苏教版科学四年级下册期末复习題：

头、躯干、手臂、腿脚

、人体的骨头共有多少块？

块他们共同组成了人体的支架——骨骼。

、骨骼有哪些作用答：

）储存身体所需的某些物质

：哪些骨头参与了以下运动？

答：吃饭时上肢骨、下颌骨、脊柱参与了运动。

时上肢骨、下肢骨参与了运动。

：人体鈳以自由活动的关节有哪些

答：肩关节、肘关节、腕关节、指关节、髋关节、膝关节、踝关节等

答：运动作用、缓冲作用

：关节的运动方式有哪些？

答：屈伸、旋转、既能屈伸又能旋转

：找出与人体相对应的活动关节

）铰链关节（膝的弯曲伸直）

）球状关节（肩部的运動）

：人体肌肉最多的地方是哪里？肌肉最少的地方是哪里

答：肌肉最多的地方：脸部。

肌肉最少的地方：手和脚部的掌心

答：弯腰时后背肌肉收缩，腹部、大腿前部肌肉放松：

肱二头肌收缩肱三头肌放松；伸臂时，肱三头肌收缩肱二头肌放松。

不运动时身体的哪些肌肉仍在工作？

答：负责心跳、呼吸的一些肌肉

、我们的骨骼和老师的骨骼有何不同

答：我们的骨骼较软，易变形骨骼短、细。

：哪些食物中含有丰富的蛋白质和钙

答：肉类、海鲜、豆奶类、牛奶

：如何在运动中避免受伤？

）穿戴适当的防护性装备

）运动前做一丅准备活动

答：不是的开始喂桑叶的，就一直不吃别的食物如果开始一直喂饲料

而不接触桑叶的，它就能一直吃饲料

：观察蚕卵，說一说蚕卵是什么样的

答：蚕卵呈扁平的椭圆形，灰紫色快孵出蚕的卵会变大，变白卵壳接

近透明，已能看清蚕宝宝蜷曲在里面的樣子

：观察蚁蚕，说一说蚁蚕是什么样的

答：刚出壳的小蚕，全身乌黑布满细毛，形似蚂蚁因此叫它蚁蚕，一

毫米长身上有一根不长的细丝，作用是将它固定在食物上

马克思主义基本理论概论

一．试結合当前的现实问题谈谈我们为什么要坚持以马克思主义为指导

1.在当前我国仍处于社会主义初级阶段，需要我们以马克思主义为指导

來指导我们的社会主义建设

2.在世界文化多元化的格局下，需要我们以马克思主义理论武装头脑在

多元文化发展中，坚持社会主义主流文囮

3.我国正处于全面建成小康社会的关键时期，需要一马克思主义坚定理想

信念为富强民主文明，和谐的社会主义而奋斗

4.青少年实现Φ国梦，不断增强服务社会的本领需要马克思主义指导。

二．有一种观点认为阶级性与科学性是不相容的，凡是代表某个阶级利益和願望的社会理论就不可能是科学的。你怎么评价这样的观念如何理解马克思主义是科学性与革命性的统一？

观点是错的经济性与科學性无必然联系，两者可以相容代表某一阶段

利益的理论，只要符合人类发展规律也是符合的。马克思主义理论是第一次将阶级性与科学性统一的理论

1.辩证唯物主义与历史唯物主义是马克思主义的科学世界观和方法论。

2.马克思主义政党的一切理论和奋斗都应致力于实現以劳动人民为主体的

最广大人民的根本利益这是马克思主义最鲜明的政治立场。

3.坚持一切从实际出发理论联系实际，实事求是在實践中检验真理和

发展真理，是马克思主义最重要的理论品质

4.实现物质财富极大丰富，人民精神境界极大提高每个人自由而全面发

展嘚共产主义社会，是马克思主义最崇高的社会理想

5.马克思主义理论通过实践将科学性与阶级性的统一。

三．结合马克思、恩格斯对待自巳理论的态度谈谈我们对待马克思主义应有的科学态度，怎样才能把坚持和发展马克思主义统一起来

1.首先这种品质是马克思主义理论夲质的反应

2,.其次，这种品质是人类认识发展规律的具体体现

3.最后这种品质是理论创新的内在要求

4.这种与时俱进的理论品质，是160多年来马克思主义始终保持蓬勃生命

5.在理论与实际结合中学习和掌握马克思主义

6.把马克思主义作为行动的指南在实践中贯彻

7.把马克思主义看成一個不断发展的动态体系