肥牛比喻人什么意思?

关于快乐的作文(精选75篇)

  在学习、工作乃至生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的关于快乐的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

  快乐=物质/欲望。这是美国经济学家萨缪尔森提出的快乐方程式。从经济学的观点看,物质消费越大,欲望越小,快乐就越大,正应了中国人的一句古话“知足常乐”。反之,如果一个人的物质消费有限,而欲望无穷大,将会怎样呢?路瓦栽夫人有那么多“梦想”,又有那么多“陶醉”,她怎么能不痛苦,伤心呢?而快乐也跟人的心理有关。

  悲观的人,先被自己打败,然后才被生活打败;乐观的人,先战胜自己,然后才战胜生活。悲观的人,所受的痛苦有限,前途也有限;乐观的人,所受的磨难无量,前途也无量。在悲观的人眼里,原来可能的事也能变成不可能;在乐观的人眼里,原来不可能的是也能变成可能。悲观只能产生平庸,乐观才能造就卓绝。从卓绝的人那里,我们不难发现乐观的精神;从平庸的人那里,我们很容易找到阴郁的影子。

  我们要快乐地歌唱生活的歌谣,不要埋怨生活给予了太多的磨难,不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滚,就会失去雄浑;沙漠如果失去了飞沙的狂舞,就会失去壮观。人生如果仅失去求得两点一线的一帆风顺,生命也失去了存在的意义。

  快乐是什么?有人说快乐就是不用上学,不用挨骂挨打。有人说快乐就是每天吃大餐,喝饮料。有人说,快乐就是住豪华宅子,住别墅。有保姆伺候,什么事不用自己做。作业有人帮着做……是,这些也是我想要的。可是这些都是一些不切实际的幻想,不可能实现的。

  你想一想,不用自己的努力,能换来好生活吗?能吃好喝好吗?不能对不对。就算你能,那也是不光彩的。靠别人的努力来生活,虽然生活得很好,但是暗地里会有多少人嘲笑你啊。你不在乎不劳而获,那你不可能不在乎你自己的面子吧。所以说,快乐就是要靠自己的努力获得尽管你再辛苦,心里也是甜的。快乐是一个简单的字眼。可是只要你去观察这个快乐,你就会发现快乐是多么重要,其实快乐是无处不在的。

  我想还是有些人不认同我的观点。那请你想一想,你觉得朋友带给你什么?你得了一百分或双百分,带给你的又是什么?你帮助了别人,别人向你说了一句谢谢,带给你的又是什么?你做了好事,老师表扬了你,带给你的又是什么?你帮妈妈做了家务事,妈妈夸你是懂事的孩子,带给你的又是什么?……

  我猜你已经想到了,那就是快乐。

  其实吧,快乐的意义有很多,其中最重要的一点是:友谊。

  春节到了,妈妈邀请同事以及他们的孩子到我家里来玩。妈妈把这个好消息告诉了我想让我高兴,没想到我却一点儿也不领情,还生气的说:“让那几个烦人的小孩来干嘛?”说完话,我立刻回屋想把好玩意都藏起来。

  刚收到一半,就听到门铃“呤呤呤”的响了。我傻了眼,心想:“怎么办呀?万一让那些讨厌的小孩把我的东西拿走了,就那可是我心爱的宝贝呀,谁也不许动。”这时,我拿着我的宝贝想把自己反锁在屋里面。还没锁好门,一群小孩就冲了进来。我可急坏了,可也没什么好主意赶她们出去。这时我看到一群小孩围着一个东西看来看去,我凑上去看了一眼。啊!把我的洋娃娃给摔坏了。我火冒三丈,把她们都赶了出去。有一个小孩哭了,我想:“你哭也没用,有本事你自己去买!”

  妈妈很不好意思,把我推进了屋。我本以为妈妈会说我一顿,没想到妈妈给我说:“孩子,你不应该这样子,对人要宽容。小孩子不懂事,你这么大了,应该让着她们。娃娃坏了可以再买,友谊没了,是任何东西包括金钱都换不来的。你要好好珍惜这份友谊。快乐要分享,友谊要珍惜。一个人玩有意思吗?你自己要好好反思一下要怎样对待这份友谊。”

  我在屋里想了好一会儿,然后把小孩都叫进我屋里。一开始,她们都没敢进来,后来我对她们说对不起,他们才放心的进来。我很友好的跟她们说:“你们要听话,谁乖我就奖给谁一朵小红花。”她们都高兴的跳了起来。在她们玩的时候,我觉得她们好可爱。

  分享快乐,这是一件多么美好的事呀!

