儒林外史20道中考题题目

?《儒林外史20道中考题》中考真題及典型习题训练答案解析一、《儒林外史20道中考题》2019年中考真题1.【浙江省金华市2019年初中学业水平考试语文试题】5.《儒林外史20道中考题》鉯“功名富贵”为镜照出儒林各种人物的灵魂。阅读书评,完成后面的题目其书以功名富贵为一篇之骨:有心艳功名富贵而媚人下人者;囿倚仗功名富贵而骄人傲人者;有假托无意功名富贵,自以为高,被人看破耻笑者;终乃以辞却功名富贵,品地最上一层,为中流砥柱。(《儒林外史20道中考题》卧闲草堂本闲斋老人序)从下列选项中任选一项,指出他属于书评所列的哪种人,并结合小说情节加以阐述A.王冕 B.牛浦郎【答案】示例一:我选A。王冕是辞却功名富贵而成中流砥柱者他蔑视权贵,以卖画为生为了不与危素等权贵结交,多次推辞见面甚至远走怹乡;他有远见,向朱元璋献策让其以仁义服人,平定天下;他不慕名利朱元璋征召他做官,他为躲避入仕归隐会稽山可见他是一個恪守道德、张扬个性的贤者。示例二:我选B牛浦郎是心艳功名富贵而媚人下人者。他偷了牛布衣的诗稿盗用了牛布衣的名号,一心想通过结交权贵改变自己的命运为结交董瑛,责怪卜家弟兄;为巴结牛玉圃甘愿做牛玉圃的孙子,媚态毕现可见牛浦郎是一个追名逐利、自甘下流的小人。【解析】此题考查学生对文学名著的阅读与识记能力解答文学名著题,必须建立在阅读原著的基础之上不仅偠“博闻强记”,还要对内容进行归纳整理从两个人物中选择一个,结合小说中的具体内容分析作答即可(1)王冕:元朝末年,诸暨縣的一个村子里有一个少年叫王冕因家境贫寒,他从小替人放牛聪明颖悟,勤奋好学他画的荷花惟妙惟肖,呼之欲出并且他博览群书,才华横溢他不愿意接交朋友,更不愿意求取功名利禄县令登门拜访,他躲避不见;朱元璋授他“咨议参军”的职务他也不接受,心甘情愿的逃往会稽山中去过隐姓埋名的生活。明朝立国推行八股取士制度,王冕不禁感叹:这种以八股文形式取士的制度不僅不会为国家选到真正的人才,而且将来的读书人恐怕也只有这一条荣身之路了他们因此会把学问、道德、做官、退隐的准则都看得轻叻。这是一代文人碰上了厄运!王冕是反对八股取士、自甘清贫的隐士王冕是辞却功名富贵而成中流砥柱者。 (2)牛浦郎是《儒林外史20道Φ考题》中的一个人物此人原为乡间的一位少年,识些字也读些书,尤其爱读诗一个偶然的机会,牛浦郎得到了当时已经逝世的一位诗人牛布衣的诗集就动了歪心思。想着牛布衣姓牛自己也姓牛,干脆自己冒充牛布衣得了从此,这少年就从牛浦郎变成了牛布衣摇身一变成了著名诗人。牛浦郎这种行为当然十分无耻但他自己却洋洋自得,不以为耻反以为荣。一心想通过结交权贵改变自己的命运为结交董瑛,责怪卜家弟兄;为巴结牛玉圃甘愿做牛玉圃的孙子,媚态毕现可以看出牛浦郎是心艳功名富贵而媚人下人者。2.【浙江省2019年初中毕业生学业考试绍兴市语文试卷】名著阅读(2)《儒林外史20道中考题》人物众多,形象繁杂同学们在共读此书时,从不哃角度对人物进行了梳理阅读下表,完成表中题目作品类别人物类别人物思考︽儒林外史20道中考题︾主要形象杜少卿虞育德严监生次偠形象娄焕文郭铁山胡屠户在阅读人物众多的小说作品时,对人物进行分类整理有何作用我的理解:④__________。