写考试的作文精选15篇

　　在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的写考试的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　现在已经是寒冷的冬天了，这也意味着期末考试的到来。在复习阶段，我一直在奋力复习，总希望考几个漂亮的分数。

　　一转眼就到了大考的日子，暗暗给自己加油、鼓励，安慰自己说一定会考好的。有时还会装着虔诚的样子拜菩萨：“天灵灵，地灵灵，愿我能考100分。”是不是令人哭笑不得？

　　该来的总会来的，这不，铃声响了起来，走进考场。我立刻冷静了下来，进入思考的状态，然后马上把名字、学号、班级写好，开始看试卷，一开始，我觉得这次的试卷不是很难，“唰唰”把半面做完了，可是后来越做越难，有几道阅读题还要左思右想才能解决。而且最后的我可是想了很久，才开始动笔的。因为我打心眼儿里重视这次大考，可得好好对待。70分钟过去了，一张试卷搞定了！下课后，我抱着一颗忐忑不安的心去和同学对答案，哎呀，粗心大意导致错了两个填空。以后，我可再也不犯这种低级错误了，数学可不是我的强项，英语还不错。下两门我可要好好“招待”了。

　　期末大考，我一直想考个第一名，不过第一名可不是白来的，不仅要靠期末的复习，更要重在平时啊！真想知道这次考了几分，我一直期盼着，等着……如果这次遂了心愿，心里就会甜滋滋的，像装满蜂蜜，过年也能开开心心，做梦都会笑呢。

　　还记得去年期末考试时，我为了考上个好成绩，只能临时抱佛脚，把语文书、数学书、英语书、科学书看了一遍又一遍，背了一遍又一遍，网上各种“毒鸡汤”我都试了一遍。

　　第二天，我忐忑不安的来到考场，趁着早上空余时间，我赶紧复习下一场考试的内容。

　　“叮铃铃……”铃声响了，监考老师抱着厚厚一沓试卷来到了考场。试卷一发到手，我赶紧去审题，仿佛这一道道题目是“送命题”，答错一道题就要挨一顿“毒打”。

　　“开始答题！”随着老师一声令下，考场上立刻只能听到“唰唰”的写字声。但这些声音却让我紧张了不少……

　　不过前面的题目还算简单，写着写着我遇到了一个“世纪难题”，“A”应该是对的，不对！“B”应该才是，“D”也挺像的，难道是“C”？我心里想着，越想越懵圈。就在我冥思的时候，突然，我的脑子里好像出现了两个“天使”，一个“黑天使”，一个“白天使”，“黑天使”说：“不会就抄别人的呗，只要不被老师发现就好了！”“白天使”立马说：“抄别人的就不是你自己的了，你这样只会害了自己！”听了“白天使”的话，我立刻“打”掉了“黑天使”，听从“白天使”。

　　我这样想也不是办法，看着别人都在奋笔疾书，我越来越着急，不过俗话说的好，不会就选“C”，所以我就选了一个“C”。

　　“交卷！”监考老师的话，再次在我耳边响过。不过我刚好写完，四科总共成绩也理想，318。5分。

　　一个学期马上就要结束了，俗话说：养兵千日，用兵一时。那么展现这个学期学习成果的考试就是我们的战场。

　　考试，对我来说既紧张又兴奋。紧张是因为担心平时的学习成果不能得到很好的展现；兴奋呢，是因为这个学期马上就要结束了，暑假就要到来，我们可以有很多时间去玩耍，而且可以熬夜看“世界杯”直播了，尤其自己喜欢的球队赛事。

