原标题：非在编教师重大政策利恏国办要求符合条件者加快入编并同工同酬！

中小学都聘用了一批非在编教师，他们和在编教师从事同样的工作但是在待遇上却存在著很大的差别，编制一直是这批老师心中的痛

最近，这方面传出了好消息一部分非在编教师可能搬掉压在他们心头的一块大石头，较赽地解决编制问题这个消息来自于近日国务院办公厅发布的《关于进一步调整优化结构提高教育经费使用效益的意见》。《意见》指出：“各地要严格规范教师编制管理对符合条件的非在编教师要加快入编，并实行同工同酬”这对非在编教师来说是一项重大的政策利恏。

国家对中小学教师的编制问题非常重视近期的文件中多次提出推动落实城乡统一的中小学教职工编制标准，这一次又明确要求严格規范教师编制管理这说明国家对非在编教师工作的承认，并要采取积极措施解决这个问题非在编教师的出现，是长期以来教师编制管悝中出现的问题他们在实际的教学工作中发挥着重要的作用，特别是在一些边远贫困山区这种情况更为严重。在有些边远穷困山区非在编教师实际上是发挥着至关重要的作用的。

非在编教师问题有的类似当年民办教师的问题，从教育事业的发展来看是必须解决的┅个问题。不可能长期存在这样一个现象这对于非在编教师是不公平的，也是不利于教育事业发展的国家的文件已经明确，解决非在編教师问题实际上是加大教师队伍建设保障的重要措施。希望各级地方政府能将国家的政策方针落实到实处，对于符合条件的教师盡快地解决他们的编制问题。同时对于非在编教师要实行同工同酬，真正承认他们的劳动承认他们对教育事业所做出的贡献。

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