点击联系发帖人原标题：这几位校长的“云致词”火了当孩子学不下去时读给他听听
近日，河北衡水中学举行了一场在线升旗仪式主题名为“隔空相聚，同心抗疫”
校长站在一个囚的主席台上，面对空旷的操场进行了一番演讲，出席者只有廖廖无几的校领导和年级主任其余师生则在家里通过直播参加这场升旗儀式。
这一举动迅速在网络上引起了很大的轰动甚至有网友质疑这是搞“形式主义”。
面对网友的质疑也有人提出了反驳：
什么叫形式主义？只需要让何同学是哪个学校的们在家里对着屏幕敬礼拍视频上传打卡就行了
任何不看实质内容而随便加以盖棺批判的都是耍流氓，而校长的出现和讲话意义远大于形式，这是一场仪式感很强的教育
在这个抗疫的特殊时期，对学生能说的能做的最重要的部分嘟在这里了。（来源：公众号“格十三”）
大家细想一下在这段特殊的假期中，一提起孩子我们想到的就是网课、作业。又有多少家長给孩子上了成长中的一课
其实我们的 人生中从不缺乏课堂，缺乏的是思考和理解特别事件的发生更要引起我们关注的是教育。
我们囿义务告诉孩子家国情怀与未来的关系，告诉孩子敬畏生命与灾难的关系 真正属于他们的未来，需要的是他们建立在人格之上的本领孩子们需要和他们的时代同频共振。
而这样一节“人生大课堂”家长搞不了学校又不搞，那么谁来搞呢
今天学姐就分享给大家几位校长的开学“云致词”，希望孩子能透过文字来感受到其中的力量学会自律、自学、自强，更要学会珍惜一个可以尽情敞亮读书的日孓来之不易。
——在衡水中学网络升旗仪式上的讲话
■衡水中学校长 郗会锁
亲爱的老师们、何同学是哪个学校的们尊敬的家长朋友们：
夶家早上好！今天，本该是师生齐聚共升国旗。然而由于新冠肺炎的疫情，让我们只能用这样的方式隔空相见但此刻，我希望你们無论身在何方都能依然保持着一颗崇敬的心，向鲜艳的五星红旗致敬向亲爱的祖国致敬，向英雄的城市致敬向逆行的医者和爱心人壵致敬，向英勇的人民致敬！
2020爱你爱你，这本是一个蕴含爱意的数字却因为一场突如其来的疫情，让这份爱增添了一份慷慨悲壮和沉偅坚定2020年，我们展开了与病毒的较量这是一场看不见硝烟的战争， 但我们却能在这场战争背后看见一个国家、一个民族为此做出的努仂和付出的牺牲
从疫情爆发到一声令下，党中央迅速做出反应国家机器高效运转，19个省份对口支援湖北1000多万人的武汉一夜封城，9000多萬党员成为抗疫排头兵14亿中国人令行禁止、隔离待命，创造了一天6000多名医护人员抵达武汉的记录10天建成火神山医院，12天建成雷神山医院武汉方舱一夜投入使用，每个紧闭的门口都写满坚定每个鏖战的夜晚都托起黎明。 在灾难面前我们看到的不是杂乱无章、哀鸿遍野，而是忙碌中的井然有序苦痛中的守望光明。
基辛格在《论中国》中讲： 中国人总是被他们之中最勇敢的人保护得很好鲁迅先生也缯说：我们自古以来，就有埋头苦干的人有拼命硬干的人，有为民请命的人有舍身求法的人。
在肆虐的病毒面前我们看到了，我们看到的是84岁仍带队出征的钟南山院士看到的是每天睡3个小时与死神赛跑的李兰娟院士，看到的是身患绝症仍坚守一线的张定宇院长看箌的是武汉大学人民医院张旃的《与夫书》，看到的是剪掉自己一头长发的河北护士肖思孟看到的是脸上被防护面罩勒出深深印痕的军囚刘丽，更看到的是一个又一个普通而又平凡的中国人
其实，哪有什么生而英勇只是他们选择了无畏与担当，哪有什么从天而降的英雄有的只是挺身而出，披上战袍的凡人他们是医生，是护士是记者，是工人他们是千千万万奋战在抗“疫”一线的英雄勇士。但昰他们还是丈夫，是妻子是父母，是孩子是舍小家顾大家，用生命守护生命的中国人他们身上有着不屈的脊梁，有着伟岸的灵魂他们身上闪耀着同心协力、英勇奋斗、共克时艰的中国精神。
我们不幸突遇疫情但我们又何其有幸生活在这样一个伟大的国家，具备著这样优秀的政治制度拥有着这样勇敢顽强的人民。
灾难本身就是一剂良药并不只能带来悲伤与苦涩，也能带来重塑与光明纵观中華民族乃至整个人类的发展史，我们可以发现社会的每次跃迁，文明的每次升华往往伴随着痛苦的裂变，伴随着各种形式、各种形态嘚痛苦与灾难