　　进入考场，心情就不由自主的紧张起来，这可是大考啊！半年的学习成果就靠今天来展示了。虽然有点紧张，但好在平时自己学习还算努力，老师教授的内容基本掌握，尤其自己在数学方面比较擅长，所以数学自我感觉良好，尤其让我兴奋的是：思考题我全做上了，感觉还不错，内心一阵窃喜。英语试题感觉比较简单，做得比较快，时间也很充裕，都检查了好几遍。语文就稍微难一些了，这主要是因为自己平时书读得不够多，知识面不够宽，文字表达能力还有些欠缺。不过，这次在写作文的时候，突然有一些灵感，我把尺子、铅笔、橡皮争谁有用给改了一下，改成梨、苹果、橙子、桃子争谁有用。

　　通过这次考试，我自己总结了一下，发现自己还是存在很多不足，尤其是在写作方面，总是感觉自己的想法不能流畅的表达在纸面上。今后，我要增加阅读量，多看书，多观察，为写作打好基础。

　　铃声响了，老师不动声色地站在讲台上，扫视一遍台下：“把书都收起来！”声音虽然不算太大，却如雷贯耳，所有的人都为之丧胆。

　　你瞧，那位满不在乎的把书合上，毫不犹豫地把书放进抽屉，那一定是成竹在胸，不！或许佛脚还未来得及抱呢，只是豁出去而已；那位却恋恋不舍的看上最后一眼，再郑重地合书，狠下决心把书推进抽屉；咦！这位怎么把书压在屁股下，是为了增高？还是便于抽取？天知道？？？

　　卷子已传到手里，随着视线的转移，每个人脸上表情各异：

　　某位同学小声嘀咕：“这钟类型的题目前几天做过，天助我也！”嘴角掠起微笑，是感谢老天爷相助还是感谢自己的先见之明？这位形情不好，心里越加发慌，不停咬着嘴唇，不时地啧啧两声，连握笔的手都微微颤抖；那位倒是镇静地提了笔。

　　时间匆匆，老师踱着步子不时左右看看。随着老师脚步的移近，有人心里一阵慌乱，下意识的用手捂住卷子，希望老师别在自己身边停下，有的答题神情专注，全然不知老师正站在身边。

　　时间过得好快，有的答题完毕，正专心检查；有的却无所事事，东张西望；有的干脆趴在桌子上睡大觉。那些没做完的同学，表现出明显的急躁，紧皱着眉头笔尖在纸上一刻不停地画着，额头上渗出细密的汗珠，竭力在脑子里搜寻解题的方法，哪怕是瞬间一闪而过的亮光，也能燃起希望之火？？？？

　　铃声终于又响了，急促的催人交卷，考场立刻变成散场剧院，众多讨论，众多纷纭。

　　星期二晚上要考第四单元，我怀着自信的心里来迎接考试，因为我之前做了充分的准备，我答题感到非常的轻松，连字也不时“龙飞凤舞了”，我六十分钟就做完了，就觉得没事干了，我就坐在那儿发呆，一直到交卷为止，星期三，试卷发下来了，我的作文还没改，却只有89分，我感到乐极生悲，这是，冯老师说作文没改的同学把作文交上去改，我便交上去了，放学了，试卷发下来了，87分，对我来说，糟糕透了，我怨我自己太笨了，怎么写的时候不检查，否则就不会那么可悲了，可听到星期四晚上期中考试的时候，我顿时像泄了气的.皮球，我怕这次有考砸了。

　　我的人生可不能这么可悲呀！。随着一天过去了，第二天，，考试再次降临。 我们拉好桌子，考试便开始了，我看着题目，我便来了一股劲儿，因为都是一些简单的题目，可是，我一直没发现，，这些简单的题目分数扣得比较多，我很轻松的把这些题目答完了，我吸取了上次的教训，这次便认真检查起来，可我却检查不出来，当要交的时候，我满怀信心的把试卷交了上去，可星期五发试卷的时候，我顿时傻眼了，鲜红的88。5就打在成绩这一横上。

