想找一本书，主角，跟书名都已经忘了，那个时候是在学校的图书馆看的，属于历史类小说。_百度知道
想找一本书，主角，跟书名都已经忘了，那个时候是在学校的图书馆看的，属于历史类小说。
大概内容是：主角是王爷，时间应该是宋朝，语言优美，辞藻华丽旦涪测皇爻郝诧酮超捆。写主角迎接两帝的（好像是迎接被俘虏的旧帝，那个时候是两帝共存），最后的结局好像很凄惨，特别是主角出城迎接旧帝的时候，感觉很悲壮，看上去很心酸。PS：非穿越小说，小说类，历史类，基本上感觉不出女主。
那个时候在广州机电职业技术学院图书馆看的。
旦涪测皇爻郝诧酮超捆宋朝，是我大概凭印象得出的，书中没有明确写是宋朝。最后一章天降红雪，好不凄凉。但最后作者给了一个好一点的结局，王爷乘着马车离开
根据你的线索，两帝应该是宋徽宗，和康王（宋高宗赵构），是不是《天涯绝唱——宋徽宗》
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其他4条回答
徽钦二帝吧
为了回答你还注册了个账号，只为结尾的淡泊和凄苦。我看到的书的名字叫【小混混当王爷】，但我以前搜过，没这个名字的书，名称像穿或许是盗版书为了赚钱吧！
这个...听着很正经啊，我以为是关乎历史的武侠呢，看来...进来错了
天涯绝唱——宋徽宗
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2.书名目录， 文学类3.言之成理即可。示例：我觉得现在那些没理想，或者有目标却没有坚定的意志，害怕困难的同学都要看看这本书。看了这本书，唐僧师徒会用他们排除万难去西天取得真经的故事震撼你，让你懂得，成功来自明确专一的目标，来自坚定不移实现理想的意志，来自不畏惧一切坎坷困苦的勇气。【解析】1.试题分析：这是语文学习视野和语文学习能力有机结合的新题型，考查侧重于阅读的宽度、知识的广度、思考的深度、表达的高度。多读书，多接触社会，多体验生活，多了解乡俗文化，这是解答这类题的关键。考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。2.试题分析：这是语文学习视野和语文学习能力有机结合的新题型，考查侧重于阅读的宽度、知识的广度、思考的深度、表达的高度。这里学生了解有关书籍的分类。考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。3.试题分析：要求学生对课后推荐的名著加以识记，尤其是名著里主要的知识点要记牢。对中国的古典四大名著考点要格外重视。此处了解《西游记》的相关知识。考点：识记文学常识。能力层级为识记A。
请选择年级七年级八年级九年级请输入相应的习题集名称(选填)：
科目：初中语文
来源：学年湖南省八年级上学期第一次月考语文试卷（解析版）
题型：现代文阅读
（13分） ①第二天，中午的时候，非常闷热，一轮红日当天，水面上浮着一层烟气。小火轮开得离苇塘远一些，鬼子们又偷偷地爬下来洗澡了。十几个鬼子在水里泅着，日本人的水式真不错。水淀里没有一个人影，只有一团白绸子样的水鸟，也躲开鬼子往北飞去，落到大荷叶下面歇凉去了。从荷花淀里却撑出一只小船来。一个干瘦的老头子，只穿一条破短裤，站在船尾巴上，有一篙没一篙地撑着，两只手却忙着剥那又肥又大的莲蓬，一个一个投进嘴里去。 ②他的船头上放着那样大的一捆莲蓬，是刚从荷花淀里摘下来的。不到白洋淀，哪里去吃这样新鲜的东西？来到白洋淀上几天了，鬼子们也还是望着荷花淀瞪眼。他们冲着那小船吆喝，叫他过来。 ③老头子向他们看了一眼，就又低下头去。还是有一篙没一篙地撑着船，剥着莲蓬。船却慢慢地冲着这里来了。 ④小船离鬼子还有一箭之地，好像老头子才看出洗澡的是鬼子，只一篙，小船溜溜转了一圆圈，又回去了。