今年秋冬交替很不明显，刚换上薄外套，毛衣还没来的及穿，气温就骤然下降，还不到十月，天就下起了大雪，一连下了好几天。

　　早上，推开房门，一阵凛冽的寒风夹杂着雪花迎面扑来，好冷啊！我忍不住缩起了脖子。“万青，快来吃饭，吃完了上学。”听到妈妈的叫声，我快速来到厨房。热腾腾的稀饭和馒头已经摆在桌子上。我坐下来，开始吃饭。这时，妈妈把鸡蛋也端上来了，一共三个。我知道里面有我一个，爸爸一个，妈妈一个。只见妈妈麻利的剥好一个鸡蛋，然后放在我的面前。我说：“妈妈，我自己来。”妈妈说：“不用，你快点吃了上学。”我看看腕上的手表，七点整，还跟得上嘛。我拿起一个鸡蛋，把它剥好，放到妈妈面前，然后又给爸爸剥了一个放在他跟前。妈妈顿了好大一会儿，才说：“傻孩子，我自己来。”可是我分明听到了妈妈声音里的颤抖，看到了妈妈的眼睛里有了亮晶晶的东西。

　　饭后，我迎着雪花来到了学校。同学们已经在晨读了。我也打开书包。咦，语文书呢？天啊，一定是妈妈昨晚帮我默写课文，忘了放回去。我焦急起来……忽然，我听到外面有人叫我，我往窗外望去，只见有个雪人正拿着书对我摇晃，是妈妈！我快速走出教室，接过书。这时，我仔细地打量着妈妈，她，穿着雨衣，单薄的身体上落满了雪花，额前的头发上是一层雪，眉毛上也是……妈妈说：“没耽误学习吧。”我使劲地点点头。

　　雪更大了，鹅毛般；风更猛了，它夹杂着雪花飞舞着，飞舞着，漫天都是。很美！妈妈就在这银装素裹的世界里越行越远….. 我的心里有一股暖流在悄悄地恣意地流淌……

　　上课铃响了，课桌上放着刚发下来的作文纸。我扫了一眼，不经意间像中了邪似的被左下角的分数吸住了――100。我目不转睛地盯着这个大红的“100”，像个无助的孩子站在茫茫人海中不知所措。

　　老师不会打错了吧？满分作文？虽然这篇文章我还是比较有信心拿个九十多，但一百……不会是我这次写作超常发挥，自己没觉察出来？不可能！

　　我有些茫然，就在我极度怀疑时，同桌好心地把我的思绪拽了回来：“一百呀！开不开心？”我如梦初醒般抖了一下，默而不言，吴老师在这时清了清嗓子，发话了：“嗯！这次同学们总体写得都不错，有几篇我比较喜欢。来朱天爱，把你那篇拿过来，这篇我打的是一百分哦！”

　　霎时，教室里一片寂静，喧闹声戛然而止，风声、窃窃私语声都在刹那间停止了，时间仿佛止住了它那风驰电掣的步伐。众目睽睽之下我倒有些不自然，但还是装作一副泰然自若的样子，从容地把作文纸递了过去。

　　吴老师简单地表扬了我后，开始朗读我的作文：“《种花让生活更美好》，疫情期间……”这声音时而缓，时而急，时而如潺潺的小溪温和柔美，时而如汹涌澎湃的海浪激动高昂……吴老师这么一读，把我自己认为写的平平无奇的作文变得行云流水，酣畅淋漓。

　　在这期间，有的同学不禁瞪大双眼，目不转睛地盯着我；有的同学在默默称赞感叹；有的同学竟然翘起了大拇指……我心里的激动与兴奋，如同火山喷发一般掩饰不住。

　　也不知怎的，自己原本冰冷的手变得热乎起来，这股暖流直达心底。一阵风调皮地吹来，像是在向我祝贺；一只小鸟站在枝头放声鸣啭，像是在为吴老师的朗诵伴奏；连枝头寥寥无几的枯叶也翩翩起舞。

　　文章读完了，吴老师还特地投影出来划波浪线的语句。那划红线的字字句句都烙印在我心中，挥之不去……

　　待到下课铃响起时，我的思绪还在方才的语文课堂荡漾着……

　　生活中多留心一下感受，其实身边处处是暖流。

　　“沙沙”，秋雨如期而至。我孤单地走出校门，手里捧着一份“满篇红”的试卷，倍感凄冷。

　　我低着头，继续向前走，把口袋里三枚冰凉的硬币弄得“叮叮”响。

　　“小朋友”，一阵苍老的声音打断了我的思索，“要不买个红薯？”我抬起头，愣住了：“哦，好，好，我要一个！”那老人一下子笑了：“但你要多等一会儿――红薯还没熟呢！”

　　我尴尬地笑笑，仔细打量着面前这位年过古稀的老人――很瘦，很高。她身穿一件深红色的大夹袄，一条带点花纹的棉裤，头戴一个小毡帽。她十分和蔼，看着她，我的心里暖暖的。

　　只见她熟练地把炭火丢进炉子里，把一切准备都做好。

　　“小姑娘，你这么晚回家，成绩一定――”她停下来，放下手中的工具，向我竖了个大拇指，“一定顶呱呱吧！”我低下头，感觉脸有些热。“来，来这炉边烤烤火吧！”她起身给我搬了个小板凳放在炉边，“现在的学生也是，都不晓得保护好自己。”我坐在椅子上，听着这老奶奶絮絮叨叨：“也是，我们都不是一个年代的人了。”她把帽子取下来，拍了拍。我的心里不禁暖和了百倍。

　　“哦，红薯好了，我来给你弄起来，”她一下子站了起来，我真想不到一个老人竟有如此的活力，“现在红薯种子又涨了，也难种了呀！我的身体也不好了。对了，红薯要小口小口地品，味更好，吃了暖和！

　　我听着熟悉的方言，心里感到了十分的亲切。我从口袋里掏出了从冰冷变得灼热的三枚硬币，递给她。我接过红薯，正准备扬长而去，老奶奶又叫住我：“小姑娘，还要找你的三毛钱！”手捧暖烘烘的红薯，我没有再吝啬：“老奶奶，你留着买种子吧！”“可不行，”她硬塞给我三毛钱，“人啊，就是要讲诚信。我虽然没读什么书，但这点我知道啊！你们这世纪的学生啊，都要好好读书呢！”

　　我小心翼翼地捏着这三枚闪闪发光的硬币，心里像掀起了一阵热潮；望着老奶奶熟练地烤着红薯，我的心里像奔过一阵暖流，久久不得平静。

　　空中一轮红日不肯低头，妈妈正忙着做饭，就吩咐我去帮她买点青菜，还特别叮嘱我买菜时多问几摊，讲讲价钱，免得人小被欺。我有些不情愿的撇撇嘴，放下手里的小说，出了门。

　　卖菜的是一位乡下老头，戴着一顶半旧的斗笠，黝黑的皮肤，由于长时间的暴晒微微发红的脸颊。老头的菜不太新鲜，而且叶子上还有许多虫洞。我本来不想买的，可是，去另一个菜摊还要走很长的路，我只想赶紧回家吹空调。那位老大爷见我犹豫的样子，就和气的招呼我：“买菜吗?这菜原本是1元5角一斤，现在只剩下这么一点了，就以1元钱的价格卖给你吧!”我点了点头。

　　于是他就弓着腰帮我挑了起来。我本以为他会看我太小，就那些烂菜糊弄我，可没想到他竟然专注的一株一株地帮我挑，把黄叶和虫洞多的菜都给自己留下，把鲜嫩的都塞给了我。他是那样的仔细，那样的真诚，就像是在为他自己买菜似的。嘴边还不停地嘀咕着：“这段时间老天老不下雨，种菜很是困难;生了虫子又不敢喷农药，只怕你们吃坏了肚子。”

　　回到家里，我将买来的菜放在了桌子上，将剩余的零钱交给了妈妈。妈妈非常惊讶有如此便宜的价格，就怀疑起了青菜的好坏。我微微点头，表示没有问题。

　　回到房间，我翻开一本《读者》。有篇文章吸引了我，这篇文章写的是作者在菜场买菜上当受骗的事。表面又白有大的白菜，菜底全都是烂的。作者发现了这一点，想要去退，可是小贩却说：“都卖出去了哪有退的道理?是他自己笨!”

　　这时，妈妈把饭烧好了，叫我过去吃。我跑过去一看：有香味四溢的红烧排骨，还有散发着淡淡清香的鸡骨汤……这时我才发现那盘青菜放在了角落里，原本觉得青菜很苦涩的我今天破例吃了许多的青菜，因为我觉得这盘青菜格外的美味，格外的清爽可口。

　　有一股暖流，在我心中缓缓的流淌，让我感到前所未有的安宁与和平。

　　自从我出生以来，我的运动细胞就很差劲，差劲到让人吐血。去年的校运会就是我心底的一道伤疤。一提起那“陈年往事”，我就觉得脸上没面子。

　　虽然我的运动细胞很差，但是我还是比较喜欢表现的。每到运动会的时候，我就会报几个项目。我的运动细胞虽然很差劲，但是我的耐力还是不错的。去年的运动会我报了3个项目。200米，400米，800米结果200米跑了个倒数第1，400米跑了个倒数第一，800米跑了个倒数第三。什么奖都没有，不仅自己觉得丢人，就连班里还有同学取笑我。

　　于是，我下定决心在下一届运动会上取得成绩。今年的运动会我报了一个800米，结果被我们班的“菜包子”说我耐力不好，把我强加到了400米上。我知道了很气愤，下定决心400米一定要拿一个名次。

　　运动会那天，天气有点凉，运动员要穿着短衣短裤去比赛，在检录完以后，我把外套脱了下来，做准备活动。我做准备活动时，班长大人还有班里一些同学都过来替我加油，还告诉我跑400米的诀窍。当时，我对他们说：“你们别对我抱太大的期望，免得到时候太失望了。”

　　比赛开始了，我一开始小小的冲刺了一下，然后变慢，跑到我们班级那个位置的时候，全班同学都在为我加油，一句短短的“加油”两个字让我顿时好感动，于是又加速跑了一段路程。最终，我400米和800米都拿了第五。这是我参加了这么多届校运会第一次获得奖状。

　　感动无处不在，不管是大爱还是小爱都能够让人感动。哪怕是一句“加油”，一个鼓励的微笑都能够使人增加信心。

　　那时候，临近期末考试，为此，我一直忙于学习，终于有了一点闲暇的时间，约定和朋友们一起去公园散步，听到了朋友的呼唤，我急忙往外面跑，因为学习我已经好久没出去玩了。

　　那天，天气转凉，耳朵冻得通红。才发现没戴帽子，便挥手示意朋友要回家一趟，我急匆匆的向家跑去，正好撞到了向这边赶来的母亲，便惊讶的问道：“妈妈，你来干什么？”“你外套上的扣子快掉了，这时候天气冷，别动着，妈回家给你缝一下。”说完，母亲便拉着我往家跑。

　　到家后，我看了看外套上那颗随时都有可能掉的扣子，对母亲说：“没事，这扣子有时间了再缝。”说完，我伸手去拿帽子。母亲拦住了我，对我说：“妈快点，不耽误你的时间。只见母亲用娴熟的手法穿上线，准备给我缝扣子。那时我已经比母亲高出一截，母亲举着手，艰难的给我缝扣子。一不小心，针扎到了手，流出一股殷红的鲜血，母亲见了，立刻擦了血，继续给我缝扣子。

　　我低着头，看着母亲，我有多久没有这样看着母亲了：她那乌黑的头发，已经长出了一根根白发；她那红润的脸庞，有了被皱纹蔓延的痕迹，而唯一没有改变的，是她那和善的神情。那时，我想起了一首歌“时间都去哪了”，是啊，时间在悄无声息的流逝，而母亲一如既往地像儿时那般照顾着我。

　　朋友们又来叫我了，我对他们说：“你们先去吧，我一会就到。”我刚要坐下，和母亲聊聊天，而母亲却对我说；“孩子，马上就要考试了，你要适当放松一下，去吧，我相信你能安排好自己的时间。”说完，母亲便把我推出门外。

　　在去的路上，我一直在回想着母亲为我缝扣子的那一幕，耳边一直回荡着母亲的殷殷教诲。

　　母亲，您对我的爱，就像一股暖流，永远奔流在我的心谷……

　　还记得那个下午，天空乌云密布，下着倾盆大雨。我没有带伞，值得在楼梯口急得团团转。望着从天而降给瓢泼大雨，多么希望有一个人能在雨中能在一把伞呀！

　　那个人出现了――她并非是妈妈，也不是爸爸，而是我的好朋友，也是我的同学李想。

　　正在我着急的时候，李想下楼了。她拿了一把伞，准备下楼往前走时，忽然发现了既着急又无奈的我。她跑了过来，问我：“你在干嘛啊？”我答道：“我没有带伞。”李想好似想了什么，看了看自己手中的伞，又看了看我，笑着说：“我借你吧！我们是好朋友，我们可以合撑一把伞啊！还可以边走边笑，多好啊！”

　　“走吧！”李想把伞撑了起来，对我说。“好”我练声附和道。我们一对好朋友，撑着一把小伞，走在雨中。

　　我们边走边笑，我家了周围的一切，突围，我发现李想的左肩上有几滴的雨落到了地上，接着又是几滴……我顿然明白了，她把伞往我这儿靠，让我不被雨淋，左肩却淋到了雨。我想着李想，一股暖流流遍全身。”

　　“你怎么了？”她突然问我，我吓了一大跳，连忙说：“没，没，没什么。”在剩下的一段路里，我不断的往左边靠，但愿李想能过来些。可是，李想只是看了看我，什么也没有说。我有试图把伞往她那边靠，可她有把伞推了过来，我又一次看见她的左肩滴落下来的水珠，心中又不由一暖，豆大的雨珠从她的左肩滑落，衣服上有明显的水印。

