小熊公仔图片脑袋抱枕怎么没卖了呀


篇一:我的心爱之物抱枕
夜深人静的夜晚,月光透过窗户照亮了窗台上的绿萝,照亮了我宁静的心,也照亮了我床上的哈士奇抱枕。每个夜晚,我心爱的哈士奇抱枕都会陪我入眠。
这个哈士奇抱枕身长70厘米,拥有一身灰蓝色的毛,一双炯炯有神的大眼睛,一对黑白色的耳朵,黑色的鼻子和嘴巴,还有一个白花花的下巴,它的两只眼睛上还各有一个白色的圆圈,更可爱的是它的尾巴旁还有一个白色的爱心。它身上还穿了一件衣服,上面写着“开心每一天”。
因为妈妈有鼻炎,家里不能养猫和狗这些宠物,妈妈便为了我买了一个哈士奇抱枕。自买了这个抱枕后,我就将它视为宠物,还为它取了个名字:道格。
道格摸起来很柔软,抱起来很舒服,每次睡觉我都会抱着它,这样我就能轻松入睡。它的毛有个特点,就是可以变换颜色,手指一搓,颜色就会变深,可以在上面写字或画画,我也很喜欢在上面“创作”。
道格不仅是我的“宠物”,更是我知心的伙伴,只要我有不开心的事,我都会向它倾诉,它是我最忠诚的听众,它用那可爱的眼神看着我,让我忘却了悲伤与烦恼。
明月当空,月明人静,我抱着哈士奇抱枕进入梦乡。哈士奇抱枕,让我每一个夜晚睡得更安稳。
篇二:我的心爱之物抱枕
有人的心爱之物,是老师奖励的一支钢笔;有人的心爱之物,是过生日时爸爸送给一个挂件;有人的心爱之物,是妈妈送的毛绒玩具……而我的心爱之物是一个小抱枕,虽然它看起来很普通,但它对我来说,却无比重要。
我的小抱枕,软软的,像一块的棉花糖。我和妈妈为它制作了两套漂亮的衣服,一件是小熊图案,好像小熊真的活起来了。一件是小星星图案,亮闪闪,好像是阳光四射,温暖着世界上的万物。
我和小抱枕之间还发生过难忘的故事呢!记得那是幼儿园时一个夏日夜晚,我独自一个人躺在床上睡觉,突然我被一阵巨雷惊醒,只见作文人网Www.ZuoWenren.coM外面黑压压一片,转瞬间电闪雷鸣,风雨交加,就像一个大恶魔,张着血盆大口,想破窗而入,把我吞掉,此时此刻,我吓得目瞪口呆,浑身发抖,额头直冒冷汗,虽然想大声喊出来,却喊不出声音。这时,我摸到了一个软软的东西。啊!原来它是我的小抱枕,我一把将它揽入怀中,顿时我感觉全身充满了温暖,它软软的小身体却给我大大的力量和勇气,陪我度过了那个风雨交加的夜晚。从那时起,它就成了我最值得我信赖伙伴,当我遇到困难时,抱着它,它小小的身体总是迸发出强大的力量陪我战胜困难。
这就是我的心爱之物,你们喜欢吗?
篇三:我的心爱之物抱枕
我的心爱之物,不是华贵的衣饰,也不是可爱的小动物,而是一个软乎乎的大抱枕。
这个大抱枕是爸爸在三年前因为我睡觉喜欢抱个东西才给我买回来的。它有差不多一只小熊那么大而叫人看起来老实、可爱,像一只可爱的小熊,所以我们叫它叫作“抱抱熊”。
抱抱熊身穿一件大红底色、蓝色条纹的可爱衣裳,真是让人忍俊不禁。他软乎乎的,像雪白的棉花一般。
我和弟弟都为了他而闹得不可开交,最终因为我是一个人睡而给了我。
在一个夜色如墨的深夜,我被尿憋醒了,我想出去上厕所,可漆黑一片之中似乎有一只恐怖的怪物,想把我一口吞下。我想出去的勇气烟消云散。可当我抱起抱抱熊,黑暗之中仿佛出现了一丝光明,抱抱熊仿佛一个光明又勇敢的战士,驱散了我心中的恐惧。
还有一次,我在班上被同学误会了,回家后趴在抱抱熊身上哭。这时的他成了一位温柔的父亲,用大手摸着我的头,好似在说:“没事儿的,任何事物都会被时间洗刷,何况一个小小的误会?”在他的安慰下,我停止了哭泣。
虽然抱抱熊不是很华丽,但是他却陪我克服恐惧、渡过难关、发泄情绪,我会好好陪伴它的。
篇四:我的心爱之物抱枕
我搭建过华丽的乐高冰雪城堡,拥有过酷炫的遥控机器人,打理过梳辫子的洋娃娃……然而现在的它们,要么被打包送人,要么被束之高阁,只有MrJack一直还陪伴着我,它是我的心爱之物。
MrJack是一个棕熊抱枕,浅棕色天鹅绒面料,摸上去仿佛在抚摸新生儿的肌肤,松软Q弹。它有一个圆滚滚、胖乎乎的身材,像一个特大号的巧克力蛋糕卷。
我6岁生日那天,妈妈神秘地捧给我这个小熊公仔,我一眼就喜欢上了它。“MrJack!”这个名字我脱口而出。那天晚上,因为有了MrJack,我第一次勇敢地一个人睡觉。时针指向9,睡觉时间到了,我抱着MrJack听妈妈讲完睡前故事,妈妈跟我道了晚安,熄了大灯,留下一盏散发微光的小夜灯,关上了房门。房间里一下子暗了下来,我连忙钻进被窝,严严实实地盖住小脑袋,大气都不敢出,我的心都快提到嗓子眼了。时间仿佛冻结了,短短的几秒钟过得如同一个世纪这么漫长。我紧紧地搂着MrJack,它温暖柔软的身子,感觉就像妈妈的怀抱。搂着它,我很快进入了甜蜜的梦乡。
从那开始,我抱着MrJack就不撒手了。我们一起坐过飞机,一起在草原上骑过骏马,一起在沙漠里开过惊险的卡丁车,一起在大海上乘风破浪,一起在沙滩上捡贝壳……
5年过去了,它的鼻子勾了线,却还是那么搞笑;虽然它的嘴有点脏,但是笑容还是那么灿烂;虽然它的身子有点走形,但是手感仍旧那么舒服解压……我想,这就是妈妈的味道!
MrJack会一直陪伴着我快乐长大!
