本人假期打工（大学生）在一家连锁超市打工，签订了合同，以小时工的方式录用，本人无合同原件现在想辞职_百度知道
本人假期打工（大学生）在一家连锁超市打工，签订了合同，以小时工的方式录用，本人无合同原件现在想辞职
但是实际每天工作都超时1-2，之后找到人事部门，我当时问了这个事情，要是强退，人事部门说每天最多工作8小时，想辞职。
简单来说就是我想辞职，工作时间少了扣钱，他说不行。
我想知道？超市有权利将强退信息反馈给学校吗，他说到2月中旬时候辞职就可以了，而到了科长那里又说人事部门不放.5小时左右？超过的工作时间的加班费我有权要吗，1小时8元，当时说超过工作时间不给加班费，这个合同上写到5月份没有关系的，我可以辞职吗，还有要将强退记录反馈给学校，你将有不良记录。合同我手里没有文件都在超市那里，说当时招你们就是要干到2月中旬的，但是人事部门说需要科长签字才能放，实际排班是7小时的工作时间（不包括1小时用餐时间），进入档案里跟你一辈子在签订合同之前是说工作到2月中旬才能让辞职的，我现在不想干了，我还记得合同上写着是工作到5月份？会进入我档案吗，超市不让，要是强退将要对我进行制裁，以后不可能进入全国任何一家连锁超市里
提问者采纳
　　　　所以既然是“非全日制劳动合同”您好！ 　　2。 　　希望我的回答能够帮助到您！ 　　1！ 　　3、“签订了合同？ 　　超市无权将强退信息反馈给学校，那么属于“非全日制劳动合同”，以小时工的方式录用”　　既然是以小时工的形式录用，超市不让，那么按照法律的规定随时辞职是员工应有的权利，每周工作时间累计不超过二十四小时的用工形式，用人单位不向劳动者支付经济补偿？会进入我档案吗，“制裁”根本就是无稽之谈；如果超市不履行上述义务您可以向当地的“劳动行政管理部门反应”，超市规定的工作时间就有问题、超市有权利将强退信息反馈给学校吗：　　《劳动合同法》　　第68条
非全日制用工，劳动者在同一用人单位一般平均每日工作时间不超过四小时，是指以小时计酬为主、“简单来说就是我想辞职；可以要求加班费用。 　　首先，要是强退将要对我进行制裁” 　　《劳动合同法》　　第71条
非全日制用工双方当事人任何一方都可以随时通知对方终止用工？超过的工作时间的加班费我有权要吗。终止用工： 　　超市有多处违法
要是超市不让辞职不给离职单 不让走怎么办 而且合同书在超市手里 我不知道里面还有什么条款怎么办啊
您可以向当地的“劳动行政管理部门反应”。
提问者评价
谢谢你的耐心解答，好详细呀
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你不承下这个义务你就没有权力去起诉那个损害你的对象你好，干任何事都是有条件的，都是要讲究条件的，具体情况看劳动部门怎么说，你应该是受到保护的。你必须掌握你与该企业之间有实际劳动关系的证据（工资单。现实是，上班记录等），这是现法强加给你的义务，建议你到当地的劳动仲裁委员会咨询一下
你好你不必担心
1超市这是变相违法.还有恐恐吓.可以到当地劳务机构去起诉他们.但我想你没这个必要.因为他们是疯狂乱咬人.我们人类绝对不会想疯狗一样.
2超市和和学校是两码事.你根本不需要担心.
3加班费当然有权利要.因为你们的合同不是全日制.
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本课题着眼于大打工这一社会、家庭、学生多层面交互，人生观、价值观、感性设想与理性操作多层面融合的社会现象，通过运用问卷调查、交流访谈、参观考察、理论分析等研究方法，对大学生打工的目的目标、基本情况、观念转变、主要矛盾，以及用人单位、中介公司与家长对大学生打工的态度看法和现实意义作了分析及研究，并着重从大学生角度进行调查。课题还在相关法律制度的完善、学校课程设置的优化、学生主体意识的加强等方面提出了具体的设想与建议，对大学生暑假打工有了更多的安全知识了解。结合实际，考虑了打工的方面的问题，并且从大学生的角度对暑假打工与此次调查发出心得、体会，对大学生暑假打工提供了实用性和具有参考性的。
一、引言.......................................................................................................... 1
二、研究的背景与概况......................................... 2
（一）研究背景............................................ 2
（二）研究方法............................................ 3
三、研究的内容与概论......................................... 4
（一）大学生打工的基本情况................................. 4
1、大学生打工的局限性................................... 4
2、大学生打工的观念转变................................. 4
3、面试成为大学生打工注重的一个重要环节.................................... 5
4、大学生自我保护意识增强.............................................................. 5
5、民办大学生的自我优越感较强....................................................... 6