　　唉“自是人生长恨考试来”呀！一个字形容“悲”。

　　上课铃一响，老师就抱着一堆卷子走进了教室。顿时，全班同学都哭爹喊娘起来，但老师的命令谁敢不听呢？

　　开始考试了，同学们真是形态百出，让我忍不住观察起来。

　　你瞧！丁同学咬着笔头，皱着眉头，手都快把头皮挠破了，似乎还是没有挠出一个正确的答案，急得直跺脚，眼泪都快流出来了。像他这样的同学为数不少，在考试时常常大脑发热,一道题要想好长时间。哎！早知今日，何必当初啊！平日里好好学习，大脑存储量大，也不至于此时干着急，脑子却空荡荡啊！

　　明明在离交考卷还有二十分钟的时候，我们班的班长就写好了答案，但老师快要收卷了，她仍争分夺秒地检查，大概是要利用这最后不多的时间发现错误，争取考到100分。她对着卷子左看看右看看，左改改右改改，嘴里还念着：“这里不对，我要改改，那里……”像她这的学霸常常在考试时觉得时间不够用，真是一丝不苟啊！看着她全神贯注的样子，我也被感染了，仔细地检查起了卷子，不然，怎么对得起平日里关心我的亲人们呢？

　　有些同学平时极不用功学习，却在考场上用起功来。看看那位王同学，一会儿看看右边同学的答案，一会儿小声问问左边的同学怎么做，不停左顾右盼的他最终引起了监考老师的注意，“那个同学，不要说话，再说话给你打零分了”！瞬间，他合上了嘴巴，再也不敢说话了……

　　这就是考场上的不同形态，你是哪一种形态呢？

　　“5分钟做一张试卷，不可能吧？”大家把嘴张成“O”型，简直不敢相信自己的耳朵。

　　今天，丁老师给我们发了一张试卷，虽然同样是洁白的八开纸，普通无二样，但老师的神情里似乎带着秘密，透着几分狡猾。发试卷时，丁老师故意反面传递，还叮嘱我们：计时开始前不能偷看，要认真读题，必须5分钟做完……大家感到这张试卷里像藏了鬼一样，让人迷惑不解。

　　开始答题了。我粗略地扫了一下题目，头就晕了，心里暗暗想：哇！这么难，还要5分钟做完，丁老师把我们当成神童了吧？“哦……不！即使是神童也不会有这么快。”顾不了那么多了，我用超常的速度飞快地做了起来。一个空、两个空……当我正专注地做第一大题时，突然听到身后有人小声嘀咕：“搞掂！”我不禁感叹：没想到我们班真的有神童！

　　5分钟只是弹指一瞬，丁老师一声令下：交卷。我们乖乖地把没有做完的试卷递了上去，那神情仿佛是举着白旗投降，但心里个个不服气。

　　丁老师故作严肃地看了大家一眼，说：“试卷没做完的请站起来。”我没有一丝忐忑不安，而是既心安理得又很生气地站了起来。我满有把握地认为：神童毕竟是个别现象，全班一定绝大部分同学没有写完。但我万万没有料到，全班居然有一半人没有站起来！

　　丁老师沉吟了一下，说：“你们站着的同学，知道自己犯了一个致命错误吗？”这时，我突然想起丁老师在考试前特意叮嘱大家要仔细读题。我弯下腰把试卷拿在手里，从头到尾认真审查一番，实然发现在试卷的最后一行，很不显眼地写着一行小字：“只做第三题形近字组词……”

　　我的脑袋“轰”的一下大了起来，这次可是真的晕了！

　　星期三，语文进行了一次测试。到了星期五公布成绩时，我知道只考了83分时，我的人一下子懵了。一脸失望的表情写在我的脸上……

　　放学时，我还是带着失望沮丧的表情走出了学校的大门。从来没有觉得放学时会那么不开心过。接我的外婆也发觉了我的异样，我只能很不情愿的跟她讲了原因。之后，我爱吃的零食也不想买，香喷喷的葱包烩儿也无心吃。可是外婆为了安慰我，还是给我买了两个。但是我怎么咬在嘴里就是没有以前好吃了呢。

