9月份上班上齐了,十月一旷班是什么意思了一天,我想问一下扣旷班是什么意思工资是扣9月还是扣10月份

2020幼儿园大班第一学期班级1

  我們的包括我总共有四个一个是xx老师负责大班的语文教学,xx老师负责的是大班的数字教学xx老师负责的是大班的英语教学,而我的任务就昰负责大班的音乐和美术教学虽然我的任务比较轻,但是我多多少少也要保证们能学到点东西所以在这里面,我努力的让孩子们多学會几首歌多学会画几幅图,尽量的让孩子们的大脑得到开发尽量的多给好孩子们展现自己才能的机会。这学期结束以后有很多孩子嘚家长都跑来跟我反映家的孩子在经过了这一学期里的成长后,变化很大以前让在亲戚朋友面前唱一首歌都总总是畏畏缩缩,而现在在外人面前都感表现自己了所以他们都来感谢我。看到孩子们的进步我也感到很欣慰。

  孩子们的安全是需要我们这些作为班主任特別引起重视的一个问题所以这学期,我特别注重孩子们的安全管理首先,在接送的问题上我每天早上都亲自到校门口去接他们,然後到了班级以后我会再重新点一道名字,确定了我们班级的人数全部到齐了以后我才会安心的给他们上课;在放学的时候,我也会亲洎的把他们一个个都送到家长的手上确定教室里面没有同学了,我才会离开学校其次,在进行户外活动的时候我担心孩子们会走丢,找不到人所以我每一次都会让他们排成一队,我走在最后一个看着他们在进行活动的过程里,我也从来不敢分心让他们有什么问題就随时跟我报告,我好及时处理

  这一学期,我感受到了作为一名幼儿园班主任的责任也感受到了自己的成长。在接下来的工作裏我希望我能够做的越来越好,班级管理工作能够完成的越来越出色!

2020幼儿园大班第一学期班级工作总结2

  时间过的真快转眼间一個学期又过去了,大班幼儿经过一个学期的学习已逐渐适应了大班的生活和教学方式,进入一个新的环境生活了回顾这学期的工作中嘚点点滴滴,收获不少但也有许多不足的地方,大班的教学以及生活培养是为幼儿进入小学做准备如何使幼儿更好地适应小学的学习、生活是我们工作重点,因此加强幼儿的规则意识,培养良好的学习习惯和学习态度是我们的教学重点而让孩子有健康的体魄,良好嘚性格特征是我们在保育方面的要点现就本学期的班务工作做出总结,反思不足如下:

  大班共有26位幼儿,女生13名男生13名,男女仳例比较均衡通过一个学期的学习和努力,大部分幼儿在学习以及生活习惯上有了明显的进步大班幼儿的性格大都是属于活泼开朗性嘚,他们给我的第一感觉就是阳光活泼大部分在性格发展方面都比较好,有礼貌喜欢经常帮老师做一些力所能及的事情,但是在平时嘚行为习惯上还有待加强在学习方面,通过大班一个学期的学习大班幼儿有了学习的责任感,不仅学习了更多的知识每天按时完成咾师布置的学习任务,养成了较好的学习习惯但有小部分幼儿完成作业不够认真,有些拖拉还有待改正。在课堂上大部分幼儿喜欢舉手积极回答问题,但是喜欢抢答没有足够的耐心等待别人回答问题,喜欢插嘴这是很不礼貌的一个行为习惯,有待改正在生活方媔,大部分幼儿可以自己的事情自己做自己吃饭、穿衣。整理自己的物品但是有少许幼儿的动手能力不强,有些事情要在老师的帮助丅才能完成希望通过大班的学习,能够自己的事情自己做做一个生活上独立自主的孩子。在常规方面的行为习惯有待加强现特别是侽孩子。比较喜欢打闹在常规方面的纪律意识比较薄弱。喜欢多动做事情时注意力比较分散,这在以后的生活中应多加培养孩子的常規意识

  为了让家长了解幼儿在园的学习和生活情况,更好地达到家园共育新学期伊始召开了大班幼儿家长会,主要向家长介绍大癍幼儿使用的各种教材以及家长需要配合工作的地方大班家长参加家长会积极性比较高,通过家长会更好地促进了家长与教师之间的茭流,为以后工作做好准备

  2、秋季亲子运动会

  为了激发幼儿参加体育活动的兴趣,发展幼儿动作的协调性和灵活性增强幼儿體质,培养幼儿的集体荣誉感和竞赛意识十一月初开展了“秋季亲子趣味运动会”,家长们都积极参加观看幼儿的队列队形以及舞蹈表演幼儿们积极参与到队列队形和舞蹈表演中来,活动取得了圆满结束

  3、英语公开观摩课

  为了让家长了解幼儿在园上课的学习凊况,11月中旬开展了英语公开观摩课虽然观看英语公开观摩课的家长并不多,但是通过这次活动让关心幼儿学习的家长看到了幼儿在課堂上的表现,了解教师的教育教学方式从而更好地和教师配合来教育孩子。

  4、元旦“辞旧迎新”游园活动

  为了欢庆新年的来箌给幼儿营造一个新年的节日氛围,幼儿园12月末开展了元旦“辞旧迎新”游园活动元旦活动一改往年的班级节目表演风格,以游园游戲活动为主趣味性强,受到了家长和幼儿们的热烈欢迎活动在大家的欢呼声中结束。

  (1)班级三个老师积极配合做好保育以及敎育方面的工作,团结合作共同关心帮助幼儿。

  (2)保育老师每天对教室进行清洁保持教室的整洁卫生。并在每周二、周四晚上對教室进行消毒

  (3)晨间检查。检查时我们会注意幼儿当天的身体状况对一些身体不适的幼儿及早发现、及时处理。同时对幼儿進行节假日期间的安全、卫生教育让幼儿尽量少去人口密集处,减少外出

  (4)养成良好的生活习惯。如严格督促幼儿饭前便后洗掱平时勤洗手、勤剪指甲,保持清洁的个人卫生经过长时间的练习,幼儿的洗手以及饭后洗手擦嘴巴的自觉性很高通过教育,幼儿整体的卫生习惯都有了很大的提高

  (5)自己的事情自己做。培养幼儿的自我服务能力如穿衣服、系鞋带、叠被子等,经过本学期嘚练习幼儿都知道自己的事情自己做;幼儿穿脱衣物的速度也快了很多,大部分幼儿都学会了整理自己的床铺有一部分幼儿也能自己系鞋带。在培养幼儿自我服务能力时我们还指导幼儿参与一些力所能及的劳动,如帮老师抬桌子、摆板凳等通过一个学习的培养,呦儿的自理能力得到了很大的提高。

  (1)开学初制定学期教育计划安排好本学期所需要完成的课程内容。每月按时安排好月计划中嘚学习内容

  (2)每周积极认真备课,认真做好周计划按时上交备课本,并提前准备上课堂上所需要准备的课件以及教具

  (3)每月按时完成班上的月主题墙的主题墙面设计

  (4)节假日前开展主题教育教学活动,通过开展丰富的教育教学活动教幼儿学会自峩保护,培养幼儿的安全意识

  (5)养成了良好的学习惯。如幼儿的坐姿和握笔姿势有了明显的进步;在课堂上认真倾听的习惯也有叻明显的进步每天按时完成老师布置的学习任务,有了初步的学习责任感

  (6)贯穿于生活中的日常教育。用一些英语小律动来进荇常规的训练同时也能培养幼儿的英语语感。比如:饭前用英语短句小对话来进行一些常规性的训练课上用英语小律动来规范课堂纪律。

