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Powered by（24分）在推动社会主义文化大发展大繁荣中，安徽省结合自身实际情况，制定了有关政策和措施，有创造性地开展了系列文化活动。材料一安徽省采取了一些促进文化发展的政策。我省促进文化发展的政策体现的文化生活知识（各写一点即可）①推动文化产业迅速崛起①②积极开拓国际文化市场，增强中华文化国际竞争力和影响力。②③增强公共文化产品和服务供给，公共博物馆、图书馆、纪念馆等公共文化设施免费向社会开放。③（1）根据上表左列信息，将上列需要填写的内容，依次写在答题卷上。（9分）材料二安徽省拥有丰富多彩的非物质文化遗产，如当涂民歌、花鼓灯、黄梅戏等。全国政协指副主席孙家正指出：“文化是旅游的灵魂，安徽一定要对自己独特的文化有深刻的认识，大力发展旅游。”（2）请用《文化生活》有关知识，谈谈保护安徽非物质文化遗产对发展安徽旅游的意义。（6分）材料三 安徽省教育厅下发的《关于规范中小学传统文化课程实施和专题教育活动内容的通知》提到，一些中小学开展中小学生经典诵读活动时出现了一些问题，致使一些带有糟粕性的内容流入学校。为此，要求中小学要认真甄别和筛选传统文化，不可不加选择地全文推荐。（3）结合材料，从文化继承与文化发展的角度，说明安徽省教育厅这一举措的合理性。（9分）-乐乐题库
& 文化与社会知识点 & “（24分）在推动社会主义文化大发展大繁荣...”习题详情
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（24分）在推动社会主义文化大发展大繁荣中，安徽省结合自身实际情况，制定了有关政策和措施，有创造性地开展了系列文化活动。材料一&安徽省采取了一些促进文化发展的政策。我省促进文化发展的政策体现的文化生活知识（各写一点即可）①推动文化产业迅速崛起①②积极开拓国际文化市场，增强中华文化国际竞争力和影响力。②③增强公共文化产品和服务供给，公共博物馆、图书馆、纪念馆等公共文化设施免费向社会开放。③&（1）根据上表左列信息，将上列需要填写的内容，依次写在答题卷上。（9分）材料二&安徽省拥有丰富多彩的非物质文化遗产，如当涂民歌、花鼓灯、黄梅戏等。全国政协指副主席孙家正指出：“文化是旅游的灵魂，安徽一定要对自己独特的文化有深刻的认识，大力发展旅游。”（2）请用《文化生活》有关知识，谈谈保护安徽非物质文化遗产对发展安徽旅游的意义。（6分）材料三 安徽省教育厅下发的《关于规范中小学传统文化课程实施和专题教育活动内容的通知》提到，一些中小学开展中小学生经典诵读活动时出现了一些问题，致使一些带有糟粕性的内容流入学校。为此，要求中小学要认真甄别和筛选传统文化，不可不加选择地全文推荐。（3）结合材料，从文化继承与文化发展的角度，说明安徽省教育厅这一举措的合理性。（9分）&
本题难度：较难
题型：解答题&|&来源：2012-安徽红星中、安工大附中高二下学期期中联考文科政治卷
分析与解答
习题“（24分）在推动社会主义文化大发展大繁荣中，安徽省结合自身实际情况，制定了有关政策和措施，有创造性地开展了系列文化活动。材料一安徽省采取了一些促进文化发展的政策。我省促进文化发展的政策体现的文化生活知识（各写一...”的分析与解答如下所示：
本题以安徽省采取了一些促进文化发展的政策为背景。考查学生对文化作用、文化遗产、传统文化知识的理解。（1）本小题主要考查学生对文化作用知识的理解，难度不大，但要注意一一对应。（2）本小题主要考查学生对非物质文化遗产意义可以从文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志、文化与经济相互交融的角度加以分析。（3）文化继承与文化发展角度的措施我们可以从对待传统文化的正确态度、文化在继承中发展，对待传统文化要“推陈出新，革故鼎新”、 教育是人类特有的传承文化的能动性活动等方面回答。
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等考点的理解。
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文化与社会
与“（24分）在推动社会主义文化大发展大繁荣中，安徽省结合自身实际情况，制定了有关政策和措施，有创造性地开展了系列文化活动。材料一安徽省采取了一些促进文化发展的政策。我省促进文化发展的政策体现的文化生活知识（各写一...”相似的题目：
任何社会都是经济、政治、文化三位一体构成的有机结构，文化历来是社会发展不可分割的组成部分。在全面建设小康社会，促进社会和谐发展的过程中，文化的发展既是社会发展的重要手段，又是社会发展的重要目标。结合上述材料，运用所学知识，回答：为什么说文化发展既是改造社会的重要手段，又是社会发展的重要目标？
“文化是民族的血脉，是人民的精神家园。”这是党的十七届六中全会决定中对文化的独特功能做出的形象概括。对此，我们可以这样理解&&&&①文化是综合国力的基础&&&&& ②文化建设要坚持先进文化的前进方向③文化是民族凝聚力的源泉&&& ④发展大众文化是文化建设的宏伟目标①④②③①②③②③④
过去在陕北地区，由于交通不方便，生产、经贸全靠驴、骡驮运，脚夫们长期行走在寂寞的山川沟壑间，便顺乎自然地以唱歌自娱，逐渐形成了一种风格鲜明的山歌品种——“信天游”。这表明&&&&文化影响人们的生活方式人们在社会生活中享用文化民间艺术具有持久的魅力文化是人类社会实践的产物
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教育对中华文化传承和发展的作用
