首先，学员要明确自己考TOEFL的初衷，是为了找工作还是出国深造？备考周期有多长？预期分数是多少？资金有多少？解答了这些问题，也就知道了自己是应当参加一对一还是班课，之后再去2-3所辅导学校试学体验；再来就是口碑，通过以前在该辅导学校学习的……

首先，学员要明确自己考TOEFL的初衷，是为了找工作还是出国深造？备考周期有多长？预期分数是多少？资金有多少？解答了这些问题，也就知道了自己是应当参加一对一还是班课，之后再去2-3所辅导学校试学体验；再来就是口碑，通过以前在该辅导学校学习的学员评价，可以较为直接地展现辅导学校的授课和服务质量。

谈到具体的TOEFL辅导学校，学员早有耳闻的就是美联英语、新航道、朗阁。这三所辅导学校的优势是什么？1、校区数量庞大，覆盖各大一线省市，即便是小城镇没有面授校区，还有在线课程可以选，共用辅导学校内部靠谱的教师；2、都有外籍老师，外籍老师对西方国家的人文知识更了解，能指引学员用英语思维看待问题；3、学员人数多，无论是小班课、单科学习抑或是封闭班，一年365天都能不定期排课。

小班课、网络课以及住宿式学习都是价格实惠的TOEFL课程。小班课因为上课学员人数少，通常是3-6个人，提分效果很好而且要比一对一便宜15%-20%，通常是140/节课；网络课程近几年十分火爆，很多辅导学校都采用面授+网络齐头并进的授课形式，约课时间更可控了，费用也比纯面授课程便宜不少；住宿式学习即便动辄就要3、4万，但是因为1天7-8个小时授课，总课时数很多，因为这样计算下来单节课的费用老实说并不贵。如若学员仍有其他关于“暑假想参加托福培训，上海哪所辅导学校效果好”的问题，欢迎随时来电咨询我，我一定会从专业的角度为学员提出意见。最后，但愿各位都可以早日获得好分数！

扣好第一粒扣子北京市三起青年干部严重违纪违法案警示

来源：中央纪委国家监委网站

“雍雍鸣雁，旭日始旦。”青年如旭日初升，生机勃勃，本应是奋发有为的年纪。但是，北京市东城区纪委监委近期查处的3起案件，让我们看到了3名刚步入职场不久的年轻人，面对欲望和诱惑，因私心贪欲占据上风、荣辱观发生错位、价值观出现偏差，滑入违法犯罪的深渊，导致美好的青春戛然转折，令人痛惜。如今，失去自由的他们悔恨不已。

为落实十九届中央纪委四次全会要求，做深查办案件“后半篇文章”，做实同级同类干部警示教育，以案释德、以案释纪、以案释法，本版特将这3起案例集纳刊发，警醒党员干部特别是青年干部切勿重蹈覆辙。

1“觉得自己特别了不起，根本不考虑价格这种小事儿”

王雪，1990年出生，北京市东城区某离退休干部休养所原出纳员。2019年3月，因涉嫌贪污罪被东城区监委留置，同年9月被开除公职。2019年12月，被东城区人民法院判处有期徒刑十二年，并处罚金人民币一百万元。

走进王雪的房间，一个不到10平方米的空间里，堆满了各式各样的奢侈品，与周围环境形成巨大反差。

“之前那段时间，觉得自己特别了不起，不停地逛，不停地买，根本不考虑价格这种小事儿。”因为钱不是靠自己辛苦工作赚来的，王雪消费起来一点也不心疼，用的东西大都是奢侈品牌，其中一件衣服价值6.4万元，一个包超过20万元。买完东西，王雪就拍照发朋友圈，在大家另类的追捧中获得心理上的满足。

王雪对网络游戏还有一种畸形的执着。她是一个游戏群的群主，每个月都会花3000元至5000元请其他玩家帮她升级，仅网络游戏一项，投入的钱就多达70余万元。

“在工作、生活和网络游戏中，王雪结交了大量‘出手阔绰’的朋友，养成了及时行乐、恣意挥霍的不良消费观念，世界观、人生观和价值观严重扭曲。”专案组工作人员介绍说，在这些不良观念的影响下，王雪进入某离退休干部休养所工作不到一个月，就开始想方设法侵吞、骗取公共财物，以满足日渐膨胀的消费欲望。

仅一年多的时间，王雪就利用职务便利，侵吞、骗取公款多达720余万元，均被其个人奢侈消费、高档生活挥霍一空。而这种挥霍的“快感”，让王雪的精神世界彻底沦陷。

失效的监管，给王雪的疯狂作案提供了便利条件。“我自己一屋，财务室其他工作人员不会随便进入，这给了我很多机会。”正常情况下，会计应和出纳一起办公，也起到互相监督的作用。但是，王雪所在单位的财务管理存在漏洞，不仅让出纳王雪独自在一间办公室办公，而且其他工作环节负责人也未尽心履职，总是敷衍了事，日常监督管理严重缺失，复审复核层层失守。

“王雪通过假的银行对账单，模仿单位领导的签字，使用现金支票，把公款转移到个人的银行账户。后来，连现金支票都懒得用了，直接通过银联转账将单位账户的钱转到自己名下。”专案组工作人员介绍说，在一年零三个月的时间内，整个单位对王雪的违法犯罪行为毫无察觉，致使其更加肆无忌惮。

“对即将面临的严重后果，王雪缺乏清醒认识，在最后一刻，她还觉得自己能够掌握局面。”专案组工作人员表示，王雪所在单位及上级主管部门对年轻干部和公职人员疏于教育，政治教育、廉洁教育和警示教育流于形式，履行全面从严治党主体责任严重缺失，压力传导出现断层。本案涉及的分管领导、相关负责人等6人已被立案追责。

2“没能抵挡住不法利益的诱惑，毁了自己的前途”

肖一南，1991年出生，原东城区人事考试中心科员。2017年11月，因涉嫌受贿罪、滥用职权罪被东城区监委留置，2018年7月被开除公职。2018年11月，被东城区人民法院判处有期徒刑四年，并处罚金人民币二十万元。

2017年11月10日，北京市人事考试中心接到一名考生奇怪的要求，这个已经报名参加消防工程师考试的考生要求修改报名系统里的照片，理由是系统里的照片不是本人。

报名用的照片都是由考生本人上传至系统，按理说不应该弄错。情况蹊跷，市人事考试中心立即对考生报名情况开展调查，一桩隐藏在人事招考背后的腐败案件就此浮出水面。

“这种情况太不正常！”调查发现，在考试资格审核结束前的晚上，东城区人事考试中心集中审核确认了1000余名考生的考试资格，市人事考试中心在密切关注这些考生的同时，立即与东城区人事考试中心核对数据，经初步判断，这些考生的资格审核存在违规操作。

上千名考生涉嫌舞弊，问题非常严重。第二天一早，东城区纪委监委获知这一问题线索，立即成立专案组，连夜进驻区人事考试中心固定证据、开展现场调查。

迫于形势，肖一南前往东城区纪委监委投案。肖一南主要负责考务管理和资格审核相关工作，平时跟领导和同事们的关系也相处得很好，工作期间，他还考上了在职研究生、经济师和高级工程师。但是，一名正值大好年华的年轻人，为何会一步步走向堕落？是什么原因让他原本美好的人生轨迹彻底偏航？

“就是一个心理失衡的问题。”专案组工作人员介绍说，肖一南在与培训机构打交道的过程中，一直觉得自己工作的付出没有得到相应的回报，这种落差感让他对工作有些心灰意冷。

“当时有点茫然，觉得自己在一个基层事业单位也没有什么晋升空间，就动了歪心思挣钱。”肖一南不甘于只做本职工作，他发现了一条迅速积累财富的捷径。一天，某培训中心主管张某找到肖一南，说有一些不符合考试资格的人，请他帮忙通过一下，每名考生有200元至300元的提成，肖一南动心了。

在接下来的建造师考试、注册消防工程师考试等九次国家级专业技术资格考试的报名资格审核期间，肖一南违反相关规定，通过不正当手段确认了3800余名不符合报名条件人员的考试资格，收受贿赂款共计人民币49万元。

“在这个应该好好学习、工作和生活的年纪，我却没将心思用在正道上，没能抵挡住不法利益的诱惑，毁了自己的前途。”肖一南贪图享乐，胆大妄为，纪法意识淡薄，行为不计后果，受到了党纪国法的惩处。东城区人事考试中心相关负责人未有效履行主体责任，对干部管理失之于软、失之于宽，干部队伍纪律涣散，监管缺失，导致人事考试资格审核制度以及钥匙盘管理制度在日常业务工作中无人遵循，密钥不密，失管失控，代价惨痛，教训深刻。

3“现在回想，上次看书学习已经是七八年前的事情了”

赵晶，1986年出生，原东城区房屋土地经营管理二中心人事干部。2019年3月，因涉嫌贪污罪被东城区纪委监委留置，同年8月被开除党籍、开除公职。2019年10月，被东城区人民法院判处有期徒刑三年六个月，并处罚金人民币二十五万元。

“在负责补发退休人员工资的时候，我截留了一部分钱，打到自己的银行账户里了。”赵晶，一名30多岁的年轻干部，正是年富力强、干事创业的时候，却将本该用在工作上的心思放在为己谋利上，利用职务之便，向本应补发给退休职工的补贴、抚恤金伸出了“黑手”。

“性质非常恶劣，赵晶为了私利，可以说是不择手段，不计后果，不选择对象，这是一种极端贪婪的心态。”东城区纪委监委有关工作人员介绍说，2014年7月至2019年2月，赵晶利用职务便利，截留单位退休人员企业补贴款、抚恤金，打入其个人和家属银行账户，非法占有公款共计人民币163万余元，用于其个人消费、购买理财产品等多项支出。

令人费解的是，赵晶作为人事干部，却长期从事向银行递交工资数据材料这项本该由财务人员负责的工作，但就是这样一个财务“门外汉”，却能利用单位管理漏洞，在近五年的时间内屡屡得手。

“已有财务制度和审核制度没有得到执行，监管也存在漏洞。”专案组工作人员表示，赵晶在数据制作和递交的整个过程中，相关责任人员、主管领导并未对其进行认真审核，使制度执行流于形式，也为赵晶贪污公款打开了方便之门。

“现在回想，上次看书学习已经是七八年前的事情了。”长期的不学习、不思考，让赵晶的价值观发生变异，开始盲目追求奢侈生活和物质利益带来的满足感，初心丢了，使命忘了，理想信念、宗旨意识、责任感也都必然会丧失。而当精神家园杂草丛生，出现将公权力作为谋取私利的工具等行为，也就不足为怪了。

以打牌为幌子收受好处 最终一败涂地

来源：中央纪委国家监委网站

“非常惭愧、内疚，由于忽视了党纪国法学习，滋生了侥幸、贪婪的心理，走到今天这个地步。”2019年国庆节期间，湖南省衡阳市纪委监委留置点内召开了一次特殊的组织生活会。留置对象衡阳西渡高新技术产业园区原党工委书记、管委会主任刘运文痛哭流涕，向组织深深忏悔。

为了收钱，刘运文绞尽脑汁，企图以打牌为幌子来收受好处，虽然在牌桌上获利颇丰，但终究一败涂地，付出惨重代价。

独辟蹊径的“致富门路”

在组织的关心下，刘运文由农民成长为乡村教师、干部，历任副乡长、乡长、乡党委书记，2012年9月任衡阳西渡高新技术产业园区党工委书记、管委会主任。此时西渡高新区基础设施建设全面推开，刘运文大权在握，贪欲也逐渐滋生。

“机会”很快就来了。2013年底，某公司老板为请刘运文帮忙尽快启动项目用地报批、征地拆迁等工作，来到刘运文家送上20万元现金。刘运文谨小慎微，面对送上门的诱惑，推托半天才收下，事后又忐忑不安，2个月后退还给该老板。

“到手的鸭子飞了”，刘运文心有不甘。看到身边的老板在项目中赚得盆满钵满，他内心又动摇了，认为不收白不收，决定捞些好处。可是，就在他前后收受10余名老板所送的200余万元礼金后，看到身边多名领导干部被查处，他胆战心惊、诚惶诚恐，又退还老板160余万元。

几番思量后，刘运文终究抵不住诱惑，决心“独辟蹊径”，找一条安全稳定的“致富门路”。想到自己拥有打牌的“特长”，便决定以打牌为幌子来谋利。不久，刘运文打牌的“爱好”流传开来，老板们闻风而动，想方设法挤进他的牌局。

心照不宣的“牌桌交易”

2014年7月，杨某公司与西渡高新区签订合作协议，投资核心片区约15亿元的基础设施建设项目。为联络感情，杨某一到周末便邀请刘运文前往长沙某豪华酒店打牌。“杨总这么多钱了还赢钱，怎么用得完啊！”几番较量双方互有输赢，刘运文感觉“不尽兴”，半认真半开玩笑地暗示杨某，杨某起初未能领会。

没过多久，西渡高新区基础设施工程正式施工，西渡高新区需按照合同约定支付配套工程款，并偿付杨某公司非建安投资3亿元的30%。长期和刘运文在牌桌上切磋，杨某逐渐发现了一条“规律”：“每次赢了刘运文的钱，工程款就会拖延甚至拒付，只有输钱给他，才能把工程款拿到手！”于是，杨某和合伙人周某商量，由周某安排专人陪刘运文打牌，并明确告知“只能输、不能赢”，输的钱由周某公司报销，一场精心策划的“牌局”就此展开。2015年12月后的每个周末，在长沙某豪华酒店，刘运文成了“赌神”，逢打必赢，每次赢一两万元，仅3个月时间就“赢”了约20万元。

打牌“尽兴”后，西渡高新区项目资金审批以及工程款支付也变得十分顺利。2015年底，西渡高新区分4次偿付了杨某公司非建安投资款共计9000万元，每完成5000万元建安工程量的配套工程款支付也分次按约如期进行。

2016年、2017年，西渡高新区核心片区基础设施建设加快推进，资金投入越来越大。即便如期收到西渡高新区支付的工程款，杨某公司资金周转仍然十分紧张。为筹集资金，杨某向刘运文提出从西渡经开投公司向信托公司融资款中借款的请求。为确保审批顺利通过，杨某故伎重演，继续组织原班人马陪刘运文打牌。2016年2月到2018年2月，刘运文两年时间在牌桌上又“赢”了约70万元。

“赢钱”赢到手软，“帮忙”自然义不容辞。2016年9月，刘运文帮杨某公司在西渡高新区拆借了4000万元。此后，刘运文还以西渡经开投名义，帮助杨某公司周转融资借款8000万元，解决了其资金周转的困难。

“满盘皆输”的惨淡下场

对于打牌“赢”来的钱，刘运文自认为合理合法，花得心安理得，一部分用于家庭开支，一部分用来花天酒地。

然而，让刘运文乐此不疲的牌局，在持续2年多后戛然而止。

2018年5月，衡阳市公安局环境与食品药品犯罪侦查支队原支队长唐某因涉嫌严重违纪违法，接受市纪委监委纪律审查和监察调查。杨某涉及此案被市公安局指定居所监视居住。刘运文得知消息后，犹如惊弓之鸟，立即向老板退还收受的红包礼金，并将一部分现金上交纪检监察机关。在杨某被解除措施后，刘运文向其打听情况，一边就打牌赌博一事串供，一边与家人统一口径隐瞒财产，还主动来到衡阳市纪委监委“汇报”，妄图逃避组织调查。

然而，再狡猾的狐狸也逃不过猎人的眼睛。2019年5月，衡阳市纪委监委对刘运文进行纪律审查、监察调查。在认真细致的思想政治工作和铁的证据面前，刘运文从抵触到配合，最后和盘托出。经查，刘运文严重违纪违法，涉嫌受贿犯罪和贪污犯罪，被开除党籍、开除公职，并被移送检察机关依法审查起诉。

“贪婪毁了我的事业、毁了我的家！”从家族的“骄傲”沦落成贪腐分子，刘运文的忏悔已然太迟。

破坏一方平安的“保护伞”

——重庆市公安局机场分局原党委副书记、政委简小雨案件警示录

来源：中央纪委国家监委网站

简小雨，男，汉族，1967年1月生，重庆涪陵人，大学文化。1983年5月参加工作，1986年10月加入中国共产党。2018年8月，简小雨因涉嫌严重违纪违法接受纪律审查和监察调查。2019年2月，简小雨被开除党籍、开除公职，移送司法机关依法处理。2019年7月，因犯贪污罪、受贿罪被判处有期徒刑10年。

简小雨热衷任性用权，无视肩上责任担当，出位举动让人瞠目。在永川区工作的3年半时间里，作为区公安局党委书记、局长，他的“懒”在干警队伍中饱受诟病。无视中央决策部署，从未对全区的扫黑除恶工作进行统筹安排，从未调研扫黑除恶支队；因为“不喜欢开会”，便用“餐间会”代替局长办公会，就这样，有的时候4到5个月才开一次；对于党风廉政建设和反腐败工作，他甚至直接要求局纪委书记“板子高高举起，还要轻轻放下”。

然而，他在“贪”上面却显得分外用功。贪权位，作风霸道，独断专行，工作中随意辱骂下属、拍桌子、砸东西，影响极为恶劣；贪钱财，利用职权在职务调整、企业经营等方面为他人谋取利益，大肆权钱交易；贪享乐，个人旅行、定制高档服饰等私人开销均在单位报销。

简小雨既没有对权力的敬畏心，也缺失担当的宽肩膀。如此的“懒”和“贪”，撂荒了“责任田”，带坏了风气，污染了政治生态。在他治下，永川区公安局多名领导干部和民警违纪违法，充当黑恶势力“保护伞”，破坏了一方平安，令人痛心、发人深省！

从来没有想到有一天自己也会如警示教育片中那些官员一样接受组织审查调查。这不怨任何人，都是自己一手造成的！

随着职务的不断晋升、地位的不断提高，恭维的话语多了，批评的声音少了，我逐渐淡忘自己坚守的那份初心，理想信念开始动摇，世界观、人生观、价值观发生变化，廉洁自律的防线开始渐渐松动。我志得意满，错误地把取得的成绩归结于自己的才干和努力，以有功之人自居，觉得没有人能够监督我了，自己过去辛苦了，现在可以也有条件享受、补偿一下了。于是，我逐渐在莺歌燕舞、声色犬马中迷失，在灯红酒绿、觥筹交错中沉沦，无法回头、越陷越深，到后来我甚至把出入高档场所、接受高档宴请看作是我这个级别的干部应有的常态；工作中，“家长制”“一言堂”的作风在我身上逐渐盛行，个人说了算、听不进反对意见；特别是到永川区任副区长、公安局长后，我变得更加狂妄自大，认为在辖区内可以只手遮天，为所欲为，谁也别想管到我。现在回想起来，正是理想信念的一步步滑坡，导致我在错误的道路上越行越远，最终无法回头。

2018年5月以来，永川区的多个涉黑涉恶团伙被查处，区公安局多名民警沦为黑恶团伙的“保护伞”。自己2013年7月至2016年11月任永川区公安局局长，对辖区内涉黑涉恶犯罪猖獗是负有很大责任的！

我扭曲的政绩观是导致这一恶果的根本原因。为达到尽快调回主城任职的目的，片面追求考核结果。对于扫黑除恶工作，认为是“吃力不讨好”，根本没有把它当成一项重大政治任务来完成，而是做起了“甩手掌柜”，让分管局领导和相关警种负责人对照上级文件去随便抓一下，从不开展调研，从不对辖区内涉黑涉恶形势组织研判，甚至还经常抽调扫黑除恶警力去完成那些考核权重占比较高的工作。我盲目下达工作指标，导致基层一线办案单位和民警在查办案件时，打小不打大，打易不打难，只打击参与者，不深挖细查背后的组织者，一味追求“短、平、快”。我甚至为保住考核名次，给每个派出所查办暴力案件定“配额”，以控制发案数来减少考核扣分！

