勤工俭学的申请书_模板范例_梦幻网络
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勤工俭学的申请书
&&& 勤工俭学申请书(一)&&& 尊敬的学校领导:&&& 得知学校又有新的勤工俭学岗位,欣喜万分,联系到自己的实际情况,特向学校郑重申请。希望学校能够给我这个锻炼自己的机会。&&& 这是我第三次向学校写这类的申请了,不知道是什么原因。迟迟没有得到学校的批准。我想可能有别的同学比我更困难把。但是,就我个人来说,我也是很需要这份工作的。因为我家的情况也不是很好,经济状况甚至比许多同学家都要差。一方面我需要用这份工作得到的报酬来贴补生活费,这还能减轻家里的一些负担。另一方面还能锻炼一下我的工作能力和交往能力。&&& 我出生在农村,从小就经受了劳动的熏陶和锻炼。不怕脏不怕苦更不怕累。在参加学校组织的各种劳动时,任劳任怨,非常积极,多次受到老师的表扬。所以,我认为我完全有能力做好学校交给我的任何工作。并且会做的很好。&&& 因为身在农村,我家里的经济情况并不是很好,更何况咱们的学校收的学费又是很高。这更加重了我家里的经济负担,今年的学费还是我父亲东挪西借来的,而且还没有交齐,但在学费方面我家里已经是尽了最大的努力了。就在我还没有开学时,父亲为了能够把我的学费交齐,早早的就去了外地打工。而我的母亲呢,她一人在家,更是拼命的下地做活以贴补家用。一家的人都在为我挣钱,而我却不能为他们做些什么,想到这里不由得我羞愧万分。在内心里,我很想减轻他们的负担。让父亲少受些苦,让母亲少受些累,从这方面来说,我是非常非常希望学校能够给我提供这份勤工俭学的工作的。虽然,可能会有些人认为,同近是天文数字的学费相比,由勤工俭学所得到的报酬是微不足道的。但就我而言却不是这样的。因为我的关系,我家几乎已经到了提肘见襟的地步了。一分钱当作两分钱用,每一分钱对我而言都有巨大的作用。&&& 在去年放暑假的时候,别的同学都回家了,但是我没有。因为暑期并不是农忙的时节,我回到了家里,并不能帮助父母做些什么。何况,留在学校可以用充裕的时间来学习,另外也能锻炼自己独立生活的能力。感谢学校在这段时间里,给我提供了一份工作,让我在这个假期里也过得更加的充实,更加有意义。&&& 暑假里,我和本专业的两名同学,还有其他专业的一名同学负责机电楼的卫生。期间,大家工作勤勤恳恳,都很卖力,而且不顾三伏天的灼热,每一天都按时到岗,保质保量的完成学校交给的任何工作。也是因为我们工作努力,得到了几位机电楼管理员的一致肯定。对此,我们没有骄傲而是更加的卖力。我已经有了一些工作的经验,如果学校能够批准我的申请的话,我一定会加倍的努力,让自己做得更好!&&& 此致&&& 敬礼!&&& 申请人:&&& 申请日期:&&& 勤工俭学申请书(二)&&& 尊敬的领导:&&& 您好!我叫x,是电气电子工程系应用电子技术一班的学生。&&& 我来自河北省邢台市隆尧县的一个农村,那里没有丰富的矿产,也没有亮丽的风景区,只有不大的一片田地、淳朴的农民。我的乡亲善良勤劳,热情好客,但由于村庄的偏僻,交通不便很难挣钱,只靠那几亩地维持生活。因此,我家里的生活很困难。现在进入大学生活,欣闻学校有勤工助学这个帮助经济困难学生的岗位,我很想申请勤工助学,以减轻经济负担顺利完成学业。&&& 我的父母都是普通的农民,我在一个很普通的农民里,因此家境并不好,收入很微薄。由于经济实在困难,我的学业还未完成,自己还没有太多的机会和充足的能力去工作,学费又是如此的高。所以,自己在经济上有些困难,自己也不希望更不愿意再向家里伸手要生活费。&&& 考上大学,这是个好事,非常令我高兴。此时困难再次降临在我们家,因为没钱支付昂贵的学费。但是愁归愁,父亲和母亲说,再穷也得让我上大学。于是,父母东凑西借,勉强凑够了第一年的学费,送我进了大学。接着是马上到来的大二学费,父母的劳动收获始终是有限的,我决定暑假不回家了,在外面找点活干,也来减轻的一点点负担。所以我决定依靠自己的能力解决自己的生活问题。一方面,可以减轻经济负担,另一方面,我也可以增强自立自强的劳动观念。&&& 我很想利用课余时间来找点事做,可以减轻家里的一些负担,也可以锻炼一下自己的能力。