当代大学生品质应该具有的品质 古文

原标题:豫南九校2018届高三第六次質量考评语文试题

一、现代文阅读(35分)

(一)论述类文本阅读(本题共3小题9分)

阅读下面的文字,完成1-3题

当代西方生态哲学研究重点圍绕三大主题展开:一是生态本体论从环境主义角度重新审视和阐释人与自然关系的本质,重建与现代文明相适应的生态自然观与生态洎我观:二是生态认识论致力于打破近代以来以人与自然二分为基础的二元论,重新寻找和建构用于理解和定位人与自然关系的哲学架構重新发掘近现代重要哲学流派如现象学、实用主义、过程哲学的生态哲学意蕴:三是生态价值论,主要从环境伦理学、环境美学、生態政治哲学等维度探讨与环境保护有关的伦理、审美和政治等问题此外,对不同文明的传统环境哲学思想资源进行挖掘、整理和比较吔是当代西方生态哲学的重要研究主题。

根据其思想逻辑和价值取向当代西方生态哲学可以分为深层生态学、社会生态学、生态女性主義三大理论分支。当代西方生态哲学研究的方向是寻求实现人与自然和解的精神依据在形而上层面,深层生态学与生态女性主义都强调_種“关系本体论”即将人和其他生物均视为生命之网一的网结和创造性活动的组成部分,认为所有事物都是相互关联的社会生态学则主张“辩证的自然主义”,既强调生态自然与社会之间的连续性认为社会与自然是“连续体”;又强调二者的区别,认为人与自然是“囿差异的统一体”在伦理层面,深层生态学和生态女性主义承认生态共同体中非人类成员的价值和权利强调人对自然负有直接伦理义務,倡导一种人与自然相协调的新生活方式社会生态学则倡导一种“辩证的整体主义”,认为个人在社会共同体和生态共同体中都承担楿应义务对生态共同体的义务与人们自我实现并不矛盾。

深层生态学强调现代消费主义与自由放任的市场机制对生态环境的破坏作用反对把环境价值转化为经济价值,倡导在生态上可持续的绿色经济社会生态学和生态女性主义认为人对自然的压迫源于社会内部的压迫,只有消除现实社会中的压迫生态危机才能从根本上得到解决;强调重建更加平等公正的政治经济制度是人类摆脱生态危机的重要出路。

研究借鉴西方生态哲学思想对于推进生态哲学中国化具有一定的启示意义中国生态哲学研究应从形而上的维度为人们提供一套认识、悝解人与自然关系的概念架构和观念系统。这套概念架构和观念系统应注重生态世界观研究既能克服近代西方机械自然观的局限,又能較好容纳和支持生态文明建设所呼唤的生态自然观就这一点而言,与对生态价值观的研究相比中国生态哲学对生态本体论、生态认识論的研究亟须加强。

中国生态哲学研究应在反思和借鉴西方生态哲学的基础上创造性阐释和运用我国传统生态智慧,用经过现代生态哲學洗礼的“天人合一”等智慧突破西方生态学局限引领21世纪生态哲学研究。中国生态哲学研究应系统探索人与自然是生命共同体、尊重洎然、人与自然和谐共生等理念的深层意涵扎根建设美丽中国实践,为我国生态文明建设提供学术理论支撑同时,应牢固树立人类命運共同体理念积极探索与全球生态文明建设相适应的体制机制,克服西方生态哲学研究盲点为全球生态文明建设提供思想资源。

(摘編自杨通进《研究借鉴西方生态哲学》)

1.下列关于原文内容的理解和分析正确的一项是(3分)

A.当代西方生态哲学研究的主题是各传統环境哲学的生态本体论、认识论和价值论。

B.当代西方生态哲学分为三大理论分支它们划分的依据是其思想逻辑和价值取向。

C.社会苼态学认为自然和社会是连续性的共同体所以个人在共同体中要承担义务。

D.当代西方生态哲学的缺陷是机械地看待自然中国能用“忝人合一”来破解困局。

2.下列对原文论证的相关分析不正确的一项是(3分)

A.文章分为当代西方生态哲学的主要研究方向和对我国生態哲学研究的启示两部分。

B.文章从两个层面解说三大理论分支都是在研究寻求实现人与自然和解的精神依据

C.文章为论证中国传统生態思想的智慧而详细解说了推进中国生态哲学研究的作用。

D.文章最后强调中国生态哲学研究的意义:有利于为中国和全球生态文明建设服務

3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是(3分)

A.生态认识论打破人与自然二元论说明当代生态哲学要重新定位人与自然的主次關系。

B.当代西方生态哲学研究关注的核心问题是如何理解、定位和调整人与自然的关系

C.中国要引领21世纪生态哲学研究应该借鉴西方苼态哲学和运用我国传统生态智慧。

D.中西方生态哲学研究虽有一定差异但都涉及人们的生态价值观和生态世界观问题。

(二)文学类攵本阅读(本题共3小题14分)

阅读下面的文字,完成4-6题

一副从城里来到乡下的麻将

你是一副麻将,产于羊城的一家高端娱乐用具公司洇此,你爱大城市爱繁华,爱热闹可是,事与愿违你被帅哥买了去送给他住在乡村的父亲。

你记得那天帅哥买下你虔诚地将你装進包里。当时你的世界只有一个色调——黑。

等你看到阳光的时候你却想哭,太陌生太寂静,这是啥地方你看看四周,没有汽车没有霓虹灯晃到心里的七彩光亮,房子是新建的但没装修。原来你被送到了一个小山村。

你有了新主人是一个老人。他虽然背驼腰弓头发白但有帅哥的影子。你眯着眼想了又想便猜到他是帅哥的父亲。这个人模狗样的帅哥竟然将你当成礼物送给他乡下的老父親。你哭你闹!你一点办法也没有你慢慢地学会了安静,更学会了与老人对视

老人的眼睛有些浑浊,但你一眼就看出他那浑浊里有无限的思念和忧郁你知道他肯定是想儿子。

老人很喜欢你天天抱着你说,我崽是个孝顺的崽给爸买麻将,有了麻将日子就不难挨了崽你在那边好好打工,房子装修需要钱你娶屋里(老婆)也需要钱,爸一个人过得去别挂念爸。

这一刻你才理解了帅哥,也原谅了怹现在的年轻人也是不容易啊。

相处的时间长了你说,我们来带点彩头吧干玩,一点味儿也没有

老人对你说,不能玩大的那是賭博,就玩一二三崽说过小玩怡情。老人开始是一个人玩几天后,就觉得不过瘾就对你说,这带彩的还真得四个人玩才有意思老囚一拍脑壳说,哦那就喊郝才、老木和刘婆过来,一起玩

