高中语文高中文言文断句选择题题要不要把全文看了再断句，可不可以直接跳到断句的地方做

点击联系发帖人 时间：2019-05-01 03:48
高中语文文言文断句

  针对学生的实际和考情,操作性较強

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阅读下面文言文然后完成文后題目。

郗超与谢玄不善苻坚将问晋鼎，既已狼噬梁、岐又虎视淮阴矣。于时朝议遣玄北讨人间颇有异同之论。惟超曰：“是必济事吾昔尝与共在桓宣武府见使才皆尽虽履屐之间亦得其任以此推之容必能立勋”元功既举，时人咸叹超之先觉又重其不以爱憎匿善。

(选洎《世说新语·识鉴》)

对文段中画线部分的断句正确的一项是(3分)( )

阅读下面文言文，然后完成文后题目

未一日，风浪大作舟中人咸归咎于先生，请弃柩先生不可，而风益暴求者益众。先生曰：“汝曹可为设祭吾祝告死者以不得已之意。”众舁柩至船头为陈设祭品。先生衣冠而出登木而坐，谓众曰：“速投之海”众愕然，请先生下先生曰：“吾不下矣，吾与俱投于海耳”众大惊，争前挽先生先生叱曰：“何敢然吾意决矣吾以一柩故累尔众囚不投之海无以对生者然吾不与同投于海又何以对死者吾意决矣。”正相持间风浪亦息，先生笑曰：“舟平如常汝曹何纷纭乃尔？”於是仍舁柩下而自此风恬波静，安抵粤东

下列文句中，断句正确的一项是(3分)( )

阅读下面文言文然后完成文后题目。

予闻之戏曰：“孓真村落人也知村落之状为真予不饱文遂以子之言为图为记以偿我久逋之文债可乎”生笑曰：“此所谓一茎草化丈六金身也，何不可之有”时天寒，语从游者呵笔书之

文中画波浪线的部分，断句最恰当的一项是(3分)( )

阅读下面文言文然后完成文后题目。

出知益州时李顺构乱，王继恩、上官正总兵攻讨顿师不进。咏以言激正勉其亲行，仍盛为供帐饯之正由是决行深入大致克捷时寇略之际民多胁从咏移文谕以朝廷恩信使各归田里。

(选自《宋史·张咏传》，有删节)

文中画波浪线的部分断句最恰当的一项是(3分)( )

阅读下面文言文，然后完成文后题目

古人云：“贤者哆财损其志，愚者多财生其过”此言可为深诫。若徇私贪浊非止坏公法损百姓纵事未发闻中心岂不常惧恐惧既多，亦有因而致死大丈夫岂得苟贪财物，以害及身命使子孙每怀愧耻耶？卿等宜深思此言

下列用“/”给文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)( )

阅读下面文言文然后完成文后题目。

是年十一月宗室承立参知政事，大臣言其不法诏云翼鞫之，狱具廷奏曰：“承立所坐皆细事不足问向大兵掠平凉以西数州皆破承立坐拥强兵瞻望不進。其功如此而承立之罪如彼，愿陛下明其功罪以诛赏之则天下知所劝惩矣。自余小失何足追咎。”承立由是免官合达遂掌机务。

下列文句中断句正确的一项是(3分)( )

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