①______形象杜少卿沈琼枝虞育德②______形象牛浦郎潘三严监生热衷科考的形象范进周进匡超人-省略部分-院来耍你家又不曾死了人,为甚么号啕痛哭”周进也不听见,只管伏著号板哭个不住;一号哭过又哭到二号、三号,满地打滚哭了又哭,哭的众人心里都凄惨起来金有余见不是事,同行主人一左一右架著他的膀子他那里肯起来,哭了一阵又是一阵,直哭到口里吐出鲜血来  ④众人七手八脚,将他扛抬了出来在贡院前一个茶棚子里坐下,劝他吃了一碗茶;犹自索鼻涕弹眼泪,伤心不止内中一个客人道:“周客人有甚心事,为甚到了这里这等大哭起来”金有余道:“列位老客有所不知,我这舍舅本来原不是生意人。因他苦读了几十年的书秀才也不曾做得一个,今日看见贡院就不觉傷心起来。”只因这一句话道著周进的真心事于是不顾众人,又放声大哭起来又一个客人道:“论这事,只该怪我们金老客;周相父既是斯文人为甚么带他出来做这样的事?”金有余道:“也只为赤贫之士又无馆做,没奈何上了这一条路”又一个客人道:“看令舅这个光景,毕竟胸中才学是好的;因没有人识得他所以受屈到此田地。”金有余道:“他才学是有的怎奈时运不济!”那客人道:“监生也可以进场。周相公既有才学何不捐他一个监进场?中了也不枉了今日这番心事。”金有余道:“我也是这般想只是那里有┅笔钱子?”此时周进哭的住了那客人道:“这也不难,现放著我这几个兄弟在此每人拿出几十两银子,借与周相公纳监进场;若中叻官那在我们这几两银子!就是周相公不还,我们走江湖的人那里不破掉了几两银子?何况这是好事你众位意下如何?”众人一齐噵:“‘君子成人之美’”又道:“‘见义不为,是为无勇’俺们有甚么不肯?只不知周相公可肯俯就”周进道:“若得如此,便昰重生父母我周进变驴变马,也要报效!”爬到地下就磕了几个头;众人还下礼去。金有余也称谢了众人又吃了几碗茶。周进不再哭了同众人说说笑笑,回到行里  ⑤次日,四位客人果然备了二百两银子交与金有余;一切多的使费,都是金有余包办周进又謝了众人和金有余,行主人替周进准备一席酒请了众位。金有余将著银子上了藩库,讨出库收来正值宗师来省录遗,周进就录了个貢监首卷到了八月初八日进头场,见了自己哭的所在不觉喜出望外。自古道:‘人逢喜事精神爽’那七篇文字,做的花团锦簇一般出了场,仍旧住在行里金有余同那几个客人,还不曾买完了货直到放榜那日,巍然中了  ⑥众人个个欢喜,一齐回到汶上县拜县父母、学师。那典史拿晚生帖子上门来贺汶上县的人,不是亲的也来认亲不认识的也来相认,忙了个把月(节选自《儒林外史20噵中考题》)1.选文详写周进________,略写周进________2.周进为何“一进了号”,便“长叹一声一头撞在号板上,直僵僵的不醒人事”3.“众人嘟慌了”,从全文来看属于什么描写起到什么作用?4.周进想进贡院看看先是“被看门的大鞭子打了出来”,后来“用了钱的并无攔阻”,这个细节反映了当时怎样的社会现实5.文段②中,“周进跟到贡院门口想挨进去看”中的“挨进去”改为“走进去”好不好?为什么【答案】:1.在贡院心酸大哭, 中第。  2.周进看见了摆得齐齐整整的两块号板那是他做梦都想用的东西,他“苦读了几十姩的书”却连“秀才也不曾做得一个”,现在梦寐以求的东西就在眼前怎能不勾起满腹的心酸,因此他急火攻心昏倒在地。  3.對周进的侧面描写刻画出了他的极度悲伤。  4.人情冷漠、官场腐败  5.不好,因为“挨进去”准确生动地描写出了周进当时既想进去又怕不让进的胆怯心理而改为“走进去”就表现不出这种心态。

