租房子住能上一年级吗?

一、招生对象及需提供资料

(一)小学一年级招生对象

年满六周岁(2010年8月31日及之前出生),有学习能力,在龙华新区居住且符合以下条件之一:

2.享受相关优惠政策人员的子女;

3.符合市政府“1+5”文件的规定,且能提供相关真实、准确信息材料的非深户籍人员子女。

(二)初中一年级招生对象

在龙华新区居住且符合以下条件之一:

1.现就读小学六年级的深圳户籍适龄少年;

2.享受相关优惠政策人员的适龄子女;

3.目前在深圳就读小学六年级,符合市政府“1+5”文件规定就读条件的非深户籍适龄少年。

(三)已取得义务教育阶段学籍的学生,不得留级重读

已取得小学一年级及以上学籍的学生不得申请小一学位;已取得初一年级及以上学籍的学生不得申请初一学位。

(四)深圳户籍适龄儿童、少年学位申请材料

1.适龄儿童、少年,父母三方户口本。

3.住房材料:适龄儿童、少年父母(或祖父母、外祖父母)一方的学区商品房房产证或不动产权证(产权份额≥51%,下同)或租赁凭证(合同)或祖屋、保障性住房、其他类住房(军产房、集资房、自建房、集体宿舍等,下同)证明材料。

4.计生材料:《广东省计划生育服务证》,独生子女的提供独生子女证。

(五)非深圳户籍适龄儿童、少年学位申请材料

1.适龄儿童、少年,父母三方户口本及父母至少一方持有使用功能的深圳市居住证;

3.住房材料:适龄儿童父母(或祖父母、外祖父母)一方的学区商品房房产证或不动产权证或保障性住房或租赁合同或其他类住房证明材料;

4.社保或工商营业执照证明:适龄儿童、少年父母一方持有本市劳动保障部门出具的社会保障卡和缴费清单或本市工商部门签发的工商营业执照副本和工商信息清单;

5.持相关资料到现居住地社区工作站登记计划生育信息(截止日期:小一为2016年4月12日,初一为2016年5月10日),独生子女的提供独生子女证;

6.适龄儿童、少年户籍地乡(镇)以上教育管理部门开具的《就学联系函》。

(六)学位申请材料真实性责任

家长对申请材料的真实性负全责,提供虚假材料的,一经查实将取消学位申请资格并记录在案,涉嫌犯罪的,移交司法机关处理。

二、积分入学办法和生源录取原则

在学位类型的基础上试行积分入学机制,积分办法按深圳户籍学生和非深圳户籍学生分别进行,有关积分办法、积分核定、生源录取原则、学位补贴标准等具体规定按《深圳市龙华新区义务教育阶段公办学校积分入学办法(试行)》执行(见附件1)。试行大学区的范围按《龙华新区2016年秋季义务教育阶段大学区招生试点方案》(附件9)执行。

(一)小学一年级招生工作步骤

1.宣传发动(3月25日起)。各幼儿园、小学张贴海报、悬挂标语、召开招生会议,发放《龙华新区2016年秋季义务教育阶段新生入学手册》(以下简称《新生入学手册》),指导家长准备入学资料。

2.网上预报名(3月31日—4月12日)。全区启用小学网上报名系统,家长对照《龙华新区2016年秋季公办学校招生范围、接受申请学位类型、咨询电话一览表(不含大学区)》,对照自己情况选择学校,在网上真实、准确填写相关信息。试行大学区的范围按《龙华新区2016年秋季义务教育阶段大学区招生试点方案》执行。

3.学校初审(4月23日—4月25日)。各小学接受申请学位的新生递交入学资料并进行初步审核。初审合格后,开具统一样式的回执。凡在规定时间内提出学位申请的,均为有效申请;未在规定时间内提出申请的,视为自动放弃申请学位。

4.各职能部门审核(4月29日—5月24日)。相关职能部门完成全区小一新生就读与免费资质审核(以下简称“双免”审核)。

5.统筹学位(5月25日—6月23日)。公共事业局根据实际情况,统筹安排新区符合就读条件适龄儿童的学位。试行大学区的范围按《龙华新区2016年秋季义务教育阶段大学区招生试点方案(试行)》执行。

6.公布名单(6月24日—6月25日)。各招生学校公布新生名单。

7.新生注册(7月6日前完成)。各小学在7月6日前接受新生注册,各学校自行决定新生注册时间。

(二)初中一年级招生工作步骤

1.宣传发动(4月上旬)。各小学发放《新生入学手册》,指导小学毕业生准备升学资料。

2.网上预报名(4月26日—5月10日)。全区启用初中网上报名系统,适龄少年家长对照《龙华新区2016年秋季公办学校招生范围、接受申请学位类型、咨询电话一览表(不含大学区)》(附件4),对照自己情况选择学校,在网上真实、准确填写相关信息。试行大学区的范围按《龙华新区2016年秋季义务教育阶段大学区招生试点方案》(附件9)执行。

3.学校初审(5月15日—5月17日)。家长携带报名资料和报名表到指定地点接受初步审核。初审合格后,开具回执(见附件6)。凡在规定时间内提出学位申请的,均为有效申请;未在规定时间内提出申请的,视为自动放弃申请学位。

4.各职能部门审核(5月18日—6月21日)。各职能部门完成全区初一新生“双免”资质审核。

5.统筹学位(6月22日—7月7日)。公共事业局根据实际情况,统筹安排新区符合就读条件的适龄少年学位。试行大学区的范围按《龙华新区2016年秋季义务教育阶段大学区招生试点方案(试行)》执行。

6.公布名单(7月8日—7月9日)。各招生学校公布新生名单。

7.新生注册(7月11日前完成)。各中学在7月11日前接受新生报到注册,各学校自行决定新生注册时间。

(一)统一领导,属地管理。贯彻落实市教育局《通知》精神,按规定的时间和要求开展招生工作,确保顺利完成招生任务。公共事业局负责指导全区招生工作,各学校负责辖区的招生工作。

(二)划分片区招生,免试就近入学。义务教育阶段招生严禁任何形式的招生考试,按就近入学原则分片区招生。公共事业局要对新区内义务教育公办学校划定招生区域,同时加大对新区内民办学校招生统筹管理的力度,逐步做到就近入学,不跨地区招生(已批准的寄宿制学校除外)。

(三)刚性执行“1+5”文件。进一步加大宣传力度,刚性执行“1+5”文件规定的就读条件,严把新生入学关,认真做好证件的查验工作,全区义务教育阶段公办中小学不得招收不符合就读条件或者未经验证审核的新生。对违规招收的学生,不拨付相应的教育经费,学校也不得向其收取任何教育费用,并由招生学校负责将违规招收的学生劝回原就读学校或户籍地学校就读,同时还要追究校长及相关人员的责任。

(四)班额要求。根据新区今年学位紧张的实际情况,各义务教育阶段公办学校今年按照小一班额50人,初一班额50人进行招生。

(五)严格招生纪律,公平、公正、公开录取新生。各义务教育阶段学校坚持实行“六公示”、“六承诺”制度,公示招生政策和就读条件、招生计划、招生地段、招生程序和办法、招生结果和新生名单、咨询投诉电话;公开承诺不拒绝地段内符合就读条件的适龄儿童申请学位,不擅自变更招生条件,不擅自超计划招生,坚决杜绝超层次招生等违法行为。不进行选拔性招生,学校实行学生随机均衡编班,不设立或者变相设立重点班与非重点班,不收取任何招生费用。如有舞弊行为将按有关规定严肃处理。