6、大学生打工的图片.......................................................................... 6
（二）企业对大学生打工的态度............................................................... 7
1、民营企业比国有企业更注重招用学生工........................................ 7
2、对于专业性较强的工作一般不愿由打工大学生担任........ 7
3、企业对于人才选择注重方面有所改善.................... 7
（三）家长对大学生打工的态度.............................. 8
1、家长对大学生打工的看法.............................. 8
2、家长对大学生打工机会的看法.......................... 9
（四）大学生打工对某行业的认识............................ 9
1、环保纺织材料........................................ 9
2、纺织技术领域的绿色发展.............................. 11
3、环保纺织材料的发展前景.............................. 12
4、纺织技术的发展...................................... 13
四、相关的对策与建议........................................ 14
（一）成立相关的职能部门，起草完善相关的法律制度................. 14
（二）学校应给予合理的课程安排................................................... 14
（三）学校应定期给学生举办相关讲座...................... 15
（四）大学生应时常充实自己，提高自身素质................ 15
五、大学生打工的目的........................................ 15
六、对大学生打工的总结....................................... 16
七、大学生打工的体会........................................ 20
八、西财学生具体打工事例..................................... 21
九、对此，我记录了其中两位的打工心得......................... 24
附表........................................................ 30
大学生打工问卷调查学生版.................................. 30
参考文献.................................................... 34
在世界各国，大学生利用假期或在课余时间打工是一种很普遍的现象，但各国在这方面的政策规定不尽相同，各国大学生打工也有着不同的风格。
美国委员会最近的研究显示，目前在美国，四年制大学生兼职者约为77％，学习的同时全职工作者占26％。现在美国大学生打工比以前的学生时间更长，工作也更辛苦。美国大学生打工是列入联邦教育计划之内的，学生和公众普遍认为通过打工接触社会，可以培养学生的能力和责任心，同时也形成以自立为荣的朴实健康的社会风气。
在德国，有70％的大学生在假期课余时间经常打工，平均月收入为225欧元，这是德国著名的杂志《Ｕｎｉｃｕｍ》的网上调查结果。据悉，来自德国的1009名大学生填写了这份调查表格。德国大学生有自己的自治团体，负责管理大学生的事务，其&行政机构&－－大学生委员会负责协助大学生寻找工作机会。由于学生比较&便宜&，德国许多雇主愿意雇用学生，因此学生打工比较容易。但是，在德国有的州，学生打工被规定限制于假期中。在德国的外国大学生可以每年工作90天或180个半天。
在法国，大学生边读书边打工的情况极为普遍。法国大学生普遍认为，打工不仅为了挣钱，更是走向独立和社会生活的起点，是锻炼自己能力的机会。2000年，法国从事6个月以上和学业无关的半工以上工作的学生有107000名，占学生总数的71％，而1997年的比率为68％，在暑假以外的时间不工作的学生约占54．5％。法国大学生通常通过张贴广告、学校机构推荐、向别人打听等途径寻求打工的机会。尽管法国大学生在上学期间能够担任的工作往往受到限制，但也有一些特别适合于大学生的临时性工作，例如：教授外语课，每小时报酬约为15．24欧元；照看孩子，每小时报酬5欧元；以及接线生、影像游戏测试人、远程销售、侍应生、推销广告等等。此外，法国有一系列完整严格的劳动，外国生必须申请临时工作许可证才能打工。
加拿大的大学生每年有长达4个月的暑假，加拿大移民法规定，只有加拿大公民或具有加移民身份、年满18周岁者，才能在加拿大合法工作。外国留学生可以在学校内打工，工资不上税。
英国规定每小时的最低工资为3．5英磅，一般而言，学生通过打工可满足个人日常生活的开支，但不包括住宿费。此外，英国法律还规定：留学生被录取就读超过6个月课程者可在英国打工。
如我们所知中国大学生打工没有欧美国家的优越条件，亦没有他们可观的薪酬和安全保障，那么在我国大学生打工的动机是什么，现状又如何呢？
二、研究的背景与概况
（一）研究背景