  说到“过生日”同学们并不陌生,每人都有不同的回忆。比如:

  有些同学邀请了一些朋友和亲戚到饭馆里花了几千元只为吃一顿饭。有的是一家几口在家里,准备一个蛋糕,吃一顿饭庆祝一下!还有的用电话和网络短信祝福。

  今年我的生日却非同寻常,你们知道为什么吗?让我来轻轻地告诉你吧!你可不许告诉别人哦!因为今年九月八日是农历八月十五中秋节。九月八日又恰恰是我的生日,难得一遇啊!今天我们全家特意开车去西庐园。一路上清风徐徐,绿树成荫,让我感觉到了初秋的凉爽。

  不一会儿,我们就来到了西庐园。一进门,展现在我眼前的是优美的景色!那清澈的湖面上,漂着各种各样的水生植物,碧绿清翠,郁郁葱葱。从中还能见到星星点点,红色,黄色,白色的小花特别漂亮。迎风舞动的荷叶荡起一阵阵绿色的波浪。远处,大树上的小鸟“叽叽喳喳”的叫着好像在说“祝你节日快乐,生日快乐!”我们玩得很高兴,不知不觉夕阳西下,我只好依依不舍地离开了。

  晚上我们一家人早早地吃好晚饭,围坐在一起,边赏月,边品尝又香又甜的月饼。一家人谈笑风生,其乐融融。充满了快乐和幸福。这时月亮渐渐圆了,皎洁的月光,如同生日蜡烛照在我身上。我抬头仰望仿佛看到了嫦娥和云朵在翩翩起舞,好似在为我祝福。此时我情不自禁地合起双手对着月亮许了一个美好的愿望。

  今年我的生日虽然没有蛋糕,也没有蜡烛。但我过得却特别快乐,与众不同!

  人在生活中,一定会享受到快乐,可以是成功的快乐,是帮助别人的快乐今天,我来讲讲我在绍兴享受到的运动的快乐。

  还记得四年纪的寒假,我和妈妈来绍兴玩,一来到绍兴,我做的第一件事就是去滑雪。

  我们找到酒店住下来后,我就迫不急待地跟妈妈说了我的想法,可想不到吃了一次闭门羹:“儿子,天都黑了,明天再去。”

  我那天晚上,一直没睡,好不容易熬了过去。

  第二天早晨,我依然精神抖擞,因为要去滑雪啦!我和妈妈吃完早饭,就出发了。

  过了一会儿,我们就到了。我一到场地中,就有一股寒气迎面而来,我不禁打了一个哆嗦。我刚开始总是摔倒,后来好了一点,可还是出丑,妈妈只好给找了一个教练。

  教练先牵着我滑了一趟,然后一步一步来教:“脚尖朝内,脚后跟朝外,成八字。”“背微微向前弯,脚不变。”“”

  总之,他教一些,我学一些,慢慢地我也滑得有模有样了,教练也开始教一些帅气的动作,可我学不会,可他也细心地教我,学会的动作,我总会在妈妈面前露两手。

  最后,经过我不懈的努力,终于学会了。我便自己到顶上滑下来,一开始,慢慢地,我弯下背,脚成八字,手放在背后,做好一切准备,速度就快了起来,我一会到左边,一会到右边,一阵阵风呼耳边,似乎在告诉我,我成功了,到最后的冲刺了,我便来了个漂移,前面就激起了雪。一趟完美的滑雪结束了,我也成功了。

  到了吃饭的时间了,我依依不舍地教练告辞,走出滑雪场时,我享受到了运动的快乐,滑雪给我带来的快乐!

  快乐是一泓清泉,滋润我的心田;快乐是一阵清风,吹绿了荒芜的沙漠;快乐是一缕阳光,点亮我心中的明灯;快乐是一抹微笑,温暖我的心窝;快乐是一粒种子,在我的心里生根发芽……

  “明天就是六一儿童节了!”我高兴地跳了起来,寻思着应该给我的好朋友买点什么礼物。

  我从家里一路飞奔到商店,商店里的礼物琳琅满目,绚丽多彩。我看看这个,瞧瞧那个,爱不释手,真想一股脑儿地把整个商店搬回家。就在我左挑右选,好不容易选出了一件最称心的礼物时,摸了摸口袋,竟然发现自己没带钱!

  我匆匆跑回了家,气喘吁吁地对妈妈说:“妈妈,明天就是六一儿童节,我去商店买件礼物,送给我最好的朋友。”“自己制作,不是更好吗?”妈妈灵机一动,眨眨眼睛说。我不禁拍手赞叹道:“对啊!”

