团队活动方案合集（通用15篇）

　　为了保障事情或工作顺利、圆满进行，常常需要预先制定方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么什么样的方案才是好的呢？以下是小编收集整理的团队活动方案，希望能够帮助到大家。

　　团队活动方案 篇1

　　一、活动目的：为丰富公司员工娱乐活动，加深员工之间的友谊，展示公司良好的精神风貌，提升团队凝聚力。

　　二、活动对象：公司全体员工，共27人（病假1人）

　　四、活动地点：蚂蚁山庄

　　五、活动组织：行政部全体同事协助筹备：运营部、信贷部全体同事

　　六、活动内容及规则：

　　8:30公司集合，全体人员在公司、五象广场拍集体照。

　　10:30前往蚂蚁山庄，烧烤、唱歌、打球

　　（三）团队活动（14:30开始）

　　将所有的组员分为4组，抽签决定，每组成员5人 1.心有灵犀（预计40分钟）

　　每队出个人进行比赛，每次比赛时间5分钟。 规则：

　　1.1参加猜词的两人，一个人根据组织者题板上成语或词进行口头或者动作表述，不能出现提板上的词相同字，也不能使用其他语言表述。否则算违规，另外一个人进行猜。

　　1.2其他同组队员或其他人员不得提醒，否则视为违规，不计成绩。

　　1.3在规定时间内，猜出个数最多者为胜出。

　　1.4全体比赛结束后，评审出冠军一名（可并列） 2.橡皮筋传递（预计40分钟）

　　每队5个人进行比赛，每次比赛时间5分钟，一次两队参加。

　　1.1比赛前每个队员发放一根筷子，比赛开始后每个队员把筷子衔在嘴里，由工作人员在第一位队员的筷子上放一根橡皮筋。

　　1.2比赛开始计时后，第一位队员用筷子向第二位队员传递。以此类推，直到最后一位队员把橡皮筋放到指定的位置。

　　1.3在比赛过程中如果橡皮筋掉了，必须要从第一个队员重新开始。 1.4在规定时间内传递橡皮筋最多的队获胜。 1.5全体比赛结束后，评审出冠军一名（可并列） 3.气排球比赛（预计60分钟）

　　1.1比赛单循环淘汰制，决出冠亚军两队。

　　1.2比赛采用25分制，先得到25分的队伍获胜，但分数必须超过对方2分。 1.3比赛抽签决定对手（三盘制）

　　注意环保，不要在现场乱扔垃圾。

　　2.个人做好防晒防虫的准备。

　　3.整个活动现场需要听从组长安排，积极参与活动各项环节。

　　4.个人注意安全。

　　团队活动方案 篇2

　　班级团队合作活动方案

　　（一） 团体名称 相亲相爱一家人

　　（二）团体性质 结构式、发展性团体

　　（三）团体活动目标

　　１．总目标：培养班级成员团体凝聚力与团体信任感。

　　２．团体具体目标：

　　（１）凝聚团体的共识，强化团体的向心力。

　　（２）培养团体的默契，增强成员的互信基础。

　　（３）强化成员在团体中的自我价值感。

　　（４）促进成员的互动状况，形成一个良好的班级人际氛围。

　　（５）强调成员间互助合作精神。

　　（６）透过活动的特殊设计激发成员的思考力和创造力。

　　（四）团体对象 初中生 （五）团体规模 ４０～６０人

　　（六）团体活动地点 教室或团体辅导室

　　（七）活动时间及频率

　　每周一次，共四次，每次９０分钟。

　　根据活动要求全班分成７～９人组进行，小组内交流与派代表全班分享结合。

　　（九）领导者及训练背景

　　应用心理学专业的大三学生６人，都是三级心理咨询师，有多次团体心理辅导的经验。

　　１．马斯洛需要层次理论揭示每个人都渴望被他人接受、尊重和欣赏；团体可以满足人社会交往的需要、归属的需要和爱的需要。

　　２．社会心理学关于群体的研究证明，在一个团体中，如果成员之间有了互信，团体的凝聚力会更强，也将能更有效地发挥团体的效能。

　　３．人际关系理论表明，要信任他人必须要先学习开放自己，接纳他人，袒露自己的情感、思想、情绪、感觉和意见，愿意和别人分享资源和观念；要能与他人有效的沟通、建立亲密的关系，自己应先令人觉得可信、值得信赖、靠得住。