　　我看见妈妈来了，我躲进了妈妈的车里，望着它远去的背影，心里暖暖的，雨滴滴答答地下着，我的心中却升起了一轮太阳，照耀着我的心灵。

　　爱，是心田上的暖流，它总能洗涤人们心头的尘埃。我愿用这份爱，去洁净周围的人。――题记

　　灯火通明，夜阑珊，雨纷纷。倚着窗户，桂香随之荡漾开来，回想着，那心田上的暖流……

　　一次，我独自一人坐公交车上学。急匆匆地走到公交站点，翻遍了全身上下的口袋，竟忘了带钱。书包已找遍了，连硬币的影子都没看见。我急得直跺脚，上学要迟到了！眼看公交车已经快到了，我总不可能回家拿吧。我手忙脚乱，缩着头混在人群里，总算上车了！我有些心虚，一个老奶奶似乎注意到了我。她步履蹒跚地来到我面前，啊！被发现了，要挨批了！而她只是关切地问道：“小朋友，没带钱吗？”我默默点了点头，眼睛仍不敢望着她。“来，拿着！”我望了望她的手心，这是一枚一元硬币！我不敢相信地看了看她，那明亮的双眸，似一汪清澈的泉水；那历尽沧桑的皱纹都舒展开了，犹如一朵盛开的菊花。我迟迟不敢伸手。“快拿去吧！”老奶奶硬塞到我手里，我顿时觉得，她的手是那样温暖。她笑吟吟地说：“曾经，我也忘了带钱，一位好心的姑娘给了我一元，并对我说：‘您不用找我钱，今后，谁若忘了带钱，您也一定要把这一元钱给他（她）。’小朋友，如今这一元钱给了你，你也要把它继续传送下去呀！”我似懂非懂地点了点头，但我坚信，将来，不只我，还会有更多人懂得的。

　　记得还有一次夏夜，窗台上的植物打着旋儿。家里停了电，我躺在床上，热得翻来覆去，怎么也睡不着。妈妈见了，拿来一把扇子，不知疲倦地朝我扇风。隐约可见，她额头上沁出了密密的汗珠。那扇子来回扇动着，缓缓地，缓缓地。我迷迷糊糊地进入了梦乡。第二天一早，我醒来了，只见妈妈靠在我的床头，那把蒲扇还握在手中……

　　想到这些，我心上总是温暖的……

　　北风呼呼地吹着，我漫步在街上，感觉很冷。这几天，电视上常播放着这样一条公益广告：“丹灶是我家，齐来保护它。”所以，虽然这段时间天气很冷。我也经常看到清洁工出来清洁街道卫生，当然也包括清理一些贴在墙上的宣传单和广告。

　　走着走着，我突然看到一堵光滑的墙上贴了几张纸，一个年老的清洁工正在清理着这些纸张。她先把刷子沾上水，然后用力地在墙上刷了几下，最后用手轻轻地撕下纸张。她干得很认真，不一会儿便清理了好几张。我想：她的手一定冻得冰凉的。不过，她现在一定很开心，因为清理完了这几张她就可以早一点下班了。

　　老清洁工走到最后一张纸前，仍然先把刷子沾上水，但把手靠近那张纸时，她突然停了下来，仿佛在空中定格了。我喃喃自语：“她为什么停下来呢?有什么奇怪的事情吗?”过了一会儿，她的头又向前靠近了一点。然后手也向前伸，但又停了下来。我想：她在干什么呢?难道她忘记了要把小广告全清理掉的任务吗?许久，她都没有动，仿佛在思考着什么问题。突然，她摇了摇头，提起水桶，转身离开了。就在她经过我身旁时，我看到她的脸上带着一丝微笑。这到底是怎么回事呢?老清洁工为什么不把那一张纸也清理掉呢?我决定过去看一看。

　　就在这时，一个年轻的清洁工走近了那堵墙。我不由得停住了脚步，目不转睛地看着那位清洁工。但让我意想不到的是：年轻的清洁工走近了那张纸，把刷子沾上水，头微微地靠近那张纸，手也同样定格在了空中……为什么两个清洁工的动作竟然一模一样呢?那张纸究竟写了什么?我疑惑不解，大步走上前看个究竟。

　　来到了那一堵墙前，映入眼帘的是一张寻人启事：赵洁，女，12岁……我终于明白了一切。

　　风依然呼呼地吹，但一股暖流涌上了我的心头。这个冬天。不太冷。

　　爱是温暖的，让人人心中感到有一股甘甜的清泉流进心中，甜甜的，暖暖的。

　　我在这其中也深有感受。

　　那是在一个狂风暴雨的星期五。

　　我正走在回家的路上（当时天气很好）我哼着小曲，一蹦一跳。

　　突然，电闪雷鸣，狂风怒吼，细小的雨珠打在我的身上，我知道这是要下大雨的征兆，雨越下越大，而我则以光的速度向家跑去，结果，到家楼下时才发现，虽然我以光的速度跑回家，但是我还是淋成了“落汤鸡”我心里想：没事，回家洗一个热水澡，再在床上躺一会儿，就好了。

　　想着想着我便走到了家门口，我一如既往地从书包的左侧拿出钥匙，结果，我左掏掏，右翻翻就是没找到钥匙，“啊！一定是放在家里忘带了，瞧！我多么粗心！”我拍头恼悔着，“哈，哈，哈切！”我打出了一喷嚏，这时楼道里传出了我熟悉的声音：“这鬼天气，一会儿天晴，一会儿下雨，害得我都被淋湿了。”当她看见我这副狼狈样，连忙对我说：“小明，你怎么全身湿透了！是不是又忘带钥匙了！来到阿姨家洗个热水澡，喝碗姜糖水，不然很容易感冒的呦！”李阿姨，这正是我的邻居李阿姨，李阿姨一边说着一边把我扶进了她家。

　　我在李阿姨家洗完了热水澡后，李阿姨马上给我端了一碗姜糖水，我接过姜糖水对李阿姨说：“李阿姨，您也淋湿了，你也去洗一个热水澡吧！”“不用，阿姨身体好得很。”李阿姨对我说。

　　我喝姜糖水时，李阿姨用慈祥的眼神看着我，生怕我烫着。

　　爱就像这样，不属于你，也不属于我，只是轻轻的流进你的心田，那时你也会感受到爱是甘甜的清泉。

　　为大地万物驱走寒冷的是和煦的春风，为孩子心灵注入暖流的是老师的`关爱。

　　沈老师是我们的班主任，别看她平时对我们要求很严格，可上起课来很有意思，同学们都爱听她的课。沈老师不仅教给我们知识，还无微不至地关心、爱护每一位同学。

　　记得那个寒冷的清晨，我飞快地骑着自行车往学校赶去，来到十字路口时，汽车、摩托车、三轮车……来来往往，可真多呀！我着急地左顾右看，好容易趁着没车的空隙，向对面冲去。忽然，“嘭”地一声，我重重地摔了下去……那一刻，我抬眼看到的都是关切的目光和人们的询问。我定定神，站了起来，难为情地扶起自行车，顾不上全身酸痛，执拗地骑上自行车向学校驶去。

　　来到学校，我才发现，手上、腿上都擦伤了，头上起了一个大包，还溢出了血，全身疼痛难忍。可我强忍着继续上课。

　　下课后，沈老师听说了，三步并作两步走，来到我跟前，连声问道：“怎么会这样？感觉怎样？疼吗？”我心头一酸，眼泪忍不住哗哗直流。沈老师蹲下身子，仔细地查看了伤口：“伤得还不轻，脸色苍白，不行，得上医院检查检查。”她转向我，“别怕，我带你上医院。”“哦，不要紧，老师，我能坚持住。”此刻的我心里是暖暖的。“让医生检查，如果没什么大碍，那不就更放心了。”我点了点头，站起来，想到车棚取车。沈老师扶着我，说：“这样怎么骑车，自行车先寄在学校，明日再来拿。”“没关系，我自己能骑回家。”我生怕耽误老师的时间。“不行，快，我带你去。”沈老师边说边扶着我上了摩托车。

　　于是，沈老师送我到医院看了病又买了药，然后送我回家了。

　　路上，寒风呼呼地吹着。我趴在老师的背后，听她不停地叮嘱：“头上的‘包’要小心，不要被感染了。酸的东西可不能多吃。等伤口快好的时候，不能随便乱抓，要等它自然脱落，否则头上会留下一条疤痕，很不好看呀……”

　　沈老师的话犹如一股暖流，驱散了寒冷，驱走了疼痛。顿时，我的双眼模糊了……

　　现在的我们如同一把未生火的木柴，冰冷枯燥，唯有关爱这把火将我们点燃，我们才知道什么是爱，什么是真情！轻轻打开记忆的闸门，步入时光的隧道……

　　我清楚的记得，那是临近期末，李班妈为了让我们减轻学习压力的同时，可以出去自由活动，大家飞快地跑下楼，呼吸新鲜的空气。，野蛮的踢着飞球。然而，事与愿违，正应了数学老师的那句名言：“一眼看不着，准惹出事来……常金阳的一个飞球只打在我的眼镜上，当时大家都很关心，说：“你没事吧？”为了不破坏气氛，我只好强忍疼痛，可真是祸不单行啊！随后的一脚球踢出，立刻感到火辣辣的，脱下袜子一看，“啊！我的脚趾甲！”这时，鲜血已经浸红了袜子，两种疼痛难以忍受，便“哇”地哭了起来，不一会儿，李班妈就急匆匆的跑下来，立刻就扶着我上医务室。

　　看着李班妈动作娴熟的用双氧水给我的脚杀毒，她时常面带微笑，和蔼可亲的问我：“疼不疼？”我摇摇头，顿时太阳升起来了，我的心被温暖滋润着，心里思潮起伏：我是不是出现幻觉了？平日严肃的李班妈今天怎么如此温柔……包扎完脚紧接着又开始给眼角边涂上碘伏，有点痛，我不禁：“哎呀！”叫了一下，班妈也在一边鼓励我：“忍忍就好了。”终于，伤口处理完了，我被常金阳扶进班里，班级里的大家也因为我的是议论纷纷：“好些了吗？伤口要不要紧？”我擦了擦泪水，满怀激动的回答：“还行，没事的。”

　　此刻，我感到一股股暖流，深深地流进心田。我一定会珍惜和朋友们，李班妈共同的美好时光，他们的爱使我学还坚强，她的爱是我学习的动力，更是我学习的方向……

　　当太阳的第一缕光照向大地时，那是它给人类最温暖的爱；当月亮的第一缕光照向大地时，那是它给人类最柔和的爱。我很感激父母对我的爱，因为它像那一股暖流，流淌在我的心里，无法忘怀。

　　那天是一个下着雨的一天，我们在教室里安静地学习。放学铃声响了，同学们都在收拾书包，等家长来接回家。我走出校门口，看见妈妈在路旁等我，我奔跑过去，走向她的身边。妈妈把雨伞递给我，嘱咐道：把伞举好，别淋感冒了。我点点头并拿起伞把它举好。随着雨越下越大，好像特别生气的样子不肯停下来。妈妈多次问我：你在伞里吗？我总是很大声地喊道：我在！因为我怕她听不到。妈妈的上衣已经完全湿透了，裤子也在被雨水不停地敲打着。可她的一个动作，让我永远无法忘怀，那就是把伞全都推向我这边。看到这一幕，我的心里有了一种异样的感觉

　　那一股暖流涌上我心头，我很爱我的妈妈！

　　那段时间临近期末考试，所以每晚都会在桌旁学习到很晚很晚。我的爸爸每天晚上都会陪着我，我学习到什么时候他什么时候才睡，而且还会给我剥几个橘子吃，我总是微笑着接过他手中的橘子，不知怎的，总感觉很甜很甜。那天晚上，爸爸依旧在桌旁陪我学习，他剥完一个橘子对我说：明天我要去出差，这次三四个星期才能回来。我不舍地答道：那么长时间啊？爸爸摸了摸我的头笑着对我说：这是工作。我点点头。随后他递给我一袋橘子并叮嘱我每天晚上给自己剥几个。我接过那一袋橘子，心里十分难过。第二天晚上，当我自己剥橘子的时候根本剥不下来，橘子皮太硬太硬了。想到这里，我突然感受到爸爸每天都给我剥橘子，他的手该有该有多痛啊，想到这里，我不禁

　　那一股暖流涌入心里，我很爱我的父亲！

　　我们每个人都要学会感激人生道路上对你有帮助的人。感激老师，感激同学，感激父母，让那一股爱的暖流，永远奔流在我们的心里。

　　“喔，天下的妈妈都是一样的，喔，天下的妈妈都是一样的……”每当哼起这首歌，我就想起了我的妈妈。

　　曾读过这样一个小故事：有一次，妈妈出去买菜，几个孩子在家玩捉迷藏。有一个孩子藏到一扇开着的窗户下，不小心从六楼掉了下去，正赶上那位妈妈回家，她看到后，丢下手中的菜篮，不顾一切地冲过去。虽然那位妈妈稳稳当当地接住了孩子，但自己却再也没有站起来。