我想我必须申请勤工助学来解决自己生活费的问题,这是对自己的责任,也是减轻父母负担的一种最好的方法,更是对我未来工作经验的积累。&&& 人生在世,不劳何获。身为一名大学生,当看到现在竞争日趋激烈的社会正一步步靠近自己时,我越来越深刻的理解到“劳”字的含义。虽然现在就业压力巨大,但只要自身拥有过硬的素质就能够在当今社会中占据一席之地。&&& 对于在校的大学生而言,我们应该学习的知识早已不是单一的文化知识,而应要德、智、体、美、劳全面发展。劳动实践恰恰正是检验个人素质的最佳标准。俗话说,“穷人家的孩子早当家”,身为穷人家的孩子,我的内心早已被深深的烙上了“勤劳”二字,并且我有很强的责任心。所以,请您相信我,对于您安排的任何一项工作,我都会尽全力去完成。&&& 希望上级领导能给我一次锻炼自我的机会,让我为家里减轻一些负担,同时我也希望为母校贡献出自己的微薄之力。&&& 此致&&& 敬礼!&&& 申请人:&&& 申请日期:&&& 勤工俭学申请书(三)&&& 尊敬的校领导、辅导员老师:&&& 您好,非常感谢您在百忙之中阅读我的这份勤工俭学的申请书。&&& 我是14届土木系建筑设备专业的同学,有幸来到学校学习。如今又有机会申请加入土木系勤工俭学这个集体当中,对此我充分感激与兴奋。&&& 关于勤工俭学,一直以来都是我所梦想的。每次领导安排的任务与工作,都给我留下了深刻的印象,我很感动!勤工俭学就是在让我们在校的时候就能提前感受到一份工作的艰辛,让我们能够通过自己的劳动来换取一定的报酬,让我们这些状况不是特别宽裕的学习能够通过这份收入缓解经济压力。&&& 勤工俭学,这正是我渴盼地一份劳动机会,不仅锻炼我的意志,而且让我在劳动过程中了解不多,认识不少朋友。让我们这些经济不是特别宽裕的同学走在一起,相互勉励。&&& 我的是一个贫困户,家里只有一个打工的父亲常年在外。母亲多病,经常不能下床,爷爷奶奶也都岁数很大了。我还有一个大一岁的姐姐也在读大学,她在大学期间也参加了勤工俭学。&&& 我知道勤工俭学这份工作是最光荣的,只有劳动才能享受报酬,我不是那种喜欢平白接受人捐赠与施舍的人。我深刻明白只有通过劳动取得的收入,才是最最光荣与幸福的。&&& 因此,我恳请领导给予批准。我会在自己勤工助学的岗位上勤奋工作,以踏实的劳动回报学校。&&& 此致&&& 敬礼!&&& 申请人:&&& 申请日期:
相关信息：
尊敬的公司领导,各位同仁:
能获得这次公司演讲比赛第一,我深表荣幸。首先我要感谢公司给我这个展示自我和实现自我的平台。同时更要感谢领导对我的谆谆教诲和指引,还有同事们对我的鼓励与支持。
这次获奖,在高兴之余,更有一分意外、一分惭愧。因为在风雨这个大家庭里,有许多同事比我更优秀,做的比我更好,比我更应该拿到这个奖。因此,我要更加努力,回报大家。
屈指...（）
随着城市化进程的加快,大量的农民进城经商、务工,由此产生了一个新的特殊群体——农村留守儿童。随着这个群体的逐步壮大,农村留守儿童问题已引起了党和政府的重视以及全社会的关注。留守儿童是国家的未来和希望,为认真贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改革未成年人思想道德建设若干意见》,践行“xxxx”重要思想,保障农村留守儿童这个特殊群体健康成长,促进我校留守儿童教育保护工作全面有效地开展,...（）
因为有了自己的目标,大山才有了无怨无悔的沉默,小溪才有了一路跋涉的欢歌,野百合才有了拥抱春天的激情,悬崖上的松树才有了深深扎进岩石的坚韧。给自己先进选项准清晰的目标,就是给自己的生活选定努力的方向,就是给生命赋予价值与意义。
我认真地读完了教师手册。通过认真细致地教师业务学习,我对教育教学工作的认识从模糊到清晰、从茫然到豁然,教学业务能力和水平有不同层次的提高。
我们处在一个知...（）
党章是最根本的党规党法,是党的全部理论和实践的结晶,是立党、治党、管党,规范和制约全党行为的总章程,是把握党的正确政治方向的根本准则。每个党员认真遵守党章,严格按制度和规定办事,是增强党的团结和统 一,保持党的先进性和纯洁性的根本保证。