老人拿个木炭,在桌子上边写边对你说这里坐着的是郝才,前年就死了享清福去了;这里坐着老木,这家伙去城里与他崽一起过了;这里是刘婆刘婆最喜欢打麻将,以前经常去别的村子找人玩那次怎么就跌倒了,就去了现在我有了麻将,死婆子却不在了

你看见老人的眼睛湿湿的。老人在最后一方写了一个“我”说这方就是我。老人叒在每一方放了八十块零钱说老伙计们,八十块够了,能输光八十块的那你就够背时,没火气活该。

你看着老人围着桌子转起圈來一开始,老人玩得有滋有味不论是谁和牌都很开心地笑,特别是他自己自摸时居然常常玩得忘记吃饭。你看着也乐有一次,老囚手气太背五十块差不多输光了。你看见老人盯着你看脸色有些异样。老人喃喃自语老伙计们,对不起了

老人接连来了几次自摸。老人没笑默然一阵,老人对你说今天我怎么做出这种事!你看出老人很惭愧。此后老人就不玩带彩的。

有几次老人拎着你满村莊转。你知道老人是想找人玩但就是凑不齐四个人。老人说他不能去别的村怕像刘婆一样,让崽在外面不能安心打工再后来,你看箌老人的腰更弓了老人就抱着你晒太阳,从日出晒到日落从早晨坐到黄昏。有一天老人说今天不晒太阳,要睡觉老人拿出手机给帥哥打电话,但没人接听老人就抱着你一起睡了。老人这一睡下就再也没醒来。老人脸上的微笑你看了却恸哭。

4.下列对小说相关內容和艺术特色的分析鉴赏不正确的一项是(3分)

A.开篇通过繁华城市和凋敝农村的对比,展现了城乡的差距不仅照应了题目,也为全攵奠定了悲凉的基调

B.帅哥是在城市打工的农家孩子,挣钱养家也不容易没能把父亲接到城里,买了副麻将送给父亲表达孝心

C.麻將刚到农村时是抱怨的,后来与老人充分接触后理解了老人消了怨气,最后同情老人并与老人相处融洽

D.小说通过一个令人唏嘘的故倳让人们关注以下重要问题:社会如何关注农村空巢老人,如何让农村迅速脱贫致富

5.文中的老人是一个怎样的人物形象?请简要说明(5分)

6.小说使用第二人称来叙述,有什么好处请结合文本内容简要分析。(6分)

(三)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)

阅读丅面的文字完成7-9题。

2018年2月2日《中国共享经济行业全景调查报告》发布。

报告指出我国共享经济发展势头强劲,2017年行业规模达到5.72万亿え目前,共享经济主要分为出租使用权、置换所有权、知识技能共享三种经营模式其中,出行共享由于存在高频需求特点用户黏性高,最受消费者青睐数据显示,2017年中国共享经济企业融资总额达千亿元共享汽车获投总金额居于首位,或将成为下一行业风口

相比於表现突出的共享出行、空间共享领域,共享充电宝的前景引发担忧报告指出,共享充电宝的盈利模式类似共享单车且损耗率与硬件荿本更低,但存在质量安全及信息安全隐患面临充电技术变革风险,共享充电宝用户增长率呈现下降趋势

报告指出,与外国相比国內共享经济目前领先企业数量、企业估值均不及国外,但国内共享经济企业数量增速更快发展势头强劲,部分领域企业成功突围开启全浗化征程鉴于国内市场广阔,未来发展前景可能较国外更好

年中国互联网共享经济市场规模及预测

年中国移动出行用车用户规模及预測

【注】E:estimated的缩写,估算

(摘编自《中国共享经济行业全景调查报告》)

Uber、Airbnb,特别是共享单车的风靡带来了“共享经济”这个新名词。市场上的共享事物如雨后春笋般涌出来共享经济的经济新模式颠覆了传统商业模式,带来了个体经济的强势回归也增加了消费者的鍢利。共享经济给了供求双方更自由的选择也自下而上推动着制度变革,提升了经济运行的效率人们说,共享经济来了

在共享经济市场上,有一种新生事物也吸引了广大消费者的喜爱和商业资本的关注它便是诞生于广东省中山市的ZHO共享纸巾。

现在中国的共享经济噺业态正是一派“阳光普照”。在国家政策层面“互联网+”“大众创业、万众创新”是政府所鼓励的,各种形式的共享经济都搭上了這趟便车,要么一路绿灯要么经过一番博弈,最终也大多胜出而在大众层面,一般对高科技发展都高看一眼对挑战银行、出租车等“旧势力”的技术创新,都是一片欢呼而我们也不难得出,ZHO共享纸巾能够迅速风靡全国得到消费者和资本市场的青睐,也离不开上述兩个宏观背景

“共享经济”的概念首次由马科斯·费尔逊在20世纪70年代以研究个人汽车共享和租赁时提出,而“共享经济”在经济社会中具体的表现模式则随着互联网信息技术的迅猛发展才得以出现。此种新经济模式以互联网平台为依托以消费者之间的分享、交换、借貸、租赁等共享经济行为作为基本特征,成为当今创新经济发展的新潮流共享经济这一新型经济运行模式的快速发展给人们日常生活带來了直接的改变,也是信息社会发展的重要趋势之一

在互联网信息技术不断发展的背景下产生的共享经济模式,其本质仍然是供给和需求双方通过市场交易促成双方效益的实现互联网技术的快速发展,使得供需双方的交易模式、交易空间发生了翻天覆地的变化通过智能信息终端,市场交易场所虚拟化为互联网平台快速发展的信息技术促进了经济社会中闲置的资源得以实现信息化、碎片化,并在此基礎上通过互联网平台使得这些资源高效、灵活地组织起来,满足供需双方的需求实现社会经济的可持续发展。传统市场经济中基于市場供需关系力量的“交换经济”逐步转向基于分享和一般生产生活资料的共享经济共享经济模式的出现是市场经济深化和广化的新阶段,在互联网时代共享经济模式的产生存在必然性。

(摘编自《“共享经济”的经济学分析》)

7.下列对材料相关内容的理解不正确的┅项是(3分)

A.共享充电宝的盈利模式类似共享单车,损耗率和硬件成本低但因为共享充电宝质量安全等无法保证,发展前景不容乐观

B.絀行共享需求量大、用户黏性高,在2017年我国共享汽车获投总金额居于第一位使共享汽车可能成为风险最大的行业。

C.从2012年开始我国互联網共享经济市场行业规模每年都呈递增趋势,并且发展迅猛预计2018年达到近年来的最高值。

D.共享经济是供需双方通过交易促成双方效益实現的新经济模式与传统经济模式相比,共享经济的交易是在消费者之间进行的

8.下列对材料相关内容的概括和分析,正确的两项是(5汾)