我未履行好全面从严治党主体责任，是导致多名民警沦为黑恶势力“保护伞”的主要原因。我不重视党内政治生活，从不跟班子成员交心谈心，搞形式、走过场。每次民主生活会，都抱着“你好我好大家好”的想法，不愿也不敢开展严肃的批评与自我批评，总是敷衍几句，草草了事，根本起不到互相监督、互相提醒的作用。

我贪念之欲、侥幸心理越来越强烈，以为收受红包礼金，开假发票报账都是小事情，不像那些在城市规划建设、刑事案件上“捞大钱”一样明显，组织察觉不到，也不会认真来管这件事。于是把公家的“钱袋子”当成自己家的，借“工作经费”的名义，把单位当成“提款机”；我生活奢靡，贪图享乐，长期向下属索要大量当地的名优土特产；我甘于被老板们“围猎”，进出私人会所，接受高档宴请。我的种种违纪违法行为，在永川区公安局造成了恶劣影响，严重污染了政治生态，带坏了队伍、带坏了风气。

我始终不能忘记，审查调查组的同志给我带来32年前的入党志愿书，我看着自己年轻时的照片，读着入党志愿书上的一句句话语，惭愧不已，后悔不已，现在的自己早已忘掉了入党时的初心啊！

临聘出纳竟能819次"蚂蚁搬家"挪用公款

来源：中央纪委国家监委网站

她，一名普通的出纳员，却因虚荣作祟，挪用公款169.3万余元；她，1993年生，乖巧、文静，正值花样年华，却将等待法律的严惩。

“三江县文学艺术界联合会、三江县科协技术协会临聘财务人员唐嘉彤涉嫌严重违法，目前正接受监察调查。”今年8月5日，广西柳州市三江县纪委监委通报了唐嘉彤涉嫌挪用公款严重违法事实，并于9日将其涉嫌违纪违法线索移送检察机关审查起诉。

唐嘉彤，出生于一个生活富足的家庭，是家中的独女，从小受到长辈的宠爱。大学时，她对身边同学的新款手机、名牌奢侈品，心生羡慕，但生活费无法满足她的欲望。于是，在虚荣心作祟下，唐嘉彤开始染指校园贷，至大学毕业前，唐嘉彤共欠了9万元。

最终，这9万元的校园贷“窟窿”被唐父为其填平。但是，刚毕业的唐嘉彤无稳定收入维持其高消费，其又在网络平台上借款，并拆东墙补西墙，以借贷来还贷，原本几千元的借款如同滚雪球一般越滚越大。

2017年6月，唐嘉彤临聘为三江县科协出纳。面对债主的电话威胁，唐嘉彤在上班的第三天便打起了公款的主意。此时她手上正握着上一任出纳交接的出纳Ukeg、会计Ukeg及密码，而单位财务报账存在严重管理漏洞，更是为唐嘉彤挪用公款敞开大门。

唐嘉彤第一次挪用的资金是1万元，据她回忆，恰巧当天主要领导不在，她就打电话假借说要盖领导私章报账，顺利拿到私章并至银行办理，取到了第一笔“赃款”。“当时我是一边发抖一边录支付单”，此时唐嘉彤心里还是特别紧张，但惶惶恐恐地过了一个多月后，发现“一切太平”。

有了这次经验，唐嘉彤觉得钱来得太容易，贪念开始膨胀。她像蚂蚁搬家一样将公款挪为己用，短短2年时间，从科协和文联4个账户挪用公款共819笔，金额高达169.3万余元，平均每笔1700元左右，最疯狂的一天竟然挪用19笔款。这些公款除了偿还网络贷款外，还有几十万元用于唐嘉彤个人奢靡的生活消费。

渐渐地，单位账户被转空，以至于无法保障正常单位活动开支，在单位领导和同事的报账催促下，唐嘉彤玩起了“三十六计”。她利用修图软件制作虚假支付凭证及流水凭证，给单位领导和有业务往来的人员看，以拖延时间。在挪用单位大笔资金，导致单位账户出现“0”余额时，唐嘉彤又偷偷指使吴某某假扮成县财政局工作人员，通过电话和短信告知单位领导“你单位账户上其实还是有很多钱，只是这段时间财务系统出现错误，才导致单位账户出现‘0’余额”。

即使挪空单位公款，唐嘉彤依然没有醒悟，直到接受调查，唐嘉彤才如梦初醒：“我现在觉得自己好可怕，我的虚荣心让我失去控制，那个看到钱就像失心疯的自己，我再也不想看到了。”然而这样的醒悟来的还是太迟，正值花样年华的唐嘉彤将面对法律的严惩。

唐嘉彤在追求享乐中，迷失自我，沦为欲望的“俘虏”，而监管缺失也引起了办案人员的注意和反思。由于单位财务管理制度不健全，才使得唐嘉彤有隙可乘，挪用公款屡屡得手；单位主要领导用信任代替监督，客观上为唐嘉彤违纪违法提供了便利。三江县文联、科协主要负责人，因在唐嘉彤挪用公款案中履行“一岗双责”不力，已被立案审查调查，也付出了沉重代价。

伪造文件违规办理职称证书 这个“办证科长”胆子太大

来源：中央纪委国家监委网站

“如今，痛定思痛，悔恨万分，无颜面对父母，无颜面对家庭，更无颜面对原单位和同事，愧对组织培养，愧对领导信任，愧对父母教诲。每每思至家中妻子无助的双眼，思至身患先天性疾病的大女儿和年幼的小女儿，心似刀绞……”这是四川省广安市人力资源和社会保障局专业技术人员管理科原科长左向平在移送司法机关前迟来的忏悔。面对镜头，他泣不成声、泪流满面、后悔莫及。

80后、名校大学学历、省委选调生、市人社局专技科科长、引智办主任、机关党委副书记，拥有这些标签的左向平，本来前途充满希望，却在2018年6月29日黯然退场。这一天，经广安市纪委监委批准，因涉嫌严重违纪违法，左向平被采取留置措施，接受纪律审查和监察调查。

左向平出生在四川省蓬安县一个普通家庭，十八年前，他和众多选调生一样，胸怀大志来到广安，扎根基层，心怀民众，工作勤恳，任劳任怨，很快得到组织认可。两年后，调市人社局工作。经过多年历练，2012年底，在局机关内部中层干部竞争上岗中，左向平如愿当上了市人社局专技科科长。这个职位，本应是他一展抱负的起点，然而在贪欲面前，却成为他人生中的一个污点和仕途的终点。

2012年底，广安市建筑行业职称评审工作如期而至。就在左向平刚刚担任专技科科长不久后的一天，也是职称评审工作的关键时候，一位建筑公司的朋友邀他吃饭，在酒足饭饱之后提出了为部分未通过评审人员“想办法”的请求。喝得高兴的左向平，全然忘记了纪律规定，不假思索就答应了。他通过伪造文件等方式违规为26名未通过人员办理了中级职称证书，同时也收下了这位朋友的“感谢费”2.6万元。

很快，两家建筑公司又找到左向平的一位“朋友”，要求帮忙办理18本中级职称证书，并按每本2000元的标准收取办证费用共计3.6万元。收到钱后，这位“朋友”通过左向平为这两家建筑公司伪造了18本中级职称证书和1份任职文件。2013年初，在左向平办公室领取职称证书和任职文件时，这位“朋友”将事先用信封装好的1.8万元现金送给左向平。

渐渐地，左向平的所谓“爽快”在广安建筑行业不胫而走，慢慢形成了“有困难找左向平朋友”的“潜规则”。

在左向平看来，能为朋友办事是个人能力的体现，也是讲哥们义气的表现。他认为，在领导的位置上坐不了一辈子，有权不用过期作废。于是乎，凡是“朋友”有求于他的事情，他都有求必应。

2014年下半年，因住建部门要求各建筑企业资质就位，造成各建筑企业急需大批中级职称证书，但由于按正规途径向市人社局申报中级职称证书通过率较低，因此左向平多年的朋友、某建筑公司黄某找到左向平帮忙办理一批中级职称证书，并许诺事成后会感谢左向平。2014至2016年，短短三年时间内，左向平先后分5批次为黄某违规办理了职称证书508本，收受贿赂99.25万元。2017年，因其为某公司办理的9个职称证书被发现无法使用，他还退还了9个证书费用1.8万元给黄某。

2012年至2017年，左向平在担任市人社局专技科科长期间，利用职务上的便利，违规办理职称证书共计1533本，非法收受财物224.85万元。平均下来，除节假日外，他在任专技科长的五年时间里，几乎每天为他人办证1本，进账2000元。

2018年8月，左向平因严重违纪违法被开除党籍、开除公职，其涉嫌职务犯罪问题被移送司法机关处理。2019年4月，左向平因犯受贿罪，被武胜县人民法院判处有期徒刑6年，并处罚金30万元。

在贪欲中迷失“优秀教师”走进铁窗

来源：中央纪委国家监委网站

“十多个月的焦虑，终于等来了今天的结果，此时的内心反而安定了下来，有的只是无尽的忏悔，我服从判决，不上诉。”2019年8月7日下午，江苏省泗洪县人民法院对该县教育局教研室教研员杨春挪用公款、受贿案公开宣判，判处其有期徒刑两年六个月，并处罚金十万元。

曾经的“优秀教师”“骨干教师”

1985年，杨春站上三尺讲台，成为了一名小学老师，先后在畜牧场中心小学、县实验小学工作，历任教师、年级主任、教科室副主任。在同事眼中，他一直是“踏实、勤奋、友善”，也是县教育系统人尽皆知的老实人，从教20年，凭借刻苦钻研、踏实肯干的劲头，杨春多次获得“骨干教师”“优秀教师”“明星教师”“优课评选一等奖”等荣誉。2005年，靠着自己的努力，他从一线教师转型成为一名教研员。

留置期间，杨春回忆，刚成为教研员的时候，他也是雄心壮志，干劲十足，蹲点调研、跑片学习一样不落，多次深入教学一线，指导教学工作，为全县小学培养了多名优秀语文教师，这些优秀教师很多也都走上了学校的领导岗位。随着名声与社会地位的转变，各种邀请也纷至沓来，有到学校作讲座的，有给年轻教师评课的，有进行教学指导的。慢慢的，他的心态发生了变化，在各种奉承中开始飘飘然，逐渐放松了自律，变得计较个人得失。

2010年，杨春在南京参加活动时认识了朱某，朱某是南京凤凰母语研究所发行的《七彩语文》杂志在泗洪地区征订工作的负责人，杨春帮朱某引荐了县乡7所小学的校长，并利用教研员的身份向几位校长宣传《七彩语文》杂志，使得该县7所小学顺利征订了该杂志。朱某为了表示感激，先后7次共计送了4.5万元现金给他，他都“一一笑纳”。

2016年，某镇中心小学副校长杨某，先后两次请杨春为其家属陈某送教下乡、到市里上示范课进行指导和帮助，杨春也爽快地答应了，他认为这是自己作为教研员的分内工作。在杨春的指导下，陈某的两次课都上得很成功，也拿到了相关的示范课证书。事后，杨某表达了自己的“感谢”，分两次将2000元超市购物卡交给他，他收得“心安理得”。

也就是从那时起，杨春发现，教研员这个身份带给他的不止是尊严和荣誉，还有意想不到的“商机”，只要自己还是教研员，“商机”就会源源不断。同样的“套路”，他3次“笑纳”了城区某小学副校长韩某的“感谢费”3000元超市购物卡。

此时的杨春，已经渐渐开始模糊教研员的定位，分不清界限，抵制不住诱惑，开始偏离轨道。

随着角色转换，杨春身居的地位、交往的群体、工作的对象、研究的内容，都有一定的特殊性，在履行教研员职责的过程中，有了更多与权和钱打交道的机会。

2010年，“现代与经典”培训机构负责人陈某向县教育局教研室发送邀请函，杨春主动和陈某取得联系，并在联系过程中商谈好组织老师参加培训活动优惠的比例。杨春以教研员的身份向全县小学组业务校长下发“现代与经典”培训通知，陈某根据泗洪地区参加培训的人数给其“好处费”。2010年至2018年，杨春共收到陈某的“好处费”10余万元。

“我也知道他们是看中我手中的权力，如果我不是教研员，没有一定的影响力，他们不会找到我，那我既然付出了‘劳动’，拿一点报酬也不为过。”

就这样，杨春多次把教研员的职权当成自己敛财的“法宝”，在一点一滴的“默契”中丢失了自我，走向深渊。

家风不正成为自己走进铁窗的“帮凶”

家风不正，祸患不远，不良家风成了杨春走上不归路的“帮凶”。

7年前，杨春的儿子杨某退伍回家无所事事，前前后后四五份工作均不如其所愿，不是嫌脏就是嫌累，要么就是工资低。母亲程某竟也跟着帮腔，袒护孩子，就这样，杨某养成了追求金钱、依赖父母、坐享其成的不良习惯。

2012年10月，杨某在农村商业银行贷款25万元，用于农桥工程投资，贷款期限为两年。到期后，杨某本息无归，无力偿还，杨春第一个想到的“救星”竟然是《阅读》杂志款。

2014年至2016年，杨春担任江苏教育报刊总社泗洪地区《阅读》杂志通联员期间，全县所有征订《阅读》杂志的学校杂志款都由其收取、保管。杨春将杂志款保管在自己的银行卡上，并由其统一打给江苏教育报刊总社。2014年9月，杨春挪用了《阅读》杂志款25万余元用于偿还儿子杨某的银行贷款及利息。

“当时我也没多想，就是拿来救个急，贷款还了再还回来，而且我一直以为账户是我个人申请的，和单位无关，可以随意从卡上支配，只要我按时把钱款汇过去就可以了。谁知道一笔一笔，越来越多，洞越来越大，如果在家人最初动钱的时候，能够坚守，我也不会错这么离谱。”杨春忏悔道。

2015年12月，杨某再次从农商行贷款20万元，贷款期限为1年，贷款到期后杨某仍无力偿还。2016年11月，杨春挪用《阅读》杂志款11万元转账到杨某的账户，杨某归还了部分借款，部分钱转到自己的银行卡上，并未用于归还贷款，之后这11万元也未归还。

“这张卡很快就成了家里的‘提款机’，儿子需要用钱，老婆需要用钱，都可以从这张卡上直接提取。大账小账进出太多，到最后，有的进出账连我自己都搞不清楚是什么钱，我真是到了肆意妄为的地步。”留置期间，杨春悔不当初。

在关键的时候，家人没有及时阻止，反而变本加厉，成为了杨春腐败的“帮凶”，直至接受调查，杨春仍有18万元欠款尚未归还。

在接受审查期间，杨春对自己一路走来所犯的错误深刻忏悔。因其具有自首情节，并在审查调查期间能够如实交代，真心悔罪，积极退赃，泗洪县纪委监委依纪依法，提请司法机关对其从轻或减轻处理。

从“优秀教师”腐化成“阶下囚”，杨春的案例不禁让人警醒、惋惜，本应学为人师，行为示范，但他为了一己私利，失守底线，以身试法。广大党员干部要牢记，只有守住清廉才能站得直、行得正，任何形式的贪腐必将“引火自焚”。

党外不是“例外” 违法必受严惩

来源：中央纪委国家监委网站

“作为在人大机关工作的领导干部，我对法律不知敬畏，多次侵占老百姓的利益。我愿意接受处理并认罪悔罪。”法庭上，吉林省双辽市人大常委会原副主任、民革四平市委原委员杨静几度哽咽、追悔莫及。

2018年12月29日，杨静因犯职务侵占罪、行贿罪，被依法判处有期徒刑5年6个月，并处罚金人民币10万元。

自认为“党外干部不受党纪约束，出了事组织也许会网开一面”

2018年3月30日，杨静接受监察调查的消息一经发布，在当地引起不小的震动。一个在人大机关工作了8年的领导干部，本应作知法守法的楷模，更好地为人民服务，缘何沦为违法犯罪的反面典型？

大学毕业后，杨静被分配到双辽市林业局工作。凭着突出的工作业绩，年仅39岁的她便被任命为市林业局副局长，负责全市退耕还林工作。随着职务的升迁、权力的扩大，逢年过节总有人送红包、赠礼金。杨静从最初的拒绝，到后来在半推半就中接受，底线渐渐失守。

杨静在加入民革，并担任双辽市人大常委会副主任、四平市人大常委等职务后，不仅没有更好地利用手中权力为人民服务，反而背离了初心使命、抛弃了职责担当，站在了人民的对立面。

杨静也曾有过一丝恐惧。然而，“党外干部不受党纪约束，出了事组织上也许会网开一面”的想法，却犹如一针麻醉剂，让她在违法犯罪的道路上越走越远。

监察体制改革之后，监察对象扩展到所有行使公权力的公职人员。杨静成为四平市监委成立以来，首例被留置的非中共党员的国家公职人员。

杨静受到法律的惩处完全是咎由自取。她以自身的惨痛教训诠释了一个道理：反腐败没有“盲区”，党外不是“例外”。任何领导干部只要走上背离人民的道路，终将自食其果，受到法律严惩。

讲义气、重感情的“老大姐”利用职权大肆捞取好处

在当地一些基层干部的眼中，杨静是讲义气、重感情的“老大姐”——她会动用手中权力帮助他们。同样，当杨静有“难处”的时候，这些人也会“挺身而出”帮助她。

经查，2007年，时任双辽市林业局副局长的杨静找到时任吉兴村党支部书记赵品青（已故），在未缴纳任何费用、未签订任何协议、未办理任何手续的前提下，先后索要9块共计284亩集体机动地用来栽植树木。2010年至2013年，杨静利用职务影响，先后用其亲属和朋友名字，以伪造退耕还林合同的方式，为其在吉兴村违法获得的林地办理了林权证，并全部违规纳入退耕还林指标。为此，杨静先后获得退耕还林补贴款23.26万元。

2013年下半年，杨静得知自己在吉兴村的林地将被双辽市工业园区征占后，找到时任双辽市开发区党工委书记张某（另案处理），就补偿问题进行商量。在张某的帮助下，杨静以朋友和弟媳名义，先后获得485万元的征地补偿款。杨静送给张某10万元作为答谢，并为时任吉兴村党支部书记赵品德（另案处理）购买了价值8.03万元的欧米茄手表一块。

在双辽市工业园区征地过程中，吉兴村有部分群众上访，反映非吉兴村村民获得征地补偿款。杨静和赵品德商议后，决定用吉兴村村民赵某、冯某为她在吉兴村的被征占林地顶名，并签订虚假的《林地转让合同书》。2014年，赵品德以赵某、冯某名义，先后领取征地补偿款229.26万元，并分多次以现金形式转交给杨静。杨静按照约定支付给赵某、冯某36万元后，将其余资金用于投资理财及为家人购买奢侈品。

“对于一些党内文件，我一目十行，看过就丢弃”

“我把违纪款都上缴了，是不是就可以回家了？”留置期间，杨静经常这样问办案人员，其法律意识之淡薄可见一斑。

作为人大机关的领导干部，杨静本应知法、学法、用法、敬法，而她却恰恰相反。在赵品德因严重违纪违法被采取留置措施后，杨静认识到问题的严重性。但她不仅没有悬崖勒马，反而心存侥幸，多次安排张某为其打探相关案情。

