阅读《父亲的信》，完成后面的练习。　　①父亲来信了，内容非常简单：“慧：你已经离家归队多日，也没有写信说你平安到达，你妈非常担心。每次归队后都应先写信。父。”　　②于是，一种深深的愧疚慢慢弥散在心头。　　③到远离家乡的辽北当兵，有了写家书的必要。但现在老了点，当军官了，潜意识中总认为与做农民的父亲无话可说，而所谓家书其实只是例行公事地报报平安而已。父亲却认真得很，不但对我每次报平安的信仔细答复，隔一段时间，还会主动给我写信。父亲的信很短，从没有超过一页纸，有时常常是三五句话，无非是告诉我家中一切都好，要学会自己照顾自己等等。　　④父亲的信又是随意和马虎的，有时写信的纸好像是随手捡来的，正面还有无关的字迹，后面才载有殷殷的嘱托。而且家里好像也没有一支真正能用的笔了，父亲能找到什么样的就用什么样的，所以给我的信中常常有各色笔迹。我曾提醒父亲不要用红笔写信，但父亲“顽固”依旧。战友读到家书的时候，往往都是激动异常，心情久久不能平静，而我读父亲的信却没有这种感觉。父亲像在无意中写了这些信，从信中我读不到家的温馨，也读不出家里人是否对我有想念之意。我总能平静地读父亲的来信，像读一些与我无关的语句，然后收起来，留意一下这是父亲的第几封信。　　⑤探家的时候，我开玩笑般对母亲提起父亲的信，想让母亲告诉父亲，如果没事就不必经常写信了。在我看来，父亲那些没有多少意义的信是不值那几角邮资的。而母亲的回答却出乎我的预料：“你爸写这些都成习惯了，到时候如果不给你写信，他就觉得像把你丢了一样。”像把我丢了一样？我一时怔在那里，一种不可名状的东西在心中升起。　　⑥偶然翻着父亲专用的那个抽屉，意外地发现一沓信封，每个信封都贴好了邮票，而且都写上了我的名字。我随手把信封一字排开，形成了一条长长的线。此时此刻，我不由泪流满面：我已是高空中的风筝，或许永远没有回归的那一天；而父亲却在用信拉起一根长长的线，以便知道他的孩子在何处飞翔啊！　　⑦到部队后，我也买了许多信封，写上了父亲的名字。我知道我也会经常给父亲写信的，告诉他我在部队一切都好。（作者：胡智慧选自《羊城晚报》）【小题1】作者在第二自然段里说“于是，一种深深的愧疚慢慢弥散在心头”，为什么？【小题2】读第三、四段，请你从原文中找出最典型的四个词，概括作者笔下父亲写信的特点，写在下面的横线上。①____②____③____④____【小题3】第四段中作者说读父亲信的感觉____（引用原文）。第四段作者认为父亲的信是____。【小题4】第六段中“我随手把信封一字排开，形成了一条长长的线”，这个句子用什么比喻什么？比喻的作用是什么？【小题5】谈谈对第六段中画线句子含义的理解。【小题6】作品以____为线索组织材料，时间顺序和空间顺序结合着进行记叙，写由对父亲写信的____到____，最后写____。-乐乐题库
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阅读《父亲的信》，完成后面的练习。　　①父亲来信了，内容非常简单：“慧：你已经离家归队多日，也没有写信说你平安到达，你妈非常担心。每次归队后都应先写信。父。”　　②于是，一种深深的愧疚慢慢弥散在心头。　　③到远离家乡的辽北当兵，有了写家书的必要。但现在老了点，当军官了，潜意识中总认为与做农民的父亲无话可说，而所谓家书其实只是例行公事地报报平安而已。父亲却认真得很，不但对我每次报平安的信仔细答复，隔一段时间，还会主动给我写信。父亲的信很短，从没有超过一页纸，有时常常是三五句话，无非是告诉我家中一切都好，要学会自己照顾自己等等。　　④父亲的信又是随意和马虎的，有时写信的纸好像是随手捡来的，正面还有无关的字迹，后面才载有殷殷的嘱托。而且家里好像也没有一支真正能用的笔了，父亲能找到什么样的就用什么样的，所以给我的信中常常有各色笔迹。我曾提醒父亲不要用红笔写信，但父亲“顽固”依旧。战友读到家书的时候，往往都是激动异常，心情久久不能平静，而我读父亲的信却没有这种感觉。