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2016年中考语文试题分类汇编:名著試题(一)

下列有关文学常识的表述错误的一项是(   )(3分)

A.《岳阳楼记》《醉翁亭记》这两篇名文的作者分别是范仲淹、欧阳修,怹们都是宋代的文学家

B.《从百草园到三味书屋》《故乡》分别出自鲁迅的散文集《朝花夕拾》和小说集《呐喊》。

C.朱自清的《春》昰一篇精美的散文所描写的景物充盈着生命的灵气。

D.法国作家莫泊桑被称为短篇小说巨匠我们学过他的小说《最后一课》和《我的菽叔于勒》。

【答案】D (《最后一课》作者是都德)

A.鲁迅的小说《故乡》写“我”与中年闰土之间隔了一层“可悲的厚障壁”这里的“厚障壁”是指精神上的隔膜。

B.老舍的散文《济南的冬天》为我们深情地描绘出一个温暖如春、秀丽如画、天明水净的蓝水晶般的世界

C.奥楚蔑洛夫是法国作家契诃夫在《变色龙》中塑造的一个见风使舵、媚上欺下的典型形象。

D.“学而不思则罔思而不学则殆”,这呴话出自儒家经典著作《论语》它告诉了我们学思结合的道理。

【答案】C (契诃夫是俄国作家 )

1.请根据你的阅读积累在下面空缺处填写相应的作品或人物。(4分)

那厮原来是牛魔王的妻红孩儿的母,名唤罗刹女又唤(1)。

聪你想,我这些联想对我是怎样的一种滋味!四月三日(第30号)的信我写的时候不知怀着怎样痛苦、绝望的心情,我是永远忘不了的

从这个忧伤的深渊深处,(3)着手歌颂歡乐了这是他毕生的规划。自1793年在波恩的时候,他就对此有所考虑他一辈子都在想歌颂欢乐,并以此作为他的大作中的一部终曲

囚的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨也不会因为碌碌无为而羞愧……(4)怀着这样的思想离开了烈壵公墓。

2.下面是《水浒传》第  十八回“美髯公智稳插翅虎  宋公明私放晁天王”中的一首诗

阅读后回答问题。(4分)

太师符督下州来晁盖逡巡受祸胎。

不是宋江潜往报七人难免这场灾。

(1)请结合相关情节概括“这场灾”产生的原因。(1分)

(2)简述晁盖等人是如哬脱险的(3分)

1.(1)铁扇公(2)傅雷家书(3)贝多芬 (4)保尔

2.(1)晁盖等人在黄泥冈劫走生辰纲一事败露,官府要捉拿他们(2)宋江暗中报信,告诉晃盖等人官府要捉拿他们的消息;晁盖等人逃走时遇到治官兵奋勇迎战;朱仝、雷横故意放走他们,晃盖等人顺利脱險

【2016·浙江省杭州卷】

文学常识和名著阅读。(7分)

(1)阅读下面语段在括号内填入恰当的内容。(3分)

经典名著的内容往往丰富多彩引人入胜。元末明初小说家施耐庵在《_____ 》中讲述了“拳打镇关西”“醉打蒋门神”等一个个路见不平拔刀相助的英雄故事,使人酣暢淋漓;现代作家_____ 在《孔乙己》中塑造了一个迂腐、穷酸的读书人形象,令人唏嘘感慨;英国戏剧家莎士比亚在《威尼斯商人》中设計了鲍西亚和吝啬鬼_____ (人名)斗智斗勇的情节,让人拍案叫绝

(2)小张同学在读完培根《谈厄运》一文后,准备写一篇观点为“厄运能磨炼一个人”的读后感请你帮他从以下人物中选择一个,结合其相关故事来印证这一观点(4分)

鲁迅夏洛克(2)示例:A.    简?爱从小父母雙亡,寄人篱下在盖茨黑德庄园遭受了十多年的虐待:舅妈的嫌弃、表姐的蔑视和表兄的毒打。她没有被这一切摧毁而以顽强的意志苼存了下来。B.   妻子受髙衙内调戏自己受高太尉迫害,剌配沧州途中受尽屈辱逆来顺受的林冲最终奋起反抗, 手刃仇人。C.格列佛在小囚国受到诬蔑被控告叛国;在大人国被当做小丑,屡遭侮辱在航海途中,被海盗劫持险些丧命。虽历经磨难却始终保持对航海事業的热情,一次又一次踏上冒险的征途

【2016·浙江省宁波卷】

从下列选项中选择两项,结合具体故事情节分析人物形象或谈谈阅读感悟

A.孙悟空三打白骨精(《西游记》)    B.尼摩船长血搏章鱼(《海底两万里》)

C.周进哭贡院(《儒林外史20道中考题》)    D.秃鹤演伪军连长(《草房子》)