  我兴冲冲地走回房间里,翻箱倒柜地四处寻找,看看有没有上次制作剩下的卡纸。我急得抓耳挠腮,心想:我明明记得之前有剩一大叠的卡纸呀!怎么找不到呢?就在这时,眼前一闪,一叠被包装袋裹得整整齐齐的卡纸赫然跃入眼帘,果然被我找到了,我高兴地一蹦三尺高。

  我先井然有序地整理好所需的物品,把卡纸、剪刀、直尺摆在桌子上,随着一折、一画、一剪,就折出了一朵非常漂亮的野百合。接着又不慌不忙地细心制作了一张贺卡,我在贺卡上认认真真地写下了由衷的祝福:我的朋友,祝你像野百合一样,绽放你的光彩。

  终于完工了,我捧着自己制作的礼物看了又看,心想:我的好朋友看了,一定会很开心的。

  第二天,六一儿童节到了,我喜出望外地从书包里悄悄地掏出了“野百合”和贺卡,小心翼翼地握在手上,把手藏在背后,站在教室门口,等待着朋友的到来。

  过了一会儿,一个熟悉的身影映入眼帘,是我的朋友来了!我诚心诚意地把野百合和贺卡递到了他的手中,只见他像只快乐的小鸟又蹦又跳,呼了口气,不敢相信地说:“这是我最惊喜的礼物,谢谢你!”

  “赠人玫瑰,手留花香。”

  突然,我的好朋友拥抱着我,轻声道:“谢谢你送我的礼物,我很喜欢,很开心。”我笑呵呵地应声道:“你喜欢就好!”

  听了朋友满怀感激的话语,看着他那开心的模样,我心里像吃了蜜一样的甜!此时此刻,我觉得给予是快乐的!

  真正的快乐并非来自财富或荣誉,而是来自于做了一些值得做的事情。

  快乐,对每一个人都有不同的答案,有的人认为快乐是帮助他人,有的人认为爱护动物和动物们一起玩是一种快乐------我认为快乐就是拥有一个真正的朋友与你同行,与你一起欢乐,一起难过。

  快乐!自从上五年级时就有了快乐――拥有一个真正的朋友。我们经常在一起打打闹闹、一起复习、预习、散步。如果你有一个朋友,你会感觉到这其中的快乐。

  记得有一次,我们一起去散步,因为我的脚受伤刚刚好,所以走路走的不快,而且有些跛脚。我们要经过一段小沟,我的朋友一步就跨过去了,而我怎么也跨不过去,脚一抬起又收回来了,不敢经过那段小沟。我的朋友看我还没有跟上来,回过头来左看看右看看这沟也没有什么,干脆把我背了过去。那时候才知道原来有朋友的感觉是那么好,有人安慰,有人关心,有人在意。从小我的皮肤一直不好,一点点的小伤如果不细心呵护就会留下很大的伤疤,惨不忍睹,因此,需要细心。正好,我朋友可不是一个粗枝大叶的人,可以把我呵护得柔情似水。

  我认为快乐就是拥有一个真正的朋友帮你减少困难,也许在她的眼中就是帮助他人的一点小事而以,但是在我眼里,有一两个这样的朋友一起小打小闹,一起同行就足够了,这就是我认为的快乐!

  快乐是拼搏时的一种动力,是成功的瞬间,是学习上的点滴进步,是心灵的逐渐成熟……我的快乐是发生在攀岩上的快乐。

  来到操场,身旁五颜六色的花,绿油油的小草,美不胜收。忽然,一块大面板――攀岩墙呈现在我的面前。我的心情是既快乐又紧张。

  我是第二个,只见第一个人于汪洋很快上去,又下来,速度惊人。

  到我了,我的心情忐忑不安,我这么重,万一安全绳承不住我怎么办?从上面摔下来,摔不死也能摔个半残。怀着紧张的心情,我开始爬了。

  我先迈右脚,把右脚固定在攀岩石上,然后将左手伸向上面一个攀岩石,接着我又把左脚迈在攀岩石上,最后将右手放在上面一个攀岩石上。就这样,我慢吞吞地开始了。爬着爬着,我的一只脚突然踩空了,整个身体失去了重心,而我却被安全绳稳稳地托在空中。吓死我了,吓死我了,我的小心肝可经不起吓呀!

  我调整好状态,继续开始攀岩。当我攀到了三分之二处时,体力已经完全透支,我请求教练放我下去。教练用充满鼓励的眼神对我说:“加油,继续爬,我相信你能爬到顶峰。”听了教练的话,我仿佛加满了油,继续往上爬。终于我爬到了顶峰,在上面我仿佛看到这个操场都是我的,这个地方都是我的,这些花草树木也任由我观赏。顶峰的风景真是美丽,这是我从小到大最快乐最开心的时候。

  是呀,快乐是拼搏的动力,是成功的瞬间。快乐总是那么短暂,可是我会永远记住这短暂的瞬间。

  感情似水,似酒,似糖又似醋,品下去,五味杂陈,回味悠长,我想快乐就似这糖,品下去,是在嘴角溢开地甜,是在心底抹不去的蜜,而这快乐,是否有定义呢,我想是没有的,工人的快乐是回家之后的热水澡,洗去一天的疲劳,母亲的快乐是看孩子的成长,而我心中所定义的快乐,是关于爱,关于你……