　　我被这个故事震撼了，故事中的妈妈太伟大了，而我的妈妈呢？我觉得我的妈妈太普通了，对我的爱也很平淡。但是有一件事让我彻底改变了对妈妈的看法。

　　我8岁那年的一个周末，爸爸骑摩托车带着我和妈妈到奶奶家，我们走到陈家村时，山路变得崎岖不平，我们摇摇晃晃地行驶着。突然一阵颠簸，摩托车翻了，爸爸和妈妈摔出去很远，我的脚也轧进了车轮里，疼得我哇哇大哭。听到我撕心裂肺的哭声，妈妈一瘸一拐地奔过来，她紧张地想把车扶起，但车太重了，她根本扶不起来。我痛得一个劲地大哭，妈妈慌了，急忙把胳膊伸进车轮里垫着，想让我减轻一点疼痛。这时爸爸和过路的叔叔阿姨都跑过来帮忙，齐心协力地把车抬起来，才把我的脚给扳了出来。此时，我右脚上那双崭新的小皮鞋被车轮轧得破碎不堪。随后，爸爸妈妈把我送到了附近的医院，又是拍片又是诊断，忙乱了大半天。当医生确保我没事，爸爸妈妈才松了一口气。我们刚准备离去，我突然发现妈妈的手流了好多血，忍不住惊叫起来：“妈妈，你的手出血了，快找医生阿姨看看。”妈妈低下头看了看，微笑着对我说：“妈妈没事，只要你平安就好。”说完，又抱紧了我。我知道，妈妈是只顾得我的伤势，全然忘记了自己的手啊！

　　那一刻，我紧紧地依偎在妈妈怀里，眼睛湿润了，一股爱的暖流涌入我的心田。我感觉自己是世界上最幸福的孩子。

　　在梦想跌跌撞撞，不知该如何去闯的时候，你们给予的温暖明亮了我暗淡无光的心房。有股暖流流过，我留下了爱与希望。

　　正值寒冬腊月，不知是哪来的闲情逸致，便于爷爷一同驱车前往罗岗观赏雪景。刚进梅园，我便被它多姿多彩的魅力吸引了，白如雪，绯如桃，一枝独秀，数独争妍，整片梅林里弥漫着淡雅清香，更有溪流穿行其间，片片花瓣随流水，朵朵香雪逐清波。观此景，闻此味，宛如天仙挥长袖，嫦娥洒暗香，罗岗香雪的魅力恰在于此。无意间注视到不远处的爷爷，他坐在石头上，闭着眼，静静地享受这大自然所赋予的美景，嘴角不禁扬起了一番弧度，金色的阳光洒在枝头，洒满天空，洒满了大地。夕阳西下，天边的云朵仿佛是被火红的太阳给染上了色彩。一阵微风拂过，落叶在空中翩翩起舞，绽放着它的身姿。老人、阳光、炽云、微风、落叶构成了天边一道亮丽的风景线。一阵梅香芬芬了我，爷爷的笑容温暖了我。

　　由于晚上写作业的效率低下，导致我在课堂上的昏沉倦怠，看着老师黑板上滔滔不绝，口吐莲花的难题，我不禁望而却步。阳光暖暖的照着我的身子，可它似乎怎么也温暖不了我茫然冰凉的心，那温暖怎么也传递不到我心中，驱散不了我心底的阴霾冷清。正在我似睡非睡时，老师突然加大了音量：“同学们，老师说的每一句话都要就在心中。”眼光若有若无的拂过我，抬起头，正对上老师的眼神善意地提醒。我正了正身子，认真听讲。一米阳光包围了我，老师的爱温暖了我。

　　他们，还有很多爱我的人，于我生命之中出现，如我人生路上永不坠落的太阳，使我永不陷入夜的迷茫。

　　我快乐，因为我有你们！

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心的本色该是如此。成，如朗月照花，深潭微澜，不论顺逆，不论成败的超然，是扬鞭策马，登高临远的驿站；败，仍滴水穿石，汇流入海，有穷且益坚，不坠青云的傲岸，有“将相本无主，男儿当自强”的倔强。荣，江山依旧，风采犹然，恰沧海巫山，熟视岁月如流，浮华万千，不屑过眼烟云；辱，胯下韩信，雪底苍松，宛若羽化之仙，知退一步，海阔天空，不肯因噎废食。

作家契诃夫说：“有大狗，有小狗，小狗不该因为大狗的存在而心慌意乱。所有的狗都应该叫，就让他各自用上帝给他的声音。成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响，一种不需要对别人察颜观色的从容，一种终于停止了向周围申诉求告的大气，一种不理会哄闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠，一种无须声张的厚实，一种并不陡峭的高度。4。快乐=物质/*。这是美国经济学家萨缪尔森提出的快乐方程式。从经济学的观点看，物质消费越大，*越小，快乐就越大，正应了中国人的一句古话“知足常乐”。反之，如果一个人的物质消费有限，而*无穷大，将会怎样呢？路瓦栽夫人有那么多“梦想”，又有那么多“陶醉”，她怎么能不痛苦、伤心呢？

微笑着，去唱生活的歌谣，不要埋怨生活给予了太多的磨难，不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滚，就会失去雄浑；沙漠如果失去了飞沙的狂舞，就会失去壮观。人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺，生命也就失去了存在的意义。6。即使青春是一枝娇艳的花，但我明白，一枝独放永远不是春天，春天该是万紫千红的世界。即使青春是一株大地伟岸的树，但我明白，一株独秀永远不是挺拔，成行成排的林木，才是遮风挡沙的绿色长城。即使青春是一叶大海孤高的帆，但我明白，一叶孤帆很难远航，千帆竞发才是大海的壮观。

生命不是一篇“文摘”，不接受平淡，只收藏精彩。她是一个完整的过程，是一个“连载”，无论成功还是失败，她都不会在你背后留有空白；生命也不是一次彩排，走得不好还可以从头再来，她绝不给你第二次机会，走过去就无法回头。中考满分作文开头

宽容，是一种坦荡，可以无私无畏，无拘无束，无尘无染。宽容，是一种豁达，是比海洋和天空更为博大的胸襟，是宽广和宽厚的叠加，延续和升华。宽容有度，宽容无价，宽以待人，这是人生处世的基本法则。

青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香；青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌；青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤。

盈盈月光，我掬一杯最清的；落落余辉，我拥一缕最暖的；灼灼红叶，我拾一片最热的；萋萋芳草，我摘一束最灿的；漫漫人生，我要采撷世间最重的——毅力。

3、深圳中考满分作文技巧_中考满分作文指导

“满分作文不是没有缺点的，但肯定是有特点的！”

深圳中考作文从2001年《小楼昨夜又东风》第一次获得满分以来，每年都有5%左右的满分作文产生，其实，同学们不要把满分作文看得太神秘太不可得到，中考作文并非文学创作，只要你能够做到表达清晰，结构完整、语言准确，再突出一定的个性，如果能做到这些，作文就有可能拿到40分了。

笔者结合历次命题和改卷的经验，满分作文有如下十大特点：

一、书写美——最低要求：清晰可观

1．写大一些。尽量把字格占满，边上稍留一点空白即可。

2．色深一些。用黑笔，用钢笔、中性笔，用笔头粗一些的。

3．结构合理些。注意汉字的间架结构。

二、卷面美——最低要求：修改规范

2．考前攻关。考前罗列错字错句，强化纠偏。

3．考时慎改。要留几分钟检查，从头到尾逐字逐句地认真审读一遍，作些小改，用尺划，用修改符号。

三、切题美——最低要求：内外皆切

不仅外在形式上有若干句子扣题，而且内在关系上也要紧贴题目，让自己的材料、立意、结构、表达切近题目。

四、内容美——最低要求：体现真善美

1．“套”。如写初中生活的美，就是喜、怒、哀、乐四大块。

2．“假”。如写坚强，就是凄凄惨惨戚戚，或父母遇车祸。

3．“旧”。如写友情，就是好朋友——产生矛盾——想和解——已转学。

4．“泛”。如写人生、写奋斗，没有具体内容，大而无当、大而无点。

5．“盲”。即乱写。抛开题目要求，自由发挥，写与题目无关的背好的文章。

6．“怪”。即思想出了毛病。与众不同，爱走极端。

4、中考满分作文佳句欣赏_中考作文素材

1、蔚蓝的星球，不息旋转，壮阔的大海，白浪滔天；涓涓的小河，流过田野、乡村和城镇。这些都是生命活力的表现。

――河北省考生《生命在你手中》

2、青春的风铃，吹开了心扉，青春的彩笛，吹动了梦想，青春的音符带动我奔向希望。青春，这个美好的季节，正是我们播种希望的时候，珍惜它，把握它，让它在我们手中放出夺目的光彩。

――河北省学生《把握青春》

3、都说生活的船不能没有理想的帆。都说生活的理想就是为了理想的生活。而理想的生活中最快乐的时光，便是梦想的花季。

――荆州市考生《把梦想带给花季》

4、爱心是冬日里的一缕阳光，驱散了凛冽的寒霜；爱心是久旱后的一场甘霖，滋润了龟裂的心田；爱心是汪洋中的航标，指明了新生的希望。

――荆州市考主《把爱心带给他人》

5、不知是否曾经擦身而过，你轻轻地如天边的一丝薄云，即使可遇而不可求，也带走了我心灵的关注......

――广东省考生《我关注生命中的点滴》

6、在生活中，每个人都会遇到不如意的事，如遭受挫折，被人误解，受到批评等等。当时感觉，无疑是一道难以逾越的障碍。但是以后蓦然回首，那只不过是人生长河中的一朵浪花，多彩岁月的一缕馨香。

――重庆市考生《馨香缕缕》

许多人时常慨叹：知青难求。何为知音，知音难道不是人生中的鼓掌声吗？

―安徽《人生需要掌声》

8、就像是风对于帆，就像是温度对于种子，就像是阳光雨露对于万物生长，赞美是我们成长过程中不可或缺的精神营养。

――安徽省考生《渴望赞美》

9、世上有一种不会凋谢的花朵，那是微笑。它不分四季，不论南北，只要有人群的地方都会开放。越是高洁的心灵，微笑之花越美。

――荆州市考生《把微笑带给生活》

5、中考满分作文佳句大全_中考作文素材

一、开篇明旨，篇末点题或开篇点题、篇末明旨的佳句。

二、高度概括、内涵丰富、意蕴隽永、耐人寻味的佳句。

三、烘云托月、借景抒情、托物言志的佳句。

四、显要精炼的段落首括佳句，承上启下的段间过渡佳句。

五、整散结合、形式整齐、气势贯通、意义鲜明的佳句。

开篇明旨，篇末点题或开篇点题、篇末明旨的佳句。

蔚蓝的星球，不息旋转，壮阔的大海，白浪滔天；涓涓的小河，流过田野、乡村和城镇。这些都是生命活力的表现。

(摘自河北省考生《生命在你手中》)

青春的风铃，吹开了心扉，青春的彩笛，吹动了梦想，青春的音符带动我奔向希望。青春，这个美好的季节，正是我们播种希望的时候，珍惜它，把握它，让它在我们手中放出夺目的光彩

(摘自河北省学生《把握青春》)

都说生活的船不能没有理想的帆。

都说生活的理想就是为了理想的生活。

而理想的生活中最快乐的时光，便是梦想的花季。

(摘自荆州市考生《把梦想带给花季》)

爱心是冬日里的一缕阳光，驱散了凛冽的寒霜；爱心是久旱后的一场甘霖，滋润了龟裂的心田；爱心是汪洋中的航标，指明了新生的希望。

(摘自荆州市考主《把爱心带给他人》)

不知是否曾经擦身而过，你轻轻地如天边的一丝薄云，即使可遇而不可求，也带走了我心灵的关注......

(摘自广东省考生《我关注生命中的点滴》)

在生活中，每个人都会遇到不如意的事，如遭受挫折，被人误解，受到批评等等。当时感觉，无疑是一道难以逾越的障碍。但是以后蓦然回首，那只不过是人生长河中的一朵浪花，多彩岁月的一缕馨香。

(摘自重庆市考生《馨香缕缕》)

许多人时常慨叹：知青难求。何为知音，知音难道不是人生中的鼓掌声吗？

(摘自安徽省考生《人生需要掌声》)

就像是风对于帆，就像是温度对于种子，就像是阳光雨露对于万物生长，赞美是我们成长过程中不可或缺的精神营养。

(摘自安徽省考生《渴望赞美》)

世上有一种不会凋谢的花朵，那是微笑。它不分四季，不论南北，只要有人群的地方都会开放。越是高洁的心灵，微笑之花越美。

(摘自荆州市考生《把微笑带给生活》)

生命是正在燃烧的火焰，在灰烬里同样会放射出光芒，因为生命在你手中，你只要把握好。

(摘自河北省考生《生命在你手中》)

青春是什么？青春是希望。青春需要什么？青春需要好好把握。无悔的青春，完美的答卷，把握好它。待到春风吹过时，回想过去，自己的认真把握，干好了该干的每一件事，至少“这”也是对我们生命的一种交待。将青春握在手中，将希望铭记心头，带着希望与梦想，去追求，去奋斗，去创造青春之辉煌。

(摘自河北学生《把握青春》)

在花季中，我希望自己能永远记住先哲的那句良训：

生活中的船不能没有理想的帆。

生活中的理想就是为了理想的生活。

(摘自荆州市考生《把梦想带给花季》)

让我们行动起来，把爱心带给那些失学儿童，带给那些孤寡老人......带给身边每一个人。当你把爱心献给他人时，你也获得了莫大的幸福。要相信，只要人人献出一份爱，世界将变成美好的人间。

6、中考满分作文点题佳句_中考作文素材

一、开篇明旨，或点题的佳句。

1、蔚蓝的星球，不息旋转，壮阔的大海，白浪滔天;涓涓的小河，流过田野、乡村和城镇。这些都是生命活力的表现。

——河北省考生《生命在你手中》

2、青春的风铃，吹开了心扉，青春的彩笛，吹动了梦想，青春的音符带动我奔向希望。青春，这个美好的季节，正是我们播种希望的时候，珍惜它，把握它，让它在我们手中放出夺目的光彩。

——河北省学生《把握青春》

3、都说生活的船不能没有理想的帆。

都说生活的理想就是为了理想的生活。

而理想的生活中最快乐的时光，便是梦想的花季。

——荆州市考生《把梦想带给花季》。

4、爱心是冬日里的一缕阳光，驱散了凛冽的寒霜;爱心是久旱后的一场甘霖，滋润了龟裂的心田;爱心是汪洋中的航标，指明了新生的希望。

——荆州市考主《把爱心带给他人》。

5、不知是否曾经擦身而过，你轻轻地如天边的一丝薄云，即使可遇而不可求，也带走了我心灵的关注……

——广东省考生《我关注生命中的点滴》。

6、在生活中，每个人都会遇到不如意的事，如遭受挫折，被人误解，受到批评等等。当时感觉，无疑是一道难以逾越的障碍。但是以后蓦然回首，那只不过是人生长河中的一朵浪花，多彩岁月的一缕馨香。

——重庆市考生《馨香缕缕》

7、人生需要掌声。许多人时常慨叹：知音难求。何为知音，知音难道不是人生中的鼓掌声吗?