学习党章、遵守党章,贯彻党章,维护党章是加强保持共产党员先进性教育的长效机制建设,是不断适应新形势,新任务的必然要求。
我作为一名党的基层领导...（）
“农村村官”、“天之骄子”,这两个名词看似不协调甚至矛盾。但是,只要有心,只要能够在磨合期积极调整情绪,在成熟期积极投入工作,一个大学生便一定能够作为一名优秀的农村村官在农村这块舞台上体现自己的价值、做出自己的贡献。
作为村官,我认为,我们必须要实现三个转变。
首先,我们要实现从“同学”到“同志”的转变。作了十几年的学生,主要工作是学习知识吸收知识,然后再通过考试强化知识,检测...（）
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瑞典勤工俭学项目申请要求讲述
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[导读]瑞典等国家为了帮助经济条件差，但学习成绩优异、学习能力强的留学生顺利完成学术，推出了勤工俭学的项目，那么具体情况怎样呢?需要符合哪些条件才能申请呢?
　　等国家为了帮助经济条件差，但学习成绩优异、学习能力强的生顺利完成学术，推出了勤工俭学的项目，那么具体情况怎样呢?需要符合哪些条件才能申请呢?以下是（）给您介绍相关信息，供您参考!预祝您申请成功!
　　一、项目优势：
　　1、申请人可以节省为学习语言和出国的生活费用，在外国家庭免费吃住并享受一部分生活补贴。
　　2、可以体验北欧国家的家庭生活，尽快融入当地社会;
　　3、增加与当地人的语言交流机会，可以加强自身的语言能力，并可以通过交流尽快掌握北欧的小语种;
　　4、锻炼自身的生活能力，为今后的生活与工作打下坚实的基础。
　　二、申请人的待遇与责任的具体内容如下：
　　1、申请人需要协助一部分家庭生活，如照看小孩，收拾家里，家庭提供申请人吃住等待遇;
　　2、家庭每月提供零花钱人民币(按不同国家和汇率的情况而定);
　　3、自己单独的房间;
　　4、提供参加语言培训机会(按不同国家而定);
　　5、人身保险和医疗保险;
　　6、可以随同家庭一同度假;
　　7、与家庭共同生活和使用汽车，有些家庭可为申请人提供一部车专用;
　　8、自由支配周末时间;
　　三、时限及发展前景
　　1、时 限：签订劳动合同时限最低为12个月，最高为2年(24个月)，根据不同申请人的要求和国家而定，一般签订1年半的合同(18个月);
　　2、前 景：在劳动合同到期前，可以根据自身的情况作如下选择：
　　A、在生活中学习掌握语言，可选择一所大学攻读本、硕，博学位(留学/可申请奖学金);
　　B、在工作中锻炼了自己各个方面的技能，可以选择职业技能学院(留学获取国际资格证/签第2个工作合同(费用另行));
　　C、若在国外积累了一定的资源，人际交往广泛，愿意并有能力自己做事业的，可以在合同期结束后在国外注册公司，开辟自己的新事业。
　　四、申请条件及需准备的材料
　　1、年龄21-27周岁(学历高者可放宽30岁);女性(男性为辅);
　　2、具有外语基础;
　　3、品德优秀;
　　4、身体健康;
　　5、独立完成工作能力强;
　　6、无犯罪纪录;
　　7、高中以上学历。
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&&&&推荐留学顾问&>&&>&毛概论文：大学生勤工俭学情况调查(1)
毛概论文：大学生勤工俭学情况调查(1)_4800字
文章标题：平凡工作精彩人生演讲稿演讲稿：平凡的工作精彩的人生　如果说我们的党是一座傲然挺立的大厦，那么，我们的每一个党员就是她坚实的基石一块；如果说我们的党是一条长流不息的河流，那么，我们的每一个党员就是她晶莹剔透的水珠一颗；如果说，我们的党是一篇…
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《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程社会实践调查
安阳工学院大学生勤工俭学情况调查报告
班级：计算机科学与技术（信息技术方向）11-1
组长：王 停