(六)认真做好残疾适龄儿童少年的随班就读工作。普通学校应当接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读。不能适应普通学校学习生活的深圳户籍盲、聋哑、智障适龄儿童,可凭深圳户口本、儿童出生证、医院证明到深圳市元平特殊教育学校申请就读。

(七)坚守岗位,热情服务。各义务教育阶段学校新生招生实行统一的就读条件和程序安排,新区实行积分入学办法,各单位要组织相关人员认真学习。同时,开通招生咨询热线电话、招生网页或网上招生专栏和宣传公示栏,组织熟悉招生政策人员值班,接听咨询电话,耐心做好宣传解答工作。为更好地服务群众,招生期间学校要有计划地开放电脑室,协助家长上网申请学位。

(八)小一新生注册须收取《儿童预防接种证》。按照《市卫生计生委 市教育局关于进一步加强儿童入托入学查验预防接种证工作的通知》(深卫计疾控〔2014〕55号)文件要求,学校必须在受理学位申请时,给家长发放《关于查验儿童预防接种证的通知》,在办理入学手续时,向家长收取预防接种查验证明。

(九)跨区学位申报。申报其它区学位的学生,请查看《深圳市各区教育部门义务教育招生咨询电话及招生网址》(附件10),咨询有关信息。

一、2016年秋季新生招生依据什么文件执行?

1.《深圳市人民政府印发深圳市关于加强和完善人口管理工作的若干意见及五个配套文件的通知》(深府〔2005〕125号,以下简称“1+5”文件);

2.《关于切实做好我市免费义务教育工作的意见》(深府〔2008〕74号);

3.《关于印发深圳市义务教育就近入学管理办法的通知》(深府办〔2008〕130号);

/)或各中小学招生宣传栏查询。

三、有关身份证明的问题

(一)非深户籍儿童父母需要办居住证吗?如何办理《居住证》?

非深户籍儿童父母为孩子申请学位,父母至少有一方能够提供有效的深圳居住证。持旧版居住证的,无论现在是否有效,都将于2016年5月31日过期失效,建议家长于2016年5月31日前办出新版居住证。因不及时更换新证导致部门审核或复核时网络比对不合格的,后果自负。

办理新版居住证的条件、方式、时限及费用具体可登录“深圳经济特区居住证服务平台”查看,网址:/index,咨询电话:12333。

(二)身份证、居住证的地址和房产证(或不动产权证)、租赁合同的地址不一致,需要更改吗?

不需要更改,是以住房证明上的地址作为确定学区范围的依据。

四、关于住房证明的问题

(一)学位类型1、2、5中的自购商品房如何界定,如何提供材料?

提供国土部门出具的真实有效的房产证(或不动产权证)。已购房但房产证(或不动产权证)原件在银行抵押的,提供加盖银行公章的房产证(或不动产权证)复印件;已购房但房产证(或不动产权证)尚未办理的,提供国土部门统一样本的购房合同原件。

产权登记人须是学生的直系亲属(父母、祖父母、外祖父母)之一,且所占份额须≥51%。如产权登记人是学生的祖父母、外祖父母之一的,该生须与他们在同一户口本上,未在同一户口本上的,需提供亲属关系证明。

(二)住在亲戚家,能用亲戚的房产证(或不动产权证)申请学位吗?

不可以,用来申请学位的房产须用孩子的直系亲属(父母、祖父母、外祖父母)的房产证(或不动产权证)申请学位,不能用亲戚的房产证(或不动产权证)申请学位。

(三)我向人购买了一套房屋,没有在国土局备案,也未办理过户,但有律师见证书,可用它申请学位吗?

不可以,市司法局下发《关于严禁为违法建筑销售行为提供公证和律师见证服务的通知》中明文禁止公证机构和律师为违法建筑买卖提供相关公证和见证服务。国土部门也明确指出:若交易行为违法,即便有律师见证,交易合同仍然无效。此类持“律师见证书”的私人之间买卖的房屋不能用来申请学位。

(四)购买的商务或办公用途的商品房,可以用来申请学位吗?

不可以。购买的房屋用途必须是住宅或商、住两用,不能是其他用途,如商铺、厂房、仓库、办公、商务公寓等。

(五)可以直接用自行签订的租赁合同申请学位吗?

不能。须提供各办事处房屋租赁管理办出具的真实有效的住宅租赁凭证(合同)或房屋租赁信息,私人之间的租赁合同不具备法律效力,不能用来申请学位。

(六)我能使用自家商铺的《房屋租赁凭证》或房屋租赁信息申请学位吗?

不能。《房屋租赁凭证》或房屋租赁信息中的房屋用途必须是住宅或商住两用,不能是商铺、厂房、仓库、办公等用途。

(七)我住在亲戚家,能用亲戚的《房屋租赁凭证》或房屋租赁信息申请学位吗?

不能。《房屋租赁凭证》或房屋租赁信息中的承租人必须是学生的父母、祖父母或外祖父母。

(八)一份《房屋租赁凭证》或房屋租赁信息能给多户使用吗?

不能。同一份住宅类《房屋租赁凭证》或房屋租赁信息只限一户家庭的孩子申请学位使用。

(九)学生或父母居住证地址和《房屋租赁凭证》或房屋租赁信息的地址不一致,有影响吗?

没有影响。确定学区范围是以租赁备案凭证或房屋租赁信息上的地址为准。

(十)对租房时间有限定吗?

租赁合同出证日期必须是2015年8月31日前且在有效期内。

(十一) 住在其他类住房(祖屋、安居房、人才房、军产房、自建房等)的,如何提供证明?

原住居民的祖屋:提供父母、祖父母、外祖父母有效房产证明及《股权证》、所在股份合作公司和社区居委会证明;

保障性住房:现行的保障性住房分为两类:公共租赁房和安居型商品房。公共租赁房类别的,提供与深圳市住建局签订的租赁合同(如属企业型人才房的,还需要提供个人与单位签订的小合同);安居型商品房类别的,提供购房合同或房产证;

军产房:提供住房军产证或军产房所属部门开具的证明,以及辖区居委会出具的实际居住证明;

集资房:出具所在社区股份公司(或政府、事业单位等)购房收据和合同,并提供辖区居委会开具的住房证明材料。非社区股份公司、政府、事业单位出资承建的房产,不属于集资房类别;

自建房:提供辖区办事处开具的房屋不属于“查违拆违”对象的证明材料(已在“历史遗留办”办理回执的,提供该回执和辖区居委会开具的住房证明材料;已办理《房地产证》(绿色封套)的,提供该《房地产证》和辖区居委会开具的住房证明材料)。

集体宿舍:提供单位与该员工签订的合法有效的劳动合同文本;单位为该员工购买社保的证明即员工的社会保障卡和社保清单;单位或法人的产权证明(集体宿舍属于商品房的,提供房产证或不动产权证或购房合同;集体宿舍为租房的,提供房屋租赁部门出具的商住或住宅租赁合同(或房屋租赁信息);其它特殊类房,提供相应房产的证明资料,私人或企业间签定的合同无效);加盖单位公章和辖区居委会公章的集体宿舍证明,集体宿舍证明样稿在“深圳市龙华新区基础教育”(网址:/)栏目的“家长服务”处查询、下载。上述4种证明材料的单位、公章或法人必须一致。

五、关于非深户就业证明的问题

(一)对提供的社保有哪些要求?