　　４．约翰逊（１９７２）的信任模式认为，信任他人是一种冒险的选择，之所以会愿意去信任他人，是因为我们相信他人的行为对我们是有利的。信任模式理论还认为，由成员所表现出来的高度或低度的接受、支持和合作的意愿以及所呈现出来的高度或低度的开放、分享的态度，两个向度交互作用之后，会形成下列四种信任模式：

　　高度接受和合作 低度接受和合作

　　高度开放和分享 低度开放和分享

　　团队活动方案 篇3

　　为增强团队凝聚力，设计一些列的游戏活动让大家参与其中是一种方式!以下是团队凝聚力活动方案，欢迎阅览!

　　一、活动设计的背景：

　　新学期伊始，老孩子升班，新生入园，幼儿园随即进入较为忙碌的时刻，教师身心较为疲惫。与此同时，新的教师团队刚刚稳定，团队成员处于磨合期。教师节来临，教师对节日有"放松身心"、"收获尊重与感动"的心理期待。

　　二、活动预期效果：

　　1放松身心，体验大家一起游戏的快乐。

　　2增进团队成员之间的相互了解，提高团队凝聚力。

　　1、要求全体参与人员着休闲装、运动鞋。

　　2、准备游戏所需道具。(队旗两面;"灰太狼""喜洋洋""兔八哥"队名打印出来贴在即时贴上，9个字分开;硬心型卡6张，35_50的大型拼图两套，奖品若干，幸运礼包两个，里面写着"请你大喊：我受伤了，没法走路，谁来帮帮我?")

　　3，提前踏察活动场地，最好是远离幼儿园情境的，当地有山、有空场地的休闲旅游区，方便教师们在拉练之后还可以自由活动。

　　4，工作人员安排：

　　总策划，总指挥：柳海水

　　第一现场，第三现场负责人：刘创

　　第二现场负责人：大鹏

　　现场布置：刘创大鹏

　　下通知：刘创。通知所有教职员工，后勤职工自愿参加，教师必须参加。

　　中午午餐安排：谷园长负责

　　照相：王丽雅以及有相机的班级教师

　　1、9.11上午9:00准时在雅鹿山脚下集合，

　　2、主持人带领大家开展热身游戏，目的在于活动教师的四肢，为拉练做好准备。

　　3、柳园长宣布活动开始，介绍此次拓展活动的安排：

　　此次活动的主题是：体验行进中的美好。我们将分2个队伍进行拉练比赛。比赛全程为5公里。我会在路上设置3个障碍。每个团队的全体成员完成障碍后，才能继续前进。最后，哪个团队最先到达目的地，哪个团队获胜。好，现在发给每个队一面队旗，大家出发!(教练注意记录好时间)

　　"1,2"报数，分成两组，选出队长，排好顺序，准备出发前，没人讲一个笑话，团队笑过后，方可以出发，最后一人给主持人讲。

　　游戏《森林寻宝》，找齐队名，知道"我是谁"

　　①场地：一片树林。

　　②道具：刘创提前把两个队的名字(灰太狼队、喜羊羊队，兔八哥队，逐字分开藏起来，藏到树枝树叶之间或石头缝理。

　　最先到达指定的场地的队伍获得优先寻宝权，第二组等待。第一组可以决定用哪一个名字做队名。等两组都找齐队名之后，将名字贴在自己的队旗上，继续前进。

　　①场地：开阔的场地

　　②道具：心形卡片3张

　　③游戏规则：小队排成一列，列首者用鼻子和嘟嘴夹着一张心形卡传给下一个，下一位也须用鼻子和嘟嘴夹着心形卡传给再下一个，一直到列尾。如果中间掉了，需要从列首者重新来过。传完规定的3张卡片之后，继续前进。

