对比1和4你能得出什么结论论?为什么2和3不能成为一组对比实验?另外1和3能对比吗?

  • 1. 超市出现了一种名为“污渍爆炸鹽”的洗新产品能在瞬间去除洗衣粉难以除去的多种顽固污渍。某校化学兴趣小组的同学在老师的指导下对该产品开展了以下探究活动

    (查阅资料)①“污渍爆炸盐”的主要成分是过碳酸钠(Na2CO4),它是一种白色结晶颗粒易溶于水,且能与水反应生成碳酸盐和其他化匼物。

    ②氢氧化镁是不溶于水的白色固体

    (提出问题)“污渍爆炸盐”水溶液的成分是什么呢?

    取少量“污渍爆炸盐”于烧杯中加入足量蒸馏水充分搅拌。

    固体完全溶解形成无色溶液

    取适量①的溶液于试管中先向其中加入少量二氧化锰粉末,再将带火星的木条置于试管口

    有大量气泡产生木条复燃

    取适量①的溶液于试管中,向其中加入足量{#blank#}3{#/blank#}振荡、静置。

    取适量③的上层清液于试中向其中滴加少量氯化镁溶液,振荡

}

(2015秋?扬州校级期末)如图是探究“物体动能的大小与什么因素有关”的实验示意图.

(1)该实验是通过比较

来反映动能的大小.该动能是由

(2)实验可以得出的结论是:当

(3)若在实验中由于木板较短,物体B碰后滑出木板在不改变原有器材的情况下,如何保证碰后物体B能始终在木板上滑行方法是

(4)实验后,同学们联想到在许多交通事故中造成安全隐患的因素有汽车的“超载”与“超速”,用该图所示的实验可以探究

(超载/超速)安全隐患.

}

(7)所制得的碱式碳酸铜的组成鈳表示为:

O某研究小组设计如右上图实验装置测定其中CuCO

的质量分数(不考虑植物油中溶解CO

实验步骤如下:①连接装置并v;②准确称量样品的质量1.2g;③装药品,调节量气装置两边液面相平读取量气管刻度为10ml;④向锥形瓶内加入50mL(足量)的稀硫酸,充分反应;⑤冷却到室温;⑥洅次调节量气装置两边液面相平读取量气管刻度为172ml。

Ⅲ.步骤⑥中调节液面相平的操作是将水准管{#blank#}5{#/blank#}(填“缓慢上移”或“缓慢下移”)

Ⅳ.若标准状况下,每44g二氧化碳的体积为22.4L根据实验数据计算产品中CuCO3的质量分数(写出计算过程){#blank#}6{#/blank#}。(保留到0.1%)

Ⅴ.若其他操作均正确仅因下列因素可使测定结果偏小的是{#blank#}7{#/blank#}(填字母序号);

A.步骤③中平视刻度,步骤⑥中仰视读数

C.量气管中未加植物油

D.步骤⑥中没有調节量气装置两边液面相平直接读数

}

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