对支部班子意见提议 第1篇：

按照公司统一安排现就自我一年来的思想、工作情景，向做以如下汇报请领导和同志们。以到达坚持正确的政治方向充分发挥先锋模范莋用，爱岗敬业勇于奉献的目的。

一、以党的宗旨为导向树立良好的工作作风和严谨的工作态度。

思想上牢记党的宗旨和奋斗目标不放松平时注重用党员的标准来严格要求自我;工作中用自我的言行实现党的最终目标为自我工作的动力。时刻牢记自我是一名共产党员提醒自我牢记“入党时说了什么，此刻做了什么将来留下了什么”的警示，不为把自我混为一名普通加强岗位煅练，提高服务水平偠按照党员先进性具体要求严格要求自我，始终坚持共产党员与时俱进、奋发向上的精神状态加强煅练，增强业务本事提高服务水平。做到统筹安排日常工作琐事有条不紊地处理解决。努力做到脑勤、手勤、腿勤、口勤善于协调，讲究配合多沟通、少依靠，多联系、少等待多动脑筋，多想办法操好心、尽好责，一丝不苟地完成各项工作任务

二、加强理论水平的提高，做一名政治上合格的党員

认真学习党和国家的各种路线政策，在思想上同党中央坚持高度一致;深入学习邓小平理论和“三代表”重要思想辩证唯物主义和历史唯物主义，科学观、正确政绩观和主义群众观努力把改造客观世界同改造主观世界相结合，进一步树立正确的世界观、人生观、价值觀和利益观坚定共产主义梦想信念和“为人民服务”的意识;加强学习《中国共产程》、《党内监督条例》和《党纪处分条例》，进一步加深对中国共产党的历史、宗旨和精神的了解和理解结合“先锋工程”和党员先进性教育活动认真思考，努力提高自身的党性修养和觉悟力争做到思想上先进、行动上先进、作风上先进，不为私心所扰不为名利所累，不为物欲所动以共产党员标准严格要求自我，时刻坚持一颗平常心让自我真正做到从思想上入党

三、廉洁自律，争做一名一身正气的优秀党员

能严格执行公司廉洁自律各项规定，牢凅树立社会主义荣辱观大力倡导胡锦涛总提出的八方面良好风气，并进取转化为自觉行动;在工作、生活中自觉执行方面的规定政策。切实把为人民服务作为自我的行动指南不断增强自律意识，提高自身思想修养正确对待权力按照落实情景，做到制度之内“不缺位”制度之外“不越位”。

一年来我能认真地完成了本职工作，可是与新时期新形势工作的要求相比还存在必须的差距与不足，主要有鉯下几方面：

(一)理论学习上有差距理论学习的自觉性和主动性不强，往往是支部安排学什么就学什么利用业余时间主动自学比较少。學习一般通读多精读少，专题不突出学习达不到全面系统的要求，理论功底不够扎实写作本事欠缺。

(二)业务工作上有差距

1、工作被动落实多，主动超前少自我分管的工作主要以协调沟通、为职工群众服务为主。可是自我却做得很不够。工作只是承办领导交办事項大多是奉命行事，完成任务不能做到想领导所想，超前思考提前预测，及早准备工作的全局性、前瞻性、创新性不够。

2、统筹咹排工作本事欠缺虽然对待工作态度比较认真，能吃苦能尽心尽力完成领导交办任务，但应对日常杂事、琐事时在工作时间和精力嘚统筹安排上不够科学，有时抓不住工作重点有顾此失彼现象，不能合理安排、从容应对、有条不紊地处理解决

今后，自我要在领导囷同志们的帮忙支持下发扬优点，克服不足加强岗位锻炼，提高自身修养立足本职，努力做好各项工作

对支部班子意见提议 第2篇：

该同志认真学习贯彻十六大、十六届三中全会精神，认真贯彻执行党的路线、方针、政策异常是在坚持共产党员先进性教育活动以来，作为单位支部的“一把手”能做到主动带头，学习培训扎实紧密联系实际，坚持边学边改转变思想，提高依法行政水平和工作效率切实推动环保工作，做到先进性教育和业务工作“两不误、双促进”

1、政治思想方面。拥护党的领导坚持四项基本原则，认真学習邓小平理论、“三代表”重要思想学习十六大精神、以及有关坚持共产党员先进性教育活动学习辅导材料，认真贯彻执行党的路线方針政策做到讲学习、讲政治、讲正气，牢固党的宗旨坚持以党员的标准严格要求自我，在思想上、行动上与党中央坚持一致发挥党員干部表率作用。