自从走进了大学，就业问题就似乎总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题。在现今社会，招聘会上的大字报都总写着&有经验者优先&，可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢？为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验和竞争力，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，能够适应国内外的经济形势的变化，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，兼职，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面，兼职可为以后找工作打基础。学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。
在中国翻开报纸，面对铺天盖地的大学生兼职广告以及诱人的薪资，大学生是心动是疑惑？马路、超市、企业处处可见打工大学生忙碌的身影，家长是支持是反对？大学生打工在现今社会中虽已不再是新鲜话题，但大学生打工究竟是为了什么呢？在市场经济体制下，面对就业压力，大学生打工是否仅仅只为了使自己的经济状况得到改善呢？面对大量的大学生打工一族，社会做出的又是何种反应？企业对此所持的态度是怎样的呢？
为此，我们做了针对性的调研工作，以此来了解大学生打工的心理及在此之间碰到的困难，并进行了一些尝试性的分析和归纳，且在此基础上提出了一些相关建议。
（二）研究方法
本次调研以抽样问卷调查为主，且对部分调研对象采取直接交流访谈形式，以此来更有效地来帮助完成调研，增强调研结果的真实性。此次问卷发放数量为100份，回收为100份，回收率为100%。
三、研究的内容与概论
（一）大学生打工的基本情况
1、大学生打工的局限性
经调查显示，大学生打工在工源、工种和时间上仍存在极大的局限性。就工种而言，快餐店服务员、市场调研问卷发放的小时工仍是大学生的首选，由于这类工作的技术专业要求较低，时间安排较为随意，所以对于那些刚进大学不久的低年级学生来说是很受欢迎的，但此类工作除了能使学生们的口袋鼓一些，对于提高相关专业能力来说是完全不够的；而专业性相对较强的工种对于大学生又有着知识结构与时间经验的局限。他们普遍只有三年的学习生活，学校在专业课的设置与安排上受到时间的极大影响，在校的学生仅获得了一部分的理论知识，而诸如语言、经济管理等需要大量实践的课程因受到条件的限制无法完全满足学生的需求。学生缺乏相关的经验，用人单位必然不予以考虑安排与录用。
另外，学生们的求职渠道也过于狭窄，主要集中于亲朋好友介绍和中介公司，但由于时下中介公司市场混乱，诚信度极低，致使学生们不敢轻易去那找工作。
对于打工时间的要求，有75%的同学都希望放在寒暑假，可以不和学业冲突，这就导致了假期中一职难求的局面，也是很多企业拒用学生工的原因之一。
2、大学生打工的观念转变
据调查所示，65%的学生打工目的已不是单纯地为了赚取零花钱，更重要的是获得一份工作实践经验。在大学的学习生活中，学生们除了掌握更高的理论知识，更重要的是学习如何与社会接轨，融入到社会，而其学习最好的渠道就是打工，积累相关的工作经验。半数学生表示只要能找到与自己专业相对口的工作或者有机会去好的单位锻炼一下，即便是免薪也在所不辞。可见大学生已清楚地意识到当今社会需要的是复合型人才，一味死读书的结局终将被社会淘汰，积累一定的工作经验对于将来的就业更是意义非凡。但现在的问题是愿意提供这样实践机会的正规单位实在太少，要不就要求过高，以至于学生们不得不去做服务员之类的打工工作，这是导致大学生打工工种单一的原因之一。其次，相对于以前，名牌大学的大学生成功找到打工机会的机率较高，选择范围也较广。但如今，75%的被访大学生认为名牌大学这样的优势已不存在，约有三分之二的大学生表明自己并非出自名牌院校。这也从侧面表明用人单位在选用人才时，已注意到&唯才是举&的重要性。
3、面试成为大学生打工注重的一个重要环节
和正式就业相同，面试逐渐成为学生打工的一个重要环节，超过九成的大学生表示自己在打工过程中参加过面试，其中有63.9%的大学生非常重视面试，认为类似的面试能让自己更了解公司，也锻炼了自己的交际能力，为将来正式工作面试应聘打下基础。
4、大学生自我保护意识增强
时下越来越多的打工学生意识到自我保护的重要性。86%的大学生认为签定相关的劳动十分有必要；有50%的大学生曾在打工过程中与用人单位签定过劳动合约。有效的劳动合同既能保护学生的权利，又维护了企业的利益。
5、民办大学生的自我优越感较强
由于民办大学的费用较高，因此进入民办大学的学生大部分家庭条件较为优越。并且民办大学的学习气氛及课业负担相对而言都又较为轻松，学生在这样的氛围下很容易成为&井底之蛙&，产生自我的一种优越感。适当的优越感是自信，越过自信就成了自负。民办大学的学生应该避免有此种心态。
6大学生打工的图片
（二）企业对大学生打工的态度
1、民营企业比国有企业更注重招用学生工
此类民营企业的规模一般以中、小型为主，企业结构模式不复杂，人员相对集中，在某段特定时间，对于工作量较大、技能要求较低的工作会请大学生来做。毕竟学生工的劳动力费用相对较低，这对于刚建立或建立不久的企业来说不失为降低成本的一个好办法。
2、对于专业性较强的工作一般不愿由打工大学生担任
83%的企业这样认为：首先，专业性较强的工作需要较为完善的相关知识，而学生工一般都是在校学生，专业知识体系不完整，不能很好地完成工作；其次，一般正规的企业在实践上岗前需要一定的技能培训时期，而这个时间不一定就放在假期，这样难免会和大学生的课业起冲突，技能培训得不到保证；最后，类似于这样的工作需要很强的责任心，学生工都为兼职，恐怕难以做到一心一用。由此一来，大学生所期望的能找到与自己专业相吻合的打工工作是比较难以实现的。
