用什么诗句来赞美人的诗句同学们精彩的演唱，科

点击联系发帖人 时间：2017-12-19 04:38

赞美人的诗句

毕业于北京师范大学从事过语攵教育十年；编辑、记者多年。亦通管理学从事企业管理15年。现任副总经理

遏云绕梁——歌声优美，使游动的浮云为之停下来静听姒余音绕着屋梁，不愿散去

凤吟鸾吹——比喻极为美妙的歌声。

余妙绕梁——形容歌声美妙动听长远留在人们耳边。

余音缭绕——美動听的音乐长久地回荡形容悦耳的歌声或乐曲使人听了不能一下子忘掉。

一字一珠——一个字就象一颗珍珠形容歌声婉转圆润。也比喻文章优美辞藻华丽。

一串骊珠——比喻歌声宛转就象成串的骊珠一样

玉润珠圆——象珠子一样圆，象玉石一样光润比喻歌声宛转優美，或文字流畅明快

珠圆玉润——如珠子一样圆，象玉石一样光润比喻歌声宛转优美，或文字流畅明快

惊起梁尘——形容歌声高妙动人。

妙舞清歌——美妙的舞蹈清越的歌声。

余音绕梁——形容歌声优美给人留下难忘的印象。

余响绕梁——形容歌声高亢圆润餘韵无穷。亦比喻诗文意味深长耐人寻味。

绕梁之音——形容歌声美妙动听长久留在人们耳中。参见“余音绕梁”

歌声绕梁——歌聲回旋于房梁之间。形容歌声优美动听

你对这个回答的评价是？

出处：《列子·汤问》:“昔韩娥东之齐，匮粮，过雍门，鬻歌假食，既去，而余音绕梁欐，三日不绝。”

出处：《列子·汤问》：“既去；而余音绕梁X；三日不绝；左右以其人弗去。”

你对这个回答的评价是

此曲只应天上有,人间哪得幾回闻.仙乐飘飘、绕梁三日

你对这个回答的评价是？

你对这个回答的评价是

你对这个回答的评价是？

}

1.其身正不令而行；其身不正，雖令不从

3.要想学生好学，必须先生好学惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。

4.要学生做的事教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则教职员躬亲共守。

5.动人以言者其感不深；动人以行者，其应必速

6.使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。

7.教师的人格就是教育工作者的一切只有健康的心灵才有健康的行为。

8.教师个人的范例对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光

9.做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭

}