父亲像在无意中写了这些信，从信中我读不到家的温馨，也读不出家里人是否对我有想念之意。我总能平静地读父亲的来信，像读一些与我无关的语句，然后收起来，留意一下这是父亲的第几封信。　　⑤探家的时候，我开玩笑般对母亲提起父亲的信，想让母亲告诉父亲，如果没事就不必经常写信了。在我看来，父亲那些没有多少意义的信是不值那几角邮资的。而母亲的回答却出乎我的预料：“你爸写这些都成习惯了，到时候如果不给你写信，他就觉得像把你丢了一样。”像把我丢了一样？我一时怔在那里，一种不可名状的东西在心中升起。　　⑥偶然翻着父亲专用的那个抽屉，意外地发现一沓信封，每个信封都贴好了邮票，而且都写上了我的名字。我随手把信封一字排开，形成了一条长长的线。此时此刻，我不由泪流满面：我已是高空中的风筝，或许永远没有回归的那一天；而父亲却在用信拉起一根长长的线，以便知道他的孩子在何处飞翔啊！　　⑦到部队后，我也买了许多信封，写上了父亲的名字。我知道我也会经常给父亲写信的，告诉他我在部队一切都好。（作者：胡智慧&&&选自《羊城晚报》）【小题1】作者在第二自然段里说“于是，一种深深的愧疚慢慢弥散在心头”，为什么？【小题2】读第三、四段，请你从原文中找出最典型的四个词，概括作者笔下父亲写信的特点，写在下面的横线上。①&&&&②&&&&③&&&&④&&&&【小题3】第四段中作者说读父亲信的感觉&&&&（引用原文）。第四段作者认为父亲的信是&&&&。【小题4】第六段中“我随手把信封一字排开，形成了一条长长的线”，这个句子用什么比喻什么？比喻的作用是什么？【小题5】谈谈对第六段中画线句子含义的理解。【小题6】作品以&&&&为线索组织材料，时间顺序和空间顺序结合着进行记叙，写由对父亲写信的&&&&到&&&&，最后写&&&&。因为读了父亲的信，知道老人在为自己担心，认识到自己对老人缺乏理解和关心，深深感到对不起老人。&
本题难度：一般
题型：解答题&|&来源：2012-人教版初中语文八年级上册《阿长与山海经》练习题
分析与解答
习题“阅读《父亲的信》，完成后面的练习。　　①父亲来信了，内容非常简单：“慧：你已经离家归队多日，也没有写信说你平安到达，你妈非常担心。每次归队后都应先写信。父。”　　②于是，一种深深的愧疚慢慢弥散在心头。　　③到远...”的分析与解答如下所示：
【小题1】作者在第二自然段里说“于是，一种深深的愧疚慢慢弥散在心头”，为什么？此题考查学生的理解分析能力，仔细揣摩文中语言，发现答案就隐含在第三段中。【小题1】读第三、四段，请你从原文中找出最典型的四个词，概括作者笔下父亲写信的特点，写在下面的横线上。此题考查学生的阅读理解能力，认真阅读课文，把握文中关键性的词语，即可得到正解。【小题1】第四段中作者说读父亲信的感觉此题的答案就在原文中就在问题出现的上下文中。仔细阅读课文。【小题1】第六段中“我随手把信封一字排开，形成了一条长长的线”，这个句子用什么比喻什么？比喻的作用是什么？此题考查学生对比喻的理解与运用。比喻的作用有三：一是使深奥的道理浅显化，帮人加深体味；二是使抽象的事物具体化，叫人便于接受；三是使概括的东西形象化，给人鲜明的印象。结合具体语境进行分析。【小题1】谈谈对第六段中画线句子含义的理解此题要从表达方式、修辞方法方面进行理解和分析。这句话采用了比喻的修辞手法：比喻的作用有三：一是使深奥的道理浅显化，帮人加深体味；二是使抽象的事物具体化，叫人便于接受；三是使概括的东西形象化，给人鲜明的印象。结合具体语境进行分析。得出了对老人的思念之情。【小题1】此题相对比较简单此题考查学生的理解分析能力，仔细揣摩文中语言，得出结论，不管怎么忙，也要抽时间给父亲写信。
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阅读《父亲的信》，完成后面的练习。　　①父亲来信了，内容非常简单：“慧：你已经离家归队多日，也没有写信说你平安到达，你妈非常担心。每次归队后都应先写信。父。”　　②于是，一种深深的愧疚慢慢弥散在心头。...