——安徽省考生《人生需要掌声》

8、就像是风对于帆，就像是温度对于种子，就像是阳光雨露对于万物生长，赞美是我们成长过程中不可或缺的精神营养。

——安徽省考生《渴望赞美》。

9、世上有一种不会凋谢的花朵，那是微笑。它不分四季，不论南北，只要有人群的地方都会开放。越是高洁的心灵，微笑之花越美。

——荆州市考生《把微笑带给生活》。

二、篇末点题明旨的佳句

10、生命是正在燃烧的火焰，在灰烬里同样会放射出光芒，因为生命在你手中，你只要把握好。

——河北省考生《生命在你手中》

11、青春是什么?青春是希望。青春需要什么?青春需要好好把握。无悔的青春，完美的答卷，把握好它。待到春风吹过时，回想过去，自己的认真把握，干好了该干的每一件事，至少“这”也是对我们生命的一种交待。将青春握在手中，将希望铭记心头，带着希望与梦想，去追求，去奋斗，去创造青春之辉煌。

——河北学生《把握青春》。

12、在花季中，我希望自己能永远记住先哲的那句良训：

生活中的船不能没有理想的帆。

生活中的理想就是为了理想的生活。

——荆州市考生《把梦想带给花季》。

13、让我们行动起来，把爱心带给那些失学儿童，带给那些孤寡老人……带给身边每一个人。当你把爱心献给他人时，你也获得了莫大的幸福。要相信，只要人人献出一份爱，世界将变成美好的人间。

——荆州考生《把爱心带给他人》

14、关注无须矫情，关注只会无意，那份认真与执着，就像飞向天空的蝴蝶，带走我的关注，无意中又捎来生命与爱的消息，送给生命中的点点滴滴!

——广东省考生《我关注生命中的点滴》。

15、每每想起这件事，心里酸酸的，只是这种委屈没有升华成恨，而是造就了我坚强的性格，我也理解老师的心情。如果没有那一次，我能体会到委屈的滋味吗?哈哈!岁月无痕，惟有馨香缕缕。

——重庆市考生《馨香缕缕》。

让掌声响起来，人生需要掌声。

亲爱的师长，多么渴望得到您的赞美，哪怕是一两句简单的话语!

——安徽省考生《渴望赞美》。

17、把微笑带给生活，用微笑去点缀生命。不用再苦苦寻觅快乐，乞求光阴的怜悯，而是含着微笑走过四季，再将它们贮藏成幸福的美酒，享受一生。

——荆州市考生《把微笑带给生活》。

三、高度概括、内涵丰富、意蕴隽永、耐人寻味的佳句。

18、品味过去，有苦涩也有甘甜，一朵朵浪花，一缕缕馨香像永不熄灭的圣火，将我的希望之灯点燃，于是又看清了路，向前迈步。

——重庆市考生《馨香一缕》。

19、平淡人生也有舞，凡人小事也有歌。成功是心弦弹拨出的进取旋律，成功是平静的情感之湖投进点滴进步所泛起的阵阵涟椅。品味自己哪怕是极小极小的成功吧，无人喝彩又何妨?

——安徽省考生《掌声为自己响起》。

20、赞美是用自己的心灵之火去点燃别人的心灵之火，是以自己的心去发现别人的心，是春风细雨润物无声。

——安徽省考生《渴望赞美》。

21、冬没有春的繁华，没有夏的张扬，没有秋的丰硕，而她所独有的就是那份圣洁，刚毅，无私的品质。

——淄博市考生《冬的个性》。

22、是啊，爱心吹散了生命中的阴疆，播撒下绚丽的阳光。如果说幸福是火，爱心就是燃烧，幸福是水，爱心就是流动。爱心和幸福是相依相伴的啊!

——荆州市考生《把爱心带给他人》。

23、创新是告别过去，创新是把握现在，创新是迎接未来。

——重庆市考生《酷》。

24、怎么样，烦恼多多。但我始终相信，再阴的天气，也会晴的。

——临沂市考生《成长中的烦恼》。

25、于是我重整旧的行囊，撑去身上的埃尘，把昔日的虚幻换成凝重，用曾经的坚定在脚下踏出深深的印迹。迈进，向着前方，无悔地迎接那生命的辉煌，创造那生命的火红。

——河南省考生《当我面对朝阳的时候》。

26、我感激自然，感激它那天使般的音符，是它赋予了我如风、如花、如草一样的性格，是它让我陶醉在另一个幸福的世界里。

——益阳市考生《感激》。

27、在人类社会发展的历史长河中，谁也不会一帆风顺地到达理想的彼岸，总会有坎坷，总会有惊涛骇浪，因此说，时时处处都需要把握人生的坐标，找准的自己的位置。这样，灿烂的明天，美好的未来一定会属于你。

——河北省考生《把握人生坐标》。

28、人生在世，不仅要有气节，不卑不亢，而且应让自己的生命有意义。

——河北省考生《生命在你手中》。

29、怀着一颗赤诚的心，豪不掩饰地，将你最灿烂的微笑播洒到世阔的每一个角落，散布到生活的每一个空间，你的生命，会因此绽放出绚丽的花朵。

——荆州市考生《把微笑带给生活》。

30、没有掌声的演出是可怕的，有谁受得了死一般的寂静?没有掌声的人生是可悲的，有谁愿意在压抑中生存?

——安徽省考生《人生需要掌声》。

31、艺术是美的，可是合作创作的艺术更美，正因为人类懂得了合作，才为世界创作了更多的美。

——南通市考生《合作》

32、爱心是一个民族最可宝贵的灵魂，是一个国家最为坚强的堡垒。只要爱心尚存，无论遭遇多大困难，都能挽狂澜于既倒，挽大厦于将倾。

——荆州市考生《把爱心带给他人》。

7、中考满分作文复习七法_中考作文指导

一、语言技能训练法。每堂语文复习课前5分钟，学生按老师每周语言训练的题目，有准备的口头表达。例如各种简短的应用文训练，各种文体的片断训练等等，细水长流，以此训练和培养学生的思维能力和语言表达能力。

二、搜集材料法。充分利用学生手中的各种资料，每周抽出一节课，自由阅读，使学生在广袤瑰丽的作文海洋，搜集作文素材，学习多种写作上的技巧。

三、佳作欣赏法。指导学生在搜集材料法的活动中，把佳作选出来，每人选一篇，让学生在小组或班上交流。此法不但拓宽了学生的写作视野，也培养了学生的审美感。

四、专题训练法。在一段时间里，配合搜集材料法、佳作欣赏法，集中训练一个专题。如说明文专题，以空间、时间或逻辑为顺序各练习一篇，从中找出说明顺序的写作技巧和方法。应用文也可采用这种方法，不但使学生掌握应用文各类型的格式要求，而且也通过对比，把应用文极易混淆、出错的地方暴露出来，加以改正。

五、提纲训练法。此法目的是增加训练密度、节约训练时间。例如训练议论文时，专题是一事一议，教师可启发学生提出一些作文题目，如《说难》，《说失败》，《迟到一分钟是小事吗?》等等，在众多的题目里，选出五个，然后要学生只拟提纲，不求成文。此法在有限的时间里要求学生多角度立意训练，既培养了学生的快速思维，同时在写作效益上收到了事半功倍的效果。

六、仿写法。目的是训练学生的听力、记忆力和摹仿想象力，老师和学生先读一篇范文，然后让学生去仿写。

七、心理素质训练法。此法的目的是训练和培养学生的应考心理素质，提高他们的考场反干扰能力，其训练方法：(1)模拟考试作文。(2)举办中考作文技巧讲座。(3)排除干扰训练。如交换考场(异校交换)、交换临场教师等。

初三学生有中考的压力，时间有限，需要冲刺性提高作文成绩，这种背景下，从技巧和模式角度进行强化，是可以的。但从学生长远发展和整个人生来看，过分注重考场技巧指导，可能会使学生对写作丧失兴趣，也可能会误导学生重视作文的外在形式和技巧，而忽略了作文内在的观察、思考和情感。所以，中考作文复习和指导，也要注重体验，倡导观察发现，做到润物细无声。

8、中考满分作文排比句集锦_中考作文素材

选择是一个崭新的开端，选择高耸入云的峭崖便需有“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的信念;选择波涌浪滚的大海便需有“直挂云帆济沧海”的壮志豪情;选择寒风劲厉的荒漠便需有“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”的博大胸怀

爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。

古语云：“不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。”凡立功名于世者，无不是从小处做起，注意点点滴滴的积累，有意识地培养自己的品德才能，不断自我完善的。若无每日闻鸡起舞坚持不懈的毅力，那么祖逖又怎能北伐中原而名垂千古!若无长年笔走龙蛇墨染池水的工夫，那么王羲之又怎能挥毫盖世被尊为书圣呢?若无半生钻研演算草稿盈筐的血汗，那么陈景润又怎能摘取明珠享誉世界呢?

伽利略、牛顿、爱迪生是人不是神，其缺点错误在所难免，但这并不妨碍他们成为“巨人”。试问，有谁能否认物理学中的落体定律、惯性定律、抛物体运动规律、摆振动的等时性现象是伽利略建立或发现的呢?有谁能否定牛顿作为经典物理学创立者的地位呢?有谁能否定爱迪生是对人类物质文明有重大贡献的大发明家呢?

徒有万般“羡鱼”心，而无一丝“结网”意，结果定会一事无成。这道理虽然浅显，但实际上却不是每个人都能清楚认识到的。有的人希望成为爱迪生式的“发明大王”，可是却畏于钻研科学知识之难;有的人想继莫泊桑之后，再夺“短篇小说之王”的桂冠，但又慑于常年练笔之艰辛;有的人想一鸣惊人成为“音乐巨匠”，却惰于在五线谱的田地上埋首耕耘;有的人愿自己成为体育明星，却怠于“闻鸡起舞”进行训练。如此心怀鸿鹄之志，而身属燕雀之行，连一条小小的鱼都会捉不到，更何况要实现那恢宏的大志呢!

静物是凝固的美，动景是流动的美;直线是流畅的美，曲线是婉转的美;喧闹的城市是繁华的美，宁静的村庄是淡雅的美。生活中处处都有美，只要你有一双发现美的眼睛，有一颗感悟美的心灵。

生活是什么?不同的人有不同的看法。有人说生活如酒。童年就像鸡尾酒，色彩斑斓，甜美之味令人回味;青年就像冰镇的啤酒，色彩浓黑，清凉的同时又让人觉得苦涩;中年就像烈性酒，纯净无色，辛辣之味使你五脏六腑都会灼热;老年就像葡萄酒，久存弥香，滴滴让你感受到香中之甜。(《生活是什么》)

从初夏到深秋，花儿经久不衰。一幅锦缎，始终保持着鲜艳的色彩--夏日暴烈的阳光下，牵牛花偃旗息鼓，美人蕉慵倦无力，富贵的牡丹也早已失去神采。只有太阳花对炎炎赤日毫无保留，阳光愈是炽热，它开得愈是艳丽，愈加热情，愈加旺盛。(《生机勃勃的太阳花》)

诚信是小朋友将拾到的一分钱放在警察叔叔手里时脸上的笑容，是少先队员宣誓时眼中的闪光。

诚信是焦裕禄推开乡亲柴门送去的那一阵春风，它是孔繁森将藏族老妈妈冻伤的双脚捂进怀中的深情。

诚信是开国领袖面对新中国第一缕曙光作出的“中国人民从此站起来了”的召唤。诚信是继往开来的领路人俯瞰西部作出的“中国要实现伟大复兴”的决定。

选择博爱，就是选择对情感的珍视。

选择博爱，就是选择对万物的眷恋。

择博爱，就是选择高远的人生志向。

不要放弃希望，希望使人正视困难与失败。困难与失败并不可怕，可怕的是一个人失去希望，失去与之斗争的勇气。屈原爱国，“上下而求索”;一旦楚国灭亡，他失去了希望，便只剩下跳入汨罗江这条绝望之路了。

不要放弃希望，希望使人憧憬美好的未来。有了希望，才会产生对未来的向往，才会产生对美好生活的追求。德国诗人海涅在一首诗中动情地写道：“严冬劫掠去的一切，新春会给你还来。”不要放弃希望，希望使人增添前进的动力。古今中外，有多少仁人志士，为了实现自己的理想而不懈地奋斗。双目失明、双耳失聪的贝多芬发出“我要勒住命运的喉咙”的壮语，谱写出不朽的《英雄》乐章。

欲望是殖民者手中的皮鞭……

欲望是希特勒手中的指挥棒……

欲望是和珅手中的印章……

有的人在拥有时并不珍惜……这或许是因为拥有太多而麻木的缘故，那么失去后的感觉会使你明白拥有的宝贵。当你在黑暗中勾勒黎明的天空时，才明白已从眼前过去的东方朝霞有多美;当你人过中年时，才明白年轻时代荒废了多少光阴;当你默数浑浑噩噩的往日时，才明白该干而没干的太多太多;当你踽踽独行在人生路上时，才明白曾经同行的幸福。

春秋战国，诸子百家，深邃如江海，滋育华夏，有孔子老庄，恰似“江河万古流”;唐朝宋代，骚人墨客，浩繁如星辰，照耀神州，有李杜苏辛，正如“光焰万丈长”;元明清时，戏曲小说，高妙如山川，丰富民族，有汉卿雪芹，已是“托体同山阿”。

窈窕淑女，君子好逑，求的是纯洁的爱情;三更灯火五更鸡，求的是学富五车、满腹经纶;东奔西走，马不停蹄，求的是富贵荣华……

罗曼·罗兰说过：“一个民族的政治生活，只是它生命的浮面;为了探索它的内在生命--它的各种行动的源泉--我们必须通过它的文学、哲学和艺术而深入它的灵魂，因为这里反映了人民的种种思想、热情和理想。”所以一个人，无论他是中国人还是外国人，如果他从来没有读过《老子》《孟子》《论语》《诗经》和唐诗和宋词、汉文章，如果他对于“天下为公”的理念、“宁为玉碎，不为瓦全”的品格、“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的操守、“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的胸怀、“位卑未敢忘忧国”的精神、“无为而无不为”的智慧、“己所不欲，勿施于人”的道德原则……这一切都一无所知，那么，他决没有资格说他懂什么是“中华民族”!