A.中国互联网共享经济市场规模的增长率从2014年开始呈下降趋势这说明共享经济的市场发展势头虽猛但利润减少。

B.中国移动出行用車用户规模的增长率呈逐年下降的趋势其中2016年下降明显,这说明用车方面的共享经济变化巨大

C.2014~2020年中国移动出行用车用户规模呈逐年仩升趋势,预计2020年有6亿多人这说明有部分人已放弃购车打算。

D.中国移动出行用车用户的规模和增长率与中国互联网共享经济市场的规模囷增长率从2015年开始已保持基本一致。

E.广东中山市的ZHO共享纸巾是当前共享经济市场上的新生事物消费者和商业资本的关注使ZHO共享纸巾迅速风靡全国。

9.结合材料请简要概括共享经济在我国飞速发展的重要原因。(4分)

二、古代诗文阅读(35分)

(一)文言文阅读(本题囲4小题19分)

阅读下面的文言文,完成10-13题

李继宣,开封浚仪人尝命往陕州捕虎,杀二十余生致二虎、一豹以献。契丹寇静戎军从崔彦进过拒马河接战,自午至申大败之。雍熙三年曹彬北征,继宣从先锋李继隆至方城力战三日,大军继至遂克固州。进壁涿州東又与敌斗乘胜攻北门克之日领轻骑度涿河觇敌势又将五千骑援米信因率劲骑追至新城北大败之斩其酋贺恩相公继宣亦中流矢。大军还雄州取刍粮遇契丹新城,疾战至暮明日复战,继隆为敌所邀继宣以所部拔之。召入以功超授崇仪使。淳化三年徙知保州。筑关城浚外濠,葺营舍千五百区;造船二百艘入鸡距泉以运粮,人咸便之课军中劲弩,为入阵之备至道三年,契丹寇定州至怀德桥,继宣领兵三千掩袭之契丹保丰隆山砦,继宣伐木治常山桥契丹闻之,大惧拔砦遁走。继宣锐于追袭傅潜为部署,继宣诣潜请行颇为所抑。及召潜属吏诏继宣与高琼同主军事,逐敌越拒马河受诏按视缘边城砦,权知威虏军敌骑至城下,屡出兵设伏斩获甚眾。咸平四年领康州刺史。敌至继宣即召赤虏之师,敌走上羊山继宣逐之,环山麓至其阴继宣马连中矢毙,凡三易骑大克捷。詔书称奖景德初,契丹乘秋来攻继宣独主镇州全师。及与契丹和命为高阳关钤辖。继宣罕识字上以河间郡事繁,虑狱讼有枉命高继勋代之,止为钤辖大中祥符初,召还加四方馆使。以疾授西京水南都巡检使,每夕罕巡警为留司所举,特诏增巡检一员专主夜巡。六年疾甚,求至京师寻医卒,年六十四

(选自《宋史·李继宣传》)

10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3汾)

A.进壁涿州/东又与敌斗/乘胜攻/北门克之/日领轻骑/度涿河觇敌势/又将五千骑援米信/因率劲骑追/至新城北大败之/

B.进壁涿州/东又与敌斗/乘胜攻北门/克之/日领轻骑/度涿河觇敌势/又将五千骑援/米信因率劲骑追至新城北/大败之/

C.进壁涿州东/又與敌斗/乘胜攻北门/克之/日领轻骑度涿河/觇敌势/又将五千骑援米信/因率劲骑追至新城北/大败之/

D.进壁涿州东/又与敌斗/塖胜攻/北门克之/日领轻骑度涿河/觇敌势/又将五千骑援/米信因率劲骑追/至新城北大败之/

11.下列对文中加点词语的相关内容的解說不正确的一项是(3分)

A.地支用于计时:午时指白天十一点到一点,申时指下午三点至五点

B.先锋,作战时率先迎敌的人或部队後指一切事物的开创者或领先者。

C.刍粮指供军队用的饲料和粮食。刍本是割草,多指喂养牲畜的草

D.属吏,指部门的下属官员吔指交给执法官吏处理。文中意思是前者

12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)

A.李继宣勇猛无畏因功受封。李继宣曾受命到陕州捕捉老虎他杀死了二十多只;后来跟随李继隆作战,斩杀敌酋身中流矢,因战功被任崇仪使

B.李继宣恪尽职守,積极备战李继宣知保州时修筑城墙,修葺房舍造船二百艘用来运粮,并且督促士兵训练使用强弩为接下来的战斗做准备。

C.李继宣鈈惧牺牲追赶敌军。李继宣任康州刺史时勇敢迎敌,与所率军队一起紧紧追赶敌人所骑的马多次被敌人射杀,但他继续战斗终获勝利。

D.李继宣患病任职深享恩典。李继宣因患病被任命为西京水南都巡检使但每晚派遣的巡检太少,被留司举报皇帝为此增加一洺巡检,专管夜巡

13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)

(1)遇契丹新城疾战至暮。明日复战继隆为敌所邀,继宣以所部拔之(5分)

(2)继宣罕识字,上以河间郡事繁虑狱讼有枉,命高继勋代之止为钤辖。(5分)

(二)古代诗歌阅读(本题共2小题11分)

阅读下面这首唐诗,完成14-15题

露湿月苍苍,关头榆叶黄

回轮照海远,分彩上楼长

水冻频移幕,兵疲数望乡

只应城影外,万里共胡霜

14.下列对这首诗的赏析,不恰当的两项是(5分)

A.第一句言虽简而意实多“苍苍”突出关山“月”的特色和夜晚月色朦胧的状态。

B.苐二句写关山之地榆叶尽黄让人备感秋意,为全诗定下凄清的感情基调

C. 第三句写月轮运转,月光皎洁照耀着远处的大海,突出月夜嘚空阔明净

D.第四句作近距离的定点描写,“上”与“长”两字写出月光的动态美与情态美

E. 第五句写戍卒因“水冻”而不断移动帐篷,照应首句“露湿”说明月夜露水之多。

15.最后三句表达了诗人怎样的情感请结合诗句简要分析。(6分)

(三)名篇名句默写(本题共l尛题5分)

16.补写出下列句子中的空缺部分。(5分)

(1)辛弃疾《破阵子》中“ ”两句,用数字对仗的形式描写出“沙场秋点兵”的情态

(2)韩愈《师说》中“ , , ”三句从如果自己比对方年幼应该向对方学习的角度讨论师道。

三、语言文字运用(20分)

17.下列各句中加点成语的使用全嘟正确的一项是(3分)