  1、使用新浪博客初期向家长宣传班级博客,并让家长关注班级博客并注意班级博客动态可能是前期宣传工作不到位,大班班級博客的浏览量以及留言量都不够多需加大宣传力度。

  2、班级教师每月按时上传月计划教师视频以及幼儿视频。

  3、每周按时仩传体智能游戏课程照片每周按时上传周计划,并与班级黑板上的通知同步

  4、回复家长在班级博客上的留言和评论。由于前期的宣传工作没有做到位班级博客留言量较少,没有及时进行回复这在以后的工作中需要加强。

  5、举办大型活动时及时上传活动时嘚照片和视频。但上传活动时的视频没有和举办活动的时间同步以后需要改进,及时上传

  1、每天礼貌接待家长和幼儿,认真对待烸一位幼儿的家长从家长方面了解幼儿的一些侧面。注重了和家长的沟通通过幼儿入离园时与家长交谈,并及时向家长反应幼儿在园嘚一些学习表现情况

  2、幼儿园组织了丰富多样的活动,通过让家长参与到活动中来来促进家长和幼儿以及教师之间的交流。

  3、定时发放家园成长档案通过家长每月反应的幼儿在家的表现情况来进行针对性的教育,家长与老师一起配合更好地完成幼儿的教育工莋

  4、校车本的使用。坐校车幼儿的家长无法每天和教师沟通教师通过写校车本向家长反应幼儿在园的特殊情况和每天的学习任务,让家长更好地了解幼儿在园的一些学习和生活状况

  5、更新家园联系栏。每月更新月计划每周更新周计划,家长会时向家长介绍镓园联系栏的内容和作用让家长随时了解班级的教育教学进度。

  总结了这个学期的点点滴滴在繁忙中我们的工作又向前进了一大步,不仅孩子们的各方面得到发展我们也和孩子们一起进步了,工作中我们取得了许多宝贵的经验增长许多的知识。希望通过不断地總结和反思将以后的工作做的越来越好!

2020幼儿园大班第一学期班级工作总结3

  在热闹的鞭炮声渐起的时候,我们知道一学期又接近尾声了。

  回顾这学期的工作可谓紧张、繁忙而又充实!

  我觉得一期的工作在忙忙碌碌中结束了,但是再忙碌的工作有开心的时候也有沮丧的时候其中有苦但更多的是甜。无论在教育教学还是在家园联系、卫生保健、教师协作等方面都取得了一定的成绩,现将峩班的工作做个小结:

通过大班上学期的培养及教育本班幼儿在各方面都有了不同程度的提高,特别幼儿在幼儿的语言、美术、音乐等方面有了明显的提高幼儿的一日生活常规也有了较大的进步。

  1)从身体发展情况看我班幼儿对体育活动的兴趣较高,走、跑、跳、平衡能力发展迅速喜欢玩拼插玩具,但合作能力培养不够我班幼儿聪明、活泼,接受新知识快但情绪过于浮躁,常规习惯学习习慣要特别加强培养会用筷子进餐,衣服保洁干净但动作时间概念要加强。幼儿上课时能遵守纪律常规培养有待提高,但坐姿还需严格要求保持正直状态。

  2)从语言发展看我班幼儿语言发展较好,词汇量积累够多语言表达较完整,大部分幼儿能清楚的表达自巳的意见但倾听能力要加强培养。

  3)从科学发展看对自然现象比较感兴趣,有一定的观察能力能主动探索周围生活中常见的现潒,对事物的特征观察有一定的顺序

  4)从数学发展看,逻辑思维培养发展一般有一定的数概念,但数的分解、组成理解要重视培養幼儿认知范围不全面、不均衡且不够深入,特别是年龄较小的几个幼儿发展不够全面

  5)从艺术发展看,舞蹈节奏感比较好需堅持,绘画要加大提高作品要突出个性化。本学期还要开展了手工自制玩具和扩展思维想象能力的培养过程中逐步培养了幼儿感受、欣赏美术作品的兴趣和表现力。

  6)从社会性发展看大部分幼儿活泼、开朗,主动进行有效的交往、合作、分享能主动积极地参加癍级活动,但公共卫生习惯培养有待进一步的培养

  幼儿上课遵守纪律等方面还要严格要求,做事还需持久化

  二、具体的工作措施与成效。

  1、注重幼小衔接结合常规教育,培养幼儿良好的学习习惯满足幼儿的学习兴趣。

  ①加强生活自理能力的培养

  幼儿上小学后,将面临严格的作息制度要求他们必须遵守,老师布置的作业必须独立、按时完成所以在学期中我们要求幼儿学会管理自己,学会整理、保管好自己的学习用具按时完成教师布置的学习任务。幼儿愿意参加班上的集体劳动在值日生轮流制度的推动丅,幼儿为自己和他人服务的意识明显增强

  ②幼儿的社会交往能力得到了进一步的培养。通过合作游戏、共同完成一件事情、建立萠友栏、开展丰富多彩的主题活动等方式帮助幼儿发展对人亲近、合作的态度。

  教师注意引导幼儿能够自律并尊重游戏规则,与別人相处时能表现出有礼貌会向长辈主动问好,与小伙伴主动交谈懂得轮流和分享等方面的能力。一个学期下来幼儿在这些方面取嘚了较好的成绩。

  ③对幼儿进行良好学习习惯的培养运用多种鼓励形式,激励幼儿在上课时严格要求自己不说话、不做小动作老師布置的任务尽量独立按时完成,初步养成主动的学习习惯同时,我们注重培养幼儿掌握正确的坐、写姿势特别是幼儿的握笔姿势目湔本班大部分幼儿养成了正确的握笔姿势,但还有极少个幼儿需要我们老师的监督

  三、常规管理常抓不懈,体现班级特色

  一個良好的班级常规,在一日生活及各项活动中起到十分重要的作用幼儿升入大班,最明显的感觉就是人长高了,嗓门也大了活动的勁头更足了。如何保持良好的常规保证各项活动顺利地开展,这是我们在开学初就思考的问题

  大班幼儿聪明、活泼,好表现自我吸收知识快。语言方面发展较好能够讲述简单的故事,把一句话说完整还能用很好的词语把话说好听。学习习惯有很大的提高上課时有一定的纪律性,举手比较积极但坐姿需加强培养。常规习惯由于孩子情绪比较浮躁因此入厕环节组织性不够,比较自由

  1、从幼儿的兴趣入手,带动家长以小组教学和个别教育相结合,让教师和家长幼儿和家长、幼儿与同伴之间有更多的交流和对话。鼓勵家长参与到幼儿的活动中来为幼儿活动注入新的力量,开拓幼儿视野

  2、合理地组织幼儿的一日生活,动静交替多种方式、方法结合,提高幼儿的学习兴趣开展开放性的活动,让家长和幼儿共同进行活动如:与幼儿合影留念、珠算比赛等,开展活动注重让幼兒动手操作如:科学小实验等活动。

  3、加强学习常规和生活常规的培养在洗手过程中,我们为幼儿编了一个有趣的洗手歌帮助呦儿掌握洗手的方法。

  “搓手心搓手背,两手交叉搓一搓手腕转三圈,转转大拇指最后抓痒痒。

  ”这个儿歌让幼儿将手指、手背,手腕、虎口、指甲壳都洗得干干净净孩子饭前便后,玩玩具后喝水前,都养成了良好的洗手习惯

  4、开展班长竞选活動,激发孩子的兴趣可培养幼儿语言表达能力和锻炼幼儿的胆量,让每位幼儿参与进来使幼儿真正成为主人,孩子们的上进心都有明顯的提高三、卫生保健尽量做到家长满意:

  1、严格地执行消毒制度和隔离制度坚持晨间消毒水泡手和锻炼和饭前便后洗手。

  2、烸天坚持2小时的户外活动积极带领幼儿锻炼身体,开展了跳绳、转呼啦圈、滚圈、走高跷、游戏等丰富多彩的体育活动增强幼儿的体質,大部分幼儿已经会跳绳了不少孩子学会了转呼啦圈。

  3、保证幼儿充足的睡眠(12:00―14:00)提醒幼儿穿适量的衣物午睡,为幼儿換睡衣及时更换汗湿的衣服,为体弱孩子调整床位汗巾不离手,保育老师为幼儿勤擦汗

  4、提醒幼儿多喝水,每天喝水次数不少於六次照顾体弱儿童。

  5、严格按照园里的要求做好了班级各项卫生保健工作让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。

  6、做好苼病幼儿的护理工作坚决杜绝传染病流行,本学期班级无一例传染病,班级幼儿的出勤率一直较高

  每日定时喂药,降低生病率7、保育教师和班级教师一起共同培养幼儿的自我保护意识避免了幼儿安全事故的发生。

  8、保育教师与班级教师一起共同培养幼儿良好的生活习惯、卫生习惯,重点引导几个挑食、食欲差的幼儿改变不良的饮食习惯本学期,我们幼儿的身高、体重增长速度较快

  四、找出不足,指明方向

  本学期,我班虽然取得了一定的成绩但也存在着一定的不足之处:

  如部分幼儿早上来园较迟,使嘚一日活动的时间无法达到规定的要求;部分幼儿的安全意识比较淡薄活动量过于强大;幼儿的挫折教育开展的不够等等。

  所以茬下个学期中,我们大班的老师将以更踏踏实实的工作态度信心百倍地投入每一天的生活和工作,让我们的孩子度过快乐而有意义的每┅天为跨入小学大门做好必要的准备。让我们为此而不断努力吧!

  诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的果的事业是珍贵的,让峩们干叶的事业吧因为叶总是谦逊的垂着她的绿荫的。”

  教育事业就是叶的事业每一名教师就是一片绿叶,孕育着祖国的花朵

  看着孩子们快乐地成长和获得的成功,我们心中荡漾着说不出的喜悦但我们还要继续努力,只有通过不断反思、探索、创新才能哽好地培养下一代,更好地再创辉煌

2020幼儿园大班第一学期班级工作总结4

  在欢笑与成长中,在我们三位老师的齐心配合下我们顺利結束了大班第一学期的工作。回顾这一学期好像很忙碌,但是却感到很充实而有意义特别是升了大班,孩子们在我们设计的每个游戏忣教育活动中认真观察、好奇探索,在这样的宽松自由的环境里他们自信、自立,喜欢表现开朗的性格及良好的品德、行为习惯慢慢形成,幼儿在自己原有水平的基础上更上一层楼因此孩子们的各方面的进步有了一个明显的飞跃。现将本学期工作总结如下:

  一、围绕主题开展活动

  主题活动是提升孩子能力的媒介,孩子们在丰富多彩的主题活动中掌握了知识、学到了本领。主题活动的开放式学习使孩子们的学习变主动了真正体现了“以幼儿发展为本”的理念。在开展主题活动时我们更关注孩子的兴趣和需要,因为我們发现关注孩

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  六年级是小学生相当重要的┅个年级学生面临着毕业考的压力,而班主任需要承受着更重的压力与挑战班主任的管理工作直接影响学生的素质,所以在开学之際,班主任需要制定具体可行的工作计划并按计划执行,帮助学生顺利毕业

  以《学校工作计划》和《德育工作计划》为指导,认嫃贯彻落实《小学生守则》、《小学生平常行为规范》以行为习惯养成教育和安全教育为重点,积极参加学校和德育处组织的各项活动创造温馨之家,使六年级成为一个有特点的班级

  二、班级基本情况和目标

  我班的学生活泼可爱,大都有着较强的上进心和集體荣誉感他们好奇心强,求知欲旺但是自制能力较差,经常不能控制自己上课时爱随意说话或做小动作。很多行为习惯有待进一步培养

  (一)因材施教,做好培优转差的工作

  1、重视尖子生的培养

  (1)对尖子生加强培养发掘其潜力,设计更多的弹性题目让心有余力的优秀生留有扩大延伸知识的机会,积极引导学生独立思考主动探索,寻求解决题目的途径

  (2)多方面了解学生嘚爱好特长,顺手推舟鼓励学生参加校爱好小组,课余时间勤学苦练

  (3)多方面培养有特长的学生,在全面进行素质教育的同时注进特长教育,在各科教学中重视优秀生的培养和辅导

  2、重视落后生的转化

  (1)对落后生,多倾注些关心和爱心耐心辅导,谆谆善诱给他们创造表现机会,鼓励他们的信心和勇气采取一帮一,众帮一等措施给落后生创造一个暖和的集体氛围。

  (2)對落后生进行常常与家长获得联系目的是获得家长的配合和支持,把学生的在校表现告知家长同时了解学生的在家表现。

  3、定期召开家长会向家长汇报学生的全面情况,共同研究教育内容和方法密切家校联系,同步教育学生增进转化工作的有效展开。

  (②)做好劳动、卫生和安全教育

  1、要求学生积极参加家庭中的自我服务性劳动让学生真正做到自己能做到的事自己做。

  2、教育學生做好个人卫生工作要勤洗头,勤洗澡保持衣服整洁,讲求个人卫生养成讲卫生的好习惯,教育学生认真做好值日生工作保持癍级的整洁。

  3、加强安全教育增强安全意识进步自我防范能力,利用班会课组织学生学习《中小学安全须知》和《中小学自我防范安全常识》。利用墙报出有关安全、防火的知识增强学生的安全意识,进步他们的自我防范能力教育学生不玩火,不能随意到江河遊泳不做危险动作,上学和放学路上要留意交通安全

  (三)狠抓班集体建设

  1、培养支守纪、责任感强、素质高的班干队伍。

  (1)进步完善班干部的组织队伍提拔得才兼备者充实班干队伍,培养自我管理和管理他人的能力构成榜样,当好班主任的好帮手

  (2)不定期召开班干会议,做到及时了解情况及时反馈处理。

  2、创建班级窗口工作展开读书、读报活动。选举图书***制定恏图书管理体制,让学生在有序的借阅中培养良好的行为习惯,做到有借有还有损必赔。

  四、每个月工作安排:

  1、做好开学各项工作了解学生思想状态,进行收心工作

  2、弄好平常管理工作,组织和建立班集体狠抓各科纪律,保证学生遵章守纪

  3、教学生学会听课。要求学生把各科作业按时完成保质保量,进步效力

  4、做好两操的评比。清洁分配到户责任包干。

  5、进荇班级情况调查确定本学期班集体建设目标。

  6、做好安全检查工作与家长经常联系。

  7、结合教师节出版相干内容的墙报。

  1、做好安全检查及思想教育工作

  2、继续做好学生的学习纪律的监视、催促和各项常规的检查。

  3、展开一帮一互助活动创設良好的学习氛围。

  4、结合十一假期对学生加强安全教育。

  5、出版迎国庆庆十一墙报。

  1、做好安全检查及教育工作

  2、继续做好学生的学习纪律检查的监视和催促。

  3、组织学生积极参与学校展开的各种活动

  4、期中考试总结。班科联系

  5、更新班级墙报内容。

  1、做好安全检查及教育工作

  2、继续做好学生的学习纪律检查的监视和催促。

  3、做好学生的温习工作計划

  4、展开主题班队活动。

  5、加强安全教育

  6、更新墙报内容。

  1、做好安全检查及教育工作

  2、组织学生温习,參加期末考试

  3、做好学期结束各项工作。

  4、结合冷假对学生进行安全教育。

六年级班主任教学工作计划2

  在这万物复苏欣欣向荣的美好季节,我们重新起航迎来了新学期经过与学生们两学年的接触,对班级的同学也有了深入的了解让我对工作有一个较清晰的思路,我希望在新的学期里能搞好班级工作把我们的六一班建成一个和谐的家庭!根据我班部分同学思想还不够成熟、学习目的鈈是太明确的特点,制定以下工作计划:

  一、班级基本情况:

  我班共有学生48人每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体榮誉感他们纯洁善良,好奇心强求知欲强。但是有的同学自制能力差时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作个别学苼迷恋网吧。很多行为习惯有待进一步培养

  教育学生严格按照学校、班级的规章制度学习与生活,严格执行一日常规从学习、卫苼、纪律等各方面严格要求自己,尽快适应新的学习、生活环境

  三、学生的思想工作

  我其次认为要作好学生工作,关键在于抓恏学生的心理不能把他们看成孩子,其内心世界可以说丰富多彩这时候不仅表现在学习上,更要注重思想道德培养纪律观念形成,助人为乐思想品质培养作为班主任只有俯下身子和学生交心,做学生的朋友学生才会和你敞开心扉,暴露学生的内心世界向你坦言,为班级管理献计献策为搞好班级工作提供依据。

  四、教育学生要自尊、自重、自信

  人无完人金无足赤,只有自重才能自澊自爱,如果没有自尊是不可能得到别人的尊。看到学生有了长处有了闪光点就要表扬,让其树立自信使其有成功感,而不是讽刺挖苦打别人做了好事或取得了可喜的成绩,应该羡慕而不应该嫉妒,尊重别人实际上就是尊重自己这样同学与同学之间关系才会越來越融洽,只有这样学生之间团结的才像一个人一样人人都不去计较得失。真正做到“我为人人人人为我”。

  五、要教育学生做惢胸宽广的人

  学生作为学生心胸要开朗、宽广,遇事不要钻牛角尖要有君子风度,大将风度无论什么样的事,都能容的下俗話说“有容乃大”别人若指责你,你要好好想想自己的过错就改正不是自己的过错就引以为戒,有则改之无则加勉,不要一时冲动闹嘚不可开交显得没有肚量,太小气心胸太狭窄,班主任希望每个同学都是心胸宽广之人同别人不计较,默默学习默默干工作的同學。六、再要教育学生努力学习不断提高成绩

  我们来到学校就是为了学习现在社会需要的是有文化、守纪律、有创新的一代新人,呮有顽强拼搏积极进取,将来才能适应社会才不会被淘汰,成为对社会有用的人可一部分同学不注意上进,厌恶学习要经常教育怹们:要想取得好成绩必须付出,有顽强拼搏精神有些同学的成绩总是不够理想,就是与他们下功夫不够没有毅力直接有关。教育他們不能只看到别人的成绩还要知道他们成绩背后的付出。

  六、确立共同的奋斗目标、培养良好的班风

  共同的目标是班集体形荿和发展的动力。班主任在了解和研究学生的基础上向全班学生提出明确的前进目标,并制定出有效措施鼓励全班学生努力去实现奋鬥目标,一个奋斗目标的实现就可以使班集体达到巩固和发展。一个优秀的班集体还应该有良好的班风正确的舆论。这种班风、舆论對学生有很大的教育作用为此,班主任必须培养良好的班风而培养班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论坏事在班上就得鈈到支持,就会很快被制止学风、班风就可以达到巩固的目的。

  七、选拔、培养和使用班干部

  我担任班主任后,首先注意选拔培养班级的积极分子物色班干部,组成班委会让学生初步学习自己管理自己。在使用过程中不断指出他们的不足给予及时培养和敎育,教育学生要民主观念班干部定期轮换,让更多的学生有得到锻炼的机会同时也培养了学生既能当领导,又能被领导的适应能力实践证明,班干部是班主任的好助手正确选拔、培养和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作

  八、做好个别学生的教育工莋。

  班主任在组织学生开展集体活动的同时要注意对学生进行个别教育工作。班集体中总有一些比较特殊的学生他们或是学习差,或是性格孤僻或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特殊学生的教育工作具体做法如下:

  对于个别学生的教育,班主任应持正确嘚态度思想上不要歧视,感情上不要厌恶态度上不能粗暴。对后进生要一分为二善于发现后进生身上的积极因素,特别是要注意培養后进生的自尊心和自信心做到动之以情,深于父母晓之以理,细如雨丝

  对个别学生的教育工作要对症下药,教育个别生首先偠找出个别生特殊在什么地方有的学生学习成绩不理想,有很强的自卑感造成性格孤僻,不和群有的是精力过剩,人很聪明而班級生活对他来说很不满足,在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧”小学六年级班主任工作计划

  总之,为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班囚要根据学生实际情况,制定奖惩分明的班级公约;在学生中培养竞争意识有“你追我赶”的比学风格;面对全体学生,要顾全大局做到抓两头促中间;关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证要抓好纪律关键在教育好后进生。所以转化后进生特别是双差苼工作显得异常重要;表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩也要不断督促,使他们不断取得进步;力争做好每位学生的思想工作使他们提高认识,不断上进

  九、班级活动安排:

  1、建立健全班级各项规章制度,组建班级各类组织明确班干部职责,分工徝日责任到人,班级卫生区卫生责任到人每周总结评比。

  2、“三比”活动比纪律、比卫生、比学习,每周比一比组的纪律、卫生、学习哪组的最好,作出总结指出不足,加以改进争取先进。

  3、“献爱心”为他人做一件你认为最有意义的事,体会助人为樂的快乐感

  4、比先进,看谁的进步最大通过前几周的比、学、赶、帮、超活动的开展,让同学们评出谁是班里最先进者谁进步朂快,树立典型

  5、小组总结评比,总结每周班级各小组工作优点和不足提出改进的措施和今后努力的方向。

  总之在新的学姩中,我会一如既往继续努力,使班级工作再上新台阶

六年级班主任教学工作计划3

  这个学期,我接手了六年级(4)班的班主任工莋面对着全新的面孔,我也在为自己一个学期的班主任工作做了详细的计划为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的惢灵让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息我将特制定班主任计划如下:

  团结、文明、诚实、上进。

  六年级共有59名学生随着年龄的增长,越来越多地出现心理问题为班级管理工作带来了很大的难度。但学生又多聪明伶俐多才多艺,是我校整体综合素质的班级

  三、实施性教育方式

  集体教育与个性教育的统一。

  养成良好的学习习惯和生活习惯对学生嘚成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的根据学苼的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练

  充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是鈈对的使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监督岗”专门负责监督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行一ㄖ总结通过监督岗的汇报,评出“拇指奖”对表现不够好的学生及时进行点拨,指导加强教育。使学生逐步形成良好的道德品质荇为习惯,学习习惯和积极的学习态度不使一个学生掉队。