提供父母一方(累计有效时间最长)的深圳市社保卡和社保清单。如父母有一方是深圳户籍,可以不提供社保卡,以入户时间计算积分(如果愿意以社保年限而不是入户年限计算积分的,则必须提交社保证明)。

(二)我是中央驻港人员,不能参加深圳的社保,怎么提交社保证明?

中央驻港人员不能在我市参加社会保险。在其他就读证明材料符合要求的基础上,出具中央派出单位和在港工作单位的相关证明,以确认国家派其驻港工作身份。

(三)我是属于内地企、事业单位驻深分支机构人员,无法提供深圳社保,怎么申请深圳的学位?

内地企、事业单位驻深分支机构人员,未在深圳办理社保,必须提供内地企、事业单位在深分支机构的注册证明,与该企、事业单位签订的正式劳动合同以及其所在地社保部门提供的此类人员的参保情况证明。

(四)对提供的营业执照有什么要求?

工商执照上的登记人须是学生的父母。

(五)如父亲或母亲是某企业或实体的出资股东或合伙人,但营业执照上没有名字,可以用来申请学位吗?

可以,必须提供工商部门出具的工商信息单予以证明。

(六)如申请人是企业变更的法人或股东,如何计算积分?

如有变更,积分从变更之日起计算。

六、关于计划生育信息核验的问题

(一)今年申请小一、初一学位,还需要审核计划生育信息吗?

中共中央、国务院《关于实施全面两孩政策改革完善计划生育服务管理的决定》中强调:“实行计划生育是我国的一项基本国策”,并要求“推进网上信息核查和共享,做好流动人口在居住地的生育登记服务”。《深圳经济特区人口与计划生育条例》第三十二条规定:有关单位办理下列事项时应当核查申请人的相关计划生育证明:(四)幼儿园、学校办理流动人口新生入园、入学、转学、少儿医保等手续,应当核查其父母的深圳市计划生育证明。因此,是否需要审核计划生育信息,将根据儿童的户籍类别判断:(1)深圳户籍儿童入学不需要审核计划生育信息。(2)非深户籍儿童需要审核计划生育信息。小一在2016年4月12日前、初一在2016年5月10日前,由儿童家长持相关资料到社区工作站登记计划生育信息,不开具纸质“计划生育证明”,利用计划生育信息系统,实施入学儿童家长计划生育信息后台比对,有政策外生育的需要处理完毕。

(二)如父母是深户,孩子是非深户,怎么提供计生证明?

提供《广东省计划生育服务证》,且《广东省计划生育服务证》子女情况一栏有该申请学位的适龄儿童、少年的姓名。

(三)在哪里进行计生登记?

凡办理义务教育阶段公立学校招生用途的深圳市计划生育证明,按以下方式确定办证部门:母亲为深圳户籍的人员,以及深圳户籍的未婚或离异男性人员,办理部门在其户籍地社区工作站;母亲为非深圳户籍人员,以及非深圳户籍的未婚或离婚男性人员,办理部门为现居住地社区工作站。

(四)社区工作站申报录入计划生育信息需要提供哪些资料?

录入全员人口信息系统,家长需按如下目录提供资料:(1)儿童父母结婚证或离婚证(离婚协议、法院判决书);(2)儿童所在家庭户口本;(3)儿童父母《计划生育服务证》(或《流动人口婚育证明》);(4)儿童属独生子女的,提供《独生子女证》;子女属收养的,提供《收养证》;(5)属于再生育条件的,提供再生育准生证或其他审批手续;(6)政策外生育的提供社会抚养费征收完毕的票据材料。以上资料验原件,留复印件。

(五)如有疑问,怎样向计生部门咨询?

观湖办事处,民治办事处,龙华办事处,大浪办事处,福城办事处观澜办事处

七、关于其他情况的问题

(一)年龄不够或分数线以下的学生能够通过交择校费或找关系上公办学校吗?

不能。申请义务教育入学不收取任何费用,招生全程公开透明,就读资格由多个政府部门联合审核,积分、录取分数线和录取名单公开接受监督,网络系统具有很多自动排斥功能,比如不受理年龄不够的学生报名,不录取分数线以下的学生,严格按照类别和积分录取,没有任何弹性。所以,不要听信缴费或找关系就可以上学的传言,以免上当受骗。

(二)哪些子女申请学位时须提供“就学联系函”?又如何提供?

非深圳户籍儿童、少年申请2016年秋季小一和初一新生学位须提供就学联系函;样稿在“深圳市龙华新区基础教育”(/)栏目的“家长服务”处下载。

(三)监护权由父母变更为他人的适龄儿童、少年如何提供证明材料?

须提供法院出具的变更关系的法律文书或民政部门出具的变更证明,再提供变更后的监护人的各项证明材料;属于孤儿的,需提供民政部门出具的收养关系证明。

(四)关于享受政府优惠政策人员子女如何提供证明材料?

享受政府优惠政策人员的适龄子女在申请学位时除应按规定需要提供资料外,还应出具《深圳市龙华新区高层次人才证书》(验原件、收复印件)、《龙华新区高层次人才子女入学申请表》,样本可在“深圳市龙华新区基础教育”(/)下载。在学校初审时提交给学校,学校在规定的时间内统一上报公共事业局,由公共事业局统一上报区组织人事局复核认定后将申请人情况在龙华新区政府在线网站、龙华教育在线公示3个工作日,公示期结束后,由龙华新区公共事业局统筹协调,各学校配合落实。

(五)我是在深现役军人,子女入学有什么优惠政策?

根据《深圳市人民政府关于印发深圳市拥军优属规定的通知》(深府[2010]29号):烈属(含因公牺牲)、四级以上残疾军人子女,符合入学或就业规定和条件的,当地教育、人事、劳动等部门应优先安排其入学或在同等条件下优先安排就业。军人子女及军队转业干部随迁子女入园入学,按照教育部门关于深圳市驻军干部子女入园入学有关优先优惠政策规定执行。对需要跨学区入学的,教育部门在有条件的情况下给予照顾解决。以上符合条件可享受相关优惠政策人员需提供相应证件。

(六)就近入学就是在直线距离最近的学校就读吗?

深圳市教育局在《深圳市2016—2017学年度义务教育阶段新生招生三十问答》中的解释如下:就近入学并不是指就读离自己住址直线距离最近的学校。目前,我市通过划定义务教育阶段学校的招生地段,按地段招生的方式落实就近入学政策。学校的招生地段由所在区教育行政部门根据辖区人口分布等情况,按道路和住宅小区的边界等进行划分。由于全市人口密度分布不均,学校也不是均匀布局,而且办学规模不尽相同等原因,学校招生地段也可能出现大小不同的情况。各区教育行政部门还会根据辖区学位供需情况,对学校的招生地段进行必要的调整。

(七)未在规定时间内办齐证件或申请学位,后来补齐了证件可以补申请吗?或者前期提供了失效、不符合条件或虚假的证件,后期还可以补申请吗?

不可以,学位申请是按全市统一时间进行,学位申请资料要在规定的时间内分送公安、国土、租赁、社保、市场监管、计生等部门审核,逾期申请会影响正常开学时间。广大家长要对照申请条件提前准备好各项证明材料,按照要求在规定时间内申请学位。

家长对申请材料的真实性负全责,提供失效、不符合条件或虚假证件的申请是无效申请,不予以安排学位;提供虚假材料的,一经查实将取消学位申请资格并记录在案,涉嫌犯罪的,移交司法机关处理。

(八)申请学位的各项证件是教育部门审核吗?有一项或几项材料不合格可以申请学位吗?

