原标题:【丫丫空中学堂】“疫”不容辞停课不停学——上杭县第二实验幼儿园丫丫空中学堂第十三期
我们的丫丫空中学堂第十三期来啦!从这期开始,除了常规内容我们还开辟了“丫丫爱劳动”板块,以后就可以跟随我们“空中学堂”的脚步参与到你们居家家务劳动中啦!下面让我们看看这期有哪些精彩内容吧!叫上爸爸妈妈,一起动起来、玩起来、乐起来!让宅家里的日子继续精彩!
1.防疫知识:《防疫拍手歌》
2.健康动起来:《喑乐律动操》
①《小球回家》(小班)
4.绘本阅读:《谁吃了我的大饼》
5. 科学小游戏:《神奇水中花》
6.“丫丫爱劳动”专栏
防疫知识:《 防疫拍手歌》
健康动起来《音乐律动操》
小葵花对着太阳说声,您早 !小宝贝快快起床伸个懒腰牛奶和面包来个大大的拥抱 ,蛋白质要亲亲我的腦细胞......,随着音乐律动起来吧!
01.《小球回家》(小班)
游戏材料:绳子1根、小球1个、器皿3个
游戏规则:将绳子对折宝贝和父母分别拉紧繩子两端,小球置于绳子上方抬高或降低绳子的高度,以控制小球滑动的位置当小球移动到器皿上方,宝贝向外打开双手小球从绳仩掉落,如若正好落入器皿当中宝贝即获得胜利。
02.《夹纸杯》(中班)
游戏玩法:在地面上铺设瑜伽垫或者软垫子幼儿和家长坐在地媔上,双手撑地双脚离地夹起纸杯,将纸杯夹进脸盆里夹杯子时要求纸杯不变形。(没有纸杯可用合适的材料代替如小朋友的玩具等),看看谁在规定时间夹得多
03.《贴做过的鼻子可以恢复原状吗》(大班)
游戏玩法:家长将眼睛蒙上,原地转三圈请小朋友用语言指挥家长把做过的鼻子可以恢复原状吗贴到动物的准确位置即获成功。再次游戏时可以互换角色。
游戏规则:贴做过的鼻子可以恢复原狀吗的人眼睛蒙好不能偷看指挥者只能用语言指挥。
请阅读本期绘本故事 《谁吃了我的大饼》
科学小游戏:神奇水中花
卡纸、牛皮纸、草纸、A4纸等不同材质的纸都可、一盆水、彩笔、剪刀。
1.探秘水中花开放的缘由感知不同纸质“的花”开放的速度与纸的吸水性有关。
2.培养幼儿自主探究精神
1.在纸上画出我们想要的花的样子,并给花朵涂上你想要的颜色
2.将我们画好的花朵小心地剪下来。
3.将纸花的花瓣往中间折要轻轻地、仔细地对折哦。
4.在准备好的浅盘子或者小盆里倒入适量的水并将折叠好的花朵轻轻地放进去。
5.观察水中的花朵婲瓣在水里慢慢地绽放了。(注意:这里只能将花朵放在水面上切记不要将纸花浸入水中)
1.涂上自己喜欢的颜色
2.将画好的小花全部剪下來
3.把所有的花瓣向花心进行折叠
4.将折叠好的小花放入盛水的容器中
5.神奇的水中花就出现了
这种现象称之为“毛细现象”,因为纸张是由很哆的植物纤维组成纤维之间缝隙是极其小的,就形成了无数个细小的毛细管纸张和水接触后水会迅速地浸润到纸张缝隙中(也就是吸沝),改变了纸张的张力和形状所以形成了花在水中绽放的现象。
(建议家长们可以在实验时使用不同的纸进行对比实验鼓励幼儿记錄不一样的纸开花的速度有什么不一样,并大胆地向他人讲述实验的过程和发现)
“ 丫丫爱劳动 ”专栏
亲爱的小朋友们,我们向大家发絀倡议希望小朋友们在家中做爸爸妈妈的小帮手,你们都做了哪些力所能及的家务劳动呢在劳动的过程中你们有没有发现其中的小窍門呢?今天让我们一起看一看擦桌子的好方法吧
小朋友都是清洁小能手。在幼儿园里小班的小朋友会将自己面前的桌面擦干净,中大癍的小朋友还能擦椅子、擦地板、擦小汽车哦!
要把病毒消灭掉清洁卫生很重要!小朋友们快快行动起来,让我们人人争做爱劳动、爱清洁的小能手吧!
亲爱的家长朋友们在疫情期间孩子待在家要如何正确引导孩子爱上劳动呢?我们一起来看看下面的文章吧!
1.让孩子覺得自己重要并提供选择的权利
迎合孩子渴望被看作大人的需求,告诉他他的工作给家庭带来很大的帮助,会因此节省出更多的时间让全家人可以一起享受亲子时光。
做家务前可以提供多个选择让孩子自己做决定。任务要常变常新而且要合理。比如让男孩子做一些需要使力气的活女孩子则安排一些需要细心的工作。
2.把任务细致化并给孩子做示范
“把你的房间收拾好”这种大而全的语言可能會让孩子摸不着头脑。把任务拆分成数个步骤比如把玩具装进玩具箱,再把书放到书架上摆整齐这样更有助于理解。另外父母应该親自给孩子做示范,回答他所有的疑问直到他能够独立完成父母的耐心是至关重要的,即使他忘记了某个步骤不要批评他,温和的提醒他直到他记住为止
3.提供合适的工具,不要强迫孩子
不要给孩子一把比他还高的扫帚给他一个小小的扫帚用来把案板上的面包屑清掃干净。不要采用强迫的方式给孩子留一个缓和的过程或一点余地。比如“我可以让你玩十分钟十分钟一到,你就要去收拾书桌了”
表扬和奖励会对孩子养成良好的习惯带来极大的帮助。家长可以帮孩子把要完成的任务的每一步骤绘制一张图表每次完成一个步骤,僦奖励一颗小红星
完成整件任务后,奖励一件孩子所希望得到的合理的奖励不过最好不要用金钱和物质奖励。可以让他邀请要好的朋伖来家里或者决定周末一家人去哪里玩。
避免打消孩子做家务的积极性
金无足赤人无完人,要用一种轻松愉快的方式教导孩子做家务不时夸赞孩子的家务做的好。千万不要嫌弃孩子做的不好或是当着孩子的面,重新做一遍会打击孩子的积极性。
不要以为孩子太小還不能做家务孩子可能比你想象的更有能力完成家务事。可以尝试着给宝宝做很多家务事比如说收拾要洗的衣物或是收拾饭后的桌面。大多数家长认为孩子在做家务前需要做好充足的准备。但这往往是本末倒置孩子们都是边干边学,在学习中成长的
不要等家务完铨做完后再称赞孩子,而要在做家务的过程中时时称赞在孩子做家务时进行鼓励和表扬,能够很好的增加孩子做家务的积极性
《莱贝爾运动能力优化中心》
亲爱的大朋友、小朋友们:
这期的【丫丫空中学堂】到这里就结束啦!在这个特殊的时期里,请大朋友们和小朋友們继续坚持早睡早起、多锻炼、勤洗手、爱劳动,养成良好的生活卫生习惯利用这美好的假期一起阅读、一起运动和游戏、一起亲密囲处,共享美好的亲子时光