20世纪曾孕育着前人无数的祈盼，20世纪也闪耀着无尽的辉煌--当爱因斯坦创立相对论的时候，当比尔?盖茨创办微软的时候，当阿姆斯特朗登上月球的时候，当“多利羊”出世的时候--我们可以更快地奔跑了;当世界反法西斯战争胜利的时候，当新中国诞生的时候--我们可以更自由地呼吸了;当泰戈尔寻找天空中翅膀的时候，当毕加索描绘少女与鸽子的时候，当迈克尔?杰克逊尽情摇滚的时候，当乔丹高高跃起大灌篮的时候--我们可以更美地生活了。20世纪还有米老鼠，还有机器猫，还有芭比娃娃，还有大话西游……

屈原在其“联齐抗秦”的政治主张未被采纳却“忠而被谤”的苦难中，仍能“哀怨托离骚，孤忠报楚国”;司马迁因秉笔直书，“不溢美”“不隐恶”而遭受腐刑，却能“忧愁发愤，着成信史照尘寰”;杜甫虽“长夜沾湿”“布衾似铁”却依然“民间疾苦，笔底波澜”，吟诵出“大庇天下寒士”的千古绝唱。他们不是在时光的流逝中淡化苦难，而是用全部的热情和才智与命运进行了不屈的抗争，升华了自己也点缀了历史。

20、亲情是什么?亲情是朔风呼啸的冬夜，母亲手中飞翻的针线;是烈日炎炎的夏日，父亲手中驱蚊的芭蕉扇;是久别重逢后，亲人的一句平淡的问话“回来了”;是父亲暴怒时的一顿拳脚……

9、中考满分作文点题佳句大全_中考作文素材

1、蔚蓝的星球，不息旋转，壮阔的大海，白浪滔天;涓涓的小河，流过田野、乡村和城镇。这些都是生命活力的表现。

——河北省考生《生命在你手中》

2、青春的风铃，吹开了心扉，青春的彩笛，吹动了梦想，青春的音符带动我奔向希望。青春，这个美好的季节，正是我们播种希望的时候，珍惜它，把握它，让它在我们手中放出夺目的光彩。

——河北省学生《把握青春》

3、都说生活的船不能没有理想的帆。

都说生活的理想就是为了理想的生活。

而理想的生活中最快乐的时光，便是梦想的花季。

——荆州市考生《把梦想带给花季》。

4、爱心是冬日里的一缕阳光，驱散了凛冽的寒霜;爱心是久旱后的一场甘霖，滋润了龟裂的心田;爱心是汪洋中的航标，指明了新生的希望。

——荆州市考主《把爱心带给他人》。

5、不知是否曾经擦身而过，你轻轻地如天边的一丝薄云，即使可遇而不可求，也带走了我心灵的关注……

——广东省考生《我关注生命中的点滴》。

6、在生活中，每个人都会遇到不如意的事，如遭受挫折，被人误解，受到批评等等。当时感觉，无疑是一道难以逾越的障碍。但是以后蓦然回首，那只不过是人生长河中的一朵浪花，多彩岁月的一缕馨香。

——重庆市考生《馨香缕缕》

7、人生需要掌声。许多人时常慨叹：知音难求。何为知音，知音难道不是人生中的鼓掌声吗?

——安徽省考生《人生需要掌声》

8、就像是风对于帆，就像是温度对于种子，就像是阳光雨露对于万物生长，赞美是我们成长过程中不可或缺的精神营养。

——安徽省考生《渴望赞美》。

9、世上有一种不会凋谢的花朵，那是微笑。它不分四季，不论南北，只要有人群的地方都会开放。越是高洁的心灵，微笑之花越美。

——荆州市考生《把微笑带给生活》。

10、中考满分作文六大诀窍_中考作文写作指导

一种体裁，只写记叙文，好好把记叙文复习好。

1、真实才能动情。真正能打动读者的，还是那些你亲身经历有真情实感的身边小事;

2、妙语才能煽情。只有风趣幽默，生动活泼的语言才能让读者眼前一亮，读之使人不断点头默叹。

1、稳：写好事，力求能够按照记叙文的六要素把事情交代清楚，开头结尾注意点题，结尾处要点明中心，稳定的发挥好自己的写作水平。特别是写作能力较好的同学，不要强求自己必须写出“惊世之作”来，考试作文能够发挥自己80%的写作水平就很了不起了。

2、细：不要像电视剧情介绍那样的简单叙述，中间要加入环境描写、人物外貌、动作、语言、心理描写，能力好的同学再来些远近相衬、动静相映、侧面烘托、环境渲染、五觉描写，是文章细腻、动人。

3、精：对于一般的同学来说，“精”体现在：(1)选择自己最拿手的内容;(2)写出自己最好的字;(3)采用自己最顺手的结构(总分结构或顺叙方式)，力求发挥好自己的水平。对于写作能力较好的同学来说，“精”应体现在：(1)选择较有新意的、又是自己有把握写好的内容;(2)有漂亮的书写;(3)精心的安排好开头和结尾，适当的采用倒叙、衬托、联想、象征、描写、抒情、以小见大、欲扬先抑、渲染气氛、借景抒情、托物喻志、以物喻人的方法方式结构文章;(4)采用适当的修辞手法，特别是运用比喻、反复、排比、反问等手法，恰当的运用成语、引用格言名句，增添文采。

四个流程(保住基本分)

1、审清题意：千万注意，题意审不好，来个文不对题，哪就……应该先花2-3分钟看看作文题，然后在开始答基础知识题目。

2、立好中心：至少指导自己想说什么，是喜欢、是厌恶?是感动、是反对?是快乐，是痛苦?是哲理、是深情?是赞扬、是批评?…………用一句话把它写在草稿纸上。

3、选好材料：符合题目要求的、自己最熟悉的、能够写好的事。

4、写好提纲：(1)用一句话写出中心内容和主题;(2)分清开头、中间、结尾各写什么?(3)打好开头、结尾的细稿，以及每段的开头句。

接下来就是在试卷里写作文啦，要力求一气呵成，只要提纲和开头、结尾、段落开头的稿子打得好，一气呵成事不难做到的，思路顺畅了20分钟就可以把作文写好。

五项技巧(赢得感情分)

1、有一个灵活的头脑：造句法、筛选法、换题法。

2、有一张可爱的脸蛋：书写要工整，自己的字能够写多好就必须写多好，不得使用涂改液，不得随意修改，特别是开头、结尾和段落的开头句，不能修改。

3、有一双闪亮的眼睛：好的文题等于成功了一半。参见《话题作文的拟题方法》

4、有一身漂亮的衣装：(1)一个最拿手的题材(适合自己);(2)一个好故事(好布料);(3)一个好结构(好设计);(4)一口流畅、优美的语言(好花纹、好色彩)。

5、有几件精美的饰品：(1)倒叙、描写、引用开头(好发型)(2)结尾：议论反问式、含蓄余味式、赞美抒情式、哲理深思式、名言点睛式、联想做梦式、决心号召式(名鞋);(3)名言名句名作的恰好点缀(钻石哟);(4)用景物描写渲染气氛(如梦的纱巾)。

六个大忌(莫丢冤枉分)

一忌潦草涂改：书写要端正，千万别连文题都改，只改明显的错别字，将错就错，能够不改的就不改。

二忌过短过长：字数一定要足，字数不足，写得再好也很难及格;字数不能太多，不要超出试卷中的作文纸，万般无奈之下，也只能在2行以内。

三忌开头议论：还不如开门见山、直接点题开头的好，能来点环境描写，就先来点描写。

四忌分段太少：4-6段为好，千万别少于3段。

五忌文不对题：不说也知道会有什么后果。

六忌选材太俗：别总是玩呀、救落水儿童呀、猫啊狗啊……

七隆重忌一点，千万别把人写死了，也不能把人写成癌症。

11、中考满分作文点题佳句大全_中考作文写作素材

一、开篇明旨，或点题的佳句。

1、蔚蓝的星球，不息旋转，壮阔的大海，白浪滔天;涓涓的小河，流过田野、乡村和城镇。这些都是生命活力的表现。

——河北省考生《生命在你手中》

2、青春的风铃，吹开了心扉，青春的彩笛，吹动了梦想，青春的音符带动我奔向希望。青春，这个美好的季节，正是我们播种希望的时候，珍惜它，把握它，让它在我们手中放出夺目的光彩。

——河北省学生《把握青春》

3、都说生活的船不能没有理想的帆。

都说生活的理想就是为了理想的生活。

而理想的生活中最快乐的时光，便是梦想的花季。

——荆州市考生《把梦想带给花季》。

4、爱心是冬日里的一缕阳光，驱散了凛冽的寒霜;爱心是久旱后的一场甘霖，滋润了龟裂的心田;爱心是汪洋中的航标，指明了新生的希望。

——荆州市考主《把爱心带给他人》。

5、不知是否曾经擦身而过，你轻轻地如天边的一丝薄云，即使可遇而不可求，也带走了我心灵的关注……

——广东省考生《我关注生命中的点滴》。

6、在生活中，每个人都会遇到不如意的事，如遭受挫折，被人误解，受到批评等等。当时感觉，无疑是一道难以逾越的障碍。但是以后蓦然回首，那只不过是人生长河中的一朵浪花，多彩岁月的一缕馨香。

——重庆市考生《馨香缕缕》

7、人生需要掌声。许多人时常慨叹：知音难求。何为知音，知音难道不是人生中的鼓掌声吗?

——安徽省考生《人生需要掌声》

8、就像是风对于帆，就像是温度对于种子，就像是阳光雨露对于万物生长，赞美是我们成长过程中不可或缺的精神营养。

——安徽省考生《渴望赞美》。

9、世上有一种不会凋谢的花朵，那是微笑。它不分四季，不论南北，只要有人群的地方都会开放。越是高洁的心灵，微笑之花越美。

——荆州市考生《把微笑带给生活》。

二、篇末点题明旨的佳句

10、生命是正在燃烧的火焰，在灰烬里同样会放射出光芒，因为生命在你手中，你只要把握好。

——河北省考生《生命在你手中》

11、青春是什么?青春是希望。青春需要什么?青春需要好好把握。无悔的青春，完美的答卷，把握好它。待到春风吹过时，回想过去，自己的认真把握，干好了该干的每一件事，至少“这”也是对我们生命的一种交待。将青春握在手中，将希望铭记心头，带着希望与梦想，去追求，去奋斗，去创造青春之辉煌。

——河北学生《把握青春》。

12、在花季中，我希望自己能永远记住先哲的那句良训：

生活中的船不能没有理想的帆。

生活中的理想就是为了理想的生活。

——荆州市考生《把梦想带给花季》。

13、让我们行动起来，把爱心带给那些失学儿童，带给那些孤寡老人……带给身边每一个人。当你把爱心献给他人时，你也获得了莫大的幸福。要相信，只要人人献出一份爱，世界将变成美好的人间。

——荆州考生《把爱心带给他人》

14、关注无须矫情，关注只会无意，那份认真与执着，就像飞向天空的蝴蝶，带走我的关注，无意中又捎来生命与爱的消息，送给生命中的点点滴滴!

——广东省考生《我关注生命中的点滴》。

15、每每想起这件事，心里酸酸的，只是这种委屈没有升华成恨，而是造就了我坚强的性格，我也理解老师的心情。如果没有那一次，我能体会到委屈的滋味吗?哈哈!岁月无痕，惟有馨香缕缕。

——重庆市考生《馨香缕缕》。

让掌声响起来，人生需要掌声。

亲爱的师长，多么渴望得到您的赞美，哪怕是一两句简单的话语!

——安徽省考生《渴望赞美》。

17、把微笑带给生活，用微笑去点缀生命。不用再苦苦寻觅快乐，乞求光阴的怜悯，而是含着微笑走过四季，再将它们贮藏成幸福的美酒，享受一生。

——荆州市考生《把微笑带给生活》。

三、高度概括、内涵丰富、意蕴隽永、耐人寻味的佳句。

18、品味过去，有苦涩也有甘甜，一朵朵浪花，一缕缕馨香像永不熄灭的圣火，将我的希望之灯点燃，于是又看清了路，向前迈步。

——重庆市考生《馨香一缕》。

19、平淡人生也有舞，凡人小事也有歌。成功是心弦弹拨出的进取旋律，成功是平静的情感之湖投进点滴进步所泛起的阵阵涟椅。品味自己哪怕是极小极小的成功吧，无人喝彩又何妨?