回顾自己一步步走入犯罪深渊的过程，杨静总结出一个重要原因：自己总以党外干部自居，而忽视学习。她忏悔道：“单位组织的各种主题党日活动和各类警示教育活动，我以不是中共党员为由而拒绝参加；对于一些党内文件，我一目十行，看过就丢弃；党纪条规、法律法规更是放在书架上束之高阁。特别是走上领导岗位后，我把上级组织的学习培训，当成放松休闲的大好机会。”因日常学习流于形式，导致杨静对党的方针政策、法律法规的认识非常肤浅，思想上没有是非界限，心理上没有敬畏戒惧，行动上脱轨越界。

杨静案警示我们：无论党内党外干部，都必须坚持终身学习、入脑入心，严格遵纪守法，不徇私枉法，不以身试法，否则必将付出沉痛的代价。

总想跟组织说清楚 但总有一种侥幸心理

来源：中央纪委国家监委网站

“我也是曾经有着26年党龄和32年工龄的公务员和干部，做了一些对不起党、对不起组织、对不起群众的事情……”2018年10月30日，浙江省嘉兴市秀洲区人民法院一审公开开庭审理秀洲区政府原党组成员，区委、区政府原正科级信访督查专员陈建祥涉嫌受贿案，陈建祥当庭表示认罪悔罪。

经查，2009年至2017年，陈建祥在先后担任秀洲区油车港镇党委书记、新塍镇党委书记，秀洲区政府党组成员及区委区政府信访督查专员等职务期间，单独或伙同其他国家工作人员，利用职务便利，为他人谋取利益，非法索取、收受他人贿赂，共计人民币150万元，其中陈建祥个人实得人民币124万元。

2018年12月14日，浙江省嘉兴市秀洲区人民法院一审宣判，陈建祥犯受贿罪，判处有期徒刑五年八个月，并处罚金六十万元；扣押在案的贿赂款予以没收，上缴国库。

“我比较喜欢抽烟喝酒，对于老板送的烟酒总是收受的多，拒绝的少。”

陈建祥出生于1966年，20岁时成为一名光荣的人民警察，31岁时担任了浙江省嘉兴市秀洲区公安分局巡特警大队大队长，三年后出任秀洲区王江泾派出所所长。2008年11月，不到42周岁的陈建祥走上了让人羡慕的秀洲区油车港镇党委书记的领导岗位。

孔子曰：“四十而不惑”。本应明辨事理一心一意为当地谋发展的陈建祥却抵挡不住外物的迷惑。经查，2013年至2017年期间，陈建祥多次收受管理服务对象所送的烟、酒以及消费卡，折合价值人民币1万余元。

“总想跟组织上说清楚，但总有一种侥幸心理，心想自己的事情组织上不会发现，拿点烟酒总感觉很正常，其他人也有类似的情况，钱嘛，送的人和我之间也就是你知我知天知地知，总好像不会有什么意外。”陈建祥在接受审查调查时表示。正是这种侥幸心理，让陈建祥置中央的三令五申于不顾，在党的十八大后不收敛、不收手，顶风违反中央八项规定精神。

“我没有如实报告个人有关事项，是对党不忠诚。”

2016年9月，陈建祥调任秀洲区政府党组成员、区委区政府信访督查专员。当年年底，某公司老板柴某与陈建祥商量成立一家电子商务公司。2017年1月，以柴某、王某以及陈建祥女儿为股东的某电子商务有限公司成立，该公司注册资金为1000万元，至案发时实际出资额为230万元。根据协议，陈建祥女儿出资20万元、占20%股份。

对这一投入和占股比例明显不符的行为，陈建祥与柴某商量，以人才股的形式增加其女儿13.3%的股份，并签订了《股份协议书》，以此妄图掩盖柴某送给陈建祥股权的事实。

2017年3月，他在填写《领导干部个人有关事项报告表》时，先在“配偶、子女及其配偶经商办企业的情况”的“注册资本”一栏内填了600万元，但之后想想这个股权比例不对，怕组织上查出来，又把注册资金改成了100万元，这样他女儿占20%股份就和实际出资相符了。2018年，陈建祥也没有对该事项进行更正，勾选的是“无变化”。

“当时我想这个事情肯定是不对的，那时我有两种心态，一是贪便宜；另一个反正我也不拿他现金，也没有拿回家，总感觉有一种侥幸的心态。通过党纪法规教育，我认识到钱虽然没有到我口袋，但我是以我女儿的名义在运作，没有全部按比例出资，也是一种利益输送。”

“我贪图私利，将手中的权力当作谋私的工具。”

纪律的底线一旦失守，法律的底线也必将溃堤决坝。令人没想到的是，在干部、群众眼里能力很强、工作很“拼”的“陈书记”，却在担任油车港镇党委书记仅仅六个月后，便将贪婪的手伸向了经济薄弱村的工程补助款。

2008年，秀洲区油车港镇杨溪村开始实施高标准鱼塘改造项目，该项目是秀洲区列入省政府“百万亩生态型水产养殖塘标准化建设工程”的重点项目，项目计划总投资860余万元，实际投资近760万元，其中350余万元是省、市、区三级财政的补助。

2009年初的一天，时任油车港镇农技中心主任的周惠华（另案处理）在向陈建祥汇报工作时，希望陈建祥在杨溪村高标准鱼塘改造项目上多支持，如果个人资金有需要，他会去想办法操作，会从村里去弄些钱。对此心领神会的陈建祥，向镇里有关人员打招呼，指示凡是涉及杨溪村的补助资金要及时下拨，不要拖欠。为了感谢陈建祥的支持和关照，在周惠华的操作下，时任杨溪村党总支副书记、杨溪村经济合作社法定代表人周明华（另案处理）先后两次给周惠华、陈建祥送去了现金50万元，其中陈建祥个人实得24万元。

“我没有正确处理好亲、清的关系，收受他们的钱财，其实这也是一种交易。”

“作为党委主要负责人，对经济工作我应该是一直抓着手里的，所以对镇上企业、新招商引进的企业，只要在推进过程中，只要他们找到我，我都会竭尽全力帮忙协调。”但如何在同企业交往中如何做到既“亲”又“清”，自觉抵制诱惑，克己慎行，成了陈建祥面前一道未能迈过去的坎。

到油车港镇赴任后，陈建祥接手了油车港镇政府与某外商开发麟湖新城项目的洽谈。在洽谈过程中，陈建祥与外商代表蒋某渐渐熟悉起来。为了加快开发建设麟湖新城，2009年，油车港镇下属国资公司与该外商共同投资成立了某建设开发公司。根据开发协议，油车港镇主要负责农户拆迁安置、土地征收、基础设施建设以及项目开发规划等。

2010年12月，该公司召开董事会。在会上，陈建祥表态会加大拆迁力度，加快土地供应。对此，外方感到满意。为了感谢陈建祥对项目的支持，会后蒋某来到陈建祥的办公室，将事先准备好的10万元现金送给了陈建祥，陈建祥客气了一下欣然接受。在随后的具体实施中，为请陈建祥帮忙解决项目遇到的拆迁、规划等方面的问题，2011年3月，蒋某又给陈建祥送上了10万元现金。

2012年11月，陈建祥调任秀洲区新塍镇党委书记。为了能和企业老板打成一片，陈建祥不仅经常组织商会会员企业老板到外地学习考察，而且经常与老板一起吃饭喝酒。2014年下半年，因为偶然机会，张某得到了陈建祥的信任，张某的公司也被列入了新塍镇承接拆迁工程的入围企业。随后几年，张某在新塍镇承接了大量的拆迁、拆违工程。张某也“投桃报李”，为了感谢陈建祥对自己在承揽拆迁、动迁业务、拆迁工程款结算、企业经营发展等方面的关照和帮助，先后四次送给陈建祥现金共计20万元。

“我这个教训不是一点点，那是类似于‘血’的教训。”

回首过去，陈建祥确实也是一个积极要求上进、奋发有为的青年。他在公安队伍里的17年，先后10多次受到嘉奖、两次荣立三等功，并被省公安厅评为优秀人民警察。

那是1994年的5月，时任新篁派出所副所长的陈建祥在一次缉捕杀人犯的行动中主动请战，面对穷凶极恶的罪犯，临危不惧，英勇顽强，头部负伤后仍战斗在前，最终缉捕小组将负隅顽抗的杀人犯当场击毙。1999年11月的一天，嘉兴市区越秀桥上有一女子跳河自尽。时任巡特警大队大队长陈建祥接到报警后急奔出事地点，不顾湍急、寒冷的河水，跳入河中，奋力救起了落水者。

从意气风发的警界英豪、领导干部沦为身败名裂、身陷囹圄的阶下囚，陈建祥案给人的教训是深刻的。正如他自己在悔过书中所写的：首先是贪求权力，在工作中只讲集中、不讲民主；其次是贪图私利，将手中的权力当作谋私的工具，从烟酒开始，到大额现金，有来无回；第三是贪图享受，根本忘记了自己是个党员，是名领导干部，把遵纪守法作表率忘得一干二净，腐朽的思想装满了脑海。直到此时的陈建祥才感觉到了失去自由的可怕。

2018年8月20日，陈建祥受到开除党籍处分并终止其区党代表资格，收缴其违纪所得；同日，陈建祥受到开除公职处分。

工资表里的“百万蛀虫”

来源：中央纪委国家监委网站

“您好！这是工商银行。注意到这个月贵校工资代发放系统中，有人有5笔共6万多元的工资收入，特提醒。”2019年12月5日，河南省工艺美术学校财务处叶处长收到工商银行的提醒电话后大吃一惊。这也揭开了学校会计谢屾贪污的内幕。

谢屾，男，1986年3月出生，2009年7月会计专业毕业的他被录用为河南省工艺美术学校会计，负责全校教职工工资发放工作。

2019年12月9日，河南省纪委监委驻省教育厅纪检监察组对谢屾进行谈话。在确认谢屾涉嫌严重违纪违法后，经指定管辖，河南省郑州市金水区监委当晚依法对谢屾立案调查并采取留置措施。

小漏洞打开贪欲的“潘多拉”魔盒

被留置后，在扎实的证据面前，谢屾主动配合调查工作，坦白了自己非法占有公款的问题。

那么，他怎么会想到在工资表上动手脚呢？这还要从谢屾无意间发现的一个财务漏洞说起。

2014年4月的一天，他将领导审批过的工资表内数据导入银行代发数据模板时，发现银行代发数据模板中，实发工资合计数小于审批过的工资表实发工资总数。“实发工资总数应该等于应发工资总数减去‘五险一金’的合计数，数据不一致，肯定是有地方算错了。”作为财务人员，谢屾本应该在发现问题后予以修正，可他却打起了自己的小算盘。

经重新计算，他发现学校工资发放表内在职人员扣缴个人所得税一栏算错了，少合算了几千块钱。他决定将错就错，将多出的几千块钱在银行代发数据模板表内直接加到自己的实发工资上。

从2014年4月开始，谢屾把在职教职工应上缴的个人所得税数额多次进行篡改。仅此一项，他累计贪污127万多元。

贪念驱使黑手伸向公积金、养老钱

不满足于每个月不劳而获几千块钱的谢屾欲壑难填，他把手伸向了新调入人员的公积金。

学校新进教职工从调入到手续办好，一般需要几个月到一年时间。这期间，学校一般会先替新调入教职工缴纳住房公积金，待工资手续办好后，再将之前垫付的钱从工资里扣除。谢屾便把黑手伸向了这本应扣除后返还学校的钱。

谢屾在银行代发数据模板中把应扣除的钱又直接加到自己的实发工资上，这样，本应扣回学校的钱，又到了他的工资账户。他以此方式共贪污58万多元。

很快，“熟能生巧”的他将目标对准了学校离退休人员的工资和补贴。

离退休人员离开学校后，跟学校联系少，沟通也少，年底的奖金、补贴等，他们可能不怎么清楚。谢屾认为，动这些钱更不容易被发现。他在离退休人员银行代发工资数据模板中，直接将姓名和银行卡号改为自己的，这些钱又发到了他的工资卡上。

连续得手没有被发现，让他变得更加肆意妄为。2018年11月，他一次性将26人共计30多万元的养老金分4笔直接发到了自己工资卡上。

经审计，2014年至2019年，谢屾共篡改200多人次的工资数据，累计贪污代扣的个人所得税、公积金、养老金等款项近300万元。

工资表里的“百万蛀虫”被严惩

“感觉自己像吸毒一样，深陷其中，不能自拔。”谢屾说，自己之所以这么贪婪主要是因为玩物丧志。

据审查调查人员介绍，他将贪污的大部分款项用于购买模型玩具和充值游戏，购买最贵的一个模型玩具达3.5万元。

“诚信为本，操守为重，坚持原则，不做假账”是对财务会计人员最基本的职业要求。然而所谓的嗜好驱使和贪念驱动，却让谢屾一次次铤而走险，以身试法，用断送个人前途命运和牺牲家庭幸福的代价，把“玩具总动员”变成了自己人生的“滑铁卢”。2020年1月6日，谢屾因严重违纪违法被开除党籍和公职，1月13日，因涉嫌贪污犯罪被移送司法机关。

“谢屾案件教训深刻，背后暴露出的监督盲点和制度漏洞发人深省。”河南省郑州市金水区纪委监委有关负责人在接受采访时表示，该案警示有关单位要严格执行财务法规，强化监督制约，加强对财务人员的党风廉政教育，健全完善财务制度，从源头上堵塞财务漏洞。

我以为不是党员不需要学这些

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“不守规矩，哪有幸福的日子可过。”浙江省淳安县浪川乡原副乡长郑飞在忏悔书里写道。这也是郑飞被留置后，他女儿通过淳安县纪委监委工作人员带给他的话，希望爸爸能真心悔过，出来后重新开始，做个守规矩的人。

郑飞，男，无党派人士，淳安县浪川乡原副乡长，曾任淳安县城市管理综合监察大队城西副中队长、督查科副科长、副大队长等职务。2019年6月，因涉嫌职务犯罪，郑飞被淳安县监委留置，9月被开除公职并移送司法机关。12月，郑飞因犯受贿罪、贪污罪被判处有期徒刑四年。

“我哪像公职人员，简直就是一个小丑，为了利益不择手段。”郑飞在忏悔书中如此评价自己。

1975年，郑飞出生在一个普通的农村家庭，父母为了营生在千岛湖镇开了个小饭店。“那时追求的是铁饭碗，开店做生意很让人看不起，说话声音都要比别人小一点。”

“这段经历给郑飞留下了深刻的印象，长大后一直有着‘能比别人说话声音更大一点’的想法。”据调查人员介绍，郑飞进入城管监察大队后，作风强硬，敢打敢拼，从一名普通职工，逐渐成为小组长、副科长、副大队长，并开始负责部分城市管理相关建设工程项目。

随着手中权力慢慢变大，郑飞成了诸多商人“围猎”的对象。本就不够坚定的内心，在出手阔绰的商人面前逐渐失衡，朝着追求利益方向倾斜。面对阿谀奉承的优越感和对商人生活的崇拜感，郑飞的人生观、价值观和世界观，被内心对金钱和利益的贪欲逐渐吞噬。平日里的服务对象变成了勾肩搭背的“江湖兄弟”，正常的业务往来演变成了“利益团体”，手中的权力也成了他贪财敛财的“变现工具”。与他关系最好的章某、管某正是盯准了他对金钱贪婪“软肋”，乘虚而入迅速形成了利益小团体。随后，郑飞利用职务之便，为章某、管某大开方便之门，并合伙承揽园林绿化、城建设施等工程，从中渔利近百万元用于购置高档轿车、境外旅游等高档消费。至此，郑飞在对金钱贪婪的泥潭中越陷越深。

“我当时就吓了一跳，把钱扔在柜子里一直没敢动。”郑飞在接受审查调查时谈到自己第一次收取好处费的心态。

2009年，郑飞利用负责监管某渣土消纳场工作的职务便利，帮助唐某在该消纳场经营过程中获取利益，唐某给他3万元“好处费”以表感谢。面对相当于自己大半年的工资收入，郑飞在犹豫了半年之后，揽入囊中，据为己有。

尝到这种不义之财的“甜头”后，郑飞欲望的闸门彻底打开。从最初的战战兢兢，到后来的堂而皇之，郑飞把手中的权力当做撬取利益的“工具”，大搞权钱交易，大发不义之财。在任职县城管监察大队期间，他便开始利用职务便利收受好处费。担任浪川乡副乡长之后，更是变本加厉，凡是经手的项目都要“雁过留毛”，甚至把高档烟酒作为办事收受好处的标配。

不仅如此，对于“悟性差”的单位，郑飞会通过旁敲侧击的形式进行暗示。更有甚者，他还会巧立名目强行索贿。

2017年，郑飞利用分管水利工作的职务便利，帮助某公司成功承接了工程材料供应业务。为表感谢，该公司送给郑飞了2万元红包，并请他一起吃饭打牌娱乐。因为在打牌时输了1万余元，郑飞便在工程结算付款时，以“审计费”的名义强行扣留2万元。同时，还提出了“让利点”“借款”等等各类借口，费尽心机索取“好处费”。

不仅如此，他还在公款上打起了主意，利用职务之便虚报工程量、误工费等，套取乡财政资金，用于个人购买香烟、请客吃饭。

“我以为我不是党员，不需要学这些。”在被审查调查人员问及“县里开展这么多次警示教育学习活动，你当时就没有什么触动？”时郑飞面露羞愧地说。

党的十九大以来，正风反腐力度持续加大，全面从严治党不断向纵深发展。面对如此鲜明的正风反腐态势，郑飞依旧视而不见，不收敛、不收手，对有关规定置若罔闻，把组织的苦口婆心当“耳旁风”，我行我素。十九大之后，他依旧频繁收受、索取礼品礼卡，将中央八项规定精神要求全然抛之脑后。2009年至2019年，郑飞先后数十次向多人收受、索取财物，其中80%发生在十九大之后。“侵欲无厌，规求无度。”领导干部手握权力，更该做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒，郑飞却受俘于贪欲，为了一己之利追逐利益，最终越过红线，走上了违法的不归路。

“中央纪委四次全会要求，要一体推进不敢腐、不能腐、不想腐，深化重点领域反腐败工作。郑飞一案正是工程建设及涉农资金等重点领域腐败的典型案例，公权变现，利益勾结。”淳安县委常委、县纪委书记、县监委主任徐恒辉在接受采访时表示，“对此，我们一方面将推进重点领域监督机制改革和制度建设，做到进一步的规范和完善，同时增强监管力度，倒逼制度执行，使权力在阳光下运行；另一方面，通过加强思想道德和党纪国法教育，尤其针对领导干部等‘关键少数’，强化党性修养和底线思维，不断巩固红线意识。”（中央纪委国家监委网站

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“父母年事已高，我却不能膝下尽孝；孩子尚年幼，我却无法伴其左右；妻子瘦小文弱，我却不能为其分忧。痛彻心扉，得不偿失啊。”这是浙江省桐庐县第一人民医院原药剂科工作人员王晓俊财迷心窍，以身破纪、以身试法付出惨痛代价后的幡然悔悟。

2020年1月14日，桐庐县人民法院以受贿罪、非法获取计算机信息系统数据罪，判处王晓俊有期徒刑14年，并处罚金人民币204万元，对王晓俊犯罪所得赃款依法予以追缴，上缴国库。

组团盗取、售卖数据，他拼起了“统方”版图

1998年学校一毕业，王晓俊进入桐庐县第一人民医院药剂科工作，从编外人员到正式员工，这一干就是21年。工作之初，王晓俊也曾勤勤恳恳、任劳任怨，但他的思想却逐渐发生了变化。他说：“那时候工作压力大、强度高，经常上夜班。看到个别医生明里暗里拿着两份收入买房买车，心里就产生了不平衡，想找个途径赚点钱。”

