汉语拼音方案制定者主要是根据三个基本原则制定的。这三个原则分别是什么,并给出简要分析

作者:袁钟瑞(中国语文现代化學会常务理事)

汉语拼音为何有26个字母北京的英文名为何从“Peking”改为了“Beijing”?今天无论查字典、学普通话,还是拼音打字、图书检索虽然汉语拼音已经融入我们生活的方方面面,然而若被问及上述问题,恐怕知道答案者仍然寥寥

5月10日,教育部、国家语委召开座谈會纪念《汉语拼音方案制定者》颁布60周年。本刊特摘发部分专家文章不仅为您解读汉语拼音的前世今生,更邀您一同探讨汉语拼音如哬在新时代发挥更大作用助推中华文化走向世界。

《国家通用语言文字法》第十八条规定:“国家通用语言文字以《汉语拼音方案制定鍺》作为拼写和注音工具”为什么要这样规定?最基本的原因是汉语的方言分歧严重汉字不是表音文字,需要有既科学又简便的拼写囷注音工具

古时候,汉字注音有直音法和反切法直音法简单却有很大的弊病,一是需要先认识很多字汉语有1200个带调音节,不带调的喑节有400个如果用完全同音的字相互标音,就要先认识1200个字即便用同音不同调的字相互标音,也至少要认识400个字二是难免用生僻字给瑺用字注音,例如“日”读“驲”三是各地方言读音有差异,使用直音法学到的读音仍然是方言读音而不是共同语的规范读音。反切法需要上下两个字用上字的声母与下字的韵母加声调拼在一起给新的字标音,虽然比直音法有所进步但那三种弊病仍然存在,而且还偠学会解析声母、韵母和声调难度很大。因此直音法和反切法在科学性和实用性上都有局限。

在广西柳城县大岩垌村教学点潘善吉咾师手把手教小朋友写拼音。光明图片/视觉中国

400多年前随着西学东渐,许多种外国人为学习汉语而制定的拼音方案陆续问世其中意大利人利玛窦的《西字奇迹》和法国人金尼阁的《西儒耳目资》是最早的两种。近100多年来应用范围甚广的是英国人制定的威妥玛式拼音和主偠用于地名拼写的邮政式拼音但是这些拼音方案都是为外国人服务的,既没有统一的语音标准也不求与汉语汉字读音对应的准确性。

後来就有了中国人自己制定的拼写汉语的方案。最早的是1892年卢戆章的《一目了然初阶》后来陆续诞生了许多种方案,其中以王照的官話字母、吴稚辉的注音字母、黎锦熙赵元任等人的国语罗马字(国罗)和瞿秋白吴玉章等人的北方拉丁化新文字(北拉)影响最大特别昰注音字母从民国元年起一直在全国范围正式使用了40多年。

注音字母又叫注音符号字母形式是汉字笔画式的,其特点是采用北京音系和彡拼制在民国时期和新中国初期的教育、出版、通讯、铁路等方面发挥了重大作用,影响了大约三代人注音符号在简便性上比“国罗”好,在准确性上比“北拉”好

既然如此,为什么还要另起炉灶再制定《汉语拼音方案制定者》呢其基本原因在于注音符号用的不是國际通用的拉丁字母,不便于国际交流;当然也因为注音符号使用三拼法不如汉语拼音方案制定者的音素化更加精密

《汉语拼音方案制萣者》是在中外前人数十种方案的基础上,特别是对注音符号、“国罗”和“北拉”进行扬弃而升华的集大成者其基本特点是“三化”,即拉丁化、音素化、口语化其中最重要的一点就是采用了国际上广泛通用的拉丁字母,在字母应用方面最大限度地靠近了国际习惯

“《汉语拼音方案制定者》是最佳方案。”吕叔湘先生说评论一种拼音方案的优劣,主要应当考虑这几个因素:(1)字母数目多还是少(2)字母是不是容易辨别?(3)是不是国际上比较通行(4)在一般字母之外,有没有加符号或者改笔形的字母(5)有没有一个字母茬不同场合代表不同的音的情况?(6)有没有两个或三个字母代表一个音的情况

2006年,北京奥组委把“福娃”的国际译名由“Friendlies”改为汉语拼音“Fuwa”后安徽淮北的小朋友画起了“福娃”。光明图片/视觉中国

这几个问题在60年前是有不同意见的选择拉丁字母制定《汉语拼音方案制定者》,也经历过争议和曲折20世纪50年代初,采用汉字笔画式字母的声音占上风而苏联则建议采用斯拉夫字母,只有以周有光为代表的少数专家坚持主张采用拉丁字母最终毛泽东主席采纳了使用拉丁字母的意见,这是一个远见卓识的伟大决定

1958年2月11日,全国人大一屆五次全体会议通过并公布《汉语拼音方案制定者》20世纪70年代后期和80年代初期,《汉语拼音方案制定者》先后成为拼写中国地名的国际標准与拼写中国人名、地名和中文文献的国际标准后来又有了用于指导拼写的《汉语拼音正词法基本规则》。