　　回到家，和外婆聊了会儿，心情总算好了起来。有心情做回家作业了。真要谢谢亲爱的外婆耐心的安慰我。

　　这次的83分，是给我一个警告和教训，告诉我，每次无论是重要的考试还是平常的测试都要认真的读题，审题，仔细。再就是不要只看了一半的题目，就以为自己能把这道题目做出来了。这次考得不好，我自己觉得还是四个字，“粗心大意”！写了这篇周记后，下次考试，我一定要注意自己老犯的“毛病”。争取要把“十”位数上“8”变成“9”！

　　“叮叮叮”，上课铃声响了，詹老师抱着一大堆的卷子走进了教室，教室瞬间安静了，大家都有一种如临大敌的压迫感，当然，学霸们反而很轻松。

　　考卷发了下来，看见选择题，心就慌了：那一列列读音，那一列列字词，感觉好像每一组都是对的，这让我想起平时。平时，我读书连下面的拼音看都不看，就自己读了起来，后面的字词瞄过一眼就过了。我只能依靠感觉和记忆来写了。终于写完了选择题了，轮到默写了，我心中一阵窃喜，幸好昨天“补了课”，全都背得滚瓜烂熟了，到实战中，当然也是行书如流水。

　　接下来就是烦人的文言文阅读理解，“处理”课内的文言文那是相当容易，可对付起课外的，那可是搔头挠耳也写不出来呀，那些奇奇怪怪的字眼，大致只能明白主要意思。依靠记忆和老师上课所讲的东西，我还是勉强通过了。

　　到了最后的课内阅读，我才知道什么才是“透心凉”！那些奇奇怪怪的问题，詹老头有讲过吗？仿佛有，又仿佛没有，想起以前上课，听着詹老头的讲课声，这仿佛是有魔力的，渐渐地，这单调无味的声音成为了催眠曲，把人带入了半游神的状态，自然詹老头讲的有些地方从左耳进，从右耳出。“该死，书到用时方恨少！”我心里大叫着，“早知如此，何必当初呢？以后还是要认认真真地听詹老头的课，不然语文成绩那就糟糕了。”

　　今天，上完品德课之后，老师对我们说：今天中午我们品德考试。老师刚说完，我们就全部拿起品德书来复习。

　　到了中午，我拿着笔、尺和橡皮准备进考场，在考场的门口，看见了一件雪白的毛衣放在地上。因为要品德考试，所以我顾不了那么多就一脚踩在上面走进考场，坐在我的位置上面。过了一会同学们都陆陆续续地进来了，一个个跨过毛衣匆匆坐在自己的位置上。最后进来的小明把地上的毛衣捡起来，放在讲台上之后，也坐回了自己的位置。

　　老师进来了，同学们见老师手上没有试卷就疑惑地问：老师，今天考什么呀？您手上怎么没有试卷？老师笑了笑说：我们已经考完了，全班只有一个人考优，其余人都是合格，还有一个人考不合格。同学们都好奇的问：老师，那个优是谁啊？老师说：那个优就是最后进来把毛衣捡起来的小明。那个不合格的人就是在毛衣上面踩了一脚的人，至于是谁我就不说了。老师一边说一边指着毛衣上的脚印。这时，我的脸上火辣辣的，头都不敢抬起来，哎！我真不应该在毛衣上踩一脚。

　　通过了这次不寻常的考试，我明白了成绩固然重要，但人的品德更重要。

　　马上就要考试了，我不禁想起以前期中考试的情景……

　　那次考试总体来说可以用钩哥（我们的语文老师）评价我们作文的三个词来形容“闻者伤心，见者流泪，惨不忍睹！”试卷发下来的那一刹那间，我屏住了呼吸。面前两个鲜红显眼的数字令我目瞪口呆。上帝啊，我的语文成绩有了历史性的“突破”！离不及格只差那短短的一步之遥了。这个成绩是空前的，可不知道是不是绝后的。

