高等教育自学考试历年真题题库
本试题来自：（2009年高等教育自学考试历年真题，）课程代码：03708
一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
我国的科举制度正式废除于（
A．1904年 B．1905年 C．1906年
您可能感兴趣的试题
单项选择题：（)中共中央提出“鼓励能够发挥我国比较优势的对外投资，更好地利用两个市场、两种资源”的战略方针是在(
)A．十二大B．十三大C．十四大D．十五大答案：有，单项选择题：（)《中美贸易关系协定》的实施是在(
)A．1980年B．1982年C．1983年 D．1984年答案：有，
高等教育自学考试历年真题最新试卷
高等教育自学考试历年真题热门试卷当前位置：
＞＞＞科举制度在我国延续了1300多年，直到清朝末年才被废除。这一制度..
科举制度在我国延续了1300多年，直到清朝末年才被废除。这一制度正式诞生于
A、唐玄宗时B、武则天时C、唐太宗时D、隋炀帝时
题型：单选题难度：偏易来源：0110
马上分享给同学
据魔方格专家权威分析，试题“科举制度在我国延续了1300多年，直到清朝末年才被废除。这一制度..”主要考查你对&&科举制的创立（科举制的诞生，科举制的完善，科举制的影响）&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
现在没空？点击收藏，以后再看。
因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
科举制的创立（科举制的诞生，科举制的完善，科举制的影响）
科举制度：是中国古代读书人参加国家人才选拔考试的制度。它是从隋朝以后的封建王朝通过考试选拔官吏的一种制度。由于采用分科取士的办法，所以叫做科举。科举制从隋代开始实行，到清光绪三十一年（1905年）清政府废除科举制度为止。明经、进士：科举考试在贞观时，分为明经和进士两科，明经主要测试考生记诵儒家经典的能力。进士科包括策问、加试经史、杂文（后来主要考察诗赋），以解决社会实际问题为目的，考察考生的治理政事的能力。科举制度的特征：1.从文化渊源上来看，科举制度是儒家所崇尚的“大一统”政策和精英治国的思想在特定历史条件下的产物，体现了中国传统文化的价值取向。2.从选才方式和原则来看，科举制度以考试为核心，分设科目，面向广大读书人的公开考试，在某种程度上有着公平竞争，择优录取的原则。3.就其发展轨迹和功能变迁而言，科举制度经历了创立、发展、鼎盛与衰亡的历史进程。出现了明显的阶段性特点。随着历史和社会的发展，科举制度逐渐为国家选取良才的通途蜕变为人才成长的桎梏。4.从经历时间来看，科举制从隋朝开始到清末废除，期间将近1300年的历史，极大的影响了我国古代文化思想发展历程，也影响了知识分子的思想演变。对比九品中正制，科举制有什么进步性：1.使庶族知识分子进入仕途，登上政治舞台。九品中正制评定等级的标准是门第，出身豪门者即可评定为上品，出身寒门者只能评定下品，出现了“上品无寒门，下品无士族”的现象；科举制是面向全阶层的读书人，实行相对公平的竞争，特别是宋代实行糊名法，门第的作用无法发挥。2.有利于选拔出有真术实学的人才。正因为九品中正制评的标准是门第，士族纨绔子弟无真才实学即可授官，寒门子弟即使才德优秀也不能授官。科举制有着择优录取的原则，并且随着发展也增加了乡试，省试，会试和殿试。使得士族无真才实学子弟无法通过家族来获得官位，而庶族地主有真才实学子弟很快得到了提拔，国家也选出了真正有才学的人。3.国家掌握了选拔官吏的权力，扩大了地主阶级的统治基础，有利于促进社会的发展。