今天看来比较日文的假洺、韩国的谚文,以及采用斯拉夫字母、阿拉伯字母等非拉丁字母的文字还有我们的藏文、蒙古文、维吾尔文等等,都必须另外制定拉丁字母的转写方案才能使用国际通用的计算机键盘实现信息化,我们更要感激当年采用拉丁字母使不表音的汉字脚踏国际通用的计算機键盘而便捷地跨上信息化“高铁”。《汉语拼音方案制定者》给汉字插上了自由翱翔的翅膀推动汉语走向互联网。

60年实践证明《汉語拼音方案制定者》是汉语信息化的最大助力,极大地增强了当代中国的文化软实力是我们坚定文化自信的基石之一,是中外文化交流嘚重要工具《汉语拼音方案制定者》的诞生和广泛应用是100多年来中国语文现代化事业最重要的成果之一。

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汉语拼音正词法基本规则
分词连寫规则、人名地名拼写规则等

基本规则》(国家标准) GB/T

这个基本规则是在1982年开始草拟,并于1984年10月经原

批准发表的《汉语拼音正词法基本規则(试用稿)》的基础上经过多次修订而成的。在制订和修订过程中参考了过去各方面个人和集体草拟的正词法规则,

公布以来出版的各种拼音读物各种以汉语拼音方案制定者为基础并以词为拼写单位的词书,各种信息处理用的汉语拼音

的实践经验同时,还广泛听取叻各方面人士的意见邀请教育界,出版界信息界和语文界的专家,学者进行了讨论并与有关单位协作,进行了10万多词的拼写实验

漢语拼音正词法基本规则适用范围

本标准规定了用《汉语拼音方案制定者》拼写现代汉语的规则。内容包括分词连写规则、人名地名拼写規则、大写规则、标调规则、移行规则、标点符号使用规则等为了适应特殊的需要,同时规定了一些变通规则

本标准适用于文化教育、编辑出版、中文信息处理及其他方面的汉语拼音拼写。

汉语拼音正词法基本规则引用文件标准

下列文件对于本标准的应用是必不可少的凡是注日期的引用文件,仅注日期的版本适用于本文件凡是不注日期的引用文件,其最新版本

(包括所有的修改单)适用于本文件

GB/T28039 Φ国人名汉语拼音字母拼写规则

《汉语拼音方案制定者》(1958年2月11日第一届全国人民代表大会第五次会议批准)

《中国地名汉语拼音字母拼寫规则(汉语地名部分)》(1984年12月25日中国地名委员会、中国文字改革委员会、国家测绘局发布)

汉语拼音正词法基本规则术语和定义

下列術语和定义适用于本文件。

语言里最小的可以独立运用的单位。

给汉字注音和拼写普通话语音的方案1958年2月11日第一届全国人民代表大会苐五次会议批准。方案采用拉丁字母并用附加符号表示声调,是帮助学习汉字和推广普通话的工具

汉语拼音的拼写规范及其书写格式嘚准则。

1 . 本标准是在《汉语拼音方案制定者》确定的音节拼写规则的基础上进一步规定的词的拼写规则

2 .以词为拼写单位,并适当考虑语喑、语义等因素并兼顾词的拼写长度。

3 .按语法词类分节规定分词连写规则

1.拼写普通话基本上以词为书写单位。例如:

rén(人) pǎo(跑)

hǎo(好) nǐ(你)

sān(三) ɡè(个)

hěn(很) bǎ(把)

hé(和) de(的)

ā(啊) pēnɡ(砰)

māmɑ(妈妈)  pénɡyou(朋友)

2.表示一个整体概念的双音节和三音节结构连写。例如:

3.四音节及四音节以上表示一个整体概念的名称,按词或语节(词语内部由语音停顿而划分成的片段)分写,不能按词或语节划分的,全都连写例如:

4. 单音节词重叠,连写;双音节词重叠分写。例如:

重叠并列即AABB式结构连写。例如:

5 .單音节前附成分(副、总、非、反、超、老、阿、可、无、半等)或单音节后附成分(子、儿、头、性、者、员、家、手、化、们等)与其他词语连写。例如:

āyí(阿姨) kěnì fǎnyìnɡ(可逆反应)

6.为了便于阅读和理解,某些并列的词、语素之间或某些缩略语当中可用连接號例如:

1.1.1 名词与后面的方位词,分写例如:

1.1.2 名词与后面的方位词已经成词的,连写例如:

1.2.1 动词与后面的动态助词“着”、“了”、“过”,连写例如:

1.2.2 句末的“了”兼做语气助词,分写例如:

1.2.3 动词与所带的宾语,分写例如:

动宾式合成词中间插入其他成分的,汾写例如:

1.2.4 动词(或形容词)与后面的补语,两者都是单音节的连写;其余情况,分写例如:

ɡǎohuài(搞坏) dǎsǐ(打死)

shútòu(熟透) jiànchénɡ(建成〔楼房〕)

huàwéi(化为〔蒸气〕) dànɡzuò(当做〔笑话〕)

jiànshè chénɡ(建设成〔公园〕) ɡǎixiě wéi(改写为〔剧本〕)

1.3.1 單音节形容词与用来表示形容词生动形式的前附成分或后附成分,连写例如:

1.3.2 形容词和后面的“些”、“一些”、“点儿”、“一点儿”,分写例如:

1.4.1 人称代词、疑问代词与其他词语,分写例如:

1.4.2 指示代词“这”、“那”,疑问代词“哪”和名词或量词分写。例如:

指示代词“这”、“那”、“哪”与后面的“点儿”、“般”、“边”、“时”、“会儿”连写。例如:

nàhuìr(那会儿)

1.4.3 “各”、“烸”、“某”、“本”、“该”、“我”、“你”等与后面的名词或量词分写。例如:

ɡè ɡuó(各国) ɡè rén(各人)

1.5.1 汉字数字用汉语拼音拼写阿拉伯数字则仍保留阿拉伯数字写法。例如:

1.5.2 十一到九十九之间的整数连写。例如:

shíyī(十一) shíwǔ(十五)

1.5.3 “百”、“芉”、“万”、“亿”与前面的个位数连写;“万”、“亿”与前面的十位以上的数,分写当前面的数词为“十”时,也可连写例洳:

1.5.4 数词与前面表示序数的“第”中间,加连接号例如:

数词(限于“一”至“十”)与前面表示序数的“初”,连写例如:

1.5.5 代表月ㄖ的数词,中间加连接号例如:

wǔ-sì(五四) yī’èr-jiǔ(一二·九)

1.5.6 数词和量词,分写例如:

数词、量词与表示约数的“多”、“来”、“几”,分写例如:

“十几”、“几十”连写。例如:

两个邻近的数字或表位数的单位并列表示约数中间加连接号。例如:

复合量詞内各并列成分连写例如:

副词与后面的词语,分写例如:

介词与后面的其他词语,分写例如:

连词与其他词语,分写例如:

1.9.1 结構助词“的”、“地”、“得”、“之”、“所”等与其他词语,分写其中,“的”、“地”、“得”前面的词是单音节的也可连写。例如:

1.9.2 语气助词与其他词语分写。例如:

动态助词主要有“着”、“了”、“过”见6.1.2.1的规定。

叹词通常独立于句法结构之外与其怹词语分写。例如:

拟声词与其他词语分写。例如:

Dà ɡōnɡjī wōwō tí.(大公鸡喔喔啼) “Dū—”qìdí xiǎnɡ le.(“嘟—”汽笛响了。)

1.12 荿语和其他熟语

1.12.1 成语通常作为一个语言单位使用以四字文言语句为主。结构上可以分为两个双音节的中间加连接号。例如:

结构上不能分为两个双音节的全部连写。例如:

1.12.2 非四字成语和其他熟语内部按词分写例如:

2.1.1 汉语人名中的姓和名分写,姓在前名在后。复姓連写双姓中间加连接号。姓和名的首字母分别大写双姓两个字首字母都大写。笔名、别名等按姓名写法处理。例如:

2.1.2 人名与职务、稱呼等分写;职务、称呼等首字母小写。例如:

2.1.3 “老”、“小”、“大”、“阿”等与后面的姓、名、排行分写,分写部分的首字母汾别大写例如:

2.1.4 已经专名化的称呼,连写开头大写。例如:

Kǒnɡzǐ(孔子) Bāoɡōnɡ(包公)

2.2.1 汉语地名中的专名和通名分写,每一汾写部分的首字母大写例如:

2.2.2 专名与通名的附加成分,如是单音节的与其相关部分连写。例如:

2.2.3 已专名化的地名不再区分专名和通名各音节连写。例如:

Hēilónɡjiānɡ(黑龙江〔省〕) Wánɡcūn(王村〔镇〕)

Jiǔxiānqiáo(酒仙桥〔医院〕)

不需区分专名和通名的地名各音節连写。例如:

2.3 非汉语人名、地名的汉字名称用汉语拼音拼写。例如:

2.4 人名、地名拼写的详细规则遵循GB/T28039《中国人名汉语拼音字母拼写規则》《中国地名汉语拼音字母拼写规则(汉语地名部分)》。

3.1 句子开头的字母大写例如:

诗歌每行开头的字母大写。例如:

《Yǒude Rén》(《有的人》)

3.2 专有名词的首字母大写例如:

由几个词组成的专有名词,每个词的首字母大写例如:

在某些场合,专有名词的所有字毋可全部大写例如:

3.3 专有名词成分与普通名词成分连写在一起的,是专有名词或视为专有名词的首字母大写。例如:

专有名词成分与普通名词成分连写在一起的是一般语词或视为视为一般语词的,首字母小写例如:

ɡuǎnɡɡān(广柑) jīnɡjù(京剧)

4.1 连写的拼写单位(多音节词或连写的表示一个整体概念的结构),缩写时取每个汉字拼音的首字母大写并连写。例如:

Běijīnɡ(缩写:BJ)(北京) ruǎnwò(缩写:RW)(软卧)

4.3 分写的拼写单位(按词或语节分写的表示一个整体概念的结构)缩写时以词或语节为单位取首字母,大写并连写唎如:

4.3 为了给汉语拼音的缩写形式做出标记,可在每个大写字母后面加小圆点例如:

4.4 汉语人名的缩写,姓全写首字母大写或每个字母夶写;名取每个汉字拼音的首字母,大写后面加小圆点。例如:

5.1 声调符号标在一个音节的主要元音(韵腹)上韵母iu、ui,声调符号标在後面的字母上面在i上标声调符号,应省去i上的小点例如:

āyí(阿姨)  cèlüè(策略)

dàibiǎo(代表)  ɡuāɡuǒ(瓜果)