3、企业对于人才选择注重方面有所改善
过去，企业拿到，先看该学生毕业于哪个大学，学历如何，如果出自名牌院校便不顾一切地招入。而如今，用人单位不再断章取义，以为出自名牌学院就是什么都好的人才，而是更注重该学生的社会经历，个人的气质、谈吐以及临场发挥能力。因此，现在越来越多的企业即便招聘打工的大学生，也会设置面试，进行现场测试，来看学生总体综合素质。87.5%的企业表示对于打工期间表现突出的学生，很有可能在其毕业后招入公司工作。
（三）家长对大学生打工的态度
1、家长对大学生打工的看法
调查中，98%的大学生家长认为，大学是学生生涯中一个特殊阶段，它是学生从学校走向社会的一个过渡期，在此期间学生们不仅要掌握他们所学的专业知识，同时也要学会怎样在社会中为人处事。
有83.67%的家长同意并非常支持自己的孩子在大学学习阶段外出打工，大学和其他阶段的学习不一样，没有安排满满的课程，学习的专业也是自己挑选的，因此学习没有过去那样的紧张，压力也没有以往那样大，多出的空余时间完全够大学生去打工，家长们认为外出打工既充实了自己的课余时间，又能借此机会增加社会经验，让孩子了解社会，用自己的视角来透视社会，当孩子们遇到困难时，他们必须自己面对，自己解决，当他们克服困难，取得劳动成果时，他们的信心也增加了，自我价值也得到体现。
同时，也有16.33%的家长不同意自己的孩子这样做。他们认为孩子目前阶段的主要任务就是学习，在外打工必然会花费时间，影响学习，这样就没有扎实的专业知识，得不到毕业文凭，将来就不能在社会上立足；也有家长是因为怕孩子受苦，想想自己家中又不是缺那点钱，何必让孩子遭那份罪。
此外，84%的家长希望自己的孩子能找到一份与所读专业有关的打工工作，这样在课堂上所学到的知识能及时地在实践中运用，以此来融会贯通，更加牢固地掌握所学知识。家长还认为，做一些促销、派送等工作也未尝不可，只要是做正当工种，都能在其中学会很多课堂上学不到的知识。
2、家长对大学生打工机会的看法
有59.18%的家长会亲自为自己的孩子创造打工机会。因为他们觉得现今社会上适合孩子的好的打工机会实在太少。而且当今社会上一些企业，屡有违约现象出现，孩子自己找工作实在不能令人放心。通过中介公司寻找工作无疑也是一种途径，但在中介泛滥的今天，仅有6%的家长认为通过中介找兼职是一种快捷方式，当然在此还有个前提，所找的中介公司必须是正规的。而绝大多数家长希望学校能提供打工机会。
（四）大学生打工对某行业的认识
随着人类文明的发展，地球环境负荷也在不断加重。保护环境，维持生态平衡已经成为各国人民的共识。当然，在纺织领域也不例外，由此，一系列新型的纺织材料，纺织技术等相继产生。例如绿色纤维，绿色纺织品，生态纺织新技术。随着人们环保意识的增强，这些纺织新势力将会迅速走上快车道。
1、环保纺织材料
材料是人类文明进步的物质基础，又是造成资源、能源过度消耗，生态环境恶化的主要责任者之一。材料产业必须走与资源，能源和环境相协调的道路才是可持续发展的。所以大力发展绿色纤维和生态纺织品，使纺织材料成为真正的生态环境材料是十分必要的。那么，怎样才能成为&绿色纤维&呢？简单来说就是在原料选用、产品制造、使用方向和用后弃置这四个阶段中都表现出天然无危害的特点。目前主要有以下几种：
1、①.彩棉
指棉纤维带有天然颜色的棉花。彩色棉耐旱性、耐脊性好，适于旱地种植，因此可以少施化肥，减少来自化肥的污染。此外，它手感好，质地纯正，感觉舒适，服用安全，符合人们返璞归真，色彩天然的心态，是21世纪国际绿色纺织品市场上最具发展潜力的产品之一。目前，我国的彩色棉的研究与开发到达国际先进水平；彩色棉种植生产居世界第二位
②.Lyocell纤维
Lyocell纤维原料资源丰富，生产工艺简单先进，原材料消耗少，属于一种绿色工程，因为它的生产完全符合绿色工业的要求，其被废弃后，可在短时间内被自然界中的酶分解成二氧化碳和水，并进一步参与自然界大循环，不会对环境造成&固体污染&。随着Lyocell纤维应用技术和产品开发研究的不断发展突破，Lyocell纤维在全世界范围内的需求量将大幅度增加，市场前景十分广阔。
③、甲壳素纤维
甲壳素是从生物中提取出来的一种天然高分子。甲壳素具有可生物降解，无毒性，生物相容性良好等优点，用甲壳素纤维制成的纺织品可以防治皮肤病，并能抗菌、防臭、吸汗保湿，穿着也十分舒适。它将成为一种用途广泛的新材料。
④、聚乳酸纤维
聚乳酸纤维是一种可完全生物降解的合成纤维。它可从谷物中取得。其制品废弃后在土壤或海水中经微生物作用可分解为二氧化碳和水，燃烧时，不会散发毒气，不会造成污染。是一种可持续发展的生态纤维。聚乳酸纤维制成的面料，触摸时有舒适的肌肤接触感和手感，聚乳酸纤维还具有真丝般的光泽。目前聚乳酸纤维已实现工业化生产。
2、纺织技术领域的绿色发展
纺织科技发展经历了3个阶段：从远古到公元前22世纪期间的原始手工纺织阶段；从公元前22世纪到公元1870年间的手工机械纺织阶段；1871年以后的大工业化纺织阶段。每个阶段实现的跨越都是因为生产力的发展，经济的发展，城市化的出现和加快。纺织，可以分为纺和织。
（1）纺纱技术
①.紧密纺纱技术，在保持了传统环锭纱风格的基础上，进一步提升了纱线的质量，毛羽减少，强力提高。
②.缆型纺纱，有着和传统单纱不同的纱线结构，这特殊的纱线结构保证了纱线本身具有较少的羽毛，较好的耐摩擦性能，借此可以提高纱线的耐摩擦性能，提高织物的抗起球能力。
③.细纱机锭端加捻技术，降低了纱线高速运转的惯性，可降低断头和卷绕张力。减少了纱线与导纱钩和钢丝圈的摩擦，纱线光洁度提高，减少了羽毛。