  初见你时,你仅仅是一只38天大的小奶狗,通体雪白,忽闪而透彻的大眼睛映出我的脸庞,是那样的纯粹而干净。可惜的是唯一美中不足的就是那眼睛下面的两绺黄毛,听母亲说因为你眼睛不好,经常流泪而留下的泪痕。这就是对你的第一感觉。你的出现如三月春风,拂过我心间,漾起一层涟漪。你有了属于自己的名字――果冻,因为我喜欢吃果冻,而你又像果冻般晶莹剔透,这名字倒也适得其所。

  所有的东西都需要有一个适应的过程,你更是不例外,你是父亲在外地出差时买回来的,父亲一开始逗你都是“嘬嘬”两声,所以在叫你名字的时候你永远不在状态,为了训练你,我绞尽脑汁,最终发现原来拿着吃的喊你名字,你会飞奔而来,无论在哪,都屡试不爽。你也知道了自己的名字。

  渐渐地,你开始变得调皮了,我放在书桌下面的草稿本被你一本又一本地拖出来撕扯着,有时候咬生气了还闷吼两声,我生气的同时心疼着那些本子,举起手却又无奈地放下了,下不去手去打你。你总是有办法让为化悲伤为开心。

  那天下午,我坐在沙发上看电视,睡完午觉的你“嗖嗖”两下跑到我身旁,跳着要我将你抱入怀中,我抱起你放在腿上,你陪我看着电视,突然你跳下沙发,冲到厨房,我也没管你,继续沉迷于电视,突然只听见“咚”,随后又传来一声“嗷”,我惊慌失措地跑到厨房,只见你倒扣在了垃圾桶里,我笑着将你拉了出来,你委屈巴巴地绕着我转,想要吃东西,我从冰箱里拿出火腿肠喂你吃了下去,然后,你就又回笼子里继续睡觉了,我总在怀疑你到底是不是狗,怎么会这么能睡的。

  是你,让我明白了与动物相处的快乐,遇见你,是我的快乐。

  这世间,许多东西都被局限在世俗的条条框框下,许多时候,不明白什么是真正的快乐,迷失了初心,最后,失去自我。愿世间所有人可以真的快乐,不要定义快乐!

  快乐的作文 篇10

  今天虽然一天都淅沥沥地下着小雨,阴暗阴暗的,但我的心里却充满了阳光,因为今天我学会了分享,感受到亲情,并且收获了快乐!

  因为我觉得学校订的纯牛奶很好喝,我特别想带给我那个顽皮的小弟弟品尝一下,所以今天我在学校就没有舍得喝,打算带回家给弟弟也尝尝,于是我便小心翼翼地把牛奶倒入杯子中,并迅速盖上盖子,把盖子拧的紧紧地我生怕牛奶会会洒一滴,一气呵成!我的心扑通扑通地生怕被其他人发下我的“小秘密”,嘻嘻!

  我中午把杯子带回家中,不想让妈妈和外婆知道我的“小秘密”,我想给二宝一个惊喜,结果一开门二宝便扑上来使劲地抱着我的腿说:“刘刘(牛牛)姐姐”,我抱起二宝在他耳边悄悄和他说:“姐姐给你带牛奶了。”只见二宝高兴的大喊:“刘(牛)奶!刘(牛)奶!”此处补充说明一下由于二宝小朋友还是个两岁的小朋友,还处在学话阶段,因此他的咬音不准确,经常闹出不少笑话。

  他这一大喊,我们的“小秘密”就暴露了,妈妈说先吃饭然后再喝奶,可是猴急的二宝哪能等那么久,他便大喊:“我噢(要)嘿(喝)奶!”二宝开始不乖了,我看妈妈有点生气,便把二宝领到一边对他说:“宝宝听话,吃完饭再喝奶,奶凉了不好喝,妈妈给热热再喝好不好?”二宝似乎听懂了我在说什么便同意的点点头和我一起吃饭去喽!随后我便把牛奶藏到了冰箱的顶上,因为那儿高又宽,二宝根本够不到。

  到了下午我放学回家,我的外婆打开瓶盖,“哗哗,”倒出牛奶,那牛奶就像一条流动的小溪一样,分别流到了我的碗里和二宝的迷你小奶瓶里。接下来外婆把牛奶放到微波炉里,打了大约一分钟,“叮”的一声,牛奶热好了。

  我和二宝都飞快地跑到外婆身边,我端起碗“咕咚,咕咚”地喝着,那味道真是醇香甘甜啊!我望了望二宝,他在外婆手中接过奶瓶也迫不及待地喝着,突然二宝举起他的小奶瓶大声地对我说:鸽杯(干杯)!我微笑着跟他碰了一下“杯”,便一口气都喝了。我们对视着哈哈大笑着!