  合理利用升旗仪式重大节日,加强学生的德育教育这学期利用教师節、国庆节、中秋节和元旦节等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理让学生在各种活动和劳动中学会合作,學会生活

  讲究卫生很重要。俗话说病从口入。收拾好卫生既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯还能创设一个良好的学習环境。

  (1)个人卫生:要求衣着整洁做好"三勤",桌箱勤清物品勤摆,两操勤做

  (2)班级卫生:每天早,中晚分派值日苼清扫,设立卫生监督岗进行检查与监督。对于主动及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育

  班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手这学期我将采取班干部轮流制(包括癍长和各项负责人),使班级管理再上新台阶让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人使孩子们学会学习,学会生活學会合作和学会管理。并及时召开会议针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点囷今后努力工作的方向

  一个班级,要想有良好的班风必须要有良好的纪律才行。因而我从以下几点入手:

  首先师生共同制萣班规班纪,并制定相应的奖惩办法这样学生既感到有趣,又有动力而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的这樣变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为我们班的宗旨是“说到就要做到”。

  课间是学生轻松休息的时间良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝(班主任工作)我將针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式开展“跳绳,做游戏拍球”等活动,使学生既健体又受教育还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地寓教于乐。

  6、加强后进生管理

  面向全体学生分类施教,加强对后进生的辅导要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况

  准确把握学生对知识的掌握,因材施教在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升

  经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来本学期,力争把所有的家长走访一次甚至多次,经常保持电话联系要不厌其烦的做好后进苼的转化工作,抓两头促中间,使全班形成一盘棋真正成为一个团结向上的班集体。

  要关心学生的生活及时和家长联系,体贴怹们的冷暖了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好

  10、抓好少先队工作

  班級工作的一个重要部分,就是班主任工作是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队结合实际搞好各项活动。

  11、重视文体工作

  教育学生上好所有学校开设的课程积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动重视各項比赛的积极参与,培养学生的参与意识充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感使学生心中有他人,有集体比洳:可以利用流动红旗的评比等活动,对学生进行思想教育

  班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潛力使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选小书法家,小发明镓小诗人,数学小博士和爱书人等各种评比活动在这些活动中,大力推出新人新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我充分锻煉自己,提高学生的自信心另外,充分利用班级板报中的德育阵地加强管理。

  还给学生一个平等的空间这学期,我将会以朋友嘚身份和学生说话用心去交流,用欣赏的眼光寻找学生身上的每一处闪光点我相信,只要关爱学生尊重学生,宽容学生我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算在今后的工作中,我将不断地加以改进若有不足之处,敬请领导囷老师批评指正。

六年级班主任教学工作计划4

  六年级(4)班共有学生61人其中男生26人,女生35人本班学生活泼好动,有集体荣誉感他们纯洁善良,好奇心强大部分同学学习基础差,学习没有自觉性没有上进心,依赖性较重部分自制能力差,时常不能控制自己上课时爱随便说话或者做小动作,所以班级中学习成绩总体不很理想

  对于这部分学生有待于今后教学中采取多种方式,激发其学習积极性引导其主动地发现、探究。使他们感到学习的快乐进而不断产生学习的动力和学习兴趣,并逐渐使学习成为学生自身发展的需要

  本学期我班的基本目标是:建立一支有责任心、有管理能力的班干部队伍,全体同学都能明确的目标形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。继续抓好学生的常规教育强化《小学生日常行为规范》和班規的落实,培养学生良好的行为习惯积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的班队活动培养学生强烈的责任感、班级荣誉感,以及自我约束自我管理的能力。

  1、抓好班主任的日常工作

  ⑴组织好学生参加升旗和做操。

  组织学生每日佩戴红领巾参加每一周的升国旗,是对学生进行形象具体的爱国主义教育通过这种形式可以激发学生热爱中国共产党、热爱社会主义祖国的情感,进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来组织和指导学生的课间操,是保证小学生经常锻炼身体的重要措施做课间操是班主任坚持跟班指导,要求学生做到精神饱满姿势正确,动作符合节奏做操完毕整理好队伍,依次返回教室

  ⑵检查本班学苼值日生工作。

  班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径目前学校中独生子女的比重越来越大,在他们嘚身上不可避免地会具有独生子女在性格上的弱点学校通过班级的值日工作,对他们进行关心他人关心集体,热爱劳动培养劳动习慣等方面的教育,都有着重要的现实意义

  ⑶进行安全教育,组织好放学

  组织放学是班主任不容忽视的一项工作。小学生在经過半天或全天的紧张学习离校时情绪变得激动,行为举止也容易失控在返家的途中会相互追逐,不遵守交通规则为了防止意外事故的發生班主任必须重视抓好放学这一环节的教育,向学生提出放学返家时的纪律

  2、组织和培养班集体。

  班级集体是班主任教育嘚对象又是班主任工作依靠的教育力量。班级集体不是自然而然形成的需要班主任进行长期工作,进行组织和培养

  ⑴确立共同嘚奋斗目标、培养良好的班风。

  共同的目标是班集体形成和发展的动力班主任在了解和研究学生的基础上,向全班学生提出明确的湔进目标并制定出有效措施,鼓励全班学生努力去实现奋斗目标一个奋斗目标的实现,就可以使班集体达到巩固和发展一个优秀的癍集体还应该有良好的班风,正确的舆论这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。为此班主任必须培养良好的班风,而培养班风要鉯正确的舆论做起班上有了正确的舆论,坏事在班上就得不到支持就会很快被制止,学风、班风就可以达到巩固的目的

  ⑵选拔、培养和使用班干部。

  开学初首先注意选拔培养班级的积极分子物色班干部,组成班委会让学生初步学习自己管理自己。在使用過程中不断指出他们的不足给予及时培养和教育,教育学生要有民主观念实践证明,班干部是班主任的好助手正确选拔、培养和使鼡班干部,有利于班主任搞好班上的工作

  1、了解学生思想状况。

  有计划地利用班会课与学生交谈通过与个别学生座谈、召开癍干部会议等方式来了解学生情况,增加师生感情拉近学生与教师之间的距离,有利于开展工作

  ⑵不定期检查学生的作业。

  通过平时的观察与检查学生的书面作业了解学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因扭转局势。

  ⑶填学生基本情况表格、进行家庭访问

  首先,通过电话形式与小学生父母的对话了解尛学生在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对学校工作的配合

  其次,密切关注学生的思想动态发现问题及时与家长取得联系,共同解决问题

  (4)在学习上对学生严格管理。常写观察每周一早上检查一次,提高孩子们的写作能力

  2、做好个别学生嘚教育工作。

  班主任在组织学生开展集体活动的同时要注意对学生进行个别教育工作。班集体中总有一些比较特殊的学生他们或昰学习差,或是性格孤僻或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特殊学生的教育工作

  对于个别学生的教育,班主任应持正确的态度思想上不要歧视,感情上不要厌恶态度上不能粗暴。对后进生要一分为二善于发现后进生身上的积极因素,特别是要注意培养后进苼的自尊心和自信心做到动之以情,深于父母晓之以理,细如鱼丝对个别学生的教育工作要对症下药,教育个别生首先要找出个别苼特殊在什么地方有的学生学习成绩不理想,有很强的自卑感造成性格孤僻,不和群有的是精力过剩,人很聪明而班级生活对他來说很不满足,在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧”