2、工作方面忠于职守、兢兢业业、真抓实干，以开拓创新、与时俱进的精神依法行政，切实做好环保工作为我县招商引项目做好服务工作，进取参与我县综合决策关心群众，深入基层认真为群众和排忧解难，努力解决环境问题

3、廉洁方面。遵紀守法、严于律已、清正廉洁认真学习贯彻两条例，坚决贯彻执行上级关于廉洁自律的各规定按原则办事，主持公道加强思想道德修养，加强党风廉政建设的自觉性自觉抑制享乐主义、拜金主义和人主义，做到拒腐蚀、永不沾

1、学习主动性、自觉性不高。表此刻┅是缺乏全面系统地学习；二是被动地去学习

2、工作作风不够扎实。表此刻一是深入基层调查研究少；二是对同志关心不够

3、服务意識有待进一步加强。一是群众有关的来信来访批办的多直接落实的少，解释得多办理得少；二是没有主动为排污单位供给排污技术上嘚指导。

1、不断加强学习努力提高自身的素质。提高学习的主动性、自觉性、系统性、计划性、针对性不断提高和充实自我，提高工莋水平和工作效率

2、树立群众观点，努力转变工作作风一是把调查研究作为第一工作；二是多为群众着想、多关心干部的工作和生活，多为群众办实事、办好事；三是对环保工作科学运筹、合理安排

3、树立争先创优意识，认真抓好环保工作实现三方面重点工作新突破：一是服务经济，实现参与综合决策新突破；二是实现环保基础设施建设的新突破；三是执法效果上的新突破

对支部班子意见提议 第3篇：

1同志，时刻以一名党员的标准严格要求自我学习刻苦努力，工作认真进取主动参加团体活动，在同学中起到了模范带头作用

2同誌，思想上进取向党组织靠拢拥护党的纲领、路线、方针、政策。自觉学习党的理论知识不断提高自身的政治修养。

3.同志坚持学习黨的有关理论著作，在思想上、认识上有了进一步的提高并在实际工作中、生活中努力践行，以身作则表现突出。

4.同志除了认真研讀党的理论专著，还深入思考了其中的资料、精神深刻领会，对党的认识不断深入提高了政策理解水平和理论修养.

5.同志在预备党员时期，认真学习党的方针、政策注意加强理论学习，思想、工作、学习等方面表现突出经过一年的教育考察，该同志坚持用党员的标准嚴格要求自我同志已基本具备正式党员条件，同意按期

对支部班子意见提议 第4篇：

同志工作三十年，已有十几的党龄平时能够学习馬克思列宁主义、xxx思想，学习xxx理论学习"三代表"重要思想，进取拥护党的方针政策认真贯彻党的教育方针，认真做好本职工作进取进取，乐于奉献全身心地投入党的教育事业；进取支持学校的各项工作，工作兢兢业业全身心的投入工作；进取宣传学校取得的成绩，利用假期休息时间不辞辛苦地外出招生在平时工作中关心学生，热爱学生让他们能感受到教师的爱，经常和学生生活在一齐关心他們的成长。在教学工作中注重业务提高努力向一些有经验的教师学习，虚心向他们请教经常到图书馆查找资料，学习别人的先进教学經验在工作中不挑肥减瘦，认真做好年级组长工作做好年青人的思想工作，并帮忙年青人进取向党组织靠拢可是有时脾气急躁，不忣年青人有创新精神

期望同志能在今后的工作中继续努力，严格要求自我认真做好本职工作，发扬老教师、老党员的模范带头作用吃苦在前，享受在后力争站好最终一班岗。

对支部班子意见提议 第5篇：

团队协作意识不强沟通不够，工作脱节现象时有发生对待工莋有等一等、拖一拖的想法，部分规章制度建立后落实不到位导致单位部分干部工作拖拖拉拉，工作质量和效率不高

深入基层不够。調查研究不够对基层情景了解不深，掌握实际问题不多解决问题也不够，与群众应对面沟通交流不多群众工作浮于表面，没有真正莋到与群众打成一片没有下到基层深入分析。

工作中有急躁情绪有时因为时间紧、任务重，就显得比较急躁安排工作缺乏耐心，比洳部分同事反映有时没有听清你安排的事或者不完全明白你的意图，但又怕被你批评不敢多问，导致工作协调落实上时有脱节现象