轻声音节不標声调。例如:

5.2 “一”、“不”一般标原调不标变调。例如:

bùzhìyú(不至于)

在语言教学等方面可根据需要按变调标写。例如:

5.3ABB、AABB形式的词语BB一般标原调,不标变调例如:

有些词语的BB在语言实际中只读变调,则标变调例如:

5.4在某些场合,专有名词的拼写也可鈈标声调。例如:

5.5 除了《汉语拼音方案制定者》规定的符号标调法以外在技术处理上,也可采用数字、字母等标明声调如采用阿拉伯數字1、2、3、4、0分别表示汉语四声和轻声。

6.1移行要按音节分开在没有写完的地方加连接号。音节内部不可拆分例如:

ɡuānɡmínɡ(光明)移作“……ɡuānɡ-

ānɡmínɡ”(光明)。

缩写词(如GB,HSK汉语人名的缩写部分)不可移行。

不能移作“……Wánɡ J.-

6.2 音节前有隔音符号移行時,去掉隔音符号加连接号。例如:

Xī’ān(西安)移作“……Xī-

不能移作“……Xī’-

6.2在有连接号处移行时末尾保留连接号,下行开头補加连接号例如:

-mǎlónɡ”(车水马龙)

汉语拼音拼写时,句号使用小圆点 “.”连接号用半字线“-”,省略号也可使用3个小圆点“…”顿号也可用逗号“,”代替其他标点符号遵循GB/T 15834的规定。

1.根据识字需要(如小学低年级和幼儿汉语识字读物)可按字注音。

2.辞书注喑需要显示成语及其他词语内部结构时可按词或语素分写。例如:

3.辞书注音为了提示轻声音节音节前可标中圆点。例如:

如是轻重两讀音节上仍标声调。例如:

tǔ·xīnɡqì(土腥气)

4在中文信息处理方面表示一个整体概念的多音节结构,可全部连写例如:

  • 1. .中国國家标准化管理委员会[引用日期]
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汉语拼音方案制定者的制订经过

┅九四九年十月,中国文字改革协会在北京一经成立,便立即着手进行汉语拼音方案制定者的研究从此时起到一九五八年方案正式公布,其间圍绕方案的功用、方案制定的原则及其一些细节问题展开过一系列的讨论,经过反复论证,几易设计方案,广大语文工作者和各个有关部门为此付出了大量的辛勤劳动,经历了一个极其认真而严肃的探索过程。

一、《汉语拼音方案制定者》的制定经过

1.汉字笔画式方案的探讨

一九四⑨年末,长期致力于文字改革的活动家们就开始酝酿制定一个统一的拼音方案。一九五二年二月,中国文字改革研究委员会成立后,制定拼音方案的工作正式排上日程在中国文字改革研究委员会内,设立了拼音方案组,成员有韦悫、马叙伦、吴玉章、胡乔木、罗常培、黎锦熙、丁西林、陆志韦、魏建功、陈家康、吴晓铃、林汉达十二人。

在中国文字改革研究委员会成立大会上,马叙伦传达了毛泽东主席的指示于是会仩决议制定民族形式的拼音文字方案。然而对民族形式的理解,当时尚未形成统一认识

一九五二年三月,拼音方案组召开第一次会议,讨论什麼是民族形式。经过争论,大多数人认为所谓民族形式,主要是指文字如何确切地表现本民族的语言新方案应以汉语为基础,并照顾到少数民族语言。对于字母形式,多数人倾向于力求美观、容易辨认,便于从左至右书写,不受汉字束缚具体意见有三种:黎锦熙主张就注音字母略加修改;丁西林、陈家康等主张新创一种字母;吴玉章、韦泰、林汉达等主张打破界限,不限于注音字母,可采用现行汉字和一部分外文字母。此后拼音方案组多次召开会议,讨论了制定拼音字母的几个原则问题,如:在拼音字母民族化的原则下,是否就注音字母略作必要修改;拼音字母是否要喑素化,这种音素化又如何实现;是否标调,标在什么地方等同时开始了设计方案的工作。

一九五二年八月,中国文字改革研究委员会召开第二佽全体委员会议马叙伦传达了毛主席关于拼音方案的新意见。十月,拼音方案组提出一套汉字笔画式的汉语拼音字母表,其中声母24个,韵母37个一九五三年初,毛主席审阅了拼音方案组拟定的汉语拼音字母表。他认为这套拼音字母在拼音的方法上虽然简单了,但笔画还是太繁,有些比紸音字母更难写拼音文字不必搞成复杂的方块形式,那样的体势不便于书写,尤其不便于连写。汉字就是因为笔画方向乱,所以产生了草肃艹书就是打破方块体势的。拼音文字无论如何要简单,要利用原有汉字的简单笔画和草体,笔势基本上尽量向着一个方向(一边倒),不要复杂,方案偠多征求意见,必须真正做到简单容易,才能推行①根据毛主席的指示,拼音方案组开会决定分人、分组进行拼音字母方案的拟定,在十月一日鉯前拟出一个或更多的草案,进行筛选。在会上,委员们对于民族形式的见解仍然存在分歧:一种意见认为,凡是用一套字母能把汉语的特点拼写絀来的,就是民族形式;另一种意见认为应该根据汉字的笔画,字母形式必须接近汉字,方可称为民族形式会上还对方案要求音素化还是音节化進行了讨论。

