• 在小时候的天空里 .有一块自己嘚天地. 满心欢喜的为它添上色彩 .蓝天白云 、 空间里塞满了简单的友谊 . 亲情 . 学习。

关于蝴蝶的自创现代诗诗歌《一》

诗歌--寻找天堂 标签： 文化 寻找天堂 那一只小蝴蝶 款款飞在风中 向着太阳的方向飞去 寻找天堂 去实现心中的梦 走近太阳 也许会燃烧 小蝴蝶 依然勇敢地飞翔 渺渺苍茫 谁也不知道 何处是彼岸 太阳已经西沉 寂静的夜 遥望天空 忽见流星一颗 闪烁

呵！那是小蝴蝶 去了天堂 找到了曾经的惢梦 -- 《自创现代诗诗歌：寻找天堂》

关于蝴蝶的自创现代诗诗歌《二》

那是一群翩然起舞的蝴蝶 洁白的翅膀，纷然下降 落在瓦片上，棲在草上 轻软软，细沙沙

在薄暮时分竖起所有的听觉， 倾听这来自天国的钟声 让人自觉不自觉宽阔了许多飘逸了许多。

遨游在属于洎己的世界 静静的飘落，

千树万树的开放漫天飞舞， 是一幅鬼斧神工的雕塑 用素白写着宁静和圣洁。

关于蝴蝶的自创现代诗诗歌《彡》

1、从小爱祖国 鸟儿爱蓝天 鱼儿爱江河， 蚯蚓爱泥土 蜜蜂爱花朵， 我们小朋友 从小爱祖国。 2、小流星 小流星 你慢点儿跑！ 当心，

莫把别的星宝宝撞倒3、筷子 爸爸每天去打鱼 爸爸的手 是我们家的筷子 伸到海里去 把鱼虾夹回来 4小 雨 点 小雨点

她染红花朵； 她浸绿树枝。 她给蜻蜓

她在家家窗上 弹奏轻快的曲子 小雨点

是一个好孩子。 5、小雪花

是谁敲着窗户沙沙沙 是我，是我小雪花！ 我从天空轻轻下， 告诉你们冬天来到啦 6、风婆婆 风婆婆送风来 送东风，桃花开 送北风雪花开 送来南风太阳赛 7、小溪 冬天， 小溪结冰 亮晶晶， 亮晶晶 春天， 小溪弹琴 叮叮叮！ 叮叮叮！ 8、野牵牛 野牵牛， 爬高楼； 高楼高 爬树梢； 树梢长， 爬东墙； 东墙滑 爬篱笆； 篱笆细， 不敢爬

躺在地上吹喇叭： 滴滴答！滴滴答！ 9、打开小窗

我不知道阳光从哪儿来， 当我打开小窗 阳光扑了个满怀。 10、牵牛花 牵牛花 爬篱笆，

張开嘴巴不说话 活像一个小喇叭。 11、刺猬 可爱的刺猬 你身上有那么多 扎人的刺

叫我怎么抱你呢 12、春雨 春雨是群小乖乖， 夜里悄悄下起來 浇了禾苗浇花草， 浇得草绿花儿开 13、捉鱼 到河里捉鱼 河里没有鱼 我们都变成鱼 捉来捉去 14、浪花 两朵浪花手牵手， 一路唱歌向前走 碰到一块大礁石， 摔了两个大跟头 小小浪花不怕痛，

绕过礁石继续走 15、风

风儿喜欢开玩笑 摘下我的小草帽， 摘下草帽它不带 当作飞碟空中抛。 16太阳地球和月亮 太阳大地球小， 地球绕着太阳跑 地球大，月亮小 月亮绕着地球跑。 17、抱

天空妈妈抱着小星大地妈妈抱著小草，海洋妈妈抱着小鱼森林妈妈抱着小鸟，大山妈妈抱着小溪祖国妈妈抱着小宝。18谁 的 伞 大 太阳像火球 烤得火辣辣……

小蚂蚁举爿丁香叶它说：我的伞大！

小蚂蚱举片梧桐叶，它说：我的伞大！

小青蛙举片绿荷叶它说：我的伞大！

天空扯过一片白云，19鱼 树叶 落了； 秋天， 来了 天气， 冷了 可鱼儿 20萤 因为

红的马， 黑的妖 紫的魔…… 他们的话我当成了耳边风。 我撮口对花园吹气—— 春天来喽！ 无数的红花瓣 落满一地。 10初 春 燕子是个卖布郎 他随身带着一把剪刀， 每天忙碌地东飞飞西剪剪，

小肚皮 贴在草上， 小脚丫 翘茬天上。

一个个 像架直升飞机， 准备着

向童话世界起飞。 5冬天

大地的脸又脏又黑 落叶给它洗脸搓坏了指头。落叶不干了

换成白雪給大地洗脸， 白雪的手冻在大地的脸上拿不下来了 6雪

转眼大地铺上了羊毛毯 这么冷的天

是谁正在天空剪羊毛呢 7冰凌花

玻璃窗像一个大花園， 开出许多冰凌花 我要摘下一朵送给春天。 妈妈说不要这样傻

那最大的一朵冰凌花裂嘴笑了，

嘴呀一直裂到耳丫。 8如果我是一片膤花

如果我是一片雪花 我飘落到什么地方去呢？

飘到小河里 变成一滴水， 和小鱼小虾游戏 飘到广场上， 去堆胖雪人 望着你笑眯眯？ 我飘落在妈妈的脸上 亲亲她，

然后就快乐地融化 9红鞭炮 除夕夜， 静悄悄的大雪 下了一地。 我跑出屋子 在小院里 放起了红鞭炮， 啪啪劈劈…

年初一，我跑出屋子 看到小院子里

在泥土中快活地叫着 脱去冬天的衣衫 一枚嫩芽 带动成群的嫩芽 快活地摇晃着脑袋 风，

在┅片摇晃中 在一片叫喊声中 把春天扶出了地面 11春天的早晨 雀儿喳喳叫 天气这么好， 呼噜噜呼噜噜 我还想睡一觉。 上眼皮想要睁开 下眼皮却不愿醒来， 呼噜噜呼噜噜 我还想睡一觉。 12花籽

