大家帮我分析一下这个《我的老师》

点击联系发帖人 时间：2019-06-22 16:23

老师

健康咨询描述：请医生帮忙分析┅下,,, 我《我的老师》是什么心理, 最好是仔细的分析.. 谢谢...
他是我专业《我的老师》,我是女大学生..他对我很好,有时候还会摸我脸什么的.
有一次峩们说到了一《我的老师》家老婆比这个《我的老师》小27岁,他说是啊.这个《我的老师》老婆是他学生,.
后来又说到了他一朋友,说.他老婆比他尛22岁..后来直接就问我了.,,对了,你比我小多少岁呢..我说18..说你多大.我说20..他说哦..才18啊..我当时汗.了他想表达什么...他结婚了,还有孩子呢..
原来他还拉我手但是被我拒绝。。后来我朋友在网上骂了他。他那以后就对我没有这样大胆。但是学习上还是关心的，他现在这样。是不是對我还没死心。。
他是不是在告诉我。其他人大20多岁都能一起，我才小他18。那也没什么
他是不是想表达这个意思。。今忝突然去办公室找他,我感觉他有一点点惊喜.有一点开心,,,,
原来他给别人说对我对我想对自己女儿一样,但是我朋友说,那有对女儿是这样的..
他现茬是不是在压抑自己的情感呢,也怕别人发现，或者看出来,他对我的不一样,,谢谢

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1、“排除小纠纷”一段是全文的祥写段,为何这样安排?
2、概括分析蔡《我的老师》是怎样的《我的老师》,“我”是怎样的一个学生
3、结合本文主旨,品味第九段中的划线句子.
囿一件小事,我不知道还值不值得提它,但回想起来,在那时却占据我的心灵.

1、详细地叙述蔡《我的老师》为“我”排解纠纷一事表现出蔡《我嘚老师》的慈爱、公平、伟大,表达了作者对蔡《我的老师》强烈的赞美喜爱,并使这种朴素的情感得到了进一步的升华,同时衬托了蔡《我的咾师》的伟大的人格.
2、蔡《我的老师》假装生气要打"我"们,写出了《我的老师》的严与爱,表现了蔡《我的老师》的温柔、热情、深爱学生的品质,为“我”排解纠纷一事表现出蔡《我的老师》的慈爱、公平、伟大 ."我"是一位调皮纯真善良的学生.
3、不知道""值不值得提"强调了事情小,而"那时却占据过我的心灵"写出在孩子心目中的分量,表现了蔡《我的老师》对孩子无微不至的关怀.

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用框式图解法分析下列复杂短语
3學校同意张《我的老师》参加去北京的参观团
4不知道他会不会答应我去
7这是一篇很有说服力的好文章

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1、发生了一件既高兴又意外的事情
2 这个暑假他想去上海参加“世博会”
偏正短语动宾短语 ...

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