鬼子们拍打着水追过去，老头子张皇失措，船却走不动，鬼子紧紧追上了他。 ⑤眼前是几根埋在水里的枯木桩子，日久天长，也许人们忘记这是为什么埋的了。这里的水却是镜子一样平，蓝天一般清，拉长的水草在水底轻轻地浮动。鬼子们追上来，看看就扒上了船。老头子又是一篙，小船旋风一样绕着鬼子们转，莲蓬的清香，在他们的鼻子尖上扫过。鬼子们像是玩着捉迷藏，乱转着身子，抓上抓下。 ⑥一个鬼子尖叫了一声，就蹲到水里去。他被什么东西狠狠咬了一口，是一只锋利的钩子穿透了他的大腿。别的鬼子吃惊地往四下里一散，每个人的腿肚子也就挂上了钩。他们挣扎着，想摆脱那毒蛇一样的钩子。那替女孩子报仇的钩子却全找到腿上来，有的两个，有的三个。鬼子们痛得鬼叫，可是再也不敢动弹了。 ⑦老头子把船一撑来到他们的身边，举起篙来砸着鬼子们的脑袋，像敲打顽固的老玉米一样。 ⑧他狠狠地敲打，向着苇塘望了一眼。在那里，鲜嫩的芦花，一片展开的紫色的丝绒，正在迎风飘散。 ⑨在那苇塘的边缘，芦花下面，有一个女孩子，她用密密的苇叶遮掩着身子，看着这场英雄的行为。 1.老头子为什么选择在中午时分来报仇？第①段画线句子有何作用？（2分） 2.老头子让二菱看他这场”英雄的行为”原因何在？表现了老头子怎样的性格特点？（3分）
3.第④段加粗的”张皇失措”“船却走不动”是表现老头子紧张、恐惧的心理吗？为什么？（2分）4.第⑦段运用了什么修辞手法？有何表达效果？（3分） 5.第⑧段画线的句子是什么描写？有什么作用？（3）  
科目：初中语文
来源：学年湖南省娄底市八年级上学期期中联考语文试卷（解析版）
题型：选择题
下列加点字注音全对的一项（
）（2分）A、凝望(níng)
娴熟(xián)
瞬息万变(shùn)
潸然泪下(shān)B、逶迤(lí)
深湛(zhàn)
娓娓动听(wěi)
容光焕发(huàn)C、喧嚣(xiāo)
烙印(lào)
倏地(shū)
风度翩翩(piān)
大相径庭(jìng)D、鉴于(jiàn)
殉职(xùn)
圩堤(wéi)
劫后余生(jié)
悲天悯人(miǎn) 
科目：初中语文
来源：学年湖北罗田县李婆墩中学八年级上学期月考一语文试卷（解析版）
题型：选择题
选出下列词语中加点字读音全对的一项（
）（2 分）A. 要塞(sè)
寒噤(jìn)
孤孀(shuāng) B. 骇人(hài)
绥靖(suǐ)
地窖(jiào)
疟子(nüè)C. 箱箧(qiè)
荒谬(miào)
野蛮(mán)
尴尬(gà) D. 蹿越(cuān)
颤巍巍(chàn) 匍匐 (fú)
瓦砾(lì) 
科目：初中语文
来源：学年湖北黄冈市八年级上学期期中考试语文试卷（解析版）
题型：语言应用
请根据语言环境，在下面的横线上，写出得体、连贯的话来。（4 分）小记者：您好，我是黄冈的小记者，我能采访您吗？志愿者：可以啊！小记者：请问您是来自哪家医院的？主要为社区居民提供哪些服务呢？志愿者：我们是来自黄冈一医院的，我们主要为社区居民提供一些健康检查，比如量血压、测血糖，听心跳等，还有医疗健康方面的咨询和服务。小记者：①
？志愿者：当然有不同，在社区里为居民服务可以和居民零距离接触，能及时听取居民提出的意见和问题，有利于改进和提高我们的服务水平和技能，在办公室里是听不到居民的心声的。义工们的心声我们了解到了，那居民们对他们的评价会是怎样的呢？小记者也来采访采访他们。小记者：您们怎么评价这些义工们提供的服务？社区居民：②
科目：初中语文
来源：学年湖南省娄底市七年级上学期期中联考语文试卷（解析版）
题型：选择题
下列句子没有语病的一项(