篇五:我的心爱之物抱枕
每个人都有着属于自己的心爱之物,比如说有人的心爱之物是一只毛绒绒的小花猫;有人的心爱之物是一张被子;有人的心爱之物是一辆小型遥控小汽车;还有人的心爱之物是一部属于自己的手机,而我的心爱之物是一只“桃子兔”。
桃子兔是我给它起的名字,它是一只抱枕兔,它全身长满白色的绒毛,外面还穿着一件粉红色的外衣,在外衣上还有两条白色的绒毛,在桃子兔洁白的脸蛋上还长着两只毛绒绒的兔耳朵,桃子兔的眼睛和嘴巴还有红嘟嘟的小脸蛋都是用针线缝出来的,再看那只炯炯有神的大眼睛,很是迷人,就连那只樱桃嘴都很可爱,它永远都是一副迷人的表情,永远都不会变,在它外衣的下面还有一个小领结,真是人见人爱,花见花开。
桃子免是我们当时刚刚看完电影后,路过的一家店时,我百里挑一选出来的,当时我双眼紧盯着那货架上的桃子兔,母亲看出了我的心思,花钱给我买了一只,我第一时间选中了其中的一只,并把它带回了家。
每当我看到桃子兔,就想到了每天妈妈是多么辛苦的工作,日夜操劳,为了抚养我们付出了多大的辛苦,父亲也是多么辛苦的在工作,每当我抱着桃子兔时,就能感受到妈妈对我的关爱与温暖。
这就是我的心爱之物,它陪伴我度过了每一个开心的时刻。
}

谁是卧底词语400组1
  在场7个人中6个人拿到相同的一个词语,剩下的.1个拿到与之相关的另一个词语。每人每轮只能说一句话描述自己拿到的词语(不能直接说出那个词语),既不能让卧底发现,也要给同伴以暗示。每轮描述完毕,7人投票选出怀疑是卧底的那个人,得票数最多的人出局;*票则进入下一轮描述。若最后仅剩三人(包含卧底),则卧底获胜;反之,则其他人获胜。
谁是卧底词语400组扩展阅读
谁是卧底词语400组(扩展1)
——谁是卧底词语5篇
谁是卧底词语1
  1、红烧牛肉面——香辣牛肉面
  2、美人心计——倾世皇妃
  3、神雕侠侣——天龙八部
  4、成吉思汗——努尔哈赤
  5、谢娜张杰——邓超孙俪
  6、夏家三千金——感情睡醒了
  7、近视眼镜——隐形眼镜
  8、福尔摩斯——工藤新一
  9、流星花园——花样男子
  10、鼠目寸光——井底之蛙
  11、贵妃醉酒——黛玉葬花
  12、江南style——最炫民族风
  13、勇往直前——全力以赴
  14、语无伦次——词不达意
  15、天天向上——非诚勿扰
  16、鱼香*——四喜丸子
  17、降龙十八掌——九阴白骨爪
  18、十面埋伏——四面楚歌
谁是卧底词语2
  1、麻婆豆腐——皮蛋豆腐
  2、近视眼镜——隐形眼镜
  3、包青天——狄仁杰
  4、两小无猜——青梅竹马
  5、宫锁心玉——宫锁珠帘
  6、江南style——最炫民族风
  7、公交——地铁
  8、贵妃醉酒——黛玉葬花
  9、饭桶——饭碗
  10、海豚——海狮
  11、班主任——辅导员
  12、老佛爷——老天爷
  13、果粒橙——鲜橙多
  14、钢笔——中性笔
  15、干洗机——甩干机
  16、冠军——第一
  17、哈密瓜——西瓜
  18、金丝猴——大白兔(奶糖)
  19、高跟鞋——增高鞋
  20、郭德纲——周立波
  21、汉堡包——肉夹馍
  22、福尔摩斯-工藤新——福尔摩斯-柯南
  23、脚踏车——自行车
  24、口香糖——木糖醇
  25、过山车——碰碰车
  26、反弹琵琶——乱弹棉花
  27、降龙十八掌——九阴白骨爪
  28、龙凤呈祥——鸳鸯戏水
  29、何炅——李维嘉
  30、端午节——中秋节
  31、梁山伯与祝英台——罗密欧与朱丽叶
谁是卧底词语3
  1、皇帝——太子
  2、盒子——箱子
  3、童话——神话
  4、孟非——乐嘉
  5、饼干——薯片
  6、牛奶——豆浆
  7、被子——床单
  8、作文——论文
  9、晨光——真彩
  10、卷发——直发
  11、手机——座机
  12、唇膏——口红
  13、作家——编剧
  14、壁纸——贴画
  15、若曦——晴川
  16、风扇——空调
  17、同学——同桌
  18、橙子——橘子
  19、葡萄——提子
  20、小品——话剧
  21、蝴蝶——蜜蜂
  22、结婚——订婚
  23、裸婚——闪婚
  24、烤肉——涮肉
  25、首尔——东京
  26、金庸——古龙
  27、公交——地铁
  28、水盆——水桶
  29、结婚——订婚
  30、剩女——御姐
  31、太监——人妖
  32、董永——许仙
  33、孟飞——乐嘉
  34、海豚——海狮
  35、吉他——琵琶
  36、辣椒——芥末
  37、纸巾——湿巾
  38、脸盆——水桶
  39、裸婚——闪婚
  40、豆浆——牛奶
  41、保安——保镖
  42、蝴蝶——蜜蜂
  43、奖牌——金牌
  44、白菜——生菜
  45、绿茶——苦茶
  46、气泡——水泡
  47、赵敏——黄蓉
  48、那英——韩红
  49、谢娜——李湘
  50、胡子——眉毛
  51、奖牌——金牌
  52、婚纱——喜服
  53、纸巾——手帕
  54、辣椒——芥末
  55、包子——饺子
  56、鸡蛋——鸭蛋
  57、妈妈——娘
  58、公交——地铁
  59、楼梯——电梯
  60、壁纸——贴画
  61、电脑——ipad
  62、枕头——抱枕
  63、动物——植物
  64、新年——跨年
  65、烤肉——涮肉
  66、唇膏——口红
  67、蝴蝶——飞蛾
  68、玫瑰——月季
  69、油条——麻花
  70、白菜——生菜
  71、森马——以纯
  72、杭州——苏州
  73、吉他——琵琶
  74、面包——蛋糕
  75、玻璃——镜子
  76、饺子——包子
  77、鹅毛——鸡毛
  78、婚纱——喜服
  79、橙子——橘子
  80、冠军——第一
谁是卧底词语4
  1、蜘蛛侠——蝙蝠侠
  2、甄嬛传——红楼梦
  3、薰衣草——满天星
  4、泡泡糖——棒棒糖
  5、图书馆——图书店
  6、小笼包——灌汤包
  7、小沈阳——宋小宝
  8、酸菜鱼——水煮鱼
  9、牛肉干——猪肉脯
  10、郭德纲——周立波
  11、洗衣粉——皂角粉
  12、刘诗诗——刘亦菲
  13、张韶涵——王心凌
  14、土豆粉——酸辣粉
  15、麦克风——扩音器
  16、口香糖——木糖醇
  17、生活费——零花钱
  18、男朋友——前男友
谁是卧底词语5
  1、水盆——水桶 唇膏——口红 森马——以纯 烤肉——涮肉 气泡——水泡 纸巾——手帕
  2、杭州——苏州 手机——电话 首尔——东京 橙子——橘子 葡萄——提子 太监——人妖
  3、保安——保镖 白菜——生菜 辣椒——芥末 金庸——古龙 赵敏——黄蓉 海豚——海狮
  4、蝴蝶——蜜蜂 小品——话剧 裸婚——闪婚 新年——跨年 吉他——琵琶 公交——地铁
谁是卧底词语400组(扩展2)
——谁是卧底有创意的词语3篇
谁是卧底有创意的词语1
  1、壁纸——贴画
  2、小沈阳——宋小宝
  3、魔术师——魔法师
  4、降龙十八掌——九阴白骨爪
  5、麦克风——扩音器
  6、果粒橙——鲜橙多
  7、洗发露——护发素
  8、谢娜张杰——邓超孙俪
  9、胖子——肥肉
  10、鼠目寸光——井底之蛙
  11、成吉思汗——努尔哈赤
  12、泡泡糖——棒棒糖
  13、反弹琵琶——乱弹棉花
  14、甄嬛传——红楼梦
  15、图书馆——图书店
  16、麻雀——乌鸦
  17、端午节——中秋节
  18、红烧牛肉面——香辣牛肉面
  19、小矮人——葫芦娃
  20、班主任——辅导员
  21、福尔摩斯——工藤新一
  22、同学——同桌
  23、梁山伯与祝英台——罗密欧与朱丽叶
  24、王菲——那英
  25、麻婆豆腐——皮蛋豆腐
  26、近视眼镜——隐形眼镜
  27、牛肉干——猪肉脯
  28、何炅——维嘉
  29、甄子丹——李连杰
  30、语无伦次——词不达意
  31、高跟鞋——增高鞋
  32、神雕侠侣——天龙八部
  33、刘诗诗——刘亦菲
  34、鱼香*——四喜丸子
  35、薰衣草——满天星