学校负责初步审核申请学位的各项证明材料,初审合格后,按职责分工,教育部门将资料分送各职能部门审核(公安、国土、租赁、社保、市场监管、计生等部门分别审核身份证和居住证、房产证、租赁凭证(合同)、社保卡、营业执照、计生证明)。全部资料审核合格后,该生才具备学位录取资格。

(九)可以申请择校或向多个学校重复申请学位吗?可以申请自己不符合条件的学校吗?

不可以,按照规定,义务教育阶段不能择校。家长须按照每所学校公布的招生范围和接受申请学位类型,对照自己的条件来申请规定学校的学位,一个身份证号只能申请一所学校,不得申请自己不符合条件的学校。未按照公布的招生范围来申请学位,其申请为无效申请,正常招生范围内的公办学位也无法保证。

(十)如何及时了解、掌握最新学位申请信息?

网站查询:可在“深圳市龙华新区基础教育”(/)栏目的“通知公告”处查询。教育部门将及时在网站上发布有关招生工作通知及公告,家长密切留意网上信息。家长也可关注龙华教育微信公众号了解有关学位申请政策及信息。

电话咨询:新区公共事业局和学校已开通咨询热线,家长可直接向学校咨询。各种证件办理部门、公共事业局、学校咨询电话号码已汇总公布在“深圳市龙华新区基础教育”(/)栏目的“通知公告”处。

到就近学校咨询:学校已按要求开设招生宣传栏,印制宣传资料,家长可随时取阅。

八、2017年秋季招生政策变动温馨提示

1、由于没有社保将不能办理居住证,没有居住证就不能申请公办学位,故从2017年开始将不能使用营业执照代替社保申请学位,请有关家长提前做好购买社保准备。社保参与积分具体险种为“养老保险+医疗保险”。

2、2017年小一、初一学位申请,《房屋租赁凭证》、《房屋租赁信息》的备案日期必须是2016年8月31日前,且在有效期内,才能申请。《房屋租赁信息》可用来申请学位但不参与积分。

3、2017年,我区将参照深圳市统一积分标准,届时,商品房购房合同只能用来申请学位,不能参与积分;特殊类房产(自建房、军产房、集资房、集体宿舍)可以用来申请学位,但不参与积分。

4、申请学生父母双方必须要有一方持有有效居住证,如父母双方持有居住证,在积分入学时给予加分。

以上调整内容以届时的招生政策公布为准。

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  太纠结了,上好一点的学校离家比较远只能租房,小学六年加上初中就要九年了,在学校附近根本买不起房子,如果在家附近上学住的能很舒服自己的房子装修的也好,生活质量也会提高,并且新市区交通也很方便,老市区堵死了。现在很多人都说为了孩子上学大人将就一下,很多人都是这么做的,但是我内心觉得不是这样的,首先我孩子如果是学习的料在班里名列前茅哪怕是中等我也会考虑,但是我闺女的现状是将将能跟上,学习对她已经是个负担了,所以她的将来就是上个专科学校或者拿点钱找个好单位,我现在又怕将来孩子埋怨,各种纠结不知道怎么办好了,如果是你你会怎么选??

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  我选择的是租房上的!明显和普通学校有差,单元卷子和同年级普通学校比有差!也不定是六年啊,我是四年级时买了中学学区房,也在附近!

  • 我也是…我们现在一年级,在学校旁边租了套房子…
  • 去普通学校,你孩子的成绩去好学校就垫底,对她未必好

  住自己的房子,成功有很多种方式,活在当下,保证生活质量才是第一位。

  有钱负担得起就无所谓了,也只是求个心安,也省得以后孩子骂娘。没钱又不是读书的料,送去感觉也是白搭

  你闺女现在多大?小学都没读,就能看出她不是读书的料啦?

  这么说吧,我是很感激我的父母在我读小中的时候推了我一把,没有选择家附近的小学,而是选择在全市最好的学校附近租房读书,因为我是那种在差班中上,在好班还是中上的学生,当时妈妈的同事好多不理解的,背地里说她白费功夫,说我就不是那块料。还好我后来算比较争气,一路重点初中高中大学研究生读下来,没有给妈妈打脸。如果当初没有择校,以我当时的成绩,也就是高中毕业出去打工的命。

  我也正在纠结呢,但是就想给孩子一个机会吧,到时候也不会后悔

  不想因为家长的原因机会都没有给孩子,给他机会了,能不能学好是他的选择,可是没有给机会就是家长的选择了

  • 完全赞同,反正家长尽可能提供条件,至少能提高一点“成功”的机率呀。

  除非是那种烂泥扶不上墙的去哪都白搭,否则两者差别很大

  好的学校租房就能读吗,在学区的有房的还分一表,二表,三表呢,有些紧俏的学校三表不一定能读进去

  • 我也想问一下LZ,读小学不是按户口所在片区划分吗?你不在人家规定的区域,就租个房人家学校会让你读书?我们这里最好的小学必须是有户口有孩子父母名字的房产证和规定年限才能有入学资格,你租房子的外地户口,必须去抽签,抽不到就只能去教育局指定的学校,而且我们这里还只是云南的某个小城市。
  • 评论 :有可能上私立学校吧

  楼主家的宝宝还没上小学楼主就给人家定义将来是个专科的料了…我的天…

  有同学在省内出名高中教书,说除了成绩特别好的孩子,一般孩子读好学校和差学校的差距还是很大的。有亲戚从孩子小学一年级就租学区房陪读,今年如愿考入好初中,打算一直租到高中毕业。父母确实辛苦,他妈一个美人儿现在都憔悴了,但人家愿意为了孩子付出一切。让我选,我也会这么做。孩子最重要。我从小资质就不差,但是家庭确实没有给提供什么好资源吧,对学习这个问题的认识的确不太深刻,也错过了很多机会,我想有时候父母有先见之明又有能力的话,一切也许会不一样。

  为什么我们这小学初中划片啊,上学要看户口本的,租房没用的啊。

  • 我们这里也是,要看户口和房产证,不晓得LZ是在哪个地方,租房都可以选好的小学,我们云南这么偏远的地方都行不通。
  • 如果房子所在的学区学校一般,可以去考民办私立的,这样一来可能就要租房。 比如我家,小学按学区还不错,初中一般,所以鼓励孩子考了还不错的初中,但上学路虽然也只多了五六公里,但那段路堵车堵得让人想哭。我宁愿每年花个五六万在学校附近租一套房,可以让孩子每天至少多休息一个多小时。

  我在孩子小的时候提前买了学区房,我觉得不管在哪上,孩子在小学阶段家长都不能想省心。在好学区也有成绩不好的孩子,一般学区也有成绩特别好的孩子。家长督促孩子养成良好的学习习惯,在哪上都能出成绩。

  过来人告诉你,租房6年,还是回家住了。真没必要。不要信奉好学校,都是家长自己在外面找培训班的。

  我能理解那些说我孩子以后一定能清北 比别人强的父母
  不能理解说孩子以后只是个专科的命的父母

  指甲灰指甲:可以去马云网搜瓶董氏护理水,有奇效,一般要坚持一月左右,正常人的指甲 生长周期为3到4星期左右

  • 学区这里的房子没有定价,一房一价,根据面积,朝向,周围环境而定,10平米能卖80多万,六七十平的两百万买不到。而这边是老城区普遍条件较差,没有囤房的必要性。我们打算孩子读三四年级就让孩子坐校车了。

