幼儿园教师资格证面试试讲讲审错题了能过关吗

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陕西学员卫书忠:田惠伊老师,我考上了,我是第一个试讲的,引导老师在我进入签字之前悄悄的告诉我说我被录了,很谢谢老师。江西南昌学员阳端:陈珊妹老师你好,我是16,17号冲刺班的学员阳端,这两天在您这学了不少知识,谢谢陈老师!
江西学员余庆:老师,我是余庆,我面试过了,87.6,在我们考场上算是成绩比较高的,谢谢郭老师的教导老师。
山东东营 王秀红:龙春来老师,我被录取了,谢谢您的指导
学员宋少哲:我市区的考试也进入面试了,周五开发区就面试了,呵呵,谢谢娄喜老师。
山东临沂学员徐兵兵:王老师:你好!我是山东小学数学兵兵,我面试得了第一,顺利通过,嘿嘿,谢谢老师。
黄小燕(厦门):张洋滋老师这次面试我进啦!
赣州学员邱晓霖:考上了,看体检结果了!谢谢张洋滋老师!福建、福州 林静:田惠伊老师, 我是林静,考的是泉州的第一名 !福州学员刘晓芳:非常感谢宋炜老师的教导,我一直觉得我很笨,不会说话,老师给我的鼓励很大啊!武汉学员 杨喆 :我过啦!!!!!谢谢张云红老师!
广州学员孟丽娟:老师,我是您的学生孟丽娟。我深圳的语文面试顺利过关喽,跟您分享我的喜悦,谢谢您的细心指导。老师牙还疼啊,可以多喝金银花茶奥
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幼儿园试讲:用废报纸玩游戏
全国教师资格幼儿园&&面试真题
试讲:用废报纸玩游戏
【要求】:1.演示3种废报纸的玩法
2. 说清楚每一种玩法的规则和要求;
【领域分析】
抽到这个题目考生或许会觉得很是困惑,这究竟是哪个领域的呢?其实碰到游戏类的题目考生不要慌,无论是哪个领域都可以开展游戏活动。比如说健康领域中可以开展体育游戏,艺术领域中有音乐游戏,还有类似于角色扮演游戏、结构游戏、智力游戏等。但是考生要思考,题目中给出的&废报纸&,&废报纸&有哪些特点?适合开展什么类型的游戏?在不同的年龄阶段要注意什么问题?为了体现考生的能力,考生可以充分发挥自己的想象力和创造力,选择不同的领域设计不同的游戏。
【试讲重点】一定要演示出3种不同的,废报纸的玩法。
【注意事项】
1.不要一开口就说具体的玩法,而是要学会从&游戏名称-游戏目的-游戏规则-注意事项&的思路来具体阐述。
2.阐述的时候做到吐字清楚、条理清晰,表情和肢体动作恰到好处,能让考官在头脑中形成画面感。
【游戏范例】
【体育游戏】大班:过障碍
【游戏名称】过障碍
【游戏目的】通过将废报纸搭建成各种障碍来进一步增强幼儿跳、钻、爬、投掷、单脚站立的能力,提升动作的灵活性和协调性,体验结伴玩报纸的乐趣。
【具体玩法】
(1)用报纸设置障碍,用连着排放的报纸组成的&草地&,把大报纸连起来高举过头,变成一座&山洞&用间隔投放的报纸设置&小河&,并将报纸揉成一团纸变成一个&大纸球&。
(2)将幼儿分成两个纵队,分别要爬过&草地&,钻过&山洞&,然后起身跳过&小河&,跳出&小河&,再用脚把纸球踢到终点,捡起来投到小筐里,从侧道跑回起点,与第二名幼儿拍手之后,第二名幼儿按同样方法过障碍,速度快、方法对者获胜。
【注意事项】
1.在游戏之前教师要说清楚游戏规则,并作出示范,帮助幼儿理解
2.每个动作要求标准规范(钻、爬、跳、跑、踢),不能随便蒙混过关,否则视为犯规;
3.在游戏的过程中强调安全问题。
【音乐体育游戏】中班:快乐拥抱
【游戏名称】快乐拥抱。
【游戏目的】通过和音乐报纸做游戏,来培养幼儿的音乐节奏意识,发展身体的平衡能力和协调能力。在游戏中需要幼儿合作才能完成,因此,通过该游戏还有利于增强幼儿的合作意识。
【具体玩法】
(1)请幼儿两人一组选择一张报纸,将报纸平铺在地上。
(2)教师播放音乐,请幼儿和好朋友手拉手围着报纸听音乐,当:&跑跑,跑跑跑&时幼儿自由地跑动。当音乐停止时,两个人马上站到报纸上拥抱在一起,要求脚必须站在报纸上。
(3)继续播放音乐,幼儿马上离开报纸听教师的口令&跳跳,跳跳跳&、&蹲走、蹲蹲走&、&爬爬、爬爬爬&等进行活动,再次停止音乐时,两个人要合作把报纸折叠一次,再站到报纸上,拥抱在一起。不断进行游戏,报纸越折越小,两人要越抱越紧,并保证双方的脚不踩到地面上。
【注意事项】
1.在游戏之前我会就游戏的规则详细讲解清楚,并邀请2位幼儿进行示范,帮助幼儿理解规则。
2.强调游戏过程中的安全事项:在跑或跳的过程中幼儿要仔细倾听音乐的节奏和教师的指令,不能推推嚷嚷,互相争抢。
【美术游戏】小班:百花齐放
【游戏名称】百花齐放(平行游戏)
【游戏目的】
通过幼儿撕报纸、团报纸、用报纸随意拓印玩色,来帮助幼儿进一步练习撕和团的能力,提高幼儿对玩色的兴趣,知道一物多玩。在小班阶段,幼儿主要以平行游戏为主,因此本游戏为平行游戏。(即每个幼儿自己单独玩,不与其他幼儿合作)
【具体玩法】
(1)撕报纸:教师介绍撕报纸的方法两手的食指和大拇指捏好纸的一端,一只手,慢慢向下撕纸,注意要撕地直,边撕边仔细听听报纸发出的有趣的声音。提醒幼儿将撕下的纸条放在小筐中。
(2)制作纸球:把撕下的纸条取一点放在手心中揉一揉,揉成一个小小的纸球,不断地增加纸条,慢慢将小纸球揉成一个大纸球。纸球要团紧不能散开。
(3)报纸拓印玩色:将揉好的纸球放在事先准备好的不同的颜料里洗澡,再在纸上进行拓印,体验玩色的快乐。
【注意事项】
教师要说清楚撕报纸和团报纸的要求及注意事项,随时对幼儿进行个别指导;
在蘸颜料的时候教师要事先说清楚蘸颜料的注意事项,比如说不要弄到嘴巴里,不要弄到其他幼儿的身上等。
【湖南研究院:叫思成】
&& 通过数据库的检索,还为您准备了以下内容:
(责任编辑:柳洁)
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