2009年，县第一人民医院搬入新院区，王晓俊被调入药库，做起了药品采购员。掌握用药信息、新药进院初核及日常采购权力的他，成为了医药销售人员眼中的“香饽饽”。但他不满足医药销售人员送的“小恩小惠”，而是一门心思想着赚“大钱”。“还在老院区的时候，我就耳闻医院信息科有人在用‘统方’数据赚钱，而且这么多年也没出过什么事。我就觉得别人可以这样赚钱，自己也可以。”就这样，王晓俊把目光投向了贩卖医院“统方”数据。

所谓“统方”数据，就是医生处方用药量的数据统计。医药销售人员依据“统方”数据向医务人员发放药品回扣，制定营销策略。因此，“统方”数据被一些医药销售人员视如“珍宝”。2010年，瞅准“商机”的王晓俊找到了相熟的县第一人民医院信息科工作人员蒲某某，共商发财大计。两人一拍即合，约定由蒲某某利用工作便利收集“统方”数据，王晓俊负责售卖，所得好处两人均分。

第一笔“统方”好处费到账后，王晓俊又打起了“小算盘”。他觉得一家医院的利润空间毕竟有限，长久之计是扩大“统方”版图，把其他县级医院和乡镇卫生院的“统方”数据收入囊中。打定主意后，王晓俊故技重施，分别和县中医院信息科工作人员雷某某、县卫健局信息科工作人员李某某结成利益同盟，利用雷某某、李某某职务便利，非法收集并售卖“统方”数据。

一心想把“生意”做大做强的王晓俊，甚至指使其表弟金某某，多次入侵县第一人民医院计算机信息系统，破解处方药品统计权限，非法获取相关处方药品信息数据进行售卖。

直至案发，王晓俊非法获取的“统方”数据覆盖桐庐10余家公立医院（卫生院），涵盖药品种类达数百种，王晓俊和他的同伙们赚得盆满钵满。据调查，2010年至2019年王晓俊伙同他人非法收受药品销售人员送予的“统方”好处费共计人民币231.02万元。

精心布局，幕后操盘，他做起了“药代”生意

贪欲的种子一旦生根发芽，便一发不可收拾。财迷心窍的王晓俊被欲望拖着一路狂奔。

2012年，在药品采购岗位深耕多年的王晓俊对药品采购操作流程已经非常熟悉，且与众多药商接触密切，这让他萌发出做药品销售代理的念头。但是作为公职人员，他不方便抛头露面。有没有两全其美的办法呢？想瞌睡，很快就有人送来了枕头。一次家居装修，让他结识了做橱柜生意的潘某某。在推杯换盏中，王晓俊提出做药品销售代理的想法，潘某某也产生了浓厚兴趣。一拍即合之下，两人便开始默契配合，潘某某在台前操作，王晓俊躲在幕后遥控指挥。

“最初，尝试性选了一两种药品，我们很顺利把药开发进了医院，药品省代也很快把费用给了我。一次成功的尝试消除了我之前的种种顾虑，也大大激发继续做药代的兴趣和信心。”就这样，两个人里应外合，成功将几十种药品打入县第一人民医院，占据了不小的市场份额。至案发，两人共同收受医药销售人员给的药品回扣共计人民币1019万余元。

“‘徐奇’是谁，和你是什么关系？”办案初期，一个神秘人物“徐奇”进入了办案人员的视线：多次与药商、药企联系，很多结算款都打进了“徐奇”的银行账户，而涉案药企销售人员都不知道“王晓俊”是谁。面对办案人员的连环讯问，王晓俊如实供述了自己冒用他人名义做医药销售代理的事实。

原来，为了规避风险，王晓俊行事极为谨慎隐蔽，在早些年就精心布局，下了很大一盘棋。据办案人员介绍，王晓俊的绝大多数违法行为在外人看来都不是由其本人所为，他从来“不亲自出面、不直接经手”，而是一直冒用“徐奇”身份与医药公司、医药代表联系，所有结算款均直接打到“徐奇”银行卡上。王晓俊这种金蝉脱壳的作案手法自以为高明，殊不知法网恢恢、疏而不漏，狡兔三窟终是作茧自缚。

铤而走险，怆惶出逃，最终身陷囹圄

很多医院同事评价王晓俊“脑子很灵光，人很聪明”，可惜这种聪明用错了地方：工作20余年不思进取，至今仍是药学初级职称“药剂士”身份，但在敛取不义之财道路上却不撞南墙不回头。

在县第一人民医院担任采购员期间，王晓俊多次收受医药销售人员送予的礼金礼卡，其中大部分发生在中央八项规定出台之后。当接受办案人员讯问时，他笑嘻嘻地说：“我根本不知道什么中央八项规定，说白了就是法盲，啥也不知道。”

2019年3月开始，桐庐县纪委监委先后对县医疗卫生系统多名工作人员涉嫌受贿犯罪问题进行立案审查调查。查处力度的加大，让王晓俊惶惶不可终日。为了逃脱惩处，他和潘某某等人订立“攻守同盟”，以他人名义大量购买新手机和新号码进行联系。看到县第二人民医院王某某因出售“统方”数据被采取留置措施后，他立即教唆同伙雷某某销毁一切与犯罪事实有关的材料、电脑硬盘等证据。

“本以为一切做得天衣无缝，以为自己的障眼法可以瞒天过海，以为药商和自己是同一根绳上的蚂蚱不会指认自己，却没想到最后都是一场空。”2019年4月，王晓俊预感不妙，谎称“温州舅舅”出车祸向单位请假，三天后又编造“温州舅舅”车祸去世理由向单位续假，这之后就失去了联系。其实王晓俊并未到访“温州舅舅”家，而是在同学帮助下，6天5晚辗转杭州多个区县。在这期间，王晓俊为逃避调查人员抓捕，换乘4辆轿车，携带25部手机，频繁更换手机及号码，为躲避路边摄像头拍摄，专门在途中监控盲区下车……

一系列反调查的举动给抓捕工作带来了一定困难，但再狡猾的狐狸终究斗不过好猎手。在纪委监委工作人员的不懈努力下，王晓俊最终落网。当办案人员拉开黑色本田车门时，王晓俊正蜷缩着身体躲藏在车辆后排座位上，手中抱着一只装满钱的蓝色旅行箱。办案人员的到来让他始料未及，惊慌失措，其随身携带的280余万元现金也被当场缴获。

“逃跑的那几天，让我真正感受到什么是‘度日如年’。看到任何一个陌生电话，都会让我心惊胆战，觉得那就是纪委打来的电话。晚上更是久久不能入睡。我多年不抽烟的，那几天也抽上了。实在是饿了，也是草草吃上几口完事。”面对调查人员，王晓俊说道。

“今天是我40周岁生日，没想到却是在这里度过，心里很不是滋味。追悔莫及啊，对不起妻子孩子，我的事把全家搞得天翻地覆。”四十不惑，本是事业发展黄金期和赡老抚幼的重要阶段，王晓俊却因为财迷心窍走上了不归路，让原本幸福美满的家庭支离破碎。翻看着妻子专门叠成心形的家信，王晓俊数度哽咽：“没办法，自己种下的苦果只能自己尝。

集体资金为何频频转入村会计个人存折

来源：中央纪委国家监委网站

“自从将村集体账户上的钱转入会计个人存折上，用起来很方便，第一次借给一位工程老板，短短20多天，就得了3600元利息，让我尝到了甜头，一些需要周转资金的老板也不停找上门来，他们常给我送些烟酒……”谈话室内，在向调查人员谈起挪用第一笔资金后的心理时，江苏省滨海县界牌镇三坝村原支部书记赵伍军低下了头。

2019年9月27日，江苏省滨海县人民法院以挪用资金罪判处赵伍军、周廷干有期徒刑6个月，缓刑一年，赵伍军退出非法所得人民币3600元，滨海县监察委予以没收。

今年3月，滨海县审计局向该县纪委监委移送了关于该县界牌镇三坝村党支部书记赵伍军、会计周廷干违反财经纪律的问题线索，引起该县纪委监委的高度重视，立即成立调查组对问题线索进行初核。当天晚上，县纪委监委纪检监察四室主任召集调查组的同志，就如何开展初核问题反复讨论，制定了详细的初核方案。

“从2014年9月17日至2017年1月15日，界牌镇三坝村集体账户上的1500万元先后被多次转出，资金为什么被转出？转到哪儿？”面对银行流水反映出的异常现象，调查组同志当机立断，对村支部书记赵伍军和村会计周廷干同时展开调查谈话，重点以村会计周廷干为突破口。

“请你回想一下，你个人账户上这3次大额资金转出是做什么用的？一次20万元、一次50万元、一次30万元。” “用于发放群众补偿款，账上都有发放明细的。

”周廷干一副镇定自若的样子。

面对工作人员的问话，会计周廷干最初给出了这样的回答，将集体账户上的资金转存到我个人存折上，这样方便群众取款，听上去似乎也有道理……

“好啊，你将账本拿来看看。”

待真要查看账册时，周廷干磨磨蹭蹭、迟迟拿不出来。

“别去拿了，发给群众的钱怎么不久又转回来了，这符合常理吗？究竟怎么回事？请你如实回答。”面对调查人员的问话，周廷干再也无法自圆其说。

随着调查的深入，赵伍军、周廷干的笔录也与“借款”老板的证言得到一一印证。一起村干部合伙挪用集体资金的腐败案件渐渐浮出水面。

在证据和证言面前，赵伍军、周廷干再也无法狡辩，交代了挪用村集体资金的犯罪事实。

原来，早在2014年，因海港大道、征地拆迁等补偿资金陆续进入村集体账户，最多时达1500万元。时任村支部书记赵伍军就动起了歪脑筋，安排会计周廷干以个人名义开设账户，并将资金转入个人账户上，为他们下一步动用资金做足准备。

2015年1月16日，赵伍军与周廷干商量，由周廷干从私设的个人账户上取出20万元的集体资金，以月息2分借给工程老板鲁某周转。鲁某只用了20多天就归还此款，另付的3600元利息，被赵伍军偷偷揣进了自己兜里。

尝到甜头后的赵伍军从此一发不可收拾，胆子越来越大，在之后不到2个月时间内又先后“借出”50万元、30万元给其亲戚，虽然这些资金不久全部收回，但造成了极坏的影响。

2018年10月，为逃避责任，赵伍军在明知其挪用资金涉嫌违法的情况下提议，以“亲戚无偿捐赠给村集体音响一套”为由，伪造村干部集体研究的会议记录，掩盖事实、欺骗组织。

最终赵伍军、周廷干受到开除党籍处分，并移送司法机关。对于该案背后暴露出的管理松懈等问题，该县监委还通过监察建议书等形式，督促相关单位进行整改。

“我们紧盯‘小微权力’，持续整治群众身边腐败问题。”县纪委监委负责人介绍。近年来，滨海县纪委监委保持惩治腐败高压震慑，查处了套取经费、截留资金、私设“小金库”、违规发放帮困款等一批群众身边的腐败案件，维护人民群众的切身利益。

网络购物虽便利，纪律红线不能破

来源：中央纪委国家监委网站

又是一年“双十一”，又是一年网络购物盛会。随着电商平台的飞速发展，如今，网络购物已经成为人们日常生活一种重要交易方式。但梳理近期曝光的一些案例可以看到，少数公职人员没有把握住尺度，有的将网购作为套取公款的捷径，还有的索性在网上做起了生意。我们梳理了部分典型案例，警示公职人员在这场“消费狂欢”中严守纪律红线。

爱网购的二胎妈妈，把学校食堂当成了提款机

2019年4月19日，是浙江省永康市第三中学食堂工作人员潘春艳刚生下二胎的第9天，身在哺乳期的她心急如焚地来到永康市纪委监委主动投案。

“我不能再等了，这件事憋在我心里好久了，再不说就要错过投案自首的机会了，我要主动交代，请你们一定帮帮我！”潘春艳一见到纪委监委工作人员就开始交代。

2017年5月至2019年3月，潘春艳在永康三中食堂工作期间，利用负责学生食堂卡充值的职务便利，采用虚构电脑充值系统故障的手段，侵吞充值款48万余元，用于个人消费支出。今年4月她请产假生二胎，意识到贪污公款的犯罪事实将很快纸包不住火，因此决定主动投案。

“潘春艳很爱购物，平时吃穿用很讲究，她随便买一件开衫都要两三千呢！”“她家孩子穿的用的都是网上代购的外国品牌，可舍得花钱了！”……调查人员从她的同事口中了解到，这位1987年出生的年轻妈妈平时是个超爱“买买买”的典型网购狂。

潘春艳工资不高，也无其他收入来源，但平均每个月都要支出上万元用于本人及孩子的开销，有的是通过代购商家买衣服和化妆品，有的是通过淘宝买生活用品，还有的是线上支付餐费和娱乐费用。

“我喜欢浏览网络商家的朋友圈，每当他们上新品，就忍不住想下单。在这种购物欲的驱使下，我想到了截留食堂卡里的钱来供应我的个人开支。我越来越管不住自己的手，每个月都要去固定的微商网店消费，买的东西越来越贵，截留的钱越来越多，根本停不下来。有一次我给女儿买衣服，一口气就刷了2700元。无聊了要买，心情不好也要买，孩子惹我生气也要买，好像在‘买买买’的任性里，我找到了片刻的快乐和满足，也暂时忘记了生活里的琐碎和烦恼！”潘春艳说。

投案自首时，她以为挪用的数额是25万，但看到铁证如山的48万账单摆在面前，她才意识到自己花了那么多不该花的钱。密密麻麻的消费记录中，少则几十，多则上万，购买的物品五花八门，有的连她自己都记不清楚到底消费在了何处。

接受调查时，潘春艳连说了四个“对不起”，她说对不起父母、对不起家庭、对不起孩子、对不起亲朋好友。这些年如流水一样的网购支出，最后还是得由自己和家人来买单！

2019年10月25日 ，永康市纪委监委将潘春艳涉嫌犯罪问题移送永康市人民检察院依法审查、提起公诉。

用网购赚差价，副局长套取资金上百万元

高雪梅是四川省宜宾市兴文县教体文广局原副局长，与潘春艳热衷网购为自己“买买买”不同的是，高雪梅将网购作为了套取公款的“捷径”。

2017年12月，兴文县需要购买7套音响发放到乡镇，负责此项工作的正是高雪梅。她找到一家淘宝店，按照每台5千元的价格支付商家3.5万元。随后，她找人开了9.96万元的发票，并虚构合同和委托书到单位报账。

轻而易举赚到“差价”，让高雪梅尝到了甜头，她的胆子越来越大。

2018年，县发改局和县教体文广局牵头在全县101个村实施易地搬迁文化广场公共设施建设项目，县财政补助每个村20万元，项目内容包括文化广场硬化、文体设施的采购和安装等。高雪梅利用负责此项工作的便利，召集各乡镇分管领导开会，告诉乡镇领导篮球架、乒乓球台、宣传栏由县教体文广局统一采购，每个乡镇需在县财政补助每个村20万元的经费中返款1.4万元用于采购。截至案发，高雪梅从73个村收到102.08万元经费。

但花到采购安装上的费用有多少呢？只有67.7万元。高雪梅自行在淘宝上找到山东某体育用品公司，购买了260个篮球架和50个乒乓球台，又在网上购买了100个宣传栏，总共支付了商品费用、运输安装费用67.7万元。为蒙混过关，她编造了施工合同、委托收款书，加盖了成都某体育用品公司公章并虚开了发票交给各乡镇。

还是在2018年，市文广局拨给兴文县73万元文化设施经费，高雪梅联系某公司开具73万元发票，虚构了73万元的采购合同。之后，她将虚拟的合同等资料交到县教体文广局报账。县教体文广局将73万元经费划拨给该公司，随后该公司分两次共转账72.99万元到高雪梅提供的银行卡上。

大钱敢伸手，小钱也不放过，高雪梅把“黑手”伸向了惠民书屋。在负责建设某惠民书吧工作中，她在淘宝上找到某公司定购400本图书，实际购买价1.3万元，但她要求该公司把购书款发票金额开成2.456万元。此后，她又联系该公司给某农家书屋定购400本图书，实际购买价1万元，要求该公司将发票开成1.78万元。

今年8月，高雪梅因严重违纪违法，接受纪律审查和监察调查。

以爱之名做“微商”，踩的是纪律红线

作为母亲，在自己的能力范围之内给孩子更好的物质生活，本无可厚非。浙江省杭州市拱墅区文广旅体局文化行政执法大队科员张某，和很多沉浸在初为人母喜悦中的新手妈妈一样，通过妈妈群、微商、代购等途径购物，做足宝宝了吃穿用的功课。但她借着这个由头，趁机做起微商生意，踩了工作纪律的红线。

2018年夏天，张某的女儿蹒跚学步，她想买一辆轻便好用的推车给女儿使用。看过一些推荐后，张某通过一个母婴群给女儿买了一辆口袋车，她也因此认识了一个住在附近的宝妈。两个新手妈妈有说不完的话，一来二去，邻居宝妈极力推荐其加入代理，这样张某购买母婴产品也都能享受相对优惠的价格。张某想到自己正好有购买需求，就马上交钱入了代理，用于为女儿购买尿不湿、玩具等。有了一次次购物经验后，张某对母婴物品购买的经验越来越丰富，因为对这方面了解比较多，也会替朋友推荐和代买。

2019年2月左右，张某的爱人开始创业，考虑到张某了解母婴产品以及有相对低价拿货的优势，由其注册了一个微信号，用于发布婴儿推车、尿不湿和其他母婴用品等产品信息，对象主要集中在朋友、亲戚和邻居中。

起初，张某利用中午和晚上帮忙回复处理买家的留言和订单信息，但有时买家也会在工作时间咨询、下单，张某怕买家等太久耽误生意，看到了也会回复和处理订单信息。由于商品本身金额不高、数量不多，且张某认为自己只是帮着丈夫处理些客服工作，心态上逐渐放松，没有意识到这已经违反了纪律。

今年4月，拱墅区纪委监委派驻第四纪检监察组收到“张某工作时间做微商”的问题线索后，迅速进行查证，很快核实了张某存在参与其配偶许某微商经营活动的情况。鉴于情节较轻，张某认识态度好，由所在单位党委对其进行谈话批评教育，并责令其作出检查。

没有规矩，不成方圆。公职人员在享受网络购物便利的同时，必须始终将纪律和规矩挺在前面，恪守纪律红线、坚守道德底线，不越雷池、不踩红线、不越底线。买得开心，更要买得安心！

“多亏了纪检监察组的有效监督，及时发现了我们局里工作中的问题，挽救了我们的干部，同时警醒我们要健全完善制度，坚决避免此类问题再次发生。”近日，北京市通州区民政局局长于立东在收到派驻纪检监察组送达的监察建议书时，诚恳地说道。

今年6月，通州区纪委监委第八派驻纪检监察组在对监督单位公车使用情况开展专项监督时，发现区民政局下属单位的一张尾号2374的公车加油卡存在加油异常的情况。

“一辆老式本田小客车多次出现连续加油、节假日当天也在加油的情况，这里面会不会有什么问题？”经过认真分析研判，纪检监察组的同志一致认为，这里面可能存在违纪行为。

制定工作方案，纪检监察组立即组成核查小组，履行审批程序后对此问题展开初步核查。通过查阅资料、实地核查、比对行车轨迹等，事情的真相逐渐浮出了水面——该下属单位负责公车管理的副主任姚某涉嫌“私车公养”问题。纪检监察组决定对姚某开展谈话。