  36、婚纱——喜服
  37、眉毛——胡须
  38、男朋友——前男友
  39、酸菜鱼——水煮鱼
  40、包青天——狄仁杰
  41、面包——蛋糕
  42、鸭舌帽——遮阳帽
  43、摩托车——电动车
  44、枕头——抱枕
  45、节节高升——票房大卖
  46、老佛爷——老天爷
  47、夏家三千金——感情睡醒了
  48、情人节——光棍节
  49、铁观音——碧螺春
  50、贵妃醉酒——黛玉葬花
  51、富二代——高富帅
  52、生活费——零花钱
  53、洗衣粉——皂角粉
  54、蜘蛛侠——蜘蛛精
  55、自行车——电动车
  56、手机——座机
  57、十面埋伏——四面楚歌
  58、油条——麻花
  59、大白兔——金丝猴
  60、江南style——最炫民族风
  61、丑小鸭——灰姑娘
  62、作文——论文
  63、土豆粉——酸辣粉
  64、饺子——包子
  65、口香糖——木糖醇
  66、流星花园——花样男子
  67、天天向上——非诚勿扰
  68、汉堡包——肉夹馍
  69、张韶涵——王心凌
  70、蜘蛛侠——蝙蝠侠
  71、状元——冠军
  72、勇往直前——全力以赴
  73、元芳——展昭
  74、过山车——碰碰车
  75、郭德纲——周立波
  76、美人心计——倾世皇妃
  77、小笼包——灌汤包
  78、双胞胎——龙凤胎
谁是卧底有创意的词语2
  1、十面埋伏——四面楚歌
  2、橙子——橘子
  3、新年——跨年
  4、若曦——晴川
  5、婚纱——喜服
  6、老佛爷——老天爷
  7、气泡——水泡
  8、杭州——苏州
  9、牛奶——豆浆
  10、海豚——海狮
  11、面包——蛋糕
  12、金庸——古龙
  13、洗衣粉——皂角粉
  14、作文——论文
  15、流星花园——花样男子
  16、谢娜——李湘
  17、吉他——琵琶
  18、福尔摩斯——工藤新一
  19、降龙十八掌——九阴白骨爪
  20、油条——麻花
  21、甄嬛传——红楼梦
  22、语无伦次——词不达意
  23、玫瑰——月季
  24、泡泡糖——棒棒糖
  25、奖牌——金牌
  26、小品——话剧
  27、保安——保镖
  28、郭德纲——周立波
  29、图书馆——图书店
  30、麦克风——扩音器
  31、张韶涵——王心凌
  32、美人心计——倾世皇妃
  33、白菜——生菜
  34、森马——以纯
  35、鼠目寸光——井底之蛙
  36、谢娜张杰——邓超孙俪
  37、牛肉干——猪肉脯
  38、夏家三千金——感情睡醒了
  39、麻婆豆腐——皮蛋豆腐
  40、小笼包——灌汤包
  41、葡萄——提子
  42、小沈阳——宋小宝
  43、果粒橙——鲜橙多
  44、近视眼镜——隐形眼镜
  45、神雕侠侣——天龙八部
  46、双胞胎——龙凤胎
  47、勇往直前——全力以赴
  48、赵敏——黄蓉
  49、纸巾——手帕
  50、孟飞——乐嘉
  51、作家——编剧
  52、口香糖——木糖醇
  53、自行车——电动车
  54、富二代——高富帅
  55、孟非——乐嘉
  56、烤肉——涮肉
  57、酸菜鱼——水煮鱼
  58、鸭舌帽——遮阳帽
  59、鱼香*——四喜丸子
  60、手机——座机
  61、过山车——碰碰车
  62、洗发露——护发素
  63、天天向上——非诚勿扰
  64、蜘蛛侠——蝙蝠侠
  65、薰衣草——满天星
  66、辣椒——芥末
  67、结婚——订婚
  68、警察——捕快
  69、唇膏——口红
  70、裸婚——闪婚
  71、红烧牛肉面——香辣牛肉面
  72、那英——韩红
  73、首尔——东京
  74、大白兔——金丝猴
  75、丑小鸭——灰姑娘
  76、童话——神话
  77、刘诗诗——刘亦菲
  78、土豆粉——酸辣粉
  79、情人节——光棍节
  80、剩女——御姐
  81、甄子丹——李连杰
  82、同学——同桌
  83、壁纸——贴画
  84、成吉思汗——努尔哈赤
  85、贵妃醉酒——黛玉葬花
  86、枕头——抱枕
  87、铁观音——碧螺春
  88、包青天——狄仁杰
  89、水盆——水桶
  90、班主任——辅导员
  91、公交——地铁
  92、董永——许仙
  93、蝴蝶——蜜蜂
  94、香港——台湾
  95、男朋友——前男友
  96、生活费——零花钱
  97、魔术师——魔法师
  98、太监——人妖
谁是卧底有创意的词语3
  积木 树木
  赵薇 紫薇
  北魏 南朝
  太阳伞 雨伞
  傻子相机 佳能
  打印机 扫描机
谁是卧底词语400组(扩展3)
——谁是卧底游戏两字词语
谁是卧底游戏两字词语1
  1、白菜——生菜
  2、包子——饺子
  3、被子——床单
  4、壁纸——贴画
  5、风扇——空调
  6、饼干——薯片
  7、玻璃——镜子
  8、纸巾——湿巾
  9、晨光——真彩
  10、橙子——橘子
  11、唇膏——口红
  12、电脑——ipad
  13、动物——植物
  14、豆浆——牛奶
  15、新年——跨年
  16、吉他——琵琶
  17、公交——地铁
  18、剩女——御姐
  19、玫瑰——月季
  20、董永——许仙
  21、若曦——晴川
  22、谢娜——李湘
  23、孟非——乐嘉
  24、牛奶——豆浆
  25、保安——保镖
  26、白菜——生菜
  27、辣椒——芥末
  28、金庸——古龙
  29、赵敏——黄蓉
  30、海豚——海狮
  31、水盆——水桶
  32、唇膏——口红
  33、森马——以纯
  34、烤肉——涮肉
  35、气泡——水泡
  36、纸巾——手帕
  37、杭州——苏州
  38、香港——台湾
  39、首尔——东京
  40、橙子——橘子
  41、葡萄——提子
  42、太监——人妖
  43、蝴蝶——蜜蜂
  44、小品——话剧
  45、裸婚——闪婚
  46、胡子——眉毛
  47、童话——神话
  48、作家——编剧
  49、警察——捕快
  50、结婚——订婚
  51、奖牌——金牌
  52、孟飞——乐嘉
  53、那英——韩红
  54、面包——蛋糕
  55、作文——论文
  56、油条——麻花
  57、壁纸——贴画
  58、枕头——抱枕
  59、手机——座机
  60、同学——同桌
  61、婚纱——喜服
  62、晨光——真彩
  63、盒子——箱子
  64、风扇——空调
  65、饼干——薯片
  66、玻璃——镜子
  67、纸巾——湿巾
  68、卷发——直发
  69、烤肉——涮肉
  70、辣椒——芥末
谁是卧底词语400组(扩展4)
——谁是最可爱的人初中作文3篇
谁是最可爱的人初中作文1
  她,哗啦啦的来了,他一路走一路摇着,活泼的,又不是俏皮的。这个时候,她是可爱的。因为有着可爱的人在我身旁,这个可爱的人便是我的妈妈。
  她,一头深棕色的头发,微微卷起,一双乌黑发亮的大眼睛,如同一潭清水中落入了两颗黑棋子。妈妈的眉宇间总是透着一股快乐。阳光下的妈妈更是那么动人,那么可爱。
  那是一个午后,妈妈给我买了一件新衣服,妈妈小心翼翼地帮我解下别针,轻轻丢进垃圾桶,让我试试衣服,衣服很合身。妈妈便把衣服挂进了衣柜里。
  妈妈挂完衣服,似乎又想起了什么,走到垃圾桶前,弯下腰,从垃圾桶中拿起刚刚扔进去的别针,想把她别好。妈妈拿着别针,在阳台上照照,但那小小的针却始终不肯进去,像个调皮的娃娃,左摇右摆,就是不肯进。
  突然,“调皮”的它扎到了妈妈的手,妈妈的手流血了。我赶忙拿来创口贴,慢慢的帮妈妈贴上,一边贴,我也很不解地问道:“妈妈,你为什么把扔进垃圾桶的别针又捡起来呢?你为什么要把它别好呢?还扎到了你的手。”妈妈只是笑笑,那样子让人觉得很可爱。
  妈妈继续别别针,这时,别针像个犯错的娃娃,乖乖地钻了进去。而此刻妈妈又将穿好的别针扔进垃圾桶。此时的我更不解了,很疑惑地问道:“妈妈,你为什么又扔进垃圾桶啊!这样岂不是多此一举,还扎破了手!”