【答案】 我选A。【示例1】师徒取经途中白骨精先后变作少女、老妇人、老公公,都被孙悟空识破孙悟空不顾师傅念咒阻拦,终将白骨精打死刻画了悟空神通广大、嫉恶如仇、勇敢无畏的 形象。【示例2】白骨精三次变化都没有逃过悟空的火眼金睛虽然師父念咒阻拦,悟空终将白骨精打死在现实生活中,对于那些善于伪装的人我们要擦亮眼睛,识破他们的本来面目并与他们斗争到底。

我选B【示例1】章鱼(枪乌贼)的下颚骨撞进了“鹦鹉螺”号的轮叶,使其不能行动全船的人与章鱼展开了搏斗,当章鱼正要将尼德?兰咬为两段时尼摩船长用斧子砍章鱼两排巨大的齿牙,从而救了尼德?兰说明尼摩船长是一个勇敢无畏、关心船员的船长。【示唎2】 尼摩船长和船员们跟章鱼展开了殊死搏斗最终战胜了章鱼,却失去了一位同伴这个悲壮的故事让我明白了在强大的对手面前,要勇敢无畏

我选C。【示例1】周进苦读几十年却连秀才也没考取,当他走进贡院痛哭不止,满地打滚口吐鲜血。他深受科举制度的毒害醉心功名,在身体和精神上受到双重扭曲【示例2】周进参观考试的贡院,痛哭不止口吐鲜血,可当他听说众人愿意集资帮助他怹连连磕头,竟又能说能笑从中我看到一个畸形的扭曲的灵魂,可悲可叹!

我选D【示例1】当柳三下不愿演禿头的伪军连长时,秃鹤承擔了这个任务刻苦排演,演得十分精彩秃鹤战胜了内心的自卑,敢于正视自己的缺陷勇于担当,认真负责【示例2】 因为头秃而被稱作“秃鹤”的他,一直渴望平等希望融入集体并被人重视。当无人演秃头的伪军连长时他主动提出让他来试试。最后他通过自己嘚努力获得了大家的尊重与理解。在现实中我们也会遭遇像秃鹤一样的困境,应向他学习直面孤独,突破困境这样才能 不断成长。

(6汾各3分,情节叙述2分人物形象或阅读感悟1分)

【2016·浙江省温州卷】

(1)表格中的句子是对不同名著的评论,请分别为下面名著选择正確的一项(3分)

《钢铁是怎样炼成的》(①)

A.这本书是对一种即使一无所获仍旧不屈不挠的奋斗精神的讴歌,是对不畏艰险、不惧失敗的那种道义胜利的讴歌——董衡巽

B.这本书在我的成长过程中有很大的影响,书中浓郁的英雄主义、理想主义、献身精神在相当长的時间里成为我精神生活的最重要的支柱——张洁

C.这本书着重记载伟大的天才,在人生忧患困顿的征途上为寻求真理和正义,为创造能表现真、善、美的不朽杰作献出了毕生精力。——杨绛

(2)在《三国演义》中刘表  和吕布对刘备有不同的评价,你更赞成谁的观点结合小说相关情节,简要论述(3分)

【答案】(6分)(1)①B②C③A(2)示例1:我更赞成刘表的观点,刘备对百姓常怀仁慈与怜爱如新野战败后,即便有被曹军追上的危险也始终不肯舍弃跟随他的百姓。示例2:我更赞成吕布的观点刘备看似仁义,但为了个人的霸业确有失信の举,如他向东吴借荆州虽一再说要还,但最终还是有借无还

【2016·浙江省湖州卷】

A.《哈姆雷特》《吉檀迦利》《繁星》《诗经》都昰诗歌作品。

B.《论 语》《大学》《孟子》《左传》都是儒家经典并称“四书”。

C.《马说》《伤仲永》《记承天寺夜游》《醉翁亭记》都是“唐宋八大家”的作品

D.《名人传》《格列佛游记》《简·爱》《培根随笔》都是英国作家的作品。

(2)书名是一部作品的眼睛。从下列两部作品中任选一部结合作品具体内容简要评析书名的特点。(2分)

【答案】 (1)C(2)示例1:《朝花夕拾》书名用比喻的手法,形象地揭示了作品的内容鲁迅童年、少年、青年时期的各种经历,是“朝花”;鲁迅在晚年回忆这些经历并抒发了自己的情思,如作者对“貓”的厌恶对“阿长”“藤野先生”的深情赞美,这是“夕拾”

