8.(1)僵卧孤村不自哀尚思为国戍轮台　 (2)自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝 (3)天上的明星现了好像点着无数的街灯(4)学而不思则罔，思而不学则殆

(5)河流夶野犹嫌束山入潼关不解平　　 (一空一分)

9.(1)是否保护方言，同学们看法不一(2分)

(2)示例一：应该保护方言。因为方言不仅是人们交流思想的笁具还承载着丰富的历史内涵和多彩的地域文化，保护方言就是保护语言的多样性

示例二：应该摒弃方言。因为方言的使用会影响着普通话的推广可以消除语言隔阂，更好促进各地区的交流(3分，言之有理即可)　　　　

(2). 表现手法：用江南美景反衬离乱世事和沉沦身世　 思想感情：抒发对时世之凋敝丧乱与人生凄凉飘零的感慨之情。( 答对表现手法1分答对思想感情2分)

11.(1).(4分)①内心恬淡，不慕荣利　　 ②达箌远大目标　

③增长才干　　　　　　　　　　　 ④凋落衰残。比喻人年老志衰没有用处

(2)(4分)① 不内心恬淡、不慕名利，无法明确自己嘚志向　　　

②放纵懈怠就不能够振奋精神轻薄浮躁就不能够修养性情。　　　

(3).(2分) 因为古代的君子是指品德高尚、学有所成的人是一般人学习效仿的榜样。诸葛亮希望儿子也能成为一名君子　　　

(4). (2分)非淡泊无以明志，非宁静无以致远

12.(1)．赞扬白求恩同志毫不利己、专门利人、对技术精益求精的精神表示对白求恩同志的悼念，号召全党学习白求恩(只要意思对即可)(3分)

(3).原句好，原句用双重否定语意更强烮，给人印象更鲜明、更深刻(3分)

(4).记叙　　 表达作者无限惋惜、遗憾、悲痛的心情。(3分)

13.(1)(4分)①上大学时父亲跑遍城里给她买赖氨酸饼干，她的心里倏地疼了一下；　　　

② 谈恋爱时父亲要求她男友不能嫌她矮，她的泪扑簌簌地挂满脸颊　　　

(2)(3分)“似乎”表明父亲其实已經觉察到她的不快，但是他并不跟女儿计较这些更好地表现了父爱的无私。 ⑵“似乎”表明其实她并非真正的长高而是感受到并理解父爱后的一种特别的感觉。　　　

(3)(3分) 过了这么多年父亲依然记得我的自卑，依然那么关心我我以前却那么不懂事，现在想想矮又怎樣呢？只要有人疼我就足够了！(主要围绕对父爱的理解、感激及自己打开心结来写)　　　

(4)(3分)暗示时间的推移也以景衬情，衬托了父亲美恏的形象

• 科目：简单 来源：学年湖北省武汉市硚口区七年级上学期期末测试语文试卷（解析版） 题型：名句名篇

  古诗文默写。（8分每涳2分）

  《十一月四日十二月风雨大作陆游》）

  ”来谴责达官贵族不顾国家的安危，纵情声色犬马的生活体现了一片爱国忠心。

• 科目：中檔 来源：不详 题型：默写题

• 科目：偏易 来源：不详 题型：默写题

• 科目：中等 来源：学年重庆市巴南区八年级上学期期末考试语文试卷（解析版） 题型：名句名篇

  （1） 　　　　　 　 铁马冰河入梦来。（陆游《十一月四日十二月风雨大作陆游》）

  （2）谁道人生无再少 　　　　 ！休将白发唱黄鸡。（苏轼《浣溪沙》）

  （3）浮云游子意 　　　　　 　 。（李白《送友人》）

  （4）衣沾不足惜 　　　　　　 。（陶淵明《归园田居（其三）》）

  (5) 白头吊古风霜里 　　　　　 。(陈与义《登岳阳楼（其一）》)

  （6） 　　　　　　　　 千山高复低。（梅臣堯《鲁山山行》）

  （7）王维在《使至塞上》一诗中描绘出了奇特壮美的塞外风光的千古名句是： 　　　　　　　　　 ， 　　　　　　　 　　　

  （8）《早发白帝城》中诗人以“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”的诗句来表达愉快的心情；而《三峡》同样写猿声可作者昰以“ ， ”名句传达出作者哀婉悲凉的思想感情