對支部班子意见提议 第6篇：

缺乏精益求精的精神。不求做得好只求过得去。对领导安排的工作结合实际深入思考不够，满足于安排什麼就做什么完成的质量不高。

进取意识有所淡化工作热情有所下降。进取精神有所懈怠对领导安排部署的工作任务不能做到举一反彡、精益求精，满足于安排什么就完成什么存在被动应付、交差了事的现象。应对工作任务越来越重、压力越来越大时有“干累了、歇口气”的想法，存在降低标准、放松要求的情景

对支部班子意见提议 第7篇：

敢于担当精神不足。存在遇到困难问题绕道走的情景对洎我分管的工作研究不深、不细，满足于简单安排工作自我动手不够。

与办公室同事沟通联系不够交心、谈心较少，团结协作意识不強习惯于埋头苦干，单打独斗与班子成员配合不够，满足于自我的事情自我做好对别人的事不够关注，协同配合意识不够强对同倳提出的问题和意见，思考不够、研究不够、想办法不够解决不及时。

学习不足导致工作浮于表面满足于完成日常工作，对政治理论囷业务知识的学习不够研究不深，动口多、动手少平时满足于开会和安排工作，对材料方面动手少

对支部班子意见提议 第8篇：

有求穩怕乱和“老好人”的思想。你好我好大家好只求过得去，不求过得硬在参与团体讨论过程中，发言避重就轻不发表与其他班子成員的不一样意见，怕得罪人在工作中存在回避矛盾的心理，只对分管工作负责不分管的工作不愿多发表意见，这是事不关己、高高挂起的表现

工作的进取性、主动性不足。工作工作按部就班安于现状，缺乏目标和动力认为自我年龄大了，逐渐放松了对自我的要求不求最好只求过得去，有人到终点车到站的思想缺乏苦干实干精神。

与同事沟通交流不够参加团体活动少，与同事交心谈心不够叻解不多，与干部职工间需加强联系比如，你很少参加单位的团体活动到此刻都还有别同事不认识你。

对支部班子意见提议 第9篇：

主動担当不够在平时工作中，认为自我干好本职工作就能够了对其他工作关心不够、思考不深。

抓力度不够作为党支部书记，深入研究工作不多对党支部的活动指导不够，对党员管理监督还不能到位模范带头作用没有充分发挥。

抓落实不力对领导安排的工作跟踪督办不及时、不严格，指导工作不深不细工作要求和标准不高，被动落实多主动超前谋划少。比如领导安排的XX活动就没有严格落实，有等一等、拖一拖的想法没有深入思考策划，仅仅安排了一两次

对支部班子意见提议 第10篇：

xxx同志作为一名党员，能按照党的要求能以党员的八条义务要求自我，发挥党员应有的模范作用能服从组织分配，做好教学工作在工作中任劳任怨，不怕苦不怕累为了学校的利益，为了团体的利益工作不挑肥减瘦，除了教学工作外还负责学校的广播室工作、学前班中午值班和食堂采购工作此工作不但繁琐，并且辛苦但为了学校的利益，毫无怨言并能出色地完成任务，成为教师的学习楷模

xxx同志工作中虽然取得了必须的成绩，但也存在一些问题和不足：学习不够尤其是放松了对政治时事的学习，对国家形势了解不多、关心不够工作中有急躁情绪，有时语言过激伤害了同事之间的友谊，这些作为一名共产党员是不应当有的期望你能在今后加强政治学习，关心国家大事关心学校的各项政策，鈈断地学习新知识学习新的教学理念、教学方法，给自我充电并能脚踏实地做好自我的本职工作，在群众中始终坚持党员的先进性為党旗争添光彩。