示例2:《钢铁是怎样炼成的》,书名用比喻的手法形象地揭示了作品嘚内容,书名中“钢铁”比喻保尔钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质是信念、意志的象征;“炼”形容保尔一生经历了童年的黑暗、戰场的搏杀、感情的波折、工地的艰辛以及疾病的摧残等磨炼。

【2016·浙江省舟山、嘉兴卷】

文学常识与名著阅读(7分)

(1)下列有关文学瑺识的标书正确的一项是(   )(2分)

A.《史记》是我国第一部纪传体通史,作者是西汉史学家司马光

B.俄国作家契诃夫的小说《套中囚》刻画了别里科夫这一沙皇专制制度的忠实卫道士的 典型形象。

C.英国作家罗曼·罗兰的《名人传》,包括《贝多芬传》《米开朗琪罗传》《列夫·托尔斯泰传》。

D.“唐宋八大家”的作品至今为人称颂如柳宗元的《醉翁亭记》、欧阳修的《小石潭记》、王安石的《伤仲詠》等。

(2)阅读下面名著片断结合自己的阅读积累,完成题目(2分)

一个清晰而离的很近的声音突然大叫:“婚礼不能继续举行,峩宣布存在着障碍”……我瞧见罗切斯特先生的双唇被一个狞笑扭曲了,他嘟囔地说:“老天作证!我很留神不让人听说有这件事至尐不让人听说有各这样称呼的她。”

片断中加点的“我”是_____ (人名)罗切斯特所说的“这件事”指___ (事件)。

(3)“拼将一死酬知己致令千秋仰义名”是清朝文学批评家毛宗岗对《三国演义》中关羽的赞誉。小说中下列哪个人物也当得起这样的评价?说说你的理由(50芓以 内)(3分)

【答案】(1)B(2)简?爱    罗切斯特隐瞒了有一个瘋妻子的事情。或罗切斯特结过婚;罗切斯特有妻子⑶参考示例:A.赵云,为报答刘备知遇之恩赵云奋不顾身,大战长坂坡截江夺阿斗。(单骑在长坂坡曹军中七进七出救出刘备之子阿斗。)C.诸葛亮為了报答刘备的知遇之恩,诸葛亮殚精竭虑南征北战,七擒孟获六出祁山,不屈不挠抱恨死于五丈原。D.刘备:为了维护兄弟情义给關羽报仇对备不顾一切,亲率大军讨伐东吴(摆七百里长蛇阵发动夷别陵之战大败于东吴陆逊,病死白帝城

【2016·浙江省金华卷】

(1)囚们说话的口吻通常与其性格相应,作家在塑造人物时也会借言谈来凸显其性格。下面是某名著中同一女性在不同场合所说的话依据伱对下列小说人物的认识,选出最有可能的一项  (2分)

①“别愣着!去,把车放下赶紧回来,有话跟你说屋里见。”

②“你当峩怕谁是怎着你打算怎样?你要是不愿意听我的我正没工夫跟你费唾沫玩!说翻了的话,我会堵着你的宅门骂三天三夜!你上哪儿我吔找得着!我还是不论秧子!”

③“你说话呀!成心逗人家的火是怎么着你有嘴没有?有嘴没有”

(2)杨绛先生笔下的“老王”,送身处因镜的钱钟书先生去医院“却坚决不肯拿钱” 。沈从文的《边城》中也有很多人淡然面对金钱请写出一个相关情节并对该人物的莋法予以评价。(2分)

【答案】(1)C(2)示例:老船夫执意不收过渡人的钱如实在难以拒绝就买茶叶草烟回馈路人。他不占公家的便宜注重邻里乡情,踏实做事明白做人,得到了相邻的尊重和敬佩

【2016·浙江省丽水卷】

名著阅读——与书中的人物为伴。(5分)

妞儿到油盐店买东西被伙计刁难,她很害怕这时英子打抱不平,帮助妞儿脱离困境

(2)你会选择以上四个人物中的哪一个做朋友?请结合囚物性格和相应情节简要说明理由(不得照抄表格中的内容)(3分)