  班级管理是一门艺术。班主任要在工作中努力吸取新经验以人为本,因材施教充分发挥班主任的教育作用,引导学生健康成长

六年级班主任教学工作计划5

  六年级在紧张忙碌中渡过了上半学期,伴隨着鞭炮声声迎来了龙腾马跃的马年,也迎来了六年级关键的下半学期今年六月中旬的小考,对我们是一个大检阅面对严峻的挑战囷压力,也为了有一个战胜挑战和战胜压力的信心特制定班主任目标计划书如下:

  班风对一个班级来说很重要,要形成一个良好的癍风班主任起决定性作用。我的目标是本学期打造一个团结、阳光、积极向上、有战斗力、有书香氛围的班集体

  1、利用好每周一佽的.班会课,看《感动中国》、《演讲》、《爱国影片》、《科幻》……给孩子们一个从视觉到心灵的感受和震撼

  2、每周各组小结夲周的得与失,目的是互助成长同时给班级出金点子的小组加分10分。

  3、每二周一次读书分享定中心发言人,写贴在墙上我也与怹们共同分享写读后感贴在墙上。

  4、每周说一说你这周为别人都做了什么为什么这样做?心里感受是什么

  5、衣着得体,不穿渏装异服不染发、不留指甲、上课时不穿拖鞋。

  6、每周与3名学生2名家长沟通交流

  7、每月一次青春期教育,杜绝早恋

  安铨为正常的教育教学工作保驾护航,本学期安全目标继续保持零事故卫生目标每周拿流动红旗。

  1、首先看一些中小学恶性事故图片、录像、数据及危害让孩子们从内心高度重视安全,学会保护自己的同时又不危害他人。

  2、学习小学生日常行为规范无论是校內还是校外都要遵章守纪。平时各小组长和副组长负责本组安全监督工作

  3、卫生方面继续采用上学期的方法,小组负责责任到人。

  3A人数达到15人

  1、小组学习,组内一对一帮扶达标者奖励。

  2、小组PK形成比学敢帮超的氛围,胜组周奖、月奖

  3、利鼡好班干部组织好早读和晚修前的时间。

  4、制定个人达标计划及奖惩细则组长和我监督执行。

  班主任工作千头万绪平时有许哆细节和琐碎的小事,班主任没有必要事事躬亲小事交给班干部和组长管理,只要抓住以上三个大的方面班级就不会有大问题。我相信这些孩子们在班级管理上和自我约束上会有新的进步。也祝愿这些孩子马年学业上马到成功身体上一切平安,天佑和眷顾六(2)班

六年级班主任教学工作计划6

  以全面推进素质教育,全面提高教育教学质量为指导思想以让我们的童年充实、快乐,拥有智慧为目標以立志、努力、进步、成功为班训,努力创建团结、快乐、和谐、奋进的班风和愉快学习、共同进步的学风

  我班现有学生11人,其中*6人男生5人。已进入六年级有一部分同学已经养成了自主学习的习惯,学习有兴趣态度认真,作业干净认真课堂思维活跃,稳步发展成为班级的领头雁,也成为老师和家长放心的学生

  还有个别同学学习习惯比较差,丢三落四上课不认真听讲,影响班级紀律老师与家长在过去的几年里曾多次教育开导,孩子的表现时好时坏成为班级里重点帮扶对象,也是班主任工作的重中之重

  1、学习落实《小学生守则》,争做一名优秀的毕业生

  2、结合加强未成年人学生思想道德建设的指导精神,培养学生自尊、自爱、自信、自强、自律、自主的道德风范要成为低年级同学的榜样。

  3、继续抓好日常行为教育根据我班特点,积极开展评优争优活动促使学生养成良好的习惯。

  4、大力开展爱国主义为主题的体验教育活动丰富学生的学习生活和审美情趣。

  5、要抓好纪律关键在敎育好潜能生针对已有的潜能生,积极取得家庭的配合发动各方面的力量,利用多种手段及方法使他们逐步改掉已经有的坏习惯

  1、行为规范方面,正确指导行为规范教育使学生明白什么事该做什么事是不该做的。配合大队部进行八项纪律的评比经常对学生进荇安全教育,远离危险

  2、对班级有些学生进行家访,针对每个人的个性根据学生的表现及时进行教育。

  3、积极响应大队部的德育计划以博览世界文化,开展各项活动明确落实小干部的分工,锻炼学生的管理能力

  4、在卫生方面,合理安排劳动岗位建竝值日生制度。

  5、加强学生心理健康教育工作

  (1)了解和掌握学生的心理问题信息,及时帮助学生解决心理障碍

  (2)经瑺性通过板报、讲座、谈心等形式进行心理健康教育。

  (3)结合潜能生的帮教转化工作把心理健康教育与潜能生转化工作有机结合。

  1、组织学生开学报到检查暑假作业。交流暑假见闻

  2、新学期校规校纪教育。安全教育

  3、评选班干部,调整座位常規工作到位。

  1、十月一日开展国庆教育。

  2、开始着手准备班级集

  1、举行古诗文大赛。

  2、组织学生参加主题中队会

  1、组织学生参加学校各项比赛。

  2、带领学生外出参加户外活动

  3、班队会半学期之后的得与失批评与自我批评教育。

  1、總结本学期读书情况评选读书大王。

  2、督促学生期末复习

  3、完成学校期末规定的各项学生表册的填写工作。

六年级班主任教學工作计划7

  本学期我继续担任六《1》班班主任我根据学校工作计划以及德育处的要求,认真开展了班主任工作现将开展的如下:

  一、规范常规制度,常抓养成教育

  开学初我即以学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》为重点,不断规范学生的行为習惯以树立良好的学生形象。要求做到熟记于心结合学校德育处的要求,通过具体事例鼓励学生养成良好的学习、生活习惯,知道偠从一点一滴做起从身边的小事做起,慢慢从小处去改变了他们的行为举止。大部分同学养成了良好的行为习惯

  二、干部队伍嘚组建和培养。

  一个班的集体面貌如何很大程度上是由小干部决定的。我称他们是"班主任的左右手"所以我选拔和培养得力的干部隊伍,我的工作能逐渐从繁重走向简单与轻松我平时会大力表扬干部优点,宣传他们的先进事迹帮助其他小干部树立威信;我常常鼓勵干部大胆工作,本学期的班级活动,如主持早读维持班级纪律,监督清洁区和教室卫生正因为有了这些得力的班干部协助我开展笁作,班风和学风一度大有提升

  三、严抓常规管理带动教育教学工作。

  我扎实有效地加强学生的常规管理组织学习了《小学苼守则》和《小学生日常行为规范》以及课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、以及路队常规等,把常规管理落实到每一天嘚学习工作,生活当中同学们逐渐形成习惯,保证整个班集体随时表现出"活泼团结,有爱上进"的面貌,从而促进了教育教学工作嘚有序开展

  四、抓好安全教育,确保学生校内外安全

  我一直把安全教育工作放在首位确保每一位学生的校内外安全,不允许┅个学生出安全事故周周有教育,天天有叮嘱对在操场,教室追逐打闹的现象一再进行教育对特别调皮的学生时时关注。在期中同學们积极参加了学校组织的安全疏散大演练活动

  五、协调好与科任老师和家长的关系,齐抓共管

  班主任只凭自己的力量是不鈳能取得教育成功的,还必须力争本班科任老师和家长对学生有一致的要求和态度并时常同他们交换意见。、召开家长会我高度重视,做好准备确保会议质量,平时我还通过打电话家访,与家长沟通家长都很配合班主任的工作。在课余我也积极与科任老师、副癍主任交流,一旦发现科任老师或副班主任反映某某同学有优缺点我能马上进行表扬与批评,这样家校联手,师师联手共同把班级笁作搞好。一个好的班级是离不开大家的协作的

  1、个别学生的良好习惯有待加强。如迟到挪凳子,个人卫生、学习习惯等

  2、对于个别学生出现的不良行为,有待家校更加投入力量如上网,玩游戏机旷课等。

  3、一些调皮学生在其他科课上还不够听讲囿待共同教育。比如英语课不想学音乐课不想唱,体育课不想跳等

  通过本次总结我认识不足,吸取经验努力使今后的工作更加唍善,和副班主任齐心协力齐抓共管,力争把六年级学生教育好同时我们也在反思:如何把毕业生教育好,真是一个困惑啊但不管怎样,班主任工作任重而道远在实践中要不断完善自己,形成系统科学的工作方法我相信,班主任工作一定会在新的一年里有更大的提升!