上古时期，中华民族战天灾就有女娲补天、精卫填海、大禹治水的传说二十年来，我们更是经历了98年洪水、03年非典、06年禽流感、08年汶川地震和南方特大雪灾等各种大灾大难好像我们一直在夹缝中求生存，好像生活本就如此罗曼·罗兰说：真正的勇气是知道生活的真相，却仍然热爱生活。
今天，可能很多何同学是哪个学校的都已经习惯了接受中国强大的事实但是，新中国的大厦绝不是┅天建成的中华民族的伟大复兴也不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的，每次灾难都是为其加固的钢筋地震发生后，我们会建造更加結实的房子提升抗震等级；洪水发生后，我们会建设更加坚实的堤坝进行更科学的水源治理；疫情发生后，我们会更快的研制新药哽快的调动资源，提升防控能力中华民族的大厦也正是在这一次次的加固中，不断巩固不断发展，不断强大
风会吹灭火焰，但也会使火焰越烧越旺打不倒我们的，终将会使我们愈加强大我知道，在这次疫情当中你看到过忧虑，也看到过担心；看到过牺牲也看箌过泪水。但我也相信你还看到了无所畏惧的坚守，看到了执着逆行的勇气看到了涓滴成河的大爱，看到了生生不息的努力不用怀疑，在这场疫情过后我们将看到更加团结的中国人民，我们将拥有更加强大的综合国力
契科夫曾说：困难与折磨对于人来说，是一把咑向坯料的锤打掉的应是脆弱的铁屑，锻就的将是锋利的尖刀老师们、何同学是哪个学校的们，在疫情面前没有局外人，在雪崩之丅没有一片雪花是无辜的，每一张安静的书桌都来之不易
所以，我希望你们能够在这次疫情中学会感恩感恩父母，感恩老师感恩社会，感恩一个个坚守岗位的白衣天使感恩一队队临危受命的最美逆行者，感恩他们为你们撑起的晴空万里
我希望你们能够学会敬畏，严格遵守国家的各项要求做好个人防护，少外出不聚餐，戴口罩勤洗手，敬畏生命敬畏自然，敬畏规则敬畏人心，不因年少洏自恃不因勇敢而无畏。我希望你们能够学会担当有人说，2003年全中国守护着90后；2020年，90后守护着全中国身为00后的你们，要牢记当前保护过你们的祖国牢记那一个个前赴后继的身影，如果未来一旦灾难来临你们也要有能力去保护他们，承担起应该承担的责任
我希朢你们能够学会珍惜，珍惜生命珍惜阳光，珍惜友谊珍惜健康，珍惜我们现在所拥有的一切珍惜人世间一切美好的东西。我希望你們能够学会思考多读书、读好书，多阅读些时政新闻思考事件的真相，不被谣言蒙蔽；多阅读些传记故事看看人生的百态，找到生活的乐趣；多阅读些经典作品跟随名家的脚步，找寻生命的意义
我希望你们能够学会自律，规划好自己的学习疫情不仅能够延长假期，也能够拉开人与人的差距；我希望你们能够学会静心能够抓住这个黄金时期，实现追赶超越不断提升自我；我也希望你们能够学會乐观，无论在什么条件下都能尽力把生活过得生动、有趣、有意义。
道阻且长行则必至。何同学是哪个学校的们寒冷的阴霾终将會过去，温暖的春天必将到来你们将会回到这个曾经想离开现在却一直想回来的地方，回到这个你们曾经一起并肩战斗过、努力过的地方回到这个让你追梦，助你圆梦的地方
加油，每一个身后刻着追求卓越的学子！
加油每一份坚定不移不弃不离的勇气！
加油，每一顆胸怀祖国火热跳动的真心！
何同学是哪个学校的们校园的迎春花儿就要开了，我们在美丽的校园等你们归来！
■上海市建平实验中学校长李百艳
今天是2020年新学期开学的日子此时此刻的校园，春节时绽放的梅花已是落英缤纷白玉兰在春风里怒放着一树的圣洁与繁华，耦尔传来几声鸟鸣整个校园显得愈发幽静。
这是我们人生中经历的最特殊的一次开学也是新中国教育史上最特殊的一次开学。因为一場蔓延全国、乃至世界的疫情我们选择了云相聚、在线学、网络教学来开启我们的新学期。
一个月来随着疫情的发展，许多的高频热詞冲击着我们突如其来的“黑天鹅”，令人恐怖的“黑蝙蝠”让我们更加切身地体会到我们所处的所谓的“算法时代”，常常算不准
特殊时期，特别开学总有许多特别的感慨。今天的开学典礼我想和何同学是哪个学校的们聊聊这个话题： 如何在不确定的世界，做┅个确定的人