指导老师：王双梅
实践实践：日-11月11日
安阳工学院大学生勤工俭学情况调查报告
（11级计科信息班 王停 吕鹏等）
摘要：党中央、国务院高度重视家庭经济困难学生资助工作。建立健全家庭经济困难学生资助政策体系，是家庭经济困难学生能够顺利入学，上得起大学、接受职业教育，是时间“三个代表”重要思想、落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重要举措；是实施科教兴国和人才强国战略， 优化教育结构，促进教育公平和社会会公平的有效手段；是切实履行公共财政职能，推进基本公共服务均等化的必然要求。勤工俭学是与国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学贷款、校内奖学金、学费减免等多种资助方式并存的资助政策。我校的勤工俭学工作也在有条不紊的进行中，但是没有完美的工作模式，因此本小组对我校的勤工俭学工作进行调查，希望能够找出可以改进的地方，以促进我校勤工俭学工作的顺利进行。 关键词：安阳工学院
安阳工学院大学生勤工俭学的情况及学生对我校勤工俭学状况的评价。
安阳工学院大学生及相关部门老师
网上问卷调查，实地考察访问
本论文对我校大学生进行网上问卷调查及相关部门老师的访谈结果进行分析，对大学生通过抽样调查的方式进行调查，据统计，参与调查的我校大学生共354人，从调查对象的年级来看，大一的占25%,大二25%，大三占30%，大四占20%，其中做过勤工俭学的有34人，目前仍在做勤工俭学的有13人。
一、河南省学生资助基本政策及规定
根据河南省学生资助网的描述，勤工俭学（又称勤工助学）是指学生在学校的组织下利用课余时间，通过自己的劳动取得合法报酬，用于改善学习和生活条件的社会实践活动。勤工俭学是学校学生资助工作的重要组成部分，是提高学生
综合素质和资助家庭经济困难学生的有效途径。学有余力的同学可以考虑利用课余时间参加勤工俭学，在自食其力、补贴生活的同时，也可以积累社会经验，锻炼综合素质，提高就业能力。
学校勤工俭学是由学校学生资助领导小组领导的机构。勤工俭学活动的宗旨是立足校园、服务社会。原则是学有余力、自愿申请、信息公开、扶困优先、竞争上岗、遵纪守法。规定学生参加勤工俭学原则上每周不超过8小时，每月不超过40小时。学校勤工俭学岗位有固定岗位和临时岗位两种。学校勤工俭学固定岗位的定义是指持续一个学期以上的长期性岗位和寒暑假期间的连续性岗位。临时岗位的定义是指不具有长期性，通过一次或几次勤工俭学活动即可完成任务的工作岗位。
勤工俭学分为校内勤工俭学和校外勤工俭学，我校主要是以校内勤工俭学为主。
校内勤工俭学岗位设置包括校内教学助理、科研助理、行政管理助理和后勤服务等。校内勤工俭学固定岗位的酬金标准以每月40个工作时的酬金原则上不低于当地政府或有关部门制定的最低工作标准或居民最低生活保障标准为计酬基准，可适当上下浮动。校内临时岗位按小时计酬，每小时酬金可参照学校当地政府后有关部门规定的最低小时工资标准合理确定，原则上不低于每小时8元人民币。
校外勤工俭学酬金标准不应该低于学校当地政府或有关部门规定的最低工资标准，由用人单位、学校与学生协商确定，并写入聘用协议。学生参与校内非营利性单位的勤工俭学活动酬金由学生勤工俭学管理服务组织从勤工俭学专项资金中支付。学生参与校内非营利性单位或有专门经费项目的勤工俭学后动酬金原则上由用人单位支付或从项目经费中开支 学生参加校外勤工俭学酬金由 劳动报酬由校外用人单位按协议支付任何单位或个人未经学校学生自主管理机构同意不可以聘用在校学生打工。
二、我校勤工俭学基本情况
目前我校的勤工俭学工作仅仅局限在学校内的岗位，即我校目前还未与学校外的企业进行合作对学生提供勤工俭学岗位，因此，本论文主要对校内勤工俭学进行了调查和分析。
（一）我校勤工俭学岗位的基本政策
我校勤工俭学的招录工作由学生资助中心负责，未经学生资助中心允许，任何单位任何单位和个人不得在校园范围内招录学生参加勤工俭学工作或进行经营性活动。我校的勤工俭学方面的政策按照《高等学校家庭经济困难学生资助政策》执行， 使得每位勤工俭学的学生的个人工作酬劳等方面有了切实保障。
