处于成长中的青少年,其兴趣的显著特点是动摇性,只要干扰因素强烈,就会发生转移。的学生大多数是将兴趣由学习转移到其他事情上去了。如一些学生迷恋游戏、录像、上网,有些本来热爱学习的学生由于迷恋上了电脑游戏后,逐渐荒废了学业;而那些黄色书刊影像则更毒害学生,使他们轻者精神萎靡不振,重者打架斗殴,违法乱纪。学生的兴趣一旦由学习转为社会不良活动后不仅对学习不感兴趣,反而讨厌学习、反抗学习兴趣转移的原因,除了自制力不强外,还有其他心理因素,游戏录相疯狂刺激,新奇变幻,容易引起他们的注意

管教不听话孩子的学校哪家好——

爸爸妈妈在孩子出现口吃的现象时，千万不要嘲笑、讥讽，这样会伤害到孩子的自尊心，导致其对语言有一种恐惧感，变得不再爱说话了。还有一个极端就是，当孩子出现口吃时，爸妈跟着一起笑，这对孩子来说，可能会是一种变相鼓励，反而会强化孩子出现口吃的症状。

　　在孩子的模仿过程中，爸妈必须帮孩子把好关，学会辨别好坏，一旦发现有不良言行时，就要在还没形成习惯时立刻予以制止，不能事后再说。在制止时，可以通过转移注意力的方法，帮孩子忘记自己要模仿的言行。要有充足的耐心，让孩子和谐、舒缓的氛围中逐渐改掉这一习惯。

改变叛逆的素质教育学校——

这个问题其实很笼统，覆盖面也比较广泛，在大人们看来孩子的行为表现变好了，在当前的年龄做该年龄该做的事，对待父母、长辈以及朋友相处都和睦了，并且确立了自己的人生价值观与世界观，不用父母再为自己操心等等，这样的现象说明孩子的期就已经结束了。可是，这一现象说早也早，说晚它也非常的晚，有些孩子甚至到了30岁整天还吊儿郎当、无所事事等等。其实这跟父母的方式和家庭环境有着非常大的关系。

一旦坠入早恋，就会带来无尽的痛苦和回忆。因为你还在接受事物的过程中，你对社会缺乏认知，尤其是对这个不断恶化、现实、残酷的社会。这种认知只有踏入社会才能体会。这个时候的你不懂爱，不懂爱，更不懂爱的目的。这样一来，盲目的爱就如飞蛾扑火。这会扭曲一个人的人生观、价值观、世界观、爱情和金钱观。没有一定物质经济基础的爱是不切实际的爱，没有目的的爱是盲目的爱！

哪间学校专收不听教——

孩子不是长高了就成熟了，他必须完成心灵的蜕变，这是一个化蝶的过程。　　我们只有明白了孩子成长的规律，才能掌握好时机与孩子进行有效的沟通，达到基本把握孩子思想脉络的目的。初二年级是学生身心大跳跃的年龄，这个阶段是学生摆脱束缚迎接“新人生”的阶段，关于这个问题，许多的心理工作者都有共识。

孩子在不同的成长阶段，教育的方式也不一样的。面对初中阶段期的孩子，我们要改变的不是孩子，而是。的孩子出现叛逆问题，既提醒家长要及时转变教育角色，也提示家长前期家庭教育的失误所在，是家长改变教育方式的重要契机。叛逆意味着孩子长大了，家长需要及时用心得调整自己的教育角色，应该从起主导作用的家长转变成陪伴孩子成长的陪伴者。以孩子为主，用一种无言的支持和认同，与孩子建立一种平等的朋友关系。只有这样孩子才能与你沟通，及时解决孩子的叛逆问题。