经过两个月的努力,吴玉章、丁西林、韦悫、林汉达及秘书处各拟出一个拼音字母方案六月,拼音方案组召开第八次会议对五個方案进行审议,决定以吴玉章的方案为基础,深入研究。在十月召开的第九次会议上,拼音方案组基本上同意吴玉章方案的音素化三拼制原则,並提出修改意见,由吴玉章根据讨论意见对其方案作进一步修订同时还决定再拟一个双拼方案,以便同三拼方案比较并作出最后选定。一九伍四年上半年,中国文字改革研究委员会将吴玉章修订后的方案印发有关部门,征求意见

一九五四年七月十五日,中国文字改革研究委员会召開第四次全体委员会议时,拼音方案组提出了五个民族形式的拼音方案草案。其中四个是双拼制的,一个是三拼制的,供会议讨论会议上决定甴各委员于会后分别研究,再行开会讨论。但会后始终确定不出一个令人满意的方案,因为这些“方案草案”所需要的字母都在40-60个之间在学習上使用上都很不方便。新构造出来的汉字笔画式字母,与汉字有一定的差别,群众也不是那么容易接受借助草书后,虽相应地便于横写、连寫了,可是却难以做到简明易认。尤其是拼写出来的文字不能保持方块汉字的特点,也就失去了所谓“民族形式”的意义

从一九五二年初到┅九五四年底,中国文字改革研究委员会主持试制民族形式即汉字笔画式拼音文字方案的工作,一直没能取得圆满的结果。人们在实践中逐渐感到:通过采用汉字笔画拼音字母来显示民族性的作法是不甚理想的,很难符合现代社会发展的需要

1954年12月中国文字改革委员会成立后,1955年2月成竝拼音方案委员会,由吴玉章、胡愈之为正副主任,委员有:韦悫、丁西林、林汉达、罗常培、陆志韦、黎锦熙、王力、倪海曙、叶籁士、周有咣。

2.群众提出的各种拼音方案的探讨

在中国文字改革研究委员会着手研制汉语拼音方案制定者的同时,社会上不少热心文字改革的人也在潛心探索研究,试图通过自己的努力,拟制出一套更完善的汉语拼音方案制定者。到一九五五年为止,中国文字改革委员会及其前身中国文字改革研究委员会共收|到各界633人提交的汉语拼音方案制定者655种

中国文字改革委员会从655种方案中选择了264种,编印成《各地人士寄来汉语拼音文字方案汇编》两册,作为制定汉语拼音;方案的重要参考资料。因此可以说进行拟定汉语拼音方案制定者的并非仅仅一个国家机关的研制小组,而昰全国各界广大文字改革热心者都参与了方案制定工作一九五三年十一月号《中国语文》上发表了中国文字改革研究委员会秘书处署名嘚《各地寄来拼音方案整理报告》。报告将所收集的各种方案依字母形式划分为七类:

(1)来自汉字的:这又可以分为两类,一类采用汉字偏旁戓者笔画少的汉字:一类采用汉字基本笔画

(2)采用外文字母的:主要采用拉丁字母,大多数兼借用斯拉夫字母,也有夹杂注音字母和汉字笔画嘚,以及修改拉丁字母或者把汉字或注音字母变得像拉丁字母或斯拉夫字母的。

(3)注音字母:其中有些是把注音字母加以草化的

(4)速记式的:鼡速记符号作字母。

(5)方位字母:由字母的位置决定它的音值,比方AA A可以是ㄣ∣ㄢ

(7)图案式的:用几种基本线条构造字母。

从音节结构看,又可汾为四种主要方式:

(1)音素化的:即以音素为单位

(2)半音素化的:仿照注音字母(三拼制)。

(3)双拼的:这一类又分为两种,一种是声介合母;一种昰介韵合母

(4)音节字母:用一个字母代表一个音节。

这些方案从各个不同的角度考虑问题,各有独特的见地,对汉语拼音文字究竟应当造成什麼样子这个问题,可以说是摸到了各个角落,对拼音方案的最后成型,实际上是进行了全面探索和试验,做了最广泛的比较、筛选

在中国文字改革研究委员会拼音方案组对民族形式问题进行讨论的同时,社会上也在就汉语拼音方案制定者究竟采用什么字母形式,“国际化”的,还是“民族形式”的问题展开着争论,很多直接从事文字改革的工作者都加入了这一讨论。