  妈妈什么也没说,把我带到了窗口,指着楼下,亲切的对我说:“看,下面的那位老奶奶多辛苦啊!”我朝着下面看去,一位年满八旬的老奶奶正在垃圾桶里捡垃圾,整个身子都快要进去。这时,妈妈摸了摸我的头说:“我们要多做一些力所能及的小事情,多帮助别人,把别针别好,就不会扎到老奶奶的手了!”这个时候,阳光洒落在妈妈身上,阳光下她是那么美丽,那么可爱!
  妈妈就是我心目中最可爱的人,因为她的乐于助人的品质而可爱。
谁是最可爱的人初中作文2
  还在很小的时候,就听过父母的教诲,告诉我最可爱的人是谁,从那时起,心中就装了一个梦想,长大之后要做一名手持钢枪、保家卫国的军人。那一身绿军装,染绿了我童年的梦;渐渐地,我长大了,身材瘦弱,眼睛近视,现实将我从理想的梦里唤醒,我知道我的希望破灭了,我不得不去寻找其他更适合我的目标,诸如工程师,或者科学家之类的,但是,心中对军旅生活的深切渴望和浓浓挚爱,却无论如何也挥之不去。因为,学过历史,看过现实的我,耳畔总是会不由自主的浮响这样的一句话:子弟兵是咱的贴心人!
  父辈们抛头颅洒热血换来新生活的那段往事不必说了,志愿军“御敌于国门之外”的那场艰苦卓绝的抗美援朝战争也不必说了,*官兵浴血奋战,保家卫国的对越反击战也不必说了。人民*记住了这一切,朝鲜人民和鸭绿江记住了这一切,老山前线的一草一木和猫耳洞记住了这一切。而归根结底,我们的人民记住了这一切,并且从中得出这样的真理——在战争时期,是咱们的“兵”用血肉之躯为我们筑起了钢铁长城!
  兵,无疑是可敬的。这份尊敬不仅仅来自于对战场硝烟中他们的那份勇敢,更来源于在没有砂烟的岁月里他们的无私奉献。
  大兴安岭的一场大火,火警就是出发的号角。火势蔓延,是比人更无情的对手,完全没有道理可讲的人与火之斗。面对炽热的火舌,生与死突然之间近在咫尺。是退缩还是迎上,这中间的抉择不同,便是兵与民的不同——只因为那是国家的财产,只因为那是人民的家园,便义无反顾地去以生命捍卫的人,是咱们的子弟兵!
  刚刚过去的那场大洪水,曾经肆虐着大半个*。万千条河流一起发威,仿佛是大自然向人类发起的一次有预谋的水攻。频频告急,水势汹汹,谁来挽狂澜于即倒?又是唯们的“兵”!
  百万官兵奔赴各地的抗洪前线,用人墙筑坝,用血肉堆堤,用肩膀扛起一个个生命,用生命换回一个个家庭。被他们从滔滔洪流之中拯救出来的,有七八十岁的老人,有未满周岁的孩子,在我们官兵的眼里,一切生命都是宝贵的,惟独不曾想过他们自己!
谁是最可爱的人初中作文3
  危险来袭,他们勇敢前行,拯救一条条生命;面对牺牲,他们义无反顾,冲向救灾的现场。他们全力奔跑在与死神较量的赛道上,他们是消防员。
  那一天我在家午休,突然一阵剧烈的*声在楼下响起。原来是对面楼的房子失火了,只见浓浓的黑烟从窗户中冒出,好像一条狰狞的黑蛇直窜半空,燃烧着的火苗不时地闪现在窗户上,同时还伴随着“噼里啪啦”东西爆炸的声音,吓得我紧紧抱着妈妈,一动不敢动。正在这紧要关头,穿着橙色衣服的消防员叔叔们赶到了,只见两个消防员叔叔穿戴着重重的装备飞快的跳下车,毫不犹豫地冲进满是烟雾的楼道里,“噔、噔、噔”没一会儿,他们就搬出来两个大煤气瓶。同时其他的消防员很熟练地打开了消防车的门,拿出了水枪,动作干净利落的连接好水管,朝着着火的房子喷去。水浇透了他们的衣服,烟熏黑了他们的眼睛,可他们毫不畏惧,仍然向前冲,直到把凶猛的火焰熄灭了,现场响起了热烈的掌声,纷纷举起大拇指夸赞他们。这都是消防员叔叔的功劳,要不是他们,后面的危险将是无法想象的。
  前段时间,四川凉山发生了特大森林火灾,出现在那里的大部分是我们可爱的消防员叔叔。在镜头里,烟熏黑了他们的脸庞,被火烧焦的眉毛和头发,浑身泥泞不堪的消防服,以及呛地而栖的睡姿,无不让人动容,黯然泪下。更让人痛心的是有27名消防员叔叔在这次灭火救灾中失去了宝贵的生命,举国哀悼,让人忧伤,又让人为之骄傲!他们是我们民族的脊梁,是我们华夏文明复兴的伟大力量!
  这些在生死线上奋战的消防员,他们用自己的生命保护着祖国人民的生命财产安全,他们大公无私,保家卫国,奋不顾身的精神值得我们学习,他们是我们身边最可爱的人!
谁是卧底词语400组(扩展5)
——《谁是最可爱的人》教案3篇
《谁是最可爱的人》教案1
  教学目的:
  1、 了解通讯与消息的异同。
  2、 学习本文 围绕中心选材、巧妙组材的特点。
  3、 学习叙述、描写、议论、抒情等几种表达方式综合运用的写法特点 。
  4、 学习志愿军优秀品质,陶冶自己的情操。
  重点难点
  1、 重点:本文 选材和组材的特点。
  2、 难点:多种表达方式 的综合运用。
  教学方法:
  朗读法、质疑法。
  教学时数:
  一课时
  教学过程
  一、看战士的可爱
  同学们,上课之前,我们先看一段录相。
  (放《大阅兵》录相片段)同学们 ,从画面上我们看到的是国庆五十周年阅兵场上受阅战士整齐的步伐,矫健的身姿,他们很可爱!但我们只是看到他们形象的可爱。那么,五十年代朝鲜战场上志愿军战士是怎样的可爱呢?今天,我们就从魏巍的通讯《谁是最可爱的人》中来了解他们美好的心灵,感受他们博大的胸怀,学习他们高尚的情操。(板书课题)
  二、学战士的可爱
  同学们已经预习了课文。那么,志愿军战士的可爱是通过哪三个事例表现出来的呢?
  指名学生回答,明确并板书:
  松骨峰战斗
  火中救小孩
  防空洞谈话
  同学们都喜欢听故事,也一定会讲故事。第一个事例故事性强,如果把它讲出来,一定很感人。现在就请同学们自由的大声的朗读第五段,准备把这个故事绘声绘色的讲给大家听。要讲好这个故事,必须把记叙的要素讲清楚,特别是要把志愿军战士与敌人展开肉搏的壮烈情景具体形象的讲出来,讲故事时声调要缓慢,感情要深沉。
  学生读课文后,指名学生复述故事。
  刚才这位同学讲得很生动,这除了英雄的行为本身感人外,更在于作者传神的使用了一系列生动准确的动词。下面请一位同学来完成选择填空题,并请举例分析用词的准确性。(出示幻灯片)
  以上这些动词除了表现战士的英勇顽强,还表现了战士对敌人的刻骨仇恨,只有非常恨才非常狠。我们的战士对敌人这样狠,对朝鲜人民却是那样的爱。“火中救小孩”就是最好的证明。
  下面请一个同学把第11段朗读一遍,其他同学边听边划边思考:划出环境描写、心理描写、动作描写的语句;想一想马玉祥为什么要救这个与自己非亲非故的朝鲜小孩?他是怎样救出朝鲜小孩的?
  指名学生朗读,学生回答:
  环境描写:“火又盛,烟又大”“满屋子灰洞洞的”等语句。
  心理描写:“朝鲜人民和我们祖国人民不是一样的吗”等语句。
  动作描写:抓住“踹、扑、摸、拉、抓、抱、跳”等动词。
  请一个同学模拟表演这些动作。
  学生小结:马玉祥在极其危险的环境中,冒着生命危险英勇迅速的救出朝鲜小孩。
  为什么战士对敌人恨之入骨,对朝鲜人民却是深切的关爱呢?“防空洞的谈话”作了响亮的回答。下面分角色朗读谈话内容,女同学问,男同学答,只读引号里的内容,注意战士回答时的神态、语气和感情。
  先请同学们熟悉谈话内容。分角色朗读。
  提问:战士的三个回答表现了他哪些思想品格?(要求找原话,抓住战士的三笑一兴奋)
  学生回答,明确并概括:
  高尚的苦乐观
  高度的责任感
  崇高的荣誉感
  作者通过这三个事例表现了战士是最可爱的,那么,作者在文中哪一段集中笔墨从四个方面对战士进行了高度的赞誉呢?