——安徽省考生《掌声为自己响起》。

20、赞美是用自己的心灵之火去点燃别人的心灵之火，是以自己的心去发现别人的心，是春风细雨润物无声。

——安徽省考生《渴望赞美》。

21、冬没有春的繁华，没有夏的张扬，没有秋的丰硕，而她所独有的就是那份圣洁，刚毅，无私的品质。

——淄博市考生《冬的个性》。

22、是啊，爱心吹散了生命中的阴疆，播撒下绚丽的阳光。如果说幸福是火，爱心就是燃烧，幸福是水，爱心就是流动。爱心和幸福是相依相伴的啊!

——荆州市考生《把爱心带给他人》。

23、创新是告别过去，创新是把握现在，创新是迎接未来。

——重庆市考生《酷》。

24、怎么样，烦恼多多。但我始终相信，再阴的天气，也会晴的。

——临沂市考生《成长中的烦恼》。

25、于是我重整旧的行囊，撑去身上的埃尘，把昔日的虚幻换成凝重，用曾经的坚定在脚下踏出深深的印迹。迈进，向着前方，无悔地迎接那生命的辉煌，创造那生命的火红。

——河南省考生《当我面对朝阳的时候》。

26、我感激自然，感激它那天使般的音符，是它赋予了我如风、如花、如草一样的性格，是它让我陶醉在另一个幸福的世界里。

——益阳市考生《感激》。

27、在人类社会发展的历史长河中，谁也不会一帆风顺地到达理想的彼岸，总会有坎坷，总会有惊涛骇浪，因此说，时时处处都需要把握人生的坐标，找准的自己的位置。这样，灿烂的明天，美好的未来一定会属于你。

——河北省考生《把握人生坐标》。

28、人生在世，不仅要有气节，不卑不亢，而且应让自己的生命有意义。

——河北省考生《生命在你手中》。

29、怀着一颗赤诚的心，豪不掩饰地，将你最灿烂的微笑播洒到世阔的每一个角落，散布到生活的每一个空间，你的生命，会因此绽放出绚丽的花朵。

——荆州市考生《把微笑带给生活》。

30、没有掌声的演出是可怕的，有谁受得了死一般的寂静?没有掌声的人生是可悲的，有谁愿意在压抑中生存?

——安徽省考生《人生需要掌声》。

31、艺术是美的，可是合作创作的艺术更美，正因为人类懂得了合作，才为世界创作了更多的美。

——南通市考生《合作》

32、爱心是一个民族最可宝贵的灵魂，是一个国家最为坚强的堡垒。只要爱心尚存，无论遭遇多大困难，都能挽狂澜于既倒，挽大厦于将倾。

——荆州市考生《把爱心带给他人》。

12、中考满分作文结尾集锦_关于中考作文结尾的素材

1、巴尔扎克说过“不幸，是天才的晋升阶梯，信徒的洗礼之水，弱者的无底深渊”。风雨过后，眼前会是鸥翔鱼游的天水一色；走出荆棘，前面就是铺满鲜花的康庄大道；登上山顶，脚下便是积翠如云的空蒙山色。在这个世界上，一星陨落，黯淡不了星空灿烂，一花凋零，荒芜不了整个春天。人生要尽全力度过每一关，不管遇到什么困难不可轻言放弃。

2、站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠：楚大夫沉吟泽畔，九死不悔；魏武帝扬鞭东指，壮心不已。

3、一条幽径，曲折迂回中总会激起心旷神怡的向往；一波巨澜，潮起潮落时更能迭出惊心动魄的鸣响；一个故事，遗憾悲婉里才有肝肠寸断的凄凉；一种人生，跌宕困顿中方显惊世骇俗的豪壮。

4、悲观的人，先被自己打败，然后才被生活打败；乐观的人，先战胜自己，然后才战胜生活。悲观的人，所受的痛苦有限，前途也有限；乐观的人，所受的磨难无量，前途也无量。在悲观的人眼里，原来可能的事也能变成不可能；在乐观的人眼里，原来不可能的事也能变成可能。悲观只能产生平庸，乐观才能造就卓绝。从卓绝的人那里，我们不难发现乐观的精神；从平庸的人那里，我们很容易找到阴郁的影子。

5、喜马拉雅直冲霄汉，可上面有攀爬者的旗帜；撒哈拉沙漠一望无垠，可里面有跋涉者的脚印；阿尔卑斯山壁立千仞，可其中有探险者的身影；雅鲁藏布江湍急浩荡，可其中有勇敢者的故事。

13、中考满分作文万能题目100例_初中作文题目

中考满分作文万能题目100例_初中作文题目

1、思想，是不过时的美丽

2、微笑是一把神奇的钥匙

13、勤俭，从这里开始

15、有一种失败叫成功

17、让心灵在书中憩息

18、爱，是这样炼成的

25、带着“诚信”上路(2001年)

28、人生也是一张答卷

30、打开“第三只眼”

33、前不见古人，后不见来者

45、请把我的情感留下

47、让暴风雨来得更猛烈些吧

48、滴滴香浓，意犹未尽

50、世界有了我们更美丽

53、活着就是为了别人

59、只要你过得比我好

62、若为人生故 诚信不可抛

68、搭起通向理解的五彩桥

70、近水楼台"贤"得月

72、诚以养德 信以修身

74、道德，为人的底线

77、"英雄"偏到"无用武之地

78、"英雄"岂可到"无用武之地”

81、走出呵护 展翅蓝天

86、花儿为什么这样红

87、一千个零比不上一个一

94、我闻到了阳光的味道

95、精美的石头会唱歌

96、我为人人，人人为我

98、假如时光可以倒流

100、道是无情却有情

14、初中作文素材：中考满分作文排比句精选集锦

选择是一个崭新的开端，选择高耸入云的峭崖便需有“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的信念;选择波涌浪滚的大海便需有“直挂云帆济沧海”的壮志豪情;选择寒风劲厉的荒漠便需有“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”的博大胸怀

爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。

古语云：“不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。”凡立功名于世者，无不是从小处做起，注意点点滴滴的积累，有意识地培养自己的品德才能，不断自我完善的。若无每日闻鸡起舞坚持不懈的毅力，那么祖逖又怎能北伐中原而名垂千古！若无长年笔走龙蛇墨染池水的工夫，那么王羲之又怎能挥毫盖世被尊为书圣呢？若无半生钻研演算草稿盈筐的血汗，那么陈景润又怎能摘取明珠享誉世界呢？

伽利略、牛顿、爱迪生是人不是神，其缺点错误在所难免，但这并不妨碍他们成为“巨人”。试问，有谁能否认物理学中的落体定律、惯性定律、抛物体运动规律、摆振动的等时性现象是伽利略建立或发现的呢？有谁能否定牛顿作为经典物理学创立者的地位呢？有谁能否定爱迪生是对人类物质文明有重大贡献的大发明家呢？

徒有万般“羡鱼”心，而无一丝“结网”意，结果定会一事无成。这道理虽然浅显，但实际上却不是每个人都能清楚认识到的。有的人希望成为爱迪生式的“发明大王”，可是却畏于钻研科学知识之难;有的人想继莫泊桑之后，再夺“短篇小说之王”的桂冠，但又慑于常年练笔之艰辛;有的人想一鸣惊人成为“音乐巨匠”，却惰于在五线谱的田地上埋首耕耘;有的人愿自己成为体育明星，却怠于“闻鸡起舞”进行训练。如此心怀鸿鹄之志，而身属燕雀之行，连一条小小的鱼都会捉不到，更何况要实现那恢宏的大志呢！

静物是凝固的美，动景是流动的美;直线是流畅的美，曲线是婉转的美;喧闹的城市是繁华的美，宁静的村庄是淡雅的美。生活中处处都有美，只要你有一双发现美的眼睛，有一颗感悟美的心灵。

生活是什么？不同的人有不同的看法。有人说生活如酒。童年就像鸡尾酒，色彩斑斓，甜美之味令人回味;青年就像冰镇的啤酒，色彩浓黑，清凉的同时又让人觉得苦涩;中年就像烈性酒，纯净无色，辛辣之味使你五脏六腑都会灼热;老年就像葡萄酒，久存弥香，滴滴让你感受到香中之甜。(《生活是什么》)

从初夏到深秋，花儿经久不衰。一幅锦缎，始终保持着鲜艳的色彩--夏日暴烈的阳光下，牵牛花偃旗息鼓，美人蕉慵倦无力，富贵的牡丹也早已失去神采。只有太阳花对炎炎赤日毫无保留，阳光愈是炽热，它开得愈是艳丽，愈加热情，愈加旺盛。(《生机勃勃的太阳花》)

诚信是小朋友将拾到的一分钱放在警察叔叔手里时脸上的笑容，是少先队员宣誓时眼中的闪光。

诚信是焦裕禄推开乡亲柴门送去的那一阵春风，它是孔繁森将藏族老妈妈冻伤的双脚捂进怀中的深情。

诚信是开国领袖面对新中国第一缕曙光作出的“中国人民从此站起来了”的召唤。诚信是继往开来的领路人俯瞰西部作出的“中国要实现伟大复兴”的决定。

选择博爱，就是选择对情感的珍视。

选择博爱，就是选择对万物的眷恋。

择博爱，就是选择高远的人生志向。

不要放弃希望，希望使人正视困难与失败。困难与失败并不可怕，可怕的是一个人失去希望，失去与之斗争的勇气。屈原爱国，“上下而求索”;一旦楚国灭亡，他失去了希望，便只剩下跳入汨罗江这条绝望之路了。

不要放弃希望，希望使人憧憬美好的未来。有了希望，才会产生对未来的向往，才会产生对美好生活的追求。德国诗人海涅在一首诗中动情地写道：“严冬劫掠去的一切，新春会给你还来。”不要放弃希望，希望使人增添前进的动力。古今中外，有多少仁人志士，为了实现自己的理想而不懈地奋斗。双目失明、双耳失聪的贝多芬发出“我要勒住命运的喉咙”的壮语，谱写出不朽的《英雄》乐章。

欲望是殖民者手中的皮鞭……

欲望是希特勒手中的指挥棒……

欲望是和珅手中的印章……

有的人在拥有时并不珍惜……这或许是因为拥有太多而麻木的缘故，那么失去后的感觉会使你明白拥有的宝贵。当你在黑暗中勾勒黎明的天空时，才明白已从眼前过去的东方朝霞有多美;当你人过中年时，才明白年轻时代荒废了多少光阴;当你默数浑浑噩噩的往日时，才明白该干而没干的太多太多;当你踽踽独行在人生路上时，才明白曾经同行的幸福。

春秋战国，诸子百家，深邃如江海，滋育华夏，有孔子老庄，恰似“江河万古流”;唐朝宋代，骚人墨客，浩繁如星辰，照耀神州，有李杜苏辛，正如“光焰万丈长”;元明清时，戏曲小说，高妙如山川，丰富民族，有汉卿雪芹，已是“托体同山阿”。

窈窕淑女，君子好逑，求的是纯洁的爱情;三更灯火五更鸡，求的是学富五车、满腹经纶;东奔西走，马不停蹄，求的是富贵荣华……

罗曼·罗兰说过：“一个民族的政治生活，只是它生命的浮面;为了探索它的内在生命--它的各种行动的源泉--我们必须通过它的文学、哲学和艺术而深入它的灵魂，因为这里反映了人民的种种思想、热情和理想。”所以一个人，无论他是中国人还是外国人，如果他从来没有读过《老子》《孟子》《论语》《诗经》和唐诗和宋词、汉文章，如果他对于“天下为公”的理念、“宁为玉碎，不为瓦全”的品格、“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的操守、“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的胸怀、“位卑未敢忘忧国”的精神、“无为而无不为”的智慧、“己所不欲，勿施于人”的道德原则……这一切都一无所知，那么，他决没有资格说他懂什么是“中华民族”！

20世纪曾孕育着前人无数的祈盼，20世纪也闪耀着无尽的辉煌--当爱因斯坦创立相对论的时候，当比尔？盖茨创办微软的时候，当阿姆斯特朗登上月球的时候，当“多利羊”出世的时候--我们可以更快地奔跑了;当世界反法西斯战争胜利的时候，当新中国诞生的时候--我们可以更自由地呼吸了;当泰戈尔寻找天空中翅膀的时候，当毕加索描绘少女与鸽子的时候，当迈克尔？杰克逊尽情摇滚的时候，当乔丹高高跃起大灌篮的时候--我们可以更美地生活了。20世纪还有米老鼠，还有机器猫，还有芭比娃娃，还有大话西游……

屈原在其“联齐抗秦”的政治主张未被采纳却“忠而被谤”的苦难中，仍能“哀怨托离骚，孤忠报楚国”;司马迁因秉笔直书，“不溢美”“不隐恶”而遭受腐刑，却能“忧愁发愤，着成信史照尘寰”;杜甫虽“长夜沾湿”“布衾似铁”却依然“民间疾苦，笔底波澜”，吟诵出“大庇天下寒士”的千古绝唱。他们不是在时光的流逝中淡化苦难，而是用全部的热情和才智与命运进行了不屈的抗争，升华了自己也点缀了历史。

20、亲情是什么？亲情是朔风呼啸的冬夜，母亲手中飞翻的针线;是烈日炎炎的夏日，父亲手中驱蚊的芭蕉扇;是久别重逢后，亲人的一句平淡的问话“回来了”;是父亲暴怒时的一顿拳脚……

15、中考满分作文的10个小技巧_初中作文写作技巧

1、充分发挥自己的优势

擅长形象思维、会刻画人物的同学可选择记叙文，擅长抒情的同学可选择散文。初中生一般不提倡写议论文。

2、精写前几段，给评卷老师留下一个好印象

要精雕细刻，要出彩。比如，可开门见山，直奔主题；可制造悬念，引人入胜；可提出问题，引人注意；或巧用排比、比喻、拟人等修辞手法，或。巧述故事，引人入胜，或巧用题记，揭示主旨，或巧用诗文显诗意。写好结尾和过渡段。阅卷老师一般是S型的扫描全文。结尾可画龙点睛，发人深思；或总结全文，照应开头；或虚笔拓展，扩大容量；或精辟议论，深化主旨。