  牛奶虽少但我们两个都很满足,也很开心,这就是分享的的快乐!快乐和亲情是无价的,我爱你我亲爱的弟弟!

  快乐的作文 篇11

  从前有一颗种子,它被埋在阴暗潮湿的地下,躺在黑暗的泥土里。它一点儿也不喜欢这个环境,整天闷闷不乐,唉声叹气!一旁松土的蚯蚓说:“你别叹气了,你露出地面就好了,那里有阳光、有微笑、有欢声笑语、有美丽的风景……会让你感到很快乐!”小种子激动地问:“真的吗?”小蚯蚓回答:“那当然!”

  小种子期待着早日钻出地面,努力着往上爬呀爬。哗哗哗……一场春雨过后,小种子用尽力气,钻出了地面。“哇!真是一个清新的世界!”它看着旁边嫩绿的小草,充满了生机与活力。微风吹过,小草笑弯了腰。

  小种子连忙问:“您好,请问您是快乐吗?”“不是。”小草调皮地回答。“可是您的微笑让我感觉很轻松,很自在啊!”

  “朋友,快乐除了让你觉得轻松自在,还会让你感觉很温暖、很舒服。”“哦!”小种子听完小草的回答,似懂非懂。

  慢慢地,小种子长高了一些,长粗了一些,长出了许多嫩叶,变成了一颗小树。正当它饥渴难耐的时候,哗哗哗……哗哗哗……下起了小雨。它迫不及待地喝着雨水,过一了会儿,小雨点累了,从哗哗哗变成了滴滴答。

  小种子喝饱了,心满意足地问:“请问,您是快乐吗?”小雨点敲打着节奏,不急不慢地说:“我不是!”

  “可是您让我觉得很舒服啊!”“快乐除了让你觉得舒服,还会让你觉得这个世界很美好,充满了欢声笑语!”小树似懂非懂的点点头。

  雨过天晴,一群可爱的小鸟唱着欢快的歌,悠闲地飞来,它们停在小树的枝头。小树还没来得及说话,就听到小鸟说:“啊!好舒服啊!”转头问:“小树您好,请问您是快乐吗?”听到这么熟悉的问题,小树仿佛看见了以前的自己,它好像明白了什么。它笑着对小鸟说:“我不是快乐,但是我想,快乐是一种态度、是一种心情,快乐就是能够给别人带来温暖的微笑,能够帮助到别人。”

  我们每个人在收集快乐的同时,首先要明白快乐是什么?当然,每个人对快乐的定义都不同。孔子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?”所以,快乐很简单,希望我们每个人的快乐多一点,再多一点。

  快乐的作文 篇12

  我的童年丰富多彩,发生了许多快乐的事,就像沙滩上的贝壳,但有一件事让我难忘,那就是我学会了骑车。

  记得一年级的时候,我看见大哥哥大姐姐在小区里高兴地骑着两轮自行车,我十分羡慕,在我的强烈要求下,爸爸终于同意教我学骑车啦!

  一个周末,我和爸爸将自行车扛到楼下,爸爸说:“学骑车可难了,你要小心

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一、给我会写的字注音并组词。

园yuán(公园、花园、园子)

孔kǒng(小孔、孔雀)

桥qiáo(大桥、木桥、桥头)

群qún(羊群、群众、一群)

队duì(队伍、队员、队列)

旗qí(红旗、旗杆、旗帜)

铜tóng(铜矿、铜鼓、青铜)

号hào(口号、号召、号码)

领lǐng(领袖、领带、领唱)

巾jīn(手巾、毛巾、纸巾)

二、给我会认的字注音并组词。

滩tān(沙滩、海滩、河滩)

艘sōu(一艘、两艘)

军jūn(军队、军事、军人)

舰jiàn(舰船、舰队、军舰)

帆fān(帆船、帆布、风帆)

稻dào(水稻、稻田、稻子)

翠cuì(翠竹、翠鸟、青翠)

行xíng (行走)háng(银行)

号hào (小号)háo(号叫)

方—圆 小—大 欢笑—抽泣

沙滩:水边或水中由沙子淤积成的陆地。

稻田:生长水稻的水田;种稻的田。

队旗:本课指中国少年先锋队的旗帜。

帆船:利用风力张帆行驶的船。

红领巾:红色的领巾,代表红旗的一角,是少年先锋队员的标志。文中指小年先锋队员。

1.一只海鸥,一条帆船。一艘军舰,一处港湾。

“一只、一片、一艘、一条”都是数量词。这一小节描写的是一幅海滩风景图。

2.一方鱼塘,一块稻田。一行垂柳,一片花园。

一方鱼塘,绿油油的秧苗,一行行的垂柳和美丽的花园,构成了一幅美丽的山村田园风光图。

3.一道小溪,一座石桥。一丛翠竹,一群飞鸟。

“道”指某些长形的东西;“座”指建筑;“丛”指聚集生长在一起的草木;“群”指数量比较多的动物。

1.为什么说一队“红领巾”?“红领巾”指的是什么?