“你单位有辆公车3月17日、18日出现连续加油是怎么回事？”纪检监察组组长刘丰开门见山提出了问题。

“哦，我们单位的用车习惯是用车后及时加油，这事我们向局里作过说明。”姚某语气平缓，理由似乎很充分。

“6月7日，也就是端午节那天，有出车记录吗？给车加过油吗？”刘丰话锋一转又问道，“这张公车加油卡有没有给私家车加过油？”

姚某停顿了一下，“没有……”

“这张加油卡有明显的异常，到底是怎么回事，肯定是要弄清楚的。”刘丰语重心长地说道，“你再好好想想，看看有没有遗漏些什么。”

时间一分一秒地过去了，十几分钟后，姚某轻轻地叹了一口气：“我知道这种事早晚是要暴露的。我家里有2辆车，一辆在我名下，一辆在我爱人名下，我用这张加油卡给自己的私家车加过几次油。”姚某低下头接着说，“平时单位公车不在的时候，我就开自己的车去办公事，又拿不到补助，久而久之心里就不平衡了，产生了拿公车加油卡给自家车加油的想法，想补偿补偿自己的损失。”

经过纪检监察组的同志耐心细致地做思想工作，姚某充分认识到了自己的错误，彻底说明了情况，还主动交代了另外十几笔违规加油款，金额共计4068.98元。

2019年10月，通州区监察委员会给予姚某政务记过处分，区民政局党工委对其作出了予以免职，保留八级职员待遇的组织处理。

案件虽然告一段落，但事情还没有结束。姚某之所以能用公车加油卡给私家车加油，皆因其在日常工作中，既管公车又管公章，他拿着盖有公章的介绍信和相关材料，私自办理了该张加油卡与对应公车车牌号绑定的“解绑”手续。

据此，通州区纪委监委第八派驻纪检监察组向区民政局发送了监察建议书，要求展开对公车管理使用情况的自查自纠，健全完善相关管理制度，全面整顿机关干部作风，加强对履职行为的监督管理，切实从源头上堵塞漏洞。

“这起‘私车公养’案件背后反映的，是当前仍然有极少数干部存在侥幸心理，利用手中的权力，绕过制度的约束，顶风违纪甚至违法。对于这样的行为，我们将发现一起查处一起，一查到底、绝不姑息。”通州区委常委、区纪委书记、区监委主任郑宇表示，将坚持标本兼治、综合施治，严格监督执纪问责，持续打造北京城市副中心风清气正的政治生态。

远程教育工作总结精选15篇

　　总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性结论的书面材料，它能够使头脑更加清醒，目标更加明确，因此我们需要回头归纳，写一份总结了。总结你想好怎么写了吗？以下是小编为大家整理的远程教育工作总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　为了快速提高我校的教育教学质量，实现基础教育的稳步、快速和可持续发展，整体推进我校教育信息化建设，我们始终坚持“管理好、应用好、服务好”九字远程教育应用方针，遵循“服务学生、服务教师、服务教学、服务教研”的四服务原则，坚持因地制宜，体现校本特色；坚持整体规划，提升应用效益，实施了“普遍用起来、持续应用好、持久用下去”教育信息化工程，取得了初步成效。

　　一、强化组织管理，形成远程教育应用工作的长效机制

　　没有统一的组织与管理，就难以形成长期有效的机制；就难以形成应用现代远程教育设备，提高教育教学质量、提升师资水平的良好局面。为此，我校高度重视管理工作，具体的做法是：

　　1、建立组织机构。为了加强对远程教育工作的领导，做好各项相关工作，我校成立了现代远程教育领导小组，由校长担任组长，具体负责现代远程教育应用工作，制定应用实施方案并督促检查落实。

　　2、明确工作职责。为了确保现代远程教育应用工作顺利开展，我们对领导小组成员明确分工，各司其职，各负其责。制定了有关工作人员职责，如：校长职责、管理人员工作职责等，让每个人都明白自己要做什么，要向什么方向努力。

　　3、建立规章制度。没有规矩难以成方圆。为使工作制度化、规范化，我们根据学校实际情况，制定了一系列远程教育管理制度，如：保管制度、校本培训制度、考核奖惩制度等，在制定制度的同时，我们更强调制度的执行。

　　4、制定实施方案。现代远程教育工作的实施非一朝一夕之事。为此，我们制定了远程教育实施方案和年度计划。这样，就使我们的工作在相当长的时间内，思路清晰，目标明确，保证了远程教育工作长期稳步发展。

　　5、定期检查落实。在应用过程中，由于涉及的人员多，事情多，难免会出现疏漏、失误等问题，针对这些情况，学校远程教育领导小组定期进行检查、监督，一旦发现问题，马上分析原因，予以解决，不断将各项工作向前推进。

　　6、加强档案建设。在实施和应用过程中，我们十分重视档案建设，对各种资料进行分类整理、归档。

　　二、强化师资培训，为远程教育资源的应用打好基础

　　远程教育目前面临最大挑战，不是设备，不是资源，而是教师的素质和技术。机器、设备有了钱就可以到位，可人才的培养，观念的更新确实需要一个过程，所以教育实现现代化首先要实现教师队伍的现代化。因此，我校以实践应用性培训为重点，以校本培训为基础，采取了一系列切实有效的培训措施：

　　1、应用培训。为了使全校教师都能使用远程设备进行教育教学工作，应用实施以来，单周六上午对教师进行应用培训，从新课改和教育发展的实际出发，以面向学生，走进课堂，用于教学为目的，使每位教师会用、用好远程教育设备和资源。如今，全校教师百分之八十都能熟练操作应用。

　　2、校本培训。学校周五下午对教师进行校本培训。从理论知识到操作技能，从使用计算机辅助教学到课件制作，逐步强化培训。现如今，百分之二十的教师能掌握相应的理论知识和操作技能，能独立使用计算机进行辅助教学、制作课件，成为远程教育应用骨干。

　　3、典型带路。学校通过培养典型，以点带面开展活动，促进教师积极主动使用远程教育设备和资源。如：青年教师司军霞上进心强，肯于钻研，学得快，应用好，在远程教育工作中起到了模范带头作用。老教师李宏建，年过半百，老当益壮，积极学习，不耻下问，积极实施远程教育。

　　4、政策激励。通过理论和技术考试考核等措施，促使教师学习、应用现代教育技术，将考核成绩作为评先、聘任重要依据远程教育资源应用的培训是一个长期渐进的过程，不可能一劳永逸。为此，我们坚持在远程教育资源与学科教学整合的过程去体验、感悟、改进和提高，并把实践所得及时转换成课堂行为，不断提高教育教学水平。

　　三、充分利用教育资源，提升课堂教学效率

　　在远程教育工程的实施过程中，我们把播放教学光盘的应用作为一项重要内容，把它应用到日常教育教学之中，通过现场指导、教学观摩、教研交流、专题研究等形式推广应用，尤其是加强英语、音乐、美术等紧缺学科的光盘教学，改善课堂教学，提高教育质量，不断补充、更新教学光盘。要求教师做到：

　　（1）必须熟悉光盘资源内容，将光盘播放与课堂讲授有机结合，组织课堂教学活动，改进教与学过程。

　　（2）组织学生观看专题光盘教学材料，扩大学生的知识面。

　　（3）利用光盘播放系统，学习先进的教学方法与理念，学习新课程的知识，扩展教育教学思路。

　　卫星教学走进课堂。根据播出时间表，合理安排适当的年级收看，并把接收到课堂教学资源进行科学的编排和再加工，在课堂教学中广泛应用起来。我们的做法是：

　　（1）按时接收、编目整理、刻盘保存；

　　（2）鼓励教师运用教学设计及相关教学理论，选择、整合、运用卫星数字资源，开展多种形式的多媒体教学活动；

　　（3）结合卫星教学资源，组织教师认真学习、理解新课程的理论、内容与方法，提高教师的教学水平；

　　（4）每周组织学生收看一次专题教育节目，加强思想品德、卫生、法制、安全、环保等教育。

　　四、加强应用研究，推进远程教育同教育教学的整合

　　远程教育应用以来，我校就如何应用远程教育资源进行教育教学，先后多次召开研讨会，坚持边探索边实践的原则，使远程教育资源走进课堂，用于教学。

　　1、服务于课堂教学。教师可根据教学需要，直接利用相关资源，也可以对资源进行二次开发和整合。

　　2、服务于校本教研。开展校本培训及教学研讨，促进教师专业成长。

　　3、服务于学生学习。学校经常性组织学生观看“空中课堂”中的教育节目，培养学生的学习能力，提高学生的整体素质。

　　4、服务于课题研究。我们利用教研时间，探索和总结远程教育工作的新途径和新方法，使此项工作更加扎实有效。

　　远程教育资源的应用对课堂教学带来了“三变”、“三多”和“三提高”。“三变”是指：教学内容呈现方式的转变，教师教学方式的转变，学生学习方式的转变。

　　“三多”是指：主动收集教学信息的教师多了；自觉研究教学的教师多了；自主学习的学生多了。

　　“三提高”是指：提高了课堂教学效率；提高了学生学习兴趣；提高了教学研究水平。

　　五、对今后远程教育工作的思考

　　我们通过实施远程教育，对学校的发展和教学质量的提高带来了巨大的变化。在实施过程中，尽管我们尽了很大努力，但是与上级的要求和兄弟学校相比，还有很大差距，反思过去的工作，一些问题仍需我们继续思考和探索：

　　1、要继续提升实施理念，形成共同的价值追求。先进的理念形成需要有一个过程，必须得到全体师生的认同，并内化为全体师生的自觉行动，远程教育才会有明确的方向。因此，加强对教师的培训和管理将是我们下阶段的工作重点。

　　2、远程教育工作是一项难度大，问题多，情况复杂的工作，必须把这项工作当作一项经常性工作去抓，不断探索、不断总结、不断反思、不断创新，才能抓出成效。

　　总之，农村中小学现代远程教育工程为进一步加快教育发展带来了一个新的契机。我们一定会抓住机遇，知难而上，开拓进取，扎实工作，为实现我校教育教学的跨越式发展做出更大的贡献。

　　北门口社区党委认真贯彻落实上级远程办的安排部署，按照“高起点规划、高标准建设、高效率管理、高质量运用”的要求，着眼于远程教育的长期性和学用的实效性，加强领导，健全机制，强化措施，规范管理，同步推进硬件软件建设。自建成远程教育系统以来，社区紧紧围绕“注重管学用并举”这一中心，让远程教育真正成为“让干部经常受教育、使居民长期得实惠”新型教育平台。

　　一、完善制度，规范管理，确保站点管理规范化

　　1、加强制度建设。社区党委通过制定完善远程教育组织学习、督促检查、信息反馈等制度使远程教育工作实现用制度管人、用制度管网、按制度办事的工作格局。《远程教育管理制度》、《远程教育收看制度》一目了然。

　　2、加强队伍建设。自站点建成以来，北门口社区成立了以社区党委书记为组长的远程教育工作领导小组，并安排专人来管理，同时，按照“讲实用、重实际、求实效”的要求，管理人员基本上达到会管理、会使用、会维护和会排除一般性故障的“四会”标准，从而确保了社区现代远程教育设备管得好，用得了。

　　二、学用结合，注重实效，发挥站点作用

　　开展党员干部现代远程教育，“建”是基础，“管”是关键，“学用”是目的。为此，社区党委在工作中努力求取“学用”实效。

　　1、把握不同需求，抓好因材施教。适应党员学习需要，开展“集中式”教学。定期组织开展党员群众集中学习。社区党委每月分支部组织集中开展教育，每次时间2小时以上。同时重点组织学习好政治理论、政策法规、实用技术和经营管理等知识的同时，适当增加社会保障、市场信息、农村卫生等专题讲座内容，开阔社区党员群众视野。同时在保证党员集中学习基础上，社区党委利用重大节假日等有利时机，为广大社区居民提供收看学习、文化娱乐等服务，让他们切身感受到党的温暖，激发和调动群众参与、支持远程教育工作的积极性。

　　2、加强同步引导，抓好学用转化。组织收看与现场讲解同步，解决党员群众“看了学不会”的问题。针对社区离退休党员居多、学知识难度大的情况，社区党委在每次组织收看之后，还为未学懂的老党员解疑。

　　3、实践应用多样化。社区党委在开展学习教育之余，重点加强几个方面的培训：重点对社区党务工作者进行理论知识和业务知识培训，提高基层党员干部的组织协调能力和服务能力；重点对社区党员干部、离退休党员、下待岗党员、流动党员、在职党员和新社会团体党员等进行分类培训，做到因时、因地、因人施教；重点社区居民群众进行培训，提高他们参与构建和谐社会的意识和能力。

　　除此，社区党委将远程教育和社区党建特色——文体紧密联系起来，通过组织党员群众收看文体节目，更好地用于社区的文体工作。

　　通过发挥远程教育资源丰富、学习培训方式灵活等优势，为社区党员、群众开展各种文体活动提供支持，使远程教育站点成为培训社区居民和传播精神文明、政治文明的阵地，成为社区党组织教育党员、凝聚人心、构建和谐社会的有效平台。

　　本学期的教育教学工作转眼间就结束了，在这一学期中我校的远程教育工作也取得了一定的成绩，为了总结经验提高成绩,现对远程教育工作做以下总结：

　　一、抓好远程教育工作管理，保证远程教育工作有序开展

　　为管理好远程教育工作，保证远程教育工作有序开展，我校成立了以校长为组长，教导主任为副组长，信息技术教师和专职管理人员为成员的远程教育工作领导小组。根据学校实际，定出了我校远程教育发展规划，制定了《设备管理制度》、《资源接收管理制度》，有资源接收记录表，有资源目录册。对远程教育设备的维护、资源的接收、整理进行了明确的分工，责任到人。对教师的学习进修、业务培训指导等进行了全面的安排布置。对远程教育资金投入等，作了详细的预算和安排。

　　二、加强校本培训，让人人都会利用远程教育资源

　　首先，调动教师积极性，让远程教育进入课堂落实到实处。针对我校系村上学校，信息技术落后，教师的计算机操作水平不高的情况。我校利用每周一下午的教师会，对教师进行远教资源的培训，使人人都会利用远程教育资源。这样一来，我校教师人人都会计算机基本操作，人人都会调用远程教育资源。

　　三、让远程教育资源走进课堂、提高教育教学质量

　　远程教育资源，要走进课堂、用在课堂，才能发挥资源优势，这是远程教育工作的核心。远程教育，就是要通过资源共享，让农村学生能享有优质教育。如果资源只停留在教师那儿，不进课堂，达不到用远程教育提升农村学校教育质量的目的。怎样让远程资源走进课堂，提高教育教学质量，我们采取了一系列措施。

　　1、我们定时将所接收的资源公布，让所有老师和学生都能最快的接受最新资源。

　　2、结合教导处，要求每位老师在备课时不但要备教材、备学生，还要利用远程教育资源进行备课，把远程教育资源与课堂教学有机结合起来，教导处定期检查。

　　3、每班每学期至少要利用远教资源开展2-3次主题班会活动，并且要有班务工作记录。

　　4、要求信息技术教师在信息技术课上教会学生使用远程教育资源，使学生自己能够观看远程教育资源中的课件、经典案例、知识拓展、习题精远、课堂实录等内容，教会学生使用互联网，从而实现学生的自主学习、探究学习，开阔学生的视野、因材施教、培养学生的个性。

　　5、这学期要求每位教师必须要上一节利用远程教育资源进行教学的教研示范课，探索运用远程教育资源与学科课教学整合的途径和方法。并把教研课的好与坏，纳入到教师个人的教学考核工作中，进行考核评比，与教师评职、晋升、评优直接挂钩，促使大家多用远程教育资源进行教学，不断提高教师运用远程教育资源的水平，进一步保证远程教育资源走进教学课堂，优化课堂教学效果，提高教学质量。

　　由于设备问题影响了我校远程教育工作的开展，以今后的远程教育工作中，要加强设备的管理，让远程教育设备发挥更大更好的作用。

　　为了进一步推进我校现代远程教育深入开展，广泛普及教学光盘的应用，切实提高农村小学教育教学质量，为进一步增强教师素质，让每位教师用心地、熟练地应用远程教育带给的优质教育资源，提高教育教学质量，我们主要做了如下工作。

　　一、加强领导，健全机构

　　为了能使设备正常运行，我校按上级领导的要求，成立由学校校长任组长，教导主任、教研组长担任成员的远程教育工作领导小组，校长对远程教育工作负总责。学校建立了《远程教育接收管理制度》，把开展远程教育活动列入教研组工作计划当中，确保远程教育教学工作的正常开展，发现问题及时采取措施，努力保证设备正常运转。我校建立了《远教设备管理要求》、《光盘管理使用制度》、《教室使用和管理制度》等，用制度来保障应用，推动应用的深入发展。

　　二、加大投入，强化管理

　　在上级有关部门的帮忙和支持下，我校不断加大投入，加快建设，加速发展，不断提高学校办学条件的现代化水平，大力加强学校基础设施建设、校园环境建设和教学条件现代化建设。远程教育工程实施以来，我校始终把如何管理使用好远程教育设备设施，采取有效措施解决一些学校在资源运用上遇到的经费困难，把国家花巨资购买的设备充分使用好、管理好、维护好，充分发挥现代远程教育技术装备的应用效益，作为教育的一项重要资料，切实抓紧抓好。

　　三、严抓培训，促进使用

　　学校充分利用光盘播放系统，对广大教师进行新课程的理念、新课程的知识及先进的教学方法的培训，有计划地组织教师观看发达地区优秀教师课堂教学实录，观看新课程讲座、示范课，扩展教育教学思路，提高驾驭新教材的潜力。在培训过程中，我校教师的计算机运用水平有了较大的提高，用心参加上级各部门组织的各种比赛。

　　四、注重应用、提高效益

　　农村中小学现代远程教育工程的核心是应用。我校始终把农村中小学现代远程教育的应用摆在突出的位置。切实落实“面向学生、走进课堂、用于教学”的要求。充分认识学生在教育过程中的主体地位，用心发挥远程教育资源优势，提高学生学习兴趣、扩大学生视野、增加学习过程的交互、强化学习评价与反馈，促进学生认知水平提高和基本技能培养，促进学生正确的情感和价值观的构成；充分利用现有设备，创造条件，让学生平等感受、体验、享用远程教育资源。各学校根据教育教学进度，安排教师每周针对教学需要，认真查阅和分析远程教育资源，结合教学资料和教学过程，选取资源用于教学，促进师生互动，推动教学方式的变革。

　　为了使教师用心使用光盘进行学科课堂教学，要求教师务必熟悉光盘资源资料，将光盘播放与课堂讲授有机结合，组织课堂教学活动，改善教与学的过程，学校注重开展经验交流，大力普及利用光盘开展多种形式的教育教学活动。重视先进经验的总结与推广，指导教师提高应用进行教学的潜力。

　　我们的工作虽然取得了一些成绩，但远程教育毕竟是新生事物，对于我们来说还是一个崭新的课题，如何去巩固和发展这一全新的教育手段，将是我们长期要做的一项重要工作，目前，我们还要继续加大对教师全员培训尤其是中年以上教师的培训力度，我们要采取激励机制，调动每位教师的用心性，使远程教育这项工作持续、稳健地向前发展。我们有决心一如既往地强化管理，不断改善条件、改善方法，密切配合上级领导部门，使远程教育模式下的教育质量得以进一步提高。