  生活质量都没质量怎么好好学习
  反正一般学校也有好学生
  自己学习努力才是真的

  我每天早上开车半小时送小孩上幼儿园,我觉得好学校值得

  • 评论 :其实你说难,也真没那么难,我侄女幼儿园蒙氏,毛线都不学,上了小学该掌握的还是掌握了,家里重视比提早学习更重要

  总有人上不了好学校
  总想着去抢最好的资源
  小孩也不是生命的全部
  我是无法认同那些为了小孩上学夫妻分居陪读或者其他大幅降低生活质量的做法
  我这种人应该是少数吧,现在也不想生孩子,就是感觉无法轻松给小孩提供有竞争力的平台

  不想因为家长的原因机会都没有给孩子,给他机会了,能不能学好是他的选择,可是没有给机会就是家长的选择了
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本来只是点进来看看,结果看着看着就勾起了很多不好的回忆,还是来答一波吧。

本人98年男,从2岁开始寄宿(对的你没有看错,2岁小小班开始寄宿)。小时候父母在煤矿上班,把我从小送入小县城的学校寄宿。从幼儿园到小学到高中到大学我都在寄宿。十分悲惨的是,我算是踩着时代的尾巴在寄宿,在我上一年级的时候,我们当地禁止了幼儿园的寄宿,当我三年级时,2年级和1年级被禁止了寄宿,当我上5年级时,5年级以下取消了寄宿,当我上六年级时,我们是小学最后一届寄宿。当我初三毕业时,初中又禁止了寄宿。

总体来说,寄宿会让小孩变得很独立,但是寄宿真的给我带来的太多太多的痛苦,生理和心理都在痛苦。直到今天,我仍然带着一身因为寄宿而引起的心理疾病。

其实第一个回答就给了比较准确的描述,从小寄宿的小孩对父母感情很淡漠,基本我那个时代全部都是从幼儿园寄宿的,而大多数人真的是独立之后基本不和家里有什么来往。我其实也很理解一楼答主说的,对别人鸡毛蒜皮点小事就要和家里唠半天的行为简直不能理解,例如我在参加工作后合租的室友,每天9点半准时要和家里通电话,聊些什么今天遛狗啦,晚饭吃什么了之类无意义的内容,我一度觉得其有病,因为我是从心底觉得父母对我而言仅是赞助我学习的陌生人。其次,对于所有的问题都是单独承受,很难去寻求别人的帮助,哪怕是父母的帮助。我记得在大学时候,一个人去动了手术,甚至没有和我爸妈打招呼。然后就是极度的自卑,喜欢伪装自己。这个也挺好理解的,在寄宿那种大集体的生活,个人的情感根本不重要,如何让别人接受你才是重要的。还有一点就是现在心里会被莫名奇妙的戳到痛点,比如在看《我的姐姐》的时候,看到里面的姑妈一句“我这辈子,也就这样了”的时候,突然就无法控制自己的情绪了,而自己分明就没有过类似姑妈那样的经历。可能是我觉得寄宿对我来说,就是我被迫对家庭做出的牺牲和妥协?类似的莫名其妙的痛点还有很多,有时候对一些场景的感触连真的连我自己都觉得莫名其妙。除此之外,一楼所有的描述基本全中,但是可能因为我寄宿比小学更早而且环境更恶劣,我个人的例子是比一楼更极端的。

我至今都觉得,从小被迫被寄宿的小孩是那个时代的伤痕。

以下是个人的详细经历,请勿转载。

虽然2岁的记忆是极其模糊的,但是对于很多造成了终身阴影的事情,几个定格的画面还是很清晰的。我很明确的记得我换过3个幼儿园。对第一家,我的印象是去那里要做好长时间的三轮车,走在土路上,然后经过一个狭长的巷子;然后老师每天的工作就是想方设法的让我们睡觉,我们睡着了,老师就轻松了,所以我对第一家幼儿园的印象就是不停的睡觉,哪怕坐在桌子边,也是趴着睡觉。从3岁可以清楚的记事开始起,我就已经在第二家幼儿园了,按照父母的说法,第二家比第一家好了很多。但是在那个县城里连柏油马路都没有的时代,幼儿园更不会有像现在这样发达的监控。所以对于过小的孩子,例如两三岁的小孩,送到学校里面寄宿的5天基本就等于被虐待整整5天。曾经上过新闻的类似掌掴小孩,胶布贴小孩的嘴巴等在那个时候真的都是常规操作,以至于我在看到胶布贴小孩嘴巴的新闻的时候觉得没有什么大不了。不过印象里我确实没有被老师拿针扎过。

那个时候的老师也不像现在这样正规,基本都是年轻的刚大学毕业的女学生。照顾这么多小孩,尤其类似2到3岁排泄都不能自理的孩子,这些爱漂亮干净的年轻女老师们明显不可能一直有耐心。老师最害怕小孩干什么?大便和大便失禁。2,3岁的小孩子自己还不会擦屁股,都要老师帮着擦,所以从小老师就对我们提出上厕所的要求嫌弃的不行,更别提小孩子拉的满身都是,处理起来既恶心又费事。所以第一,老师们会从禁止小孩吃东西开始控制排泄,基本太小的孩子顿顿只允许吃本身正常饭量的四分之一到一半,我印象尤其深刻的是在幼儿园时,我很喜欢吃馒头加芝麻酱。按照小时候在家的饭量来说,其实我一个人可以吃掉一个半馒头,但是同样大小的馒头,在幼儿园被严格的按照一个馒头分成3份分给我们,我们只能吃1/3个馒头,多吃一口都没有,幼儿园的小点心也从来不允许我们寄宿的这些小孩吃。而那些不需要寄宿的小孩们,想吃多少都可以。其次是对于失禁的寄宿小孩近乎变态的惩罚,除了挨揍之外,还不允许换尿湿的衣服,自己暖干。对于说要大便的小孩,会先让你去如厕,会帮你擦屁股但是一定会挨一顿揍。印象小时候的老师经常把这种话挂在嘴边:“你看人家xxx,都一星期没有大便了,多棒!“ ”xxx怎么天天这么多屎,跟猪一样恶心”。直接的结果是,我小时候从来不敢在幼儿园大便,每次都活活憋一个星期,回家肚子硬的和石头一样,每星期都需要药物的辅助才能正常排泄。而为此,父母不仅不过问为什么我不在幼儿园如厕,反而回家又是一顿揍,责备我为什么总是吃些乱七八糟的东西。

如今因为监控的发展,以上这些行为可能说出来没有人会相信,但是这些阳光下的罪恶在那个时代就是我真真切切的经历。对于幼儿园的寄宿小孩来说,老师是及其厌恶的,有众多惩罚的方法。我印象最深的是,在小时候的幼儿园都是收纳床,一旦有小孩不听话或者尿床,会被直接和收纳床一起锁在收纳抽屉里,任凭小孩在里面撕心裂肺的哭喊,直到吃饭时间才会打开放出来。

至于上幼儿园的感受,对于我来说除了恐惧还是恐惧。我害怕被折磨,害怕上厕所,害怕吃饭,害怕幼儿园里的一切,但是那个时候我最害怕的是被父母抛弃。为什么别的小朋友可以天天回家(我幼儿园时候寄宿和非寄宿小孩是混在一起的),而我不行?我几乎每次去幼儿园都会哭闹,使出所有的力气拽着爸妈的衣服不松手,还因此被称为班里最闹人的小孩。