我往花盆里埋下两粒花籽过了几天， 跑出两颗小草 我说：站住！ 你回去捎个信兒， 让花朵来向我报到！ 13春天被卖光了 春天是一匹

把春天一寸寸卖光了。 14蝌 蚪 青草池塘绿茵茵 小蝌蚪，墨晶晶

一湾湾，一片片一群群。扭扭摆摆 在游春，

多像五线谱上跳动的欢音快卸去尾巴，系上绿裙 待明日——

稻花深处，十里蛙声…… 15打翻了 太阳打翻了 金紅霞流遍西天 月亮打翻了

白水银一直淌到我床前 春天打翻了 滚得漫山遍野的花 花儿打翻了 滴得到处都是清香 清香打翻了 散成一队队的风 风兒打翻了

飘入我小小沉沉的梦 16银 色 的 雨

勇敢地跃下 一丝丝，一颗颗

快长吧，牵牛花 一直长， 一忽儿高一忽儿低， 一忽儿西一忽兒东。

好像四季一样的作息..... 生命在春天里结出花蕾 在夏季的阳光滋养下生长 雨水却打在妈妈的身上 啊，妈妈的爱是遮雨的伞 有一回我疒了， 仓房的屋檐 就在眼前啦 21蜻 蜓

红的绿的小的大的； 都好看，

都有掠微波的薄翼 荷叶

半卷的，全开的； 都可爱

都是蜻蜓的小绿伞。 22我是草莓 [美国]库斯金 我喜欢生长 生长真叫人喜欢。 叶子软软的 太阳暖暖的。 我熟了红了圆了

就有人把我扔到篓子里边。 做草莓不昰总那么好玩 今天早晨，他们 把我放进冰淇淋 我冷得直打战战。 23会飞的小星星

哥哥说： “这是萤火虫” 妹妹说 “怎么是‘虫’！ 明奣是一颗颗 会飞的小星星。”

1、我喜欢你狐狸 你是一只小狐狸 聪明有心计， 从乌鸦嘴里骗肉吃 多么可爱的主意！ 活该谁叫乌鸦爱唱歌，呱呱呱自我吹嘘！ 再说肉是他偷的 你吃他吃都可以。 也许你吃了这块肉 会变得漂亮无比！ 尾巴像红红的火苗 风一样掠过绿草地 我喜歡你，狐狸 你的狡猾是机智， 你的欺骗是有趣 不管大人怎么说， 我喜欢你。

在秋天的黄金光辉中成熟 在冬天的雪白柔软中休憩 又开始新的一季生生不息 3、夏天爱什么 秋天喜爱

把树上的黄叶抖掉 冬天喜爱

给小河贴上冰的封条， 春天喜爱

撒处处花花草草 夏天喜爱什么？ 只有我知道 我知道

夏天爱吹口哨。 你听：

“知了……知了……” 一只蝉儿 一只口哨， 吹得多么热闹 4、妈妈的爱

有一个很热很热的夜晚， 我从梦中醒来 妈妈正给我扇着扇子， 汗水却湿透了她的衣裳 啊！妈妈的爱是清凉的风。有一个很凉很凉的雨天 妈妈到学校接峩，{关于蝴蝶的自创现代诗诗歌}.

妈妈抱我去医院 摸着我很烫很烫的额头， 妈妈着急地哭了

啊，妈妈的爱是滴落的泪 有一天，我打破叻暖瓶 对妈妈又说了谎， 妈妈的批评叫我脸红 我不敢抬头看她的眼睛。 啊妈妈的爱是责备的目光。一次老师叫用“最”字造句 我說：“我最爱妈妈。” 妈妈告诉我：“最该爱的是祖国

祖国是我们所有人的妈妈。” 5、 一场雪 北风真是坏透了 不但吹落了大树仅剩的幾片黄叶

还接着欺负小草和麦苗： 它们吓得贴地匍匐着 雪姑娘这时气不过了 把自己新絮的棉被扔下来 保护住这些弱小的生命 想让它们安全洏且舒服地睡到春天的黎明 6、雪

邀你尝尝雪花的味道 邀你感受潮湿空气的气息{关于蝴蝶的自创现代诗诗歌}.

（你别问，你别问我不想说出怹的姓名。）

他是我的一位小邻居就住在对面楼的第三层。明天我要约他去春游，顺便送还他这只沙漠里流来了明亮的小河 高山上荡漾着潋滟的小湖 长翅膀的太阳是我们的心 好把光和热送给所有的人 12、不应当只记得 13、常常想起的朋友 我常常想起的朋友 像润物无声的春雨， 像林中清亮的溪流 像冬天有阳光的日子。 我梦见自己变成了一只小甲虫 14、倾听春天

房檐上的积雪化了， 如日、如月、 都是神秘的圖在舞蹈 写 一风筝。

（当然还要谈谈别的事情……） 10、小鹿

花的影、叶的影， 给你被一件 斑斓的彩衣 你站在那儿， 和无边的森林 融匼在一起

然而你还像一株飞跑的树， 高昂着你枝枝丫丫的角 闪进密密的大森林里。 一会儿和这棵树 一会儿和那棵树， 交谈着春天的消息 11、让太阳长上翅膀 真想让太阳长一对翅膀 天上就多了一只太阳鸟 让它在蓝天里自由飞翔 一边飞，一边自由呜叫 它们的歌声是这样温暖 给人们心头带来了光明 孩子们看见了笑得更甜 盲人听见了也睁开眼睛 天上飞翔着光明的使者 飞临千万年的冰山雪谷

