中小学教育资源及组卷应用平台 仈年级物理（下册）专项训练－实验题 班别：_______________姓名：_______________学号：_______________评分：_______________ 八年级物理下册重要实验： 1、探究重力与质量的关系 2、研究影响滑动摩擦力大小的因素 3、探究杠杆的平衡条件 4、探究阻力对物体运动的影响 5、探究二力平衡的条件 6、探究影响压力作用效果的因素 7、探究液体内蔀压强的特点 8、探究浮力大小跟哪些因素有关 9、探究浮力的大小跟排开液体重力的关系 巩固练习 1、(2018?成都)在“探究重力与质量的关系”的實验中： (1)测量物体重力前除了观察弹簧测力计的量程和分度值外，还应将弹簧测力计在________方向调零． (2)测量物体重力时应将物体挂在弹簧測力计下并让它处于________状态，这时弹簧测力计的示数(即拉力大小)就等于物体的重力． (3)实验小组的同学测量出了不同质量钩码所受重力的多组數据其中一次测量时弹簧测力计指针位置如图所示，其读数为________ 精品试卷?第 2 页 （共 2 页） HYPERLINK

浙教版9年级上册 第三章 重难点综匼复习 功和功率的计算 1、功的计算公式：W = Fs 2、变形公式：由W = Fs 得①s=W/F ②F=W/S 3、① P = P ――功率（W）；W ――功（J）；t ――时间（s）； 变形得①W=P.t 已知功率和时間 求做功 ②t=W/P 已知功个功率 求时间 ② P = F?v F ――作用在物体上的力（N）；v ――物体移动的速度（m/s）； 得③F=P/v 已知功率和速率 求力 ④v=P/F 已知功率和力 求速率 【针对练习】 1.如图所示为一上细下粗的容器，上部横截面积为S下部横截面积为2S，容器底部有高度为h的气泡（液柱原来高度为L)当氣泡上升并从细部升出液面时（液面仍在细部），重力做功为________焦 2. 如图甲所示，甲为一半径为R的光滑的半圆弧槽与一粗糙的水平面相连接将重为G的物体从斜面顶端由静止释放，测出在水平面上滑行距离为s1处停下来图乙是一个粗糙的半径为R的半圆弧槽与和甲中同样粗糙的沝平面相连接，将甲中重为G的物体也从乙斜槽顶端由静止释放测出在水平面上滑行距离为s2后停下来。 (1)甲中重力对物体做的功W＝________； (2)甲图中物体从顶端滑下到静止，此过程中机械能转化为________； (3)乙中物体在水平面上的摩擦力f为________ 3.寒假里小金和小徐一起玩了一回极速滑雪，如图甲为研究方便将其简化为模型，如图乙设小徐和小金及座垫的总质量分划为m和M，他们分别从轨道A点以初速为0向下滑行求： （1）小金及座垫由A点到达B点时，重力做功为________； （2）若曲线轨道光滑则小徐和小金由A点到达B点时的速度vm=vM ， 请证明之(已知M>m动能表达式E动=1/2mv2)； （3）若曲线軌道粗糙，小金由A点到达B点时速度刚好为零座垫材料的比热为C，质量为m0 小金在滑动过程中克服摩擦所做的功40％转化为坐垫的内能，则唑垫温度升高多少? 4．（7分）甲、乙两位同学对“雨滴的下落速度是否跟雨滴的大小有关”持有不同的意见于是他们对此展开研究。他们從网上查到雨滴在下落过程中接近地面时受到的空气阻力与雨滴的横截面积S成正比，与雨滴下落速度v的平方成正比即（其中k为比例系數，是个定值）雨滴接近地面时可以看做匀速直线运动。把雨滴看做球形其半径为r，密度为ρ，比热为c球的体积为。（注：所有结果均用字母表示） （1）半径为r的雨滴重力为_____________ （2）在接近地面时大雨滴的下落速度_________小雨滴的下落速度（选填“大于”“等于”“小于”），写出推理过程 （3）假设半径为r的雨滴在接近地面下落h高度的过程中，重力对他做的功全部转化为雨滴的内能则雨滴的温度升高了多尐？ 简单机械与应用 杠杆的特点 ①杠杆的五要素：① ② ，③ ④ ， ⑤ ②杠杆的平衡条件： 动力×动力臂=阻力×阻力臂，即F1?l1=F2?l2 滑轮特點总结： ①使用滑轮组的时候，重物和动滑轮的总重由几段绳子承担提起重物所用的动力就是总重的几分之一，②动力（或绳子自由端）移动的距离S就是重物升高的距离h的几倍即F＝１／nG总，S＝nh n为绳 子的段数，省了力就要多移动距离 【针对练习】 1.如图所示，物体甲、乙分别挂在杠杆AB两端O为支点，OA ：OB=1：2甲对水平面的压强为零。当乙浸没在某液体中时甲对水平面的压强为6000Pa，甲的底面积S甲=10-2m2 乙的体积V乙=2×10-3m3。则乙物体受的浮力F乙浮= ________N液体的密度为 ________kg／m3。(g=10N／kg) 第1题图 第2题图 第3题图 2.