借代的修辞手法,用“红领巾”代指少先队员。所以说一队“红领巾”。“红领巾”指的是少先队员。

2.说一说文中有哪些数量词?

一只海鸥,一条帆船。一艘军舰,一处港湾。一方鱼塘,一块稻田。一行垂柳,一片花园。一道小溪,一座石桥。一丛翠竹,一群飞鸟。一面队旗,一把铜号。一群“红领巾”,一片欢笑。

3.课文前三个小节和最后一小节所描写的内容有什么不同?

前三个小节是描写的静态的景色,最后一小节是描写的活动场景。

本文是数量词归类识字。把数量词分类集中在四幅不同的图画之中,让学生在感受美丽景色、感受美好生活的同时,认识事物,认识表示事物的汉字。

一(方)鱼塘  一(块)稻田

一(孔)石桥  一(丛)翠竹

一(只)海鸥  一(条)帆船

选择你熟悉的一处场景,仿照课文,写一写。

三个小朋友  一棵棵小树

—、给我会写的字注音并组词。

杨yáng(白杨、杨柳、杨树)

壮zhuàng(壮士、强壮、壮丽)

桐tóng(油桐、桐华、梧桐)

枫fēng(枫叶、枫树、枫木)

松sōng(松树、松柏、松子)

柏bǎi(柏树、柏油、柏木)

棉mián(棉花、棉被、棉衣)

杉shān(杉木、油杉、云杉)

化huà(变化、化石、化学)

桂guì(金桂、桂花、桂林)

二、给我会认的字注音并组词。

梧wú(梧桐、梧叶、魁梧)

掌zhǎng(手掌、掌心、掌握)

装zhuāng(装扮、服装、春装)

桦huà(白桦、桦树、黑桦)

耐nài(耐心、耐寒、忍耐)

守shǒu(守门、守护、守卫)

疆jiāng (新疆、北疆、疆土)

银yín(银杏、银白、银行)

柏bó (柏林)bǎi(柏树)

绿lù (鸭绿江)lǜ(绿芽)

壮—强 披—穿 喜—乐

高—低 暖—寒 香—臭

化石:存留在岩石中的古生物遗体或遗迹。

1.杨树高,榕树壮,梧桐树叶像手掌。

用比喻的修辞手法把梧桐树的叶子比作手掌,生动地写出了梧桐树叶的形状。

2.木棉喜暖在南方,桦树耐寒守北疆。

写出了木棉和桦树生长的环境:木棉生长在南方,桦树生长在北疆。

3.银杏水杉活化石,金桂开花满院香。

这是对偶句。把银杏水杉比作活化石,金桂开花后,满院都是花香。

1.文中共介绍了几种树?请试着列出来。

按照课文出现的先后顺序,依次是:杨树、榕树、梧桐树、枫树、松树、柏树、木棉、桦树、银杏、水杉和金桂。

2.枫树秋天叶儿红,松柏四季披绿装。用了什么修辞手法?从“红、绿”可以看出什么?

“披”用拟人的修辞手法,把松柏描写的非常形象。“红,绿”两个词,使我们好像看到了秋天枫叶火红,松树、柏树一年四季常青的鲜艳色彩。

本文是一首儿歌,让我们通过学习儿歌,认识词语,并了解一些树木的特点,表达了作者对大自然的无比喜爱之情。

3读一读,想想下面几句话的意思。

十年树木,百年树人:比喻培养人才是长久之计,也表示培养人才很不容易。“树"是培养的意思。出自先秦管仲的(管子.权修〉“一 年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人”。

树高百尺,叶落归根:大意是树长得再高,落叶还是要回到树根。比喻事物总有一定的归宿。多指客居他乡的人最终要回到故乡。

树无根不长,人无志不立:大意是说人要有志向,人没有志向就像树没有根。

—、给我会写的字注音并组词。

歌gē(唱歌、听歌、歌曲)

丛cóng(丛林、草丛、花丛)

深shēn(深处、深海、深山)

处chù(住处、到处、好处)

六liù(六只、六年、六条)

熊xióng(狗熊、熊猫、棕熊)

猫māo(小猫、山猫、猫咪)

九jiǔ(九张、九个、九人)

朋péng(朋友、亲朋)

友yǒu(友好、友谊、友人)

二、给我会认的字注音并组词。

世shì(世界、世上、人情世故)

界jiè(地界、国界、界限)

雀què(孔雀、麻雀、山雀)

锦jǐn(锦鸡、锦旗、锦绣)

雄xióng(英雄、雄壮、雄鹰)

鹰yīng(老鹰、鹰眼、鹰爪)

翔xiáng(飞翔、滑翔、翱翔)