  学生回答:第3段排比句。教师范读,学生自读,教师领读,学生齐读。这个排比句从四个方面概括了上述三个事例中战士所表现出来的精神品质。那么,你能不能将这四个方面与三个事例联系起来呢?
  展示幻灯片: 品质 松骨峰战斗
  意志 火中救小孩
  气质 防空洞谈话
  胸怀
  学生填空、连线。讨论明确。
  在朝鲜战场上,我们的战士都是这样的可爱,他们的无数可歌可泣的英雄事迹,如黄继光堵机枪,邱少云烈火焚身纹丝不动,罗盛教舍身抢救落水儿童等被广为传诵,作者为什么不把这些事迹都写进去,而只选取这三个事例来表现战士的可爱呢?下面同学们分小组讨论。
  学生讨论,回答并明确:我们还是用作者的话来说吧。他说:“例子堆得太多了,好像记帐,哪一个也说不清楚,不充分。用最能代表一般的典型例子来说明本质的东西,给人的印象是清楚明白的,也是突出的。”“松骨峰战斗”表现战士坚韧刚强的意志,“火中救小孩
  ”表现战士纯洁高尚的品质,“防空洞谈话”则表现战士淳朴谦逊的气质、美丽宽广的胸怀,这三个例子就是最能表现战士可爱的典型例子,这体现了选材典型性的特点。
  既然这三个事例都有典型性,那么文中安排这三个例子的顺序能否改变呢?请说出理由。
  学生回答,教师明确:不能改变。志愿军战士出国的目的是“抗美援朝,保家卫国”,打击侵略者是他们最大的任务,“松骨峰战斗”是这神圣任务的具体体现,表现了志愿军战士的革命英雄主义精神(板书),所以应放在首位来写。“火中救小孩”写的是战争的另一侧面,是志愿军战士对朝鲜人民的具体援助,战士对朝鲜人民的这种爱,超越了国界,超越了亲情,是纯洁高尚的爱,是国际主义精神(板书)的高度体现,与第一个事例相比,就其意义而言,自然应当放在第二位。前面这两个事例主要写英雄的行为美,后一个事例则揭示志愿军战士的心灵美,它是产生英雄行为的思想基础,表现了志愿军战士的爱国主义精神(板书),所以放在最后来写。
  松骨峰战斗--------英雄主义
  火中救小孩--------国际主义
  防空洞谈话--------爱国主义
  我们的战士(板书)就是这样的可爱!他们是最可爱(板书)的人!读了这篇文章,同学们一定深受感动,这不仅仅因为志愿军战士的事迹感人,还在于作者用他的生花妙笔激发和调动了我们的感情。想一想,文章除了记叙(板书)事例外,开头三段和结尾一段的抒情议论(板书)有什么作用?
  学生思考回答,教师明确归纳:开头3段从作者在朝鲜的具体感受引出志愿军战士是我们最可爱的人,起了明确中心思想的作用。结尾把祖国人民幸福生活和志愿军在朝鲜奋不顾身的杀敌联系起来,再次强调我们的战士是最可爱的人,并且号召我们热爱我们的战士,起到了突出中心的作用。
  作者除了在开头结尾用抒情议论,在记叙每一个事例后,也用了抒情议论,这又有什么作用呢?
  学生思考,回答明确:从结构上说,标志着每个事例述说的结束,还起到了衔接与过渡作用;从内容上说,起到了感染读者,使读者感情与作者发生共鸣的作用。
  三、谈战士的可爱
  同学们,我们已深切的感受到五十年代志愿军战士是最可爱的人,那么在和*年代,在社会主义现代化建设事业中,我们的*战士又是怎样的呢?请同学们打开记忆的匣门,展开思维的屏幕,接通情感的电流,怀着无比崇敬的心情,回顾一下发生在我们身边的*战士的一幕幕动人的情景,把你亲身经历或耳闻目睹的*战士的英雄事迹告诉给在座的每一个人,让大家再一次受到教育和鼓舞。
  学生回顾,两三名学生讲述。师生评议。
  四、写战士的可爱
  同学们,你如果把刚才所讲的真实感人的事例,像魏巍这样,精心的选材,巧妙的构思,综合运用记叙、抒情、议论等多种表达方式,并且倾注你的热爱赞美之情,及时的写成一篇文章,定然是一篇非常好的通讯!那么,就请同学们以《新时代最可爱的人》为题,写一篇文章,用你的神来之笔讴歌新时代最可爱的人!
  学生编拟写作提纲,互相交流。教师适当提示。
  五、颂战士的可爱
  同学们,我们已经在阅兵场上看到了*战士的威武形象,学习了朝鲜战场上志愿军战士的美好品质,也谈论和叙写了我们身边最可爱的人的动人事迹,现在,让我们一起用最美的歌声来纵情的歌颂我们最可爱的人吧!
  播放歌曲《为了谁》,师生齐唱。本课在歌声中结束。
  附板书设计: 谁是最可爱的人
  魏巍
  松骨峰战斗------意 志 ---- 英雄主义
  战士 火中救小孩------品 质 ---- 国际主义 最可爱
  防空洞谈话------气质 胸怀 ---- 爱国主义
  记叙 抒情 议论
《谁是最可爱的人》教案2
  教学设想:
  一、理解课文的思想内容;了解全文结构特点;训练朗读、复谈、概括能力;理解文中议论抒情语段的作用。
  二、本文语言通俗易懂,又极富抒情性。因此,教师在教学过程中,要注意通过课文内容感染学生。教育学生,教师自己授课时也要有“情”。为了做到这一点,教师范读课指导朗读就成了教学本将课文的重要环节,不可忽视。
  三、安排两课时。
  教学过程:
  第一课时
  一、教师范读课文,或播放朗读录音。
  提出听读的任务:文中写了几个事例?给每个事例拟定一个小标题。让学生给文中三个事例各拟一个小标题,训练概括能力。
  明确:写了几个事例,为每个事例各拟一个小标题。(三个事例:第一个事例小标题:松骨峰战斗,或书堂战斗;第二个事例小标题:马玉祥救朝鲜儿童;第三个事例小标题:防空洞中的谈话。)说明:给三个事例分别拟小标题时,根据学生的实际情况,可以采用以下的方法:第一个事例,用提问法。
  1、这个事例由哪几段构成?每段写了什么内容?
  (由又6、7三段构成。第5段叙述战斗的经过;第6段记下烈士的名字,表达深切悼念和崇高的敬意;第7段写营长的感受,突出战土的可爱。)
  2、从哪些叙述可以看出这是一场“壮烈的搏斗”?