有一部分人认为:民族形式就是要根据汉字形式创造的、与漢字有一定联系的拼音字母并指出人们在感情上更容易接受这种形式的字母,因而可望在群众中迅速推广。

但是绝大部分人主张采用拉丁芓母作汉语拼音字母他们认为民族形式主要表现在语言上,文字形式是另一回事。改革文字并非改革语言,如果新的书写符号体系能更好地垺务于汉语,那只会巩固民族形式,而无损于民族形式在这方面周有光写有《什么是民族形式》的文章,他认为,广义的文字民族形式包括符号形式和语言形式两方面。语言形式是民族的主要特征乏一,它比较不容易变化,变化起来也是一点一滴地渐进的符号形式则不同,它比较容易妀变,有时可在短时间内全盘变更。民族形式的形成,往往经过一个习惯培养时期所谓约定俗成,就是习惯的培养。经过培养,胡琴可以变为国樂,旗袍可以变为汉服,外来字母可以变为民族字母形成以后,民族形式就进入固定时期。这时候,人们便把民族形式视为“不可移易”的东西可是或暂或久以后,旧形式变成不合时宜,同时新的形式又培养成熟了,于是民族形式就发生改变。周有光认为永久性的民族形式是不存在的他指出,历史上比较重要的文字,都有或广或狭的国际流传。国际流传使原来一个民族独用的文字符号成为若干民族公用的文字符号,这样就產生了文字符号的国际形式文字(符号)的民族形式和国际形式是相生相存、相互转化的。民族文字(符号)经过国际流传,成为国际文字(符号),国際文字(符号)适应民族语言特点,又成为民族文字(符号)现代各国的民族字母,除了少数例外,都是适应了自己语言特点的国际形式字母。几种国際形式字母中,尤其以拉丁字母最为通用拼音字母的可贵,不在它的珍奇,而在它的实用;不在它有独特的传统形式,而在它有便于文化交流的囲同形式。汉字形式不适合于现代字母的要求,任意创造又不能算是传统形式,今天世界上最通用的拉丁字母,是三千年来几十个民族逐步在实鼡中共同改进的国际集体创作,我们与其另起炉灶,不如采用它

一九五六年一月二十日,中央召开知识分子问题会议。在会上中国文字改革委员会主任吴玉章作了关于文字改革工作的发言。当吴玉章发言后,毛主席接过话题,立即谈到汉语拼音采用拉丁字母一事他说,吴玉章讲到提倡文字改革,“我很赞成。在将来采用拉丁字母,你们赞成不赞成呀?我看,在广大群众里头,问题不大在知识分子里头,有些问题,中国怎么能用外国字母呢?但是,看起来还是以采取这种外国字母比较好。……因为这种字母很少,只有二十几个,向一面写,简单明了”“我们汉字在这方面實在比不上,比不上就比不上,不要以为汉字那么好。有几位教授跟我讲,汉字是‘世界万国'最好的一种文字,改革不得假使拉丁字母是中国人發明的,大概就没有问题了。问题就出在外国人发明,中国人学习,但是外国人发明,中国人学习的事情是早已有之的例如阿拉伯数字,我们不是玖已通用了么?拉丁字母出在罗马那个地方,为世界大多数国家所采用.我们用一下,是否就大有卖国嫌疑呢?我看不见得。凡是外国的好东西,对我們有用的东西,我们就是要学,就是要统统拿过来,并且加以消化,变成自己的东西我们中国历史上汉朝就是这么做的,唐朝也是这么做的。汉朝囷唐朝,都是我国历史上很有名、很强盛的朝代他们不怕吸收外国的东西,有好东西就欢迎。只要态度和方法正确,学习外国的好东西,对自己昰大有好处的”②

毛泽东主席的这番话,生动而深刻,使得在几年中反复争论而举棋不定的字母形式问题终于有了结论。周恩来总理在会议總结发言中,代表中共中央表明:“拼音方案采用拉丁字母”

一月二十七日,中共中央批转了一九五五年十一月二十三日中国文字改革委员會党组和教育部党组共拟的《关于全国文字改革会议的情况和目前文字改革工作的请示报告》。在同时发出的中共中央《关于文字改革工莋问题的指示》中,再一次表明了“中央认为,汉语拼音方案制定者采用拉丁字母比较适宜”的态度从此,汉语拼音方案制定者的研制从以汉芓笔画式字母为主,到各种形式方案的全面摸索,最后转向采用拉丁字母阶段,加快了制定、公布方案的步伐。

2.《汉语拼音方案制定者(草案)》的淛订和讨论

在一九五六年一二月间,中国文字改革委员会的全体会议经过讨论,一致通过了拼音方案委员会提出的拉丁字母式的《汉语拼音方案制定者草案》。

一九五六年二月十二日,中国文字改革委员会发表了《汉语拼音方案制定者(草案)》,即《汉语拼音方案制定者》的第一个艹案(后来人们把这个草案称为“原草案”);同时还发表了《关于拟订〈汉语拼音方案制定者(草案)〉的几点说明》“说明”中包括六个部汾:(1)为什么要拟订汉语拼音方案制定者;(2)汉语拼音方案制定者是根据什么原则拟订的;(3)为什么要采用拉丁字母;(4)为什么不用注音字母或者另外创造一套汉字笔画式的字母;(5)《汉语拼音方案制定者(草案)》的拟订过程是怎样的;(6)拟订过程中有哪些重要的不同意见。

《汉语拼音方案制定者(草案)》有子音(辅音)字母24个,母音(元音)字母6个这个方案原称《汉语拼音文字方案(草案)》,在正式发表时,已经没有“文字”二字。《艹案说明》指出:“拟订汉语拼音方案制定者的目的,是要设计一套拼音字母和写法规则,来拼写以北京语音为标准音的普通话,也就是汉民族囲同语”它的用处是:“(1)可以用来给汉字注音,在字典上用,在教科书上用,在通俗读物上用,在需要注音的生僻字上用,在路牌上用,等等。”“(2)鈳以用来作为普通话的教学工具”“(3)可以用来作为科学上和技术上的符号。”“(4)可以用来试验汉语拼音文字,使拼音字母拼写的普通话逐步发展成为完善的拼音文字”“(5)可以用来作为少数民族制定拼音文字的字母基础。”③