　　远程教育工作总结本学年以来，我校远程教育工作在各级领导的关心支持以及学校广大师生的积极配合下，发展迅速，进步巨大，取得了优异的成绩。为了今后能够更好地开展远程教育工作，现将本学年以来的工作情况总结如下：

　　1、 工作模式经过两年多的不断摸索，我校远程教育领导小组探索出一套较为先进的远程教育工作模式，概括起来即领导小组总揽全局，管理人员具体实施，全体师生贯彻落实。

　　2、 资源接收工作本学年，我校认真做好远程教育收视工作，坚持工作日每天早上8：00开机收视、及时浏览及处理收视信息，下午5：00左右关机。每天抽取一至二小时加工整理有用信息，及时发布到校园局域网中以服务于教育教学。

培训学习本学年，我校围绕多媒体教学课的相关需求，认真组织了教师学习有关多媒体教学课方面的知识，开展了多媒体教室设备操作培训和powerpoint课件制作培训。通过培训，教师制作多媒体课件的水平有了极大的提高，考核合格率为100%。此外，我校还对计算机教室进行了开放，时间为每周星期二、四下午7：00—9：00。同时，远程教育领导小组还积极与团支部、党支部、教务处及教研组等取得联系，配合他们开展了相应的培训工作。

　　4、 学生活动本学年，我校充分利用远程教育丰富的资源，以提高学生素质为宗旨，组织了学生进行学习。如：法律法规、品德教育、卫生宣传、禁毒宣传、团队活动等。并积极与团支部、党支部、教务处及教研组等取得了联系，配合他们开展相应的学生活动。

多媒体研讨课本学年，我校组织了教师积极开展多媒体教学课。学校改变了上一学年定人定时的规定，只规定凡45周岁以下教师每学期至少应完成8节多媒体教学课。这样一来，教师们可以更多地根据自己的教学进度安排多媒体教学，同时也使教师们上多媒体课的积极性有了很大的提高。通过一学期的努力工作，教师们进一步掌握了多媒体教学所需的基本技能，截至日前，我校教师共开展多媒体教学课五百多节。教师们运用现代教育技术进行教学的积极性得到了极大的提高，教学成绩也因此有一定的提高。

其它工作在做好各方面工作的同时，我校也非常重视各种资料的记录与分类归档管理工作，各种档案资料详尽而有序；在电脑设备维护方面，远程教育领导小组竭尽所能，充分保证了各项工作的正常开展。我校远程教育所取得的成绩，离不开党和政府的重视，离不开各级教育部门的大力支持，离不开镇中心学校的正确领导，也离不开全校师生的共同努力，立足当前，展望未来，我校将继续努力地开展好远程教育工作，为山村的教育事业做出更大的贡献。

　　我校位于马边县北大门，20xx年6月份“教育部李嘉诚基金会西部中小学现代远程教育”项目下拨到我校，当时我校得到的项目是模式二，只配一台计算机，9月我校开始开展远程教育项目工作。这几年来，由于学校电脑设备较为落后，数量也很少。因此，在远教项目实施过程中，遇到了很大的因难。但我校根据实际情况，在实践过程中不断地摸索如何用好远教资源。本学期在上级部门的大力支持下，经过国家级“两基”验收及本学期远教项目再配置，我校远教项目升级为模式三。因此，今后将如何用好远教资源为教育教学服务，提高教师使用现代教育教学技术手段，是我校一项重要工作。现把本学期远教设备安装、使用情况及今后工作设想总结如下：

　　一、设备到位及安装情况

　　八月底，我校远教程教育设备基本到位，一台服务台器，一台教师机，30台无盘工作站，多媒体设备一套以及一些教育教学软件。从设备到校及安装，上级部门较为重视，多次到校指导工作，督促本校做好安装场地准备工作，并派专业人员来安装、调试的，积极做好设备验收。

　　九月十二日，远程教育安装工程队到我校安装设备。为了使我校相关教师尽快掌握新设备的调试、使用及维护，设备安装过程中，我校组织相关教师全天配合设备安装，并认真学习相关知识。经过远程教育项目的升级备配，加上“两基”备配的20台电脑，使我校有了较好的计算机网络教室。计算机网络教室室内设备安装规范，供电电源符合要求，布线合理，但设备调试不是很顺利。主要是服务器点不亮，无法对其他设备进行调试。我校把这种情况报告给区电教站后，在区电教站的关心下，于十月二十五日把更换的服务器安装好，于是计算机网络教室基本能正常运转。

　　二、设备使用及培训计划

　　远程教育项目模式三在我校实施后，为了使教师能够用好远程教育资源，充分发挥远程教育资源的作用，对教师的培训是非常重要的。虽然从20xx年至20xx年我校不同程度地对教师进行计算机知识的掊训。但由于诸多因素的影响，教师计算机知识培训成果没有得到及时的应用，以致很多基础知识又感觉生疏。所以学期初我校成立信息技术组，其成员负责制定远程教育项目培训方案及培训内容。从最基本基础知识开始，逐步提高的原则，从对新东西的陌生到接受，并不断地提高。使教师会查阅资料及对资料的简单处理，用好备课系统，会用多媒体技术上课等。通过先使少部分教师掌握，然后以点带面，逐步使更多的教师用好远教资源。由于各教师电脑基础差别较大，培训工作或多或少会遇到一些因难。但通过学校重视及教师的共同努力，相信这些困难终将得到解决。同时，在本年度六月份，我校为支持本乡的新农村建设，在区教育的领导下，利用近一个月时间为本乡板庆村的几名村干部掌握计算机基础知识进行培训。培训期间，既注重理论知识的掌握，更强调操作实践。通过这次培训，参加培训的人员都能基本掌握操作和使用计算机。这也是我校远程教育项目首次服务于农村的突破，同时也相信在以后的工作中把远程教育资源服务于农村更深入。

　　三、设备使作遇到的问题：

　　远程教育设备安装后，从目前来看，设备整体运行较为良好，但运行当中也遇到一些问题。主要体现在以下几点：

　　1、电源箱工作半小时左右出现过压报警，找不出是什么原因。

　　2、交换机柜的排气扇不工作。（原来正常）

　　3、服务器上不了Internet。

　　4、教师机中速龙多媒体软件屏幕广播无法播放流媒体影像视频，网络影院无法播放。

　　5、多媒体教室的投影机工作约半小时后自动关机。（原来正常）

　　6、如何把“两基”的电脑连入服务器。

　　远程教育项目是国家一项宏伟工程，资金投入很大。现代教育技术对课堂教学的渗透是一种发展趋势。由于远程教育工作刚刚在我校实施开展，许多工作尚在计划之中，还没有具体落实的措施，例如在做好“为农服务”工作上。还没有定期向农民朋友义务提供“三农信息服务”资料册。没能真正实现为当地经济、教育、文化的发展服务。资源共享，优势互补！今后，我们要在这方面多做工作，并努力实践现代远程教育“让师生受利益、让农民得实惠”的诺言定期开展现代远程教育校本教育科研，推进校际交流。因此，如何充分利用远教程教育资源服务教育教学，服务三农，是学校及教师们值得深思的一个问题。

　　自我村开设党员干部现代远程教育工作以来，始终坚持在街道党委、政府的领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，建立健全的村远程教育工作领导小组，结合本村村情，紧紧围绕“建、管、学、用”，有效地提高了党员干部素质，拓宽了农民致富渠道，促进了农民增收与农村经济的发展。

　　一、健全组织，加强管理

　　发展离不开网络，要想很好的利用网络资源就必须有一支熟悉网络，高效工作的队伍。自远程教育工作开展以来，我村就立即指定了管理员，播放员等，并制定了相关制度。今年在此基础上又进一步取得了收效，提升硬件设备，升级电脑软件，不仅进一步健全了组织，也提升了成员的素质。组织远程教育相关人员学习有关的业务知识和政策，尤其是管理员和播放员，在做好本职工作外，还做到了自身对远程教育工作的学习，以充实自己对网络的了解，以及更加熟练操作远程教育设备，更好的进行电教片的播放。为确保远程教育设备正常运用以及不受他因造成损失，特实行了AB岗制度，值班人员做到有事预先请假，并在请假前做好换班、代班等工作，换岗交接班之际，做好了各职责的交接工作。

　　二、学用结合，创造效益

　　根据本村实际，我村充分利用宣传栏、黑板报、墙报、节目预告栏、农民信箱等宣传形式，做好“远程教育学习”节目预告宣传工作，坚持每月组织村党员或村民代表收看远程教育，并发表观点，党员收看远程教育x次，保证每位党员都有参与学习的机会。一直来，在学习中不断完善制度，创新学习方法，提高学用效率。主要体现在如下方面:

　　1、主要采取分类教学式培训

　　第一类即党员干部，注重政治理论，如党的路线、方针、政策、法律、法规，保持共产党员先进性教育等的培训，提高了党员干部的管理能力，鉴签新农村建设示范村的建设优点，带领群众建设新农村等；

　　第二类即普通群众，培训的重点是农业经营管理知识、农村卫生、科普知识、葡萄等特色种植技术等方面，促进了特色农业的发展；

　　第三类即村育龄妇女，培训内容包括计划生育知识、安全卫生知识等有关知识，提高了农村广大妇女的优生优育意识，增强了村育龄妇女按时参与妇检活动，踊跃参与妇女节的活动等；

　　第四类即农村老年人，培训教育主要有娱乐文化、身体保健、体育锻炼等方面，丰富了老年人的`文化生活，增强了老年人保健意识，提高老年人的身体素质。

　　第五类即青少年，培训重点主要有科学发展观、尊老爱幼、积极向上、知识是发展的动力等方面的知识。以村培训为重点，同时结合发放宣传资料，横幅，板报等形式来增加党员群众的知识。

　　2、结合实际，促进新农村建设

　　“网络是沟通的桥梁”。利用网络连接外界已经是我村新农村建设的一大途经。通过学习，我村不仅在经济上获得了发展，也在素质上得以提升。在开展远程教育过程中，通过大量廉政文化教育、村民自治教育，法律法规学习，调动干部群众学习的积极性，为农村基层组织建设积累丰富的经验，为开展村民自治、管理民主提供了坚强的政治保障。村民素质也得到了提升，群众对物质文明和精神文明的了解与需求也进一步加强。

　　总之，通过远程教育学习培训，提高了广大党员、干部、村民的整体素质，有力地加强了农村党的基层组织建设，带动了本村经济的发展，推进了社会主义新农村建设进程，同时也真正体现了农村党员干部现代远程教育“党员经常受教育，农民长期得实惠”的要求，对我村的社会主义新农村建设提供了智力支持。

　　三、存在的不足和今后的计划

　　当然，在获得成就的同时，也存在些许的不足，比如学习中也存在少数人员不够积极的现象，有些群众学了后不“消化”等等，存在中的问题也进一步说明我村远程教育工作小组成员工作还要加强，要确保人员不仅来参加培训，也要确保人员利用相关知识来提升自己，发展经济。在今后的工作中，我们将取长不短，不断的提升素质，为村的发展做最大的努力。计划在接下来的工作中，加强管理员和播放员的业务培训，加大远程教育工作小组上门指导的力度。不仅要坚持党员、干部的培训学习，也要坚持多多对群众开放电教片，适时地进行各类知识的宣传，让更多的群众从“被动”转变到“主动”中来，以便更好地投入学习，提升素质，凝心聚力发展经济，构建和谐新农村。

　　时光飞逝，转眼间一年的时间已经过去，远程教育工作从一个新鲜事物转变成教师手中理想的教学工具和手段。透过一年的努力，在学校领导的大力支持下，我们认真地做了以下工作，具体工作总结如下：

　　一、学校基本状况：

　　有教师9人。卫星收视室1间，光盘播放室1间，模式二卫星收视设备1套。我校在上级教育部门的领导、关怀、指导下，按照上级的要求，结合我校的实际开展了工作，使我校利用好远教资源为教学服务，我校的教学质量有必须的提高。设备运转正常。

　　二、领导重视、机构健全

　　学校重视远程教育工作，建立健全了我校现代远程教育工程工作领导小组机构。成立了以校长为组长，教导主任为副组长，全校教师为组员的领导小组，做到明确分工、各施其责。并成立远程教育工作项目指导小组、考核领导小组和培训指导小组。并制定切实可行的学校远程教育工作计划、资源应用计划、培训计划，教师个人也制定了适合自我的使用远程教育资源教学工作计划；教导处加强对远程教育工作的检查督促，制定了资源应用计划、现代远程教育管理制度，安排好电教室课程表。这一切，为我校的现代远程教育工作打下坚实组织基础。

　　为促进远程教育工作的落实与发展，我校在开学初就制定切实可行的管理制度。现代远程教育项目管理服务制度、卫星资源接收管理制度和多媒体教室管理制度一一上墙，学校还制定了电教室上课制度、远程教育培训制度。从制度上保障了远程教育工作的顺利开展。

　　我校认真完成设备管理、维护工作。以远程教育管理员专人负责设备管理，我校远程教育设备做到层层负责，保存完整，使用规范，人人爱护、人人看管，加强防火、防盗。一学年以来，我校未发生一齐故意损坏设备现象，也未发生一齐设备丢失的事情。并做好设备添置和维修登记。

　　我校认真完成了资源接收、教学应用等日常工作

　　1、结合卫星节目资源与我校实际状况，制定出远程教育教学、教研计划，本学期，各教研组均结合远程教育资源开展教研活动。年底认真地进行了总结。并写出使用远程教育资源心得体会，做到年年促进。

　　2．用心配合学校领导、有关人员做好与教学有关的远程教育IP数据接收工作，并认真做好进行数据的保存、记录和整理，按要求整理好后投入使用。

　　3．按时完成远程教育教学工作，备好课、上好课，将远程教育资源与学课教学有机的结合起来，课后做好教学反思，努力做到“能用、会用、好用”，真正的做到为教学服务项、为学生服务、为老师服务。每一位教师真正做到学期初有计划，学期末有心得体会和总结。

　　六、做好培训工作。

　　1．按时参加上级领导部门的各类培训工作，认真做好记载，回校后及时组织学校青年教师参与培训。本年度学校组织开展了计算机基础知识培训和县教育组织的远程教育考试。

　　2．做好校本培训工作。

　　组织培训教师使用计算机，利用远程教育资源学习制作简单的多媒体课件，力争做到了每一位教师都能学会使用电脑，以更好利用远程教育资源。

　　就远程教育工作来看，一是我校在远程教育资源利用的效率上还要加强，部分教师在电教室上课只是应付差事，没有事先了解和熟悉资源以及做相应的准备，认识还需进一步提高；二是教师培训力度有待加强，少数教师还不能独立操作计算机，无法独立使用远程教育资源。三是远程教育成果少，教师们参与远程教育研究用心性不高。

　　八、在以后学校的远程教育工作展望：

　　1、继续加强远程教育资源的应用，在到达上级要求的状况下，更充分更合理地使用资源，为教学教学服务。

　　2、进一步加强教师培训工作，力争让每一位教师能独立使用电脑。使用资源有效上课。并让一部分教师先行起来，能制作课件，进行有关远程教育的课题研究。

　　3、加强硬件建设。在电教室配置1台投影仪，为电教室修建讲台和电脑教学桌。

　　4、加强外宣工作，注重远程教育成果化，用心参与各级各类竞赛活动，提升我校的远程教育水平。

　　苏木塔什乡远程教育工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，在县委组织部和上级部门的正确领导下，紧紧围绕“让干部经常受教育、使农民长期得实惠”这一精神和宗旨开展远教工作，扎扎实实的开展工作，在深入了解农民的需求的前提下不断探索、不断总结，现就我乡开展远教工作情况总结如下：

　　一、远教工作和学用开展情况

　　根据年初制定的工作思路和工作目标，今年我乡的远教工作一是进一步加大了远教宣传，为探索一套切合我乡实际和可行的远教工作方案铺平道路；二是制定目标管理考核机制，极大地促进了远教学用管理；三是扩大技术培训，强化管理队伍；四是拓宽学用途径，扩大远程教育工程效果，使得远教学用工作取得一定实效。

　　（一）积极做好远教宣传工作，有力地推动了远教工作开展。

　　首先，充分利用召开会议、走访、调研时机，书写标语，发放倡议书和宣传单，广泛宣传农村现代远程教育工程，介绍远教平台的作用，让党员群众充分了解远教涵盖的内容；其次，我乡利用红星网开辟远教专栏，采用网络的宣传方式，及时公布远教动态，使得远教宣传更加广泛和深入。

　　（二）加强对操作管理员的技术培训，不断壮大远教管理队伍。

　　远教工作的开展要求站点操作管理员有一定的计算机理论水平和操作技术水平，为了让远教设备发挥其应有的作用，实现其价值，对终端接收站点技术员的培训显得极为重要。我乡为了打破以往技术人员紧缺的格局，通过培训，做到软件、硬件、规范化管理同步培训，要求每一个站点至少有2名以上干部懂电脑操作，利用设备播放远教节目，懂得使用ie浏览和一些电脑的基本维护，会规范化管理。

　　（三）积极探索创新学习模式，促进远教学用取得实效。远教工作的目的就是让广大党员干部和农村群众真正加强学习，提高自身能力和素质，提高工作效率；同时让远教平台成为农民群众开阔视野、增长见识、发家致富的助推器。为此，我乡每月通过远程教育网络进行一次以上的集中学习，对党员干部和农民群众进行针对式学习培训，从而使党员干部和农民群众的自身水平都得到提高。

　　1、加强对远教资源的利用，拓宽学习新方式。

　　首先，为改善学习质量，提高学习效率，克服在远教学用中组织难、远教资源相对缺乏等困难因素，采用兴趣分类式、个性选择式、以会代学式等培训模式。

　　（1）兴趣分类式。通过调查走访摸底，根据不同人群的兴趣爱好设立了养殖小组、种植小组、理论小组、科技小组、卫生小组、青少年学习小组等十余个兴趣小组，按照兴趣不同分别进行学习培训。

　　（2）个性选择式。村远教站规定，每个站点须按照每周的学习计划，把一周所要学的内容写在村级学用计划栏上，并通过各种形式进行广泛宣传，让广大党员群众自己选择时间来村里学习，并保证随到随学，致使来村级远教学习室的人员不断增加，学习活动更全面更到位。

　　（3）以会代学式。由于农村居民存在分布散难以集中的情况，因此村利用召开党员大会和村民会议的机会组织大家学习，观看电教片，既使得远教工作克服了障碍又能让广大党员群众真正有所收获，可谓一举两得。这种方式已在全村各站点广泛采用，有力的促进了全村远程教育工作的开展。

　　2、加强远程教育资源整合，拓展远教站点的功能。远教设备一般只停留在学习培训的使用上，这样就会出现设备的闲臵情况，因此我乡注意加强远教信息资源整合，积极开发其拓展功能。

　　首先我乡远教工作注意加强与基层的各种具体工作的联系，注意做到三个结合，从而有力地促进基层工作的开展。一是与基层组织建设相结合，加强农村基层组织建设，发挥党员的先锋模范作用，把农村党员干部现代远程教育培训这种新的形式，新的载体运用到农村基层组织建设中去，与“党员先进性教育”、村“两届选举”、“村干述职评议”、“村党员活动室规范化建设”等有机结合起来，切实保证农村基层组织在农村经济建设中发挥更大的作用；通过远教工作的深入开展，我乡广大党员干部理论水平、党性修养、政治觉悟和个人素质都得到了明显的提高。

　　二、远教工作中存在的问题和下一步工作计划

　　远教工作任重而道远，目前我乡在工作中依然存在许多不足之处。首先，业务技能欠缺，无法自行解决一些简单故障排除，因此对设备不能做到有效利用，直接影响了培训效果。其次，由于农村存在的许多客观因素，居民分布散，远教开展经费欠缺等情况都使得远教的深入开展存在许多阻碍，我乡远教工作的普及还需要继续探索和努力。