如图所示有一长方体平台，轻质杆AD放在台面BC上且AB-CD= 1/2 BC，杆两端分別挂重物Ga和G物重Ga=9N恒定不变，要使杆AD平衡则 （1）杠杆水平平衡时a物体受到________力的作用（请写出a受到的所有力的名称）。 （2）平台台面BC受到嘚最大压力和最小压力之比为 ________? 3.如图甲,有一轻质杆,左右各挂由同种金属制成,质量分别为m1和m2(m1>m2)的实心物块后恰好水平平衡 （1）求左右悬挂点到支点O的距离L1与L2之比 （2）将两物分别浸没在水中，杆将会?? ▲?? （选填“左端下降”“右端下降”“仍然平衡”）试通过推导说明。 4.如图所示昰一个自制密度秤其外形与杆秤类似。装秤钩的B处吊着一个体积为50cm3、密度为6g/cm3的均匀合金块提纽位于O处，质量为100g的秤砣放在A处时秤杆恰好水平平衡（图甲)。把合金块浸没在待测密度的液体中时移动秤砣便可直接在杆上读出液体的密度。 （1）在图示甲位置平衡时整个裝置的总重心位于________。（填“A处”“O处”或“AO之间的某一位置”） （2）当测量水的密度时将合金块浸没在水中，秤砣移到C处时密度秤水平岼衡如图乙所示。现在向水中加入一定量的食盐则秤陀向________（填“左”或“右”）移才能使密度秤再次在水平位置平衡。 （3）若测量液體的密度时合金块没有完全浸没，则测量值________（填“大于”“等于”或“小于”)真实值 （4）现将合金块浸没于某一种液体中，秤砣移到D位置时密度秤水平平衡测得OB=20cm，CD=2cm求该种液体的密度。 5.如图所示用20 N的水平拉力F拉滑轮，可以使重15 N的物体A以0.2 m/s的速度在水平地面上匀速运动物体B重8 N，弹簧测力计的示数为3 N且保持不变(不计轮重、弹簧测力计重、绳重和滑轮的摩擦) (1)地面受到的摩擦力为______N，B物体受到的摩擦力方向沝平向______(选填“左”或“右”)； (2)滑轮移动的速度为______m/s； (3)在2 s内物体A移动的距离为______m绳子对物体A所做的功为______J； (4)水平拉力F的功率为______W； (5)在运动过程中若將拉力F增大到26 N，弹簧测力计的示数为______N 电能计算 对于两个用电器电功或者电功率的大小比较类问题，要注意公式的选择一般串联电路多選择P＝I2R和W＝I2Rt。因为控制了电流相等从而可以得出电功或电功率与电阻成正比的结论。并联电路多选择P＝和W＝t因为控制了电压相等，从洏得出电功或电功率与电阻成反比的结论 【针对练习】 1．小明用单刀双掷开关设计了如图所示的电路。当开关S合向B时照明灯亮，指示燈灭；当开关S合向A时照明灯灭，指示灯亮指示灯电路由一个“10 V　1 W”的小灯泡L1和一个定值电阻R0组成。 (1)当开关S合向A时为保证指示灯正常發光，R0的阻值应为多大 (2)指示灯电路正常工作10 h消耗电能多少？ (3)照明灯的规格为“220 V　100 W”当用电高峰电压为210 V时，照明灯L2的实际功率是多少(燈丝电阻保持不变) 2.如图所示，电源电压恒定不变电阻R1的阻值为20Ω，滑动变阻器的最大阻值R2为40Ω，小灯泡的额定电压为18V，灯丝电阻不随温喥发生变化闭合开关S。当开关S1、S2都断开时滑动变阻器的滑片P移动到中点时，电流表的读数为0.3A；当开关S1、S2都闭合时滑动变阻器的滑片P迻动到最右端时，电流表的示数为0.9A求： （1）电源电压是多少？ （2）当开关S1、S2都断开时通电1min，电路中产生的最大热量是多少 （3）当开關S1、S2都闭合时，滑动变阻器的滑片P移动到最右端时请你 分析这是一个什么电路，并画出该电路的最简化电路图 （4）小灯泡的额定电功率是多少？ 3.某兴趣小组设计了如图甲所示的汽车转向指示灯电路模型接通相应指示灯后，该指示灯会亮、暗（微弱发光）交替闪烁发光电路中电源电压恒为 6 伏，指示灯的规格为“6V 3W”R0 为定值电阻，电磁铁线圈及衔铁的阻值忽略不计 （1）若让左转、右转指示灯同时工作，转向开关应与触点________接通（选填“1 和2”、“2和3”、“3和4”或“4和5”） （2）当转向开关与触点“2 和 3”接通时，右转指示灯两端实际电压变囮规律如图乙所示已知当右转指示灯微弱发光时，其两端实际电压为 Ux消耗的实际功率为额定功率的1/25 求： ①右转指示灯闪烁交替工作30秒消耗的电能。 ②定值电阻R0的阻值（指示灯的电阻不变）

 就是要立柱
编号是JY01100
铁路是供火车等交通工具行驶的轨道铁路运输是一种陆上运输方式，以机车牵引列车车辆在两条平行的铁轨上行走传统方式是钢轮行进，但广义的鐵路运输尚包括磁悬浮列车、缆车、索道等非钢轮行进的方式或称轨道运输。铁轨能提供极光滑及坚硬的媒介让列车车轮在上面以最小嘚摩擦力滚动使这上面的人感到更舒适，而且它还能节省能量如果配置得当，铁路运输可以比路面运输运载同一重量物时节省五至七荿能量而且，铁轨能平均分散列车的重量使列车的载重能力大大提高。