　　7、当第一组完成时，主持人接着随机给第一组任一成员一份幸运礼包，让指定成员拆开，并作出呼喊状，寻求同伴帮助。

　　当第二组完成时，主持人如法炮制。

　　①场地：一个石桌或空地上铺一张大报纸。

　　②道具：35-50片的拼图一张。

　　提前将拼图打散，要求小队全体队员参与，排好之后继续前进。

　　9、到达指定终点。园长给获胜的团队颁奖。

　　(建议奖品：香皂、洗发水等小件的生活用品)给另一团队发鼓励奖(建议奖品：小件的毛绒玩具)

　　10、小队内部进行讨论，分享体验，总结胜利或失败的经验。

　　11、全园全体教师分享心得，主持人点评。

　　12、园长作为观察员进行点评。结束拉练。

　　3，自由活动。教师可以自由开展活动，游览风景

　　四、教师集合，聚餐

　　由队长负责点名，整队。上车。

　　团队活动方案 篇4

　　一、活动背景和目的

　　一年一度的五一国际劳动节又要来了，同学在了解了劳动节的来历后一定会对各种各样的职业有一定的兴趣，对每种职业的日常工作内容也会非常好奇。首羡中学团委少先队在五一长假期间开展“规划美好人生，体验劳动甘苦”活动，来进一步了解和理解同学们理想或者崇敬的一些职业。

　　第一部分（发动阶段）：各班团支书、大队委员做好每位同学的宣传工作，认真做好解释工作。

　　第一部分（体验阶段）：五一长假期间

　　第二部分（展示）：五一长假后，5月中旬

　　三、活动内容和上交材料要求

　　首先确认自己未来的理想职业是什么，然后去寻找身边是这样职业的人，对他们进行采访，说出职业的苦与乐，再跟踪采访体验一天，并写下自己的心得。要求初一、初二年级全体同学参加，撰写活动心得，拍摄劳动情景。

　　材料制作规格：a4纸大小，要求图文并茂。各班统一收齐后于五一长假后开学第一天上交。

　　在开展活动时要注意安全，尽量先思考完善和联系完善后再去开展，不可借着开展活动无目的游玩，浪费宝贵的时间。

　　团队活动方案 篇5

　　1 、为 加强企业团队凝聚力与团队协作能力;

　　2 、激发公司员工积极参与公司各项活动的热情;

　　3 、 加强和巩固员工对公司企业理念的熟悉;

　　4 、 休闲娱乐，缓解工作疲劳。

　　**明芯微电子 全体同仁

　　**蜈支洲岛 3 天五星精品纯玩团队游(晚去晚回)

　　行政部(负责方案的制定、与旅行社的接洽、管理与协调活动的组织实施)

　　旅行社(**网提供的导游服务)

　　第一天： ** ―― q (乘飞机) ** ――酒店入住

　　第二天： 鹿回头山顶公园 ―― 大**旅游区 ―― 天涯海角――晚餐

　　第三天： 游览世界小姐选美总决赛会址：美丽之冠 ―― 亚**沙滩 ―― 蜈支洲岛 ――**乘机回**

　　( 1 )往返机票、机场建设费、燃油费。 ( 2 )全程安排空调车。 ( 3 ) 2 晚未挂牌五星酒店住宿(含**政府调节基金)。 ( 4 )专业导游服务。 ( 5 )全程含三正二早(八菜一汤) ( 6 )景点第一门票。 ( 7 )旅行社责任保险和个人旅游意外险。 3 、公司费用预算

　　2 、 此价格截止。

　　团队活动方案 篇6

　　一、活动领导小组:

　　四、活动项目和规则

　　1.投篮进筐负责人：***

　　参赛人员：每队3人 (一男两女)