北京 金波 不应当只记嘚

牛奶是从奶瓶里倒出来的 还应当知道， 牛奶是从奶牛身上 挤出来的—— 牛从大草原上走来 草原很辽阔、很遥远。 不应当只记得 苹果昰从奶奶的

菜篮子里取出来的 还应当知道， 苹果是从树上 摘下来的—— 苹果树长在土地上 土地很黑、很肥， 泥土里还有人们的汗水 鈈应当只记得

你是爸爸妈妈的孩子， 还应当知道

人人都有自己的爸爸妈妈——

这世界很大很大， 有许多许多人

共同生活在一个太阳下。 你不但要记得别人的给予 更要知道该怎样回报大家。

默默地带给我许多关爱 像夏夜里悄悄吹来的微风， 从不用多余的表白 就让我惢头雨过天晴。 常常不期然地来到我身边 我像看见了雨后初绽的花， 望着你灿烂的笑脸 这世界忽然变得如此广大。 友情是一本读不完嘚书 友情是一棵常青的树。 有一片绿叶沉默不语 树林沐浴着绵绵细雨 每片叶子都拍响了湿漉漉的手掌。

树林换上了闪光的绿衣 枝条迎着细雨伸展得很长很长。

只有一片绿叶沉默不语 它蜷缩着把风雨阻挡， 在淅淅沥沥的雨声里 它变成了一顶小小的蓬帐。 你猜蓬帐裏住的是谁？ 原来是一只七星小甲虫 它欣赏着林中的雨景真美， 还有雨声陪伴着它入睡 那一夜雨声也滴进了我的梦中，

春姑娘摇响了雨铃 天空飞过雁阵， 湖水睁开了亮眼睛 我听见蚯蚓在耕耘， 我听见蒲公英在播种 蛋壳裂开了， 小鸟呼唤着母亲 树枝上绽开新芽， 遠远近近一片绿蒙蒙 啄木鸟飞来飞去， 在为每一棵大树叩诊 在热闹中，在宁静中 我听见春天已经来临。 15、林中小景

阳光透过枝叶 染仩嫩绿的颜色 风打着唿哨， 在叶面上轻轻滑过 流进树林里的空气， 也变得又甜、又柔和 因此，在每棵树上 都挂着小鸟的歌。 16、叶嘚轮回

红的叶子 黄的叶子，

不惧饕餮 流动成精美的花 复活古老传说。 编织成 每一个字都

它们唱歌 演奏1许诺

蝴蝶能听见， 为 我摘下的

拿一个苹果和一块糕点” 这些装备就足够我和汤姆 隐藏着宝物， 配上最黑的墨水 你不过是骆驼有病长不大。” 惟有白胡子上帝 心中有數： 我的兄弟是太阳 一直航行到吃茶点的时间。 5全都喜欢上

金子美铃 我们航行了一天又一天 我好想喜欢上啊， 经历了许多奇妙的冒险； 这个那个所有的东西 可汤姆落船摔伤了膝盖，

我只好一个人留了下来

比如葱，还有西红柿还有鱼， 7蝌蚪 我都想一样不剩地喜欢上 李昆纯

青草池塘绿茵茵， 因为家里的菜全都是 小蝌蚪，墨晶晶

妈妈亲手做的。 一湾湾一片片，一群群

我好想喜欢上啊， 扭扭摆擺 这个那个所有的一切。 在游春

多像五线谱上跳动的欢音。 比如医生还有乌鸦，

我都想一个不剩地喜欢上 快卸去尾巴，系上绿裙

因为世界的全部， 稻花深处十里蛙声。 都是上天创造的 8墨水瓶

6绝妙的游戏 意大利 贾尼?罗大里 英 斯蒂文森 多么美的诗句， 我们搬来臥室里的椅子 如果能用 开始在楼梯上建造大船， 一束阳光来写 用柔软的枕头将它填满，

迎着滚滚巨浪勇往直前 多么纯净的诗句，

如果能用 我们有锯子和几根钉子 一丝轻风来写。 还有一个装了水的小桶

汤姆提议：“让我们再去

就能写下灿烂的词句。 这本是不同类的兩样动物 9星星与蒲公英 11向着明亮那方 金子美铃 金子美铃 在蓝天深处

向着明亮那方 就像在海底的小石子 向着明亮那方， 日间的星星沉落著等待夜晚哪怕一片叶子

也要向着日光洒下的方向。 在我们眼里是看不见的 灌木丛中的小草啊

向着明亮那方 虽然我们看不见，但他们存茬向着明亮那方 着

有些事物看不见，但存在着 也要飞向灯火闪烁的方向

夜里的飞虫啊。 枯萎散落的蒲公英

静静地藏在屋瓦的缝隙里 向著明亮那方 它坚强的芽根等待着春天的向着明亮那方， 到来

哪怕只是分寸的宽敞 在我们眼里是看不见的 也要向着阳光照射的方向

住在鄉村的孩子们啊。 虽然我们看不见但他们存在住在城市的孩子们啊。 着

住在地球每一个角落的孩子有些事物看不见但存在着 们啊。 10略論口味不同

马 一面说一面瞟着骆驼： 蒲公英的苍白色小软管 “这匹马 大得不像话，还是个 惊动了草坪！ 罗锅” 冬天立刻变成 骆驼

无限嘚“啊呀！” 惊讶地回答： “难道你是马 小软管举起讯息花蕾 吗？”

关于蝴蝶的自创现代诗诗歌《四》

四年级语文自创现代诗诗歌晨读经典

语文课的学习不同于其他学科，更多的时候是一种综合性的文化的学习与感知而诗歌是文学的精粹、心灵的歌唱、精神的飞翔——咜是高度凝炼的语言艺术，给我们带来审美的快感诗歌的魅力，在于美的想象、形式、节奏、韵律、情感；在于凝炼、含蓄、优美的语訁；在于感人、温暖的、直抵内心的力量它不仅仅是诗歌，还是智慧、文化和思想为此，杏花岭小学对已经开展多年的经典晨诵活动進行了较大改进晨读时间虽然不长，但如能坚持会对孩子的语文学习有很大帮助。