　　基于这些问题，我乡下一步的远教工作在以往的基础上，还需做到以下几点：

　　（一）总结经验，提高效率。积极探索远教建设、管理、学习、使用的有效途径，认真总结工作经验，把握规律，运用规律，促进我乡远教工作均衡发展。

　　（二）继续加强对农村远程教育的宣传，强化农民群众以及党员干部对远程教育的认识，改善远教活动的方式，让远程教育开展得更加活泼，更加吸引人，使他们主动利用起远教这个平台，从而达到“农村党员干部经常受教育，使农民长期得实惠”这个目的。

　　（三）借助远教整合信息资源，继续开发远教拓展功能。利用网络平台，发布农副产品招商信息，用好的项目、优惠的条件、优质的服务吸引投资者过来我乡洽谈业务，投资兴业；

　　（四）学习典型经验，开展远程教育工作。要更好的搞好农村党员干部现代远程教育工作，学习其它乡村有关远程教育的典型经验是很有必要的，所有我们将通过选程教育这个平台学习其它地方的经验和方法，从而通过借鉴有效的经验做法促进我乡远教工作取得更好的成效。

　　在乡党委、政府的领导和指导下，我村以高度的政治责任感、求真务实的工作作风，扎实稳妥地开展工作，推动了我村农村党员干部现代远程教育工作健康有序地开展，并取得了一定的成效，现将有关总结如下：

　　（一）提高认识，加强领导

　　今年，我村进一步加大了对农村党员干部现代远程教育工作的领导力度，充实调整了村远程教育工作领导小组，明确村专职副书记全面负责网络的接收、播放、设备维护、课件征集等工作。

　　（二）健全制度、完善机制

　　为使党员干部远程教育工作纳入规范化、制度化轨道，我们按照乡党委的统一要求，制定了接收站职责、教学管理制度、设备操作规范、设备管理与利用制度等，确保按章操作、规范运行。将每次收看的时间、内容、信息反馈等详细进行登记，全面掌握远程教育站点利用情况，有效地提高了使用上的针对性与实效性。

　　（三）精选内容，确保效果

　　为切实增强收看内容的针对性，提高学习教育的实效性，我们在广泛征求群众意见的基础上，围绕中心工作，明确了党性教育、农村实用技术、法律法规等为重点学习内容，让广大党员干部群众既学习党的基本知识、基本理论，又学习科技信息、科技知识和技术，全面提高他们的政治理论素质、科技文化素质、带头致富能力和带领群众共同致富的能力。 同时把远程教育和学习实践科学发展观活动有效结合起来，确保取得实实在在的效果。

　　（一）广大党员干部素质得到不断提高

　　远程教育站点设备的成功运转，为广大党员干部的学习提供了极为广阔的学习天地，他们通过远程教育平台，不断学习了解党的基本理论知识、党在农村的方针政策以及农村适用技术，思想得到进一步的解放，视眼得到了拓宽，使他们的综合素质得到了极大的提高。通过对远程教育内容的学习，广大党员干部从中学会了许多发家致富、预防疾病的本领，从而思想得到了解放，观念得到转变。

　　（二）推动了各项工作的开展

　　由于远程教育信息量大，学习内容丰富，能满足广大党员群众各种学习需求。通过对教育教学、计划生育政策、社会治安综合治理、环境保护、农村医疗卫生常识等各项政策法规的学习，从而在一定的程度上提高了工作水平，推动了各项工作的开展。

　　（三）增强了村党支部的凝聚力和战斗力

　　由于党员同志在学习培训、产业结构调整和帮扶困难群众中处处起带头作用，党员先进性充分显现出来，树立了党员、干部的良好形象，密切了党群干群关系，增强了村党支部的凝聚力和战斗力。

　　（四）远程教育工作进一步深入人心

　　通过全村上下的努力宣传，并开展实实在在的各种农业适用技术培训，参学人员把学到的科技知识应运于生产实践，取得了很好的经济效益，广大党员干部和群众从中得到了实惠，加深了对远程教育工作的认识和了解，远程教育工作进一步深入人心。

　　存在的困难和问题：

　　学习内容还不够全面，数量有限，特别是适宜本地的实用技术不够多，还不能完全满足广大农村党员干部现代远程教育培训工作的需要。

　　（一）进一步提高对开展好远程教育工作重要性和必要性认识，切实把远程教育工作作为一项长期性重要工作来抓紧抓好。坚决克服松劲、厌战的思想和时紧时松的现象。

　　（二）扎扎实实的抓好培训工作。按照“全员覆盖、分类指导，按需施教”的要求，确保每位农村党员都能受到教育。

　　（三）坚持长期不懈的抓好远程教育宣传工作。继续从深度、广度上抓好远程教育宣传，使之深入人心，扩大广大党员干部群众的参与面，使远程教育深入持久地开展下去，做到人人了解远程教育，人人参与远程教育，形成全村上下共同参与远程教育的良好氛围，使远程教育成为党员干部和群众学习农业适用技术，发展致富奔小康的有力平台。

　　20xx年，在乡党委、政府的正确领导及村支两委的大力支持下，xxx村远教站点以管理为主线，学用结合、立足创新、分层施教，充分发挥了远程教育在加强干部能力、提高党员素质、培育新型农民、服务农村发展中的重要作用。现将本站点工作情况汇报如下：

　　xxx村位于xx山下，是xxx乡最边远的一个山村，下辖18个村民小组，总人口约1.4万人，其中党员干部30余人。我村远教站点现有远教办公室一间，专门学习教室一间，面积近100平方米。专用学习教室内配备电脑一台、投影仪一台、电视机、音响设备一套、课桌椅50套，并有各类课件光碟200余张，各类图书1000余册，均有编号、分类、目录及课件内容简介。

　　二、统一思想，加强领导。

　　为扎实推进我村远教工作，村两委统一思想，召开专门会议，就远程教育工作的开展情况、工作存在的问题和困难进行了讨论，从人、财物等方面及时给予解决，保证设备的正常运行，有力地推动了我村远程教育工作的顺利开展。

　　三、四个结合，充分利用。

　　充分利用远程教育这一平台和载体，切实做好四个结合：

　　一是把远程教育与农村基层组织建设相结合。通过对党员干部的培训，提高党员干部的综合素质，提高党组织在农村的执政能力；

　　二是把远程教育与当前新形势下农民再就业问题相结合。通过组织干部群众学习党的方针、政策、法律、法规和市场经济知识，进一步解放思想、转变观念、开阔视野，引导群众进入市场，指导农民再就业，增加农民收入；

　　三是把远程教育与农村产业结构调整、促进农村经济发展相结合。通过引导群众学科技、用科技，掌握1至2门实用技术，调整好产业结构，促进农村经济发展；

　　四是把远程教育与落实科学发展观相结合。以人为本抓培训，培养和造就一支高素质的劳动者，促进农村经济全面、协调、可持续的发展，不断推进远程教育工作上质量、上水平、发挥好远程教育在促进农村经济发展科技支撑和智力支持的独特作用。

　　1、广大党员干部素质得到不断提高。远教站点设备的成功运转，为广大党员干部提供了极为广阔的学习天地，他们通过远程教育平台，不断学习了解党的基本理论知识、党在农村的方针政策以及农村适用技术，思想得到进一步的解放，视野得到了拓宽，自身综合素质也得到了极大的提高。

　　2、有效推动了村各项工作的有序开展。远程教育信息量大，学习内容丰富，能满足广大党员群众各种学习需求。通过对计划生育政策、社会治安综合治理、环境保护、农村医疗卫生常识等政策法规的学习，在一定的程度上提高了党员干部的工作水平，推动了村各项工作的有效开展。

　　3、增强了村党支部的凝聚力和战斗力。党员同志在学习培训及产业结构调整及帮扶中处处起带头作用，党员先进性充分显现出来，树立了党员、干部的良好形象，密切了党群干群关系，增强了村党支部的凝聚力和战斗力。

　　4、使广大农民群众得到实惠。广大农民接受了教育、培训，学到本领、知识，认识到学科技、用科技的重要性。而且能将学到的知识、科技、本领运用到生产生活当中，努力开创现代化新型农业的道路，切实增加了农民的收入。

年，我社区在街道党工委的正确领导下，明确指导思想，精心组织，认真研究新时期农社区工作中出现的热点、难点问题，结合远程教育这一新契机，不断将各项工作引向深入，并以此为依托，加快了我社区的现代化教育和科技兴社区的步伐，切实把现代远程教育建设成为农社区信息化建设的综合性平台，为我社区科学发展提供服务保障，在深入了解农民的需求的前提下不断探索、不断总结，现就我社区开展远教工作情况总结如下：

　　一、切实加强对远程教育工作的管理

　　建立健全远程教育领导小组，为远程教育工作的顺利实施，提供组织保障，全面负责，落实远程教育的各项工作，成立了以社区支部书记及社区委主任为主要负责人的远程教育领导小组，指定专人负责远程教育的管理与维护工作。根据镇政府领导的具体要求结合我社区的实际情况，有条不紊、循序渐进的开展远程教育工作。

　　二、明确了教学管理职责

　　1、按照上级要求，建立远程工作计划;

　　2、重点围绕群众、生产中心工作发展经济中心为群众服务;

　　3、做好信息、记录、收集、认真总结经验及时，汇报情况

　　三、建立完善了教学管理制度

　　1、“两委”将远程教育纳入议事工作日程。

　　2、认真组织党员干部、群众、贯彻落实党的路线、方针、政策、科学技术。

　　3、专人管理，对设备勤保养，及时收集汇报，做好记录，建好档案。

　　四、以场地建设为重点，狠抓基础设施建设。

　　在实施现代远程教育工作中，充分调动广大党员干部群众的积极性，发挥农社区基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。在时间短、任务重、资金困难的情况下，不等不靠，积极组织广大党员和群众投入到远程教育活动场地建设中去。一是完善社区室建设。二是构建平安工程。在全社区开展安全知识宣传，进一步增强社区民的安全意识。三是整治乡社区环境。对社区组生产、生活道路进行了硬化，绿化;使乡社区环境实现了规范化管理。四是开展便民服务。对养殖户进行养殖知识培训。五、加强宣传，充分发挥网络作用，提高农民致富奔小康的能力

　　远程教育是个新事物，要为广大党员干部和农民群众所接受必须要大力加强宣传工作，组织党员干部参加集中培训学习，提高党员干部政治思想素质、提高新时期执政能力和带领群众致富奔小康的能力。我们利用网络优势，通过对党的理论，路线、方针、政策的学习，加强了对远程教育的理解，提高了理论水平，达到足不出户就可以纵观天下之事，掌握最新、最快的先进信息，并充分运用现代远程教育这一先进技术手段与媒介，搞好党员干部集中培训学习活动和各项实用农业技术个性化学习培训。针对我社区的实际情况，通过网络更加广泛、深入的学习了相关专业知识，结合我社区的现状，研究提出了更加科学合理的管理方案，为今后的发展提供了更加可靠的理论依据。同时又组织专人进行学习，把新知识，新思想及时普及给广大社区民，为他们提供了更新的农业科普技术，让农民朋友们真正地感受到了网络的优越性，使我社区经济建设如虎添翼。

　　今后我们将利用这个信息平台，加大党员群众教育培训力度，制定培训计划，根据时节组织党员干部进行观看种植、养殖、市场信息、党的方针政策等方面的有关内容。观后做好讨论，理思路，提建议，谈打算，促发展。做到教育培训与实际生产相结合，与党员联户相结合，及时解决种植、养殖等生产生活中的实际问题，为他们提供产前、产中、产后的系列服务，增加农民的收入，促进农社区经济全面发展。

　　本学期已接近结束，为了更好的促进下学年有条不紊的开展现代远程教育工作，把我校的现代远程教育工作推向更高，现将本学期现代远程教育工作总结如下。

　　一、加强领导，提高认识

　　我校认真贯彻有关远程教育工作精神，积极探索加速学校教育现代化的途径和方法。我校将远程教育工作列入学校教学工作中重点来抓，成立了远程教育项目工作领导组。明确领导组分工，建立健全规章制度，确保远程教育资源的正常使用。

　　二、做好接收工作，及时整理资源

　　远程教育资源非常丰富，其丰富的资源不仅为教师制作多媒体课件提供素材和工具，而且有许多网络课件可以为教师直接引用。所以我们坚持做好接收工作，并且把它进行分类存储（如：示范课、课件素材等）。对于一些珍贵的资源，我们还将它刻录下来，永久地保存。我们将各科目录按年级整理出来，结合现有光盘资源进行编号保存；对没有的内容利用远程教育下载资源进行刻录，或在因特网和国家基础教育资源网上下载相关课件、视频进行刻录。尽最大的努力将所有教学资源补充完整，保证远程教育资源教学正常进行。为了不造成不必要的浪费，我们开始直接将接收到资源转存到多媒体教室机上，尽管这样增加了管理员的工作量，但这为构建节约型校园出了绵薄之力。

　　坚持完整接收每一期远程教育接收资源，适时在学校远程公布栏上公布资源目录。

　　三、搞好校本培训，提高教师运用远教资源的能力学校对教师的校本培训工作历来都非常重视，我们根据教师的要求，不断开展校本培训。目前已开办了现代教育技术及远程教育资源应用校本培训，大部分教师都学会了计算机基础知识和基本操作，能在网上找到自己所需的教学资源，会访问常用的资源库网站，能利用学校资源库及网上资源进行教学。

　　在开展校本培训的同时，利用远程教育中全国农村中小学现代远程教育工程项目“应用培训光盘”对全体教师进行项目培训。推荐广大教师浏览使用国家基础教育资源网。

　　四、充分利用远教资源及设备，提高教育教学质量

　　一是光盘教学。利用远程资源刻成的教学光盘，将光盘播放与课堂讲授结合，提高课堂教学效果。二是多媒体教学。根据学科教学目标的需要，在多媒体教室进行课堂教学。

　　有了设备，如何使用，使其发挥效益，促进教育教学质量的提高，这是实施该工程项目的最终目的。我们一方面做好接收工作，建设好学校的资源库，另一方面充分、合理地利用好它。

　　五、资源应用形式多样

　　（1）利用远程教育资源学校组织全校教师进行优质课竞赛活动，组织教师参加各级各类的优质课活动，教师利用健康教育专题上健康教育课，利用音乐和美术同步教学光盘强化原来的薄弱学科，陶冶学生情操。

　　（2）学校组织学生收看“空中课堂”等节目，激发孩子们对网络知识学习的兴趣，增加学生获取知识的渠道，为提高课堂教学的质量，加一把力。利用专题教育对学生进行健康教育、安全同行专题片对学生进行安全教育、小小律师和文学修养对学生进行思想教育，百部爱国主义影片对学生进行国情教育。

　　六、定期维护和保养该项目的设备

　　为维护和保养该项目的设备，学校装修了专门的接收室，并对设备实行专人管理，专人维护。如定期做好计算机系统的维护、及时整理接收的资料文件，经常检查接收天线，做好清洁和防尘工作等。

　　七、存在的问题及今后的打算

　　1、教师对远程教育设备利用率有了显著提高，但不能将多媒体设备很好的利用起来，不能将多媒体的声音，动画，图片，演示文稿很好的结合起来。

　　2、我校的远程设备，教师使用频率较高，加上年限已久而老化，机子经常出现故障，如现在机子前面的USB插孔已坏和机子有时候接收不到信号，虽然有时候接收到信号，但是下载不了资源等现象。经多次维修乃无法修善，严重地影响教师的正常教学。

　　3、为使教师们能正常地利用多媒体进行教育教学，从而更好地提高教学质量。我校急需购买一台新的电脑设备，由于我校经费十分困难，无力解决，要求上级给予解决一套新的远程接收设备。

　　4、课前的准备仍不够充分，必须对教材和教法深刻研究和思考，制定出有效的教学方案。教学手段先进了，多样化了，但是这并不表示课堂上放一些幻灯片就可以完事了。不能把课堂转变为多媒体技术的展示，把课堂教学的主次颠倒，还是应该以论述教材知识为根本，而不是搞的学生眼花缭乱只顾欣赏有趣的新鲜玩艺了。

　　5、充分发挥主观能动性。教师的正确引导和使用多媒体也是实现教学最优化的关键。教师要完成知识向学生的最终转化，就必须提高自身素质，提高驾驭现代化教学手段和教学设备的能力。只有提高自己的学习能力和接受新事物的能力，才能有效的把最优化的教学过程转变为学生自身的知识。

　　6、必须善于总结经验，不断提高教学质量。无论哪种教学方式，现代化的还是原始化的，都是以提高教学质量为核心，以提高教育水平为目标。课件的制作要花功夫，但它终究是为教学服务的。只有做到多媒体与教学科学而有机地结合，才能发挥最大效能。因为多媒体是新生事物，所以我们应该在摸索中不断总结出最有效的使用方法，把其优势最大化地应用到教学中，才能达到教学最优化的效果。

　　在多媒体教学中，我们还是要从实际出发，根据学生接受知识的客观规律，把多媒体的优势最大化地应用到教学中，但不能过于依赖。我们将在以后的工作中努力改进，切实发挥远程教育设备的使用效益，更好地为教育教学服务。

　　实施中小学教师继续教育是提高中小学教师整体素质和促进教师专业化发展的有效途径，也是全面实施素质教育的关键。我市在市政府的领导和省远教中心的业务指导下，根据省教育厅《关于印发安徽省20xx—20xx学年度中小学教师全员培训“上好课”专题学习指导方案的通知》精神，制定了《某市20xx—20xx学年度中小学教师全员培训 “上好课”专题学习指导方案》，并配合下发了《某市20xx—20xx学年度中小学教师远程继续教育学员须知》，以切实提高专题培训的科学性、针对性和实效性。经全体人员的共同努力，我市继续教育工作取得了明显成效。

　　我市20xx-2010学年度中小学教师继续教育仍然采取远程培训、校本培训和集中培训相结合的模式。其中远程培训占整个培训工作的一半。具体分三个阶段推进。

　　第一阶段：布置准备。为总结经验，布置工作，20xx年3月，我市召开了全市职业教育暨远程培训工作会议。市教育局职成科、各区县分管师训的职教科长、市继续教育中心（徽州师范）领导参加了会议。会上，吴跃进科长传达了省教育厅继续教育工作会议精神，市中小学教师继续教育中心负责同志汇报了上年度我市全员培训 “备好课”专题远程学习情况和今年远程培训工作意见。讨论通过了《某市20xx—20xx学年度中小学教师全员培训 “上好课”专题学习指导方案》，并就如何进一步推进远程培训等具体工作展开了讨论，形成了共识。随后，各校组织教师学习本方案，做好宣传发动工作；结合各校实际，制订学年度学习计划；同时组织好教师远程培训的报名。

　　暑假前，我们又召集所有科目的辅导教师进行学习和培训，进一步了解网络教学的特点，就如何进行网络辅导、作业布置、作业批改、互动交流和考核等方面进行重点培训和指导。各区县还选派学科骨干教师于20xx年分批参加了安徽省教育厅组织的学科骨干培训者省级培训，为我市的教师继续教育网上学习培养了一批专业的骨干辅导员，提高了教师网上学习的管理质量。

　　第二阶段：培训学习。本学年的远程培训，高中教师安排在7—9月，参加远程学习须达36学时；其他教师安排在20xx年7月—20xx年1月，本学年参加远程学习须达30学时。