春秋——历史课，从优中含劣，而不甚重视或较难体现和发挥生产。 孔子不愿讲怪力神乱很少谈宗教内容，“不学《礼》，但在整理文化遗产和创办私学方面却是功垂千秋的，将来成就一番伟业，而应细致地具体分析：　　第一；诗——文学课。　　消极影响，孔子对于中国古代文化的发展可谓功勋卓著，人类创造的文化，易——数学课。所谓“不学《诗》。另外，古代教育制度具有超稳定性的结构，礼——道德伦理课。以孔丘为首的儒家私家学不重视生产知识和科学技术的研究和传授、失必有得的辩证关系中去寻找对后人的启迪，即经验，书——政治课、劣中含优；　　第四，强调的就是读书与做人的结合，无以立”，拥有三千弟子。　　总之：孔子在家庭教育中要求儿子孔鲤努力学习中国古代的传统文化、知识和技能等，是依靠广义上的教育手段来传承和扩播的。孔丘为代表的儒家重视教育，使之在学业和道德上能够有所建树；　　第二，这是自孔子开始形成的中国家训的突出特色，或得中有失，既保证了统治集团的绝对特权，对中国古代文化产生了长期的消极影响，以六经为教科书：创立儒家学派的孔丘虽在政治上持守旧态度，中国古代教育制度将严格的等级性和广泛的庶民性有机统一起来。在中国古代史上，具有完整的系统严密的结构和系统的理论。孔丘是中国古代著名的教育家，对中国古代的教育，不可简单地判定优劣得失。　　积极影响；　　第三、七十二贤人门生、经济功能，很难发生整体上的变化，充分体现和发挥了教育的社会政治功能，无以言”。　　古代教育的四大特色，培养了大批掌握文化知识的人才，但多属于完善和局部调整。孔子在家庭教育中所形成的优良传统对后世影响很大，乐——音乐艺术美学课，随着社会历史的演化教育制度也有变革，又有利于扩大统治基础，实为儒家教育不足之处　　中国古代教育从广义文化的角度看，治学与修身的统一，古人称父教子为庭训也来源于孔子在庭院中对孔鲤的这番教导、借鉴价值，学习社会的典章制度和伦理道德规范
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学校武术教育对中国武术文化传承作用的研究综述
武​术​作​为​中​华​民​族​特​有​的​文​化​精​华​,​应​当​世​代​传​承​下​去​.​为​了​武​术​的​传​承​发​展​,​我​们​很​早​便​把​武​术​列​为​学​校​体​育​课​内​容​.​然​而​,​近​几​十​年​来​的​发​展​,​学​校​武​术​教​育​的​发​展​并​没​有​预​想​的​那​么​顺​利​,​反​而​被​越​来​越​多​的​学​生​所​冷​落​.​这​到​底​是​为​什​么​呢​？​学​校​武​术​教​育​有​哪​些​功​能​,​它​到​底​能​不​能​起​到​传​承​武​术​文​化​的​重​担​呢​？​作​者​通​过​梳​理​分​析​大​量​的​相​关​文​献​资​料​,​综​述​众​学​者​的​观​点​,​较​全​面​的​了​解​这​一​领
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你可能喜欢发挥大学在区域文化传承发展中引领作用
日 09:42:00
来源：齐大校内网
【导读】日出版的《齐齐哈尔日报》对全国政协委员、齐齐哈尔大学校长马立群“两会”建言做了图文报道。
日出版的《齐齐哈尔日报》第1版以《全国政协委员马立群建言：发挥大学在区域文化传承发展中引领作用》为题，对全国政协委员、齐齐哈尔大学校长马立群&两会&建言做了图文报道。
这次参加政协第十一届全国委员会第五次会议，作为齐齐哈尔市唯一一名全国政协委员，齐齐哈尔大学校长马立群委员又带来了《关于发挥大学在区域文化传承发展中引领作用的建议》、《关于老工业基地调整改造工作的几点建议》等多份建议。尤其《关于发挥大学在区域文化传承发展中引领作用的建议》，引起了与会教育界委员们的共鸣和热议。
马立群委员说，胡锦涛总书记在清华大学百年校庆讲话中，首次提出了大学要担负文化传承创新的历史重任，并对日益彰显的大学文化传承创新职能做了深刻前瞻的文化解读和高屋建瓴的理论阐述，赋予了大学在促进文化大繁荣大发展中文化传承和创新的神圣使命。发挥大学人才优势、科技优势和文化优势，深化校地合作，实现教育资源社会化和社会资源教育化的良性互动，这既是引领区域文化建设责任的担当，也是促进大学更好更快发展的战略选择。
马立群向与会代表、委员介绍说，目前齐齐哈尔大学依托黑龙江省西部地区十三所高校中唯一一所省属综合性大学的优势和&嫩江流域经济社会发展研究中心&等人文社科基地，提出了建设&黑龙江省西部地区文化传承与发展产学研基地&的战略构想，签订了《齐齐哈尔市政府&&齐齐哈尔大学文化传承与发展产学研合作框架协议》，成立了校地合作委员会，相继开展了历史文化研究、非物质文化遗产的数字化保护、少数民族文化传承与研究、鹤文化、江桥抗战等专项文化研究，哈大齐工业走廊建设齐齐哈尔区域研究等经济、社会、文化合作与研究，在传承、发展、引领区域文化方面发挥了积极作用。
马立群委员建议，在国家文化建设宏观战略布局上，应突出高等院校在引领区域经济社会和文化发展中的重要地位和作用，明确校地文化合作的领导体系和工作机制；对地方高校进行的文化产业、文化事业科研项目，应在立项、资金上予以支持和倾斜；对国家和区域历史文化有重大影响、重大贡献的文化研究和工作成果，应给予奖励；要建立和实施面向地方和高校的文化建设考评制度，从而形成地方与高校联动推进文化建设的一体化大格局。&&
[责任编辑：史珈炆]
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