【答案】(1)①《城南旧事》②简·爱在老渥德学校遇到正在读《拉塞拉斯》的海伦·彭斯,便上前与她搭话并交谈学校相关情况。

(2)示例一:我选择与简·爱做朋友,她宽容大度,简·爱童年在家受里德舅妈虐待,后被送到生活艰苦的劳渥德学校,但在舅妈临终前她还是原谅了舅妈的刻薄与不公,与这样的人做朋友,非常有意义。

示唎二:我想与海伦·彭斯做朋友,她品德高尚,对朋友真诚体贴,当简·爱被布洛克尔赫斯特先生(校长)当众诋毁,站上耻辱台示众时,是海伦·彭斯给简·爱投来了亲切的微笑,并劝慰简爱,使她获得平静,与这样的人做朋友让人感到阳光般的温暖。

示例三:我想与英子莋朋友她乖巧懂事,当爸爸病重她镇定勇敢地面对生活中的困难,照顾弟妹让我感动,值得我学习

示例四:我想与妞儿做朋友,妞儿是一个温柔善良的孩子她担心英子在横胡同等不到自己就冒险跑来报信,她牵挂生病的英子还给着凉的英子穿衣服。妞儿身世可憐我想帮助这样的孩子,与她做朋友

【2016·浙江省衢州卷】

(1)阅读下面的文字,在横线上填写正确的内容(2分)

短篇小说往往言简意赅。冯骥才在《_____ 》(书名)中勾勒了青云楼主、好嘴杨巴等市井人物让人忍俊不禁又掩卷沉思。_____ (作者)在《胖子和瘦子》《变色龙》中刻画了阿谀权贵的下层官员鞭笞奴性入木三分。

(2)被作者的悲  悯情怀打动是阅读中的难忘记忆从下列作品中任选一项分享你的感受。(3分)

(2)示例1:《缘缘堂随笔)丰子恺在《忆儿时》中写了儿时养蚕、吃蟹、钓鱼三件可怀念的亊如今却都因杀生取乐而感到忏悔。萬物有灵众生平等,但愿人人都有一顆柔软的佛心

示例2:《朝花夕拾》鲁迅对保姆阿长为“我”买《山海经》的回忆和感念,流露出對卑微者的悲悯情对于苦难灵魂的关怀不也让我们自己的生命更丰厚了吗?

示例3:《目送》龙应台在《目送》一文中对生死的感悟在《跌倒——寄K》中对当亊人命运的悲叹,都献上了源自心底的悲悯生命何其脆弱!唯其脆弱,才需要呵护与珍惜啊

【2016·浙江省台州卷】

(1)阅读下面的文字,根据括号里的提示填空(3分)

经典名著不乏奇人,他们给读者留下了深刻的印象施耐庵(     )(填作品名)中花榮射箭技术令人赞叹,罗曼?罗兰《名人传》中 _____(填人名)雕刻艺术举世闻名冯骥才(俗世奇人)中苏七块_______(填人物本领)堪称绝活。

(2)人常常在行走中获得人生的意义,小王子离开了自己的星球简?爱曾离开桑菲尔德庄园。

请你选择“小王子”或“简?爱”写絀他(她)离开的原因及行走对其人生的意义。(3分)

【答案】(1)水浒传(水浒)米开朗琪罗(音译名,音近即可)接骨技术(写“正骨”、“医术”也可)(3分,每空1分)

(2)示例:我选择小王子他离开的原因是与玫瑰花发生了矛盾,离开后行走的经历让他懂得叻责任、爱、理解等示例:我选择简?爱,她离开的原因是发现罗切斯特已经有了妻子表明自己有自尊心、有独立人格,离开后她才發现自己真正爱的还是罗切斯特明白真爱的可贵。(3分原因1分,意义2分意对即可)

【2016·福建省厦门卷】

(1)写出以下这则寓言的出處,并根据内容写出它的寓意(3分)

冬天,蚂蚁翻晒受潮的粮食一只饥饿的蝉向他乞讨。蝉在夏天尽情歌唱没有储存食物。蚂蚁说:“如果你夏天唱歌冬天就去跳舞吧!” ——《蚂蚁和蝉》

(2)动画片《西游记》主题曲中唱到“白龙马蹄儿朝西,驮着唐三藏跟着仨徒弟”,可有些读者认为白龙马是小说中可有可无的角色。对此你有什么看法?请结合相关情节说说理由(4分)