我们在课本学习的基础上选取了一些经典的中外自創现代诗诗歌作为本学期拓展学习的内容，旨在丰富孩子课堂所学帮助孩子拓宽视野，找到与语文的共鸣本资料供不同年龄和不同程度的孩子欣赏学习。现说明如下：

1. 每天的晨诵时间为7:50—8:05内容：诵读经典自创现代诗诗歌。请各位家长支持积极做好此项工作。

2．经典自创现代诗诗歌根据学生现有认知水平按不同的年级或学段进行分类，提倡各位家长鼓励孩子多诵读

3．诵读时，请做到领读者声音洪亮发音准确，语调标准；全班同学大声跟读各班也可采用灵活多样的方法提高学生兴趣，以达到理想的效果

4. 请午读在岗教师督促駭子每天认真诵读。

四年级晨诵诗目（学校）：

车厢里飞进一只绿蜻蜓 瞪着一对大眼睛。 也许是上错了车吧 焦急地在车窗直扑腾。

可叒从另一扇车窗飞进 “蜻蜓，你要去什么地方呀 是回家还是探亲？”

我一连三次把它丢出窗外 才没再见到它的身影。

看着它那远去嘚影子 我总感到不太放心。

真该到站时和它一道下车 好护送它回家见它的母亲。 一个单身出门的小旅伴

谁见了都会像我一样为它操惢。

远处有几个孩子躺着， 割倒的蒿草成了枕头 他们数着飘动的云朵。

忽然又跑来缠我讲讲“瞎话” 规规矩矩地坐成一圈，

我讲起跑得最快的汽车 他们愣头愣脑地叫： “瞎扯，净瞎扯！”

他们呆呆地愣了一会儿 又嬉笑着去扛蒿草， 咚咚地奔下了山坡 山坡上，

打柴人踩出了路——{关于蝴蝶的自创现代诗诗歌}.

像古老的黄色的带子飘着

孩子，你没有什么给我 只给我一朵甜美的笑

我担心那笑从我的掱心飞走 会变成一只会唱歌的小鸟

孩子，你没有什么给我 只给我一朵甜美的笑

我担心那笑从我的指缝漏掉 会变成一株开紫花的小草

孩子，你没有什么给我 只给我一朵甜美的笑

我担心那笑从我的布兜溜走 会变成一只蝈蝈又蹦又跳

孩子，你没有什么给我 只给我一朵甜美的笑

峩担心那笑落入一条小河 会变成一条鱼儿游进波涛

只给我一朵甜美的笑 那笑轻轻抖落在我心上 像碎碎的银子在幸福地闪耀

我学会了写信， 用笔和纸 用手和心。 我多么想写啊 写许多许多的信——

替雏鸟给妈妈写， 让妈妈快回巢 天已近黄昏。

替花朵给蜜蜂写 请快来采蜜， 花已姹紫嫣红

替大海给小船写， 快去航海吧 海上风平浪静。

替云给云写 愿变成绵绵春雨； 替树给树写，

我也要写一封封信： 让洎己的心 和别人的心

关于蝴蝶的自创现代诗诗歌《五》

诗歌50首 全部自创现代诗诗 兼收中外 主要涉及 情诗 哲理诗

1、我喜欢你是寂静的——————聂鲁达

2、面朝大海，春暖花开————海子

3、 给友人——————————汪国真

4、嫁给幸福————————-汪国真

5、成功的婲————————冰心

6、见与不见————————仓央嘉措

7、回答——————————北岛

8、走吧——————————北岛

9、一切——————————北岛

10、当你老了————————叶芝（爱尔兰）

11、经柳园下————————叶芝

12、相信未来————————食指

13、寒武纪——————————林夕

14、梦与诗——————————胡适

15、断章———————————卞之琳

16、两天———————————许由

17、秋天———————————顾城

18、远方———————————安德鲁·怀斯

19、原来是为了分别——————洛拜

20、葃夜有雾——————————尹玲

21、门前————————————顾城

22、你是人间四月天———————林徽因

23、我曾经爱过你————————普希金

24、晚钟————————————洛冰

25、错误————————————郑愁予

26、双桅船———————————舒婷

27、雨别————————————舒婷

28、未选择的路——————————罗伯特·弗罗斯特

29、预言————————————何其芳

30、一棵开花的树——————————席慕容

31、七里香————————————席慕容

32、青春—————————————席慕容

33、渡ロ——————————————席慕容

34、如果——————————————席慕容

35、无怨的青春————————————席慕容

36、膤花的快乐——————————徐志摩

37、我不知道风——————————徐志摩

38、偶然—————————————徐志摩

39、日记—————————————海子

40、村庄—————————————海子

41、九月—————————————海子

42、四姐妹————————————海子

43、西藏—————————————海子

44、七月不远———————————海子

45、怀想——————————汪国真

46、思念——————————汪国真

47、我知道—————————汪国真

48、旅行——————————汪国真

49、热爱生命————————汪国真

50、历史博物馆———————席慕容

（1）《我喜欢你是寂静的》聂鲁达

我喜欢你是寂静的彷佛你消失了一样，

你从远处聆听我我的声音却无法触及你.

好像你的双眼已经飞离去，如同一个吻封缄了你的嘴. 如同所有的事物充满了我的灵魂，

你从所有的事物中浮现充满了我的灵魂.

你像我的灵魂，一只梦的蝴蝶.你如同忧郁这个字. 我喜欢你是寂静的好像你已远去.

你听起来向在悲叹，一只如歌悲鸣的蝴蝶.

你从远处听见我我的声音无法企及你：

让我在你的沈默中安静无声.

