微信扫码手机看：招新纳贤，共铸辉煌--“春蕾”爱心支教服务团纳新活动圆满成功（通讯员：何怡婷，作者：张艾欣，来源：湖北汽车工业学院“春蕾”爱心支教服务团&）2015年9月17日—23日，湖北汽车工业学院“春蕾”爱心支教服务团进行了新一轮的纳新与面试，迎来了众多“小鲜肉”。首日早上七点，纳新活动正式开始。前期紧锣密鼓的缜密安排，宣传通知的张贴有条不紊地进行，任务落实到各成员。整齐又迅速的搭好了纳新帐篷，以最好的态度迎接新生。组织者们始终坚守岗位，耐心而细致地为每一位前来询问的同学讲解纳新事项，从介绍志愿者具体的内容到建议加入部门。每位报名的新成员都还得到了一份小礼品。(第一轮面试）两日的报名活动结束后，将近一百八的报名量让整理工作非常繁重，为确保面试工作的顺利展开，秘书处精心组织和周密部署后，第一轮面试在17日正式开始。第一轮面试在六教的9个教室展开，同时进行，邀请了上一届“春蕾”的组织者以及优秀支助教老师共同参加，保证面试结果的公正公开以及规范。第一轮面试中有不少优秀的同学崭露头角，展现自我。在经过甄选后有一百二十多位同学进入了二轮面试，重点考察同学们各方面的能力，面试现场，面对各部门负责人的提问，15级的同学灵活应对，从容而自信，对所提出的问题认真作答。他们的言谈举止中流露出对志愿者工作的真挚渴望以及敢于表现自我的信心和勇气。这次考验不仅是对能力的甄选，更是对耐心的考验。&第三轮面试也随后展开，但并不是针对同学们的考验，而是让各负责人就自己的部门以及志愿者工作做出简单的介绍，让“小鲜肉”们知道自己将做什么、并选择自己想去的部门。&&相信这次的充满活力的血液注入“春蕾”后，能更高效的开展支助教活动，服务社会，打造出更加辉煌的明天！& 如果您觉得本文不错，欢迎分享给好朋友： 相关阅读
欢迎您来到大学生联盟网，希望《招新纳贤，共铸辉煌‍‍​》对您有所帮助！农行葫芦岛分行开展“学讲”活‍力促动员工综合能力提升
　　近日，农行葫芦岛分行针对部分员工的现有知识日显贫乏，对新产品认知能力不足，在金融产品宣传、推介上感觉力不从心，难以适应金融产品更新步伐，亟需补充“营养”的实际情况，在全行范围内开展了以“学产品、懂产品、用产品、推产品”为主要内容的“学讲”活动，为基层员工进行集体“充电”。通过大规模全方位多条线广覆盖地进行各专业业务技能培训活动，员工业务素质和综合能力得到进一步提升，全辖员工的学习积极性和主动性日渐增强，“比学赶超”的氛围日益浓厚。　　在培训形式上注重灵活性。为使员工从培训中长知识增见识，该行结合一线柜员多难以集中培训的实际，由市分行人力资源部门牵头，组织各专业条线组成“学讲”小组，制定培训计划，拟定培训内容，不定期不定时地采取见缝插针式的灵活机动方式进行培训，不拘于集中学习、分类指导，不限于班上班后、时间长短，不局限一线教学和后台辅导。各自采取丰富多样的形式进行培训，有的以座谈形式，有的以小规模集中授课形式，有的以分组讨论的形式，有的以“微课堂”形式，突出了培训形式的多样化和灵活性。避免以往因业务培训而耽误网点经营，且又难以达到实际效果而顾此失彼的现象。并以培训带动员工素质提高，以提升员工综合素质促进业务经营业绩，真正做到经营培训两不误，两手抓、两促进，相互带动，相得益彰。　　在培训载体上注重多样性。一是充分利用内部网络学院强培训。除组织员工对上级行网络学院规定的科目进行学习外，开通了由本级各部门内训师、骨干员工主讲的专业条线业务知识，通过网络形式进行授课，使员工在有条件、有时间的情况下，认真、系统、全面地了解熟悉所要掌握的业务知识。二是有效发挥“公众平台”作用开办微课堂助培训。