尤其特别小的时候,我们一帮寄宿的小孩每天都会哭一次:教我们上课的老师和晚上陪我们睡觉的老师不是同一个老师。在我们习惯了教课的老师后,老师突然在晚上要离开我们,把我们撇给晚上照顾我们的老师,我们心里的恐惧就会又一次被激发,哭闹着不肯教课老师离开,印象最深的一次,老师把我们关在一个房间里赶紧转身逃离,留下房间里的生活老师把我们往回拉。

现在想想,其实小孩真的很需要安全感,哪怕一个陌生人,待了一天也会给其足够的安全感。这个陌生人不需要对小孩有多好,哪怕做出一些伤害小孩的事情,只要不危及小孩的生命,小孩也仍会觉得有安全感。这也是为什么,其实那个时候老师分明对我们那么的厌恶,甚至虐待我们,但我们才在他们离开是还是那么的惶恐不安,因为我们真的没有选择。白天虐待我们的老师到了晚上反而成了我们最不想离开的人,其实真的残酷又讽刺。

而在我幼儿园时候伤害我最深的两件事情,到现在都没有和我的父母说过。

一次是父母没有告诉我的情况下,在幼儿园给我办了月托(就是一个月回家一次)。我那时候太小,小到不知道星期几的概念,但是我却清楚的记得,每到幼儿园电视机里播放兔八哥的那一天,就是我父母来接我的那一天。

那天,我从大量家长蜂拥而入来接自己的孩子开始等,一直等到家长开始陆陆续续,一直等到一直等到班里剩下惯例几个被家长接的晚的孩子被接走,一直等到班里的小孩只剩下4,5个,一直等到全校只剩下4,5个小孩,一直等到全校里只剩下我和另一个月托的孩子。我记得好清楚,最后老师走过来告诉我说“xxx,今天你爸妈不来接你了”。

我不信,因为我知道每当兔八哥播放的那一天,每当所有家长都来接孩子的那一天,我爸妈就会来接我。

所以我继续等,我从班里挪到了校门口,站在幼儿园蓝色的铁栅栏门前边玩边等(校门口有保安把着)。站累了我就蹲着,蹲累了我就坐在地上。我不知道我等了多久,我只记得,我坐下的时候是白天,渐渐的到了黄昏,路灯杆和行人的影子开始被拉的好长,渐渐的连人行道灌木丛的影子也被拉的好长,然后路灯就开了,陆陆续续的有行人在路上散步。

我记不清是什么时候开始哭了,只记得那时候穿的是长袖子的校服,左右袖子先被眼泪湿的没法再用来擦眼泪了,我就开始掀起肚子前面的布料来擦眼泪,后来连肚子前面都湿的没法擦了,我就把左右胳膊白的那一面下面的袖子转过来擦……

哭到最后我应该在校门口蜷缩着睡着了吧,可能是校门口的保安把我抱到了床上?第二天在学校的床上醒来,我才真的相信爸妈不会来接我了。

我不知道我上了多久的月托,但是在月托之后的一段时间里恢复成周托再上幼儿园,我就没有再哭过了。因为我爸妈告诉我,如果我寄宿再哭,他们就再把我变成月托。之后我爸妈还经常夸我上了月托就是懂事了,再上学都不哭了。

第二件事:我清楚的记得是在煤矿女厕所里的对话(捂脸,那个时候太小了,农村人也对妈妈带小男孩去女厕所没有什么意见),我妈告诉我说,马上要开学了,先把我提前送到某个亲戚家里过两天,然后开学的时候让亲戚直接把我送去学校。我至今都记得我听到些话时候的感觉,我不想离开家,我苦苦的哀求着,理论着,哀求了好久好久,只为了哪怕再多和我的爸妈一起多待两天。我那个时候是多么希望父母的陪伴啊,真的哪怕只是一两天,因为对寄宿的小孩来说,每个星期也仅有两天和父母相处的时间。但是无论我怎么哀求,第二天,我妈仍然把我提前送到了我姑姑家。那是我第一次感觉我对于父母来说像是个累赘,我的父母在尽力的抛开我,哪怕一两天。至今我都没有勇气提起这个事情,而我妈可能早就不记得有这回事了吧。可我却连那天晚上的每一句对话都记得清清楚楚,想忘都忘不掉。可能谁都没有想到对小孩子的伤害就是这么的不经意。

我在第二家幼儿园这样的状况应该一直持续到了中班下学期,直到那个时候我会自己表达“吃不饱”,“老师太厉害”等意思的时候,我爸妈才意识到事情不对,最终决定把我转去了一个县里公立的幼儿园。那个幼儿园的老师基本都是有一定经验和年龄的老师,虽然在那里我依旧伤心,但是至少不会有吃不饱的问题,也确实没有遭受过在上个幼儿园里的那种虐待。

不过这个幼儿园也是寄宿和非寄宿混在一起的,因此晚上非寄宿的小朋友们被家长接走的时候,我还是会眼巴巴的瞅着他们。这个时期印象比较深的事是,我姑家的孩子也在这个幼儿园,而且和我一个班,但是是非寄宿。其每天都会被接走,及其偶尔的时候,我姑会带着我一起接走,让我在他家睡一个晚上,而那真的是我最开心的时候。以至于后来我总是会期望她来接孩子的时候会顺带着把我接走,有几次甚至没有把我接走我都急哭了。有个生活老师还吐槽过我:“你哭什么,人家家长凭什么把你接走?”

其实相对上个幼儿园来说,这个幼儿园已经好了很多,但是我不知道为什么,我仍然是不愿意住校的,而且现在想想,其实和父母的裂痕也是那个时候就开始了,因为我不在乎是谁来陪伴我,哪怕是我姑,哪怕是陌生人,只要把我接到他们家里去,我就会很开心。我开始恐惧的是学校本身和集体生活,而不是缺少父母的陪伴了。

到了小学,记忆就开始清晰了很多。其实小学的寄宿对我来说,在二年级之前是很快乐的,那个时候的校长是个很宠爱孩子的,一心一意致力于教育的好校长。我们每天的伙食都特别好,肉吃到饱,还有晚上不定期的活动,和每天的睡前小零食。那个时候我已经习惯了寄宿,对父母也基本不会太想念。然而在三年级那一年,我们的校长退休,新来了一个我到现在都觉得是个畜生的校长,可惜直到今天,他都仍然是那个学校的校长。新的校长直接对寄宿生动手,极其严重的开始贪污寄宿生的伙食费,直接导致我们的伙食水平急速下降,取消了一切可能的开销,没有了小零食,没有了晚上的晚会,连肉都只有在周五中午寄宿生即将回家的时候才会有一次。从那个时候开始,我们一天三顿都是由剩菜构成的:早上吃昨天晚上的剩菜,中午吃早上的剩菜,晚上吃中午的剩菜,如此循环。到了4,5,6年级的时候,整个学校已经只剩下4,5和6年级有寄宿,这种压榨伙食费的行为更是疯狂到了极致,伙食已经难吃到老师开始有意见,于是乎,学校安排伙夫给管理寄宿的老师另开小灶,但是我们作为正在长身体的学生,永远吃不饱吃不好,各个面黄肌瘦。面黄肌瘦真的不是夸张的说法,我印象最深的一件事情,在六年级有一次拔河比赛,当寄宿班级的学生一上去,你就知道已经输了,因为每天回家的孩子各个膘肥体壮,身高更是比我们直接高出半头,而寄宿班除了两三个高个子的,其他清一色的营养发育不良。