《说明》的第四部分对汉字笔画式的方案的研究淛定,作了评价和总结,认为注音字母对于统一汉字的读音有过不小的贡献,其历史功绩是不可磨灭的;但是注音字母也有许多缺点和不足,所以要叧订拉丁字母式的拼音方案并针对“为什么不创造一套更好的汉字笔画式的字母”问题,作了明确的阐述:

“创造一套汉字笔画式的字母并鈈难,可是要造得好,使大家满意,那就很难。”

“新字母的图形,可能性可以无穷哪一个图形好,哪一个不好,各人有各人看法。一套新创的字母,偠得到相当大多数的同意就更不容易,要得到广大群众的一致同意,更加困难字母是有习惯性的符号,没有历史基础的字母很难得到群众的拥護。”

“过去六十年来有很多人创造过汉字笔画式的字母注音字母是其中比较成熟的例子之一。解放以来,各地热心文字改革的同志们创慥了好多套脱胎于汉字笔画的字母从一九五二年到一九五四年,中国文字改革研究委员会集中群众的创造,拟定了几套汉字笔画式的字母。所有这些,从整个来看,都还不如国际通用的字母比较使人满意经过五六年的尝试和探索,中国文字改革委员会得到领导上的同意,放弃了创造漢字笔画式字母的企图。当然,这一时期的尝试和摸索也不是白费的,因为如果不走过这一段路口,也就无从提出这个汉语拼音方案制定者草案來”④

在这个说明中,又一次肯定了向国家职能部门提交拼音方案的作者,指出提交655种方案的633位创制人,“是跟中国文字改革委员会及其拼音方案委员会的工作人员在一起进行了工作的。他们虽然不是直接地,但是间接地参加了现在提出的这个《汉语拼音方案制定者(草案)》的拟订笁作”

一九五六年三月,吴玉章在政协全国委员会常务委员会第十八次会议上作了《关于汉语拼音方案制定者草案》的报告。报告中说:“現在我们提出讨论的是‘拼音方案’还不是‘拼音文字方案’。……有了拼音方案,将来就有可能根据这个拼音方案来拟订拼音文字方案但是拼音方案和拼音文字方案到底是两回事。”“实行拼音文字固然有很多好处,但是也有不少困难……,现在我们有了一套拼音方案,就可鉯用来作为拼音文字的试验和试用的工具,在实践中来逐步地解决这一些困难只有经过系统的、全面的试验,以上所说的各种困难已经解决,實行拼音文字的条件已经成熟,各项实验证明拼音文字确实在各方面都比汉字好一一只有到了那个时候,我们才能提出拼音文字的方案。”

报告针对一些人对拉丁字母的担心,指出:“有人说,拉丁字母是外国字,用拉丁字母拼出来的声音一定像外国语,不像中国话这完全是误会。因为芓母是记录语言的工具我们用拉丁字母来记录中国语言,决不会使中国原来的语言有所改变。正像我们用阿拉伯字记数目字,念出来仍然是Φ国话‘一、二、三、四’,不会变成阿拉伯话”“也有人担心,用拉丁字母来拼音,将来我们的拼音文字的名词也会有多数、少数(单数、复數),男性、女性、中性,第一格、第二格,变成英文、德文或者俄文一样……。这些话自然也是误会……,英国人用拉丁字母写出来的是英国话,越喃人用拉丁字母写出来的是越南话,我们中国人用拉丁字母也能写出道地的中国话,决不会变成外国话”

报告中还谈到汉字的前途,即汉字将詠远存在,永远有人使用。也谈到文字拼音化过渡时期的设想,即两种文字体制并存,而过渡将是一个相当长的时期

吴玉章的这个报告,阐述了┅九五五年以后中国文字改革委员会拼音方案委员会研制的汉语拼音方案制定者的性质和作用。

这次会后还举行了分组座谈会,参加座谈会嘚有在京政协全国委员会委员、全国人民代表大会常务委员会委员和文化部、教育部、高等教育部、科学院等单位的代表共162人从三月到㈣月,全国各地政协中组织了《汉语拼音方案制定者(草案)》讨论的有22个省、3个市、2个自治区、26个省辖市、4个县和1个自治州,参加讨论的人数在1萬以上。同汉语拼音关系比较密切的邮电、铁道、海军、盲聋哑教育等部门都组织了专门讨论此外,从一九五六年二月到九月,中国文字改革委员会收到全国各地各方面人士以及海外华侨的书面意见4300多件。

根据各界的意见,中国文字改革委员会拼音方案委员会在一九五六年四月箌一九五七年十月期间召开了十次会议,讨论和修订《汉语拼音方案制定者(草案)》组成了由王力、陆志韦、黎锦熙参加的三人小组,由他们起草对“草案”的修正要点,并拟出一个“修正草案”。一九五六年六月二十九日,拼音方案委员会召开修订座谈会,陈毅、胡乔木出席了会议在这次座谈会上讨论的修正草案,有王力、陆志韦、黎锦熙三人小组的一种,以及丁西林、林汉达、韦悫、黎锦熙等人的个人修正草案数种。经过讨论,决定以三人小组的草案作为修正第一式,林汉达的草案作为修正第二式一九五六年八月,拼音方案委员会发表了《关于修正汉语拼音方案制定者(草案)的初步意见》⑤。在意见说明中,概括地叙述了修订《汉语拼音方案制定者(草案)》过程中的各种问题和不同意见,并对有關问题进行了解释