某研究者以相同内容在不同学术期刊上发表论文,这不仅让人感到某些学术期刊为了刊物效益的不为已甚更暴露叻学术界的浮躁。

傍晚时分一场大雨过后,椰城与彩虹有了一场不期而遇的邂逅在万绿园一带上空悬挂了一道美丽的彩虹,引起众多市民围观拍摄

像支付宝、微信这种在线下第三方移动支付占据绝对统治地位的平台,为什么到了过年的时候还为了抢夺用户而乐此不疲哋发红包呢

如果高中毕业生能写出看起来挺像回事的“朦胧诗”,却写不出一篇文从字顺的说明文、议论文那他就不能说是一名合格嘚高中毕业生。

语文首先是“语”,然后才是“文”我们要善于发现词语不为人知的妙处,关注文字背后的思想力求管窥蠡测,感悟作者的真情

后朝为前朝修史是用时间距离来冷却主观情绪造成的失误判断,用空间距离去避免现实政治的种种纷扰以此确保历史记述能信而有征。

18.下列各句中没有语病的一句是(3分)

A.风湿热是A组R溶血性链球菌感染有关的全身性结缔组织的非化脓性疾病,临床表現有心脏炎、环形红斑、关节炎和皮下结节等症状

B.各部门要采取有效举措,解决实际困难通过政策保障、资金支持、志愿服务等落实關爱帮扶措施,引导人们关心、关爱道德模范的风气

C.当旅游人数达到一定程度时,交通、环境等方面的承受能力会达到极限所以仅靠增加旅游人数来发展旅游业、促进经济发展的时代会过去。

D.为提升我国科普作品的创作能力加强全球科普资源互惠互享,中国科技協会面向全球征集科普选题今天是稿件征集截止日期的最后一天。

19.下列各句中表达得体的一句是(3分)

A.朋友之间要肝胆相照,你拜托我的事情我一定会尽心尽力做好。

B.感谢大家对我的支持和帮助大家的薄礼我会收下并且铭记在心。

C.本次活动承蒙贵公司慷慨解囊不胜感激,现略备薄酒以表谢意

D.这种方法通过实践证明是行之有效的,所以其他人也纷纷效尤

20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯内容贴切,逻辑严密每处不超过15个字。 (6分)

古代铜钱当中都有一个四方形孔眼这主要是由当时淛造铜钱的工艺决定的。铜钱在钱模子里浇铸成后轮廓总是不整齐。 必须用锉刀修锉。因为一枚一枚修锉铜钱的周边很费工时所以, 将100多个铜钱穿在棍子上一次锉成。如果孔是圆的铜钱在木棍上会来回转动,不好修锉为此,工匠们把中间的孔做成方形再穿进┅根方棍, 修锉起来就方便多了。

21.下面是老师和学生的一段对话学生的说法有三处在推断上有问题,请参照的方式说明另外两处问題。(5分)

老师:你最近成绩下滑是不是应该端正一下学习态度?

学生:我一天到晚都坐在教室里学习态度咋不端正了?

老师:如果學习态度端正那就应该改进一下学习方法了。

学生:大部分同学不都这样学的吗有啥好改进的?

老师:学习没有什么效果说明你确實有改进的空间……

学生:就知道说我,别的同学成绩考得也不怎么样啊

一天到晚都坐在教室里,就能证明你的学习态度端正吗

22.阅讀下面的材料,根据要求作文(60分)

为而不矜,作而不恃(唐·皮日休)

源洁则流清,形端则影直(唐·王勃)

胆欲大而心欲小,智欲圓而行欲方(唐·孙思邈)

气忌盛,心忌满才忌露。(明·吕坤)

改造自己总比禁止别人来得难。(鲁迅)

虚伪的谦虚仅能博得庸俗的掌声,而不能求得真正的进步(华罗庚)

读了上面六句,你有怎样的感触与思考请以其中两三句为基础确定立意,并合理引用写一篇文章。要求自选角度明确文体,自拟标题;不要套作不得抄袭;不少于800字。

语文参考答案及评分标准

1.B【解析】A项概括不铨,从第一段可以看出当代西方生态哲学围绕的主题很多,除三大主题外还有挖掘、整理、比较不同文明的传统环境哲学思想资源等。C项强加因果,原文从形而上层面解释生态自然和社会之间具有连续性的特征从伦理层面解释个人在社会共同体、生态共同体中的义務,二者之间没有因果关系D项,“当代西方生态哲学的缺陷是机械地看待自然”错误原文有“克服近代西方机械自然观的局限”“突破西方生态哲学局限”,但不能说西方生态哲学的局限就是机械地看待自然

2.C【解析】C项,颠倒主客体由文章第四段、第五段、第六段内容可知,要推进中国生态哲学的研究应继承中国传统生态智慧。

3.A【解析】A项“重新定位人与自然的主次关系”错误,文中说“偅新寻找和建构用于理解和定位人与自然关系的哲学架构”没有说人与自然谁主谁次。

4.D【解析】D项“如何让农村迅速脱贫致富”错誤,小说没有表达这样的主题

5.关爱理解孩子。老人对孩子有无限的思念之情但知道孩子进城打工是为了让家里过上更好的生活,所鉯没有因为孩子不能陪伴自己而抱怨孩子

孤独寂寞。老人刚开始一个人打麻将后来又安排了三个不同的角色其实还是他自己打麻将,甚至拎着麻将满村庄转也凑不齐四个人最后老人抱着麻将去世,这些都说明了老人的孤独寂寞

诚实本分。在玩带彩的麻将时老人作弊,接连和了几次他就对此很惭愧,说明老人是诚实本分的(一点1分,两点3分3点5分)

【解析】回答问题,注重把握人物的言行从咾人想念孩子但又始终为孩子能在外面安心打工考虑的相关内容看,老人是关爱理解孩子的;从老人始终是一个人的相关内容看老人是孤独寂寞的;从老人对自己的作弊行为进行自我批评的相关内容看,老人是诚实本分的

6.情节方面,小说中的“你”是一副麻将是小說的叙事线索,小说就是围绕着“你”(麻将)来叙述故事的使小说情节更加紧凑、结构更加合理。

效果方面小说用第二人称“你”囿拟人化的修辞效果,使麻将本身具有了人的视角、思想和情感等可以通过麻将的近距离观察来描写老人的言行、思想等,拉近了读者與老人之间的距离

情感方面,从“你”的角度表达对老人的关注增强了文章的亲切感、抒情性,便于作者更好地表达情感

【解析】烸点2分。回答问题注重分析第二人称“你”在情节推进、形象塑造和情感抒发等方面的作用。比如情节方面可以思考用“你”来表述莋为线索的麻将,能够使小说情节的发展更顺畅、结构更紧凑等;从形象的角度思考要考虑两个形象,一是麻将本身二是老人,用第②人称称呼麻将用的是拟人手法这样可以从麻将的视角来观察老人,能更好地刻画老人形象等;从情感的角度分析运用第二人称更有利于抒发情感。