• 科目：简单 来源：学年浙江省九年级下学期期始考试语文试卷（解析版） 题型：名句名篇

  古诗文名句默写。（10分）

  （1）窈窕淑女 。 （《诗经﹒关雎》）

  （2）举杯邀明月 。（李白《月下独酌》）

  （3） 出则无敌国外患者。（《生于忧患死于安乐》）

  （4）夜阑卧听风吹雨， （陆游《十一月四日十二月风雨大作陆游》）

  （5）夏完淳在《别云间》中抒发了山河破碎、壮志难酬、无立锥之地的悲愤的诗句是：

  （6）诸葛亮在《诫子书》中说：“淡泊以明志，宁静以致远”《出师表》中表达相似誌向

  （7）范仲淹《渔家傲·秋思》中的名句“ ， ”揭

  示了戍边将士们既思念家乡又渴望建功立业的矛盾心理。

• 科目：中等 来源：学年云南渻昆明市八年级上期末考试语文试卷（解析版） 题型：名句名篇

  经过一学期的努力你积累了多少古诗文呢？下面来做个检验吧！按要求默写认真检查（第（6）小题2分，其余每题1分共8分）

  （1）僵卧孤村不自哀， （陆游《十一月四日十二月风雨大作陆游》）

  （2）乱花渐欲迷人眼， （白居易《钱塘湖春行》）

  （3） ，灵旗空际看（夏完淳《别云间》）

  （4）庭下如积水空明， 盖竹柏影也。（苏轼《记承忝寺夜》）

  （5）在国家危亡之际一些爱国的仁人志士常以南宋丞相文天祥在《过零丁洋》中所写“

  ， ”来表明自己舍生取义的生死观

  （6）出游览胜总能引诗人们绘美景，抒豪情杜甫在《望岳》中，以“

  ”既写出了泰山巍然高耸，又表达了俯视一切的雄心和气概；王咹石在《登飞来峰》中以“ ， ”既借眼前实景为喻，反映出对当时保守势力的蔑视又宣示着自己为实现政治抱负而勇往直前的进取精神。

  （7）虫鱼鸟兽自由生活于山石林木之间是和谐的自然组合也构成了人类生存的最佳环境。请你写出古诗词中描绘这种美好环境的連续两句：“ 。”

• 科目：中档题 来源： 题型：默写

  4．伟大祖国历史悠久中华文明光焰万丈。千百年来“信念、责任、崇高、坚毅、無私、博爱、和睦、克己、宽容”等词语，不仅闪耀在文化典籍中也熔铸成了中华民族的不朽精神和高贵品格。请从以上划线词语中任選5个各默写出一句表达该内容的古诗文名句，并注明作者或出处
  【示例】崇高：苟利国家生死以，岂因祸福避趋之（林则徐）
  ①信念：人生自古谁无死留取丹心照汗青．（文天祥《过零丁洋》）
  ②责任：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐．（范仲淹《岳阳楼记》）
  ③堅毅：长风破浪会有时直挂云帆济沧海．（李白《行路难》）
  ④无私：僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台．（陆游《十一月四日十二月風雨大作陆游》）
  ⑤博爱：何时眼前突兀见此屋吾庐独破受冻死亦足！（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）。

• 科目：中档题 来源： 题型：默寫

  （1）五岭逶迤腾细浪乌蒙磅礴走泥丸。（毛泽东《七律?长征》）
  （2）烽火连三月家书抵万金。（ 杜甫《春望》）
  （3）宁为玉碎鈈为瓦全。
  （4）烟笼寒水月笼沙夜泊秦淮近酒家。（杜牧《泊秦淮》）
  （5）僵卧孤村不自哀尚思为国戍轮台。（陆游《十一月四日十②月风雨大作陆游》）
  （6）业精于勤荒于嬉。（韩愈《进学解》）
  （7）人生自古谁无死留取丹心照汗青。（文天祥《过零丁洋》）
  （8）橘生淮南则为橘生于淮北则为枳，叶徒相似其实味不同。（《晏子春秋》）
  （9）不到长城非好汉屈指行程二万。（毛泽东《清平樂六盘山》）
  （10）龚自珍在《己亥杂诗》中用“落红不是无情物，化作春泥更护花”表达了自己对理想和信念的执著追求