讽刺的是,我们的学校是当时县城里伙食费最贵的学校,但却是住宿条件和伙食最差的学校。伙食差到一个学期仅有一次小鸡腿可以吃(毫不夸张,一学期真的就只有一次),导致很多学生在那个周五都会小心翼翼的拿塑料袋把鸡腿装起来,带回家慢慢的享用。住宿条件有多差?说出来你们可能不信,我们有大到80个人的宿舍,木头制的床挨着床挨着床;我们的宿舍有三层楼,男生住在二楼,女生住在三楼。然而一下雨,水会从三楼的楼顶漏到三楼的女生宿舍,再从女生宿舍漏到我们男生宿舍,就是这么的夸张。

另外,在小学寄宿的时候,自我保护也很成问题,最直接的例子就是当我生病的时候,不知道如何处理。咳嗽之类的还好,但是一些诸如发烧类需要急诊的病,我自己也会默默的承受,不会想给老师添麻烦(其实也是一楼说的,不愿意寻求别人的帮助)。我印象里面好几次发烧已经将近晕厥,但是都强撑着回到家,才敢告诉我爸妈,然后把我带去看病。其实现在想想,这真的是很危险的行为。

小学寄宿里让我印象最深刻的事情,有一次由于晚上的伙食真的太差,很多同学是在下不去口,而在晚自习放学的时候去餐厅偷第二天早上的馒头吃。不料被伙夫抓个正着,我永远忘不了那一幕,一个同学被伙夫按在地上打,他用手拼命的护住头,换来的是伙夫用脚来回的踹在小孩的头上。我对那个伙夫其实没有好感。当时的小学校长贪污伙食费已经是每个人都知道的秘密,但是整个环节,哪怕一个老师,一个教导主任,一个伙夫不同意,这件事就没法继续下去。然而那个时候,就是没有一个人站出来,所有的这一切也就这么发生了。我现在想想,其实那个时候的小孩子到底做错了什么?我们只是饿了,我们只是想拿几个馒头来吃。这其实也是那个时代的伤痛,几乎所有家长都知道学校提供的伙食和所交的费用对不上,但是在那个年代,没有人有办法举报或维护。现在这种情况其实会比较少的校长敢这么明目张胆了,一个视频或微博下去,校长可能当天就被革职了。只可惜那个时候校长犯过的罪,到现在也没法在清算了。

在后来大学毕业后偶尔见过那个被伙夫暴打的小孩一次,当时坐在一起吃饭聊起来这个事情,他突然沉默了好久。半晌,他半开玩笑的说,那个伙夫应该已经死了吧,最好已经死了吧。否则我在遇到他,我一定要亲手杀了他。没有经过寄宿生活的围在桌子上的朋友听了这话都哈哈大笑,而只有我才理解他的痛苦。

其中在小学还做过一些特别傻的事情,因为从4年级开始,我和父母已经变得极度的冷漠,因此有任何困惑,我都不会去问我的父母。对于我来说,倾诉的对象是 知心朋友>同学>老师>父母。而那个时候,小孩对生活和身体有着各种奇怪的问题,其中印象最深刻的是,我无意在一本叫《妇女生活》的杂志上看到了一篇《男人也会得乳腺癌吗》的文章(请诸位看官忽略为什么我会去读这本杂志,那个没有手机的时代,除了电视就是杂志报纸);其中有这么一句话:自我检测是否有乳腺癌的方法,揉自己的x头,如果发现里面有硬块或肿块,请立刻就医。好奇的我就试了试,结果发现居然真的有小的硬块。我害怕极了,担心受怕了将近一年。但是我基本不会去寻求别人的帮助,更不会是父母的帮助。因此在担心受怕了一年左右之后,终于鼓起勇气对我小学里最好的朋友求证。他自己也摸了摸,然后叫其他同学也摸了摸,才发现大家都有这个小硬块,至此我心头的石头才总算落地。现在想想虽然很傻,但是我那个时候宁肯憋在心里一年也不会去寻求父母的帮助,我和父母的隔阂可见一斑。

但是确实小学这个时候,其实我对离开父母已经没有任何的恐惧,按照父母的想法,是的,我非常的独立。对于小学时候遇到的任何问题,包括学习,欺凌等事情,我都打碎牙往肚子里咽,再也不会和父母有主动的交流,除非他们强迫着问我,我才会避重就轻的敷衍几句瞎话。按理说到了小学六年级,我已经经历了将近10年的寄宿生活,应该适应了寄宿,但是反而是从小学六年级开始,我变得对集体生活极度的恐惧和敏感,因为我在集体生活中为了自我保护而激发的所有的生活习惯和心理已经无法再适应集体的生活。

其实还有一件事情可能也导致了我今天的心理,那就是我父母对我的管教是极其严格的,我爸更是坚信:“不要给小孩零花钱,这会让他们更独立,让他们更集中精力在学习上”的谬论,因此我从幼儿园到哪怕到高中,我都没有过一分钱零花钱。甚至经常把家里没有钱怪罪到我的学费上,我爸总是对我说什么钱都拿去给我交了学费之类的话。因此我那个时候也被迫着懂事,我爸从我4年级的时候开始做一些小生意,从此我开始学会了察言观色,当我爸满脸笑容的时候,我知道他生意赚了钱,我可以去饭店吃一顿好吃的肉菜,而当周五回家,我爸满脸愁容的时候,我就知道,我不能提我想要的任何东西,我只能吃没有肉的面条。其实站在今天的角度来想,一顿肉菜值几个钱?不是吃不起,而是我爸迷信从小男孩子吃苦能培养他的能力,把家里一切的花销都指向了我,让我一直有种“都是因为我家里才变穷了“的罪恶感,进而让我觉得家里根本没有亲情,只要期望回报的交易。我简直觉得没有什么比寄宿又没有零花钱更惨的了吧。至少其他的同学在小学学校伙食难吃的时候,可以拿5毛钱买包火爆鸡筋夹着馒头吃,而我吃不饱的时候什么都没有,只能可怜兮兮的问同学讨点零食吃。我在小学时候一度觉得我是地球上最穷的人。六年级的时候语文课老师让写作文描述一个同学,我其中一个同学就写了《我的乞丐同学》来描述我,还被当做范文来念。同学们听着作文嘻嘻哈哈笑成一片,只有我把头埋在课桌里抬不起来。直到六年级,我的体重应该都是全校最轻的23公斤。这也导致我对金钱的三观是极度扭曲的,看着同年龄里大把赚钱没我多的人却比我花钱大方,我心里说不出来的羡慕。或许有人认为这是好事,但是对于一个希望创业的人来说,我真的觉得这个三观会造成很大的阻碍。因此除了奉劝各位家长不要送孩子去寄宿之外,还奉劝各位家长真的真的适当的给孩子零花钱。