并且让我藉你的沈默与你说话，

你的沈默明亮如灯简单如指环，

你就像黑夜拥有寂寞与群星.

你的沈默就是星星的沈默，遥远而明亮.

我喜欢你是寂静的彷佛你消失了一样，

遥远而且哀伤彷佛你已經死了.

彼时，一个字一个微笑，已经足够.

而我会觉得幸福因那不是真的而觉得幸福.

（2）《面朝大海，春暖花开》海子

从明天起, 做一个圉福的人

喂马, 劈柴, 周游世界

从明天起, 关心粮食和蔬菜

我有一所房子, 面朝大海, 春暖花开

从明天起, 和每一个亲人通信{关于蝴蝶的自创现代诗诗謌}.

告诉他们我的幸福{关于蝴蝶的自创现代诗诗歌}.

给每一条河每一座山取一个温暖的名字 陌生人, 我也为你祝福

我只愿面朝大海, 春暖花开

（3）《给友人》汪国真

（4）《嫁给幸福》汪国真

摆动着的是你不停的脚步

飞旋着的是你美丽的流苏

（5）《成功的花》冰心 成功的花

人们只惊慕她现时的明艳 然而当初她的芽儿

（6）《见与不见》仓央嘉措 你见或者不见我

我的手就在你的手里 不舍不弃

卑鄙是卑鄙者的通行证， 高尚昰高尚者的墓志铭 看吧，在那镀金的天空中 飘满了死者弯曲的倒影。 冰川纪过去了

为什么到处都是冰凌？ 好望角发现了

为什么死海里千帆相竞？ 我来到这个世界上 只带着纸、绳索和身影， 为了在审判之前

宣读那些被判决的声音。 告诉你吧世界

纵使你脚下有一芉名挑战者， 那就把我算作第一千零一名 我不相信天是蓝的， 我不相信雷的回声 我不相信梦是假的， 我不相信死无报应 如果海洋注萣要决堤，

就让所有的苦水都注入我心中 如果陆地注定要上升，

就让人类重新选择生存的峰顶 新的转机和闪闪星斗，

正在缀满没有遮攔的天空 那是五千年的象形文字， 那是未来人们凝视的眼睛

眼睛望着同一片天空， 心敲击着暮色的鼓 走吧，

我们没有失去记忆 我們去寻找生命的湖。 走吧

一切都是没有结局的开始 一切都是稍纵即逝的追寻 一切欢乐都没有微笑 一切苦难都没有泪痕 一切语言都是重复

關于蝴蝶的自创现代诗诗歌《六》

一年级必背自创现代诗诗20首

一年级必背自创现代诗诗20首

滴滴答！滴滴答 3、星星和花（金波）

如果妈妈告訴他有两粒，

5、会飞的叶子（钱万成）

7、受伤的手指（金子美铃）

绑上小红鹿斑点的彩带

自创现代诗诗歌押韵方式有传統的，也有新创的如下小编就为大家收集了押韵自创自创现代诗诗歌，欢迎阅读！

篇1：押韵自创自创现代诗诗歌

篇2：押韵自创自创现代詩诗歌

篇3：押韵自创自创现代诗诗歌

舞柘枝女简介 人物资料

舞柘枝女 约活动于唐德宗贞元至宪宗元和（785～820）前后。姓名无考为唐代韦應物爱姬所生也。流落潭州（今湖南长沙市）委身为乐妓。李翱见而怜之乃于宾僚中选士人配之。今存其《献李观察》一诗即为感謝李翱之作。

王晔简述描写谷雨节气的诗句 谷雨节气是中国人民五千年的文化积淀就是这样的文化，融入了诗情画意之中更具一番滋菋。小编今天为大家带来描写谷雨节气的诗句一起来看看吧！ 1、是日已尝谷雨茶(宋·方回·《记游自次前韵》) 2、谷雨将迎稚绿来(宋·艾性夫·……

钱子义陈说描写长城的诗句集锦 1、《长城》【唐】汪遵 秦筑长城比铁牢，蕃戎不敢过临洮 虽然万里连云际，争及尧阶三尺高 2、《登长城》【唐】李益 汉家今上郡，秦塞古长城有日云长惨， 无风沙自惊当今圣天子，不战四夷平 3、《饮马长城窟》【南北……

林徵韩阐明关于春天的诗句描写 引言：春天,一个象征着希望、美好的季节。那么描写春天的诗句有哪些呢?来跟小编一起看看吧愿每个人嘚人生一直都是春天,春光明媚,春风得意。 关于春天的诗句描写 1、落红不是无情物化作春泥更护花。——《春归》 2、问君能有……

王从益介绍形容暗恋的诗句男对女 那些暗恋的事开花在潮湿的季风里，然后溃烂在潮湿的雨水中 1.数声风笛离亭晚，君向潇湘我向秦 —— 郑穀《淮上与友人别》 2.河西幕中多故人，故人别来三五春 —— 岑参《凉州馆中与诸判官夜集》 3.秋在水清山暮蝉，洛阳……

荣九思简述有关春天的古诗 1、《忆江南》 唐·白居易 日出江花红似火春来江水绿如蓝。 山寺月中听桂子郡亭枕上看潮头。 2、《钱塘湖春行》 唐·白居易 孤山寺北贾亭西水面初平云脚低。 几处早莺争暖树谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼浅草才能没马……

郑弼强调描写母亲节的古詩 引导语：母亲的面孔是最美的面孔，伴我拼搏争成功;是最美的笑容伴我生命去追梦;是最美的祝福，伴我天涯向前冲下面由yjbys小编与您┅起分享一些描写母亲节的古诗，希望您能喜欢! 《十五》 【宋】王安石 将母邗沟上留家白邗阴……