雁yàn(大雁、雁群、鸿雁)

猛měng(凶猛、猛虎、猛烈)

灵líng(灵活、百灵鸟、机灵)

休xiū(休息、休闲、休整)

奇jī (奇数)qí(奇怪)

处chù (到处)chǔ(相处)

间jiān(中间)jiàn(间隔)

新奇—新鲜 伙伴—同伴

嬉戏—玩耍 保护—爱护

新奇—平常 伙伴—对手 保护—破坏

新奇:新颖奇特;新鲜奇妙。

锦鸡:鸟名。头上有羽冠,尾羽延长成巨大尾屏,开屏时如彩扇,尤为艳丽。

飞翔:盘旋地飞,泛指飞。

朋友:彼此有交情的人。

1.你拍一,我拍一,动物世界很新奇。

这一句是用打节拍的方式,告诉我们动物的世界是非常新奇的。

2.你拍三,我拍三,雄鹰飞翔云彩间。你拍四,我拍四,天空雁群会写字。

“云彩间”突出了雄鹰飞得很高,用拟人的修辞手法,写出了雁群在天空飞,就像是在写字一样。

3.你拍六,我拍六,黄鹂百灵唱不休。你拍七,我拍七,竹林熊猫在嬉戏。

“唱不休、嬉戏”表明黄鹂、百灵鸟、熊猫在自己的“家”里生活的自由自在,非常快乐。

1.根据课文插图和自己的经验说说,“天空雁群”为什么“会写字”?

大雁在飞行时,会有一个“领头雁”带领,它们一会儿排成“一”字,一会儿排成“人”字,就像在天空中写字一样。

2.为什么说保护动物是一件大事?

动物是人类的好朋友,人类和动物之间是相互依存的,所以保护动物是一件大事。

第一部分(第1节):告诉我们动物世界很新奇。

第二部分(第2-8节):描绘动物们生活的情景。

第三部分(第9-10节):告诉我们要保护动物。

本文以拍手歌的形式,给我们描绘了一些动物在自然界里生存的美好画面。告诉我们地球是人类和动物共同的家园,动物与人类互相依存,保护环境是我们的责任。

读一读,说说每组加点的字有什么相同之处。

“雀、雁、鹰”都带“隹”字旁,“鸡、鹂、鹅”都带“鸟”字旁,它们都是表示鸟类的字。

—、给我会写的字注音并组词。

季jì(季节、四季、春季)

吹chuī(吹气、吹牛、吹风)

肥féi(肥胖、肥牛)

农nóng(农田、农民、农事)

忙máng(忙碌、帮忙、慌忙)

归guī(回归、归还、归来)

戴dài(爱戴、穿戴、拥戴)

辛xīn(辛苦、辛勤、艰辛)

苦kǔ(苦战、苦学、苦读)

年nián(年级、过年、年会)

二、给我会认的字注音并组词。

蝶dié(蝶泳、蝴蝶)

麦mài(麦苗、小麦、麦子)

苗miáo(火苗、禾苗、豆苗)

桑sāng(蚕桑、桑叶、桑树)

场cháng(场屋、场院、打场)

谷gǔ(谷子、谷粒、稻谷)

粒lì(豆粒、米粒、一粒)

虽suī(虽然、虽说、虽是)

了liǎo (了解、了事)

场chǎng(操场)cháng(场院)

了le(好了)liǎo(了解)

肥—胖 耕作—耕种 辛苦—辛劳

嫩—老 忙—闲 晴—阴 暖—冷

辛苦—轻松 笑盈盈—哭啼啼

农事:指耕耘﹑收获﹑贮藏等农业生产活动。

插秧:把水稻秧苗从秧田移植到稻田里。

喜洋洋:形容非常欢乐的样子。

上场:将新收割的谷物运到场上。

黄金:一种软的,金黄色的,抗腐蚀的贵金属。

笑盈盈:形容满面笑容的样子。

1.夏季里,农事忙。采了蚕桑又插秧。早起勤耕作,归来戴月光。

可以看出农民夏季里正是农忙时节,早出晚归特别辛苦。

2.秋季里,稻上场,谷像黄金粒粒香。身体虽辛苦,心里喜洋洋。

这句话用了比喻的修辞手法,把稻谷比作黄金,表达了农民因粮食大丰收而无比喜悦的心情。

3.冬季里,雪初晴,新制棉衣暖又轻。一年农事了,大家笑盈盈。

反映出农民心里愉悦的心情,一年的劳作在秋季大丰收,冬季农忙完了,心里特别高兴。

1.除了诗歌中的景物,大自然中还有哪些景物带来了春天的气息?

示例:阳光、河水、燕子、春雨等都带来了春天的气息。

2.你知道在夏天,还有哪些农事需要忙吗?

