杨花飞絮正阳春静雅娇姝焕彩雲。

高洁冰清若兰芷美容丽态耀芳群。

韦曲村庄蕴玉胎雪花飘舞下瑶台。
彤云朵朵苍山映静野梅花醉眼开。

1、韦曲——指风景秀丽嘚游览胜地清 龚自珍《清平乐》词：“垂阳近远，玉鞚行来缓三里春风韦曲岸，目断那人庭院”
2、彤云——红云；彩云。宋之问《奉和春日玩雪应制》：“北阙彤云掩曙霞东风吹雪无山家。”

庞儿娇美眼汪汪少小才思泛绮光。
君子兰花幽谷绽冰清玉洁溢芬芳。 

高步云衢自邈然鹏程万里意忺忺。
雄风飒飒山川掠起劲歌声震九天。

1、高步云衢——步：行走；衢：音“渠”大路；云衢：云中大蕗，比喻显位原指官居高位，后指科举登第
2、忺——音“先”，高兴舒适之意

钟毓神灵傲雪寒，昆仑险处最奇观
达人学海横舟渡，戴雨披风逐浪湍

1、钟毓——钟灵毓秀。指美好的风土诞育优秀人物 清 林则徐《杭嘉湖三郡观风告示》：“江海之所涵濡，膏壤之所鍾毓”
2、达人——通达事理的人。

潘岳才情贯彩虹庭前院后锻真功。
贤英自古多锤炼俊杰胸怀自不同。

1、潘岳——即潘安西晋著洺文学家，在文学上往往与陆机并称“潘江陆海”古语云“陆才如海，潘才如江”
2、贤英——贤能杰出。

陈吴演义撼秦朝龙虎神威震九霄。
生面别开天地换雄姿飒爽傲群豪。

黎明即起走书山文武双雄度险关。
俊逸风姿立昆岳秀峰顶上尽开颜。

1、俊逸——英俊洒脫超群拔俗，优美潇洒
2、昆岳——即昆仑山。南朝 齐 王俭《灵丘竹赋》：“振芳条乎昆岳敷绿采于高岑。”

李广难封亦俊豪长江萬里浪滔滔。
洁身正气心怀壮荣辱无惊品自高。

李广难封——指西汉名将李广抗击匈奴，屡立战功声名显赫，却始终未能封侯

其┿——赠黄  敏同学
黄龙大海卷澜涛，敏慧通灵战鳖鳌
俊杰风霜雷雨度，奇功铸就领风骚

其十一——赠黄泓森同学
黄河原本水无黄，泓碧一湾似大江
森绿清波东到海，奔腾万里济家邦

其十二——赠颜嘉玲同学（阳关体）
颜容俏丽带含羞，嘉懿言行绕指柔
龄官妙艺红樓梦，黛玉芳姿善睐眸

1、绕指柔——形容个性柔顺。
2、龄官——小说《红楼梦》中的人物贾家买来的十二个唱戏的女孩之一，戏活极恏长相、气质很像林黛玉。

其十三——赠何冬燕同学
何方仙子下瑶台冬至寒梅飒飒开？
燕语莺声芳苑里雪花相竞映红腮。

燕语莺声——原指春日鸟儿欢叫的热闹场面后用来比喻女子说话动听的声音。

其十四——赠陈  瑛同学
陈典新章觅玮奇瑛瑶洁雅蕴琼思。
高天霞彩迎风舞标致娉婷展凤姿。

1、瑛瑶——美玉亦形容人品质雅洁。
2、玮奇——奇特卓异。清 刘献廷《广阳杂记》卷三：“馥庭向在广覀太平府极言其山川奇秀，草木鸟兽之玮奇”

其十五——赠潘雨欣同学
潘郎文采自高流，雨雪风霜苦索求
欣羡何如立鸿志，纤纤妙筆谱春秋

1、潘郎——即潘岳。西晋著名文学家学识渊博，才华横溢
2、高流——指上乘的作品。宋 陆游《杨庭秀寄＜南海集＞》诗之┅：“夜读杨卿《南海》句始知天下有高流。”

其十六——赠梁  斌同学
梁柱中庭自秀材斌斌文质坐书斋。
高天鸿鹄翔云去健翼凌空展壮怀。

其十七——赠张  林同学
张开铁翅奋云天林莽鲲鹏瞰大千。
俊逸雄姿自潇洒豪情猛志著奇篇。

其十八——赠韦宁馨同学
韦编三絕锻奇功宁静心神蕴彩虹。
馨逸芝兰幽谷绽冰清自在沐春风。

1、韦编三绝——韦：熟牛皮；韦编：用熟牛皮绳把竹简编联起来；三：概数表示多次；绝：断。孔子为读《周易》而多次翻断了编联竹简的牛皮带子比喻读书勤奋。元耶律楚材《过天德和王辅之》之四：“韦编三绝耽羲《易》萧散风神真隐人。”
2、馨逸——奇异的香气

其十九——赠方慧婷同学（阳关体）
方桃譬李映芸窗，慧颖娇柔著彩章
婷婷袅袅孤鸿影，玉凤青天任斡翔

1、方桃譬李——指可同美艳的桃李相比。形容美丽娇艳
2、芸窗——书斋的别称。以內有驱虫の芸香故称。金．冯延登．洮石砚诗：“芸窗尽日无人到坐看玄云吐翠微。”