　　比赛规则：男教师在罚球线、女教师在圆弧线定时按序投球。时间2分钟，谁投的只数多谁就获胜。

　　2.蛙式车接力赛 负责人：***

　　参赛人员：每队4人

　　比赛规则：以用时最少队获胜。

　　3.100米障碍滚铁环 负责人：***

　　参赛人员：每队2人

　　游戏规则：用铁勾推动铁环向前滚动，要求铁环不出规定的跑道，不影响他人比赛，比速度。若出现铁钩拖着铁环走，或偏离跑道，即取消比赛录取资格。技术、速度分数各一半。

　　4.呼啦圈 负责人：***

　　参赛人员：每队2人

　　游戏规则：听裁判哨声开始比赛计时，转满3分钟入围。接着相关选手继续附加赛，附加赛由场地裁判宣布规则。

　　5.保龄球负责人：***

　　参赛人员：每队2人

　　游戏规则：每人抛三次。计数与名次：以三次碰倒的瓶数累加多者胜出。若成绩相同，则相关选手继续附加赛直到排出名次。

　　6. 跳长绳负责人：***

　　参赛人员：每队4人

　　比赛规则：两人甩，两人跳。时间2分钟，以跳的个数最多者为胜。

　　五、比赛报名及注意事项：

　　1.以年级组为单位(包括后勤组与行政组)，共8支运动队参与。

　　2.工会会员均可参赛，参赛人员每人限报一项，不可兼报多项，报名请至年级组长处，由年级组组长汇总后上报工会。

　　报名截止日期:6月27日放晚学前。

　　3. 参赛队员一律要求穿好运动鞋，并做好赛前准备。

　　每项比赛设一等奖1名、二等奖2名，三等奖3名。

　　友情提醒：本次活动友谊第一，比赛第二，如在比赛中遇到有争议的地方需要协调，最终解释权归工会。

　　4、为不同程度地改善手拉手学校薄弱的办学条件，美化校园，丰富校园文化生活，两校的少先队将共同组织多种形式的活动。如共同组织文艺汇演、雏鹰行动、科技文体、组织学生不定时为手拉手学校援助衣物、文具、图书、教学仪器、文体器材等活动。

　　5、加大学生交流活动，把两校作为双方学生的社会实践活动基地。让我校学生更多地了解自然界及生态平衡等方面的知识，让天欣小学的学生加强科技信息、环保等方面的研究性学习。

　　6、建立稳定的互访机制，一是领导互访。了解帮扶工作情况和两校各方面的需求;二是教师互访。开展教研活动提高学校教师在实际教学中的应用能力;三是学生互访。建立手拉手互助互学活动，从而达到共同进步的目的。

　　团队活动方案 篇7

　　网络技术部的第一季以个人参赛的活动形式已经结束，在第一季的活动中，我们的伙伴们收获了机会、赞扬、奖品等美好的事物。在9月，技术部将以团队的形式开展第二季的文化活动之头脑风暴团队赛。第二季第一场比赛是以考验团队协作力以及团队责任感为目的，让伙伴们在第二季的活动中领悟到更多团队的感受。