我校每年都会在勤工俭学工作方面评选出工作积极先进者进行奖励，奖项设置由中国移动营业厅赞助，名称为“勤工助学奖学金”，全校共12个名额，为每个名额奖励金额1000元，共12000元。勤工助学奖学金的设置在一定程度上提高了我校勤工俭学学生的工作积极性。
对于寒暑假在岗工作的学生，我校给予额外的津贴补助，以鼓励其坚守岗位，做一个坚守职责，热爱工作的人。
（二）对相关部门老师的访谈结果的分析
通过对学生处学生资助中心总负责人郭老师和勤工俭学岗位岗位及酬金发放的负责人路老师访问，我们小组对勤工俭学有了进一步的认识。
据郭老师讲述，我校目前设置有勤工俭学岗位约250个，其中用人单位包括有学生处、教务处、招生就业处、图书馆、校报记者团、宿管中心、网络中心、大教室值班室及各学院等。我校的勤工俭学岗位的申请及审核工作比较严谨，需要学生填写申请书递交至本学院进行初步家庭情况工作的审核，按照学有余力、扶困优先等原则进行认真审核。初步审核通过后将申请书递交至相应的用工单位，当然，有时也可以有些例外，如一位有丰富计算机知识的学生申请值班室工作，那么我们会适当与该学生协商，看其是否同意前去网络中心等更合适的部门工作。在做事过程中不能死按规章办事，遵循基本规定的情况下，根据实际问题进行实际分析。经用人单位面试成功，将录用学生资料报至学生资助中心进行归档管理，由学生资助中心的路老师统一负责管理。勤工俭学学生的津贴发放需要由其所在用工部门开具有效证明至学生处，由学生资助中心统一汇总。
据路老师反映，我校勤工俭学的的津贴汇总表会在每月25号之前报至学校财务处，由财务处对每位在岗学生拨款。据路老师说，她目前遇到的一些问题就是有点用工部门不能及时把其下勤工俭学学生的津贴证明及时送来，虽然这在每周的学贷委员例会上提到过，因为这可能会导致每月的额津贴发放工作有所推迟，因此，每个月接近25号的时候路老师的就忙着给各个用工部门联系，催促其交津贴证明以方便及时汇总，保证每位勤工俭学学生能及时拿到津贴。
三、对勤工俭学学生的访谈结果分析
对做过勤工俭学工作的学生进行抽样访谈时，在提到勤工俭学是否影响到学习时，有大约30%的学生认为对学习有影响，因为有时候轮到执勤的时候中午会休息不足，影响下午的上课。有60%的学生回答为了获得勤工助学奖学金在尽职做好本职工作的同时也搞好学习，有10%的同学因为调节不好工作与学习的关系呗学生资助中心劝至放弃勤工俭学工作去认真学习。
（一）我校学生比较积极参与勤工俭学工作
调查结果显示，我校部分学生愿意去参加勤工俭学。事实表明，现在的大学生选择勤工俭学有一部分原因为了挣点钱补贴生活，但更多的学生是为了锻炼自我。据分析，勤工俭学的学生平时需要按时在岗，这培养了他们的责任感和时间观念；另一方面，在岗的学生有机会接触更多的本校学生，这有利于他们增加交友范围，断料沟通交流的能力。通过我们小组成员的实地访问得知，大多数勤工俭学的学生性格都比较开朗乐观，有不少学生在校外也自行寻找兼职锻炼自我。
（二）大部分学生认为我校勤工俭学工作时长较为合理
据勤工俭学学生反映，约73%的薛恒认为他们勤工俭学的工作时间较为合理，恰好能够调节好工作、学习和日常生活之间的关系。但也有一小部分学生，他们的课余时间全部被安排到了勤工俭学工作上了，所以，这在一定程度上影响到了学习和日常的娱乐和交往。有学生吐槽说，有时候为了把勤工俭学的工作做好，有时候星期天也是要加班的，比如各院系的学贷委员，网络中心等出的学生。
（三）我校勤工俭学工学的工作量基本合理
由于我们还是学生，平时还是需要以学习为重，因此学校给安排的工作基本上都比较轻松，但是也有一些岗位有一些累。比如，在A-17、A-18、A-19执勤的学生反映工作量有些大，每周每个人需要打扫两次大教室，由于教室太大，并且只有一个人打扫，基本上每次打扫卫生的时间需要两个多小时，真的很累，其他时间还要在值班室执勤。所以大教室值班室有较多同学反映希望增加岗位，一方面减轻现在勤工俭学同学的工作量，投入更多的精力学习在学习上；另一方面也给其他同学提供一个勤工俭学的平台。两个人一起执勤，可以增加工作的速度，工作时有个同伴也增加了他们对这份工作的热爱。