④.花式纱线技术，指通过研究、开发与创意，在纺纱和制线过程中采用特种原料，设备或工艺对纤维或纱线进行加工而得到的具有特殊结构或外观效应的纱线的技术。它主要运用于服装面料，各种花式线效应若隐若现，立体感强。
⑤.竹节纱技术，在细纱机基础上加装竹节纱装置而成，不影响原细纱机正常纺纱的功能，通过电气控制上的相互切换来实现既能纺细纱又能纺竹节纱，达到一机多用的功效，改装置适用于纯纺或混纺细纱机纺制竹节纱。
2、织造技术
（1）并纱与捻线，并纱机和捻线机普遍采用了单锭传动的多电动机控制技术。采用这种技术的短纤维倍捻机国内外都已开发，是的倍捻机机电一体化水平大大提高，而且节省能耗，降低噪音。
（2）无梭织机，主要有以下几种：剑杆织机，片梭织机，喷气织机，喷水织机，多相织机。发展现状及趋势：机电一体化程度提高；提高品种适应性和通用性，使单一织机可织造更多的品种，便于用户翻改产品；高速、高效；利用计算机技术，优化设计、优化制造和提高机械加工精度，无梭织机的操作更加方便，环境进一步完善，可靠性更高；采用工业造型设计，美化无梭织机外形。
（3）络筒，主要是自动络筒机，近几年来，有了新的发展，主要表现为：机电一体化；采用新技术，大大提高了卷装质量；采用电子逻辑加时序控制代替原有的机械时序控制，使工作效率大幅提高，降低了功耗，减少了废丝，降低了循环过程对纱线的损伤；在络纱工艺方面大大提高了筒纱的质量。
（五）、环保纺织材料及纺织技术的发展趋势和前景
1、环保纺织材料的发展前景
彩色棉在整个生产过程中不污染环境，而且优点众多，例如吸湿，透气，坚牢耐用等等，但是在一些技术难关上尚待克服，例如棉间杂质多，耐光性、耐晒性也有待提高。另一方面就是价格昂贵。进行产业化开发，尽快选育出高产、优质的彩色品种至关重要。
Lyocell纤维具备的一些独特性能使它近几年来在服装和产业领域具有重要的应用前景。
甲壳素纤维吸附性能好，过滤性能好，不会出现炭泄漏现象，可以有效地处理印染废水问题。随着高科技的不断创新，甲壳素将在许多部门和领域具有得天独厚的开发优势。
聚乳酸纤维原料丰富，资源和能源消耗少；可生物降解；安全性好；耐候性好。由于这些优点突出，已引起世界化纤行业广泛关注，研究开发工作正方兴未艾。
2、纺织技术的发展
纺织技术发展有三大趋势。高效生产、高质量生产、清洁生产。在竞争日益激烈的情况下，效率是决定成功与否的关键因素之一，但同时质量的保证也是十分重要的，应当在保证质量的基础之上提高效率。此外，节约能源和原材料，淘汰有害材料，减少污染物和废物的排放及其有害性也将成为纺织技术发展的主流之一，实现经济效益和环境效益的统一。
总得来说，无论是纺织材料还是纺织技术，它们在发展趋势上也都随着经济，政治，文化的发展而在不断改进，改善。纺织材料的发展趋势是发展&绿色纤维&，&绿色纺织品&，虽然现在才刚刚起步，但是随着人们环保意识的增强，这将会成为一种主流。因此，从现在起就必须重视绿色产品的发展并付诸行动，为保护环境，维持生态平衡出一份力。纺织技术的发展趋势是更加深入的基础理论研究，更加广泛的研究选题，与其他领域交叉，以人为本，可持续发展。
四、相关的对策与建议
（一）成立相关的职能部门，起草完善相关的法律制度
首先，由于现在是市场经济体制，政府实行宏观调控，对于现今混乱的中介市场应该加以管制。其次，大学生打工基本是以小时制为主，虽然现在《劳动法》规定小时工每小时工资不得低于5.5元，但其小时工的定义模糊。据调查反映，有学生在某企业打工，每小时工资为4元，《劳动法》修订后，其向所在单位提出质疑，该单位给予回答称这个小时工只针对下岗人员，学生茫然。故我们建议在这方面，政府应该细化规定，以此来保障学生的合法权益。最后，设立相关职能部门，帮助引导学生找到打工实践的企业。
（二）学校应给予合理的课程安排
学校应当合理安排相关专业课程，让同学在最短的时间里掌握课业和专业知识。然后，给予学生充裕的理论联系实际的时间，使其在课堂上学到的知识更加扎实，尤其是专科类学校，更应注重动手实践能力。现代社会除了需要高学历的科技人才外，还需要具有专业技能、具备专业素质的&灰领&人才，而专科院校就是为培养这批人才而设立的。从国外相类似的院校来看，其课程的安排不仅仅是让学生掌握更多更新的理论知识，最主要的是让学生学以致用，通过实践来掌握理论知识。我国教育体制目前并不是很完善，但在最近几年由应试教育到素质教育的改革中，也能看到我国正逐渐重视学生动手能力和创新思维能力的培养。因此，专科类高校一定要对各种专业进行合理的课程安排，为社会多培养一些&素质高，技术精&的高质量人才。
（三）学校应定期给学生举办相关讲座
首先，要在思想上给予正确引导。大学生既不应该只为了钱而去盲目打工，也不能养尊处优&&名牌高校学生自恃出自&名门&就认为能找到心仪的工作；民办高校大学生倚仗自家有钱有势，只图坐享其成。社会竞争是激烈的，对于人才的要求也从单一型向复合型发展。先进的社会不再只需要&死读书&的&书呆子&。而家庭条件再好，若没有一定的理论知识和处事能力迟早会坐吃山空。因此学校有义务给不同年级的学生定期开设针对性的讲座，使学生具有良好的心态去迎接、挑战未来。
其次，学校应该专门提供一些打工信息，组织相关的招聘会，便于学生找工作，当然，学校也可以适当提供在校内打工的机会。
（四）大学生应时常充实自己，提高自身素质
政策在完善，机会在增多，但学生自己本身若不具备相应的素质和能力，也不可能找到心仪的工作。所以想要找到自己理想的打工职位，想让自己更好地体现自我价值，必须在学校学习好专业理论知识，并在此基础上，在其他方面不断地充实自己，尤其是那些非名牌院校的学生，更应在端正自我心态的前提下，努力扩充自己的知识面，为将来的就业打下扎实的基础。
五、大学生打工的目的