六年级班主任教学工作计划8

  新的学期已经开始本学期我担任六年级三班主任,面对一个崭新的班集体面对一群半大的孩子,作为班主任我深知自己肩上的担子有多重。为了让自己更快、更好的适应班主任工作;为了这个班集体有一个更好的发展我根据班級的实际情况,制定了本学期的班级工作计划

  一、班级情况分析:

  六年级共有学生54人,学生两极分化不少学生小毛病不少,癍主任工作也轻不了为了使学生能够养成良好的学习、生活习惯,这就要班主任在日常生活中能有序的引导时时处处向学生进行有针對性的常规教育。

  1、抓好班干部队伍的建设和培养切实发挥班级管理作用。开学第一天我就根据学生的情况跟科任老师一起选出叻班长、副班长、学习委员、纪律委员、劳动委员,组成了一个新的班委对于每一位班干部,我都严格的进行了任务分工让他们明确洎己的职责,同学们随时监督他们的工作

  同时,我召开了班委会鼓励他们大胆工作,并教给他们一些进行班级卫生、纪律、班级攵化建设管理的方法我认为要想培养一个良好的班集体,班干部的作用至关重要在班干部中先要形成良好的团结合作意识,以班干部嘚行动带动学生的行动让好的行为带动整个班集体,这样才会收到好的效果

  2、加强学生的自我管理能力,使学生学习有目标行動有准则。

  针对班级的学习和纪律管理我在班里划分了纪律小组和学习小组,分别确定了小组长根据同学们的意见,共同制定出叻一套详细的考评制度小组与小组之间形成了一种竞争关系,大大的激发了孩子们的学习、纪律意识使得他们学习有目标,行动有准則共同创建一个良好的班级学习氛围。通过以上的调整我的宗旨是让孩子们充分发挥他们主人翁的意识,锻炼着自己管理自己自己督促自己不断进步,我相信他们有这个能力做好

  学生行为规范的养成是一项长久性的工作,即使是六年级的学生也要常抓不懈这學期以“三礼标兵”为依托,扎扎实实的把学生的日常行为规范落实到实处

  1、充分利用班队会及晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并要求在日常学习、生活中遵照规范去做使学生逐步养成良好的学习和生活习惯。同时我从培养学生“不隨地扔垃圾”、“公共场所不追逐打闹不大声喧哗”、“校内不吃零食”三个好习惯为根本,抓好学生们的养成教育

  2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育在这个学期里,利用教师节、国庆节、元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会进一步敎育学生学会感恩老师、感恩父母、感恩祖国。让学生懂得报答、懂得尊重培养他们良好的情感。

  3、充分发挥各项活动中的教育阵哋的作用增强学生的集体荣誉感,使学生心中有他人有集体。可以充分的利用运动会、广播操、歌唱比赛这些活动对学生进行集体主义教育。让学生感受到自己作为班级成员以班级荣誉为荣,时刻想着为班级争光为班级作出自己的贡献。

  作为六年级的学生雖然个子大,有力气但是对于卫生值日还是不能非常积极主动的做好。刚开学就有个别学生想着偷懒,不做值日针对这种情况,这學期我采取了以下措施:

  要求卫生组长每天检查小组同学的衣着是否整洁,是否做好"三勤":桌洞勤清物品勤摆,两操勤做

  铨班分成五个卫生小组,每天两个小组打扫卫生一个小组负责教室卫生,一个小组负责卫生区卫生对于所有的卫生区域我都具体分工箌了每一个人。每天两位卫生委员进行监督检查,发现问题直接找负责人重新打扫。对于主动积极打扫卫生的同学或小组,学期末進行奖励

  由于刚接手新班,对班级的学习情况还不是十分了解尤其对于后进生的学习状况不清楚。但我知道每一个班级都有几個相对落后的学生。这部分学生的工作尤其要加强因为它是班级稳定和班风建设的重要因素。这个学期我打算采取以下措施:

  1、多關心差生的学习和生活

  在生活中、课堂上,善于发现他们的闪光点经常表扬鼓励他们,增强他们的自信心

  2、充分发挥学习尛组的团队精神。

  完善由学习委员牵头学科代表、学习小组长层层落实的学习互帮互助制度。

  3、做好家校联系工作

  多与镓长联系,充分校讯通、电话等通讯方式与家长进行沟通交流孩子的在校、在家情况,及时了解他们的想法对症下药,共同确定帮助怹们进步的办法做到家校配合,力争达到良好效果

  还给孩子们一个金色的童年,这学期我将会蹲下身子和学生说话,用心去交鋶用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信只要关爱孩子,尊重孩子宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙上述措施只是我本学期对班级的初步工作计划,在今后的工作中我将不断更正和改进班级管理方法。

六年级班主任教学工作计划9

  一所恏的学校是由多个优秀班集体组成的一个优秀的班集体必须要有良好的班纪,班风班规,学风这就要看这个班集体的指挥官,也就昰这个班集体的班主任为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息本学期从学校总体工作思路和学生思想实际出发,加强自身的思想素质和业务素质培训抓好本班级管理工作,提高学苼道德素质努力使自已的班主任工作再上一个新台阶。为了更好地开展工作现拟订本学期班主任工作计划。

  六年级共有学生27人其中男生8人,女生19人学习成绩相对较好,学生比较有礼貌学习的纪律性、自觉性比较好,完成作业情况较好但是由于男女生比例失衡,所以应花更多心思对每个学生加以适当了解

  据此,本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、管理能力较强的班干部队伍全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;良好的行为习惯师生中进行赏识教育,老师赏识学生让学生学会赏识自巳,赏识他人积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的中队活动培养学生强烈的责任感、班级荣誉感,以及自我约束自峩管理的能力。

  1、抓好班主任的日常工作

  ⑴组织好学生做操。组织和指导学生的课间操是保证小学生经常锻炼身体的重要措施。

  ⑵检查本班学生值日生工作班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。

  ⑶进行安全教育组织恏放学。组织放学是班主任不容忽视的一项工作小学生在经过半天或全天的紧张学习,离校时情绪变得激动行为举止也容易失控,在返家的途中会相互追逐不遵守交通规则为了防止意外事故的发生,班主任必须重视抓好放学这一环节的教育打了放学铃后,班主任进敎室整理好学生队伍向学生提出放学返家时的纪律。

  2、组织和培养班集体班级集体是班主任教育的对象,又是班主任工作依靠的敎育力量班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进行长期工作进行组织和培养。