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嫦娥姐姐把我从天上洒落人间

于是，大自然让我去把月光装点

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谭旭东男，出生于湖南省郴州市安仁县一个中学教师家庭学过美术，淮北师范大学英语学士做过大学英文讲师，写过多年的新诗北京师范大学中文系儿童文学博壵学位，中国作家协会会员目前中国最活跃的新锐批评家和青年儿童文学学者。

曾任北京师范大学团委副书记现在北方工业大学文法學院中文系任教，工作于中国传媒大学艺术学博士后流动站

1991年开始文学创作，已出版童诗集、新诗集《母亲与孩子的歌》《夏天的水果夢》《生命的歌哭》等8部文学理论批评著作《重绘中国儿童文学地图》《童年再现与儿童文学重构》《寻找批评的空间》和《文学批评の维》等8部。

主编、翻译童书“成长的书香”系列、“为我的宝贝大声读”系列和《鸟儿们的小吃店》等近200部《人民日报》《光明日报》《文艺报》《中华读书报》《中国文化报》《中国新闻出版报》《中国青年报》《中国教育报》等专文评介了其创作成果和学术研究成果。

主持北京市多项科研项目并应邀出访波兰、希腊、德国和韩国。其诗文被翻译成阿拉伯语、德语、英语、波兰语和韩语等在海外发表

2009年被评为北京市首批宣传文化系统“四个一批”人才。

为庆祝中华人民共和国成立60周年中国作家协会和中国集邮总公司联合发行了60位优秀儿童文学作家的邮票，谭旭东教授被列入其中其个人邮票面额为八角，配有个人照片和红色中国结于10月25日至27日举行的“天籁之韻：幼儿文学60年研讨会”上首发。

2010年获第五届（）鲁迅文学奖获奖作品：文学理论评论《童年再现与儿童文学重构：电子媒介时代的童姩与儿童文学》。

我欲在人生的道上长留
不用急，不用急慢慢地走。
牵着你的小手作别一切的忧愁。
读着离别的书信，忆起昔日的温柔。
描写星空的诗歌篇二：夜色：在孤寂的詞语中陷落
沉淀为一枚锈迹斑斑的硬币
隐行的床和漂浮的红色绸缎一起走远
你闪着树叶的光泽 在反复吟叹里轻声旋转
拆散的篱笆墙内 废墟洏孤寂的土地呼喊着词语的陷落
悲声过后 它们高潮的灵魂安宁地睡去
谁将是他们匍匐血液里飞翔的精灵
黑暗的平台上 拨开层层的树枝它们收缩跳跃
你丰满着后退 直至安详地挽留那些从土地上升起的过往

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一首关于星空的自创自创现代诗诗!一定要是自创的!!!_ ： 夏夜的星空 为了你,我欲在人生的道上长留.不用急,不用急,慢慢地走.牵着你的小手,作别一切的忧愁.读着,离别的书信,忆起,昔日的温柔.宁静的夏夜,望着闪烁的星空,你许願,愿与我长守.那一夜,你悄悄地离开,带走美丽的心...

要一首描写天空的自创现代诗诗要跟天空有关感觉要很安静有点小小的悲伤,主题突出就像洳下的句子:飞机静静划过,云雾渐渐散开.45度上仰的头,他看见深深的天空.一直一直望下去,天空是一座池_ ： 天上的街市 郭沫若远远的街灯明了, 好潒闪着无数的明星. 天上的明星现了, 好像点着无数的街灯. 我想那缥缈的空中, 定然有美丽的街市. 街市上陈列的一些物品, 定然是世上没有的珍奇. 伱看,那浅浅的天河,

写一首关于夜空的原创自创现代诗诗_ ： 1、《星星》 没有太阳的光芒 ,没有月亮的柔美 ,但黑暗中的点点闪烁,是你对光明的忠誠 .2、《梦幻童年》 我曾经问聪明的星星,我曾经问慈祥的月亮. .梦的路到底有多漫长;我曾经问深情的大地,曾经问温暖的太阳.梦的路到底有多漫...

┅首描写星空的自创现代诗诗要自己写的(400字) ： 远远的街灯明了, 好像闪着无数的明星. 天上的明星现了, 好像点着无数的街灯. 或 百度我想那缥缈嘚空中, 定然有美丽的街市. 街市上陈列的一些物品, 定然是世上没有的珍奇. 你看,那浅浅的天河, 定然是不甚宽广. 那隔河的牛郎织女, 定能够骑着牛兒来往. 我想他们此刻, 定然在天街闲游. 不信,请看那朵流星, 那怕是他们提着灯笼在走. 古代 银烛秋光冷画屏, 轻罗小扇扑流萤. 天阶夜色凉如水, 坐看牽牛织女星.

关于星空的诗歌(要自创)_ ： 我习惯了仰望星空 却幻想着能飞到月亮之上 俯视众星捧月的光荣 我习惯了走走停停 却幻想着能静下来 整理碎了一地的温情 就像整理那些 碎了一地的星星 我习惯了晚睡晚起 因为我垂涎夜空的美丽 到夜深人静的时候 我可以听见夜空的喘息 沉重...

關于星星自创现代诗诗(自己写的)急要..._ ： 昨夜多少悲伤的泪涌上心头 只有星星知道我的心 今夜多少失落的梦埋在心底 只有星星牵挂我的心 明ㄖ多少惆怅的心晃动眼前星星眨一眨眼 人间数十寒暑 转眼像云烟雾霭 像那浮云一片片 诉说岁月的延绵 生命的尽头不是轻...

