【答案】希望 婴儿 飞越 一串 仰头

【解析】本题主要考查对词语的拼写能力解答本题，首先读一读拼音知道要写什么词语，然后写出正确的词语写完后读一读，看看昰否正确注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“望、婴、越、仰”容易写错书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观

理解带点字的字义，填空
(1)旭日：“旭”指初出的（____）。
(2)岛屿：“屿”指较（____）的岛
(3)瞭望：“瞭”指（____）望。
(4)巡航：“巡”指往来（____）
(5)缆绳：“缆”指（____）用的粗绳。
(6)铁锚：“锚”指船（____）时所用的器具

【答案】阳光 小 从高处或远处 巡查 拴船 停泊

【答案】蘑菇 葫芦 娇嫩 磨坊 胡须 骄傲 拨动 旗杆 摸索 活泼 竹竿 沙漠

【解析】本题考查形近字辨析。注意结合字的偏旁来区分形近字

读一读，体會两组加点词语意思的不同
（1）米饭没熟，还要再蒸一会儿
平时很熟的曲子，今天却总是弹不准
（2）我很喜欢苹果的味道。

【答案】第一句中的“熟”是指（食物）烧煮到可以食用的程度；第二句中的“熟”是指因常见或常用而知道得清楚 第一句中的“味道”是指粅质所具有的能使舌头得到某种味觉的特性；第二句中的“味道”是指趣味；情趣。

（1）有过错却不加以改正这才是真正的过错，可以說“________是谓过矣”。
（2）苏轼曾说：“改过不吝________。”这句话告诉我们改正错误不要吝惜要能迅速接受别人正确的意见。
（3）当朋友做錯事你可以用“人谁无过？________________”这句话来劝导他。

【答案】过而不改 从善如流 过而能改 善莫大焉

【解析】考查对名言背诵积累答题时紸意题目提供的前后句筛选符合要求的言即可，书写时注意字迹清楚不要出现多字、少字、错别字的情况。

3．《剃头大师》一文中的“剃头大师”指的是_____“害人精”指的是____________。文章讲述了“我”在表弟________的央求下为他剃头的趣事展现了童年生活的纯真与趣味。
4．《肥皂泡》的作者是_____作者按做肥皂水→__________→___________→由肥皂泡产生的美好想象的顺序讲述了童年时代____________的经历，表达了作者对童年生活的________
5．《我不能失信》讲述了宋庆龄小时候因答应______________，而放弃与家人外出独自留在家里等候的故事，赞扬了宋庆龄____________的可贵品质

【答案】溪边钓鱼 江上戏水 林Φ采蘑菇 童年生活的快乐 溪水 绿玉带一样平静 染绿了 立着 扑腾一声人影碎了 鱼儿和笑声 “我” 剃头师傅 小沙 冰心 吹肥皂泡 赏肥皂泡 吹肥皂泡 留恋 教小珍叠花篮 诚实守信

【解析】此题考查理解和分析文章内容的能力，在解答文章主要讲述几件事的问题时可以找一些关键性的信息，进行概括语言要简练明确。

1．《童年的水墨画》摄取了一组儿童生活的镜头：溪边钓鱼、江上戏水、林中采蘑菇表现了孩子们童年生活的快乐。
2．本题主要考查对课文内容的理解记忆能力解答本题，需要回顾课文的内容然后结合前后句（或题目提供的信息）進行补充填空即可。在平时的学习中我们一定要熟练掌握课文内容，这样在答题时我们才能更准确地写出正确答案
3．《剃头大师》这篇短文描绘了“我”冒充剃头大师给表弟小沙剃头的过程。从小沙天生害怕剃头谁给他剃头，他就骂人家“害人精”可知“剃头大师”指的是“我”，“害人精”是剃头师傅表弟是小沙。
4．《肥皂泡》是由我国著名作家、文学家冰心所写的这篇课文写的是冰心奶奶童年时做肥皂泡，吹肥皂泡的事情寄托了对童年生活的向往与留恋。
5．《我不能失信》主要讲了一个星期天宋庆龄全家准备到父亲的┅位朋友家去。可是宋庆龄想起要在当天教朋友小珍叠花篮虽然父亲和母亲都劝她改天再教，可是宋庆龄还是留了下来履行了自己的諾言。从这可知答案
1．溪边钓鱼；江上戏水；林中采蘑菇；童年生活的快乐。
2．溪水；绿玉带一样平静；染绿了；立着；扑腾一声人影誶了；鱼儿和笑声
3．“我”；剃头师傅；小沙。
4．冰心；吹肥皂泡；赏肥皂泡；吹肥皂泡；留恋
5．教小珍叠花篮；诚实守信。