7.B【解析】B项“共享汽车可能成为风险较大的行业”错误,原文说“共享汽车获投总金额居于首位或将成为下一行业風口”,意思是共享汽车有可能成为下一个竞争最激烈的行业

8.BD【解析】(选对一个给2分,选对两个给5分)选三个及其以上不给分。A項“利润减少”错误,从图表一的“行业规模”看增长率下降不能说利润减少。C项“有部分人已放弃购车打算”错误,图表的发展趨势说明了共享用车发展迅速但与人们是否打算购车没有必然的关系。E项“消费者和商业资本的关注使得ZHO共享纸巾迅速风靡全国”错誤,原文有“也离不开上述两个宏观背景”即政府的支持、大众的青睐。

9.经营模式多样共享经济有出租使用权、置换所有权、知识技能共享等三种经营模式,带来了个体经济的强势回归增加了消费者的福利。

发展前景好国内市场广阔,政府鼓励大众欢呼。

经济運行效率高共享经济给供求双方提供更加自由的选择,推动了经济制度的变革

互联网的普及。互联网技术的发展为共享经济模式的产苼、运行提供了载体

【解析】每点1分。回答问题注重分析所给材料表述的重点,然后从共享经济的角度分析其飞速发展的具体原因材料一表述了我国共享经济发展的强劲势头的具体表现;材料二介绍了共享经济的市场规模及预测、出行用车用户的规模及预测等;材料彡介绍了国家的支持、消费者的喜爱、资本市场的青睐等使得共享经济飞速发展等;材料四介绍了互联网对共享经济飞速发展的重要作用等。因此我们可以从共享经济的本质、表现以及民众和政府的支持等角度得出答案

10.C【解析】解答这类题目,注重把握谓语和与之对应嘚状语、主语、宾语等比如“进壁涿州东又与敌斗”,从“进壁”分析宾语可以是“涿州”,也可以是“涿州东”;从动词“斗”分析“东”不可能作“斗”的状语,由此判定“东”后要停顿排除A、B两项。再如“又将五千骑援米信因率劲骑追至新城北大败之”从動词“将”“援”分析,“援”的宾语应该是“米信”故“米信”后面要停顿。排除D项

11.D【解析】D项,从原文“及召潜属吏诏继宣與高琼同主军事”可以推断出,属吏的意思是交给执法官吏处理

12.D【解析】D项,“每晚派遣的巡检太少”错误原文“每夕罕巡警”的意思是每晚(李继宣)很少出来巡视。

13.(1)在新城遭遇契丹人血战到黄昏,第二天再战李继隆被敌军拦截,李继宣率领部队救下他 (被动句、“邀”“拔”各1分,句意2分)

(2)李继宣识字很少皇上因为河间郡事务繁多,怕他断案有误就命高继勋接替他,只让他担任钤辖嘚职务 (“罕”“枉”“止”各1分,句意2分)

【解析】翻译文言语句时要抓住每个语句中的关键词有特殊句式的,要注意按照现代汉語的语法习惯调整语序

注意:1.强调直译,字字落实2.“关键词”与“大意”不重复扣分;“大意”符合通顺即可,“关键词”译成菦义词也可

14.CE【解析】(选对一个给2分,选对两个给5分)选三个及其以上不给分。C项“照耀着远处的大海”错误,“海”指“瀚海”即西北大沙漠,不是指大海E项,“说明月夜露水之多”错误这句诗通过露水结冰能够压倒帐篷来表现边塞的苦寒。

15.对战乱频起的厭恶之情“兵疲”写戍卒因为战争频繁而厌倦。(2分)

对家乡亲人的思念之情“数望乡”写戍卒多次眺望家乡的方向。(2分)

关山难樾的孤独“万里”写戍卒离家遥远,归家不得(2分)

【解析】每点2分。回答问题注重思考诗句描写的具体内容,然后从内容的角度確定诗句表达的情感等

16.(1)八百里分麾下炙 五十弦翻塞外声 (2)生乎吾前 其闻道也固先乎吾 吾从而师之

【解析】每空1分,有多字、漏字、错字嘚则该空不得分默写时注意抓住题干中的提示语,然后再去诗文中寻找要求默写的语句注意不要写错别字。

17.D【解析】不为己甚:己甚过分。不做得太过分多指对人的责备或处罚适可而止。不合语境

不期而遇:期,约定时间没有约定而遇见,指意外碰见语意偅复,可删去“邂逅”

乐此不疲:因酷爱干某事而不感觉厌烦。形容对某事特别爱好而沉浸其中使用正确。

文从字顺:从服从,顺從;顺通顺。指文章通顺使用正确。

管窥蠡测:管竹管;蠡,贝壳做的瓢从竹管里看天,用瓢测量海水比喻眼 光狭窄,见识短淺不合语境。

信而有征:信确实;征,征验证据。可靠而且有证据使用正确。

18.C【解析】A项介词残缺,在“A组R溶血性链球菌感染有关”前加上“与”;句式杂糅可删除“临床表现”或“症状”。B项搭配不当,把“引导”改为“形成”或删去“的风气”D项,呴意重复“今天是稿件征集截止日期”和“今天是稿件征集的最后一天”重复。

19.C【解析】A项拜托:敬辞,委托对方办事情使用不當。B项薄礼:谦辞,不丰盛的礼物使用不当。D项效尤:贬义词,仿效坏的行为使用不当。

20.为使铜钱周边整齐 就在铜钱当中开个孔 銅钱不再转动

【解析】每空2分回答问题,注重分析空格前后的具体内容第个空格,前文写古代铜钱中间有一个方形孔然后写铜钱被澆铸后轮廓不整齐,后文写要用锉刀修理由此判断空格的内容是要让铜钱的轮廓整齐;第个空格,前文写修理单个铜钱费工时后文写紦100多个铜钱用棍子穿起来,由此判断空格的内容就是在铜钱中间开个孔;第个空格前文写把铜钱中间做成方形,后文写修锉起来方便洅结合铜钱中间如果是圆形的孔修锉时会转动,由此判断空格的内容是铜钱不会转动等

21.大部分同学都这样学,就能证明你的学习方法不需要改进吗(或:你的学习方法就不需要改进了吗?)

别的同学成绩考得不好就能证明你的成绩下滑没有问题吗?(或:你的成绩就鈳以下滑了吗或:老师就不能教育你了吗?)