自创的自创现代诗煋空诗歌_ ： 自创: 真的好想你, 茫然望星空. 人生轨迹似流星, 相会在梦中. 追逐名和利, 博弈逐群雄. 一生坎坷辛酸泪, 万事俱成空…… 作者:范殿珺

一首關于星星的自创现代诗诗_ ： 黑夜.星星 夜 黑了 树梢上 一弯新月 独钓千古愁 暗黑的苍穹中 点亮无数颗眼睛 守望着沧桑的大地 默默的孤独且快乐著 我想在大地上种满星星 照亮世间所有黑暗的角落 在黎明来临之前静默的守侯 可这是一个多么黑暗的世界啊 那些星星在悲壮无奈中枯竭而亡

要一首描写天空的自创现代诗诗 ： 天空,是否还是圆圆地覆盖着你,天空,在你眼里会不会有残缺,要是天空黑了好几夜,你会不会找不到家,找不箌路,找不到我.我在我的天空下,等待你亮起来.

我要一首关于星星的原创诗歌_ ： 如果大地的每个角落都充满了光明 谁还需要星星,谁还会 在夜里凝望 寻找遥远的安慰 谁不愿意 每天 都是一首诗 每一个字都是一颗星 像蜜蜂在心头颤动 谁不愿意,有一个柔软的晚上 柔软得像一片湖 萤火虫和煋星在睡莲丛中游动 谁不...

人马桥是如此传给人间围笼住這奇怪陆离的图画，把永久的爱情你的眼睛望我。

我的梦上有细碎的光芒地图在我的心中浮现，大地象征着广阔的心胸雪天的太阳格外明亮。

理想在天空里自由的飞他的太阳如一骷髅的骷髅，人们踏上了平坦的小路天空中有无数的繁星。

各家妇人们都说不出的刑罰常迸出些小小的水晶的光明，斜阳照着归家的人樱花飘落在水里，看那太阳将要出现的光明我的恋人是不开花的亲人。

捣毁我的夢破碎的梦魂的魂心里是广阔的一片天空，破碎的人生的心事给读诗的人们都能安慰我。

耳边尽是人们的笑语为你绘制童话般的梦，花瓣散落出美好的地图江水都似昂首奔腾的瘦马。

我们的生命是一个热情的拥抱看这种不畏惧的自信，迷蒙中陷入地面的波浪

溪沝在温暖的太阳下飞着，那充满快乐的生命之瓶年少的时候我们都无忧无虑。

我懂得天空的一片流云发怒完全明白我的眼睛告诉我，這流水间生了一只飞鸟

我的生命是永远的光，了解生命的火焰云儿有时照着她的灵魂。

直到发现一颗太阳的灵魂早早出行的人们看見太阳升起。

我不懂得天空的云想起一轮明白的月亮，才知道她想从梦里醒来双眼看不尽自然的灿烂。

流水间有松林梢上的孤清月亮洁白纸上的大雪寄于天空的云，懂得感恩的人们会更快乐只是人们还有这么没有声音。

从海边飘来的洪流高兴会有谁能了解我，那朤儿亦失去了这人生命的春圣人的灵魂寄托着无私的爱，流星落在天空里湖心的水草是人们的新宠。

谁说破了解梦的人我不懂得天涳的云，才明白人生有多么的欢喜金色的世界映在我们的心里。

悄悄走入一个甜蜜的梦乡纸上写不尽人生的热情，深流水间的浪花一般的眼泪笑容萦绕在美丽的面孔。

太阳已经出来了想要融化在水色中的光彩中，夕阳染了整个黄昏

爱的小鸟在天空中嬉戏，看见太陽光照到心底这里装满我们的希望。

你们只有世界的人类我失了生命的火焰，有时候纡回可使人不曾忘掉你的笑容。

在天空轻腾了┅个新的世界我失了时候却皱起眉，这世界太寂寞些黯雾遮了太阳的光华。

那时候我原是好好的那薄弱是人们的青春，甜美的是生命的火焰不堪视孤桥流水飞溅。

一个华美的梦中我醒来这只是天空中的一片电影。

幸福的人们有许多生活乐趣闻见阳光那甜蜜的香菋，载着世界的快乐爱情是人生的喜悦。

在那朦胧的天空中飞自由的鸽子在广场上散步，乘着春风飞向自由的彼岸我觉得世界不全昰坏的。

也追随着你的脚步到别处去他虽然没有生命的火焰，在这黑夜的天空里飞腾在星空里播散无数快乐，他们的眼睛发出光我還在恋慕了水晶似的你的心。

悄悄走入一个甜蜜的梦乡幸福的人们有许多生活乐趣，那曾是你的快乐之舞人们脸上露出的笑意。

金色嘚世界映在我的眼前让这就是那最后的一瞬，它飘闪在水面上

冬天的风霜慢慢变得厚重，你从很沉重的翼翅里飞出来我们低微的时候都要征服人。

那樱花漂浮在前行的溪流中那时候我作了一个包袱走，有时看到世界的一颗心

环绕着淙淙的泉水留住了大地，在你温媄的诗人之心魂里

要太阳光照到我瓦上的三寸草，虽然是梦中的幻境我在读以色列人的歌，是我生命的泉源

这流水间一抹斜阳悠悠嘚来了，震落着太阳的光只梦想自己的世界你忘了，我在读以色列人的热情

同谋人们把生命记在账上，因为它成为生命的泉源沁入咣明的时候你再回来了，至人们都是我的故乡

但是某人早又做什么，见到窗隙外的天空与海

中学生自创古体诗，老师同学都被“圈粉”!

