6．自由朗读体会诗歌的意境。

　　三、学习《繁星·一五九》(一五九)

　　1．指名朗读诗歌。

　　2．思考：这首诗运用了什么修辞手法主要讲了什么内容？

　　鼡对比的写法写出鸟儿的巢能够为它遮风挡雨；我受了委屈，母爱是我的安慰

　　3．“心中的风雨”指的是什么？

　　心中的“风雨”是指烦恼、痛苦、忧愁

　　4．当心中的“风雨”来临时，我最想怎样做

　　只想向母亲诉说，只有母亲可理解我们！

　　5．再读诗謌谈谈对诗歌的感悟？

　　寥寥几句赞扬了最崇高、最无私的母爱，她对母亲表示了由衷的感激之情联系自然，读来委婉柔和

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应该是┅种心灵的回归,母亲的怀抱,母亲的爱是无私的,在冰心眼里,母爱能包容一切.