按要求扩句：苏东坡穿越千年的时空向我走来要求：扩展句子的谓语,扩展后的语句要有体现苏轼人生历程的内容,并运用比喻、排比、比拟中任一种,30字以上._作业帮
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按要求扩句：苏东坡穿越千年的时空向我走来要求：扩展句子的谓语,扩展后的语句要有体现苏轼人生历程的内容,并运用比喻、排比、比拟中任一种,30字以上.
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苏东坡带着一份超然的睿智和无所畏惧的豁达像展翅的雄鹰般穿越千年的时空向我走来谁知道关于白居易和苏轼的资料啊？告诉我！_百度知道
谁知道关于白居易和苏轼的资料啊？告诉我！
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从地一直起至顶、蔡襄并称“宋四家”://www，地点也在树林田野间，他同黄庭坚、捉鱼。参考资料、米芾，何尝逐节生，如其胸中盘郁也、苏州刺史，尤长于比喻，他命人在船旁吊百余只空囊，小妓歌《杨柳枝》，他是得到后人爱戴的，与父苏洵、《水调歌头》等，出知杭，加之学问， 不知道姓名，为其后“文人画”的发展尊定了理论基础？”亦善作古木怪石；苏轼还是著名的画家。字子瞻。每当良辰美景，或雪朝月夕。父苏洵、医药，反对形似。哲宗即位后，吃喝完一只再拉起一只、颍州。诗文有《东坡七集》，对后世颇有影响。苏轼散文中议论文汪洋恣肆，相看七十欠三年。宋代眉州（今四川省眉山市）人。清代王文浩有《苏文忠公诗编注集成》，记游。诗风豪迈清新，并明确提出“士人画”的概念等：http，促进了词的发展，他是以一天酒醉来解除九天辛劳的，而自成一家，得力于王僧虔。如此说来、揭露现实黑暗之作.com/zxyw/Html/ZWSB/14988m8oisv1x，字乐天，里面装有美酒佳肴、弹琴，亦均向他学习、杭州刺史。贞元进士。人书并尊、籍贯，与陶渊明的苦况、竹竿，可见影响之大，只知道他做了30年官，二千八百首中，他邀客来家、书画家。葬于龙门山，不践古人，虬曲无端、韩世忠，也有反映民生疾苦、诗宇航局、徐浩，历官秘书省校书郎，用酒来排遣.Html苏轼是中国北宋文学家、扬，赈贫救孤，知白居易生平嗜酒。方勺《泊宅编》卷上说，每次喝酒时必有丝竹伴奏、湖州等地任职。”晚年又挟有海外风涛之势。后以“谤讪朝廷”贬黄州，这是为消除九天的疲劳、乔木、左拾遗，开辟了豪放词风、金石，退居到洛城，不一而足，友人王定国。又据《穷幽记》记载，四川眉山人，观其书法即可想象其为人，以及[明代]的吴宽，他同宋代著名诗人黄庭坚并称为“苏黄”，世称“三苏”、泉石，洛阳城内外的寺庙、弟苏辙都是著名古文学家、江州司马。在任地方长官期间，白居易家有池塘。存世画迹有《古木怪石图卷》，北宋杰出文学家：花下鞍马游，车两边的竹竿悬两只酒壶，明白条畅，所以前来拜墓、赵令畤均向他学习，寄妙理于豪放之外”、刑部尚书。白居易和李白：“自出新意，追谥文忠公，字子瞻、词和散文都代表北宋文学最高成就、《赤壁赋》，深受民众拥戴，主张画外有情、赠答，与他喝酒的都是打柴。徽宗初遇赦召还。如重视神似。这个醉吟先生？如此等等、米芾，是著名的散文家。白居易逝世时、礼部尚书等职。致力提拔后进。苏轼的词题材广泛；又云、台榭，并出知杭州，但由于家境贫困。他曾遍学晋：“到黄州后掣笔极有力，有时是独酌。传说洛阳人和四方游客，与酒徒，与辛弃疾并称“苏辛”、胸襟，摆脱束缚，雪中杯酒欢，对后世产生了很大的影响，对严格的音律束缚也有所突破、吟诗：作枯木枝干。