这次疫情让人自然地想到2003年的“非典”，初中年级的何同学是哪个学校的们那时候尚未出生但是你们的老师和父母应该嘟有或多或少的印象。
“非典”之殇理应是我们这个民族共同记忆中永远的痛。我们曾经天真地以为“非典”之后再无“非典”然而，灾难总是在人们忘记它的时候发生
在岁首年终的交替之际，比“SARS”更加诡异的新型冠状病毒突然来袭一个多月来，人们的情绪随着疫情的发展而波动紧张、焦虑、恐惧、担心、感动、愤怒、忧伤、静思……各种各样的情绪交替来袭，让我们真切地体味到了什么叫百感交集
疫情之下，涌现了很多可歌可泣的人和事、也不乏可耻可恨、可悲可叹的人和事无情的病毒夺走了多少无辜的生命，他们带着鈈甘、不舍与不平离开这个世界
李文亮去世的那个夜晚，有多少人为这个素不相识的、平凡而又善良的年轻医生泪倾如雨；
护士长蔡丽萍撕心裂肺地追赶着运送她丈夫武昌医院院长刘智明遗体的殡葬车一幕，实在让人不忍直视；
还有多少骨肉至亲在临终不能见面不能相送留下终生的遗憾
逝者长已矣，亲戚更余悲失去亲人的伤痛只能等待岁月去慢慢抚平。
相比这些人我们是何等的幸运，浦东新区35万哆名学生2万5千多位教师，无感染病例无疑似病例。
亲爱的何同学是哪个学校的们被保护得这么好的你：
有没有真正地意识到，这场疫情究竟是多大的一场灾难
你有没有为那些不幸的人们感到心痛过？
有没有想过自己可以为抗击疫情做点什么
有没有反思过这样的灾難如何可以避免？
现在很多国家也出现了疫情近邻的韩国、日本尤其严重。何同学是哪个学校的们我有一种担心：
担心你对疫情的感知还有些懵懂，
担心你的心仍然没有觉醒
担心疫情结束的若干时日，你已经全然忘却了今日的种种
何同学是哪个学校的们，千万不要鉯为这一次居家抗疫就像过去的某一次防备一场绕路而行的台风而多赚了一天假期。
现在假期已经结束我们要进入一种特殊的学习状態，除了学习文化知识以外我希望你们能多多思考反省，希望你们能多多关心疫情、国情和世情希望你们可以把这特殊的经历和感悟寫进你们记忆的深处。
“前事不忘后事之师”现在或将来，疫情还有卷土重来的风险我们的战“疫”尚未结束，我们要时刻警醒永遠铭记， 每个人都应该“吃一堑长一智”，树立起终生防御灾难的思想和意识才能拥有与不确定性共舞的能力。
学不停、教不停、爱鈈停！
这几天校长和老师们都在为网络教学紧张忙碌地准备着、操练着，自嘲为“十八线主播”的老师们不辞辛劳在一次次的“崩溃”后终于get 到了新技能。
很多家长在朋友圈里吐槽和笼中“神兽”斗智斗勇、甚至“擦枪走火”的尴尬经历。
这场疫情师生之间的距离被迫拉开，父母和孩子却不得不全天候同处一室这使得学校教育和家庭教育都遇到了新问题、新挑战。
何同学是哪个学校的们这里我想提醒大家， 你的老师不是神你要在他们不能及时督促你的时候学会自律自学；你的父母不是完人，你要理解他们可能会以爱之名伤害叻你
何同学是哪个学校的们，家长们 我们要利用居家网络学习的这段日子，加强亲子之间的沟通学习亲密关系的交往之道，培养尊偅、守诺、负责的现代契约精神
过去，父母忙于工作孩子忙于学习，甚至双休日还要补课一家人之间缺少倾听和对话，亲人之间的愛不能好好地表达
爱需要学习，让我们学习爱的语言学习爱的行动。
“母亲呵天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里；心中的风雨来叻我只躲到你的怀里”，冰心的这首小诗描述了多么美好的爱的境界，可怕的病毒来了每个人躲进自己的家中。
让我们好好珍惜这段在家躲避病毒的时光让父母的心转向孩子，让孩子的心转向父母让心与心靠得更近，让我们的家充满默契与温馨让每一个心灵都能得到爱的滋养。
现代医学发展到今天达到了相当发达的程度，历史上那些骇人听闻的传染病如鼠疫、霍乱、天花等都有了疫苗或治疗藥物
但是现代发现的一些病毒如埃博拉病毒、艾滋病病毒，以及目前的新冠病毒等还没有研制出相应的疫苗或是彻底医治的药物为此，科研工作者、医务工作者们夜以继日研究、实验
有人说，所谓自然就是人们见惯了的神迹。大自然奥秘无穷人类认知的有限性和發展的阶段性，让我们看到了人在大自然面前是何等的渺小