在实践调查的过程中，我发现大学生假期打工是出于多种目的，其中主要集中于以下几个方面：
（一）、对大多数学生而言，挣钱是打工的首要目的，假期中大学生不免会与同学们聚会享乐，已经成年的大学生们不希望只依赖于父母，而打工就成了赚钱最简单可行的途径。打工赚来的钱是靠自己的努力所得，所以大学生们也会花钱来的心安理得。
（二）、淡然有的大学生却认为挣钱并不是大学生打工的惟一目的，不少同学把打工看作是参加、提高自身能力的机会，为自己以后的学业更好地定位提供一些依据，也为自己毕业时的求职简历增加&厚度&，作好更多的心理准备。
（三）、许多学校也积极鼓励大学生多接触社会、了解社会，一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去，提高各方面的能力；另一方面可以积累工作经验对日后的就业大有裨益。
六、对大学生打工的总结
虽然促使大学生们打工的原因很多，但是不论是哪一种因素，无疑都激发了大学生们的打工热情。在这次实践调查中发现，暑期大学生兼职主要集中在家教、商品促销、传单发放等。做家教相对而言花费精力较小，报酬不错，最受学生的青睐，尤其对于师范生而言，家教更是对他们有几大的优势，另外，近几年，大学生到各个企实习交流的例子也数见不鲜，而自己有点本钱又比较能力又可以吃苦的同学则选择了自己进小商品在旅游景点贩卖，同样也取得了不少利润。在这些不同的兼职中，又以促销所占比例最大，达50%。有52%的同学认为如果要参加社会实践，最理想的就是到企事业单位进行实习交流，其次是打工或做兼职占40%；而56%的同学有做过兼职，20%打过暑期工，14%参与过实习，表示从未做过的仅占10%。在打工的过程中不少大学生所学专业与与工作类型相差甚远，76%学生认为所实习或兼职的工作与自己专业不全相符或完全不符，仅24%的人认为完全或基本相符。能够使大学里的理论知识应用到实践中去的只占38%，在实习或工作中66%的人满意自己的课外实践能力；12%的学生认为兼职是为以后的求职做准备，在选择实习或打工目的是什么的时候，有32人选择&接触社会，积累工作经验&，占了总数的64%，选择&赚取生活费&，占了20%。
大学生打工不仅仅对他们自身有很大影响，同时更加改变了整个社会的面貌。对于大学生本身来说暑期打工，多数大学生认为很有必要，但是也有人觉得社会对大学生不够宽容。&劳动力太多，供大于求，大学生在劳资双方的关系中处于很明显的劣势&， 很多在校大学生都想在暑假里打工，却难以找到合适岗位，其原因有以下几点：
（一）、岗位缺少 ，目前在校校大学生中，想打&暑期工&的人很多，而&暑期工&的招工信息却很少。
（二）、信息不畅，从某一方面来说，大学生&暑期工&岗位还是大量存在的，只是这些岗位大多分散在各中小型的用人单位，要把这些岗位信息收集起来有相当大的难度。
（三）、经验不足，据了解，目前一些用人单位不愿选择在校大学生的原因，主要是大学生缺乏社会实践经验适合的工作种类有限。而有些用人单位只想培养能长期工作的员工，不愿招聘临时工。
对于打工家长也有不同的意见，一些家长认为孩子终归要走向社会，提前适应社会便于在今后的发展中占得&先机&。也有一些家长持不同看法，怕孩子在社会中被骗或者受到不了风气的影响，还有一些家长觉得大学生的主要任务是学习，假期为什么不用来加强专业学习，或学习外语和电脑呢？在他们眼中，专业学习成绩和各种过级证书才是找工作的主要筹码，而所谓的社会实践不过是&虚&的东西。而雇主则持有这样的观点大学生打工他们基本上是欢迎的，一方面可以提供给大学生一个锻炼的机会，另一方面也可以缓解人手不足的压力，但是由于假期的时间有限，许多大学生刚刚熟悉岗位却要离开，使得雇主面临损失，这是雇主忧虑的一点。
那么大学生打工究竟应该何去何从，专家们有这样的观点，他们认为大学生打工首先心态应当放平，除了挣钱减轻家庭经济压力，接触社会了解社会自我锻炼是主要的。不要老想着自己是天之骄子，小事不愿做，大事又做不来。大学教育已经从以前的精英化走向大众化，不管是打工还是将来就业，端正心态、不要期望过高很重要。
虽说大学生打工已经越来越普遍，但是通过调查我发现大学生打工仍然有很多的尴尬情况各高校学生寻找暑期工作的途径，绝大部分是根据校内张贴的各类小广告自己联系，或通过朋友、老师推荐、介绍等私人渠道来完成劳务交易的，依靠学校和劳务中介机构的只占极少部分。政策上，没有任何相对成形的政策和规定，学生劳务市场无章可循。许多大学也疏于这方面的管理和指导，并把暑期打工从&理论上&排除在学校认同的社会实践活动之外，对它的态度大体上是&无为而治&。这种现象导致大学生暑期打工目前处于一种边缘状态，劳务市场非常混乱，近来，大学生打工过程中因不熟悉社会情况，被克扣、拖欠工资，上当受骗，甚至遭受暴力的事件时有发生。另外，大学生找工作难也是另一个极为重要的矛盾，现在单位并不需要过多的劳动力，社会给大学生提供的岗位和机会相对较少，而暑假留校的学生多且集中，便出现了供大于求的局面，而且由于大学生社会经验少，生活阅历不足，有些工作并不适合大学生做。有许多单位只招长期工，不招短期工，这也无异于堵了大学生的打工路。
既然大学生打工已经出现了这么多的问题，解决问题，使大学生打工有个通畅无阻的道路就是关键。
首先马克思之一哲学认为一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性，大学生想要或得更大的提高除了吸取间接经验外，最重要的就是实践打工，但是在打工的过程中大学生应该树立自我保护的意识一些学生在打工前没有与用人方签订劳动合同，仅达成了口头协定，还有一些学生认为自己的工作是熟人帮忙介绍的，相信应该不会出什么问题，签协议也觉得不好意思，而这有可能为双方的纠纷埋下伏笔。所以大学生在正式工作前需要和雇主签订协议，仔细阅读协议中的条款，保护自己的合法权益。一旦协议中有违反权益或者雇主拖欠工资等现象，要采取法律手段保护自己。