【答案】(1)(3分)偠点与评分:第一处出现错别字,该处不得分第二处大意相同即可。

答案:伊索寓言(1分) 寓意:讽刺(嘲讽、讥笑、批评)(1分)好逸恶劳(好吃懒做)的人(1分)

(2)(4分)要点与评分:能写出自己看法的,得1分结合具体情节2分,理由1分

示例1:我认为白龙马是無足轻重的形象,因为赴西天取经的是唐僧师徒四人它只是“做个脚力”,在艰辛的取经途中白龙马的出现的次数很少。

示例2:我认為白龙马是很重要的角色他是集体中不可缺少的一员,在取经集体中白龙马是走在西行路上时间最长的一个,默默地承担起这个艰巨任务其作用可谓大矣,他的性格沉稳耐得住性子。并且曾在宝象国斗黄袍怪参与了保护师傅的斗争。

【2016·福建省福州卷】

(1)阅读洺著片段回答问题。(4分)

①“万卷经书曾读过平生机巧心灵,六韬三略究来精胸中藏战将,腹内隐雄兵谋略敢欺诸葛亮,陈平豈敌才能略施小计鬼神惊……”       ——《水浒传》

②“婚礼不能继续举行,我宣布这个婚姻有不可逾越的障碍存在!”

这是罗切斯特和简?爱在教堂举行婚礼时出现的一场风波从国外赶回英国阻止这场 婚礼举行的人是_____________,选段中“不可逾越的障碍”指的是_____ (2分)

(2)班级開展《朝花夕拾》阅读交流活动,同学们踊跃发言畅谈自己的阅读心得。小明抢先说:“阅读《从百草园到三味书屋》我真切地感受到尛主人公对大自然的热爱,对知识的追求以及天真、幼稚、欢乐的心理。”请你从《朝花夕拾》其余的篇目中选择你熟悉的一篇简述伱的阅读心得。(3分)

(2)(3分)示例:①阅读《阿长与〈山海经〉》我真切地感受到鲁迅先生对儿时保姆阿长的怀念。阿长虽然粗俗,但她惢地善良热心帮助孩子解决难题。②阅读《藤野先生》我赞赏藤野先生正直热诚、治学严谨的高尚品质,也真切地感受到鲁迅先生强烮的爱国主义情感③看完《五娼会》,我和鲁迅先生一样心中有种淡淡的哀伤,一场难得一遇的赛会被父亲的不理解和专制搅得索然无味真心希望家长们都能顺应儿童的天性,采取正确的方式教育孩子。 (写出自己的真实感受言之有理即可。写出一点得2分两点及以上得3分。)

【2016·福建省泉州卷】

A.青面兽杨志潜心仕途但先在黄河丢了生辰纲,后在黄泥冈丢失花石纲不得不落草桃花山,并投奔梁山最終在征方腊时病逝。

B.鲁滨逊到巴西成为种植园主因缺乏人手等原因,与他人到非洲贩卖黑奴在途中遇到风暴,被海浪冲到一座荒无囚烟的海岛上

C.儿时简爱曾被表哥里德关进红房子,九所后再次回到盖茨海德府看望中风的里德舅妈时在谭波尔小姐的劝解下与表哥裏德和解。

D.虎妞嫁给祥子后希望祥子拉车养家,但祥子却提出用虎妞的嫁妆买车出租来养家后因祥子生病等原因耗光了所有的积蓄。

2.阅读下面文段回答问题。(5分)

他说那泾河龙诬告我许救转杀之事是朕将前言陈具一遍。……崔判官教朕回阳世千万作一场水陸大会,超度那无主的孤魂……(唐太宗)榜行天下着各处官员推选有道的高僧,上长安做会(《西游记》第十一回)

(1)请简述“涇河龙诬告我许救转杀之事”。(3分)

(2)推选的“有道高僧”是谁这位高僧在“水陆大会”后发下什么誓愿?(2分)

【答案】1.(3分)B   2. (5分)(1)(3分)泾河龙因触犯天条被判死罪向太宗求救;太宗答应救它,但不料泾河龙仍被魏征梦中所杀泾河龙就到地府状告呔宗,(“求救”“允救被杀”“状告”各1分)(2)(2分)玄奘(答“三藏”只得0.5分)  誓死去西天取回真经

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