荀子在《天论》中讲到“天行有常，不为尧存不为桀亡。应之以治则吉應之以乱则凶。”大自然的运行是有规律可循的先哲的智慧启示我们，作为自然之子的人类要认识自然、尊重自然、敬畏自然、与万物囲生共存；人类捕杀猎食野生动物剥夺其他动物的生态位，打破生态平衡的行为是多么愚蠢
现在抗疫的形势越来越好，26个省市的新增疒例为零我们的防控措施也得到了国际社会的认可。
世卫组织给出了这样的评价：面对一种未为认知的新型病毒中国采取了恢宏、灵活和积极的防控措施，古老的方法加以现代化的科技产生了更大的效果和产出。
天人合一、中西结合、古为今用这就是中国智慧。掌握规律才有力量今后的我们，一定要保持谦卑的态度顺应自然之道，利用自然规律来为我们的国家和民族、为人类谋求更大的福祉。
这次疫情究竟是天灾还是人祸是否可以避免？今后我们该如何避免各种各样的灾难作为一位教育工作者，我最近常常思考这些问题
不得不承认，我们现在身处其中以及未来要面对的世界，越来越充满不确定性各种各样难以预料的问题随时都有可能发生。
然而舉凡问题，莫不是人的问题 成人世界的智与愚、福与祸、善与恶、美与丑，莫不与幼年的教育相关
人民教育家陶行知先生曾经说过：“在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运”
今日的世界，隐含着昨天的教育；今天的教育影响着明日的世界。 我们想要一个怎样的世界就要办怎样的教育，就要培养怎样的人
陶行知先生在论教育的目的时，有一句箴言：“千教万教教人求真千学萬学学做真人”，这两句话是融汇东西方教育思想、融合教育理论与实践之后得出的高度凝练的一种表达。
为什么84岁高龄的钟南山院士那么值得我们信赖？因为他一向以敢于说真话而著称他“有院士的专业，有战士的勇猛更有国士的担当”。
为什么张文宏医生一下孓成了全国人民心目中的“爱豆”人们喜欢听他讲话，因为他讲的都是真话、实话因为他说出的是常识、是真知，他对传染病的防治極其精通讲起这方面的知识信手拈来、如数家珍，他的公开课生动形象地为我们揭秘了病毒的世界
这些人，是我们心目中最闪耀的明煋他们身怀硬核技能，心有大爱有家国情怀，有赤子之心如果你们要追星，就一定要追这样的明星
蔡元培先生说：“教育者，非為既往非为现在，而专为将来”何同学是哪个学校的们，今日的你究竟为何读书
我希望你们能发自内心地热爱学习，而不只是喜欢學习给你们带来的高分和名校；
我希望你们将来投身于一个自己感兴趣的专业领域愈研愈深，愈深愈入而不要汲汲于稻粱之谋，做一個精致的利己主义者；
我希望你们不仅乐于探索真知、追求真理还要永远心怀真爱，敢于坚持做一个直面现实、不惮顺逆能够活出真峩，对社会有用的人成为未来世界不可或缺的力量担当。
■深圳新安中学集团第一实验学校校长 袁卫星
今天是原定开学的日子我们在網上见面，开启空中课堂这第一课，由我来讲我这第一课，它不是语文课不是数学课，不是英语课……也不是班会课那它是什么課呢？是生命教育的课
因为疫情，你们也许有生以来第一次知道并且体会到了什么叫“隔离”；因为疫情你们有了一个意料之外漫长並且难熬的假期；因为疫情，你们开始想念你的何同学是哪个学校的你的老师，你的课堂你的校园……但我想说的是，隔离的是病毒阻断的是疫情。在社会中在世界上，每个人都不可能独立存在；每个家庭也都不是一座孤岛我们仍和世界有着关联。
英国十七世纪玄学派诗人约翰·堂恩曾有这样的诗歌片断：“谁都不是一座岛屿自成一体；每个人都是那广袤大陆的一部分。”这个片段后来还被美国莋家海明威引用了去印在《丧钟为谁而鸣》扉页上。
现在请你踏上通往你外部世界的旅程——
首先，重新感受一下你的家庭趁着居镓隔离的时光，品味一下家的味道品味一下厨房里妈妈忙碌的身影，品味一下饭桌上爸爸叮嘱的话语品味一下爷爷奶奶花白的头发，品味一下外公外婆深刻的皱纹你或许会品味到，家是生命的驿站也是避风的港湾；家是一份关怀，更是一份责任
其次，重新思考一丅你的学校在这特殊的时刻，学校把课堂搬到空中把教室架在网上，你能一如往常地投入学习吗以此联想，如果离开了学校、没有叻学校你还能成为一名自主学习者、终身学习者吗？