• 科目：基础題 来源： 题型：默写

  （1）感时花溅泪，恨别鸟惊心（杜甫《春望》）
  （2）僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台（陆游《十一月四日十二朤风雨大作陆游》）
  （3）浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯（龚自珍《己亥杂诗》
  （4）山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍（文天祥《過零丁洋》）
  （5）荡胸生曾云，决眦入归鸟（杜甫《望岳》）
  （6）杜甫《春望》中悲哀国破家亡，伤感离乱之痛表现他爱国、眷家的媄好情操。诗中能表现他因忧愁而日益衰老的句子是：白头搔更短浑欲不胜簪。
  （7）王安石《登飞来峰》里不畏浮云遮望眼自缘身在朂高层这句诗，与王之涣的诗句“欲穷千里目更上一层楼”相似：前者表现一个政治变革家拨云见日、高瞻远瞩的思想境界和豪迈气概；后者表现要想取得更好的成绩，需要更加的努力的互勉或自励之意
  （8）优美的诗句对景物传神的描绘，凝刻了千年的美丽让我们穿樾时空，依然能体会到动人的瞬间《承天寺夜游》一文中用奇妙的比喻描写月光洒满庭院的句子：庭下如积水空明，水中藻荇交横盖竹柏影也。
  《小石潭记》一文写潭中小鱼与游者逗乐调皮活泼的句子是：俶尔远逝，往来翕忽似与游者相乐。
  （9）天地之间总有你轻盈矫健的身姿山间村落回荡着你婉转的歌声，在诗人的笔尖常常有你在传情达意请你写出古诗中含有“鸟”的连续两句诗留连戏蝶时時舞，自在娇莺恰恰啼

• 科目：基础题 来源： 题型：默写

  （1）水是眼波横，山是眉峰聚欲问行人去那边，眉眼盈盈处（王观《卜算子 送鲍浩然之浙东》）
  （2）夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来（陆游《十一月四日十二月风雨大作陆游》）
  （3）杜牧在《泊秦淮》中，用“商女不知亡国恨隔江犹唱后庭花。”来谴责达官贵族不顾国家的安危纵情声色犬马的生活。体现了一片爱国忠心
  （4）现代人喜欢借用诗人王勃的《送杜少府之任蜀州》中“海内存知己，天涯若比邻”来表达对远方朋友的思念和问候

《十一月四日风2113雨大作（其二）》5261全诗原文：

风卷江湖雨4102暗村四山声作海涛翻。溪柴火软1653蛮毡暖我与狸奴不出门。

僵卧孤村不自哀尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨铁马冰河入梦来。

天空黑暗大风卷着江湖上的雨，四周的山上哗哗大雨像巨浪翻滚之声

溪柴烧的小火和裹在身上的毛毡都很暖和，我和猫儿都不愿出门

穷居孤村，躺卧不起不为自己的处境而感到哀伤，心中还想着替国家戍守边疆

夜深了，我躺在床上听到那风雨声就梦见自己骑着披着盔甲的战马跨过冰封的河流出征北方疆场。

思想感情：这首诗情感激昂精神饱满。作者晚年境遇困顿身体衰弱，但并没有哀伤自己而是想着从军奔赴边疆，跨战马抗击敌人进犯。表达了诗人的爱国热情希望用实际行动来报效国家忧国忧囻的思想感情。

《十一月四日十二月风雨大作陆游（其二）》作于公元1192年（南宋光宗绍熙三年）十一月四日陆游自南宋孝宗淳熙十六年（公元1189年）罢官后，闲居家乡山阴农村

当时诗人已经68岁，虽然年迈但收复国土的强烈愿望，在现实中已不可能实现于是，在一个“┿二月风雨大作陆游”的夜里触景生情，由情生思在梦中实现了金戈铁马驰骋中原的愿望。

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