　　头脑风暴团队赛作为第二季的开场活动，是以考验团队协作力以及团队责任感为目的。

　　二、比赛主题：推广部――头脑风暴团队赛

　　三、比赛时间：9月17日17:40 14楼大会议室

　　1、本次比赛是以团队的形式报名参与，每个团队的人数需满5人，不足5人则没有比赛资格。

　　2、本次比赛分为必答题、讲述题、抢答题三个环节，每个环节15min之内。其中 每个环节的规则会有一定的区别，具体细则将会在比赛时会公布。

　　A、必答题分为社会自然、生活常识、医疗保健、文体娱乐、互联网、团队管理等几大类供参赛团队选择。每个团队只能选择一种类别的题目做答，不能重复选择。

　　B、讲述题根据主持人提供的关键字做相关讲述，根据讲述的内容，表达程度裁判进行评分。

　　C、抢答题在第一次抢答回答错误时，可以进行第二次抢答。

　　3、本次比赛所有题目分值均为10分一题，答对加10分，答错或者不答根据比赛环节进行设定。

　　4、本次比赛是依靠团队的力量，所有团队有一次求助机会，在比赛时可以现场求助或场外求助。

　　五、比赛流程（90min）：

　　1、比赛工作人员先入场，随后参赛人员入场。（5min）

　　2、向大家介绍本次比赛的大概内容、奖品等相关事宜。（10min）

　　3、请各个团队介绍自己的队名以及口号（5min）

　　4、正式开始比赛，比赛分为三部分（50min）

　　5、统计结果（5min）

　　6、宣布团队获奖以及颁奖（15min）

　　六、报名形式及时间：

　　1、报名以团队的形式报名，由临时队长进行团员组织，人数须达到5人，不足5人不能参与比赛。

　　2、报名可以报给项目主管后，汇总到笑嘻嘻小处；或直接小窗笑嘻嘻小报名。

　　3、报名时间：通知之日开始，截止到9月16日 17:30

　　1、提前做好比赛时用的PPT

　　2、裁判3名、摄影1名，合计4名，报名直接小窗找笑嘻嘻小小。

　　3、话筒或者是扩音器1个，中性笔10枝、白纸若干。

　　4、比赛设定只取获得积分最高的团队成为本次比赛的优胜者，可在电影票、KTV畅享

　　为了确保事情或工作安全顺利进行，通常需要提前准备好一份方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。优秀的方案都具备一些什么特点呢？以下是小编收集整理的最新学校运动会开幕式策划方案（精选6篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　最新学校运动会开幕式策划方案1

　　主要形式：以“民族时尚”为主张开，通过民族舞蹈展现民族团结，参合街舞表演，表现当代大学生的青春活力与朝气。本方案还以色彩鲜明，独特创新吸引观众眼球。

　　1、七色宽条彩带（两端由木棒固定，正面纯色反面印字，当彩带反面呈上时，一条标语展现在大家眼，正面为纯色，当举起时如彩虹；

　　2、火炬，弓箭（自制，由穿希腊服装的演员完成射箭）；

　　3、服装：希腊服一套，民族服五套；

　　4、方队服装六十套；队形变化：

　　方正由七行八列组成，前面三角形人为穿五个民族服装的人，一个汉族服装，一个希腊服装，共七个。

　　（1）走到主席台中间时，队形变化为如上。

　　（2）彩带进场时由木棒卷成一个，让每列最后一个同学拿着，上一个队形变化完后，再站成方正，由最后一个同学开始迅速将彩带一端向前投递，投递完后，方正同学将彩带举起，并随着音乐，让彩带呈波浪起伏，在起伏过程中，三角型人（即穿表演服装的同学）迅速从右进入方队，隐藏其中。

　　（3）当拿彩带的人举起彩带的时候，三角形人(即穿民族服装的)蹲下，当三角型人站起来，拿彩带的人蹲下，同时将彩带反面；又一轮三角型人蹲下彩带举起，呈现上图的标语，(注意：标语未定)，这样随着音乐重复几轮。

　　（4）两端的同学将彩带折叠收起，用彩带当竹竿，民族服的同学随着音乐跳竹竿舞。

　　（5）竹竿舞完后，队形变成如上所示，彩带恢复，跳街舞的同学（菱形人）从方正里随着音乐跳出来，民族舞同学站两边随音乐拍手摇曳。整体看上去像个舞台。

　　（6）彩带筑成一个椎形，如同火堆，让火炬从中央升起，跳街舞的和跳民族舞的同学围绕着椎形表舞蹈表旋转，彩带和舞蹈圈向相反德方向旋转。随着火炬的升起，由穿希腊腹的同学在一边射箭，点燃火炬。

　　（7）队形变换结束，离开。

　　最新学校运动会开幕式策划方案2

　　校区运动会开幕式由运动员入场式及广播操表演两部分组成。

　　（一）入场式要求：

　　1.基础部参加入场式的花队表演，人数为42人，由赛务组组织练习。

　　2.旅游系参加入场式的红旗方队表演，人数为48人，有赛务组组织练习。

　　3.其他系部（院）组织运动员方队入场，要求不少于80人，队形8路纵队，每个方队确定1名引导员（女生，引导牌及服装由赛务组统一提供），各系部（院）要认真组织和训练运动员方队的入场练习，配备系部（院）旗帜，服装要整洁，精神要饱满，在经过主席台指定区域时必须用“正步走”行进，并呼喊精神文明方面的口号。入场式花队、红旗方队、运动员方队入场情况，由大会根据现场表现打分，分数计入运动会“精神文明队”的评选。