3、要给自己充足的构思时间，不要急于动笔

’宁停三分，不争一秒’，因为写作是’开弓没有回头箭’的，写到一半，突然发现，呀，把题目理解错了，或没领会好命题的要求。最可怕的是文章写到一半，又想另起炉灶。时间没了，心情也坏了。干着急。建议打草稿，防止’三边工程’(边立项，边设计，边施工)。考场作文不宜见异思迁，边写边改。要贯彻一种构思。一旦构思已定，就不要轻易改变。

4、要力避前松后紧、虎头蛇尾

有些同学构思、提纲拟好后，开头反复推敲，精雕细琢，后来发现时间不够，于是草草收兵。此外，要谨慎对待修改。修改一般只着眼于字词方面的，可用米尺比好之后划两横。结构方面不能修改。要保持卷面的整洁美观，要努力做到改动少而效果好。

5、如果偏题或者离题，作文的主要分数就失去了

为防止跑题，可从如下几点做出努力：一是将材料、引语和话题联系起来思考，不可单看话题；二是看自己确立的观点能否用话题所给材料来证明；三是想一想这则材料当初发在媒体上登载是要达到一个什么效果的。万一跑题了，要考虑逆挽，使文章形成一种欲扬先抑的结构形态。

熟话说，好文章是凤头、猪肚、豹尾。没有豹尾，老鼠尾巴也要有一个，绝不能写半头文。用半篇文章给你评分，怎么会得高分？

不是万不得已，不要以话题做标题。拟题是显示你才气的一个好的平台，不能轻易放弃。缺题影响远不止2分。正好给了评卷老师扣分的理由。

8、文章要有一至两个亮点

老师建议：如果是记叙文，应该用抓人的情节和生动的描写表现你的真情，记叙文不能没有描写。如果是议论文，就一定要有12个典型的论据，就应该有纵横捭阖，很深刻的见解。如果是微型小说一定要有巧妙的构思。这个亮点还可以是一句富有哲理的警句，也可以是一个精彩的比喻，也可以是一个超常的搭配(酽酽的歌喉)。总之，要能使评卷老师精神为之一震。

9、行文中要多次扣题，要一路扣题一路歌

材料、引语和话题中的相关文字至少在文中出现三次以上。开头三句话内应点题一次，结尾应回扣标题，’回眸一笑百媚生’。中间至少扣题一次。几次扣题事实上也是在不断地提醒自己不要跑题。有球场上叫暂停的效果，可以调整思路和写法。

思想健康不是说要你只说冠冕堂皇的话，不是要你刻意拔高，健康是针对病态、庸俗而言的，它的底线是不能欣赏违背法律法规和偏离社会道德的事。恋爱题材是考场作文的禁区，无论考生写得如何缠绵悱恻，真挚动人，因其行为是中学生日常行为规范所不允许的，这类作文自然得不了高分。

16、满分_中考满分作文600字

中考满分作文600字篇一_留香

夏日，静好。如水的日子散发着淡淡的清欢，花香鸟鸣的清晨，喜欢依着一杯茶的馨香，倚在窗前，看56e天上白云轻轻飘过，任光阴静静的在指尖流淌，让一颗被尘世烟火渲染的心渐渐沉静下来，默念一份心灵的温婉，拥有一段清寂的时光。

一直认为最好的心境，不是避开车水马龙，而是在心中修篱种菊。尘世的纷纷扰扰，总是会让人倦了累了，找一个清闲的午后，关上心灵窗子，隔绝人世的喧嚣，一杯茶，一本书，便是一段静谧的光阴。茶，便可以品尝人生的百味；书可以找回心灵的皈依。轻拥一米阳光入怀，和着书香，任流淌的心事，在季节中浅漾，生命就在这悠然的时光中婉约成一朵花。

与文字相依相偎的日子，天是蓝的，风是轻柔的，心是清宁的，光阴是美的。拈一指墨香，体会江南的清韵，唐诗宋词的婉约，于微雨红尘处，观一朵莲的超凡脱俗，赏一抹山水的灵气，让风儿吹去满心的疲惫，让云儿拂去眉间的烦恼，将唯美写进诗行，将爱恋寄情山水，将温暖一路铭记，在清净的文字中邂逅自己，静静地享受春花开的绚丽，秋叶落的静美。任时光之笔在岁月的纸笺上写下沧桑，独守清欢，文字生香，便是人间好时节。

素来喜欢那种浅淡的芬芳，一如兰花的清香，不张扬，不厚重，却也芬芳怡人。淡是人生的底色，淡如水，是生命的源泉；淡如清风，轻柔悠然。行走在尘世间，千般经历，万般找寻，最美不过拥有一颗淡然的心。淡，在岁月里；静，在心里；而清欢，则在眉眼间。拈一颗素于流年里，褪却指尖浮华，揽一份悠闲和诗意，与时光对饮，拈花浅笑，在光阴的角落里，寻一处心灵的桃花源，任时光散尽，岁月荏苒，暮然回首，希望我们仍还有一颗清澈如初的心。

中考满分作文600字篇二_距离

当现实如此残酷的时候，当我们的距离这么一步一步的伸长的时候，每次望见你的时候，我的心都在痛，泪在流，如果可以重新来一遍的时候，我想到的一定会是你的感受，不会这么自私，不会把你的关心看作理所应当，不会了……

爽朗的天空却没有带来如天的心情，你正在气头上，我不应该像原来一样把你的心情不当回事。我那时候完全不知道事情的原委，那样不顾及你的感受，在你的面前眉飞色舞的说那么多。当你实在听不下去的时候，当你用含着泪水的眼对我说：我太过分的时候，我竟然还那么不知好歹的和你争吵，竟然没注意到你的泪水已经落下来了很多，地上已经湿了。当我生气的摔门而出的时候，我竟然没注意到你望着我的背影，心在默默的哭泣。

小新对我说，你的母亲那天去世了，你所以才哭的那么伤心，我崩溃了，我此时想到了你以前对我种种的好，那些场景就像放映机一样在我的脑海中重新放映了一遍，我哭了，我不该那样的。我哭着去你家找你，发现你正在家做饭，看见我来了，也只是简单的含蓄了一句，再也没有像原来一样那么关心我了，我很伤心。你说：当我的母亲去世的时候，我那个时候最需要你的安慰，但你却一句话也没有安慰我，还说了那么多伤我的心的话。我是个懦夫，我虽然对你有感情，但是我也有自己的尊严，我可以等你，但是我等不到最后，你要是留这吃饭的话，你就留吧，如果你想走的啊话，我不挽留。此时，我的泪水已经浸满了眼眶。

不是都说：天使也有犯错的时候，所以应该给每个人一次机会，我承认我错了，这都是我的不好，我不该伤你，你原谅我好不好，我不会再这样了，我希望我们之间的距离能够缩短。冰释前嫌，我希望在我们之间不是一个梦。

17、中考作文素材：满分作文节选

中考作文素材：满分作文节选

1、哪怕有再多风雨不见彩虹，太久阴云霾不现群星，只要能够低头沉思、昂首前进与抬头祈盼，总会绘出人生的彩虹，闪出人生的星辰……——选自江苏南京市中考满分作文《从“头”说起》

2、知识的源头就是书籍，一条溪流要想长时间保持流动、清澈的状态，必须有源头不断地供水。一个人要想跟上时代的步伐，不被时代所抛弃，不沦落为一个无助的落后者，现代生活中的刘姥姥，就必须不断地从“源头”获取“活水”来滋润自己的身心，不断地接受知识的浇灌，在知识的海洋中遨游。只有这样，才能成为时代的领跑着，才能成为人生竞技场上的成功者，而不会成为一条干涸的小溪，死亡的小溪！——选自四川资阳市中考满分作文《知识的源头》

3、依然记得，利人之举，常常也是利己之事，付出的同时，也会收益很多。世事沧桑，人海茫茫，在崇尚道德文明、讲究法律秩序的社会，让我拍打美好的记忆，不要吝啬上天多余的赐予，为心头的灯加一滴油，拨亮希望的光。——河南省中考满分作文《最美丽的灯》

4、从“头”说起，从“点头”做起，也从“摇头”做起！朋友们，当你们遇到事情时一定要用头脑好好思考一番，一定要明辨是非坚持原则。你们一定要做到：该摇头时就摇头，该说“不”时就说“不”，该出手时说出手！——选自山东莱西市中考满分作文《从摇头做起》

5、对于生活中一些鸡毛蒜皮的小事，我们完全没有必要锱铢计较，该让就让了吧，这样不但不会使我们有所损失，反而会扩大我的胸襟，何乐而不为？但是，对于一些事关重要的大事，对于一些影响全局的事情，我们千万不能让！总之，该让就让，不该让就不让！——选自江苏扬州市中考满分作文《该让就让，不该让就不让》

6、马克？吐温说过：“人为什么活着？也许就是为了樱桃馅饼散发出的香甜气息。”体验，也具备这样的力量，它赋予我们的对不同事物的真实认知，不但使我们感受到自己仍然活着，而且真切的享受到情感的动人，理性的魅力，生命的意义。

当然，首先你得拥有一颗敏锐、清澈、感恩的心，只有这样，才能在生活的点点滴滴中获得全新的体验。——选自甘肃兰州市中考满分作文《用心体验》

7、这一切的一切，都是贫穷赋予我的财富。是它让我懂得了“千金难买幼时艰”的道理，也是它启示我一定要牢记“一粥一饭，当思来不易;半丝半缕，恒念物力维艰”这样一个朴素的结论。现在，我真想高声大喊，贫穷绝对是一种财富！——选自湖南长沙市中考满分作文《贫穷也是一种财富》

18、中考作文指导_满分作文四大特点

中考作文指导_满分作文四大特点

满分作文有如下四大特点：

一、书写美——最低要求：清晰可观

1、写大一些。尽量把字格占满，边上稍留一点空白即可。

2、色深一些。用黑笔，用钢笔、中性笔，用笔头粗一些的。

3、结构合理些。注意汉字的间架结构。

二、卷面美——最低要求：修改规范

2、考前攻关。考前罗列错字错句，强化纠偏。

3、考时慎改。要留几分钟检查，从头到尾逐字逐句地认真审读一遍，作些小改，用尺划，用修改符号。

三、切题美——最低要求：内外皆切

不仅外在形式上有若干句子扣题，而且内在关系上也要紧贴题目，让自己的材料、立意、结构、表达切近题目。

四、内容美——最低要求：体现真善美

1、“套”。如写初中生活的美，就是喜、怒、哀、乐四大块。

2、“假”。如写坚强，就是凄凄惨惨戚戚，或父母遇车祸。

3、“旧”。如写友情，就是好朋友——产生矛盾——想和解——已转学。

4、“泛”。如写人生、写奋斗，没有具体内容，大而无当、大而无点。

5、“盲”。即乱写。抛开题目要求，自由发挥，写与题目无关的背好的文章。

6、“怪”。即思想出了毛病。与众不同，爱走极端。

19、2017年中考满分作文攻略第一讲：审读作文题目技法概述

2017年中考满分作文攻略第一讲：审读作文题目技法概述

随着近几年中考命题作文的升温，在很多地区命题作文备受青睐，相对而言，考生因审题偏差而出现的失误也明显增多。作文审题的终极目标是准确到位、不偏不倚。考生只有将题目的外延和内涵理解透彻了，才能在立意、构思上不出现偏差，才能追求立意上深刻、构思上新颖等更高级的写作目标。可以说，准确审题是作文写作的基础，是获取作文保险分的“奠基石”。那么，如何才能准确地审读题目呢？

作文题也是有“题眼”的。所谓的“题眼”，就是题目中那些昭示、启示或暗示写作关键的词语。考生在审题时如果能够借助题目中的某些关键字词来准确理解题意，写作时就能够紧扣话题，突出重点，切中肯綮，自然也就能够避免离题、扣题不紧等常见失误。如2014年浙江金华卷作文题目“热门话题”，关键词是“热门”，考生要写的不能是学习或生活中普普通通的话题，而是在一定范围内为大家所熟知的话题。

我们说审题时要抓住关键词，但不能置其他于不顾，导致偏离题意。如2014年浙江温州卷作文题“走，到另一个地方去”，一定要注意限制词是“另一个地方”，写作时既要表现出“另一个地方”的独特之处，也要突出“去”后有什么见闻、感受或启发。题目中的副词，往往是审题时容易忽略的，考生要重视作文题目中诸如“最”“也”“还”“更”“其实”“原来”等副词所隐藏的信息和要求。如2014年浙江绍兴卷作文题“我也是一束阳光”中有一个至关重要的副词——“也”，这个副词规定了文章应包含的一个重要内容是与他人相比，“我”自己“也”很重要，“也”奉献了“阳光”。又如2014年浙江台州卷题目二“原来________还在”，“原来”这个副词就强调了其实某事物一直都在，只是之前没有发现而已，引导我们从发现或顿悟的角度来写作。只有审读时抓住了这些限制词，我们的作文才能切准题意。

抓住了关键词，注意了限制词，还要审读它的隐含义。有的题目用的是比喻义或象征义。考生在理解题目时不能只停留在其本义上，要仔细推敲，挖掘出题目的比喻义和象征义。如2014年绍兴市中考作文题“我也是一束阳光”，题目中的“阳光”是一种比喻的说法，应是比喻义，考生不能简单地理解为太阳的光芒。这个“阳光”可以指能给别人带来温暖的品格或与众不同的个性、风采……