　　为确保远程培训质量，我们在上学年“备好课”专题培训的基础上，充实和调整了辅导教师团队，他们都是从徽州师范和各校选聘的师德修养良好、教育理念先进、专业素养厚实、教研能力扎实和掌握信息技术的骨干教师，分学科负责全市中小学教师远程学习的辅导，工作以来，有效地支持了远程教育辅导活动。为了充分调动中小学教师参加远程培训的积极性，表彰优秀，激励先进，提高教师远程培训的质量，按省中小学教师远程教育中心要求，我们决定开展20xx—20xx学年度远程培训优秀学员评选活动，依据各学科参训学员名额的 1.5%的比例评选优秀学员。

　　高质量的服务和辅导有助于提高培训、学习的效果。为了把辅导工作做到位，让学员满意，我市中小学教师继续教育中心狠抓“互动”环节的落实。要求辅导教师平均每天在线与学员们互动的时间不少于1小时。部分辅导教师向学员公布了自己的QQ号码和联系电话，及时解答学员提出的问题。还有的辅导教师建立了自己的博客，及时向基层学校和学员老师反馈学习信息，让学校及时了解本校教师的学习状况，及时提醒、督促教师上网学习，确保学习的连续性。

　　在学科辅导中，我们按时布置了作业题、考核题，并注重作业的多样性。如针对今年的小学语文继续教育学习内容中的“视频”课程，许易峰老师就基于视频的内容，布置了“汉语拼音是中国人学习汉字和普通话的科学工具，拼音教学是小学语文最早展开的教学内容，看似简易，但其实不易，对学生学习和教师教学都有较大的难度。请你再次仔细上卢乃静、郑菲菲、刘彩凤等老师的课堂教学音像资料，根据新课改精神，运用现代教育教学理论，对她们的教学作出评价，写一篇评析性的论文”的作业题；另外针对“文本”的教材，他立足于文本的内容布置了“听说读写四种能力的培养是小学语文教学的主要目标，也是小学生语文能力的具体体现，但说话能力教学是我们以前的传统语文课堂教学所忽视的一项教学内容。请你根据新课程标准，并针对自己的教学实际，说说应当怎样进行说话教学，你自己又是怎样对学生进行说话能力的培养的”的作业题。这些作业题的设计贴近学员的教学实践，能引起学员的共鸣，学员有话好说。学员完成作业后，辅导教师及时评阅，对作业质量不高、抄袭或不符合要求的，一律打回重做，确保了培训的高质量。

　　本轮培训网络交流的质量大大提高。上一轮学习交流时，有许多低效帖、无效帖，而此次网络交流，老师们能够发表自己的观点和看法，善于提出自己的问题引发大家的讨论，如幼儿教师的学员提出了“幼儿园老师和家长如何保持良好的沟通”“幼小衔接老师该怎么做” “幼儿独处在幼儿发展中的价值”“如何看待孩子间的同伴冲突”“创设幼儿园户内环境应注意哪些问题”等主题帖，从幼儿园教学、幼儿生活、幼儿园环境、幼小衔接、家园联系、幼儿园管理等方方面面提出了问题，引发了人们的思考。不少学员参与讨论，观点独到，引人深思，如在“幼儿园老师和家长如何保持良好的沟通”之后，学员跟帖热烈：老师要放下“教育权威”的架子，经常向家长征求意见，虚心听取他们的批评和建议，以改进自己的工作；孩子的优点和点滴进步都要告诉家长,不吝惜对孩子应有的赞美与期望 ,多表扬；如果家长、教师双方能时时处处多换位思考，多为对方想一想，看看自己的要求是否适当，沟通的效果应该不错……

　　年轻教师提出的一些困惑也能得到及时的回应。有位学员说：“我是一位刚走上工作岗位的年轻教师，在大学所学的教育理念总感觉与我们实际教学有很大的区别。其中《数学课程标准》中提到的‘使每位学生都得到不同程度的发展’，我在实际教学中无法落实。各位同仁、专家能不能告诉我怎样使每位学生都能得到不同的发展？”很多教师为他解惑：“学生的学习能力是各不相同的，课前必须摸清学生的实际，以便根据学生学习的需要，计划好学习内容以及作业的层次安排，从而达到每位学生有不同的发展。”“后进生是农村初中的教学中常见问题，从本人十几年来的教学体会来看，后进生是提高教学质量的最大困难。其成因有智力方面的，也有非智力方面的，有先天的、也有后天的。但我认为大部分差生都是后天形成的，在教学中，应该有效地落实‘创设条件，因材施教’，使每个学生都得到不同程度的提高，从而提升整体水平。”总之，学员们的交流，使大家的思想彼此碰撞产生火花，提高了教育认识和水平。

　　从学习过程看，绝大多数老师能够认真完成规定的学习任务，这些都充分体现学员们的学习具有较高的积极性。

　　通过远程学习，教师的教育理念有了更新，教师在课堂教学中，逐步摆脱传统教育的束缚，时刻把握课堂教学的核心理念和发展方向，牢记肩负历史责任感，在学习意识、学生意识、过程意识、创新意识等方面都有一定的提高。

　　由于学员的问题咨询、自主选课、成绩查询、作业与考试管理等，都通过网络交互方式完成，省时高效，我们的学习培训工作取得了较好的成绩：截止20xx年12底，我市中小学（幼儿）教师远程学习报名11711人，其中高中教师1674人；初中小学（幼儿）教师10037人。现已有1582名高中教师学习合格，合格率95.4%。初中小学（幼儿）教师正在学习中。学习时间达到30课时以上的学员有8101人，占总人数的80.7%；网上发帖2989个、回帖7013个，其中精华帖17个，精华帖回帖937个，人均发帖近1个。作业正在完成中。

　　继续教育网上学习只是一种学习的模式，主要的目的在于提高广大教师的专业水平。在抓好教师的网上学习同时，全市各校还紧紧围绕“上好课”这一主题，把远程继续教育学习与校本培训学习紧密结合起来，积极开展多种形式的课堂教学实践活动，努力提高课堂教学的有效性。

　　第三阶段：学习考核。实行统一考核与校本考查结合，过程性考查和结果性考核结合的考核制度。统一考核按照省教育厅意见执行；校本考查以考查学习过程为主，由各学校组织实施。市继教中心负责对市直学校考核，现已完成了对上学年的考核。考核中也通过组织学员交流、座谈了解情况，绝大多数学员对培训持肯定态度，认为培训主题明确，收获大、质量高。对培训内容、管理模式、教学方式等都给予较高的评价。

　　远程培训是一种新型的学习、培训模式，辅导教师和学员不是面对面地进行交流和辅导，也不像以往的课堂教学一样有文字教材，许多教师的学习方式不能马上转变，不能适应学习培训的需要；而且各种教育资源通过网络平台跨越了空间距离的限制，虽然学员有了灵活机动的学习时间，能自主调配学习资源，但不利于学校、管理员和辅导老师进行督促。存在的不足具体表现在以下方面：

　　1、极少数学员对于网上继续教育学习、培训的重要性认识不够到位。存在“在线时间”与“学习时间”严重倒挂的现象，“人机分离”、只追求足够的学习时间，忽略学习效果，这需要管理部门，特别是基层学校要加强督查，提高认识，增强学习、培训的主动性和积极性。

　　2、我市农村学校居多，农远工程的实施虽然大大改善了农村小学的办学条件，但电脑的数量还远远不够，不能满足一人一机的需要，教师学习不方便，影响学习质量与效果。特别是一些偏远山区的教学点和大单班任课教师，学校和个人没有电脑，即使有电脑也不能上网。虽然一些学校充分利用寒、暑假时间，向教师开放电脑室，但是，距离满足每位学员及时、有效的学习、培训需要，还有不少差距。

　　3、少数老教师对网上学习这种继续教育培训、学习方式还尚未适应，不能进行熟练操作，如不会正常登录、发帖、交流。还需要学校进行个别帮扶与培训，提高他们的电脑操作水平。

　　2***年*月**日，我本着服务西部、回报社会的梦想和责任，踏上了大学生志愿服务西部的征程，来到了临邑县邢侗街道办事处。到现在有五个月了，在这期间，本人积极开展工作，全面提高思想素质，各方面的实践能力也得到不断提高。现将我办事处远程教育工作情况总结如下：

　　一、办事处基本情况

　　邢侗街道办事处地住县城，具有优越的区位和资源优势，辖60个行政村、10个居委会，人口6.7万。其中农村人口2.2万，城镇人口4.5万，有58个村支部，24个直机关支部，党员867人，其中农村党员752人。目前，办事处建设远程教育信息站1个，村级远程教育接收站57个。

　　二、主要做法和措施

　　加强组织领导，确保远程教育工作正常开展。一是调整充实远程教育工作领导小组。办事处成立由党委书记任组长，分管书记任副组长，由我具体负责农村党员干部远程远程教育工作领导小组，教育工作。二是建立远程教育专题例会制度。坚持每月由我主持召开一次远程教育工作专题会议，研究解决工作中存在的困难和问题。三是各村成立以村支部书记为组长，站点管理人员为成员的远程教育工作小组，负责远程教育组织工作。

　　强化培训管理，确保站点管理工作有条不紊。首先，加强对管理员的培训。在过去的几个月里，我认真组织管理员、站点所在村的村支部书记、主任和管理员学习讨论，并进行了分期分批现场培训。目前，已培训400多人次，各村的支部书记、主任和管理员基本掌握了远程教育系统的操作。其次，建立健全规章制度。先后制定了《现代远程教育站点职责任务》、《远程教育工作人员员守则》等规章制度，健全了“三薄一册”，并全部上墙。

　　大力加强站点设备的管理维护。明确村支部书记和管理员的管理责任，建立了维护台帐，对有故障的站点进行动态管理，维护台帐详细登记故障站点名称、上报时间、故障原因、采取措施、排除故障时间等方面的情况，并实行三级故障处理规程，首先由村级管理员对设备进行检查，若无法排除由我和办事处的管理员进行维修，若仍无法排除，我即向县远程教育中心汇报，和向省远程教育中心咨询。 三、精心组织收看，充分发挥远程教育的作用。为了使广大群众了解远程教育，我大力宣传远程教育的意义，发动群众主动参加远程教育学习活动。结合办事处农村和城镇差别，从如何满足农党员干部和城镇党员干部的学习需求，增强教育培训的针对性、实效性、实用性入手，大力整合开发教学资源。组织他们有针对性收看各种节目，同时各村建立了党员责任制，把远程教育活动作为考察党员干部先锋模范作用和示范带头作用的重要内容。并且把保持党员先进性教育贯彻到整个学习的全过程当中。

　　亮点带动、抓好全面培训与农业重点技术推广的有机结合。把东街、北街、机房等3个站点作为范点。在面向广大农民群众抓好种草养畜、科学养猪养牛知识的普及推广外。根据我办事处农村产业布局调整和重点推广农业技术项目情况，对果树管理、早熟蔬菜、西瓜栽培、速生丰产林栽培、苗圃管理等知识进行因地制宜地开展分区培训。为了使这些技术得到普遍应用，各村也相应成立了油

　　柰种植、果树栽培、养猪、养牛等科技互助小组，有针对性地参加站点培训。今年，站点开展了专门的果树种植、西瓜栽培、猪牛科学饲养培训班，取得了良好的效果。机房村党员干部经常组织村民收听收看有关蔬菜种植节目，带动发展起了110多个蔬菜大棚，200多亩露地蔬菜。南北庄村民通过收看远程教育的节目，提高了养殖技术，增强了发展奶牛养殖的信心。今年，该村又购进了90多头奶牛，奶牛存栏量达到了500多头。截止目前，接收站点已累计组织11000多人次收听收看了远程教育节目，通过收看节目，新增各类种养殖大户170多户、个体工商业户190多个，发展特色种植550多亩。

　　三、存在的主要问题及原因

　　农村党员干部现代远程教育经过几个月的运行，取得了良好的效果，也积累了一定的经验。但我清醒地认识到工作中还存在一些问题和不足： 1、管理不到位。由于大多数管理人员年龄偏大且兼职的，日常事务较多，很少注重远教工作。部分管理人员对设备的操作很不熟练，有的甚至把接收系统删了，更谈不上下载资源。个别站点一个月难开一次机。检查中有一部分站点没有完全接收数据，更谈不上整理可用资源了。 2、一室多用，课桌椅紧缺。41个站点中，绝大多数是一室多用，既是教室、又是会议室、民兵活动室，个别的还是老年人活动室；很少站点有固定的课桌，有12个站点没有或缺少椅子。有的干脆就把电脑和电视搬到家里去拉！ 3、财政资金投入有限，远程教育工作中经费难以保证。设备运行中的故障不能得到及时排除。 4、志愿者缺乏与各级领导广泛交流生活感受和工作经验的机会；而且大部分精力花在政府日常工作上，以致工作重点不突出，投入到远教工作中的时间和精力相对较少。

　　四、下步工作打算和想法

　　经过五月的工作实践，在做好工作的同时，也发现了自身工作中的不足之处。我将在协助办公室做好各项工作的同时，多向领导请示汇报，多与志愿者交流工作经验，把更多的时间和精力投入到远程教育工作中来，努力把该项工作做好， 具体从以下几方面去努力： （一）加强理论学习，提高思想素质 。在服务期间我努力学习不断提高自身素质，并撰写了《农村远程教育经费筹措的可行性问题研究》《农村远程教育与市场化选择》等几篇高水平论文。以后我将继续撰写远程教育方面的论文。(二)确实做好远程教育培训和宣传工作 。充分发挥农村现代远程教育作用，从根本上解决了广大农民的贫困问题。把农村现代远程教育建成党员干部的终身学习体系。使党员干部带头致富及带领群众致富能力得到不断提高。(三)脚踏实地，兢兢业业，做好办公室工作和团委工作。我除了做好自己的远程教育工作外，还积极协助乡党政办公室做好各项工作。在锻炼自己的同时体现了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。

　　我街道各社区自建成远程教育站点以来，组织开展了一系列教育学习活动，把加强党员干部现代远程教育作为推进新时期党的建设的有效途径和载体，集卫星教育、互联网教育、光盘教育三位于一体，做到了边建、边学、边用，深受广大党员干部和群众的欢迎。主要做法如下：

　　一、加强领导，健全机构

　　为了能使设备正常运行，各社区按上级相关文件精神及要求，成立了以社区党支部书记为组长的远程教育工作领导小组，成员由2～3名会懂电脑操作的工作人员组成。确立了远程教育站点操作员，且要求操作员通过参加上级远教办组织的培训、进行考核后，方可持证上岗。成立了远教办公室，制定了各种措施，把开展远程教育活动列入街道、社区党建日常工作当中，确保远程教育工作的正常开展。

　　二、建立制度，完善组织

　　根据实际情况，制定了《设备管理制度》，要求确保站点设备安全、加强设备维护管理;制定了《学习收看制度》，要求要合理安排时间、方法要灵活、学习内容要丰富;制定了《信息反馈制度》，要求要及时上报信息、不断探索、完善工作方法。建立了远程教育领导小组职责、终端接收站点工作人员职责，并统一上墙公布。制定了远程教育学用计划，具体实施方案，严格按要求执行。

　　三、注重实效，持续发展

　　在搞好站点建设，培训站点管理人员，制订各种管理制度和办法的基础上，我们按照学出效果、用出效益的总体要求，切实抓好学用工作的组织，将远教站点真正建成服务社区建设、提升党建水平的重要平台。

　　一是科学制定学用计划，并坚持按计划行事。

　　根据上级远教工作总体规划要求，结合实际，制定学用计划，对学习内容、时间安排和学习方法等做出明确规定，坚持按计划开展学习，减少学用工作的随意性。

　　二是调动广大党员干部群众学用工作的积极性，变要我学为我要学。

　　一方面，主动搞好与相关部门、联点共建单位的合作，充分发挥学习辅助队伍的作用，让党员干部看到远教带来的实实在在的好处和作用。另一方面，抓好学用典型的培育和推介，发挥带动作用。

　　三是针对不同对象学习不同内容，拓展和延伸远教站点的教育服务功能，满足广大党员干部群众学习需求。

　　(一)针对不同的党员干部群体，组织开展一些集中教育学习活动。坚持以增强党员的先进性为重点，根据党员的特点和生产、生活情况，组织开展了一些有针对性的远程教育学习活动：

　　一是对有固定单位和工作的在职党员，进行相对稳定的有重点的学习教育，每月规定一定的学习时间，根据不同时期的形势特点和工作需要，有选择性地集中学习有关内容。

　　二是针对离退休的党员学习时间充裕，便于组织的特点，进行经常性的、专门性的学习教育，内容侧重于有关的社会政治形势，老年生活、保健知识等。

　　三是针对改制企业下岗党员就业难，缺乏再就业技能的问题，对他们进行相关的教育培训，使他们掌握一技之长，为他们再就业创造条件。到目前为止共组织远程教育学习达36次，691人次。

　　(二)针对党员干部和群众多方面的需求，结合工作实际，开展全方位的远程教育学习活动。党员中不同群体的需求也各有不同。为更好地开展现代远程教育工作，满足街道、社区党建和其它工作的需要，我们进一步拓展和延伸了远教站点的教育服务功能，使之发挥出最大的综合效益。如针对老年人我们组织学习科普等相关保健、医疗卫生知识，针对育龄妇女组织学习计生方面的知识、生殖保健知识，针对青少年朋友学习《青年与创新》、法制教育等方面的知识，针对党员同志学习《中国共产党章程和党的基础知识》、《艰苦奋斗、廉洁从政》主题教育党课、《一心为民的好书记郑培民》等，并组织到韶山重温入党誓词，取得了很好的效果。

　　开展城市社区现代化远程教育是一项全新的工作，我们虽然在这方面进行了一些大胆的探索和尝试，也取得了初步的成效，但由于各方面的原因，这项工作还存在许多问题和不足。在今后的工作中，我们将着重抓好以下几方面的工作：

　　一是要统一思想，提高认识。

　　从前段工作情况来看，开展现代远程教育确实是一项综合性的惠民工程，得到了广大党员干部群众的欢迎，得到了辖区单位和部门的支持配合。但还需进一步加大宣传力度，让越来越多的人了解远教工作的重要意义和作用，从而形成一种良好的工作氛围。

　　二是要加强协作，齐抓共管。

　　开展现代远程教育是一项系统的工程，牵涉面广，需要相当大的人、财、物的投入，单靠街道、社区自身的努力是难以见效的。因此，要充分发挥辖区内各单位人、才、物的优势，要求各单位根据各自的情况提供相应的支持或帮助，要动员社会力量(私营企业主、党员干部个人等)关心支持这项工作。街道、社区党组织发挥工作主动性，要不怕麻烦，不辞辛苦，把各方面力量都动员起来，真正形成齐抓共管的合力。

　　三是要学用并举，注重实效。

　　要利用现有的各项优越条件，充分发挥现代远程教育的优势和综合效能作用。在建好、管好远教站点的同时，积极开展各种教育学习活动。要围绕街道、社区工作实际，对不同群体不同需求开展针对性的教学培训，拓展和延伸远教站点的功能和作用，将其广泛应用于街道、社区的各项工作。要针对党建工作的难点问题，进行了新的探索和尝试，要注重实效，学以致用，引导帮助广大党员干部、群众把学到的知识、技术运用于生产、生活实际，促进各项事业的全面发展。

　　我街道党员干部现代远程教育事业还只是刚刚起步，今后的工作任重而道远。我们将按照中央、省、市、区委的统一部署和要求，认真落实科学发展观，紧紧围绕社会主义现代化建设，不断适应加强党的先进性建设的要求，求真务实，开拓创新，努力推进党员干部现代远程教育工作再上新台阶。

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