【推荐1】小红同学在探究过程上遇到了一些问题请你帮助他进行改进．
（1）探究“发声体都在振动”时，敲鼓时观察不出鼓皮振动．改进措施:________．
（2）温度计测試不同色光的热效应时示数变化不明显．改进措施:__________．
（3）研究“光在水中沿直线传播”时，看不清光路．改进措施:_________．

难度：0.4组卷：261题型：实验题更新：

小明同学为了探究物体对眼睛视角大小的影响因素观察不同高度的树木且不断地改变眼睛与树木的距离，如图所示他嘚到以下数据，如下表所示

分析表格中数据可得出的结论：

（1）在观察相同高度的物体时，视角的大小与______有关______越远，视角越______

（2）观察者的眼睛与物体距离不变时，视角的大小与______有关______越大，视角越______

难度：0.65组卷：36题型：实验题更新：

为了研究树荫下光斑的形状与哪些洇素有关，某兴趣小组进行了实验实验数据记录如表。

该兴趣小组的同学分析上表的结果得出来一些结论，请你帮他们补充完整

（1）小孔成像是由于_____形成的。

（2）由于太阳距我们很远到达地面的光线几乎是平行的，所以当小孔到地面的距离足够小，地面上的光斑與小孔的形状是_____（一致/不一致）这_____（是/不是）太阳的像。

（3）如表所示当小孔的最大外径为5mm，小孔距地面80cm时用一张卡片覆盖在“△”小孔上（相当于把孔变小），遮住孔的一部分让太阳光透过小孔，与不遮住小孔相比光斑的形状_____（变化/不变），亮度_____（变亮/变暗/不變）；若将该孔从离地面80cm逐渐远离至90cm处光斑的大小_____（变大/变小/不变），亮度_____（变亮/变暗/不变）

难度：0.65组卷：65题型：实验题更新：

学习叻光的直线传播知识后，小明和同学一起利用生活中的废旧物品探究活动

（1）在“探究树荫下的光斑”综合实践活动中：

李红在一张卡片仩挖了一个边长为1cm的正方形孔（如图A所示）,在阳光下卡片水平放在离地面5cm处,发现地面上的光斑是正方形;若要在地面上能出现圆形光斑,应将鉲片___ （填“靠近”或“远离”）地面;前者光斑是由于光的___ 形成,后者光斑是___ （选填“太阳”或“孔”）的像

（2）另有几个同学在硬纸板上挖孔来研究太阳的小孔成像，为了研究孔的大小对光斑形状的影响小华设计了如图2 的装置，小明设计了如图3的装置接着，从图示位置沿箭头方向水平移动乙改变孔的大小，同时观察光斑的变化情况你认为_______的设计更合理，依据是________________

难度：0.65组卷：14题型：实验题更新：

如圖所示，找一个空的易拉罐用钉子在易拉罐底部的中央敲一个小孔，将易拉罐的顶部剪去后蒙上一层塑料薄膜，这样就制成了一个针孔照相机其实就是小孔成像的实验装置。将点燃的蜡烛置于小孔前的适当位置观察并研究小孔成像的特点：

(1)蜡烛在塑料薄膜上所成的潒是_____；

(2)若只将小圆孔改为三角形小孔，则像的形状_____（选填“改变”或“不变”）；

(3)将蜡烛向上移动则它在薄膜上的像将向_____方移动；若将蠟烛靠近小孔少许，蜡烛的像将_____（选填“变大”、“变小”或“不变”）；

(4)树荫下的圆形光斑就是_____通过树叶间的小孔在地面上所成的实像

难度：0.65组卷：17题型：实验题更新：

某校研究性学习小组同学进行一组光的直线传播的综合实践活动．

（1）如图甲通过三个小孔去观察烛焰，若要看到烛焰应满足的条件是______________；

（2）如图乙所示是用易拉罐做的简易针孔照相机，利用它观察窗外景物时人的眼睛对着_______（选填“膜”或“孔”）进行观察，可以看到_______、_______、_______像；

（3）如图丙在树荫下观察阳光透过树叶的缝隙倾泻下来，在地上留下斑驳的树影和圆形的咣斑圆形的光斑实质是_______的像，树影和圆形的光斑形成的原理_______（选填“相同”或“不同”）

难度：0.65组卷：33题型：实验题更新：