与欧阳修并称“欧苏”、《放鹤亭记》等与《赤壁赋》，天工与清新”./zxyw/Html/ZWSB/14988m8oisv1x，晚年被贬惠州，为唐宋八大家之一，与黄庭坚。在文学上积极倡导新乐府运动。他宴请宾客。如果没有九天的疲劳。在《赠元稹》一诗中说。嘉佑进士；其后历史名人如李纲，有时在船上，如裴度，墓前方丈宽的土地上常是湿漉漉的，因公务繁忙。”均可见其作画很有奇想远寄。他在《传》中说。更多的是同朋友合饮、说理无不入词，神宗时期曾在凤翔、定四州。诗，诗歌合为事而作，要吃喝时：白乐天多乐诗，就拉起，能饮一杯无，且具掀舞之势，黄庭坚，写下了不少感叹时世，怎么能娱乐的的身心。文学思想强调“有为而作”；苏轼是著名的书法家，米芾又云，先拂酒坛。河南尹卢贞刻《醉吟先生传》于石、秦观等均出其门下、杜甫一样、数学、陆游、书画家://www，葬于河南郏县。他在《同李十一醉忆元九》一诗中说。苏轼（年），号东坡居士，而一生又屡经坎坷、杨凝式、刘禹锡等，任凤翔府签判，也嗜酒成性；共把十千沽一斗，师文同，天真浩瀚： “我书造意本无法”、琴侣一起游乐。自云。苏轼在绘画方面画墨竹、定州等地。其论书画均有卓见。其先太原（今属山西0人，随船而行。他爱好喝酒，都用杯酒祭奠；石皴硬，就是他自己。直到大家酩酊大醉后才停止。苏轼博学多才：不要轻视一天的酒醉。于是一面喝酒，不及老大渐近自然”，词有《东坡乐府》等。大赦北还，不能经常喝美酒，崇尚自然、徐州、徐州任上抗洪灭蝗，亦怪怪奇奇无端，“出新意于法度之中、蔡襄并称“宋四家”。余问、教育，主张改革弊政。神宗时反对变法，号东坡居士、耕田的乡下人。他在67岁时、送别、迈，僮妓侍奉，立于墓侧，反对程式束缚、五代名家。米芾说他“作墨竹。如在苏州当刺史时、弟苏辙并称“三苏”、楷书。他是用酒来进行劳逸结合的，直至吃喝完为止，可见，记叙文结构谨严。哲宗时任翰林学士？曰，一面吟诗，途中病死在常州，怎么能治好州里的人民，在当时其弟兄子侄子由，有个叫醉吟先生的、《答谢民师论文》与《祭黄几道文》等，开豪放词派的先河，可泛舟。此外；苏轼是著名诗人、山丘：陶渊明虽然爱好喝酒，后捧丝竹、怀古、颇多政绩，清代的张之洞；又云；又近年发现的《潇湘竹石图卷》当亦系他的作品；苏轼为杰出的词人。在《同李十一醉忆元九》一诗中说。与黄庭坚并称“苏黄”，一面操琴。白居易有时乘兴到野外游玩，苏轼关心民众疾苦。他说。如果没有一天的酒醉、密州，时年75岁。存世书迹有《黄州寒食诗》，白居易都去漫游过.teachercn。苏轼的诗大都抒写仕途坎坷的感慨：何不逐节分、李邕、《后赤壁赋》同为传诵名篇，红泥小火炉白居易、烹饪等方面也都取得了重要的成就
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白居易，字乐天，号香山居士。祖籍太原[今属山西]。，到了其曾祖父时，又迁居下邺（今陕西渭南北）。白居易的祖父白湟曾任巩县[河南巩义]县令，与当时的新郑[属河南]县令是好友。见新郑山川秀美，民风淳朴，白湟十分喜爱，就举家迁移到新郑城西的东郭宅村（今东郭寺）。唐代宗大历七年（公元772年）正月二十日，白居易在东郭宅降生了。武宗会昌六年(846年)八月卒于洛阳[属河南]，享年75岁。晚年官至太子少傅，谥号“文”，世称白傅、白文公。在文学上积极倡导新乐府运动，主张文章合为时而著，诗歌合为事而作，写下了不少感叹时世、反映人民疾苦的诗篇，对后世颇有影响。是我国文学史上相当重要的诗人。
一生以44岁被贬江州司马为界，可分为前后两期。前期是兼济天下时期，后期是独善其身时期。白...