魏晋时，士族势力逐渐壮大，并且逐渐了掌握了国家的权力，因此，九品中正制名义上是国家指派中正评定等级，但是实际是门阀士族们的操控的晋升工具。科举制是由礼部统一主持考试，并且经过殿试由皇帝考核，这样，国家真正掌握了选拔官吏的权力。科举制度创立和完善：1.原因：魏晋以来，官员大多从士族门阀的子弟中选拔，而庶族子弟但是有真才实学的人，却不能做高官，随着士族门阀的衰落和庶族地主的兴起，魏晋以来的注重门第九品中正制，已经无法进行下去了。2.目的：为了缓和阶级矛盾，招揽人才，打击豪强地主，加强中央集权3.创立：隋朝时隋文帝开始用分科考试的方法来选拔官员，到隋炀帝时，正式设立进士科，科举制正式创立。4.发展：唐朝时，唐太宗重视人才的培养和选拔，扩充国学的规模，扩建学舍，增加学员。武则天大力提倡科举，增设殿试和武举。唐玄宗时，任用高官主持考试，提高科举考试的地位，并以诗赋为进士科的主要考试内容。科举制度的意义：1.科举制度是封建选官制度的一大进步，它冲破了世家大族垄断仕途的局面，起到了抑制门阀的作用；2.科举制扩大了官吏的来源，大批门第不高的庶族地主和知识分子，通过科举考试参加了政权，“大着登台阁，小者任郡县”；3.科举制把读书、考试、做官紧密联系起来，从而提高了官员的文化素质；4.科举取士把选拔人才和官吏任命的权利，从地方豪门士族的手里集中到中央政府，大大加强了中央集权，有利于政局的稳定。科举制度对我国历史进程以及世界的影响：1.打击了腐朽的士族势力，扩大了封建王朝的统治基础。2.科举制度从隋唐时期一直沿用到了清朝末年，对中国封建社会的教育事业，人才的培养和文学艺术的的发展都产生的深远的影响。3.随着封建社会的发展，明清时期科举制走向了极端，成为摧残人才和统治者培养忠实奴仆的工具，阻碍了知识分子的思潮的发展。4.中国古代的科举制度是世界上最早的考试制度，对世界文明产生的重要的影响。科举制度所流传下来的部分优秀的措施，至今仍然被我国和世界各国所沿用和发展。&唐朝的进士科最受重视。“缙绅虽位极人臣，不由进士者，终不为美。”不过，进士的录取率仅有百分之一二，所以当时有“三十岁老明经，五十岁少进士”的谚语。那时的考试条件很差，进士、明经的考场设在贡院的东西两廊，时间往往是正月、二月，长安的天气很冷，常常遇到雪天，唐诗有“密雪分天路，群才坐粉廊”的描述。但是实际只是在屋檐下席地而坐，还要答卷子，滋味和不好的；后代王朝虽然改善了考场，不过条件依然很艰巨。
发现相似题
与“科举制度在我国延续了1300多年，直到清朝末年才被废除。这一制度..”考查相似的试题有：
52160554289001343373255663443我国彻底废除了延续两千多年的封建剥削土地制度的标志是____-乐乐题库
& 民主政治制度的建设知识点 & “我国彻底废除了延续两千多年的封建剥削土地...”习题详情
144位同学学习过此题，做题成功率77.7%
我国彻底废除了延续两千多年的封建剥削土地制度的标志是&&&&《中华人民共和国土地改革法 》 的颁布1952 年底土改基本上在全国范围内完成 1956 年三大改造的完成1956 年对农业社会主义改造的完成
本题难度：一般
题型：单选题&|&来源：2010-从科学社会主义理论到社会主义制度的建立
分析与解答
习题“我国彻底废除了延续两千多年的封建剥削土地制度的标志是____”的分析与解答如下所示：
1952 年底，土地改革任务完成，封建地主土地所有制被废除。
找到答案了，赞一个
如发现试题中存在任何错误，请及时纠错告诉我们，谢谢你的支持！
我国彻底废除了延续两千多年的封建剥削土地制度的标志是____...