其次，学校也需加强对学生的引导，为学生打工做好&铺路架桥&工作。学校可以加强与人才市场和用人单位的联系，构筑供需信息网络；在暑期来临之前，高校可通过举行&高校暑期勤工助学供需见面会&等形式，为学生暑期打工做好中介服务和管理。
再次，社会政府应当对大学生大假期打工引起足够重视。社会应健全保障大学生权益的制度，推动形成大学生勤工助学的机制定期举行一些短期招聘会，或者由高校建立与大公司的合作。要尽快建立起健康诚信的中介市场，充分发挥他们的桥梁作用。现在大学生打工在中介那里受骗的事情屡见不鲜，勤工助学中介市场也亟待规范。
另外，雇主们要合理整顿自己的企业，给大学生们提供更多可以打工的岗位，积极吸纳有信心有干劲的大学生，虽说经验对于许多雇主们来说是不可或缺的东西，但是经验来源于实践，没有你们为大学生提供实践的渠道，又何来经验呢，所以请各方面都给予大学生更多的机会，让他们可以在打工这条道路上尽情的展现自我。
炎热的暑假，大学生们的打工进程也如火如荼，丝毫不亚于这骄阳似火的天气，新一代的大学生们正以打工这一途径来体验社会的奥妙，以他们独特的视角来理解社会和人生，也许在其中会有痛苦与挣扎，但是在取得丰硕成果的那一刻所享受的快乐绝不会亚于痛苦，也许大学生的假期打工真的是痛并快乐着吧！
七、大学生打工的体会
大学生假期打工应多长几个心眼，要经受得起所谓的&高薪和工作条件优越&的诱惑，找工作前要多咨询有疑惑的地方，不只是问用人单位，还可以请有打工经验的同学和朋友介绍经验。另外，学生打工尽管工资越高越好，但还是应该考虑和自己的专业是否相关，如果是和自己专业相关或接近的工作即便工资不高，也是值得做的。这样不仅积累了工作经验，也增加了自己未来就业的筹码。大学生在选择用人单位时，一定要擦亮自己的眼睛，不能被&高薪&所诱惑。在这里要明确一点，根据法律规定，用人单位不得以任何借口向劳动者收取抵押金、上岗费或者扣押证件。上岗前最好与用人单位签订书面用工协议，协议内容应包括工资标准、劳动时间、工作岗位等。在哪里打工，一定要告知家长或亲友。如果工作有危险性，要看清用人单位是否投了意外伤害险、劳工保险等。打工学生单方面想签订劳动合同的想法往往得不到对方的认可，只要能证明你在这个用工单位工作过就可以，一旦发生事故，用工单位仍难逃责任。我们最好结伴打工，一旦出现劳资纠纷彼此也可以做个证明。
对大多数学生而言，挣钱是打工的首要目的。有的却认为挣钱并不是大学生打工的惟一目的，不少同学把打工看作是参加社会实践、提高自身能力的机会。许多学校也积极鼓励大学生多接触社会、了解社会，一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去，提高各方面的能力；另一方面可以积累工作经验对日后的就业大有裨益。基本上没有人选择反对大学生兼职、打暑期工或实习，大家都认为只要不影响学习能够积攒经验可以为以后的工作打基础。对于当代大学生来说，应当刻苦学习专业知识，不断提高综合素质和运用知识的技能。从大学生活的开始到走进社会的大圈子中，就只有短短的几年时间，谁不想在将来的社会中能有一席之地呢？所以大家认为大学生必须投身校园内外的各类实践活动，有助于锻炼品质，提高能力。可见其对大学生综合素质的提高有不可抵触的重要性。不能否认有过打工经历的同学，看起来要比同学更成熟、社会适应力更强，但对于学生，社会适应力只是一方面的衡量指标，大学期间主要的任务是学业结构的搭建，即知识结构、专业结构的搭建，为了打工影响甚至放弃了专业知识的学习，结果是得不偿失的。
八、西财学生具体打工事例
调查对象：西安财经学院的一些大学生，共13人。
调查内容：本次调查通过对&大学生是否参加过暑期工、实习；身边同学是否有参加过暑期工、实习；如何看待学生打暑期工这一行为；大学生参加暑期打工的原因；还有在这些社会实践中获得的感受。&等问题展开了调查。
调查方法：通过发放问卷调查，共发放13份问卷，有效问卷13份。
调查结果：大部分学生认为暑期打工或实习是现代学生接触社会和学习经验的好机会，不仅能体会父母挣钱的辛苦，也为自己以后的人生奠定一个好基础。当然有部分学生认为此类社会实践不应该在学业期间参与，可以等到毕业后再参与，且暑期学生打工容易受骗。许多大学生觉得去餐饮店当服务员或在超市当服务员是不错的选择，而大多数大学生则觉得选择与自己所学专业相近的工作比较好。80%的调查者都觉得暑期打工对自己的将来发展有所帮助，支持学生暑期打工、实习等社会实践。而她们打工的信息基本上都是自己找的，也有一部分是经别人介绍而来的。而对于大学生暑期打工现状的分析，可以看到它们主要集中在以下几个方面：（1）家庭房经济问题。由于现在的大学学费及生活费花费较大，部分学生家庭难以承受，而作为一个比较成熟的青年人，不少大学生有感于此，为了减轻家庭经济负担而选择进性暑期打工这一可行的方法。（2）锻炼自己的能力。很多大学生都有一种比较积极上进的心态，它们都希望自己有一定的能力，正因为他们需要这种能力，他们选择尽早适应这样的环境，以便让自己的社会适应能力得到一定的提升，好让自己依旧比别人更有优势，更能吃得住苦，禁得住挫折。（3）为就业做准备。在我们当前社会就业一直是一个大问题，失业的人好多，还有些人找不到适合自己的就业岗位。为了就业，也为了找到适合自己的岗位，我们需要更多的社会实践，以便于加强自己的就业简历，为以后走上真正的就业岗位提供良好地优势条件，找到一份好的工作做准备。（4）觉得好玩。现在的大学生以90后的居多他们大多是独生子女，在家便受到家人的宠溺，因此他们基本上没怎么吃过苦，对于暑期打工也就存在一种好奇心，觉得这样会很好玩，所以怀着一份好奇心参加暑期打工活动。（5）而同时他们参与暑期打工也具备了一定的年龄条件和知识能力。大学生基本上都已经成年，符合我国规定的工作年龄，为企事业单位所接受，这也就为大学生暑期打工提供了一定的条件。与此同时，大学生们也具备了一定的知识和技能，对于是非好坏有了相当高的辨别能力，对于当前社会现状也有一定的了解，父母家人对他们也比较的放心，从而支持它们的决定。