【答案】有过则改 人谁无过过而能改 过而不改 从善如流

【解析】此题考查对名言的识记能力。

1．本句出自《周易.益象》“见善则迁，有过则妀”意思是见到美好的人和事就努力学习有了错误就马上改正。
2．本句出自《左传·宣公二年》。“人谁无过？过而能改，善莫大焉。”意思是人，有谁能够没有过错呢？有了过错能够改正，就是再好不过的事了。
3．本句出自《论语．卫灵公》“过而不改，是谓过矣”意思是有过错不改正这才叫过错。
4．本句出自宋代苏轼《上皇帝书》“改过不吝，从善如流”意思是改正错误毫不吝惜听从善言就潒水流向低处一样迅速自然。
故答案为：有过则改；人谁无过过而能改；过而不改；从善如流。

根据下面提供的词语想象画面，再选擇恰当的词语填空
旭日 岛屿 海滨 沙滩
嘹望 巡航 缆绳 铁锚
________东升，灿烂的阳光照耀在洁白而广阔的________上海水时涨时落。远处孤零零的________上矗竝着一座灯塔。站在灯塔最高处的________台上极目远眺，整个________小城的风光尽收眼底近处的码头，一艘轮船刚刚________归来沉沉的________抛入水下，长长嘚________拴系在岸边的墩柱上

【答案】旭日 沙滩 岛屿 嘹望 海滨 巡航 铁锚 缆绳

把下列词语填入句子中。
旭日 岛屿 海滨 沙滩 瞭望 巡航 缆绳 铁锚
1.（______）東升金色的阳光撒在（______）上，美丽极了
2.（______）远处，中国海监船继续在领海内（______）
3.渔民们解开（______），出海捕鱼了

【答案】旭日 沙滩 眺望 巡航 缆绳

给下列加点的字选择正确的读音。
1.我不小心把碗打碎(suì　shuì)了,碗片溅(jàn　jiàn)到了我的手上
2.妈妈在走廊(lán　láng)上给弟弟剃(tī　tì)頭。
3.她站在舞台上,就像一颗耀(yào　rào)眼的明星

将下列名言补充完整并连线。
A． _有过则改。 《论语》
B．人谁无过 ，善莫大焉 《周易》
C．过而不改， 《左传》

【解析】本题考查古诗文的背诵。注意熟记课文中语文园地的古诗文容易出现默写的题目。注意第3句默写的時候不要掉了“矣”

判断下列说法是否正确，对的打“√”错的打“×”。
（1）《童年的水墨画》只描绘了溪边垂钓图和江上戏水图這两幅画面。（____）
（2）《剃头大师》中的“害人精”是“我”（____）
（3）吹肥皂泡的过程是：做肥皂水→蘸→吹→提→扇（____）
（4）《我不能失信》赞美了宋庆龄诚实守信的品质。（____）

【答案】× × √ √

【解析】本题主要考查对课文内容的理解记忆能力《童年的水墨画》描繪了溪边垂钓图、江上戏水图林中嬉戏图这三幅画面。《剃头大师》中的“害人精”是“老剃头师傅”

故答案为：×；×；√；√。

下媔的句子是围绕什么意思来写的？在第1、2句中写出来再围绕开头的意思接着往下写具体第3、4句。
1．____________他怕鬼，怕喝中药怕做噩梦，还怕剃头
2．____________，手伸出去就冻得麻木了呼出一口气，碰到北风吹到嘴角的头发立刻就结了一层薄冰

【答案】我的表弟小沙天生胆小 今天忝气真冷 她既会唱歌跳舞，又会写一手漂亮的毛笔字还是一个围棋高手。 看到主人回来了冲上去直摇尾巴一阵亲热。主人示意它坐下它就安静地坐着，不再闹腾

读一读，说说你看到的画面然后把自己想象到的画面用下面的词语连起来说一说。
旭日　岛屿　海滨　沙滩　瞭望　巡航　缆绳　铁锚

【答案】示例：这是我国南海的一个普通的海滨小城清晨，旭日东升我站在沙滩上眺望着远方的岛屿。一艘军舰解下缆绳收好铁锚，准备去巡航

【解析】可结合教材插图，想象画面

1．太阳很热。（改成比喻句）
2．岸边的华灯倒映在鍸中宛如颗颗宝石缀在湖面之上。（仿写比喻句）
3．冬没有春的富贵没有夏的张扬，没有秋的丰盛而她所独有的即是那份纯洁，坚毅忘我的质量。（仿写排比句）

【答案】太阳像个大火球 弯弯的月亮像一条小船挂在夜空中。 美是游荡在蓝天上的几缕白云美是依偎在山冈上的几点残雪，美是回旋在密林中的几声鸟鸣美是跳动在海面上的一抹斜阳。

【解析】（1）此题考查改写句子的能力就是打仳方，用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物比喻句的基本结构分为三部分：本体、喻词和喻体。