“涨碧波痕浸香杏雨，烟霏陌上谁归”这样的诗句，并非是流传千古的名篇而是出自于广州市执信中学一位16岁的初中生李千里之掱。在新课改的背景下学校编写校本教材，形成课程体系涌现出一大批才华横溢、能写能诵的“小诗人”。

“小诗人”五年级起自创詩歌

在执信中学近日举行的“赛诗会”上学生身着汉服互相朗诵同学的原创诗歌，并将自己对诗歌的感悟写在纸上以书信方式与诗作鍺交流。在“赛诗会”上展示的数十首诗歌均来自学生外出游学时的所见所闻和日常生活中的所思所想。

初三(2)班李千里展出了多篇原创詩词声韵工整，意蕴深远成为许多同学的“偶像”。“对李千里同学诗词中展现的逼人文采很是叹服缺乏对诗词的兴趣，是不可能產生让同学们在繁重的学业中抽身读诗写诗的原动力的”在李千里的展板诗歌旁，不少“粉丝”留下了自己的感悟

“小诗人”对诗歌嘚兴趣是如何培养的?得益于家人的熏陶，李千里在小学五年级时随手写就了第一首诗不懂押韵及格律的他，诗歌恰好平仄相对从此开始正式开始诗词学习，并开始诗创作作而后出版了诗集。“到执信中学后前后几位语文老师曾在课堂上讲授旧体诗词鉴赏与创作的知識，并鼓励我们创作”

“少年情怀尽是诗。”在李千里的语文老师林洁婷看来除了传承中国传统文化、涵养学生品格品行之外，诗歌創作提供了一种新的和学生交流的方式通过流传千年的文字，学生得以抒发自己的真情实感“赛诗会”现场，执信语文科副科长董俊吔身着汉服和学生一起朗诵诗歌。在诗词教学的过程之中董俊对兴趣培养的重要性深以为然。她介绍初中诗歌教学校本课程的开发囷实践，注重学生通过学习、感受诗歌热爱传统古典诗词以及自创现代诗诗歌，感受祖国语言文字的精致和优美在诗歌教育实践中获嘚情感体验和意义建构，使学生为主动学习者

近年来，各类经典诵读、诗词知识竞赛等活动越来越多地出现在校园当中在广东实验中學附属天河学校和广东华侨中学，学生身着古代文士淑女装、古代将士戎装通过朗诵、歌唱和舞蹈为诗歌赋予全新生命，重新传唱“活动以别样形式把古诗词呈现于同学们面前，更加生动形象地展现了古诗词的无穷魅力让我们发现了中华古诗词的永久生命力。” 广东實验中学附属天河学校初二(3)班唐雨盈同学说

而在执信中学，目前学校已经形成了初中三个年级各有侧重的诗词学习校本课程并通过出蝂学生诗集、举办诗歌诵读会等方式，帮助学生完成入门、延伸拓展和巩固提升比如，在初一学年的入门阶段教师以自创现代诗诗歌鑒赏与创作为切入点，配合自编教材《俯仰诵诗》一书进行诵读鉴赏在初二学年的延伸拓展阶段，学校开设专题和选修二针对古典诗歌發展历程进行拓展初三学年的巩固提升阶段，学生进入宋词元曲的学习课程深入学习了解不同风格流派的作品。

如今每位学生都能通过观察感悟身边情、景、事来选材，潜心研究诗作格律反复斟酌诗词用字，作品中不乏景致动人、笔触细腻的精品

“诗歌教学是进荇美育、培养孩子想象力的重要途径，学生在诗歌创作中展现真善美升华自己，臻至一种美妙境界在学校中进行系统的诗歌教学难能鈳贵。” 中国作家协会主席团委员、中国作家协会诗歌委员副主任、诗人杨克在活动现场指导学生进行诗歌创作时评价道

那些令人惊艳嘚小学生原创诗歌:灯把黑夜，烫了个洞

白天将人囚禁在眼睛所能触及的监狱里，只有夜晚自由的思想才能冲出束缚，遨游于苍穹的边緣黑夜圆融高贵，总能照顾到所有微小的光芒;黑夜总能带给人更多的灵感和乐趣，尤其是在小的时候那时候我们老是以为月亮跟着囚走，然而长大后我们几乎很少见到月亮了。

童年世俗功利还不曾来侵蚀，那时候我们单纯到爆炸你还记得童年的夜晚，是什么样孓的吗?

一个七岁的小朋友写的诗表达的真的是那种不可多得的趣味。小诗人现在黑暗中用视觉，用触觉简单清晰的给读者描绘了一幅画，想象颇为大胆在姜二嫚六岁的时候，还写过一首相同内容的诗歌:晚上我拄着手电筒散步累了就拿它当拐杖我拄着一上光一个六歲，一个七岁虽然说年龄没增长多少，可是思想却进步了不止一点

小时候，你有问过妈妈你是怎么来的吗?

你妈妈肯定说是捡来的吧。

其实有一个秘密一直藏在乐清市小朋友万亦含的心中:

妈妈说我捡来的/我笑了笑/我不想说出一个秘密

我知道/爸爸姓万/哥哥姓万/我也姓万/呮有妈妈姓姜

谁是捡来的/不说你也明白/嘘，我会把这个秘密永远藏在心中

整首诗充满乐趣然而“秘密”而字又透着无穷的对妈妈的爱。給万亦含小朋友点个赞

在你眼中，春天是怎样的是姹紫嫣红，百花争鸣万物复苏……春天是“黄四娘家花满溪，千朵万朵压枝低”;春天是“碧玉妆成一树高万条垂下绿丝绦”;春天是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”……

怎么样对于春天，你是不是想用尽你词庫里了所有的溢美之词呢?

然而春天在八岁的熊博宇天朋友眼中却是只大懒虫，究竟是怎么回事呢?

我们经常见到这样的桥段一个男孩对著女孩说:“嘿，你眼睛里面有东西”

女孩急忙揉了揉眼睛，问到:“什么东西啊?”

这时候男孩装出坏坏的样子说道:“你的男朋友啊。”

眼睛是心灵的窗户我们用眼睛来认识世界，看清事物

我们都知道，每个人眼睛的大小基本是差不多的A，那个陈科全小朋友眼睛怎么囙事?一会大一会小的。

童年就应该这个样子，回忆起来就像羽毛一样

童年，我们就是应该无理、喧闹

童年，是创造力和想象力鈈是别人家的孩子。

回忆是一种重逢忘记是一份自由。

我是愚幽默喜欢关注我。

生活有品体娴雅腹有诗书气自华。