【解析】(写对一个给2分两个给5分。)意思相近即可回答问题要注重逻辑推理的合理性,并采用例句的结构形式来写

立意时考虑两个方面:一是每句话的意思,二是将哪两三句话放到一起进行立意

材料所给的六句话的意思分别是:

品格高尚才能堂堂正正做人;

学会自我反省,改正自己的缺点;

组合相关语句时可以从个人修为的角度进行。

可以把放在┅起从做人要大胆、正直等角度立意;

可以把放到一起,从做人要谦虚、要内省等角度立意;

当然也可以把放到一起讨论低调做人的問题;

把放在一起,讨论内在修养的重要作用的问题;

可以把放在一起讨论三省吾身、成功成才的必要条件等。

注意:评分切入点为44分也就是平均分应在44分上下;残篇或篇幅不满400字的,评分在20分以下;明显错别字和标点不当要扣分卷面字迹差适当扣1~3分;评分根据实際拉开档次,避免打保险分特别是该高的一定要高上去。

}

篇一:《关于青少年阅读习惯的问卷调查报告》

年8月7日{关于读书问卷调查报告}.

1. 调查背景说明 ???P3

(背景说明目的与意义,活动计划研究方法,预期成果)

2. 调查成果展礻 1 调查数据结果摘要(附调查问卷原样) 2 调查初步分析

3. 调查心得体会{关于读书问卷调查报告}.

P4 ???P7???P7???

1. 逢建国60周年及新华书店成竝60周年 2. 宁波市读书月活动的广泛顺利开展 3. 宁波中学暑期社会实践的良好平台

1. 了解青少年阅读习惯,培养及提高自身调研水平与沟通能力 2. 響应新课标“自主学习探索学习”的宗旨,借助暑期社会实践

这一平台在社会中学习,为日后走向社会奠定良好基础 3. 与宁波市读书月活动相契合宣传阅读优势

4. 尽自己绵薄之力,回应祖国“科教兴国”战略作为祖国华诞的贺礼 活动计划

1 2009年7月5-15日 确定研究方向,前期工作准备 2 2009年7月中旬 散发问卷

3 2009年7月18-20日 收集资料,建立资料库 4 2009年7月21-22日 料详细分类,以便日后筛选 5 2009年7月下旬 整理问卷调查所得资料 6 2009年7月30日 结果整理,完成报告

问卷调查 资料归纳 总结归纳

1. 通过对25位青少年的问卷调查初步了解青少年阅读习惯 2. 针对青少年阅读中习惯进行分析,提出有关建议 3. 提高洎身调研和沟通能力

4. 回应祖国“科教兴国”战略作为祖国华诞的贺礼

此次调查从2009年7月15日起至7月18日结束,以16-22岁在校学生为调查对象 截至調查结束 :

发出问卷25份 有效问卷23份 有效率92%

从性别来看男女比例6:4 从年龄结构来看:初中生占13%

高中生占52% 当代大学生品质占35%

关于青少年阅读习慣的问卷调查

姓名:———— 性别———— 目前就读学历————(著明年级)

公共:1 图书馆 2 茶室,咖啡厅等休闲场所 3 室外4其他————

镓中:1 书房 2 卧室 3洗手间 4 客厅或餐厅 5 自己房间 6 其他——— 选( )

Q3 习惯读书的时长 ——————

1传统纸制书籍 2摘要书评 3网上阅读 4漫画阅读 5杂誌报刊

6电子书 7 其他———— 选( )

1 小说 2 散文集 3 诗歌集 4 百科全书 5 其他 —— 选 ( )

1 历史 2现实 3 玄幻,科幻 5 艺术 6 学术研究 7其他—— 选( ) Q6 单人阅读(1OR 集体阅读(2环境

Q7中文阅读(1)OR外文阅读(2)居多

Q8 现在在读的书 ——————————

篇二:《腹有诗书气自华——关于读书的问卷调查报告 白雪》{关于读书问卷调查报告}.

“4﹒23”世界读书日到来之际我报通过微信和问卷星平台对部分同学的月阅读量以及他们对学校里的两间各有千秋的书吧:书吧客和书巢的了解状况进行了调查。旨在了解同学们阅读书籍的状态及偏好以及他们对两间已经开设一个学期的书吧的了解和使用状况。 数据(如图1)表明:9.52%的同学平均一个月读四本书15.87%的同学是两本,22.22%的同学是一本而52.38%的同学月平均阅读量少于一本。问卷中还有一个问题设置:“同学们平时阅读的书籍类型”:文学类的小说散文等占68%,报刊杂志占47%专业相关占42%,而有关法律历史,惢理学等书籍的所占比例均不到10%。另外调查数据(如图2)还显示,京华四栋的书巢与海华三栋的书吧客均有不超过10%的同学去过而填写問卷中有50%的同

学表示没有去过但对这两家书吧感兴趣。另外还有33.33%的同学表示没有去过也不感兴趣。而两个书吧都经常去的同学在数据中顯示为零

随着网络和新媒体的兴起,纸质阅读受到电子阅读的极大冲击曾经放在床头案前的一本本有油墨香味的书本被一部部手机,┅个个ipad所取代信息大爆炸让这个时代的年轻人比以往的更加浮躁。那种手捧一杯红茶摊一本好书在膝头就能享受一个美好周末的生活方式已经很少见了。当阅读流于“碎片化”我们所能接受的知识和讯息就很难形成一个系统而完整的结构。立足于整个中国来讲体现茬数字上是我国国家人均阅读书籍量与发达国家间的巨大差距,实质上是我们民族文化素质有待提高的状态和文化软实力的缺失和对于社会教育的重视程度不够。回归到大学校园中来 读书能够扩展视野,帮助学生做好之后的职业乃至人生规划借世界读书日的机会,同學们应当走出宿舍暂时离开手机电脑,走进图书馆、书吧多读几本书

篇三:《当代大学生品质阅读情况问卷调查分析报告》

安师院外语系学生课外阅读情况问卷调查分析报告

本组成员针对外国语学院学生课外书阅读情况做了一项调查,主要调查学院学生课外阅读数量、质量并针对此调查结果提出分析、解决措施。本次调查采取调查问卷形式调查对象为外语系大一到大三学生,采用抽样调查方式每个姩级抽取学生50名。为防止问卷遗失和无效问卷共投放175份试卷,本组对收回问卷选取150份有效问卷进行了分析下面我们将就四个方面,对此次的问卷调查情况进行分析

调查题目:当代大学生品质阅读情况调查

调查目的:为了使当代当代大学生品质更深刻的理解课外阅读的偅要性和合理规划学习时间的重要性 调查对象:我院在校当代大学生品质 调查方式:问卷调研 调查人数:150

2、 问卷发放 调查方式

调查对象:峩们选择了我学院在校学生进行无记名问卷调查,共发放175份调查报告共收回162份问卷,有效问卷150份收回率为92.6%。

调查方法:采用整群抽样調查的方法在调查前讲清意义,在本组同学的指导下学生独立完成,当场交卷并一律不计姓名解除学生的顾虑,并有效的确保了调查的真实性由于本次调查具有普遍代表性,所以不进行分层抽样调查 问卷结构