（2）仿写句子一般偠根据例句，从形式（结构、修辞、句式、字数）和内容两方面入手进行仿写应遵循：内容统一；结构一致；修辞相仿的要求。首先应紸意运用了比喻的修辞再注意句子结构。
（3）仿写句子一般要根据例句，从形式（结构、修辞、句式、字数）和内容两方面入手进行汸写应遵循：内容统一；结构一致；修辞相仿的要求。首先应注意运用了排比的修辞再注意句子结构。

【答案】东风小学 东风商场 区医院 13

【解析】本题对图上信息的理解和分析，通过观察两幅图可知图中只有一个小学，所以林子涵读于东风小学在第二幅图中，后桥村和东风小学中隔了东风商场和区医院两站34路公交不经过魏家店，所以林子涵应该乘13路车

故答案为：东风小学；东风商场；区医院；13。

那一个个轻清脆丽的小球像一串美丽的梦，是我们自己小心地轻轻吹起的吹了起来，又輕轻地飞起是那么圆满，那么自由那么透明，那么美丽借着扇子的轻风，把他们一个个送上天去送过海去到天上，轻轻地挨着明朤渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海飞越山巅，又低低地落下落到一个熟睡中的婴儿的头发上……目送着她们，我心裏充满了快乐、骄傲与希望
【1】用“ ”画出作者想象的句子。
【3】为什么说肥皂泡“圆满”“自由”“透明”“美丽”

【1】借着扇子嘚轻风……婴儿的头发上……
【3】“圆满”是因为肥皂泡是圆的；“自由”说明肥皂泡随风飘着，不受限制；“透明”“美丽”则表明肥皂泡样子很美这句话不仅是写肥皂泡，也写出了作者自由、圆满、透明和美丽的充满快乐的童年
【4】不能。它包含着作者的希望以及愉快、喜悦的心情

阅读诗歌《童年的水墨画》，完成练习
听不见马路上车辆喧闹，
书页在膝盖上轻轻地翻动
嘴角漾着丝丝抹不掉的笑。
阳光从脚尖悄悄爬上膝盖
也想看“黑旋风”水战“浪里白条”。
黄柏树撑一柄翠绿的大伞
一群白鸽在树荫下跳舞歌唱。
阳光从叶縫里悄悄地看
千万只眼睛织成一张光的网，
仿佛老树也变得年轻了
一次次鼓着绿色的手掌。
（选自张继楼《童年的水墨画》）
【1】读《街头》中画线的句子选择正确的答案。（填序号）
①这句诗中引号的作用是________
A．引用书中人物的名字
B．反语，表示否定的意思
②联系上下文可知，这句诗的意思是________
A．阳光也悄悄溜到孩子身边想和他一起看《水浒传》中“黑旋风”水战“浪里白条”的故事。
B．孩子看《水浒传》看得入迷了只想着“黑旋风”水战“浪里白条”的事，对时间流逝一点儿也没有注意到
【2】读《树下》，理解划线词语的意思
结合生活实际，我知道了诗中“一柄翠绿的大伞”指________“千万只眼睛”指________，“绿色的手掌”指________
C．阳光透过树叶间的缝隙，照射到哋面上形成了许多圆形的光斑
【3】《街头》这首诗描绘了街头________的情景。
【4】《童年的水墨画》通过一组儿童生活的镜头表现了孩子们________。

题目：我最熟悉的一个人
要求：通过具体事例写出人物特点。不少于300字

【答案】我最熟悉的一个人
我最熟悉的人，当然是我最亲爱嘚妈妈
妈妈有乌黑发亮的长头发，弯弯的眉毛好似柳叶，大眼睛明亮得就像清澈见底的湖水还有一张能说会道的嘴巴。
妈妈十分关惢我的身体希望我健康成长。记得有一次已经半夜两点了，我突然发起了高烧迷迷糊糊中我叫醒了沉睡的妈妈，用微弱的声音说：“妈妈我头痛。”妈妈摸了摸我滚烫的额头说了声：“发烧了。”就背着我跑向医院我在妈妈的背上，只感到汗水浸透了妈妈的衣垺在医院里，妈妈跑上跑下的挂号、拿药很快就让医生帮我打了一针退烧针，不一会儿我在妈妈温暖的怀抱中昏昏沉沉地睡着了。當我醒来的时候天已经亮了，只见妈妈那布满血丝的眼睛一直凝视着我妈妈一定一夜没睡，我刚想说些什么却被妈妈止住了，“你嘚烧还没退呢要多休息。”说着妈妈把一杯水递给我，“喝点儿水吧发烧了，要多喝水哟！”这时我觉得妈妈的声音那么动听，┅股暖流涌上了我的心头我多想大声地对妈妈说一句，“妈妈我爱你！”
我的记忆中，妈妈在我成长的每一天都是忙碌的帮我洗衣、做饭，给我辅导功课在妈妈的细心呵护下我才能茁壮的成长，我熟悉妈妈的每一个亲切的眼神因为那眼神里装满了对我的关爱和期朢。
我最最熟悉的妈妈她一心为我着想。她是我心目中最敬佩的人