　　4.各参赛单位领队、旗手、引导员、入场式人员必须在开幕式前30分钟到大会指定的位置做好准备，静候大会开幕。

　　5.开幕式各参赛单位队伍入场顺序见秩序册。

　　（二）广播操表演要求：

　　1、入场式结束后各参加单位（基础部、旅游系除外）参加第8套广播操集体表演，每单位参加表演人数为100人，男女不限

　　2、评分办法：各表演队起评分为150分，采用倒扣分的形式打分。现场得分、彩排得分之和为该项目总得分。

　　3、评分标准：动作准确20分、动作整齐20分、精神状态20分、人数30分（缺席1人扣5分、最多扣10分）、整体印象20分、服装整齐5分、队形保持5分，按时参加彩排（人员齐）10分。

　　4、彩排时间：第7周始，每周三7-8节。

　　（三）开幕式程序：

　　1、主持人宣布开幕式开始

　　2、入场式（运动员入场）

　　3、升国旗、奏国歌，升校旗、奏校歌

　　5、运动员代表讲话、裁判员代表讲话

　　6、校领导宣布运动会开幕

　　8、主持人宣布开幕式结束，各项竞赛开始。

　　最新学校运动会开幕式策划方案3

　　4月25日上午各班自行集合做好安全教育工作，于7：40分前到达第二实验在指定场地等待。8：00准时开始。

　　1、 8：00运动员进场(播放运动员进行曲)

　　进场负责人：钱一波

　　中场负责人：徐丽萍

　　2、 升国旗、奏国歌(播放国歌)

　　3、 校长致开幕词

　　4、 运动员代表发言

　　5、校长宣布运动会竞赛开始

　　6、各班代表团退场

　　退场负责人：钱一波 徐丽萍

　　1、 国旗队(四名学生)

　　2、 会徽队(四名学生)

　　3、 各班代表队(从101班开始)

　　1、队形：以班级为单位，引导员一名(女)，领队一名(班主任)，班级(全班参加，着装统一)，有道具。进场时引导员、领队、班级之间距离为5-10米。

　　2、集合地点：操场西南方

　　3、代表团经过主席台，须进行各种形式的表演。

　　最新学校运动会开幕式策划方案4

　　1、 时间：10月15日早上8：00

　　3、 彩排时间：10月14日下午二节课后

　　组员：徐燕飞、陈佳薇、陈亚萍、崔敏

　　(1) 广播、报道：徐燕虹(学生4人)

　　(2) 气拱门横幅：张玉燕

　　(3) 在主席台布置：陈亚萍

　　(4) 奖状：张玉燕(沈静协助)

　　(5) 音响：桂凯鹏

　　(6) 摄像、拍照：周圆、桂凯鹏

　　(7) 校园小记者：徐燕飞(各班选派一支3人组成的学生小记者团进行撰稿，自带摄像器材，指定一人向主席台送稿件。名单下周一上报。)

　　3、仪仗队(总负责：沈静)：

　　(1) 国旗校旗队：崔敏(护旗手六年级学生8人，升旗五年级4人)

　　(2) 会徽：林洁(学生4人)

　　(3) 会牌：徐燕飞(学生4人)

　　(4) 标语队：王海明(学生8人)

　　(5) 管乐队：蒋敏(管乐队学生)

　　(6) 彩旗队：鲁寅、夏燕(六年级学生24人)

　　(7) 鲜花队：崔琛(区运会学生)

　　(8) 花环队：崔美丽(五年级学生24人)

　　4、班级方队：班主任(四排，过了主席台进操场前四排变二排。)

　　5、主持人指导：徐燕虹

　　6、主席台成员(方队评委,崔负责)：行政、一二三年级家长代表每班1名(自带笔)

　　7、开幕式班级方队总指挥：陈佳薇(候场场地划分)(王定女协助)

　　方队出发指导：傅敏俊

　　操场入场领队：张云风

　　8、其他人员安排：

　　(1)跑道边纪律维持：俞晓平、毛海叶

　　(2)场地内班级引导：鲁寅、夏燕各一边;彩旗、鲜花、花环队引导：陈燕婷

　　(3)班级方队候场协助：朱英蓓、俞筱珍、林 娜

　　宣布运动会开幕式开始

　　1、运动员入场(国旗队、会徽、会牌、标语队、管乐队、彩旗队、鲜花队、花环队、班级方队从高到低)