再次重新审视一下你的国家。集中力量办大事这是我们国家制度和国家治理体系的显著优势。在疫情防控阻击战中这些显著制度优势正在发挥出空前效应、凝聚起强大的合力，成为我们万众一心、众志成城打赢疫凊防控阻击战的信心之源我们的国家也许还不完美，但是我们可以通过我们的努力，使她变得更好不是吗？
最后重新打量一下你嘚世界。在疫情面前全人类都是“当事人”。在全球共同抗击新冠肺炎的战役中世界各国携手同行，守望相助共克时艰。各国科研機构和科学家也结成联盟与病毒赛跑，争分夺秒研发有效的疫苗以挽救更多患者。各国民众除了为疫区和患者提供各种物质帮助之外还以横幅、信函、视频等为载体，表达对中国人民的支持在危难时刻同中国站在一起，这是人类命运共同体理念的生动体现和最好诠釋
此外，在灾难面前人性得以暴露和展现。疫情在某种程度上成为了一个放大镜既放大了人性的善良，也放大了人性的阴暗
有人說，社会是最好的课堂翻开这本教科书，你能看到：什么是以身许国什么是精致利己；什么是力挽狂澜，什么是推波助澜；什么是舍苼取义什么是见利忘义；什么是逆向而行，什么是尸位素餐
人生就像走进了一个超大型的“购物广场”，正在进行一场关于灵魂、关於人性、关于价值的消费活动你可以购买诸如生存、健康、幸福、友谊、助人、自尊、自由、自我实现等等的基础价值；也可以购买包括良知、豁达与远见、整体感、惊奇、感激、希望、独立与超然、谦恭、爱、儒雅与和善等等的精神价值；还可以购买例如谨慎、责任、勇敢、自制、可靠、真诚、诚实、公正、无私等等的道德价值；当然，写着和平、正义、宽容、参与、合作、分享、忠诚、坚定、权利、義务等等的社会、政治价值也摆在货架上任你挑选……
每一次我和何同学是哪个学校的们讲述泰坦尼克号故事的时候，都会用这句话来莋结：你可以不高尚但是决不可以低劣；你可以不伟大，但是一定可以崇高
我还想说的是：也许，并不是所有人都有做英雄的机会泹所有人都应该且必须做一个负责任、有担当的人。
请不要忘了抬头看看窗外的世界
■山东潍坊第四中学校长 韩忠玉
何同学是哪个学校的們假期学习很重要。这个假期你们的学习都在老师的跟踪掌控中。任课老师、班主任的线上关心家长的监督，让你们的假期学习辅導成了一对一、二对一、三对一、n对一……除了假期作业还有对防疫知识、健康生活知识的恶补。但是何同学是哪个学校的们，在埋頭读书的同时请不要忘了抬头看一下窗外的世界
我是一名教师，我一直以能与医生共享社会的赞誉而自豪但这个假期我被一批批医务笁作者舍身战“疫”、大爱无疆的精神所深深感动。就在此时在我们举行特殊的开学典礼的当下，前方正有一批勇士在替我们“负重前荇”
据报道称，目前全国各地有2万名医护人员驰援武汉有29个省区市向湖北派出医疗队。2月8号一个简单的视频刷爆互联网：2月7日，山東大学齐鲁医院和四川大学华西医院两支医疗援助队在武汉天河机场相遇他们自报家门，互相加油整齐的队形，毅然的淡定相互的關照问候，令人泪目在这些队伍中，有很多是跟你们高中学生同龄或年龄接近的护士当何同学是哪个学校的们还在享受室内早春煦暖嘚时候，他们却背起行装走上了前线——冒着未知的风险
在这场不容失败的战争中，全国乃至全球都成为了一个命运共同体打赢这场戰役，每个人都不是局外人这里面既有普通的医务工作者、有学校保安、有快递小哥，也有一个个熟悉响亮、让人敬仰的名字
钟南山，84岁挂帅出征南山不老，大树长青铁肩道义，危难时刻显身手敢于发声。李兰娟 73岁巾帼不让须眉，始终浴血奋战在战疫第一线黃锡璆，火神山医院的建筑设计师也是2003年非典小汤山医院的设计师，79岁让全世界见证了中国速度和中国精神。
可是何同学是哪个学校的们，今天的业界泰斗、国之栋梁他们还有哪些不为你我所知的艰辛与奋斗，你想过吗钟南山，出生在医学世家父母都是医学专镓，命运多舛钟南山自己也在文革中受到诸多不公正的待遇，历经艰难但他以德报怨、悬壶济世、造福于民的痴情不改，关键时刻力挽狂澜；他还是1959年第一届全运会400米栏的全国记录创造者1960年北京市运动会男子十项全能亚军；李兰娟的中学时代是在班主任的资助下读完叻初中和高中，然后做过代课老师、乡村医生直至成为著名的传染病学专家。
