另外一个叫麦克斯与魔法标记,很好玩,也是画画玩的,2D横板过关游戏那可能是蜡笔物理学
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MAX国外的单机画画游戏,全名
马克思与魔法标记(Max & the Magic Marker)
神笔马良?
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