错误类型：
习题内容残缺不全
习题有文字标点错误
习题内容结构混乱
习题对应知识点不正确
分析解答残缺不全
分析解答有文字标点错误
分析解答结构混乱
习题类型错误
错误详情：
我的名号（最多30个字）：
看完解答，记得给个难度评级哦！
还有不懂的地方？快去向名师提问吧！
经过分析，习题“我国彻底废除了延续两千多年的封建剥削土地制度的标志是____”主要考察你对“民主政治制度的建设”
等考点的理解。
因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
民主政治制度的建设
与“我国彻底废除了延续两千多年的封建剥削土地制度的标志是____”相似的题目：
下图是1953年版人民币10元券背面图案，图案的设计理念体现了&&&&①民族团结原则②民族平等原则 ③民族区域自治制度正式创立④党和政府尊重少数民族文化①③④①②③②③④①②④
（37分）民主是近代以来世界的潮流，是一切进步力量的政治追求，制定法律是保证民主政治的一个重要途径。阅读下列材料，回答问题：材料一&戊戌变法既不可能得到人民大众的理解和支持，也不能被清王朝以慈禧为代表的顽固派所接受，君主立宪制以失败而告终……辛亥革命胜利后，孙中山试图把西方的立法权、行政权、司法权与中国传统的考试权、监察权结合在一起，建立资产阶级共和制度。但是，“三权分立”制度也好，“五权分立”制度也罢，在历史上并没有站住脚。袁世凯不仅解散了参议院，甚至还废除共和、复辟帝制。在随后的十几年间，参议院成为北洋军阀的玩偶和道具，北洋军阀搞伪宪闹剧，制造的是一片混乱。抗战胜利后，国民党政府为了欺骗人民，召开了“国民大会”，制定了所谓“宪法”。但是，即使这样的“宪法”，也根本没有得到真正实施。——引自《“六个为什么”》解读材料二&这些年，世界瞩目中国的经济发展成就，也关注中国的政治发展模式。提出“软实力”概念的著名学者约瑟夫·奈这样评价：“中国的经济增长不仅使发展中国家获益巨大，中国的特殊发展模式包括特殊的民主方式也被一些发达国家称为可效仿的榜样……”&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&自20世纪70年代末实行改革开放政策以来，中国在深化经济体制改革的同时，坚定不移地推进政治体制改革，中国的民主制度不断健全，民主形式日益丰富，人民充分行使自己当家作主的权利。在今天的许多领域，投票制度、选举制度、听证制度、政务公开制度、信息公开制度……民主的实现途径不断增多，制度化的渠道不断拓展，公民有序政治参与不断扩大，参与热情也不断提高。作为政治文明发展的一种标志，法治成为中国人民的殷切向往和不懈追求。而在法治精神的弘扬中，在科学立法、民主立法的坚持中，中国特色社会主义法律体系基本形成，依法行政全面推进，司法为民深入实施，人民民主权利的法治保障水平不断提高。更重要的是，社会主义法治理念正成为全社会的共识，自觉学法守法用法的社会氛围日益形成。这充分表明，依法治国的基本方略，建设社会主义法治国家的宏伟目标，在全社会的共同实践中正一步一步化为现实。——摘自《人民日报》（1）近代中国人民为建立民主法治社会进行了不懈的探索，虽然都以失败而告终，但为现代中国建立民主法治社会提供了某些借鉴，试结合材料一和所学知识加以概括说明。（6分）（2）依据材料二和所学知识说明，在年间“中国特殊的民主方式”的内容及其法律依据？概括新时期党和政府是如何健全和保障民主制度的？(18分)（3）依据材料二，归纳新中国成立以后民主法治建设的特点。(8分)（4）综上所述，谈谈你对我国民主法治建设历程的认识。（5分）&&&&
1957年夏，毛泽东在上海接见文艺界人士，座谈时翻译家罗稷南提问：“要是鲁迅还活着，他可能会怎么样？”毛泽东十分认真地思考片刻，回答：“以我的估计，（鲁迅）要么是关在牢里还要写，要么他识大体不做声。”这本质上反映了当时鲁迅永远是一位自由的斗士毛泽东发展了他的的斗争哲学中国民主政治制度尚不健全文化大革命使人们失去言论自由
“我国彻底废除了延续两千多年的封建剥削土地...”的最新评论
该知识点好题
该知识点易错题
欢迎来到乐乐题库，查看习题“我国彻底废除了延续两千多年的封建剥削土地制度的标志是____”的答案、考点梳理，并查找与习题“我国彻底废除了延续两千多年的封建剥削土地制度的标志是____”相似的习题。 上传我的文档
 下载
 收藏
所有文档均可在线免费浏览，需要的朋友请看好是否是自己需要的文档。所有资料来源于网络,仅供大家参考学习,版权归原作者。若有侵权，敬请及时告知，本人会及时删除侵权文档,竭诚全力为您服务！！！
 下载此文档
正在努力加载中...
2、我国彻底废除存在了两千多年的封建土地制度的标志性事...【精选-PPT】
下载积分：984
内容提示：2、我国彻底废除存在了两千多年的封建土地制度的标志性事...【精选-PPT】
文档格式：PPT|
浏览次数：155|
上传日期： 04:16:19|
文档星级：
该用户还上传了这些文档
2、我国彻底废除存在了两千多年的封建土地制度的标志性事...【精选-PPT】.PPT
官方公共微信}