该行积极巧妙发挥微信的共享性、互动性、方便性、快捷性和语音记事作用，充分利用微信公众平台开办“微课堂”进行“讲业务”、“学产品”、“解难题”，使之成为业务经营的“助推器”和业务培训的“直通车”。针对不同群体、不同层级和不同专业，建立了业务经营信息交流、青年员工学习交流、运营监管群和后勤保障群等51个微信群。在业务经营信息交流中，每天全辖55个网点通过微信汇报晨夕会和当天的工作业绩；在青年员工群里开展“学讲”活动，按计划轮流由市行各部门对当前的重点业务和重点产品进行选项，每天讲解一款产品，互问互答，相互排解难题。同时，为增加微信中“学讲”活动的趣味性，各行运用有奖问答、晒业绩抢“红包”等多种形式进行良性互动，积极营造全行上下人人学业务，人人懂产品的良好氛围，使“产品带动”战略得到有效实施，全面推动了各项业务的稳健开展。三是灵活运用点面结合方式促培训。“学讲团”成员将业务培训延伸至各网点，点对点、面对面、手把手地教授员工上机演练，使员工不仅了解产品性能、特点和卖点，还能够进入产品系统实际操作。触动了原有不想学、不爱学、不会学的员工学习兴趣，全行上下呈现出由被动培训为主动学习的新景象。　　在培训内容上注重针对性。市分行各部门结合本条线当前重点业务、重点产品和重点规定，自行拟定培训手册或制作培训课件，以突出培训内容的针对性、实用性。并针对不同的岗位、不同的年龄、不同的产品开展不同层次的培训，因人施教、因岗培训。在做好规章制度的学习、及时进行风险关键点提示的同时，并不断随着产品和业务的变化，更新培训内容，使培训内容贴近业务、贴近实际、贴近员工，体现了具有实际指导意义并能够学有所用。同时，由市行牵头对大学生员工进行重点培训，再由大学生员工开展转培训。以讲促学、以新帮老、以老带新、新老互学，教学相长，在全行掀起了对新产品、新业务的“学讲”活动新热潮。　　在培训效果上注重实效性。该行本着“各学所需、学以致用”的原则，使业务培训更具实用性和实效性。随着网点服务资源效能提升工作的深入开展，以及产品计价方案的全面实施落地，形成了谁了解产品谁就会抢得先机劳有所得的局面，员工主动渴求对计价新产品进行培训的欲望十分强烈。为此，各部门及时把握，突出培训效果的时效性。如个人金融部针对近期重点产品定利盈、大额存单、安心灵动、贵金属等答疑解惑；对公业务部利用班后时间到网点对结算套餐等对公业务进行宣讲，逐渐培养专业人员，使网点对公业务出现良好的发展态势。为突出培训实际效果，各网点要将培训需求逐级上报后，再根据需要，由市行各专业部门有针对性地答疑解惑。通过用产品宣讲带动业务发展，营造全行人人学业务，人人懂产品的新氛围。　　目前，通过采取班上班下班余班后、“点”上“线”下互动培训，据不完全统计，已累计较大规模培训27场次计461人次，从根本上改变了员工对新知识、新业务和新产品学习滞后的局面，为葫芦岛分行创新业务经营发展、创建学习型单位夯实了基础。　　作者：张怀江
责任编辑：周子章
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最新高校教师柴油暖风机的历史发展‍_柴油_中国百科网
柴油暖风机的历史发展‍
    柴油暖风机的历史发展‍ 　　主要用途是对工业或者商业场所进行采暖，也用于干燥一些产品或者满足工艺要求。顾名思义，暖风机是对空气进行加热的。目前的采暖方式各种各样：地暖、辐射、暖风、对流等等。能源的选择也很多，传统的燃煤，普遍的电采暖，目前兴起的燃油燃气采暖。在各种采暖方式中，空气采暖是比较舒适的，而暖风机是最普遍的空气采暖方式。暖风机可以提供洁净干燥的热空气，对整个空间加热，温度均匀。
收录时间:日 16:33:37 来源:百科网 作者:匿名
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