到了初中,我其实真的对父母已经没有任何的感觉和概念,和父母的矛盾也是从这个时候开始逐渐爆发。我对寄宿是恐惧的,但是我没有的选择,仍然被父母要求寄宿。在初中和高中寄宿我都会哭,但是早就已经已经不是出于对父母想念,而是出于对寄宿条件差和生活习惯无法被别人接受的恐惧。小县城里初中的那个年代,男生们都以混社会为光荣,xxx认识社会大哥啦,xxx和老师干架啦之类的行为总让我们肃然起敬。因此寄宿的时候,霸凌基本是不可避免的。而晚上宿舍也一定是闹哄哄的,生活老师也要睡觉,不可能一晚上都来维持纪律。那么在宿舍老师睡觉之后,宿舍里偷完手机的,放音乐的,抽烟的,根本无法入睡,严重影响孩子正常的学习生活,也很难不随波逐流。好运的是,我没有被欺凌过,但是我眼见过一些矮小的同学每天晚自习结束后都被一堆人簇拥着拉到垃圾池后面的巷子里围殴,而这种情况整整持续了两年之久。

我众多的心理疾病,尤其是严重的强迫症,也是从幼儿园埋下了种子,小学和初中开始被加强。对于还没有自理能力和生活习惯的小孩来说,家长的正确引导真的太太太太重要了。当小孩处于一个陌生的环境,出于自我保护的本能,对三观和为了避免惩罚而学来的生活习惯不知不觉就走上了极端。当我从小知道当上厕所或排泄在身上会受到惩罚嘲笑和虐待的时候,我在幼儿园的本能导致我一星期不敢上厕所,而在小学时候见到极个别的寄宿生拉在身上被同学疯狂嘲笑捉弄时,我自我保护的本能被彻底的激发到了极端,从小学开始,我每天晚上必须要大便,拉不出来我就要在厕所蹲30分钟再出来。如此这般的加强,到高中和大学时我已经无法控制如厕的时间,即使在高中这种时间紧迫的高强度学习环境中,我每天都必须要在学校厕所蹲1个小时左右。当然这种行为在高中不被允许,因此我总是在寝室熄灯后,等大家和生活老师都睡着了才偷偷的跑到厕所蹲一个小时。等到大学没有限制时,我每天必须坐在马桶上3到4个小时,且在睡觉要有5到6次来回的去小便,哪怕只会挤出来一滴尿液。高中和大学都这等严重的强迫症都已经严重的影响到我的睡眠和学习。而且,我已经极度的没有办法再去过集体生活,别说住宿舍,哪怕只和其他一个人合租一个房间我都已经没有办法接受。比如一个旅馆里面的两张床的标间,我宁肯一晚上不睡,也不会愿意和别人一起住。哪怕到今天,我不知道去了看几次心理医生,对厕所的执念还是没有克服。

在高中的时候,我和父母的关系已经到了剑拔弩张的地步。从小被带出来的强迫症让我再也无法接受寄宿生活,哪怕高中的宿舍已经比小学和初中好了太多太多。我高二时以死相逼才换来了父母同意在学校旁边租房子来让我走读。我至今都忘不了我妈在当时说的话:“矫情什么,从小到大都寄宿了,还缺这两年吗?”……

在大学时,其实已经不算寄宿了。我有自己的小单间宿舍,对于我来说,我很享受那个时候的生活状态。在那个时候,我已经对父母完全的没有感情了。我对父母的看法,也真的就只是他们在供我读书而已。我在大学读的三年期间,没有回过一次家,没有和我妈说过一句话。即使隔几个月和我父亲通话也是迫不得已,因为我需要他的钱来继续我的教育。三年的期间,我很想念我的家乡,我很想念我的朋友,但是我一点都不想念我的父母。我时常想,如果我在家里有我自己的房子就好了,这样我回去的时候就可以不用见到父母,而是可以直接去找想念的小伙伴们了。

时至今日,我已经习惯了一个人的生活。反而从大学开始,我和我母亲的角色基本互换了。我母亲变得很想挽留我在身边,而我变得很想逃离我母亲。我母亲基本每周要给我打一次电话,微信也日常嘘寒问暖。然而从大学开始,我没有接过一次她的电话,微信也早已被我屏蔽,我没有看过一次她的消息。我只觉得,在我小时候那么那么需要她的时候,她一次次的把我推开,现在角色互换的时候,我唯一的感觉只有从心底而发的恶心。我从心底抗拒亲情这种东西。

可笑的是我母亲还经常面对着别人侃侃而谈她的教育理念,把我的从小到大的优秀成绩和名牌大学都变为了她的谈资,而对于我高中之后基本没有和她说过话的情况避而不谈。更不知道,我这么努力学习的原因只是为了尽快的从经济上摆脱这个家,可以更快的远离这个家。

我母亲可能也意识到了自己的错误,在我上大学的没有回过家的那3年,她居然雷打不动的接送我上初中的妹妹整整三年。我为什么说居然,因为她做出这样的行为在我看来真的是不可思议的,是我从来不敢企及的。说句题外话,我妹妹从小没有寄宿,现在跟我爸妈的关系很好,情商也比较高,甚至在高中时候和我相反,坚定的要求寄宿。我爸妈经常拿我妹妹说我,你看看你妹妹情商多高多会为人处世,我总是笑而不语,

在大学之后和父母的关系有所缓和,但是其实我自己心里清楚,我只是不再把我的所想表达出来了,因为除了增加矛盾之外,没有任何的意义。他们笑,我就陪着笑,他们骂,我还是陪着笑。有时候他们偶尔说起来我小时候的事情,问我还记不记得小时候上学怎么哭闹,某一天突然上学不在哭闹云云,我都搪塞说太小了记不起来了来避开这些话题。其实我不是记不起来,我是忘不掉。说到底,我对他们是真的失望了,没有任何的感情了。对于陌生人的好意或恶意,就一笑而过把。

我也时常想,如果我晚出生了一年,刚好赶上寄宿制的取消,今天的一切会不会都很不一样?

然而我只有这一次人生,而我已经长大了,就这样长大了。

我恨他们吗?我不恨。爱的对立从来都不是恨,而是漠然,而我现在对他们就是漠然。我知道他们把我送去城里寄宿,都是为了更好的教育质量。但是寄宿和成绩之间没有必然的联系。我父母在那个年代把我送去寄宿,也是迫于无奈,因为当时在县城没有房子,教育质量,孩子独立和父母和孩子亲近这两者不可兼得,而他们选择了前者。选择其实没有对错,人生本就是一系列的意外构成的。但是你要承担选择的后果,切记,在过早的把小孩送去寄宿的时候,是在父母是小孩的一切的时候,在小孩子最需要父母的时候,在小孩子唯一一次成长的时候,父母亲手把小孩推开的时候。如果你仍然觉得以孩子成长亲情换来的独立是值得的,那么你可以把小孩送去寄宿。

小孩子一辈子就只有那么几年会需要你。而一旦这部分的感情缺失了,那么当小孩经济上独立的时候,所有心理创伤的恶果是成倍的返给你的。我最认可的一个研究是,如果真的让小孩子从小独立对人生有帮助的话,那么孤儿院的孩子应该都是最成功的人士,但是事实却恰恰相反,孤儿院长大的孩子很多都无法适应社会人际关系。大人们总是从小把孩子们培养的独立,但是却从来没有问过小孩子们,他们愿不愿意这么独立。

你问我寄宿有没有好处?如果非要我说的话,如果我以后有了孩子,我应该会疯狂的爱他,因为我想在我的孩子身上弥补我曾经的那份缺失。我会把我曾经经受的错误全部隔断,绝不会让他再遭受我曾经的遭遇,但是也仅此而已了。

本来想着随便聊聊,但是可能压抑的太久了把,居然一下敲了4个小时的字……

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