阅读下面文字，按要求作文。

大海的深处也许隐藏着美丽的珊瑚，目光的深处也许饱含着浓浓的爱意，记忆的深处也许沉淀着生活的真谛，文字的深处也许寄寓着丰厚的意蕴……

请以“深处”为题写一篇文章。

要求：(1)联系自己的生活体验写作；(2)文体不限，文章不少于500字；(3)文中不要出现含有考生信息的人名、校名、地名等。

2014年宁波的中考作文题很符合新课标对于中学写作教学的导向，引导学生关注社会、关注生活、关注自我，并向思想更“深处”漫溯。对学生来说，不会造成审题障碍，都有话可说，但又必须写出一定的思想深度。

初看这个题目，是一个极容易让学生发挥写作的题目。但作为应试作文题目，命题老师的用意并不会那么简单，我们要仔细品读题目，挖掘出新意，这样作文才更有价值。

首先，从常规思路看，同学们极易走上已有老题目的思路，如在审题时，将题目补为“心灵深处”“记忆深处”“细微深处”“我心深处”“深处的风景”“深处的爱意”“深处的真谛”等等，很容易写深处那些美好、感动、富有正能量的人和事。这样的思考和理解，使得这一作文显得非常常规化，在中考的考场上，绝大多数同学会这样作文。

但细细品味题目背后给出的材料，“大海的深处也许隐藏着美丽的珊瑚，目光的深处也许饱含着浓浓的爱意，记忆的深处也许沉淀着生活的真谛，文字的深处也许寄寓着丰厚的意蕴……”这里只是“也许”有，那么怎么样知道确实“有”呢？就要敢于挖掘深处，题目的侧重点就放到了“行动”上。俗话说，生活中“美”无处不在，就是要具有发现“美”的眼睛。从一定层面上讲，今年的题目有一定的时效性，题目从一定程度上隐含着，我们做事做人不再只求表面工作，而是要真抓实干，具有务实精神。

因此，《深处》不是简单地写某种存在，而是要通过自己发现深处“宝藏”的经历，告诉读者，要懂得生活的真谛，就要付诸行动，用心感知深处，在过程中感受真谛的价值。如，要懂得母爱、父爱、师爱，就要让心灵开始旅行，在点滴生活中，挖掘深深的爱意。不再注重表象，而要追求实质。不再简单告知生活中的美，而是要挖掘美深处的故事。

简单地讲，“深处”是一个人为人处世的态度，也是“打破砂锅问到底”的原则。

时光在悄悄地移动着，一步一步，像一个不肯停止奔跑的孩子，无声无息地镌刻在青春洋溢的画卷上。繁杂的城市喧嚣、窗外的车水马龙和跳跃的霓虹灯模糊了我的视线，我努力地想要挣脱条条框框的约束，却发现自己心中的烦恼揪成一团乱麻，似乎无力回天。却有一股清风徐徐吹来，使尘埃自由落体到了心灵深处。

和煦的阳光暖洋洋地照射在心田，顿时像一块经受不住高温的糖果融化掉，身体内外都被这甜蜜的水蜜桃味道环绕着，这淡粉色的气息敏捷地跳过心灵，沁人心脾，用它独有的甜蜜勾勒出了一幅精致、幸福的画面。

记忆深处的那个场景，是在那个平凡而又质朴的农家小院里开始的。满天的星辰镶嵌在夜幕里，透过花草还可以看到一股偷偷溜出的微弱的、细小的光芒。一花一草、一树一木和我共同在游戏中度过童年。奶奶慈祥的笑容，伙伴们天真无邪的微笑，无处不在的大自然气息，陪伴我不知不觉中从温暖洋溢的白天不留一丝痕迹地过渡到了安详静谧的夏夜。

童年从奶奶家的那个小院子里悄无声息地展开，混合着春的生机勃勃，夏的绿意盎然，秋的飒飒落叶，冬的白雪皑皑缓缓地推移着，像荡秋千一样温馨却又短暂，蒸发在那浓浓的夏夜里。

忘不了野花野草的淳朴气息，忘不了小虫在草丛里弹奏的歌谣，忘不了灿烂晚霞下不舍回家的目光，忘不了雨后架起的斑斓的七色桥梁。那静谧的一卷流云掩盖了夕阳，一缕红色的光芒不安分地透出云层，混杂着笑容，不加渲染地告别白天。

忧伤的乌云被夏夜的美丽冲刷，留在心底的是那像风铃一样轻盈悦耳的歌谣，像绚烂晚霞似的温暖袭人的微笑。

离别乡村的我回到家继续着我的童年，继续着我的欢笑，却再也没有像野花野草一样的气息，再也没有属于大自然的最原始最独特的味道。它化作一股暖流在身体中流淌，混杂着青草味的清香和金色暖阳的味道在心间荡漾。

一路风景，繁花似锦，再多的艰难险阻也都将在我的生命中消逝得不留痕迹，童年啊，因为有你的陪伴，未来的道路，更加美丽！

“深处”不光有风景，更重要的是感受。可以说，作者深刻地体会到了这一点。

文章的主题是写童年的。作者大可选取一两件童年的趣事来表达自己对童年的怀念之情，但他没有这么做，而是用素描的笔法简单地勾勒了童年的一幕幕场景，将对童年的深深怀念和对童年渐逝的淡淡忧伤浓缩于字里行间，更能让读者感同身受。结尾笔锋一转，写童年永留心间，伴我成长，使文章的意境得到进一步升华。

阅读下面材料，按要求作文。

“我要一步一步往上爬，等待阳光静静看着它的脸。小小的天，有大大的梦想……”这是歌曲《蜗牛》里的一段歌词。诚如歌曲唱的那样，在我们成长的道路上，有一个个大大的梦，有的实现了，有的还没有实现。

请以“我终于圆了一个梦”为题，写一篇文章。

要求：(1)不少于600字；(2)选择自己擅长的文体，写出真情实感；(3)文中不得出现真实的地名、校名、人名。

首先，认真审读题目，题目“圆梦”，应理解为为实现理想而行动。这里的“梦”并非是做的梦，而是对理想的诠释。理想是我们生命中不可或缺的一部分，没有了理想，我们的生命就会索然无味。“圆梦”还应体现在行动层面，演绎圆梦的过程，而非名词概念的阐释，所以题目的隐含意思不能忽略，“圆梦”是有过程的，必须经过一定的波折，不是一下子就实现的，才紧扣题意。

其次，在行文选材的过程中，大题小做，就是将“梦想(理想)”具体化，选择小角度写。“梦想”就是自己的目标(大目标、阶段目标、小目标)、理想(远大理想、阶段性理想、小理想)、愿望(大小愿望)、发展方向(阶梯)，如：学好语文、写好作文、发表文章，等等。

最后，要写出我(自己)的情感变化，一开始的渴望、实现过程中的失败与沮丧、灰心继而不放弃到实现后的欣喜与自豪之情，这样文章才真实动人，从而打动读者。

20、中考满分作文：风雨双蝶

夏末的痕迹，一点点地消失，就像时间于无声处流走一样，丝毫让人捉不住它的踪迹。

夜幕渐渐在风雨的伴奏中落下，独坐窗前，看到桌上的作文题目—《爱与抗争》，我左思右想，也想不出头绪。雨渐渐大了，风也狂了，吹动阵阵雨丝像长了翅膀，飘忽不定。秋已凉。

恍惚间，几道白光滑过眼帘。抬起眼眸两只蝴蝶在冰冷的雨帘中忽上忽下，拍扇着翅膀，像水中的木块飘浮上下，彩色的翅膀在黑暗的雨中划出亮丽的色彩。

雨如鼓点，大一点儿的蝴蝶竟然挣扎着把翅膀移到另一只蝴蝶上边，用翅膀为它撑起一片无雨的彩色的天空。

它俩在窗边奋力地挥动着被雨点打湿的翅膀。它们是迷路了吗？它们是渴望雨中温暖的灯光吗？它们是渴望关心与爱吗？它们此时是在想像着风雨停止时，它们在花丛中飞舞的情景吗？

那景象像一幅永恒的画面刻在我的脑海中。蝶，在窗边向温暖的灯光里凝望，盼望着，两只可爱的精灵……

这两只蝴蝶用生动的翅膀舞动出一幅用爱与信念演绎成的画面。真实而灵动！感人而深情！

我想：生活中不也有许多人在困境中依然用“翅膀”去保护他人吗。他们在人生的舞台舞出绚丽的色彩，用这些色彩留住太阳的光辉，照亮他人心灵的空间。

回眸到桌上，爱与抗争不就隐藏在细切之中吗？

两只蝴蝶在黑夜的雨帘和狂风中，互相搀扶、照顾，在黑夜中宣布自己的抗争，向风雨抗争，对同伴的关爱！

秋初的风雨已没有夏季的味道，多了几分萧瑟。

但在萧瑟中，我看到了两只蝴蝶的爱与抗争！

来源：作者：陈锌华、陈登科责任编辑：杨凡凡

获总队基层建设先进中队后，中队组织在篮球场上合照。

你想知道，一个基层中队，到底可以拿多少奖牌吗？上面这张图，是武警广西总队百色支队某中队官兵给出的答案！下面，简单列举其中几个“含金量”相对较高的奖牌吧——

应急班集训暨勤训轮换团体第一

年度军事工作量化评比总分第一

这个中队，驻地在边境山区，上述荣誉的取得，就是在过去的2019年。不难看出，军事素质过硬是这个中队获得奖牌的一大优势。就这么一个平平无奇的中队，靠什么在各种军事比武、考评中力拔头筹？一起探寻他们的“制胜法宝”吧！

中队长刘宇组织官兵进行1000米变速跑。

两个月，五公里集体成绩缩短1′20″

这个中队官兵的军事素质好，并不是没来由的。不大的营区里，官兵们个个穿着防弹背心在跑步。

一对比中队军事考核成绩公布栏的训练成绩，没想到仅仅是2个月时间，集体成绩就提升了1′20″！

靠苦练，日积月累，训练成绩肯定能提升，可要在短时间内立竿见影，他们一定有诀窍！

“诀窍倒是没有，但是确实用了巧劲！”。刚下训练场的中队长刘宇，打开了随身携带的DV，给大家展示了一段视频。

视频中，战士们依序前进，大步流星。

“你看头与肩的姿势、脚步，是不是变化很大？” 刘队长一边打开另一段视频，一边接着说道。

为了提高训练成绩，他们从每名战士的跑步姿势开始纠正，让大家释放潜能，“至少都能提速10%！”

与此同时，区别于以往的绕圈、冲坡，刘队长还带着大家尝试放松式慢跑、变速跑、间歇跑等等。

中队长刘宇组织官兵开展训练前的热身活动。

探访中队，像是刘队长这样的官兵还有不少。在训练这件事上，他们是有心人，爱琢磨，还琢磨出许多细节上的东西！

两次参加参谋业务比武，指导员都拿了名次

指导员邹智超开展“如何苦练本领为打赢”大谈论活动。

中队官兵素质好不好，看主官就知道。

这另一名主官，指导员邹智超也着实不简单。总队参谋业务比武，指导员两次参赛都得了名次，上等兵王多铃说道，“他的军事素质，让官兵们服气！”

他身上表现出的是一种爱琢磨研究的习惯，是对军事训练的热爱。

凭着这股热爱，邹指导员每天训练、工作之余，都会找两张图来标绘，写一个教案……

指导员邹智超正在练习参谋业务中“标图”课目。

短短几年，他就从一个军事门外汉，变成“军事教案编写”“作战勤务标图”“军事地形学”等课目的行家里手。

翻阅到邹指导员标的图，发现他对图名长宽、间隔，箭标勾画的角度等都细致入微。

在过去的一年，他就凭借这过硬的本领，获得参谋人员比武基层指挥员组第4名。

“当指导员，素质过硬能让人信服，而心细如丝才能赢得兵心！”

在邹指导员的工作笔记本上，看到他对官兵的学习训练情况、生日家庭情况等等都记得满满当当的。

器械动作一样的套路，为啥他做的在全支队都有名

中士罗储克正在为战友们展示双杠五练习的动作。

“器械训练，甭管你是怎么做的，大概套路一致，难分伯仲。”这个想法，在遇到中士罗储克后，彻底改变了！

“高手过招，拼的是细节，我只要看一眼战友上器械，就知道他的器械做得怎样了！”罗储克说，想做好器械没那么简单。

“从你上器械的姿势，到你上杠后的手势，再到……”罗储克讲起器械，真的头头是道。无怪乎，中队官兵都喊他“杠上飞”！

“翻腕要利用肩部力量，侧身要到位……”为了练好单杠三练习，罗储克吃过不少苦头，也总结出一套经验来。

在训练时，罗储克甚至会把一个简单的上杠动作拆成三步，连停顿时间他都是精细到秒。

“成功没有捷径，只能靠一点点打磨，一遍遍往复！”罗储克说，把动作拆分开逐个击破，才能实现整体跃升。

400米障碍，他竟跑到1′42″

下士梁建伟为战友们展示飞跃矮墙的方法。

轻踩五步桩，鱼跃翻高墙，加速攀上高低台……下士梁建伟在障碍场动作行云流水。

这一幕训练场景很是震撼。

一打听，原来梁建伟跑障碍的成就，在支队都是响当当的！去年勤训轮换，他取得400米障碍第一名：1′43''；也是去年“五大技术”比武，他再次取得400米障碍单项第一：1′42''。

“每一步都精确计算！”看梁建伟教战士跑障碍，很快就知道了秘诀。

“简单的‘一蹬二跨三下’几个动作，我们梁班长说了半小时，从蹬墙距离、位置、角度，到上墙手部扒、撑、推的变化，他都拆开来讲透了。”

在障碍场，梁建伟给大家分享了自己的训练经验。

他说：“障碍跑得快是要动脑筋的！要符合人体结构，对每一步的距离、动作都要精打细算，甚至呼吸都得琢磨。”

从来没有人能随随便便成功，梁建伟的“快”是慢慢折腾出来的。

而像他一样，中队的奖牌也是靠着全体官兵一点一滴、慢而又慢的琢磨、努力得来的。