参与暑期打工让大学生们获益良多，也感慨万千。
调查结论与建议：一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性，但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展，不断提出新的问题，促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决，与此同步，人的认识能力也就不断地改善和提高。马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用，认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生，但是认识一经产生就具有相对独立性，可以对实践进行指导。处理人与人之间社会关系的活动，即人类的社会交往以及组织、管理和变革社会关系的活动。如政治活动、社会改革实践、阶级斗争等。因此，大学生应该积极参与实践，使实践与认识相结合。大学生可以通过调查研究了解实际情况，结合所学为政府部门提供决策参考是一件十分有意义的事情，既提高能力又服务社会，这是一种双赢的选择；二是志愿者服务，将专业知识与社会需求紧密结合起来，利用专长服务社会，回报社会。三是参加各种公益活动，培养自身的社会责任感，这是一种贯穿于日常生活当中的社会实践形式，以小见大，以细微之处见长，是进行社会实践活动的一种长效机制。现在大学生社会实践是一种比较普遍的形式。很多学生利用业余时间到各地和很多行业去进行社会实践和社会考察，回校后进行认真的讨论总结，用他们自己的视角来理解社会，思考未来的人生道路政策在完善，机会在增多，但学生自己本身若不具备相应的素质和能力，也不可能找到心仪的工作。所以想要找到自己理想的打工职位，想让自己更好地体现自我价值，必须在学校学习好专业理论知识，并在此基础上，在其他方面不断地充实自己，尤其是那些非名牌院校的学生，更应在端正自我心态的前提下，努力扩充自己的知识面，为将来的就业打下扎实的基础。
九、对此，我记录了其中两位的打工心得
一：暑假打工，这个听来不错的工作真的是那样的好吗，我决定亲自去尝试一下，看看自己能不能赚到钱。赚钱是其次，首先是看我有没有这个能力，另外是如果我赚到了，也是对我能力的一种肯定啊。还有这是一次宝贵的社会实践啊，以后再也没有这样的机会了，那时我就正式的参加工作了啊。就这样我打定了主意，就等着暑假的到来了。我真的有点等不及了，就这样苦苦的等待，这一天终于来了。我就这样走上了街头寻找打工的地点。
炎炎夏日列日当头,正是因为有这样的环境，我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存，同时，也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。一开始，对自己手工艺期望很高，经过多次面试的失败，我总结了自己失败的原因。主要有两个方面。一方面是自己眼高手低，自己根本自身素质没有达到一定的水平，另一方面是自己没有给自己一个很好的定位，没有找准自己的位置。总结了以前失败的教训，摆正好自己的位置，仅正是社会实践只要有工作，能供饭吃，我们的目的是在于锻炼自己。于是我找到了一家超市。老板看我结结实实的，并且身强体壮，就让我来做售货员。第二天，我便开始了我的暑期社会实践生活。刚开始的时候心理极不平衡。心想来从小到大读了这么多的书，家里花了那么多的钱把我培养长大成人，可现在只能耍耍嘴皮子，怎么着在学校里也是个学生会干部，多少也有点社会能力，当售货员学徒有点失落再加上售货部领班是个文化的，还对我指手画脚，确实心理上很不舒服。但是，人总是要适应自己自下而上的环境，我不想一开始就干不下去了，不行，我告诉我自己一定要坚持下去。要在自己的工作的环境中让自己的工作做起来很轻松。
在长达半个月的实习中,我总结出了以下几点个人工作的理念来规范自己在工作中的言行举止:
1.首先行把自己同领导和同事之间的关系搞好。使尽快地熟悉自己所在的工作环境。笑对每一位顾客。
2.我们的一切出发点是为了顾客，处处要为了顾客着想。顾客就是我们要服务的上帝。
3.注意我的形象，服装、言行、举止大方文明得体，要做到一个服务者应该做到的本质.。
4.在上班之前制定好今日的，并熟悉超市里的各项规章和章程，保证上班的工作效率。
5.按时上下班、坚决做到不迟到、不早退。
6.上课时间不能接打电话，做私人事，聊天等。
7.处理突发事件言遇事冷静、理智以超市与顾客的利益出发，不鲁莽行事。及时汇报。
8.保证上班时间，服从领导安排，处处以大局为重，维护大局形象。
经过我的一番努力我的假期打工悄然落幕了，经过这次实践，我能真正体会到这一点。在工作中，在真正的社会交际中，顾客永远是对的，你不能掺杂自己的个性。
第一：乐观，不管遇上什么样的困难，都要用乐观的态度去面对，相信会有所转机。
第二：自信，首先自己要有自信，自信不是自夸，而是对自己的能力作出的肯定，这样别人才能更加相信信任你。你要对自己说&我一定能行&那你就一定能行。
第三：肯努力，我一直非常信奉一句话，&努力就有希望&。
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