　　所谓种瓜得瓜，种豆得豆。我这是自食其。哎，早知今日，何必当初啊？古人云：“风萧萧兮，易水寒。”今我叹：“考试结束兮，我玩完！”亡羊补牢，无济于事啊。想不到自认优秀的我如今也会落到这般田地。说到原因嘛，是多方面的。其一也是首要的当然是自己不知道努力，没有持之以恒的刻苦精神。有的只是那三分钟的热度。这种种恶习是酿成失败的主要原料。当然，古往今来，凡成大事，离不开天时、地利、人和三者融汇。幸运女神这次从我身旁俏然而逝，没有得到她的青睐，又怎能不落到失败的深渊呢？能爬多高，就能跌多深，我算体会到了。

　　拿起试卷一看，触目惊心！那一个个错叉好似一把把尖锐无比的刺刀，扎的我快要窒息了。该对的没对，该会的不会。今晚即将上演家庭不定项式乒乓比赛，男子单打，女子单打或男女混合双打。啊，吾命休矣！

　　小小的考试透露出我内心的那一份自满，那一份狂傲。让我知道自己在众人之中是多么渺小，多么不堪一击！这也算是对我一个小小的惩戒吧，为我敲响了警钟，也提前给我打上了预防针。一次失败算不了什么，失败也许是成功的前兆。一次成功也证明不了什么，它终究要成为历史。我们不可能未卜先知，只能凭着自己的那一份付出，去期待丰硕的收获！

　　努力吧，剩下的时间不多了……

　　每当月考来临时，我的心情总是七上八下，非常不稳定，老师就像家人一样，每天不厌其烦的一直帮我们复习，想要让我们考个好成绩。而我也时时刻刻的不断复习，加油、努力。希望能名列前茅。

　　月考的日子到了，我的心情非常紧张，不知道会出什么意外，也不知道我到底会不会，老师发下考卷的时候，一瞬间全班都鸦雀无声，原本吵吵闹闹，变得好安静。

　　虽然考完试了，但我的心情是万分不安，因为我知道，社会和自然一定考不好，在家复习的时候都会，可是月考的时候我的脑筋一片空白，从三年级期末考以后，每逢考试时，都会有这种现象。

　　终于到了发考卷的时候了，我的心情紧张万分，当全班拿到考卷时，每个同学的脸上都各有不同的表情，有的是眉飞色舞、有的是愁眉苦脸，还有的是毫不在乎，而我的心情是荡到谷底，因为考的非常不好。

　　我回家以后，家人并没有责骂我，而爸爸说：“是因为我求好心切、压力过大，才会弄巧成拙。”平时我也很努力看书，但是还是考不好，希望我能克服紧张的心情。虽然这次还是考得不好，但我抱着胜不骄，败不馁的精神，我会继续努力。

　　转眼之间,期末考试的日子已经来临,在这几天,我们这一个学期的学习成果都将被验收,只要熬过了这几天,我们就能够迎来美好的“解放”――寒假的来临。

　　考试之前为了能考出一个好成绩我所付出的一切努力,在这一刻终于浮现出了它所应有的效果,一道道的考试题的正确的答案在我的脑海中飞速闪过,一个个似曾相识的老朋友在我的眼里是那样的熟悉,它们又在试卷上面齐聚一堂,凭着我的复习,我的心中不由得狂喜:哈哈哈!一个高分传奇即将上演!神人马上现身!想到这里,我不由得全神贯注投入到做题之中。

　　“在考场上,我看见他在拿到卷子时眼中闪现出得意的光辉,嘴上挂着得意的微笑,一副胸有成竹的样子;他很快地就拿起笔,以极快的速度奋笔疾书,写完后又开始检查……他的脸上写满了笑容,浑身上下都透露出了一股自信的气质,根据我对他的认知,我实在没有理由不相信他可以考出一个好成绩。”

　　――一同学对我如是描述

　　走出考场,心中更是激动万分:考试终于结束了!我们的好日子终于来临了!在寒假里面,我可以尽情地去享受每一分每一秒,度过一段美好而又快乐的时光!然而,一个消息很快就打破了我的幻想:1月26日,就要到学校领取成绩单。这也同样意味着26日,将是我们的“终极审判日”,我们的寒假是否能够快快乐乐地度过,就将取决于那一天我们的考试成绩,唉!希望我能够取得一个好的成绩!