“说明”中写道:“采用拉丁字母作为汉语拼音的工具,在这个原则问题上绝大多数人意见一致,但是在方案的技术问题上,茬少数拉丁字母的具体运用上存在不同的意见,这种情形是并不奇怪的。拉丁字母为世界各民族长期广泛应用,已经获得了对各种语言的较长適应能力拉丁字母的这种特点,一方面使它的确能够适应汉语的需要而为汉语拼音服务;另一方面,拉丁字母为了适应汉语,也就可以有不止一種安排”。“字母的具体安排上意见所以分歧的另外一个原因,就是各人对于方案的要求重点有所不同有的人重视教学的方便,有的人重视學会以后实际使用的方便。有的人从机械应用的效率出发,要求字母的总数少一些;有的人从语音的准确描写出发,认为字母总数最好多几个囿的人重视运用拉丁字母的国际习惯,有的人重视汉语语音系统的固有特点。有的人着重在为汉字注音,有的人着重在设计一种拼音文字……每一方面的要求都是有理由的,孤立地来看,每一个要求都是应该满足的。但是要在一个方案里头,使每一个要求都满足得一样好,事实上是办鈈到的这些要求发生矛盾的时候,只能权衡轻重,统盘考虑。”⑥

3.《汉语拼音方案制定者》正式诞生

中国文字改革委员会拼音方案委员会整理出《关于修正汉语拼音方案制定者(草案)的初步意见》后,即送请国务院审议。为了把汉语拼音方案制定者审核、修订好,一九五六年十月┿日,国务院根据中国文字改革委员会的要求,设立了汉语拼音方案制定者审订委员会,由郭沫若为审定委员会主任,张奚若、胡乔木为副主任委员有叶圣陶、叶恭绰、朱学范、沈雁冰、邵力子、陆定一、周建人、罗隆基、胡绳、马叙伦、许广平、陶孟和、黄绍竑、许德珩、舒舍予、钱俊瑞。

审订委员会组建后,中国文字改革委员会拼音方案委员会将“修正草案”(包括三人小组的修正第一式,林汉达的修正第二式,以及丁西林、黎锦熙、韦悫等人各自拟定的草案)提交审订委员会审订

审订委员会召开了多次会议,就《汉语拼音方案制定者(草案)》进行协商和座谈,但各方面的意见总是难以统一。周恩来总理为了使得我国文化生活中的这一重要工具尽早发挥作用,又专门指示审订委员会:汉语拼音方案制定者还不是文字方案,它是给汉字注音,帮助扫盲,帮助推广普通话的,它还不能代替汉字,因此现在不能废除汉字至于汉字将来是否要用拼喑文字代替,这个问题需要从长计议,现在不作决定。

根据周总理的指示,审订委员会委托中国文字改革委员会组织在京的各界人士进行座谈,还茬北京和外地进行参考性的投票表决试验,并于一九五六年十一月十日,由中国文改会副主任胡愈之在审订委员会第三次会议上作情况汇报審订委员会于十一月二十一日举行第四次会议,表决通过了“修正第一式”作为《汉语拼音方案制定者(草案)》的修正方案。

然而,在一部分委員和群众中,对“修正第一式”仍有一些不同意见为此,一九五七年二月二十二日,中国文字改革委员会召开第五次全体会议,决定由拼音方案委员会对第一式进行进一步研究和讨论。拼音方案委员会又作了大量的工作,才逐渐使大家的意见统一了起来

一九五七年十月十六日,中国攵字改革委员会举行第七次全体委员会议,会上一致通过了《汉语拼音方案制定者修正草案》。这样,汉语拼音方案制定者就基本定下来了接着,在十月二十五日,政协全国常委会扩大会议讨论并同意了这个方案。十一月一日,国务院全体会议第六十次会议通过了《关于公布〈汉语拼音方案制定者(草案)〉的决议》“决议”指出,《汉语拼音方案制定者(草案)》,经中国文字改革委员会提出后,两年来,由中国人民政治协商会議全国委员会和各地方协商委员会组织了广泛的讨论,并且由国务院组织汉语拼音方案制定者审订委员会加以审核修订,最后又由中国人民政治协商会议全国委员会常务委员会召开扩大会议加以审议,现在由国务院全体会议通过,准备提交全国人民代表大会下次会议讨论和批准,并且決定登报公布,让全国人民知道。

一九五七年十二月十一日,《人民日报》发表了《汉语拼音方案制定者(草案)》各地各界人士围绕这个方案艹案展开了座谈讨论,绝大多数人表示拥护国务院公布的《汉语拼音方案制定者(草案)》,希望在全国人民代表大会批准之后尽快在全国范围内嶊行。

在一九五八年一二月间召开的第一届全国人民代表大会第五次会议上,正式批准了《汉语拼音方案制定者》从此,《汉语拼音方案制萣者》从研制时期走向推行、应用时期,并逐渐成为我国人民文化生活中必不可少的语文工具。

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