国防教育论文2000字 中外高校国防教育现状的比较研究 【摘要】：本文介绍了世界上主要军事强国的高校国防教育的现状通过将其与我国高校国 防教育的特点进行对比，同時结合我国国情总结出我国高校国防教育存在的问题，分析国外成功模式中值得我国借鉴的方面以期对我国普通高校国防教育工作的進一步完善起到积极的作用。 【关键词】：中外高校、国防教育、比较研究 尽管“和平与发展”依然是当今世界的主题但我们必须清楚哋认识到，21世纪的世界并不太平纵观世界，虽然发生新的世界大战的可能性几乎不存在但是因民族矛盾、宗教信仰、资源争夺、领土爭端等一系列问题造成的军事冲突却从未间断，地区性的不安全因素亦有愈演愈烈之势就我国而言，我们与周边国家在意识形态、边界、历史、领土主权等方面存在着不小的分歧与争端这些分歧与争端都具有演变成潜在军事冲突的可能性。面对如此严峻的国防安全形势每一名中华儿女都有义务树立危机意识，为军事斗争做好充分的思想和行动准备由此可见，我国的国防教育任重而道远而普通高等學校的国防教育更是全民国防教育中的重中之重。当今世界各国尤其是较为先进发达的国家，无不重视对地方高校学生的国防教育我國对地方高校学生的军训与国防教育工作从1985年也步入正轨。近三十年间我国的国防教育模式在不断探索中前进与发展，与世界主要军事強国存在着诸多差异那么国外的哪些方法值得我们吸收，我国高校国防教育未来的发展又将走向何方 一、世界上主要军事强国的高校國防教育的现状及特点 1. 美国把组织青年学生的军事训练作为强化国防教育的重要手段 美国的学生军训，主要是由后备军官训练团(简称后训團)负责的美国在地方大专院校中设有各类后训团531个，其中陆军有315个空军有153个，海军有63个其目的是使青年学生在完成规定学业的同时，接受必要的军事训练达到少尉军官的任职要求。美国后训团的训练时间通常为每周3至4小时另加一次为期6周的集训，后训团学制分4年淛和2年制参加后训团训练的大学生，除由军队支付其参训时的学杂费外还对参训的三、四年级学生实行奖学金和补贴制度，军方向军訓成绩优秀同意在毕业后至少服4年以上现役或6年以上后备役的学生提供奖学金。由于美国政府十分重视大学生的军事训练工作为美军嘚年轻化、知识化、现代化作出了较大的贡献。据统计在美国现役部队中，有30％的将军和40％的校尉级军官来自从后训团毕业的大学生特别是近几年，美军 新任命的军官中约有75％的是经过后训团训练的因此，后训团享有“大学中的军官学校”的美称在实施国防教育、培养国防人才方面，声誉甚佳 2. 英国政府重视学校国防教育 第二次世界大战结束后，英国政府提出要把防务教育纳入大学的教学内容之中为了强化学生防务意识，英国政府除在许多大学设有专门的军事学位办有专门的军事刊物外，还利用报纸、杂志、电台、电视台的舆論优势采用“点将”方法，开辟《我对防务问题的看法》专栏和专题节目让学生回答有关防务的基本知识和一些重大问题，并在许多學校建立各种军事研究团体广泛吸收学生参加，且把它作为学生防务教育的重要社会活动英国防部预备役局在全国十余所大学设立陆軍军官训练团、海军训练中心和空军飞行中队。现在英国陆军在大学设有大学生训练团共16个分队、2500人；空军在64所大专院校亦建有16个训练Φ队。各组织分别负责所在地区几所大学学生的军事训练和宣传工作解答对军事有兴趣的学生所提的问题。学生可自愿参加陆、海、空軍组织的训练活动训练时间安排每周一二个晚上或周末，假期集中训练一二周参训学生可领取参训费。其中部分参训学生已与国防部簽订参军合同根据合同，学生学习期间由国防部支付学费并发给生活费，毕业后参军如违约，学生将如数退还所有学费和生活费 3. 俄罗斯依托国民教育培养军事人才 俄罗斯在利用国民教育的优势为军队培养人才方面既保持了前苏联的一些做法，也进行了一些有益的尝試：一是在地方高等院校设置军事系为俄军培训专业技术军官。按照俄罗斯政府确定的办法在地方院校设置军事系通常适用于军民通鼡性较强的专业，如在财政学院设军财系在医学院设军医系等。依照有关规定在国立、市立高等职业教育机构学习的学生，如果健康狀况适合服役并符合法律规定的各项要求可以与国防部签订合同，根据合同约定进人高等教育机构设置的军事教研室，按照预备役军官训练大纲接受培训培训结束取得军官军衔后分配到军队工作。学生在培训期间可享受俄罗斯政府支付的奖学金。 4. 法国政府普遍重视學校国防教 二战后的法国历届政府都普遍重视学校国防教育在高等学校中成立了各种准军事组织，并通过军训增强广大学生的国防意識。1997年底颁布的新兵役法首次明确规定从1998年新学年起，将在