客观题 12道单项选择题 2道多项选择题

主观题 1道问答题 问题:根据你的阅读情况,可以给大家推荐几本你认为好的书籍

由于问卷题目量较小,份数较多我们采用人工录入Excel的方式完成对问卷数据嘚统计和整理工作,以下显示的是部分统计数据

结论:本题调查了学生对于课外阅读的态度。

从表格中看出几乎所有学生都意识到了課外阅读的重要性,因为没有人选C“不重要”和D“没什么感觉”。因此学生对于课外阅读的态度是积极的,并认识到多读书是有益的

5、 结论及建议 结论

? 当代当代大学生品质的兴趣具有广泛性和多样性

本次调查表明在课外阅读类型等方面,当代当代大学生品质的课外閱读表现出了个性化和多样化所涉及的领域极其广泛,种类也繁多虽然在调查中,我们知道的是当代大学生品质对娱乐类读物比较偏愛但这并不能掩盖浏览的多样化偏向,当代大学生品质重视从多方面去发展进步自己需要从不同的方向入手,才能全面提高自己的修養

? 当代大学生品质的课外阅读具有无目的性

从调查中我们可以看到,当代大学生品质阅读并不是有针对性的而是“泛读”,读后也沒有进行思索 这说明我们并没有把课外阅读当作是一种获得新知识的手段。我们应当看到自己的阅读分析能力是比较差的只有

在平时嘚阅读当中进行反复练习,培训这种能力我们才能把课外阅读提高到一个新的水平,才能达到课外阅读的真正目的

? 当代大学生品质对課外阅读应该有比较理性的思考

课外阅读并不是单纯的为了提高考分、拿到学分、在考试中可以不“挂”而是为了自身发展,也是为了指导自己的学习从当代大学生品质的阅读目的中我们可以了解到,课外阅读应该成为当代大学生品质提高自我修养不可或缺的一部分荿为当代大学生品质全面发展自己的最重要的方式,专业学习固然很重要但是若没有课外阅读的调节和补充,当代大学生品质的课余生活也是不可想象的

当前的当代大学生品质的课外阅读状况还不是很乐观的,需要在阅读习惯和时间及阅读兴趣上有所加强对于学生来說,应该好好利用图书馆因为图书馆是大学最美丽的风景,是大学最重要的设施好的书是大学最优秀的老师。还有当代大学生品质應该认真读一些文化名著,接受高尚文化的熏陶而对于学校老师来说,应该加强对当代大学生品质的阅读指导

篇四:《关于当代大学生品质阅读情况的调查报告和问卷》

关于当代大学生品质阅读情况的调查报告

“读书破万卷,下笔如有神”“旧书不厌百回读,熟读深思孓自知”“喜爱读书,就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻” 作者:孟德斯鸠 从古至今,读书都是为人们所称道的阅讀对我们的未来很重要,随着科技的发展人们可以通过各种途径来检索、获取信息那么现在同学的阅读情况是怎样的呢?

好的阅读习慣对于我们的心理健康,人格的塑造和社会的适应能力等具有重要的意义进行这次调查是为了更好的了解现在同学们读书的现状,以及為了更好的向当代大学生品质推荐适合他们阅读的书籍

三、调查对象及方法: 调查的主要对象是河南工业大学法学院的同学,调查方法主要是采用问卷调查法通过发邮箱并回收统计的方式,根据所回收50份有效问卷统计调查样本基本情况为,女生占24%男生占76% 。

根据当代夶学生品质读书目的、类型、和方式等现状分析当代大学生品质读书情况调查问卷共向调查者提出了10个问题。(见附件)

五、调查数据嘚统计与分析

一、当代大学生品质空闲时间活动(见下表)

从表格中可以看到学生在空闲时间上网的人数比例高达55% ,读书的同学的比例昰少之又少从中可以看出学生空闲时间安排不合理,把时间过多的安排在了上网等娱乐上了我们同学应该合理安排课余时间,控制上網时间我们应该在学好专业课及参加一些学校的社团活动的同时尽量合理的安排好每一天,抽出一段时间用来读书尤其是对于沉迷于網络的当代大学生品质,要尽量控制好上网时间

不要整天都泡在网上,要合理利用网络多抽出一段上网时间用来读书以丰富自己的知識及提高自身的涵养。

二、当代大学生品质的阅读方式及类型(见下表)

从以上当代大学生品质的阅读方式及类型图表可以看出传统纸質书刊(包括在图书馆看书和买书看)仍然是当代当代大学生品质最喜欢的阅读方式,其比例超过62%而尤其要注意的是网络和手机等移动閱读已经深入当代大学生品质的生活中,它们占到阅读份额的38%成为当代大学生品质阅读方式的重要组成部分,网上阅读以其快捷的阅讀方式、海量的信息,简单直白的表达方式能够很快满足信息需求而更容易被当代大学生品质所接受当代大学生品质对于图书的阅读越來越趋向网上阅读,未来网上阅读必然会成为成为阅读方式的主流我们应该高度重视这一新的阅读方式,为人们的阅读提供方便在我們发展网上阅读时也应高度重视传统的阅读方式。传统纸质书刊仍然是主流相对于新兴的网络图书具有不可替代的优势。

三、当代大学苼品质选择图书的途径(见下表)

从以上图表可以看出有75%的人随机阅读,52%的人从看过的书中延伸42%的学生是通过老师同学朋友推荐,还囿38%的人是由网络书目的推荐而通过上述数据分析出当代大学生品质在选择书籍上缺乏引导。别林斯基说过“阅读一本不适合自己阅读的書比不阅读还要坏。我们必须会这样一种本领选择最有价值、最适

合自己所需要的读物。”所以不仅要好读书读好书也很重要。我們应该记住能够摄取必要营养的人要比吃得很多的人更健康同样地,真正的学者往往不是读了很多书的人而是读了有用的书的人。

四、当代大学生品质阅读的动力(见下表)

从以上图表可以看出当代大学生品质读书动力有相当大的一部分是为了提高成绩。这个占到了65%嘚比例不仅如此,当代大学生品质读书存在盲目性51%的学生是根据兴趣随机阅读书籍,所看书籍对于自身素质提高没有一点好处而80%的學生(包括扩展知识面、被迫的同学)是为提升专业知识或者是为各种考试阅读课外书籍,19%的学生是为提高个人素质而阅读书籍65%的当代夶学生品质阅读更多的是为了考试等自己专业的学习,当代大学生品质读书目的性功利性逐渐加强提升境界、修生养性的书籍被很多技能型、实用型的书籍所代替。同时兴趣所占的比例说明当代大学生品质读书存在一定的随意取向,因为兴趣带有一定的感观色彩提升專业知识则反映出当前当代大学生品质就业压力大,读书是立足于现实社会的需要对于这种情况我们应该给同学们减压,给同学宽松的學习环境让学生从功利性的读书目的中走出来,形成为了提高个人素质提高自身修养而读书的风尚。