在夏天,还有耕田、锄草、施肥、排水、灌溉等农事需要忙。

3.从“又”“勤”“戴”这三个词语可以看出什么?

夏天是农忙时节,农民伯伯早出晚归,采了蚕桑又插秧,可以看出他们特别辛苦。

4.我们可以从这几句话中积累下面的诗句。

乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。

突晨兴理荒秽,带月荷锄归。

5.你喜欢冬天吗?冬天好玩的事情有哪些?

示例:喜欢。冬天好玩的事情有打雪仗、堆雪人等。

本文是一首时序歌,对农民一年四季的农事活动进行了描写,带着赞美的感情歌唱了种田人的辛勤劳动。

你还知道哪些农事活动?

我还知道翻地、施肥等农事活动。

1.部首:为了查找方便,字典把部首相同的字归为一类,把共同的部首放在这一类字的前面 ,称为部首。

2.观察(部首检字表>中的“部首目录,发现排列顺序,为第二步数部首笔画做铺垫。

3.知道"检字表"中的笔画是除去部首外的笔画数。

4.翻找页码时,可以快速翻阅字典正文的页码,可以根据页码大致判断。

己所不欲,勿施于人。—《论语》

与朋友交,言而有信。—《论语〉

不以规矩,不能成方圆。—《孟子》

“己所不欲,勿施于人”的意思是自己所不愿意的,不要强加到别人身上。

“与朋友交,言而有信"的意思是同朋友交往时说话要讲诚信。

“不以规矩,不能成方圆"的意思是不使用圆规和曲尺,就不能准确地画出方形和圆形。比喻行事如果没有准则,就什么事情也办不好。

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  在日常生活和工作中,大家总免不了要接触或使用对联吧,对联源于中国文字语音的对称性,出现应该在周朝以前,造纸术和书法的发展,使对联成为独立文体。那么什么样的对联才更具感染力呢?以下是小编帮大家整理的有趣的对联故事,希望能够帮助到大家。

  传说有一次祝枝山碰见了一个叫徐子建的师爷。这位师爷自命不凡,傲气十足,夸口说没有能难住他的对子。这回相遇,他提出要和祝枝山比对子。祝枝山问:“谁出?谁对?”“当然是你出,我对喽!”师爷满不在乎地说。祝枝山微微一笑,说出上联:

  徐子建一听:就这个呀,有什么难的?张口对出:

  师爷正催促出个新对子时,祝枝山说:“还没完,我能加字。”“这有什么?我也能添字。”祝枝山继续说:

  三塔寺前三座塔,塔、塔、塔

  徐子建想都没想,就说:

  台山上五层台,台……

  他说不下去了,总不能说五个“台”字吧?祝枝山说了句:“‘抬’不动了吧?”哈哈大笑,扬长而去。

  1、一日,寇准与友同游,乘兴出对曰:水底月为天上月。众无以相对。杨大年刚好赶到,答道;眼中人是面前人。众皆喝彩。

  2 、刘贡父善属对。王安石出对试之:三代夏商周。刘对道:四诗风雅颂。王安石夸其对句,真乃天造地设。

  3、苏东坡与黄庭坚在松树底下走棋。一阵风吹来,松果掉进棋盘。苏东坡得句曰:松下围棋,松子每随棋子落。黄庭坚对道:柳边垂钓,柳丝常伴约丝悬。

  4 、新婚之夜,苏小妹欲试新郎秦少游胸中之才,将秦拒之门外并出对曰:闭门推出窗前月。秦少游左思右想不得其对,徘徊长廓。苏东坡见状,虽替妹夫焦急,却又不便代劳。突然,他灵机一动,拾起一块石头,投进盛满清水的花缸里。秦少游听到卟通一声,顿时领悟,脱口而出:投石击破水底天。苏小妹闻声大喜,急忙迎进新郎。

  5 、某日朱元璋与刘伯温下棋。朱出对曰:天作棋盘星作子,日月争光。刘伯温对道:雷为战鼓电为旗,风云际合。朱刘之对各合身份,用词绝妙。

  6、唐伯虎同祝枝山因事到乡村,看到农夫车水。祝出对曰:水车车水,水随车,车停水止。唐对道:风扇扇风,风出扇,扇动风生。祝唐之对实属巧妙,传诵一时。

  7、明朝天启元年,宰相叶向高路过福州,留宿新科状元翁正春家中,翁即兴出对曰:宠宰宿寒家,穷窗寂寞。叶向高见联中全是宝盖头的字,先是一惊,接着和道:客官寓宫宦,富室宽容。次日翁送叶上路,经过池塘时,叶说:翁公昨夜讲穷窗寂寞,我看未必。你看:七鸭浮塘,数数数三双一只。翁正春不意被将了一军,寻视池塘,眉头一皱,当即应道:尺鱼跃水,量量量九寸十分。说完,二人相视大笑。

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