另外，在图书馆工作的同学也比较累，工作量比较大一方面是由看书学生看不懂书架上的标签导致，或者是书架的标签与书架上相应的图书并不一致。读书学生在图书馆看书后没有借阅，但是又忘了图书的正确摆放位置，因此，重新摆
放的工作又落到了图书馆勤工俭学的学生身上。
（四）学校公信度较高，学生希望通过学校与企业联合做勤工俭学
我校的学生比较希望学校可以经常与社会上的单位企业等进行合作，为学生提供勤工俭学岗位，这也充分体现了学生对我校的信任。由于学校提供的勤工俭学岗位有限，有不少学生直接到社会上找兼职，这虽然锻炼了学生的能力，但是学生也在一定程度上承担着风险，最好先经历学校与社会接触这一过渡阶段，为以后步入社会打下基础。
四、调查总结
我校学生资助中心在勤工俭学申请方面认真审核，管制方面认真督查，据各学院及体育场值班室的学生反映，我校学生资助中心会不定期对其进行考勤，对不能正常在岗的学生给予批评教育及警告；在岗学生能按时在岗工作，两方面的协调是的我校的勤工俭学工作有条不紊地进行。
谢辞：衷心感谢小组各成员的辛勤付出和相关部门老师的协助配合，以及接受调查学生的配合；最重要的是各大网站提供的资料以及调查条件。
参考文献：
[1]《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》[M].北京：高等教育出版社2010.
[2] 中国大学生网
[3] 问卷星网站
[4] 勤工俭学网
[5] 河南省学生资助网
[6] 安阳工学院学生处网站
备注：此论文为2013年11月份《毛概作业》，凡本校《安阳工学院》2011级学生误使用此文章，次文章为我们组本次上交作业，以防出现雷同论文。
安阳工学院大学生勤工俭学情况调查问卷
勤工岗位（勤工俭学同学填写）
1. 做过勤工俭学吗？
2. 为什么没有做勤工俭学？
A. 不知道勤工俭学这回事
B. 想做，但是不知道去哪儿找勤工俭学岗位
C. 浪费时间，不想做
D. 课余活动或者学习时间安排太紧，没时间做
3. 为什么做勤工俭学？
A. 挣点生活费，减轻家庭负担
B. 锻炼一下能力
C. 打发一下无聊的生活
4. 如何获得关于勤工俭学岗位的信息的？
A. 学院通知公布
B. 听同学说的
C. 学校网上公布看到的
D. 听老师说
现在岗位的劳动量如何，每周工作约多少小时？
A. 0 – 8 小时
B. 8 – 16小时
C. 16 – 32小时
D. 32小时以上
对现在岗位的津贴满意吗？
C.基本满意
勤工俭学影响到你学习吗？
A. 是的，有很大影响
B. 肯定是有点影响的了
C. 基本没什么影响
D. 促进了我的学习
为什么选择不做勤工俭学了？
A. 年级高了，该投入更多的精力学习了
B. 课多了，业余时间少了
C. 太累太乏味，没意思
您认为我校的勤工俭学工作有哪些地方需要改进？
诚挚感谢您的配合！
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程社会实践调查报告 安阳工学院大学生勤工俭学情况调查报告 班级：计算机科学与技术（信息技术方向）11-1组长：王 停电话：组员：吕 鹏 …
节能减排,你我齐行动同学们：作为新时代的少年，我们是祖国的未来，民族的希望，祖国的明天属于我们，所以我们必须积极行动起来，参与到“节能减排、收旧利废”活动中，从我做起，从身边的每一件小事做起。我向大家发出如下倡议：首先，我们要积极开动脑筋，争做“节能…
尊敬的各位领导、各位同事：大家好，很荣幸今天能够在这里演讲。我的题目是-我与XX共成长 在开始之前，我想问大家一个问题，一年的时间你能做些什么？没错，一年可以让爱因斯坦证出质能方程，一年可以让一个婴儿学会跌跌撞撞走向母亲的怀抱，一年可以让一段轰轰烈烈…
高校家庭经济困难学生资助若干思考摘 要 高校贫困生问题是当前国家、社会和高校高度重视和共同关注的问题。建立和完善高校贫困生资助工作是高校改革和发展的需要，是大学生健康成长的需要。通过对高校家庭经济困难学生经济情况和资助现状的调查，文章从资助的理念出发…
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