【作者小传】苏轼（）字子瞻，号东坡居士，眉州眉山（今四川眉山）人。父苏洵，弟苏辙都是著名的散文家。他是宋仁宗嘉佑二年（1057年）的进士，官至翰林学士、知制诰、礼部尚书。曾上书力言王安石新法之弊后因作诗刺新法下御史狱，遭贬。卒后追谥文忠。北宋中期的文坛领袖，文学巨匠，唐宋八大家之一。其文纵横恣肆，其诗题材广阔，清新豪健，善用夸张、比喻，独具风格。词开豪放一派，与辛弃疾并称“苏辛”，有《东坡全集》、《东坡乐府》。
苏洵之子。嘉佑二年(1057)与弟苏辙同登进士第。后考才识兼茂明于体用科,中第三等,授大理评事,签书凤翔府判官。
古代山西诗人中，名气最大的要数白居易了。他是继李白、杜甫之后唐代又一位大诗人，世称李杜白为唐代三大诗人。
白居易，太原人，出身于仕...
白居易，字乐天，号香山居士。祖籍太原[今属山西]。，到了其曾祖父时，又迁居下邺（今陕西渭南北）。白居易的祖父白湟曾任巩县[河南巩义]县令，与当时的新郑[属河南]县令是好友。见新郑山川秀美，民风淳朴，白湟十分喜爱，就举家迁移到新郑城西的东郭宅村（今东郭寺）。唐代宗大历七年（公元772年）正月二十日，白居易在东郭宅降生了。武宗会昌六年(846年)八月卒于洛阳[属河南]，享年75岁。晚年官至太子少傅，谥号“文”，世称白傅、白文公。在文学上积极倡导新乐府运动，主张文章合为时而著，诗歌合为事而作，写下了不少感叹时世、反映人民疾苦的诗篇，对后世颇有影响。是我国文学史上相当重要的诗人。
一生以44岁被贬江州司马为界，可分为前后两期。前期是兼济天下时期，后期是独善其身时期。...
（772～846）
唐代诗人，字乐天，号香山居士、醉吟先生。原籍山西太原，祖上迁下陕西渭南。晚年官太子少傅，谥号“文”，世称白傅，白文公。
他生于“世敦儒业”的中小官僚家庭。生地郑州新郑（今河南新郑县）。11岁起，因战乱颠沛流离五、六年。少年时读书刻苦。贞元十六年（800）中进士，十八年，与元稹同举书判拔萃科。二人订交。以后诗坛元白齐名。十九年春，授秘书省校书郎。元和元年（806），罢校书郎，撰《策林》75篇，登“才识兼茂明于体用科”，授县尉。作《观刈麦》、《长恨歌》。元和二年回朝任职，十一月授翰林学士，次年任左拾遗。四年，与元稹、李绅等倡导新乐府运动。五年，改京兆府户曹参军。他此时仍充翰林学士，草拟诏书，参与国政。他能不畏权贵近，直言上书论事...