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经过分析，习题“阅读《父亲的信》，完成后面的练习。　　①父亲来信了，内容非常简单：“慧：你已经离家归队多日，也没有写信说你平安到达，你妈非常担心。每次归队后都应先写信。父。”　　②于是，一种深深的愧疚慢慢弥散在心头。　　③到远...”主要考察你对“6、阿长与《山海经》（鲁迅）”
等考点的理解。
因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
6、阿长与《山海经》（鲁迅）
与“阅读《父亲的信》，完成后面的练习。　　①父亲来信了，内容非常简单：“慧：你已经离家归队多日，也没有写信说你平安到达，你妈非常担心。每次归队后都应先写信。父。”　　②于是，一种深深的愧疚慢慢弥散在心头。　　③到远...”相似的题目：
下列说法错误的一项是&&&&（2分）《背影》作者朱自清，散文家、诗人、学者。代表作品有《荷塘月色》、《欧游杂记》等。《春望》《石壕吏》的作者杜甫，字子美，后人称他杜少陵，唐代伟大的浪漫主义诗人，诗风沉郁顿挫。《阿长与〈山海经〉》《从百草园到三味书屋》选自散文集《朝花夕拾》。作者鲁迅，原名周树人，字豫才。《巴黎圣母院》是法国作家雨果的代表作，他的作品还有《九三年》、《悲惨世界》等。
解析题。【小题1】在“家电”的身上似乎也可以看到人类自己的影子。依照下面示例的构想方式，另选两种“家电”，写一段讽喻人类的文字。［示例］电视机－－自以为拥有一切；但无论想炫耀什么，都得完全听众人的摆布。　　　　空调－－－只能在一个狭小空间内改变温度，却总以为自己能改变大气候。【小题2】用“我”字作开头，重组下面的句子，不得改变原意。[思路点睛：本句变句的主干是“我看不出名气来”，对什么看不出名气来呢?把对象介入句中就成了本题的正确答案。]一幅山水画，据说出自名家之手，我左看右看，横看竖看，它的“名气”我始终品味不出来。我&&&&【小题3】参照下面两个句子的句式，以“勤奋”开头，写一个句式相同的句子。多思是钥匙，是指南。没有它，就不能打开知识宝库的大门，就不能驶出无知的海洋。勤奋&&&&，&&&&。&&&&，&&&&，&&&&。【小题4】下面是一份通知的正文，请用一个长单句表达，并力求简洁，不超过36个字。(标点符号不计入内)全校师生今天听报告，时间是下午四时半，地点在学校礼堂，报告人是交通大队张队长，报告内容是介绍交通安全知识。【小题5】将下面这段文字的内容用一句话简要地表述出来，不超过27个字。由浙江大学生物科学系钱凯先教授带领的课题组与杭州蓝亿健公司合作，经过多年努力，在国际上率先用人工成功培育出盐泽螺旋藻，为我国螺旋藻的开发利用提供了新的资源。&&&&
划线的词语解释有误的一项是&&&&我大吃一惊之后，也就忽而记得，这就是所谓福橘，元旦辟头的磨难，总算已经受完，可以下床玩耍去了。（开头）最讨厌的是常喜欢切切察察。（拟声词，形容细碎的说话声音）我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来。（大家）我惧惮她什么呢！（害怕）
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提问者采纳
纸上不需旦虎测臼爻铰诧歇超忙要写。烧的时候在要画个圈，里面再画个方向，指向奶奶坟墓所在位置。在圈里写姓名、地址就可以了。在圈外要烧一些纸钱，意味着给孤魂野鬼，以保证钱能寄到。
在圈里怎么写？
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