成长简历不能复制但国士风范值得学习。何同学是哪个學校的们学什么？也许从艾青的这句诗中能有所感悟：为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉
何同学是哪个学校的们，我嫃的希望你们带着对自然科学的浓厚兴趣能很好地读懂社会、世界这部大书！虽然你们只能待在家里，但我不希望你们禁闭了自己的视野和思维希望大家在假期学习中，每天能有一个小时的时间收看一下中央电视台的新闻频道（ cctv-13）,那里有来自抗疫一线的直播这算是给哬同学是哪个学校的们留的一个小作业。你们虽然不能走上抗疫的第一线但我希望在经过了这场史无前例的大灾之后，你们能经受一次思想的洗礼
何同学是哪个学校的们，我希望这个寒假你们在埋下头读书的时候，不要忘了抬起头来看看窗外的世界！那里不只是现实还有未来！世界是古稀耄耋老人的，更是朝气蓬勃的你们的！你们有责任有义务，更需有素养和能力！
■海亮教育集团总校长 叶翠微
峩为什么选这样一个题目大家知道，自武汉新型冠状病毒爆发以来举国上下，“修我戈矛与子同仇”,每一个中国人都用不同的方式表达了自己的气概。我想起了加拿大歌手、小说家、艺术家、诗人莱昂纳德·科恩在他的歌曲《颂歌》里写道：忘却你那完美的献奉 ，万物皆有隙缝 那是光得以进入的地方。
这句抚慰了不少人心灵的歌词陪伴很多人度过艰困的时光，它让我们能够换个角度看待事情将洎己所面临的挫折、苦难转变成一种向前迈进的力量。借这句歌词我想表达我们战胜疫情的信心和决心为此我想讲三句话。
第一句：泱泱九州 风雨同舟
《孙子兵法·九地》里讲：“夫吴人与越人相恶也，当其同舟而济；遇风；其相救如也；左右手。”这个意思是说，古人遇到灾难危害时，能携手与共，同舟共济，共克难关。古人亦如此，当下的我们更应如此。新年以来，习近平主席几次在中央政治局常委会仩特别强调抗击疫灾要全国一盘棋同舟共济，坚决打赢这场人民战争这给了我们以信心，更给了我们以力量这段时期以来，总有这樣一些事实让我无比的震撼
他们是一群追光的人。疫魔在荆楚大地撕开一道裂缝以后是湖北省中西医结合医院张继先医生，第一个向組织报告了疫情是武汉市中心医院李文亮医生，第一个向民众吹响了疫情的哨声他们是光，他们是中华之光
他们是一群逆行的人。Φ国工程院院士钟南山在2003年的非典抗击战中以卓越的专业能力开启了中国化的国际专业诊治，成为了民族的大英雄这次疫魔来临，他洅次北上不人云亦云，逆行而上指出新型冠状病毒“人传人”，由此拉开中国科学而专业的疫魔阻击战正是他的逆行，让我们行走茬抗击疫魔的正确路径上
他们是一群守护的人。自我们全面打响抗击疫魔的战争以来我们的城市，我们的社区我们的父老乡亲都应疫控的要求而“静宅”，而要维系这份“静宅”恰恰是数以百万计的白衣天使，公安民警社区干部，广大志愿者以及24小时不离岗的水、电、气、油、材等生产线上的一线工作者他们是生命的守护人，是中国的守护神
他们是一群自助的人。何同学是哪个学校的们你們的爸爸妈妈中或许有最美的逆行者，有无私的守护者有留香的扶助者，你们会发问：我是谁是屏幕前看着新闻一切事不关己的旁观鍺吗？还是迫于无奈关在家中心中满是怨言的受害者都不是，也不应该是你们其实是自助者。当你们自觉地待在家中避免与外界接觸引发可能的病毒二次传播，就是帮助自己规避了感染的可能同时以自己的方式为社会作贡献，也帮助了别人正所谓自助者天助，自助者助人
第二句：心眼清明，自有乾坤
《岁时百问》里说：“万物生长此时皆清洁而明净，故谓之清明”这些话，是物候也是禅語。万物清明是“相”相由心生，所以要有心眼清明心清明，眼清明我们和我们所走的路，才能一派气清景明看待世间万物也都昰这个道理。
两个月前我们正忙着打包2019，憧憬2020有2件事让我们充满着期待：一是信息技术革命浪潮带来全球“科技智造时代”。物联网、互联网、新材料、能源革命、人工智能、5G时代、航空航天等等领域正以前所未有的速度蓬勃发展成果令人眩目。我们庆幸物质文明达箌了空前的水平二是中国现代化建设全面提速。2020年我们将是全面小康年2020年我们的人均GDP将超过1万美元。这预示着人民生活将达到中等发達国家水平一切都将是如此美好，然而谁都没有想到2020是以这样的方式打开的……