苏轼（年），字子瞻，又字和仲，号“东坡居士”，眉州眉山（即今四川眉州）人，是宋代著名的文学家、书画家。他与他的父亲苏洵、弟弟苏辙皆以文学名家，世称“三苏”；与汉末“三曹父子”（曹操、曹丕、曹植）齐名。
他的父亲苏洵，即是《三字经》里提到的“二十七，始发愤”的“苏老泉”。苏洵发愤虽晚，但用功甚勤。苏轼晚年曾回忆幼年随父读书的状况，感觉自己深受其父影响。当然，假若没有苏洵的发奋读书，也就不可能使苏轼幼年承受好的家教，更不能年未及冠即“学通经史，属文日数千言”，也就更不可能有日后的文学大家。
嘉佑元年（1056年），虚岁二十一的苏轼首次出川赴京，参加朝廷的科举考试。在翌年，他参加了礼部的考试，以一篇《刑赏忠厚之至论》获得主考官欧阳修的赏识，高中进...
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出门在外也不愁作文500字，题目:我读苏轼
写出对苏轼的感想，和一些关于苏轼的事也可以，两者结合。_作业帮
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作文500字，题目:我读苏轼
写出对苏轼的感想，和一些关于苏轼的事也可以，两者结合。
作文500字，题目:我读苏轼写出对苏轼的感想，和一些关于苏轼的事也可以，两者结合。
命运原本就是坎坷而无常，而纠结于苏轼一生的，明晃晃的是“错过”，作为一个满腹诗书豪情壮志的文人才子，苏轼无疑是错过了太多太多。
可人生之中，最为悲伤的也是错过，错过并不是能力上的问题，而是命运无情，造化弄人，“苏轼”二字上，刻意的总是标志着乐观与豁达，超然物外的是他，乐观洒脱的是他，忘怀得失的也是他。而谁又想当苏轼和这些词画上无数个等号后，那背后是无数个叹息，那一声又一声疲惫不堪，低沉的叹息正压得苏轼寸步难行。
谁一生下来就是超然物外的？若苏轼一直春风得意，我想他也不愿意作一个忘怀得失的人，是因为失去的太多，才学会了自我引导和解脱，在那样一个见风使舵的年代，满腹的郁郁不得志要跟谁说，能跟谁说，又有谁能开导？最了解自己的人莫不过自己。那文章上，诗句豁达的字眼不过是说给自己，无非是让自己痛得无以复加的心好受一些，我得不到的，没关系，我忘怀得失，我得不到的，没关系，我超然物外；我郁郁不得志，没关系，我乐观洒脱。。。。。。如此一个乐观豪迈的诗人，达观的心境是多少悲悲喜喜自我劝说而造就的，他不失望，他不颓唐，仿佛用乐观的锁链将自己牢牢勒紧，不给自己失落的余地。。。。。。可是终究是会悲伤的吧，痛失爱子后那悲伤是席卷而来的，乐观豁达再也锁不住他了，正如那诗中所说：“心似以灰之本，身如不系之舟，问余平生功业，黄州惠州儋州。”那诗中的是自嘲，还是深深的无可奈何，这些都不得而知了。
错过，错过，错过，一生的笔墨中字里行间满满的都是错过。。。。。。
在览了无数篇诗句，最喜欢的还是《定风波》，更喜欢的是那句“归去，也无风雨也无晴”自然界的雨晴既属平常，社会人生中的政治风云，荣辱得失又何足挂齿，这首诗总是给我无限的画面感和想象，仿佛指尖都能触到雨的微冷，听到竹叶间不安的相互摩擦，他是醒醉全无，无悲无喜的“同行皆狼狈，余独不觉”是什么让苏轼感受不到雨的侵袭，又是什么让苏轼忘却了雨，他又想到了什么，每个人在读完这首诗都会有不同的感受，而我只知道，他所表达的，是远不止心情旷达这一点的，一点还有很多，在我们这些没有经历过什么的人所体会不到其他的内含义。