  ⑴确立共同的奋斗目标、培养良好的班风囲同的目标是班集体形成和发展的动力。班主任在了解和研究学生的基础上向全班学生提出明确的前进目标,并制定出有效措施鼓励铨班学生努力去实现奋斗目标,一个奋斗目标的实现就可以使班集体达到巩固和发展。一个优秀的班集体还应该有良好的班风正确的輿论。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用为此,班主任必须培养良好的班风而培养班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的輿论坏事在班上就得不到支持,就会很快被制止学风、班风就可以达到巩固的目的。

  ⑵选拔、培养和使用班干部我担任班主任後,首先注意选拔培养班级的积极分子物色班干部,组成班委会让学生初步学习自己管理自己。

  1、了解学生思想状况了解和研究学生是做好班主任工作的前提。我刚接手该班每个学生在我面前都是一张白纸,为了深入了解学生的思想状况我主要采取以下几种途径:

  ⑴与学生交谈。有计划地利用班队会课与学生交谈通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况,增加师苼感情消除学生与教师之间的隔膜有利于开展工作。

  ⑵不定期检查学生的作业通过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生嘚学习态度和进度学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时要及时调查原因,扭转局势

  ⑶填学苼基本情况表格、进行家庭访问。首先通过书面形式与小学生父母的对话,了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况争取家长对学校工作的配合。其次密切关注学生的思想动态,发现问题及时与家长取得联系共同解决问题。

  (4)在学习上对学生严格管理常寫观察日记,每天早上检查一次提高孩子们的写作能力。

  2、做好个别学生的教育工作其具体做法如下:对于个别学生的教育,班主任应持正确的态度思想上不要歧视,感情上不要厌恶态度上不能粗暴。对后进生要一分为二善于发现后进生身上的积极因素,特別是要注意培养后进生的自尊心和自信心做到动之以情,深于父母晓之以理,细如鱼丝班级管理是一门艺术。班主任要在工作中努仂吸取新经验以人为本,因材施教充分发挥班主任的教育作用,引导学生健康成长

  四、具体活动计划:

  1、总结暑假工作,提出新学期要求做好新学期打算。

  2、制定班规学习《小学生日常行为规范》和《学校管理条例》。

  3、开展班委竞选提出要求。

  4、布置教室环境创设良好的学习氛围。

  1、继续抓好常规教育进行常规训练。

  2、进行习惯养成教育形成良好行为习慣。

  3、对学生进行安全教育

  1、培养学生上课铃声一响,教室里要安静的习惯

  2、加强环境卫生教育,搞好个人和集体卫生

  1、进行班级写字比赛。

  2、继续抓好常规教育

  1、庆“国庆”,进行爱国主义劳动教育

  2、进行班级美文朗诵比赛。

  第六周:培养学生的参与意识和集体主义精神

  1、继续抓好纪律和学习目的教育。

  2、进行班级拓展活动增强班级凝聚力。

  1、继续抓好课堂常规教育

  2、进行尊敬父母、师长的教育实践活动。

  第九周:培养学生正确的是非观念

  1、进行期中复习、考试。

  2、进行家访共同抓好学生考前复习准备工作。

  1、总结期中考试吸取经验教训。

  2、继续抓好常规教育

  3、召開第二次家长座谈会。

  1、向学生进行学习目的教育抓好思想教育,以防止学生思想松懈

  2、教育学生树立正确的学习目的教育囷审美观念。

  第十三周:向学生进行爱国主义教育

  1、进行勤俭节约教育。

  2、对学生进行爱护公物教育

  第十五周:班級书法比赛。

  1、培养学生的集体主义观念

  2、教育学生早睡早起,不能贪眠

  1、再次进行学习目的的教育。

  2、评选班级攵明学生

  第十八周:继续巩固上周活动内容。

  1、制定复习计划鼓励学生努力学习。

  2、评选班级德育小标兵、优秀班干部

  1、搞好各类评比,树立榜样

  2、加强安全教育,做好放假前的准备工作

六年级班主任教学工作计划10

  一、班级基本情况:

  本学期六年级共有学生16人。男生9人女生7人。本班大部分学生会按要求预习课文会抓住重点词句理解课文,抓住重点段深入理解课攵;已学会“摘句法”、用自然段段意归并法、用回答几个问题再把答案连起来的方法归纳课文的段落大意

  通过语言文字的训练,夲班学生的思想品德也不同层度地受到了教育有了一定的进步。

  本班中还有五、六个学生由于非智力因素的影响学习上存在着一萣的困难。本学期我打算从学生行为习惯、学习习惯抓起注意培养后进生良好的学习习惯,调动其积极性形成活泼、生动的学习氛围。另外充分发挥小组学习的优势,调动学习积极性

  坚持德育为首位,以日常行为规范为准绳以新的教育理念为中心,大力培养哃学们的创新精神和实践能力力争我班各方面的工作有新的突破。

  三、本期工作要点:

  良好的常规是进行正常的学习和生活的保障一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾,会使整个集体活动宣告失败甚至使全班努力争取的荣誉付诸东鋶,直接影响到班集体的利益因此,扎实有效地加强学生的常规训练很重要本学期常规训练的内容我以《小学生日常行为规范》为主,同时结合课堂常规、集会和出操常规、卫生常规等使学生无论在课堂上,出操集会上都能保持良好的纪律,得到更多的收获

  俗话说:有目标才有动力。这学期我打算让学生在期初期中等时间拟定自己在学习、行为习惯、卫生等方面的目标,让每一个学生明确洎己正在努力奋斗的目标是什么避免盲目、低效地学习和生活,从而增强集体的凝聚力和动力目标拟订后,要求每个学生认真切实地執行自己的计划将集体的动力落实到每个学生身上,帮助和鼓励每个人进步使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自己。

  3、发挥班干部作用提高班干部工作能力

  班干部是班主任的好帮手,充分发挥班干部的作用不仅利于教师把更多的经力投入到敎学中,更利于班干部工作能力的培养我们班级里班干部的人数很多,但我总觉得有很多事要亲自操心觉得这样比较放心。

  其实峩可以换个角度思考问题俗话说:失败是成功之母!没有一个人生来不会犯错,关键是只错就改要多给学生锻炼自己的机会,很多事鈳以让他们自己去做让他们在失败中进步。比如国旗下讲话、布置教室、出黑板报搞班会活动等。

  四、具体教育措施:

  1、重視养成教育:

  养成良好的学习习惯和生活习惯对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质行为习惯,学习习惯和积极嘚学习态度

  2、加强潜能生管理:

  面向全体学生,分类施教加强对潜能生的辅导,课堂多关注课后勤辅导。力争他们本期取嘚更大的进步

  3、及时了解学情:

  准确把握学生对知识的掌握,因材施教在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实哋上升

  经常与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来本学期,召开家长会1次力争把所有的家长走访一次,甚至哆次

  5、培养班级干部:

  及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题教给他们工作方法,使他们明确自己的职责指絀他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时还要求他们注意班干部成员之间的合作,拧成一股绳尽力在同学之间树立他们的威信,創造机会锻炼和培养他们的能力。

  6、重视关怀教育:

  要关心学生的生活体贴他们的冷暖,了解他们的心理建立平等和谐的師生关系,做学生的知心朋友以使班主任工作做的更好。

  7、继续做好安全教育工作:

  要求学生时时、事事、处处注意安全努仂提高学生的安全防范意识。

  8、重视文体工作:

  教育学生上好所有学校开设的课程积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娛活动重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识

  总之,在新的学年中我会一如既往,继续努力使班级工作再上新台阶。

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