  (请学生依据课文内容回答。概括起来,有这样几个方面学生应找出有关的语句:时间紧迫,无险可守;敌众找寡,(装备上)敌优我劣)
  3、概括这个事例内容,拟出小标题。
  第二个事例:复述法。
  提示:复述时,注意描写烟与火的句子,注意小孩子的五次哭声,注意马玉祥的心理活动和他救人时一系列动作的关键词语。
  第三个事例:朗读法。
  请两位同学朗读(或分男生,女生)一位同学读“我”的话,一位同学读战士的回答。
  提示:注意作者与战士三问三答的内容,注意这里所记叙的对话的内容与前面两个事例的关系。
  二、研讨三个事例对表现志愿军战士崇高品质和精神风貌的'作用,理解三个事例之间的内在关系。作者魏巍同志在谈他怎样写作本文时说:“谁是最可爱的人”这个主题很久以来就在他脑子里翻腾着,因为战士们的英雄气魄英雄事迹是这样伟大,这样感人,所以他一草有表现这一主题的强烈愿望。但怎样表现这一主题呢?他认为最本质的东西,是对伟大祖国的爱,对朝鲜人民深厚的同情,和在这思想基础上产生的革命英雄主义。他曾从他采访所得的100多个生动事例中选了20多个例子来写,但没写好,后来只选了5个,最后写成本文时又删掉两个,终于取得成功。
  学生先两三个互相讨论一下,然后集体讨论。
  明确:
  (1)从三个事例所写人物来看,“战斗”写一个连队,歌颂的是英雄群体;“救儿童’写的是马玉祥这位战士,歌颂的是英雄个人:“谈话”写的是几名战士,歌颂的是英雄们的所思所想。
  (2)从三个事例发生的时间来看,“战斗’提在作战时;“救儿童”是在行路时;“谈话”是在休息的时。
  (3)从三个事例发生的地点看,“战斗”发生在战场上;“救儿童”发生在朝鲜老乡家;“谈话”发生在防空洞里。
  (4)从三个事例所表现出的志愿军战士的思想感情来看,“战斗”突出表现志愿军战士对侵略者的恨;“救儿童”侧重写了志愿军战士对朝鲜人民的爱;“谈话”则主要展示志愿军战士对祖国、对人民无限忠诚的赤子之心。
  (5)从三个事例所体现的主题来看,分别是“抗美”“援朝”“保家卫国”。
  (6)从三个事例对志愿战士赞颂的角度和内在联系看,前两个事例分别赞颂他们的英雄主义、国际主义的精神,第三个事例赞颂他们的爱国主义精神,这是产生前两个事例的思想基础。总之,三个事例从不同侧面揭示了志愿军战士共同具有的崇高品质和精神境界,因此构成了一个不可分割的整体。
  三、理清全文结构。
  划分全文结构,概括每一部分的意思。
  第一部分(1-3段),从切身感受提出志愿军战士是“最可爱的人”,概括歌颂他们崇高的精神境界。
  第二部分(4-14段),选用三个典型事例,表现志愿军战士崇高的思想品质,具体说明他们是我们最可爱的人。
  第三部分(15段)联系我们的幸福生活,号召人们热爱志愿军战士,因为他们确实是我们最可爱的人。
  四、置作业。
  1、熟读课文:读一至二遍,读准字音,理解注解词语的意思;进一步体会作者在文中抒发的感情。
  2、思考练习二。
  第二课时:
  上节课,我们着重思考分析了作者报道的三个典型事例。从志愿军英雄们的身上,表现出了崇高的品质和精神境界。这是一种怎样的崇高品质和精神境界呢?课文中作出了答案,请找出来读一读。
  一、学生找出自己认为揭示志愿军战士崇高品质和精神境界的语句读,教师给予点拨。最终找出这几句:他们的品质是那样的纯洁和高尚,他们的意志是那样的坚韧和刚强,他们的气质是那样的淳朴和谦逊,他们的胸怀是那样的美丽和宽广。
  这几句用排比的修辞方法,从品质、意志、气质、胸怀四个方面,高度概括和赞扬了志愿军战士的崇高品质和精神境界。说一说:
  (l)这几句话用了哪种表达方式?
  (2)它与后面报道的三个事例有怎样的联系?
  明确:
  (l)用了议论和抒情的表达方式。
  (2)是对后边事例所表现出的崇高品质和精神境界的高度概括。具体说:第一个事例体现了战士们品质的纯洁和高尚;第三个事例体现了战士们气质的淳朴和谦逊,胸怀的美丽和宽广。报道三个事例中,已经包含了这几句话的意思了,因此不写这几句是不是也可以呢?(这几句话放在文章第一部分,即放在三个事例之前,使读者先对战士们的崇高的品质和精神境界有一个概括的了解;同时,也抒发了作者强烈的感情,有重要的感染作用,决非可有可无的。)
  二、抒情议论的语句,可以起到抒发感情,点明中心的作用,还可以具有衔接段落内容的过渡作用。找出这样的语句,简单析分析一下。
  (“我们的战士,对敌人这样狠,而对朝鲜人民却是那样地爱,充满国际主义的深厚感情。”第一分句承上,第二句启下。)
  三、文开头与结尾有什么特点呢?
  讨论,明确:
  1、也都运用议论和抒情的表达方式。
  2、呼应。具体说:开头(1-3段),从写作者在朝鲜的具体感受,引出战士是我们最可爱的人,结尾(15段),把祖国人民的幸福生活和志愿军在朝鲜奋不顾身杀敌联系起来,再次强调我们的战士“确实是我们最可爱的”。朗读开头和结尾部分,体会作者的感情。请两位同学分别读这两部分,要求有感情(最好访班内朗读较好的同学),教师适当朗读指导;范读。
  四、选择《教师指导用书》中“有关资料”中的部分内容,读给学生听。如魏巍与李玉安的通信,本文的发表及其影响的报道等,以丰富教学内容,加深教学内容,加深学生对课文内容的理解。
  五、布置作业。
  1、口头回答练习一、二、三题。
  2、把文中第一个事例改写成一篇简讯。
谁是卧底词语400组(扩展6)
——谁是朋友?作文 (菁选3篇)
谁是朋友?作文1
  我们家的门前有一棵树。它看起来非常孤独。每当有小鸟雀落在它的枝上时,大树总显得很有生机,用微微颤动的树枝对它们表示欢迎。但是小鸟歇够了。就拍拍翅膀飞走了,大树又变得孤独了。它多么希望能有个朋友长期和它在一起呀。
  一天清晨,大树惊喜的发现,一只蜘蛛正在它的树枝上织网。它非常高兴,这意味着终于有人愿意与大树做伴了。但大树望望蜘蛛单薄的网,心中不由得产生了一种疑虑:“如此单薄的网,可以让蜘蛛长期与我做伴吗?”
  果然,不一会儿,刮起一阵狂风。风卷着沙石打在大树身上。大树一边忍受着狂风的折磨,一边用自己的身体保护着小蜘蛛和它那张网,一边担心着小蜘蛛的命运。眼看着一根根蜘蛛丝被狂风吹断,大树难过得要命,但是它忍受着遍体伤痛,让小蜘蛛紧紧地抓住自己的身体。
  过了很长时间,风终于停了。被狂风折磨了半天的大树疲惫而伤心的睡着了。不知过了多久,大树慢慢地睁开了双眼,伸展了一下疼痛的身躯。正当它凝视着自己受伤的身体时,它惊讶地发现,蜘蛛并没有就此离开大树,而是重新织了一张新网。大树别提多高兴了,它欢快地舞动着自己的枝叶,向小蜘蛛叙说着自己当时为它的担心,并为它挡住了刺眼的阳光。
  大树高兴之余,又担心起来:“蜘蛛躲过了狂风,但躲得过暴雨吗?”大树知道自己不该想这些……
  没过多久,天空开始乌云密布。很快,大树就被压得喘不过气来。它知道,一场大雨就要来临了。果然,过了不一会儿,豆大的雨点噼呖啪啦的打在大树的身上。大树尽力想用枝叶保护蜘蛛和它的网,但是雨越下越大,大树痛苦的低下了头。这时,顽强的小蜘蛛正与暴雨抗争着。雨下得越来越急,网再也承受不住巨大的压力,又一次破了。蜘蛛只好躲在树干底下。
  暴雨终于停了,疲惫不堪的大树甩了甩身上的雨水。突然,它又惊呀的看到小蜘蛛正在顽强地织着一张新网。没过多久,一张崭新的,更加坚固的蜘蛛网又一次展现在大树面前。大树感动了、流泪了,它看着蜘蛛,蜘蛛正望着自己的网,那眼神正是藐视一切困难,不服输的眼神。大树不禁为自己在狂风暴雨中表现出的胆怯而愧疚。它觉得,自己再也离不开这位蜘蛛朋友了。
  “嗨,小蜘蛛!”大树轻轻地说,“你真棒!”
  说完,大树伸出几片枝叶,与小蜘蛛拉了个勾。
  “来,咱们永远做朋友!”
谁是朋友?作文2
  兔子妈妈生下了一只洁白如玉的小兔子,她精心喂养小兔子:一天一天过去了,小兔子也一天天地大起来了,开始懂事了。有一天,乖乖的小兔子问正在给她整理外衣的妈妈说:“妈妈,我想找一个朋友,一个真正的朋友,我要同他们一块儿玩耍,一块儿做好事。您说,我找信谁做我的朋友呢?