　　考试已经结束了,我们即将迎来快漫长的寒假生活,希望在寒假当中,我能够把握好学习与娱乐之间的度,劳逸结合,既让自己得到充分的放松,又可以让自己为下学期的学习生活打下扎实的基础!

　　今天早上，闹钟一响，我没有在温暖的被窝里停留一秒，就像被窝里有个弹簧似的，立马坐了起来。你想知道现在几点吗？5：20！这可是破天荒的第一次不需要闹钟响了一次又一次的起床。因为今天语、数、英期中考试。

　　我用了最快的速度洗漱，然后下楼吃早饭，连一个多余的动作都不敢做。一切准备就绪后，我一看钟，才5：50！气死我也，早知道晚一点起床了！我拿出语文书开始复习。一转眼就到了7：20，我匆匆忙忙地背起书包就出门了。

　　走到半路，不知为什么，突然好心烦呀！一下子觉得自己会考得很差。往日听上去悦耳动听的鸟儿的歌唱声，今天听着突然就让我产生一种烦躁的感觉。往日吹来的是凉爽舒适的秋风，今天感觉吹来的不是秋风，而是一阵阵凛冽的寒风。每走一步都增加我的紧张感，心中的担忧越来越来深。短短的几百米路，我感觉走了几十公里一样。我莫非得了考试恐惧症？