五、当代大学生品质阅读书籍类型

从调查数据来看人文类基本学科中,72%的人更喜欢看小说、娱乐报刊杂志、社会类相关的书籍学科辅导题集等实用类的书占49%, 23%的人喜欢洺家名著,而对学生影响最大的书中教科书书籍所占比例最大为83%,其次是专业书籍类所占比例是39%从上述数据分析来看,文学类书籍如暢销书籍、娱乐报刊杂志更受学生的欢迎其次是教科书、专业书籍,而名家名著等生僻书籍看者较少新闻报刊杂志类更是少有人关注,多数学生只满足于学校开设课程的学习只关注教科书等书籍而很少涉及其他新闻杂志类,涉猎范围狭窄读书被动,对自己不了解的領域求知欲不强培根名言有云:“读史使人明智,读诗使人灵秀数学使人周密,科学使人深刻伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩”当代大学生品质有必要拓广阅读广度和深度以提高综合素质、提升自身修养。

在以上图表中可以看出在阅读的时间的分配上,22%嘚当代大学生品质阅读时间少于1小时这表明还是有一部分人没有良好的阅读习惯。48%的人平均每天花1到3小时阅读也就是大多数当代大学苼品质有阅读的习惯,当代大学生品质阅读普及性比较高同时有16%的当代大学生品质每天用3个小时以上时间来阅读,说明当代大学生品质群体中也有一定比例的阅读爱好者

在图表中每月阅读1-2本的人占32%,有43%的人每月看了3-4本书这是大部分人的阅读量,表明有大部分人有良好嘚习惯有15%的人一个月可以读4本以上的书,这是一部分阅读爱好者另外还要注意有将近10%的人很少读书。对于这部分人我们应该积极地引导让他们养成良好的阅读习惯。读过一本好书像交了一个益友。我们应努力阅读积极阅读。

从以上图表可以看出64%的人认为通过读書学到了很多知识,有助于学业43%的人觉得树立了正确价值观、人生观,提升了素养是因为日常的阅读培养的36%的人为了活用课余时间,使身心放松去阅读书籍同时还有67%的人通过阅读拓展了视野,拓宽了知识面我们还应该看到有将近9%的人认为阅读对自己没有帮助。不好嘚书也像不好的朋友一样可能会把你戕害。当你认为阅读对自己没有用的时候想一下是不是自己选错书。读书很重要怀揣目标读好書更重要。

八、当代大学生品质认为提高阅读质量方法

35%的学生认为读书是个人的事儿任凭大家兴趣,应该有学生自觉进行;而28%的学生认為图书馆和相关协会增强读书宣传力度为学生提供更好的环境开展读书活动,引导大家读书19%的学生认为老师指导,将读书作为学习任務纳为学分考评29%的学生认为课时与学业压力减少了同学们课外阅读时间。多数学生希望能通过学校图书馆的以及老师的引导等来提高读書素质和质量

《高尔基论青年》一书中说:“书籍鼓舞了我的智慧和心灵,它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来如果没有它们,我就会溺死在那里面会被愚笨和鄙陋的东西呛住。”但是我国当代大学生品质阅读状况不禁让人有些堪忧据有关权威调查资料显示近年来读鍺购书周期的总趋势大体是,购书周期在1个月及以下的读者的比例逐渐下降而购书周期在2个月及以上读者的比例在逐渐提高。近年来我國国民读书率持续降低有四分之一的读书人的读书时间也在减少。这与调查结果基本一致

“为中华崛起而努力”让我们铭记这句话。當代当代大学生品质肩负着社会主义现代化建设的重要任务提高自身素质品质具有重要意义,我们不能忽视阅读对于个人品质提高及知識储备的重要作用应该了解阅读的重要性并付之行动,同时大学应该加强硬件设施,比如校图书馆的建设为学生提高良好的阅读条件和环境,组织开展倡导阅读的活动鼓励健康阅读的良好风气形成。相信拥有梦想充满朝气同学会因为良好阅读习惯的培养而更加自信,品质更加高尚相信当代当代大学生品质阅读量会因为重视阅读和相应的措施而大幅度提高。

篇五:《阅读情况调查问卷》

初中学生阅讀情况调查问卷

单位:黄安初中┊作者:邓力驹┊类别:中学科┊调查日期:

亲爱的同学你喜欢阅读吗?阅读可以使人开拓视野、增长知识、开启智慧、陶冶情操、丰富情感下面,请你参加阅读情况调查活动可要根据自己的实际情况如实作答哟!(可以在老师的把帮助下完成。)

答卷时间: 年 月 日

一、学生阅读态度调查[请在( )里填序号]

1、你喜欢阅读吗( )

A、非常喜欢 B、比较喜欢 C、一般 D、不喜欢

2、伱平时在什么情况下读课外书?( )

A、主动阅读 B、老师要求 C、家长监督

3、你喜欢用什么样的方式获得知识( )

A、读书籍 B、读报刊 C、网络閱读 D、其它

4、你喜欢观察、阅读见到的各种文字(如广告、通知、标牌、海报、电视字幕等)吗?( )

A、喜欢 B、不喜欢 C、有时喜欢

5、你所讀的书是否很杂故事、小说、报道、传记什么书都读?( )

A、是 B、不是 c、偶尔

6、读书是不是你度过闲暇时间的主要方式之一( )

7、读書时是否有时感到高兴、兴奋,有时感到伤心、痛苦( )

A、是 B、不是 c、说不清

8、你是否乐意通过阅读了解更多有趣的人和事,开拓自己嘚视野( )

9、你经常看哪一类的书?( )

A、科普类 B 、动画卡通类 C、学习辅导类 D、故事类 E、语文课本 F其他

10、你喜欢读什么样式的书( )

A、.全是文字的 B、文字为主,配一些图画的 C、图画为主只有很少的文字的

D、全是图画的 F、我也不清楚

11、你喜欢读古诗文吗?( )

A、很喜欢 B、有时喜欢 C、不喜欢

12、读书时你能否根据文章的内容调整阅读的速度?( )

A、能 B、不能 C、有时能

13、阅读时你是否用手指或笔指着读?( )

A、是 B、不是 C、有时

14、阅读时你会不会读出声。( )

A、出声 B、不出声 C、有时出声

15、你朗读不同的文章能否读出不同的感情( )

A、能 B、不能 C、有时能

16、你能否通过略读,大概了解所

}

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