  兔子妈妈沉思了片刻说:“孩子,外面的世界非常大,由于每个人的要求不同,他们的世界观、人生观、价值观也就不同,因此他们处事的方法、态度也有差别。孩子,从现在起,妈妈让你到外面的世界中去寻找你真正的朋友你愿意吗?
  兔子一听这话,红红的眼睛放出灿烂的光彩,蹦蹦跳跳地围着妈妈转了好几个圈就蹦出了家门。
  来到外面,兔子才体会到妈妈的话,外面的世界很大,她开始找朋友了。这时,一只喜鹊停在小兔子面前说:“兔子姐姐,我想和你做朋友,我会为你天天唱动听的歌儿”兔子没等他把话说完就摇了摇头,不高兴地走开了。因为她嫌喜鹊叽叽喳喳地叫个不停,不能成为自己的朋友。
  小兔子又来到了动物园,这里的哥哥姐姐有好多好多,他们一见到兔子,看到那洁白如玉的外衣,都想要和兔子交朋友,可没邮过世面的兔子一一地拒绝了他们,她嫌大象的鼻子太长,嫌狐狸的嘴太尖,嫌豹子的外衣太花,没有与自己的外衣一样,嫌猴子爱吃树上的果子,糟蹋农民伯伯的粮食与果子,嫌熊猫太胖。小兔子不了,为什么这么多的姐姐和哥哥没有一个和自己相似,和自己有着共同的爱好,她感到很苦恼,她没有找到一个真正的.朋友的原因在哪里?
  可怜的小兔子面对大象哥哥、狐狸哥哥、豹子哥哥。他们的答案一个与一个不一样,他们对小兔子的帮助也各种各样,小兔子困惑了,到底谁是自己真正要找的朋友呢?
  小兔子空空一人在经历了外面世界的洗礼后回到家里,兔妈妈迎了上来,看到兔子那沮丧的样子,兔妈妈抚摸着小兔子的头,亲切地说:“孩子,现在你明白世界上的万物是丰富多采的道理之后,你的朋友是谁,你找到了吗?”
  小兔子点点头,说:“妈妈,其实他们都已经是我的好朋友了,我不能因为个人因素,而排除他们中的任何一个。”
谁是朋友?作文3
  温友庆下岗后,一时找不到工作,闲着无事,打算回小县城暂居一段时间,但又怕信息不灵,误了找工作的机会。因此临走前,便请十几个特铁的哥们吃了一餐。
  酒酣饭足脸红耳热之时,温友庆趁机要哥们帮忙留意一下招工信息。
  王东涨红着脸嘟囔道,这算个鸟事,我们兄弟多活动活动,帮大哥找份轻松活。“对!”朋友们神情激昂,拍胸脯拍大腿保证,一有什么信息立刻通知大哥。
  温友庆看到哥们如此群情激昂,含着泪说:“谢谢!谢谢!小弟找到工作后,再请大家喝酒。”这时,一直在喝闷酒的张强站起来,歪着脸向温友庆劝酒。建议他回县城开一店面,弄些钱解决温饱,静心发挥特长,自由自在的,比找什么鸟工作强多了。此话一出,热闹的场面突然安静下来了,大伙全瞪着张强。
  温友庆不高兴了,心想:这人真不够朋友。于是只将联系电话告诉其他几个,便黯然离开。
  温友庆回到县城,整天呆在家里无事干,人也没了精神。妻子劝他在家看看书,写点东西什么的,别让事憋死人了。可他老惦记城里的工作,惦记哥们帮他找到工作后打电话来。他往往写一会东西瞧一下电话机。如果有事外出,一回来就慌忙去翻看电话的来电显示,然而半点音讯也没等到,温友庆觉得日子挺难捱。
  半年后的一天晚上,温友庆看完央视的新闻联播,折进房间里看书,烦躁地东翻翻西翻翻。
  这时,张强裹着寒气闪身进来。温友庆给他温了酒,责怪他不预先打个电话,好去接他。张强说:“你又不给我留个电话,害得我急火火跑来。江中市晚报招记者,报名截止是明天中午,我是专程来通知你的。”
  温友庆应聘当上了记者,在友谊酒楼请朋友们喝庆祝酒。喝着喝着,王东大声说:“晚报招聘广告一登出来,我就打电话过去了,嫂子接的。我知道大哥准成,嘿……来,喝酒。”温友庆心里掠过一丝不快。
  接下来,一哥们说广告公司招人,打了好几次电话却找不到大哥。
  另一个说IT通讯公司招业务主管我还帮大哥报了名,打了几次电话也联系不上。
  一个比一个说得动听,温友庆的脸却越来越沉。这时,一言不发的张强站了起来,举起酒杯说:“大家都为大哥的再就业操碎了心,都出了不少力。现在我们不说这些,大家都来喝酒,干!”“对,干!”声音嘈杂而高亢。温友庆暗地里用力捏捏张强的手说:“好朋友,干!”泪水在眼里直打转,他嘴巴动了动,好似想说些什么?但他望望喝得满脸通红的众人,什么也没说。
谁是卧底词语400组(扩展7)
——神还可以组什么词语 (菁选2篇)
神还可以组什么词语1
  神像
  [shén xiàng]
  指的是神仙或佛祖的图像、塑像。
  眼神
  [yǎn shen]
  〈名〉也说眼神儿。指眼色。
  [yǎn shén]
  (名)眼睛的神态:大家用好奇的.~打量着他。
  提神
  [tí shén]
  (动)使精神兴奋:浓茶能~。
  神话故事
  [shén huà gù shì]
  关于神仙或神化的古代英雄的故事;荒诞无稽、异想天开的故事。
  聚精会神
  [jù jīng huì shén]
  集中精神;注意力高度集中。
  六神无主
  [liù shén wú zhǔ]
  形容心慌意乱,不知所措。[近]惊慌失措。[反]不慌不忙。
  全神贯注
  [quán shén guàn zhù]
  全副精神高度集中。[近]聚精会神。[反]心不在焉。
  神态
  [shén tài]
  表情;神色。
  凝神
  [níng shén]
  (动)精神高度集中,不分散:~思考。[近]入神。
  神出鬼没
  [shén chū guǐ mò]
  出:出现。没:消失。像神鬼那样出没无常。原指用兵灵活机动。今多比喻行动变化迅速,出没无常,不可捉摸。也作“神出鬼行”。
  兵贵神速
  [bīng guì shén sù]
  兵:用兵。贵:可贵。神速:特别迅速。用兵最可贵的是行动特别迅速。比喻办事贵在迅速果断。
神还可以组什么词语2
  貌合神离
  [mào hé shén lí]
  也说貌合心离。表面上关系不错,实际上是两条心。《素书·遵义》:“貌合心离者孤,亲谗远忠者亡。”
  神魂颠倒
  [shén hún diān dǎo]
  神魂:精神,神志。精神恍惚,颠三倒四,失去常态。
  神来之笔
  [shén lái zhī bǐ]
  指绝妙的文思或词句。
  神秘莫测
  [shén mì mò cè]
  非常神秘,难以推测。常用来形容一些不可理解的事物或现象;或使人摸不透高深得无法揣测的。
  神机妙算
  [shén jī miào suàn]
  惊人的机智,巧妙的谋划,形容有预见性,善于估计客观情势,决定策略。
  精神抖擞
  [jīng shén dǒu sǒu]
  形容精神振奋。宋普济《五灯会元》卷一九:“抖擞精神透关去。” 元尚仲贤《单鞭夺槊》第二折:“你道是精神抖擞,又道是机谋通透。” 抖擞:振作,奋发。
  大显神威
  [dà xiǎn shén wēi]
  充分显露神奇的威力。
  神气十足
  [shén qì shí zú]
  神气:自以为得意傲慢的神情。形容摆出一副自以为高人一等而了不起的样子。
  心旷神怡
  [xīn kuàng shén yí]
  心境开阔,精神愉快。宋范仲淹《岳阳楼记》:“登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱皆忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。” 旷(kuàng):空阔。
谁是卧底词语400组(扩展8)
——谁是凶手被删剧情 (菁选2篇)
谁是凶手被删剧情1
  迷雾剧场的《谁是凶手》昨天大结局收官,这部剧算是今年反响最佳的迷雾剧了。但是好多看完大结局的网友表示,这最后两集,看得有点不流畅啊,总觉得了剪了很多剧情,收尾有点仓促。
  确实,连编剧都说,这部剧本来24集,现在被删至16集,一些线索情节会有点连接不上。从《隐秘的角落》大爆后,迷雾剧场开始严审,咱也不敢问咱也不敢说,不过迷雾剧情目前还能播都不错了。
  以下是网上流传的关于《谁是凶手》初稿的设定,结合目前的剧情和大结局来说,确实是能连上的。
  为什么夏木会二次犯病?为什么最开始的肖华军案和后面的榕城家园案明明和沈雨有关,却在结局中没有过多交代?只能说这两人都不简单。
  被删剪的情节:最后两集交代胡山泉和沈海洋的关系,以及胡山泉的作案动机,其实挺仓促的。胡山泉16岁就进入安定医院,而沈海洋从他身上看到了自己的影子,对他非常好,两人关系好得形影不离就像双胞胎一样。直到有天沈海洋结婚生子,胡山泉觉着他背叛了自己,于是开始犯病。
  胡山泉的疯病发作到哪种地步呢?他开始寄情于沈雨,觉得只有孩子才是最干净的才不会背叛自己。而沈海洋也发现了胡山泉的病复发了,为了保护小雨,把他赶走了。
  而当时沈海洋在一次手术中因为误使用肌松药而出现重大失误,床上的病人微笑死去,这也成为了沈海洋一生之中最不愿提及的痛。
  而胡山泉为了报复刺激沈海洋,于是将后面那几个女孩都注入肌松药的手法作案,他想让沈海洋痛苦一辈子。
  连续几个女孩出事,都是同一手法死去,其实沈海洋当时已经知道是胡山泉干的,他跟踪了胡山泉。直到发现他要对夏金兰下手,于是沈海洋先打了报警电话。谁能想到,这个时候警察去夏金兰的家里了,但是没多久胡山泉下来了。
  于是沈海洋继续跟踪胡山泉,然后就是最后一集交代的剧情,被灭了口。之后胡山泉就妄想替代沈海洋,和沈雨永远在一起。
  只能说,剧方为了过审也是挺不容易的,为了顺利播出而删剪了太多剧情,大家觉得原来这个剧情如何呢?