) （2分）A．为了避免今后不再犯类似错误，政教处要求学生谨慎交友，绝不和网友私下见面B．今年9月，来自湖南省14个市州和省体校的5900多名运动员，参加了该省有史以来规模最大、项目最全、人数最多的一次省运会C．杨老师对他的文章进行了仔细的批阅和修改后，鼓励他寄到《初中生》编辑部去发表D．国务院要求采取有力措施，加大对公路乱收费、乱罚款的清理整顿力度，减少必要的收费点 
科目：初中语文
来源：学年湖南省娄底市八年级上学期期中联考语文试卷（解析版）
题型：语言应用
仿写句子。（4分）例句：选择了高山，你也就选择了坎坷。选择了宁静, 你也就选择了孤单。仿句：
科目：初中语文
来源：学年湖南省娄底市名校九年级上学期第二次联考语文试卷（解析版）
题型：现代文阅读
让心灵站立罗伯特·科赫是德国著名的医生和细菌学家，有一天，他被请到皇宫去为国王看病。“你给我看病，不能像看别的病人那样！”国王说。“请谅解，陛下，”科赫非常平静地说，“在我眼里，病人都是国王。”在我们某些人眼里，罗伯特·科赫真是一个傻冒，就算你平时真的对病人很好，在你心里一个国王也没有什么了不起的，但是此刻国王站在你面前，你也要说点假话，哄他高兴。比如，你可以说：“那当然，陛下您这么尊贵，我怎能像对待一般人一样地对待您呢？”如果要显得对国王无限景仰、无比忠诚，你还可以说：“是的，仁德的国王，您想的正是我准备做的，今天我特地给您带来了一个祖传秘方，任何人生病，我都舍不得用，今天我把它带来了，我希望您万寿无疆，您的健康是全德国人民幸福。”国王高兴了，还会少了你的好处吗？不说提拔你当分管医疗卫生的大臣，起码也得给个皇家医院的院长让你当当。然而，科赫没有这样做，他说出了自己的心里话。正是科赫这种在权势面前坚持让心灵站立精神，使他赢得了人们永久的尊敬。我们需要心灵站立，在权势面前如此，在别的什么比如金钱、女色、荣誉等等面前也同样如此。金钱可能使我们屈服于物欲；女色可能让我们意乱情迷；一次性使用的荣誉可能让我们忘记生命最终的目标。你要想坚守自己，就必须牺牲这些被世俗看重的东西，并且在这种牺牲中高扬自己的人生信念。让心灵站立需要一种胸怀。一个胸禁狭隘、只知道为自己打算的人，一定是一个喜欢见风使舵、时刻准备让自己的心下跪的人。因为他追求的是利益，追求利益必须懂得识别天时地利人和，懂得利用谁、团结谁、孤立谁、打击谁。只有那种心怀大众、把自己的生命自觉地与社会意志结合在一起的人，才会宠辱不惊，以坚守自己灵魂的是非作为生命的最高目标。他们追求的是真理，真理不会察言观色，无论世界怎么变化，它都以自己独有的面貌存在着。让心灵站立也需要底气。悬崖上的松树不惧外界的压力和诱惑。只是以本质的执著，坚守在别人无法坚守的地方，它令人敬佩。然而，不是每一颗树都可以跻身于悬崖。悬崖上少土，需要一棵树拥有刺穿岩石的力量；悬崖上少水，需要一棵树用心灵浇灌自己，所有这一切都不是那些生长在平地里的树所具备的。树是如此，人又何尝不是如此？一个人所处的环境有好有坏，能力也有大有小，希望每个人都发出一样的光、散出一样的热是不现实的。但让自己的心灵站立，以一片真诚和坚守去面对生活，这是每个人应该追求的基本的人生目标，达不到这一点，你就不是一个合格的人。1.作者的基本观点是什么? （2分）2.文章是从哪些方面进行论证的?（3分）3.文章开头叙述罗伯特·科赫的例子有什么作用?（2分）4.“让心灵站立需要一种胸怀”，请为此观点补充一个事实论据。（2分） 
科目：初中语文
来源：学年甘肃省嘉峪关市八年级上学期期中考试语文试卷（解析版）
题型：书写
书写（3分）根据拼音写出汉字，给下面加点的字注音，并改正句中的错别字。（3分）读书，能使浮zào的心变得宁静；读书，能使枯燥的心变得湿润；读书，能使贫瘠的心变得富足；读书，能使平庸的人生变得多姿多采．zào基于UML的图书馆网络管理系统的设计与实现_百度文库
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