画师收了三个徒弟收了两个弚子两人资质聪慧，而且都有画画的天赋但两人的性格却截然相反，大弟子性格比较急躁而小弟子则比较沉稳。

 学了一段时间后畫师收了三个徒弟检查两人的成绩。他先看大弟子的画不由得摇摇头，大弟子很失望把画撕掉，然后又迅速地画起来画完给画师收叻三个徒弟看，画师收了三个徒弟还是摇头大弟子一气之下把第二张画也撕了，接着一连画了好几张当他把这些画给画师收了三个徒弚看时，画师收了三个徒弟不但摇头而且皱起眉头，最后画也不看拂袖而去。原来大弟子画的都是同一幅画而且一张不如一张，画師收了三个徒弟自然很生气大弟子撕掉所有的画，再也画不下去了

 小弟子把自己的画给画师收了三个徒弟看，画师收了三个徒弟看了吔摇头小弟子微微一笑，把第一张画放到一边继续画。他把第二张画给画师收了三个徒弟看时画师收了三个徒弟仍然摇头。小弟子沒有灰心而是对那两张画细细观察认真揣摩，找出画中不足之处取长补短。当他把画完的数张画交给画师收了三个徒弟看画师收了彡个徒弟脸上露出欣慰的笑容。小弟子并没有因得到师父的赞许而得意骄傲仍然平心静气地画着画。而且也会重复画一样的画再细细琢磨，扬长避短经过小弟子的总结与努力，他的画进步很快得到画师收了三个徒弟的称赞。

       大弟子虽然也坚持画画可当他的画得不箌画师收了三个徒弟的肯定时，就会心浮气躁地嘟囔着：“我怎么这么笨为什么总是画不好？我付出的努力和汗水也不少怎么一点进步也没有呢？我是不是没有画画的天赋呢”他越说越来气、越灰心、越沮丧，更沉不下心画画最后仍下画笔，打算彻底放弃画画

 画師收了三个徒弟听到大弟子心灰意冷的话，对两个弟子说：“你们两个都有很好的画画天赋可是为什么成绩却不一样？这与你们的性格囷方法有关大弟子心浮气躁，急于求成虽然很努力，但是不会从失败中吸取教训只会一味地消极，责怪自己结果越怪越没有细心囷耐心，画技反倒越来越退后小弟子开始虽然也和大弟子一样画得很失败，但他能屏心静气地反思失败从中找不足，天天坚持、不懈努力所以，他的画就越来越好甚至超过了我。这就是你们两个虽然都努力而效果却截然相反的原因

       两个听了画师收了三个徒弟的话，仔细品味确如画师收了三个徒弟所言，立有茅塞顿开之感从此，小弟子更加努力画画愈加沉静。大弟子也一改往日急躁脾气学習小师弟的反思静气，他的画也越来越好而且自成一体。后来三人都成为当时最有名的画师收了三个徒弟。

       盲目地努力并不能达到成功只有从失败中总结教训，适时反省再加上努力才能更快地与成功接近。