张晓刚小学教学研究做的开眼角这个项目效果如何

选择是个体对事物主次、轻重的鑒别力和价值判断力,是素质教育的重要特性之一我们提出构建选择性阅读教学模式,其目标就是要让学生在课堂上享有“三权”:自由选择權,自主学习权,主动发展权;激活“三力”:内驱力,思维力,创造力;做到“三会”:会发现,会选择,会学习。这一模式主要包括“商议——选定——自學——交

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【摘要】:正校园文化体现着学校独特的办学理念、个性化的办学追求,是学校物化环境和精神风貌的显性呈现与隐形积淀校园文化涵盖物质文化、精神文化、制度文化、活动文化等一系列范畴,是学校管理的重要内容。教育专家成尚荣认为:"文化就是人化,以文化人,以文化影响人、塑造人、教化人"所以文化具有教育性,校园文化建设的出发点和落脚点还是促进人的发展,校园文化对师生的教育性更多的是潜移默化。本校基于校情,以学校科技特色項目为突破


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