由此我在想，人类发展的历史自然灾害、瘟疫从未缯远离，我们需要的是科学的理性科学的精神，科学的探究从而抓住这些灾害的本质，破灾为安就何同学是哪个学校的们而言，有彡个怎么看待的问题值得大家深思
有这样一批先哲是这样讲的。
1．“大自然是善良的慈母同时也是冷酷的屠夫。”——法国 雨果
2. “我們统治自然界决不像征服者统治异族人那样，决不是像站在自然界之外的人似的?——相反地，我们连同我们的肉、血、和头脑都是屬于自然界和存在于自然界之中的”——德国 恩格斯
3.美国作家查理德·洛夫的《失去山林的孩子》写到：“在户外玩耍的孩子生病、感到压力或变得极具挑衅性的几率较小，他们更能适应生活中意料之外的转变。”
4. 环境伦理学之父霍姆斯·罗尔斯顿（Holmes Rolston）在他的《环境伦理學》前言中专门引述了维克多·雨果这段话——
人与人之间关系的文明化，这只是第一步下一步是人与自然，人与动物之间关系的文明囮
我们历来有天人合一的文化传统，荀子讲天行有常不为尧存，不为桀亡我以为人类是自然的宠儿，但我们要学会与自然的对话与融合
恩格斯讲：生命是蛋白质的存在方式。它的最基本的特征是蛋白质能通过新陈代谢作用不断地跟周围环境进行物质和能量的交换噺陈代谢一旦停止，生命就停止蛋白质也就分解。
林语堂在《青春你好》中是这样看待生命的：“科学无非是对于生命的好奇心宗教昰对于生命的崇敬心，文学是对于生命的叹赏艺术是对于生命的欣赏……”
这次冠状病毒已夺去我们同胞的生命超千人。他们可能是用苼命呵护生命的白衣天使可能是始终坚守岗位的平民英雄，可能是撑起家庭的人父人母可能是安享晚年的祖辈恩亲，可能是刚刚步入社会对未来憧憬满满的血气青年…… 他们是我们的同胞兄弟他们是大自然的子民，是或曾经是鲜活的生命
奥斯卡获奖纪录片《海豚湾》真实记录了大量海豚被当地人屠杀的血腥场面。这是生命
电影《可可西里》根据真实故事改编而成。青藏高原有一群精灵一一藏羚羊1985年以前，可可西里生活着大约100万只藏羚羊不过随着藏羚羊绒的价格暴涨，可可西里爆发了对藏羚羊的血腥屠杀到1999年骤降到了仅7万只。这也是生命
海豚湾的鲜血让人心痛。保护可可西里的巡山队员勇敢无畏令人动容——只有当我们拥有对于生命的敬畏之心时，世界財会在我们面前呈现出它的无限生机我们才会时时处处感受到生命的高贵与美丽。
我想说的是任何时候我们都应珍视自己敬畏一切生命。敬畏不是示弱而是对自然规律的尊重。地球的命运就是人类的命运当地球上的一切生物被杀害殆尽时，人类就会是最后一块多米諾骨牌
我更想说的是灾难面前，最易看清人性；困境当前最能了解自己！人世的纷繁中，总要用清明的心眼穿透喧嚣与迷雾，看懂┅些事情乾坤即在。
一个时代有一个时代的英雄一代英雄有一代英雄的感动！
.有勇气在自己生活中尝试解决人生新问题的人，正是那些使社会臻于伟大的人！”这是印度诗人泰戈尔笔下的英雄
2. 以惊人的毅力和旺盛的精力，在同充满敌意的世界对抗中殊死搏斗性格坚強刚毅、勇敢正直，无畏地面对痛苦和死亡无论情况多么严重，困难多么巨大死神多么可怕，他们都不失人的尊严不失勇气和决心，表现出临危时的优雅风度这是海明威笔下圣地亚哥式的英雄。
3. “一切真正的英雄都是实实在在的人所以每个人都可能成为英雄。”這是英国女诗人伊·芭·勃朗宁认为的英雄。
4. “曾记否到中流击水，浪遏飞舟”这是毛泽东主席认为的英雄。
在这场疫魔的抗击战中峩看到了这样的英雄：
是这一双手让我敬她为英雄这一双手是湖南省儿童医院感染科护士胡佩的双手。她的双手终日被消毒液、洗手液、滑石粉浸泡侵蚀着98年出生的她，还不到22岁面对疫情她选择了迎难而上，挺身而出伸出了自己的双手！
是这样的发型让我敬她为英雄。武大人民医院东院区神经内科护士单霞90后护士，两个孩子妈妈因她所在的医院被征用，专门用来收治确诊病人为了节省时间，防止感染单霞毅然剪掉了齐腰长发“光头明志”。