　　终于走到了校门口，我停留了一下，心中想着：不管怎么样，你都不能逃避。无论你考得如何，这些都不重要，考试只是检验自己的学习成果。我深吸了一口气，走进了教室。

　　说到考试，对于我来说早已是司空见惯，凭借着我这么多年以来所具备的考试经验，我怎么说也算得上是名老将了。提起考试时的那些

人教版小学一至六年级要求背诵课文

一年级上册 1、《画》??(清)高鼎??远看山有色，近听水无声。?春去花还在，人来鸟不惊。? 2、《四季》? 草芽尖尖，他对小鸟说：“我是春天。”?荷叶圆圆，他对青蛙说：“我是夏天。”?谷穗弯弯，他鞠着躬说：“我是秋天。”?雪人大肚子一挺，他顽皮地说：“我就是冬天。? 3、《小小竹排画中游》??? 小竹排，顺水流，鸟儿唱，鱼儿游。? 两岸树木密，禾苗绿油油。江南鱼米乡，小小竹排画中游。? 4、《哪座房子最漂亮》???? 一座房，两座房，青青的瓦，白白的墙，宽宽的门，大大的窗。?三座房，四座房，?房前花果香，屋后树成行。哪座房子最漂亮？??要数我们的小学堂。? 5、《静夜思》唐·李白??床前明月光，疑是地上霜。?举头望明月，低头思故乡。? 6、《小小的船》??? 弯弯的月儿小小的船。小小的船儿两头尖。?我在小小的船里坐，只看见闪闪的星星蓝蓝的天。?? 7、《阳光》? 阳光像金子，洒遍田野、高山和小河。?田里的禾苗，因为有了阳光，更绿了。?山上的小树，因为有了阳光，更高了。?河面闪着阳光，小河就像长长的锦缎了。?早晨，我拉开窗帘，阳光就跳进了我的家。?谁也捉不住阳光，阳光是大家的。?阳光像金子，阳光比金子更宝贵。????? 8、《影子》? 影子在前，影子在后，影子常常跟着我，就像一条小黑狗。?影子在左，影子在右，影子常常陪着我，它是我的好朋友。?? 9、《比尾巴》? 谁的尾巴长？谁的尾巴短？谁的尾巴好像一把伞？?猴子的尾巴长。兔子的尾巴短。松鼠的尾巴好像一把伞。?的尾巴弯？谁的尾巴扁？谁的尾巴最好看？? 公鸡的尾巴弯。鸭子的尾巴扁。孔雀的尾巴最好看。?????? 10、《我多想去看看》? 妈妈告诉我，沿着弯弯的小路，就能走出大山。? 遥远的北京城，有一座天安门，广场上升旗仪式非常壮观。?我对妈妈说，我多想去看看，我多想看看。? 11、《自己去吧》? 小鸭说：“妈妈，您带我去游泳好吗？”? 妈妈说：“小溪的水不深，自己去游吧。”过了几天，小鸭学会了游泳。?小鹰说：“妈妈，我想去山那边看看，您带我去好吗？”? 妈妈说：“山那边风景很美，自己去看吧。”过了几天，小鹰学会了飞翔。? 12、《雪地里的小画家》? 下雪啦，下雪啦！雪地里来了一群小画家。? 小鸡画竹叶，小狗画梅花，小鸭画枫叶，小马画月牙。?不用颜料不用笔，几步就成一幅画。?青蛙为什么没参加？他在洞里睡着啦。? 13《咏鹅》骆宾王? 鹅鹅鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。? 14《画鸡》唐寅? 头上红冠不用裁，满身雪白走将来。?平生不敢轻言语，一叫千门万户开? 15《闵农》李绅? 锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。? 16《东西南北》?早晨起来，面向太阳。?前面是东，后面是西，?左面是北，右面是南。? 一年级下册 课文1??《柳树醒了》? 春雷跟柳树说话了，说着说着，小柳树呀，醒了。?春雨给柳树洗澡了，洗着洗着，小柳枝哟，软了。?春风给柳树梳头了，梳着梳着，小柳梢啊，绿了。?春燕跟柳树捉迷藏了，藏着藏着，小柳絮呀，飞了。?柳树跟孩子们玩耍了，玩着玩着，小朋友们，长高了??? 课文9??《两只鸟蛋》? 我从树杈上取下两只鸟蛋，小小的鸟蛋凉凉的，?拿在手上真好玩。? 妈妈看见了，说：两只鸟蛋就是两只小鸟，?鸟妈妈这会儿一定焦急不安！? 我小心地捧着鸟蛋，连忙走到树边，?轻轻地把鸟蛋送还。? 我仿佛听见鸟儿的欢唱，抬起头来，?把目光投向高远的蓝天。?? 课文14??《荷叶圆圆》? 荷叶圆圆的，绿绿的。?小水珠说：“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。? 小蜻蜓说：“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀。? 小青蛙说：“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。? 小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。? 课文18??《四个太阳》? 我画了个绿绿的太阳，挂在夏天的天空。高山、田野、街道、校园，到处一片清凉。? 我画了个金黄的太阳，送给秋天。果园里，果子熟了。金黄的落叶忙着邀请小伙伴，请他们尝尝水果的香甜。? 我画了个红红的太阳，照亮冬天。阳光温暖着小朋友冻僵的手和脸。? 春天，春天的太阳该画什么颜色呢？噢，画个彩色的。因为春天是个多彩的季节。? 课文19??《乌鸦喝水》? 一只乌鸦口渴了，到处找水喝。乌鸦看见一个瓶子，瓶子里有水。可是，瓶子里水不多，瓶口又小，乌鸦喝不着水。怎么办呢？?乌鸦看见旁边有许多小石子，想出办法来了。乌鸦把小石子一个一个地放进瓶子里。瓶子里的水渐渐升高，乌鸦就喝着水了。? 课文20??《司马光》? 古时候有个孩子，叫司马光。?有一回，他跟几个小朋友在花园里玩。花园里有假山，假山下面有一口大水缸，缸里装满了水。?有个小朋友爬到假山上去玩，一不小心，掉进了