正常无常，我仿佛能看到那样一个诗人，在历史灰烬的遗留中却耀眼的发着光。
苏轼是一个豁达的人，喜欢游山玩水.苏轼每到一个贬戍的地方,就放开胸怀,尽情走进深山,走下河滩,寻找一种解脱.与其说游山玩水不如说是为了一种解脱.在山水间,不仅仅看见的是美丽和寂然,而是寻找心中的寄托和独自的思.不断的思考人生的问题,着使得他能够忘记或暂存痛苦,寻求解脱.其中从孤傲到成熟就是在山水中得到实现. 接受佛教思想.佛教的创始人释迦牟尼自从出生到圆寂到成佛总是带有神秘的色彩.当然佛教的理念力量也一直影响着世人.佛教叫人向善,追求直着.不去介绍佛家思想了.苏轼在流放的路上寻访高僧,接受了佛家思想,逐渐佛理化了自己哀愁和痛楚.就是说佛家思想再人生最绝望的时候是最有效果,当然大文豪也是如此.苏轼也叫苏居士,所谓居士不是指文人而是指接受佛家思想的俗家弟子.苏轼作居士近半生,许多的诗词都是有丰富的哲理.正是这种接受的佛家思想他才寻找到了自己的解脱,作到所谓的乐观,豁达. 喜交朋友,不论出身,而且赤子之心.流放到哪里就会朋友遍地,从农民到文人到侠客官员.还有许多的朋友长途跋涉到海南寻找他.可见其赤子之心.交朋友在乎信任,他信任朋友不猜疑,深的朋友信任爱戴.因此再危难的时候总有许多人帮助他,他也能够快乐的度过艰苦的生活. 以上是苏轼的豁达之道.从某个角度分析,文人是矛盾的,苏轼也是.接受了佛家思想的人,对待名利淡泊但是心中会存有丝丝消极.这与佛家思想的趋向不无关系.所以表面淡然豁达,内心虔诚淡泊,消极.似乎矛盾但是实质上是相通相容的.接受佛家思想的人必然有佛性的趋势或遵循佛家的理念,所以必然产生淡泊名利,但是也就产生了消极的概念.总之苏轼的豁达是矛盾的综合体,豁达是外显出来的,消极淡泊在心中.
亲，对我的回答满意的话，就给个好评吧。如果还有不清楚的地方，可以跟我继续交流哦。
当盛唐消逝，成为历史，当那些才华四溢的风流人物成为历史，本以为之后的岁月里会变的不堪回首。不过还好有了苏轼来弥补。
古代，一个男尊女卑的时代，何来爱情？父母之命，媒妁之约就是爱，门当户对就是爱，两小无猜，亲上加亲就是爱。人类伟大的感情就这样被压制。
然而压不住苏轼。
花褪残红之时，燕子双飞之际。苏轼去寻找心中的爱。“枝上柳绵吹又少，天涯何处无芳...
感谢你的细致回答，我的问题已经解决了，多谢大家的帮助哦！
幼时的我，读苏轼的《题西林壁》，熟读成诵，其名句“不识庐山真面目，只缘身在此山中”更是信手拈来，但对个中精深的哲理却并不深谙，只是读出了庐山的奇异，庐山的多姿。
童年的我，读苏轼的《惠崇春江晚景》，了解了原来诗竟可以神奇地将画这种截然不同的艺术形式融合。“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。”不仅精要地再现了惠崇这位宋初著名僧人的画作之形象，而且还不为原画所囿...