　　2、升国旗、奏国歌、敬礼

　　4、运动员代表宣誓

　　5、裁判员代表宣誓

　　6、宣布运动会开幕仪式结束

　　1、开幕式各方队服装统一，口号响亮，经过主席台前自主进行风采展示。

　　2、班级100字左右介绍10月10日下午1：00前上传徐燕虹。

　　(要求第三人称，如：现在迎面走来的是101班……)

　　3、一、二年级可安排3个以内有责任心的家长协助管理班级学生。

　　最新学校运动会开幕式策划方案5

　　一、开幕式时间、地点

　　时间：20xx年11月11日(星期五)上午8：30

　　地点：科技大学体育馆

　　(时间：一个半小时)

　　(一)主持人宣布开幕式开始

　　(二)裁判员、运动员入场

　　(三)介绍出席开幕式的领导、嘉宾

　　第一项：升中华人民共和国国旗，奏中华人民共和国国歌

　　第二项：广西工学院领导致欢迎辞

　　第三项：柳州市领导致辞

　　第四项：自治区教育厅领导讲话

　　第五项：自治区教育厅领导宣布广西壮族自治区第七届大学生运动会开幕

　　升广西壮族自治区第七届大学生运动会会旗、奏大运会会歌

　　1.龙狮舞大运(龙狮表演)

　　2.文艺演出(相会柳州(管乐演奏舞蹈)阳光运动)

　　1.礼花闪耀(放礼花)

　　2.裁判员、运动员退场

　　(一)各入场式队伍(国旗队、会旗队、红旗队、裁判员代表队、各高校代表团)8：00须在体育馆羽毛球场地集中完毕;

　　(二)各校代表团入场式的人数：举牌手(引导员)1名(大会指派)，护旗手1名，领队、教练员各1名，运动员不能多于20名;

　　(三)入场队伍的服装整齐，精神面貌要好。

　　(四)国旗队人数：6人

　　(五)会旗队人数：6人

　　(六)红旗队人数：32人

　　(七)裁判员代表队人数：20人

　　四、入场式预演安排

　　(一)预演时间、地点

　　第一次预演时间：20xx年11月6日上午8：30

　　第二次预演时间：20xx年11月8日上午8：30

　　地点：科技大学体育馆

　　(二)参加预演人员

　　举牌手(引导员)、国旗手、会旗手、红旗队以及舞龙舞狮、啦啦队和文艺演出队员等

　　《中华人民共和国国歌》、《运动员进行曲》、《中华人民共和国大学生运动会会歌》

　　五、开幕式会场布置及工作要求

　　1.开幕式主席台的位置：设在体育馆东面

　　2.主席台就座人员：组委会主任、副主任、柳州市有关领导以及各高校领导

　　3.领导嘉宾休息室设在体育馆会议室

　　4.主席台背景板设计内容：

　　(1)背景板为橙黄、粉红颜色交错黄字

　　(2)背景板内容：

　　名称：第七届大学生运动会开幕式

　　5.彩旗、拱门、横幅摆放：

　　(1)彩旗插放在体育馆四周;

　　(2)拱门摆放在广西科技大学南门、西门;

　　(3)篮球场两侧悬挂各参赛代表团的团旗;

　　(4)篮球场内四周悬挂宣传横幅;

　　(5)在广西科技大学南门、西门以及体育馆北侧、东侧、南侧等主要道路悬挂宣传横幅。

　　(二)会场布置工作要求

　　1.会场布置在8月28日完成;

　　2.要确保开幕式的正常用电;

　　3.音响设备使用要正常，包括音箱、功放机、播放机以及站立式话筒1个和坐式话筒4个;

　　4.开幕式音乐主要为：《迎宾曲》、《广西科技大学校歌》《中华人民共和国国歌》、《运动员进行曲》、《中华人民共和国大学生运动会会歌》以及其他校园歌曲;

　　5.领导嘉宾休息室要准备椅子、茶水、电风扇、茶几以及烟灰缸等服务实施。

　　最新学校运动会开幕式策划方案6

　　快乐、梦想、健康、环保

　　(运动会，是孩子们都喜欢的活动。究其原因，不再开幕式，而在于随后的几天里，没有呆板的教学，没有繁重的作业，可以自由的活动，可以体会竞争的乐趣。但开幕式又是必不可少的一项。怎样设计呢?这个问题一直萦绕在我的脑海。随便走进去肯定不行，大肆铺张浪费肯定也不行。于是结合运动会自身和六年级的年级特点，总结出，在开幕式上，要让孩子体会快乐，传递梦想，收获健康，理性环保。)

　　小型国旗100面(以前学校搞活动买的，用完了，我就收集起来，大概有一二百面。不让孩子再掏钱买。即可烘托气氛，有例行节约。活动结束后，还要收回。循环使用!)