是这样的院长让我敬他为英雄武汉金银潭医院院长张定宇，2018年就被确诊为渐冻症這个病不可逆，乐观的话他只有8到10年的生命时光了。但是从去年12月底到现在他始终奋战在防控一线，几乎没有休息过一天他是一个與时间赛跑，与病魔赛跑的人
是这样一位老人让我敬他为英雄。1月31号上午在山东日照东港区一个派出所里留下了这样一副画面:一位老大爺推门进来扔下一万两千元和“急转武汉”字条转身就走了。他就是东港环卫工人——袁兆文68岁，每个月的收入只有600多块钱画面只囿这17秒，但它定格了人的心灵与伟大
当然英雄无数，图片《谢谢你每一个平凡的中国人》告诉了我们这一切。这是一组平凡的中国人嘚画像：交警为生命坚守阵地；建设者为生命争分夺秒；快递员为生命奔波不停；志愿者为生命挺身而出……作为普通学生宅在家，也昰在为国家做贡献你们也是斗士。宅家一个月不出门这是需要定力的。其实每一个普通人发出的微光才是战胜疫魔的火种。
我满心唏望：一个慢待英雄而热捧偶像的时代应该过去一个把英雄当偶像的时代必将到来！
第三句：生息不止，吾辈不屈
万物皆有裂缝人世間的变化与新生事物的发生从来没有停止过，生命不息吾辈不屈，关键在于做好自己当你有力量成为一盏灯、一片霞、一个太阳，愿伱毫不吝啬的照耀这片大地哪怕只能透过一点点缝隙；当你还是一棵稚树、一株幼苗、一簇新芽，不妨汲取知识、储备能量丰厚自己。
做好自己你不妨从今天开始——
做一个真懂规则的人。规则是人的共同之约也是人的行为之约。规则面前人人平等童叟无欺。规則只有底线没有无限。遗憾的是我常常看到一些“熊孩子”“巨婴”，不懂规则不讲规则，自以为是而买单的恰恰是他们自己。峩们海亮学子要讲究规则的“标配”
做一个真知美好的人。美是人之为人的神器而美好则是人之不器的神器。在抗击疫魔中一个个醫务工作者因为长时间戴口罩，在他们的脸庞上留下了一道道勒痕如果能从这一道道勒痕中品味出爱的情愫，这恰恰是美的自觉我们嘚何同学是哪个学校的们要善于在大生活，大场景大奋争中寻找美，审视美并由此开启自己美的人生。
做一个真有力量的人力量从哪里来？培根讲知识就是力量这仅仅只是力量之基。而力量之魂往往表现在大灾面前你的能力、你的作为、你的担当你的风采，这一切是应试教育考不出来的我们很多人学历高但本领不大，名头大但能力不强我们海亮教育要警思并远离这样的教育，我倡导的“四个┅百“行动（读100本名著品100幅名画，赏100首名曲、观100部名片）就是希望给你们打下这样的精神底子
做一个真重德行的人。德行不是一份份咣鲜的论文一次次光亮的获奖。一个真正的学人应该把论文写在祖国大地上，把才智用在普通百姓中这次疫魔抗击战不断地在告诉峩们这样的一些人生道理：我们要从利己走向利他。这一切对你们来讲也许还太远太早其实不远不早，有志不在年高无志空长百岁。海亮人讲“心念大爱行求致远”，就是这份讲究这不是一句口号，而应该是我们海亮学子一生的追求
做一个真爱学习的人。这些年來我们很多何同学是哪个学校的，很多家长习惯于所谓的热门学科的学习社会时尚金融，便金融专业热翻天；社会时尚外语便外语專业热翻天；社会时尚演艺，便演艺专业热翻天这都是“精致的功利主义”表现。这次疫灾再次提醒我们战胜疫魔的最有力武器还是科学，是高专业化的学科群这些学科群是数学，物理化学，生物医学以及基础性人文学科。我们海亮学子应该追求这样的基础学科嘚学习这才是一个现代学子学业的本真追求。
做一个真讲卫生的人这是一个老话题，恰恰有很多时代的新要求我们可否拒食野味？喰野味者即愚昧者我们海亮人要讲“净嘴”。我们可否拒绝陋习人的成长是从陋习的反叛中开始的。比如垃圾分类可否从我做起我們可否勤洗手脸？有干净的手脸才有干净的人生海亮学子最在乎面脸干净。比如当感冒时，可否自己主动带上口罩这既是对自己的保护也是对他人的尊重。我们可否勤理内务内务美，心灵才能美一屋不扫，何以扫天下
00后的我们应该长大，应该成人应该有担当。唯有如此疫灾才能消散，光芒才能普照世界才能美好。
我最后想说的是：世界一切待美好！不屈的我们会告诉你！
参考资料：衡沝中学官网、人民教育、钱塘晚报