谁是凶手被删剧情2
  电视剧《谁是凶手》结局了,可观众的却并没有因真凶被抓而大感舒畅,反而觉得很是憋屈。从开播和剧中人物一起苦苦追寻真相,通过推理半个月之久,结果最后给导演交出了一份大家都知道的答卷,说好的反转呢怎么没有了?
  其实《谁是凶手》最终的结局之所以会如此的仓促,没有给人惊艳!也是因为这部剧在播出之前为了过审已经提前删减了一部分剧情,甚至删改了剧情,导致了一部分剧情显得越发突兀。比如夏木绑架沈雨的那一段,画面一转,沈雨居然就出现了在警察局内,这一段就明显是有删减的痕迹。
  而结合网上流传出来的未删减的内容细节,再结合该剧最后的结局也能够通顺不少。
  特别是榕城家园的那件案件,其实就是沈雨做的,为的就是引出他爸爸来,甚至是替他爸爸来抵消罪责。这原本就是非常符合逻辑的行为,结果在剧中却突然变成了胡山泉为了帮助沈雨嫁祸何伟光,就亲手杀害了那位女孩。
  然后还在车里动了手脚,导致何伟光变成植物人,但其中有一个非常严重的漏洞!那就是他如何保证沈雨就在这车中不会出事儿了,虽然胡山泉一再强调自己只是小动手脚,能保证了沈雨不会出问题。可在马路上出车祸,可还得看对面车辆答不答应?谁敢保证沈雨不会死?
  而如果榕城家园的案子本就是沈雨做的,随后开车导致何伟光变成植物人,这就很符合逻辑了。
  至于出现在了胡山泉家里女孩的钱包,有可能是沈雨早就调查出了胡山泉的住址,放进他家的,毕竟她在剧中也透露了自己推断出了老胡的工作地点。
  而那段录音视频,也同样如此。也许胡山泉知道这是沈雨放在他家里的,而他为了保护爱女,就很迅速地承担承认了这一项,根本不解释为何那个闹钟会留在现场,手里的药剂哪里来的。
  可能*也发现了事情的真相,就把沈雨抓了进去,但是经过删减给人的感觉沈雨好像没有被判死刑!但是沈雨为什么会说上那一句人的一生就那长,好好的活着吧,千万别像我一样,反正我是解脱了?她解脱什么?
  正常的剧情应该是沈雨杀了人,原本是为了帮父亲脱罪,却突然知道了沈海洋已经死亡。她慌了神,一方面要替父亲报仇,另一方面她还需要的是将之前*的罪责甩出去,刚好可以利用胡山泉。她调查到了胡山泉后,将钱包和录像放到了胡山泉的家中,才突然转性立刻向*交代了情况,也就有了之后一系列故事。
  当然这只是个人的推测,但这不能否认的是这更符合于逻辑,也能够让剧变得更加的精彩。另外根据网上流传出来的删减剧情,肌松药的问题也能够迎刃而解。
  胡山泉早就离开了医院,而且他也不是医生,他凭什么手里会有肌松药和麻醉剂呢?而且他是怎么知道这两种药物可以结合在一起的呢?
  其实这是源于一次沈海洋的医疗事故,让胡山泉意识到了肌松药配合麻药是可以如此诡异*的。后来他从医院里拿走了药物,但是仓库管理员怕被问责,就修改了库存的记录,这也导致了*找不到药物丢失的记录。
  结合被删减的剧情,就让整部剧更加通顺起来,反正我在看《谁是凶手》最后两集时很难接受沈雨的洗白,特别是突然*求合作了,到最后已调查发现就犯了点小错误?这就是悬疑剧的反转吗?既然沈雨没有错,那么是谁的错?
  原来一切的错误都是来自于一个叫胡山泉的凶手,而他居然还是一个神经病病人。一个神经病人居然能够心思缜密地杀害5个女人,让*都找不着他本人,这也太糊弄人了吧,正是因为凶手的`精神不好,才更让观众们难以接受这居然就是凶手。
  当然吐槽归吐槽,最终《谁是凶手》也找到了凶手本人,他就是胡山泉,你们能接受这样的结局吗?
谁是卧底词语400组(扩展9)
——谁是凶手童话作文
谁是凶手童话作文1
  昆虫王国这两天接二连三地发生失踪案。蝴蝶妈妈的孩子昨天到朋友家去玩,直到现在都还没有回来,蝴蝶妈妈一边飞一边哭,整整找了两天两夜,就是不见蝴蝶宝宝的踪影。蜘蛛妈妈的孩子,第一天去上学就没再回来过,蜘蛛妈妈找遍了全村,还是没有找到,伤心地在屋里大哭大叫。蚂蚁妈妈的一群孩子,早上出去找食物,也是有去无回。
  整个昆虫王国人心惶惶,大家都不敢踏出家门一步。但这样下去不是办法呀!于是昆虫国王去警局报了警,小猴探长负责调查这宗失踪案。接到报警后,小猴探长马上展开了深入的取证调查。他沿着它们的足迹去找线索,突然发现一丛长得像喝水“瓶子”的植物,“瓶子”上面还有一个盖。小猴探长觉得非常奇怪,难道昆虫的失踪跟它有关。他把一片叶子放在“瓶口”,只见上面的瓶盖一下子盖了下来,叶子被滑进了“瓶子”里。小猴探长一惊,自由自言地道:“真的是这丛植物搞的鬼!”于是他马上回家翻阅了许多资料,原来那是一棵猪笼草,是一种“吃”小昆虫的植物。这下案情终于水落石出了。
小猴探长在猪笼草的旁边竖了一块牌子,上面写着:此处危险!
  从此,昆虫王国再也没有小昆虫失踪了。
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展开全部My bear pillow is on the bed.展开全部我的小熊抱枕在床上英文翻译I bear pillow in bed本回答被网友采纳展开全部My teddy pillow is on the bed.展开全部Thebeardollbigpillow小熊洋娃娃大抱枕收起 更多回答(2)}

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