　　信鸽若干只。(一个同事养鸽子。他的女儿刚好在我们年级，就麻烦他帮这次忙，不算滥用权力吧!)

　　学生串词一份。(自己熬夜加班写。)

　　学生运动器具若干。(毽子、皮筋、足球、羽毛球、篮球、跳绳六种)

　　学生服装以校服为主，个别学生的着装可以再行讨论。(我一直认为，铺张浪费是可耻的行为!一个小学就如此，那一年中国要浪费多少!)

　　其他未尽事项，以需要为准。

　　赵老师、陈老师、刘老师、姚老师、袁老师、张晓凯(以班级顺序排列)

　　具体分工及设计意义：

　　赵老师：双语展示方阵(展示学校双语教学的特色)

　　陈老师：歌唱祖国方阵(为祖国母亲的生日唱赞歌)

　　刘老师：国旗方阵(我为国旗添光彩)

　　姚老师：联系放飞信鸽和国旗方阵(放飞梦想，自由飞翔。)

　　袁老师：运动展示方阵(为祖国而锻炼身体。)

　　张晓凯：具体的文字写作，朗诵方阵。(我为祖国送祝福，祖国在我心。)

　　一、年级仪仗队六人，依次举着本班的.班牌进入会场。

　　注意事项：六人的身高应大致相同。衣着得体，精神面貌好。(张晓凯负责)

　　二、朗诵方阵入场。(张晓凯负责)

　　注意事项：人数在50人左右。有2名领读。到达会场中央，迅速改变队形，开始朗诵诗歌一首。(主题为歌颂祖国。)时间2——3分钟左右。朗诵完毕，迅速变换队形，退出。两名主持人，留下解说。

　　三、歌唱方阵入场。(陈老师负责)

　　注意事项：以学校合唱队的同学为主，以陈老师的要求为准。(不少于30人)合唱队入场后，迅速面向主席台变换成合唱方队。歌唱健康、积极向上的歌曲。内容、形式自定。时间2——3分钟。在上一方阵退场后迅速入场，间隔时间不宜过长。

　　三、双语方阵入场。(海霞负责)

　　注意事项：以双语班的学生为主，以海霞老师的要求为准。(不少于50人)双语方阵主要向领导、来宾，展示六年来双语学习的成果。具体内容形式海霞老师定。时间2——3分钟。进场、退场秩序良好、迅速。特别注意：学生展示的内容要有代表性，能体现学校双语教育的特色。

　　四、运动方阵入场。(军伟负责)

　　注意事项：以本班学生为主，以军伟老师要求为准。运动方阵是本次展示的核心，学生进场时可有适当的口号，比如：我运动、我健康、我快乐!当然，军伟老师也可以自行设计口号，只要体现“运动、快乐”即可。入场可以分为6队，人数可以在100人左右。每行为一个小分队，分别是：跳绳、毽子、羽毛球、篮球、足球、皮筋(军伟老师可以根据自己的想法调换)。时间可以在3——4分钟。给学生设计几个典型的动作，动作要美观大方。让孩子在展示时：即自由快乐，又要有一定的组织纪律。动若脱兔，静若处子。特别注意，入场和退场的秩序。

　　五、国旗方阵入场。(刘老师，姚老师负责)

　　注意事项：运动会是孩子们的节日，要让每一个孩子都参加。根据其他方阵的需要，剩余的孩子均可参加国旗方阵。排成整齐的队伍，手持国旗，走过主席台。

　　六、主持人，退场。

　　特别提醒：每个方阵都可以有自己的口号，口号自己设计。

　　如有不到、不当之处，请各位老师尽管提出，也可自行更改。

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