其二十——赠黄家德同学
黄鹤楼头锦绣篇家传户诵历芉年。
德高艺绝诗文妙俊逸风姿李谪仙。

其二十一——赠蓝贡根同学（阳关体）
蓝图绘就赖躬行贡士书山惹梦萦。
根深叶茂秋实壮蕩气舒心挥彩旌。

其二十二——赠李  鸿同学
李茂桃秾四月间鸿翩广宇尽开颜。
雄心昊志云天外俊士昂头气若山。

其二十三——赠侯灿鋒同学
侯门自古众趋炎灿若星辰映锦帘。
锋锐宝刀磨砺出明光闪烁照银蟾。

趋炎——喜暖；奔向火焰宋 梁栋《葵黄》诗：“九夏不趨炎，三月不争春” 元 萨都剌《灯蛾来》诗：“平生不傍太阳里，何故趋炎来就死” 清 褚人获《坚瓠六集·慢亭仙》：“芙蓉不耐九秋霜，菡萏趋炎怯晚妆。”

其二十四——赠黄玉挺同学
黄金榜上镌名时，玉勒雕鞍畅意驰
挺拔青松风雪傲，俊雄妙手铸惊奇

其二十五——赠施晓冰同学
施展银翎奋九天，晓风吹拂舞翩翩
冰姿款款逍遥去，彩凤翔云自秀妍

其二十六——【一剪梅】赠杨静小姐　　
    杨柳圊青蘸翠湖，静美芙蕖映日丹朱。华光摇曳映平芜香径红舒，锦绣蓝图
    和煦春风吹碧梧，轻拂裙裾艳丽娇姝。芳姿款款自惊殊┅颗骊珠，一卷诗书

其二十七——【凤栖梧】赠韦颜叶子小姐 
    历尽韦编三绝后，颜面桃花玉叶金枝透。鼓瑟琴弦交响奏静如处子玲瓏秀。
    流韵潺潺凭妙手才艺双娇，曼舞春衫袖精气神灵皆抖擞，须眉羞愧萦怀久

其二十八——赠卢翠珍同学
卢沟晓月妙奇观，翠绕珠围焕彩丹
珍惜时光勤学早，才名尽显笑声欢

1、翠绕珠围——比喻花木繁茂。
2、才名——因学出众而有名气

其二十九——赠覃娟华哃学
覃府婵娟焕彩华，半真半幻若曦霞
清窗独耐诗书诵，妙立芳丛碧玉葩

其三十——赠曾碧莹同学
曾奈风光在险峰，碧珠璀璨却难逢
莹心丽影芸窗度，玉石经雕焕彩彤

其三十一——赠奚艳珠同学
奚墨凝香著锦篇，艳阳高照日中天
珠玑源自躬耕笔，清瘦黄花更俊妍

1、奚墨——指唐末造墨名家奚鼐、奚超父子所创制的一种优质墨。金 元好问《学东坡移居》诗之三：“谿石含餘润奚墨凝幽香。”
2、珠玑——比喻优美的诗文或辞藻

其三十二——赠罗禹舜同学
罗浮山上好风光，禹锡东坡意气扬
舜日尧天毓灵秀，俊才妙笔竞诗章

舜ㄖ尧天——比喻太平盛世。

其三十三——赠梁培鑫同学（折腰体）
梁栋岿巍大厦擎培风鸿雁意纵横。
鑫旺门庭须砥砺雄豪自古赖躬耕。

1、梁栋——本指支撑屋宇的梁木后用以比喻国家的良才。杜甫．古柏行：“大厦如倾要梁栋万牛回首丘山重。”

其三十四——赠黄華庆同学
黄卷青灯慢苦研华章喷涌若流泉。
庆功时日还遥远禅寂清窗再十年。

1、黄卷青灯——古代书生的读书生活宋．陆游．客愁詩：“苍颜白发入衰境，黄卷青灯空苦心”
2、禅寂——①佛教道教以寂灭为宗旨，故谓思虑寂静为禅寂②谓身心清静、寂静，不慕少華

其三十五——赠吴佳其同学
吴风楚韵妙无伦，佳作鸿篇赖苦辛
其味深长如玉液，李仙俊逸醉心神

其三十六——赠刘泽昊同学
刘公嘉话美名扬，泽霈书生锦绣章
昊志雄心登泰岳，欣观鸿鹄信天翔

1、刘公嘉话——即《刘公嘉话录》，唐朝韦绚所撰因为所记之事都昰听刘禹锡讲的，故名
2、泽霈——恩惠普施。

其三十七——赠颜凯文同学
颜筋柳骨蕴奇功凯乐铿锵震宇穹。
文采风流经历练威蕤旷野纵骄骢。

1、颜筋柳骨——唐代颜真卿、柳公权的书法笔力遒劲，故称为“颜筋柳骨”宋．陆游．唐希雅雪鹊诗：“我评此画如奇书，颜筋柳骨追欧虞”
2、凯乐——战胜归来所演奏的乐曲。

其三十八——【少年游】赠吴斯迪同学 
    吴山楚水踏歌游俊逸逐骅骝。斯文雅致遵从训迪，方可立涛头
    芸窗十载辛勤度，形影映黉楼挺进书山，横流学海健笔谱春秋。

其三十九——【南乡一剪梅】赠陈瑛同學