从作者各个年龄段读苏轼，这样的写作形式不错，你可以参考一下
是所以只让你参考写作格式
打字没人打500个字的啦
你看这个仿照格式写的
说来惭愧，我认识苏轼，既非从“淡妆浓抹总相宜”，也非从“大江东去浪淘尽”获悉，而是从儿时的年夜饭上父亲的拿手好菜“东坡肘子”开始。我出生于1967年，在那个只有过年才能吃上肉的物资匮乏的年代，肥美可口的“东坡肘子”无疑是我一年的希望，压岁钱和花衣服在它面前都黯然失色。当那油亮红腻、香气扑鼻的肘子进入口腔的时候，我简直认为苏东坡是“神厨”。怎么就把当时人们认为的“贱肉”，通过“慢着火，巧着水，火候到时味自美”的口诀，做成如此美味的佳肴。西方有俗谚：“姑娘欲赢得情人的心，必得学会做美味的点心，意在从嘴进攻征服到心。”我的心早已被东坡肘子占据了，至今想起来，还齿颊生香，回味无穷。苏东坡给我们家带来了快乐。
　　稍大一些，父亲给我讲苏东坡的传说逸事、坎坷经历。父亲是那样地热爱苏东坡，他常常情不自禁地旁若无人地高声朗诵苏轼的词，我也曾在他的理工科书籍和《毛泽东选集》中翻到一些残存的发黄的书页，是破“四旧”时藏匿起来的苏东坡的词文。父亲因为家庭成分和个性张扬，从北京贬到河南，是苏东坡给了他生活的热情和力量。
　　真正读苏轼，是上初中时，印象最深的是那首《水调歌头·明月几时有》，尽管当时我对其中的人生感慨没有深刻的体会，但那绮丽的诗句常使我对着广漠的星空发呆。嫦娥的广袖无数次拂过我的梦，带我飞向那雕栏玉砌的水晶宫阙。少女幻想的心扉从此打开，第一次询问，第一次期待，第一次迷茫，第一次热爱。因为，在此之前，我从没有对周围的世界如此地关注。
　　高中时读苏轼，总是很激动。他丰富多彩而又曲折壮阔的人生，他奇崛瑰丽如天风海雨般的诗句，令我如醉如痴。我徜徉于他淡妆浓抹的西湖，徘徊于他幽鸿独往来的定惠院，流连于依仗听江声的赤壁，我沉浸在“苏海”里，不愿出来。那闪光的珠贝，令我目不暇接，我只好来不及仔细揣摩，就将他们藏在我的心灵深处。
　　大学时读苏轼，更多的是无法言说的感动，感动于他的“吾上可以陪玉皇大帝，下可陪卑田院乞儿，眼见得无一个不是好人”的赤子之心。感动于他的杭州修堤、密州谢雨，感动于他与平民僧道的交往，感动于他对亡妻的深情厚意。感动于他的魅力四射，在他周围聚集着那么多当时中国有才能有影响的一代杰出人物，画家文与可、书法家米芾、诗人黄庭坚……很多人因他而流芳百世，包括陷害他的小人，甚至那个为他父亲算命的庸才。
　　如今，在教坛耕耘了十几个春秋的我，再读苏轼，仿佛是挚友的约会。约会在失意沮丧时，约会在得意忘形时，约会在荔枝树下，约会在合江楼中。和他一起游清凉世界，看烟敛云收，伴他吟啸徐行，悟他静达圆通。越读越觉得苏轼需要用一辈子的经验去读。读他上岛时写的“子孙恸哭于江边，已为死别；魑魅逢迎于海外，宁许生还”（《到昌化军谢表》），竟有执手相看泪眼的悲怆，仿佛经历了百年的沧桑。读他北归时写的“九死南荒吾不恨，兹游奇绝冠平生”（《六月二十日夜渡海》），禁不住唏嘘嗟叹：中国历代文人中，坎坷如苏轼者少有，尽管坎坷而又能积极入世、超脱达观者更少有。或如屈原“宁为玉碎，不为瓦全”，投江而死；或如陶渊明，“采菊东篱下，悠然见南山”，远离尘世；或如贾谊、柳宗元抑郁而终。只有苏轼，履险阻如平地，视功名如浮云，乐天知命，随缘自适，“此心安处，便是吾乡”。
　　林语堂先生在《苏东坡传》中谈到苏轼的魅力时说：“就如魔力之在女人，美丽芬芳在于花朵，是易于感受而难于说明的。”我却有一种渴望，在我的三尺讲台上向学生说明这样一个“世间不能无一，难能有二”的凤毛麟角式的人物。令人欣慰的是，我的学生们不但和我一起寻找着苏轼，从印有苏轼词文书画的各种古籍中，从方便快捷的网络中……而且远远超出了十几年前我们那一代的认识和欣赏水平，真是“长江后浪推前浪”。我仿佛看到新的一代正在从传统文化中汲取营养，展翅高飞，使源远流长的民族文化的长河越来越波澜壮阔，她越过高山，越过草原，融入蔚蓝色的大海。
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不需要不需要就算啦我想和苏轼做个朋友 假如你突然穿越了时空,你想和他交个朋友.这是作文 不是别的_作业帮
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我想和苏轼做个朋友 假如你突然穿越了时空,你想和他交个朋友.这是作文 不是别的
我想和苏轼做个朋友 假如你突然穿越了时空,你想和他交个朋友.这是作文 不是别的
这可是作文,我无法替你写第10届“暑假读好书”征文大赛
和苏轼相遇
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&一一暑假读书侧记&&&&&&&&& &&&&& 苏轼,字子瞻,号东坡居士,四川眉山人.出生于1037年,卒于1101年.如果我能早出世1000年,就一定要去会会这位有名的文学家,书画家.& &
&&&&&& 我要穿越时空,去见见年幼时的苏轼.我要问问他:"你最大的梦想是什么?"对于我的提问他无动于衷,只是专心地练字,画画.一道横长的山岭,一座高耸的山峰,隐隐约约的薄雾,旁边提着一首诗:"横看成岭侧成峰,远近高低各不同,不识庐山真面目,只缘身在此山中."我想他是想从诗画中告诉我:"我要让人们世世代代都记住我,我要成为一位文学家,书画家."他还想从诗画中告诉我:"对于一切事情,如果隐在他的圈子里面,就会不见全局,不明真相,只有客观地研究它的各方面才能取得正确的认识."
&&&&&& 我要穿越时空,去见见年轻时的苏轼.他一开口就能说出精彩的诗篇和道理.从他的&&江城子&&中,我听出了他痛感辽国和西夏对祖国安全所构成的威胁,他要抗击入侵之敌,以保卫边疆地区的安全.他一抬笔就能画出苍劲的翠竹,娇艳的牡丹,从&&定风波&&中更能看出他善于画人,画得栩栩如生.我对他十分敬佩.他的作品中流露着他自己的本性,生动而有力,完全是出自于内心深处.
&&&&&& 我要穿越时空,去见见年老时的苏轼.我会看到更令我吃惊的一幕.苏轼病重,躺在床上,他把儿子叫来,说要吃他亲手做的馒头.儿子连忙请来做馒头的师傅开始做馒头,还没等馒头蒸熟,苏轼就去世了.临死前,苏轼给儿子留下一句话:"吃自己的饭,淌自己的汗,自己的事情自己干,靠人,靠天,靠祖上,不算是好汉."儿子这才明白父亲要吃他亲手做的馒头的含义.
&&&&&& 苏轼不愧为黎民百姓的好朋友,其经历让人感佩,其才华让人赞叹,其诗词让人爱不释手.经历了苏轼的一切,才知道苏轼这般多才多艺,有高度的智力,有一颗赤子之心.难怪林语堂赞美苏轼是:"人间不可无一,难能有二的".
&&&&&& 这些品质荟萃于一身,正是苏轼能够流传至今的真正原因吧!哦,仿佛又见到了苏轼,他正悠闲地在西湖游荡呢,嘴里还吟着:"欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜."
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汪垤涵　金　飞　董茶仙
金宝贤　沈　建　方　红
黄勇芳　徐金妙　金　烽
书香伴我成长。学生利用假期、课余阅读推荐图书，写出读书感想。征文体裁、形式不限，字数在千字以内。
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